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溫馨的回憶作文(大全7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的溫馨的回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫馨的回憶作文1
午飯后，在學(xué)校四周散步時(shí)，看見(jiàn)一位母親正在陪孩子吃飯，想必是母親給孩子開(kāi)小灶吧。突然回憶起，自己曾經(jīng)也在石桌上有過(guò)這一幕。
那天，我身體不適，沒(méi)有按時(shí)去食堂吃飯。等我趕到食堂時(shí)，已經(jīng)沒(méi)飯了，我便打電話向家中求救。
沒(méi)過(guò)多久，有些邋遢的母親手里拎著飯盒向我走來(lái)。
本想在教室里吃，但又怕影響同學(xué)，我便選擇在校門(mén)口的石桌上吃。母親麻利地幫我打開(kāi)飯盒，對(duì)我說(shuō)：“趕緊吃，你弟弟睡著了，我還要回家干活呢�！蔽乙贿叴罂诖罂诘爻灾�，一邊看著母親。我知道，近期她很忙。那冒著紅血絲的眼睛，告訴我她昨晚根本沒(méi)睡好。那有些凌亂的頭發(fā)，告訴我她沒(méi)有太多的`時(shí)間好好整理。我匆忙吃完了飯，母親用那粗糙的手快速地收拾完飯盒就走了。走之前，她還叮囑了一聲：“快回去，上課認(rèn)真聽(tīng)講。”母親的背影漸漸遠(yuǎn)去，我也慌忙回了教室。
吃的雖談不上大魚(yú)大肉，卻是熱乎乎的飯菜。我知道家里挺忙的，弟弟也挺鬧騰的。但我的要求，她都有求必應(yīng)。在家中，我其實(shí)也不安分，總是要求母親為我做這個(gè)做那個(gè)。
這時(shí)，那個(gè)孩子的母親起身，麻利地收拾著飯盒。我想：大概天下的母親都是一樣的，她們不要求回報(bào)，只是一心一意給予孩子愛(ài)！
溫馨的回憶作文2
我的記憶有著酸、甜、苦、辣、咸，也有著美好、快樂(lè)、幸福、辛苦、刺激等回憶。其中一次溫馨的回憶總使我流連忘返。
是什么回憶會(huì)使我如此難以忘記呢？那就請(qǐng)你往下看吧！
那次是外婆生的日，但不同于往常在家里過(guò)，這次是在飯店里。再去的之前我穿著一身干凈又很好看的衣服和爸爸來(lái)到飯店，和我想的不同，沒(méi)想到會(huì)有這么多親朋好友來(lái)到這里慶祝外婆過(guò)生日。我爸爸邁著輕快的步伐來(lái)到包廂里面，隨后舅舅一家人也敢來(lái)，妹妹和弟弟又蹦又跳的出現(xiàn)在我眼前。半小時(shí)過(guò)后，服務(wù)員們把菜端了上來(lái)，可真是應(yīng)有盡有�。�
才吃到一半，我打算和弟弟妹妹去和外婆慶祝她六十大壽。我時(shí)候帶著弟弟和妹妹去外婆那里，舅舅和爸爸也走了過(guò)來(lái)，大家都走了過(guò)來(lái)。大家同時(shí)對(duì)外婆說(shuō)：“生日快樂(lè)，祝您長(zhǎng)命百歲！”大家說(shuō)完，弟弟調(diào)皮的說(shuō)：“才一百歲要一萬(wàn)歲！”外婆感動(dòng)的摸了摸弟弟的頭說(shuō)著：“外婆我呀！不求活那么多歲，我只求你們?nèi)狡桨舶驳�，快快�?lè)樂(lè)的過(guò)完這輩子！”大家也都坐回位上。一會(huì)兒后，菜慢慢的吃完了，大家也陸續(xù)的.回家了，只有爸爸和舅舅在那里喝酒。我問(wèn)爸爸為什么要喝這么多，爸爸有氣無(wú)力的說(shuō)：“今天難得一次那么高興怎么能這么快就走了呢？”是呀，外婆自己一個(gè)人住在老房子里，沒(méi)有人去陪伴她，是那么孤單冷清，最后就是決定把外婆搬到他家去住。
直到現(xiàn)在，我依然還記得當(dāng)時(shí)那溫馨歡樂(lè)的情景。我想我這輩子也不會(huì)忘記。
溫馨的回憶作文3
又是一年姹紫嫣紅的春天。我的記憶里，總少不了那童年純真帶給我的幸福。
我永遠(yuǎn)忘不了那綠油油的蒲扇組成的香蕉林，因?yàn)槲液退谀瞧焉认峦嫠�，躲避大人的監(jiān)視；曾采下一串串不成熟的香蕉，一起品嘗童年的酸甜苦澀；曾爬上結(jié)滿了甜美果實(shí)的果樹(shù)，我不敢爬，他只要輕輕說(shuō)聲：“別怕”，我也就不怕了。
我永遠(yuǎn)忘不了那金黃的麥浪般的蘆葦叢，她獨(dú)守在江畔的一方，平靜地面對(duì)自然的凄清對(duì)她的調(diào)侃。我們卻偏要和自然作對(duì)，來(lái)打破這蒼涼凄美的詩(shī)一般的境界。采下成把的蘆葦，扎成掃帚，仿佛要為這煥然一新的.河畔掃去昨日的余塵。輕風(fēng)撫去他額頭上那潔白如雪的蘆花，夕陽(yáng)照映著我們離開(kāi)蕩漾著歡樂(lè)的河畔，晃晃地離去了。
我永遠(yuǎn)忘不了那高山，屹立在層層梯田的上方，顯得瀟灑倜儻。一圈一圈的茶樹(shù)編織成一條圍裙，串連著這神奇的“東方樹(shù)葉”。背著新編的竹筐，我們?nèi)ゲ缮讲�，伴隨著婦女們親切的山歌，濃濃的綠意鉆進(jìn)了我們的心間。他不斷把成把的茶葉裝進(jìn)我的茶筐，這是他送給我的，最好的春天的禮物。
我永遠(yuǎn)忘不了那自然、淳樸、溫馨的氣息。
日月星辰東升西落，時(shí)光在流淌，金黃的果實(shí)被收獲了一次又一次，蘆花在飄蕩，春茶多少次裝滿了新編的竹筐。一另，五年過(guò)去了。
再一次見(jiàn)到他，是一張充滿了成熟與聰慧的臉龐，不再是從前的他。我的臉上也只剩下了嚴(yán)肅的微笑。我已明白，時(shí)光沖刷了一切，再也不能和他一起爬上香蕉樹(shù)，一起去摘蘆葦，一起去采春茶了。美好的童年成了永遠(yuǎn)溫馨的回憶。
溫馨的回憶作文4
今天，我們幾個(gè)小朋友和張老師一起去文成看望趙楠欣。（趙楠欣因生病在文成老家休養(yǎng)）。也許是受了我們的好心情的感染，今天難得天氣晴朗，太陽(yáng)暖暖地照著，微風(fēng)輕輕地吹著。這一路上的疲憊頓時(shí)一掃而空。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，到了文成縣城關(guān)。一下車(chē)，我們就馬不停蹄地直奔趙楠欣家。我們大家給趙楠欣送上精美的書(shū)籍和小禮物，并紛紛祝福她早日康復(fù)，早日回到我們的`二（5）班的隊(duì)伍中。接著，張老師親切地詢問(wèn)了趙楠欣的生活和學(xué)習(xí)狀況，我們?yōu)橼w楠欣的康復(fù)而倍感欣慰。久別重逢，我們大家在一起有說(shuō)不完的話題。
下午，我們邀請(qǐng)趙楠欣一起游山溪水庫(kù)。坐在游船上，滿眼的藍(lán)天、白云、青山、綠水，我們仿佛進(jìn)入了一副連綿不斷的山水畫(huà)卷。游船過(guò)處，激起浪花無(wú)數(shù)，像朵朵盛開(kāi)的雪蓮花。艙外，陽(yáng)光灑在水面上，波光粼粼，如閃動(dòng)著顆顆璀璨的鉆石;艙內(nèi)，歡聲笑語(yǔ)不斷，有我的，有他的，有張老師的，也有趙楠欣的……
看著趙楠欣開(kāi)心的笑容，我們大家笑得更歡暢了。
溫馨的回憶作文5
去年秋天，一個(gè)早晨急匆匆地收拾書(shū)包，聽(tīng)著媽媽的嘮叨聲，心里很煩。心想：快遲到了，快遲到了!匆忙吃飯，巴拉了兩口，放下筷子準(zhǔn)備走。
“孩子，慢點(diǎn)吃，別慌�！薄岸啻c(diǎn)衣服，外面冷�！薄瓔寢尩囊贿B串嘮叨被我甩在身后。
剛進(jìn)班，鈴聲響起來(lái)了。我的心也安定下來(lái)了。
看著窗外，風(fēng)呼呼地刮，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)。我瑟瑟的發(fā)抖，我躲在角落里，蜷起身子趴在桌子上。大課間時(shí)間到了，要下樓跑操。突然想起出門(mén)太急，忘了帶外套。突然，從遠(yuǎn)處望去，恍恍惚惚，看見(jiàn)班主任手中拿著熟悉的外套。心想：咦，我的外套怎么在老師手里呢？老師正向我走來(lái)，緩緩地遞給了我。不經(jīng)意間，看見(jiàn)母親身影離我漸遠(yuǎn)。母親低著頭，彎著腰，背著她那小包走了。熟悉的背影，漸漸離我而去。那一刻，我明白了。母親的嘮叨聲，不是廢話，而是源自她心底的`愛(ài)。她，一直在默默地關(guān)注著我，關(guān)心我的日常生活，包容著有這么多壞習(xí)慣的我……我飛快地跑出去，緊緊地抱住在寒風(fēng)中正欲離開(kāi)的母親。母女相擁的一瞬間，母親忽然笑了，用力地挽著我的胳膊，口中不住地問(wèn)著：“冷嗎，孩子？”“媽?zhuān)也焕�！”我連聲說(shuō)著，摸著母親冰冷的手，抬頭，母親的鼻子凍得紅紅的，我的心一軟，眼淚禁不住涌出眼眶……
在我最需要的時(shí)候，母親出現(xiàn)了；是她的照顧與關(guān)心使我成長(zhǎng)；母親，代表著溫暖和愛(ài)，令我感動(dòng)。
現(xiàn)在母親不再嘮叨了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了；
再也沒(méi)有母親的嘮叨聲了，再也沒(méi)有了。
投入母親的懷抱中，那一刻感覺(jué)到了一種說(shuō)不出來(lái)的溫馨，那一刻好令人感動(dòng)。母親是偉大的，是無(wú)私的，是美好的！
溫馨的回憶作文6
走出那個(gè)令人壓抑的學(xué)校，聽(tīng)到那雜亂的叫賣(mài)聲，看到那車(chē)水馬龍的景象，我頓時(shí)感到輕松自在了許多。
“唉，終于盼到了星期天了。”我一臉興奮地對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)。同學(xué)提議道：“嗯，好不容易能放松一下，咱們已經(jīng)好久沒(méi)有去到小學(xué)的學(xué)校了。要不咱們一起去看看吧�！�
當(dāng)我快走近母校門(mén)口的時(shí)候，讓我不由地想起小學(xué)時(shí)期的.美好。但眼前的景象讓我有些吃驚，那個(gè)門(mén)崗貼滿的宣傳海報(bào)，已變得丑陋不堪了；那個(gè)漂亮的教學(xué)樓，現(xiàn)在有些斑駁了；還有那個(gè)充滿知識(shí)的卷軸，現(xiàn)在也不知道被誰(shuí)畫(huà)的不堪入目了。看著眼前的一幕，我不禁感到一陣悲傷。
唉，校園的變化真大�。‘�(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓，卻看見(jiàn)我曾經(jīng)的班主任——張老師正賣(mài)力的給小學(xué)弟學(xué)妹們講課，我們?cè)诖翱陟o靜地看著老師。老師雖然沒(méi)看到我們，但我們已經(jīng)很滿足了。我低聲說(shuō)道：“我們走吧，不要打擾老師了！”說(shuō)完，我們便悄悄的下了教學(xué)樓。
等到我們出了校門(mén)時(shí)，卻感到一種莫名的惆悵，正當(dāng)我們準(zhǔn)備騎上車(chē)走的時(shí)候。我們卻看到張老師正在樓上朝到我們揮手。我們也舉起了自己的右手，用力揮動(dòng)，給老師回應(yīng)。
回家的時(shí)候，我再次想起了在母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那樣的令人神往。
溫馨的回憶作文7
在生活中，有許許多多抹不去的記憶，它們一直伴隨我長(zhǎng)大，在腦海中揮之不去。
在我四歲時(shí)，一家人住在寧波，爸爸在那兒的一個(gè)工地上干活，我和媽媽則在工地旁的小屋里生活。那間小屋占地只有15平方米，房中的一切都擠在一起，如果說(shuō)最空的話也就是那張床吧，比起那間屋子，現(xiàn)在我住的大房子可舒服多了。
我的.鄰居是一個(gè)外地人，皮膚黑黑的――不知是長(zhǎng)時(shí)間曝曬，還是天生如此。眼睛很小卻很有神，仿佛能看透一切，身上總是穿著灰色的外套，仿佛就只有這么一件衣服似的。不知怎么的，我第一次見(jiàn)到他就有一種熟悉感。所以，我整天粘著他。
有一天，他給我送來(lái)了一只小白兔，非�？蓯�(ài)。我開(kāi)心極了，連忙問(wèn)媽媽小兔子的習(xí)性，小心翼翼地喂養(yǎng)它�？墒�，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，小兔子因?yàn)閺幕\子里逃出去被狗咬死了。當(dāng)我找到它時(shí)，它滿身是血，我哭了。
他知道后，對(duì)我說(shuō)：“眼淚是天使送給每個(gè)孩子的禮物，如果我用完了，以后就沒(méi)了，所以，不能哭，要把眼淚珍藏起來(lái)。小兔子那么可愛(ài)，一定是上帝把它接去做客了�！蔽衣�(tīng)了他的話就不哭了，我想：小兔子一定在上帝那兒快樂(lè)地玩�！�
轉(zhuǎn)眼我五歲了，要去上幼兒園了，不得不離開(kāi)寧波。我和爸爸媽媽一起到了火車(chē)站，我不由自主地回頭，希望看見(jiàn)他的身影，他居然真的出現(xiàn)了，手里多了一只兔子，說(shuō)：“你瞧，在聽(tīng)說(shuō)你要走后，我把兔子接來(lái)了，看，它胖了不少�！�
……
這么多年了，每當(dāng)我想起這一幕，我的心里就暖暖的。
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