【精選】遐想的作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的遐想的作文，歡迎大家分享。

遐想的作文1

　　老師讓我們遐想，言說諾貝爾獎的獲得者都是偉大的遐想者。正是因為他們富有偉大的遐想，所以才能投入偉大的實踐，繼而取得偉大的發(fā)現(xiàn)。

　　于是，我也開始遐想了。一直對宇宙的奧秘深感興趣的我，最愿意也最樂于遐想的，無疑是地球人未來的新家園。

　　知道一千年后地球人住在何處嗎？經(jīng)過無數(shù)次奇妙的遐想，我預(yù)言：地球人的一部分已經(jīng)移居太空了。

　　現(xiàn)在，我先把最初的遐想告訴大家：地球人的太空家園建在哪里？哦，比較近的月球上可以建，比較遠(yuǎn)的木星上可以建，更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的土星上也可以建。

　　大家肯定會問，那些地方的自然環(huán)境與地球不同，沒有氧氣，或者氧氣非常稀薄，還不把地球人憋死？難道移居到那里的地球人都得穿上厚墩墩的宇航服嗎？哦，這不用擔(dān)心。因為地球人已經(jīng)為那些星球套上了人工天罩，已經(jīng)改變了那里的氣候，該刮風(fēng)就刮風(fēng)，該下雨就下雨。當(dāng)然，都是和風(fēng)細(xì)雨，沒有龍卷風(fēng)，也沒有大暴雨。想想，有了雨水，就能夠分解出氧氣來，難道不是嗎？

　　接下來，我再把后來的遐想告訴大家：地球人的.太空家園到底怎么樣？當(dāng)然，這已經(jīng)涉及我的遐想專利。不過，遐想本來就不分國界的，說出來就請大家分享吧。

　　太空家園的總體設(shè)計，肯定還是典型的地球風(fēng)格。月球上是中華園林式，木星上是仿古哥特式，土星上是摩天高樓式，為的是讓移居的地球人各取所需。同樣也是肯定的，科技含量可比現(xiàn)在高得多。比如土星上摩天高樓里的電梯，家家都有專用的電梯間，既可以豎向或橫向運動，也可以斜向或曲線運動，直接通往大樓內(nèi)想去的任何地方，比如商場、飯店、銀行。

　　呵呵，到那時，地球人與外星人已經(jīng)建立了深厚的友誼，互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同繁榮。地球人將絕對高超的通訊技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)傳授給外星人，外星人則將無以倫比的冶煉技術(shù)和制造技術(shù)奉獻給地球人。所以嘛，地球人早就掌握了UFO的拼裝和操作。太空家園和地球家園之間，有定期定時定點的UFO航班直通。旅游呀，探親呀，開會呀，求學(xué)呀，那叫非常的方便。

　　說到求學(xué)，月球家園有最頂尖的藝術(shù)學(xué)院，木星家園有最領(lǐng)先的農(nóng)林學(xué)院，土星家園有最超群的醫(yī)藥學(xué)院。地球人所有的大學(xué)中，就數(shù)這三所最有名，考生得萬里挑一喲。尤其是土星上的醫(yī)藥學(xué)院，那里的教授，年年都有諾貝爾獎的獲得者。他們研制成功的長壽保健食品，已把地球人的壽命提升了許多倍。別說比比皆是的二百歲老人，很可能還會出現(xiàn)千歲老壽星呢。

　　哦，奇妙的太空家園，在我的遐想中，也在我的追求中。

遐想的作文2

　　寧靜的夜晚，和著蟬和青蛙的叫聲，我站在漫漫星空下，望著眼睛一眨一眨的小星星，想著天空如此之大，星星如此渺小，但正是這些渺小的星星，充斥著整個天空，點綴著黑夜，正是這些無私渺小的星星組成浩瀚的星河，讓黑夜不再孤單，讓宇宙不再寂寞，于是乎，我想到同樣渺小的我們，不應(yīng)該向它們學(xué)點什么嗎？

　　星空，教會了我在成長過程中學(xué)會包容�！巴艘徊胶ｉ熖炜��！边@是一句人人皆知的名言，可又有誰能真正做到“退一步，海闊天空”呢？這是一個迷，因為我們只有在行動中才能找到它的答案。天空，包容著整個世界，不僅包容著這個世界的好處，更包容著這個世界的每一處缺點。當(dāng)你犯了滔天大罪時，全世界的人都在責(zé)備你，就連狗都在嫌棄你時，只有天空會給你在這個世界上留有一處屬于你的一席之地。這種包容，是任何人也做不到的。人，會挑剔別人的壞處，忽視別人的優(yōu)點，因為那個優(yōu)點，也許根本不值得一提。但是，我們恰恰要學(xué)會天空般的包容。雨果曾經(jīng)說過：“比海寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。”那我們就一定要做到胸懷比天空還廣，所以，我們需要學(xué)會包容，因為那樣，我們才能容得下整個世界！

　　星星，教會了我在成長過程學(xué)會擔(dān)當(dāng)�！白约旱氖虑樽约鹤觯�”這句話我們從懂事起便開始聽父母和老師說，耳朵都被磨出繭子了，但聽到是一回事，做到又是另一回事，而星星不然。星星，因為在天空中需要承擔(dān)起點綴天空的職責(zé)，所以，它盡心盡力地在天空中尋找最佳的位置，使天空變成一個璀璨的星空。小孩，在璀璨的星空下追逐打鬧，不亦樂乎！青年，總喜歡這樣的浪漫的夜晚，因為這是一張專門為戀愛而準(zhǔn)備的風(fēng)景畫。老人，在這樣璀璨的星空下，躺在懶椅上，輕搖小扇，一起哼哼六十年代和七十年代的京劇與老歌……這些，應(yīng)該是給星星最好的回報，因為它，盡到了自己應(yīng)該承擔(dān)的'責(zé)任。學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，履行自己的職責(zé)，這是我們要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。我們需要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，因為那樣我們才能擔(dān)得起整個世界！

　　想著，想著，一只小狗不知什么時候站在我身邊，見我不動“汪汪”兩聲，便讓我嚇了一跳，回過神來，已是深夜，我望了望周圍，原來打鬧的小孩，戀愛的青年，哼歌的老人都已離去，唯獨那天上的星星還在眨巴著眼睛。我望著滿天星辰，報之一笑，才發(fā)現(xiàn)那些星星也在向我微笑，似是在鼓勵我，學(xué)會了成長路上的包容與擔(dān)當(dāng)……

遐想的作文3

　　春雨淅瀝，夏雨滂沱，秋雨綿綿，冬雨凄凄。雨，不論怎樣的下，下在怎樣的季節(jié)，雨中的人都是一道耐人尋味的風(fēng)景。

　　放學(xué)后，我并沒有因下雨而奔跑回家，反而停下了腳步。莫要以為我是無端地呆滯在那里，恰是雨中的過客讓我的思緒游歷，游歷于雨中的大千世界、游歷于雨中的萬壑千山、游歷于雨中的平民生活、游歷于豐富的情感畫卷。雖然我是路人，幸好我是路人，才會有路人的眼神。

　　雨，不停地下著。

　　有的人急匆匆，疾步穿行�；蛟S他趕鐘點，忙一件急事，濕透的褲腳都顧不上挽起�；蛟S長期以來的生活節(jié)奏早已讓他這個行動成了習(xí)慣。固然，世間有千種無奈，萬種理由，他也應(yīng)該“自私”一次吧，放松一下自己緊繃的神經(jīng)，在放慢的腳步中，沿途欣賞花鳥魚蟲或時尚窗櫥，品味一下天香國色或清雅脫俗。

　　匆匆的人生，自身都難以體會，又如何去體察那綠色的小草積存了四季的青和奉獻了視覺的`美，又如何去理解小草被人不屑一顧的滋味，又何知花兒“浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”后所換的燦爛的艷麗，哪曉得山尖上白云纏繞、群雁盤旋的心曠神怡……請放緩你匆匆的腳步，匆匆的人生，就在你撐傘疾步的那一刻，給花草一次機會吧，給她們一次受關(guān)注、受贊譽的機會吧，也是給自己一次平和、調(diào)休的機會。

　　雨，還在不停地下著。

　　有的人穩(wěn)健從容，斯文漫步。青傘的雨珠簾，遮不住他那自信又十分條理的臉，他的目光透射著干練利落、頗具內(nèi)涵的信息，仿佛時刻用智慧從容應(yīng)對著身邊的挑戰(zhàn)，享受著超凡脫俗的心靈沖刷。的確，隔絕心靈與時間的喧鬧，就是一次心靈的洗滌。用心感受雨所帶給他們的寧靜，使浮躁的人靜下心來，除去因忙亂而誘發(fā)的汗味，讓雨淋出一個沉穩(wěn)安靜的踏實心情，投入到學(xué)習(xí)和工作中去，真是一種操守，一種境界。

　　雨中觀景，水霧遐思，猶如欣賞陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，品味蘇軾“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的心境。

　　風(fēng)停雨止了，云開日出了。浸透了天水的我，明曉了快捷競爭的世界里，忙里偷閑，從容應(yīng)對，也是一種健康的生活。

遐想的作文4

　　晚霞褪盡，夜幕降臨，喧鬧聲漸漸小了。遠(yuǎn)離了城市的喧囂，只剩下安靜的夜。我坐在院子里搖晃著的秋千上，皎潔的月光照在我憂愁的臉上。我抬頭望著天空，夜空中繁星點點，像一塊黑布上灑滿了碎金子，密密麻麻的。像一雙雙眼睛，還眨呀眨的。一顆顆星星雖渺小，卻努力地散發(fā)出屬于自己的光芒。即使那只是一點點微弱的銀光，卻在漆黑的夜空中顯得那么耀眼。它們也不曾因自己的`渺小而感到自卑啊，我不禁有些感動了。

　　輕輕閉上眼，靜靜地去感受這星空。一瞬間，我仿佛變成了一顆星星，獨自在夜空中，想要用自己的微光來照亮這夜空。我睜開眼睛，沉思著。我，不就是一顆小星星嗎？在這大千世界中，我正如一顆星星般的存在著�？墒�，我卻不如星星努力。它們懂得努力，懂得用自己的光芒來照亮自己的平凡，不曾失望，不曾抱怨地年復(fù)一年，日復(fù)一日地掛在夜空中。而我，總是抱怨自己不如別人，抱怨自己的成績，卻不去尋找原因。隨著時間的流逝，我已漸漸長大。時光帶走了童年的快樂與美好，留下了青春的煩惱。我不再是以前的我了。現(xiàn)在的我，總因失敗而放棄掉一些寶貴的機會�？傄蛏�活中的困難和挫折而失望，頹廢�？傄騽e人的嘲笑和批評而自卑。我開始變得不再快樂，總是思索著，怎樣能改變自己，怎樣才算成長。以前總以為自己是世界的中心，后來才發(fā)現(xiàn)地球少了我一樣會轉(zhuǎn)。過去已經(jīng)回不去了，未來在等著我。世界上有許多人，像星星一般平凡。但他們比星星還渺小，他們身體殘疾，卻能勇敢去面對，活出自己的精彩，因為他們努力著，不曾放棄過。我何必要浪費這美好的青春呢？我又有什么理由不去努力，不去奮斗呢？我應(yīng)該做的，是讓自己的青春變得有意義�。�對，我應(yīng)該像那些星星一樣，自信起來，去綻放自己的光彩。在生活中，少一絲抱怨，多一點努力。學(xué)習(xí)上，少一絲厭煩，多一點勤奮。同學(xué)間，少一絲冷漠，多一點熱情。不再自卑，相信自己，因為自信的女孩最美麗啊……那時的我，就不會再是一顆不起眼的星星了，而會是一顆璀璨的星星吧！我，還要去感染更多人。當(dāng)黑夜來臨，夜空不再漆黑，而是一片璀璨星空。因為那有一顆一顆努力的星星，它們團結(jié)起來，點亮了夜空……

　　我明白了許多，站起身來，臉上的憂愁不知何時已漸漸散去。我向著那片星空大喊：“我要做一顆夜空中最亮的星星！”

遐想的作文5

　　“明月幾時有，把酒問青天。”這是一個銀色的夜，圓月掛在半空，月光如流水一般穿梭在云中，給這暗沉的天地灑下一片銀輝。我來到樓頂?shù)钠脚_，萬里星空馬上展現(xiàn)在眼前。在這兒，我得輕輕的呼吸，不敢用勁兒，一不小心星星就會被我吸到肚子里。我望著這美麗的星空，插上了幻想的翅膀……

　　漸漸地，漸漸地，我的身子越來越輕，飄然欲仙，飛過了云層，來到了銀河。有的有的.星星又大又亮；有的又小又暗；有的微微發(fā)紅，有的又像個害羞的小姑娘；有的閃爍著藍熒熒的光，有的顯得很和善的樣子；也有的白得耀眼，一看就知道是個挺有精神的小伙子。它們都急匆匆地往一個方向跑去。我感到迷惑不解。我拉住剛要從我身邊跑過的北極星仔細(xì)詢問，原來這兒正在舉行“月牙杯”藝術(shù)大賽呢！我本來就喜愛藝術(shù)，也跟著湊熱鬧去了。來到會場，星光閃爍，星友團們不停地為參賽者吶喊著，聲聲震耳。咦，月亮怎么去當(dāng)大鼓了？原來因為緊缺一面鼓，月亮只要委屈委屈自己了。比賽開始了，星星選手們各自來表演了節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，有的彈湊樂器，有的繪畫……節(jié)目數(shù)不勝數(shù)，讓評委們看的目不暇接。其中，12號舞團跳的星星孔雀舞最奇特，團員們排成銀杏葉狀，隨著節(jié)奏散發(fā)著光亮，左右兩邊動作一會相反，一會兒相同，翩翩起舞，就如一只會飛的孔雀。除了舞蹈團的奇特，15號樂團演奏的音樂更是神奇變化，一會兒樂曲高昂，一會兒委婉連綿，節(jié)奏是那么強烈，真是“星家之絕奏”啊！當(dāng)我的目光轉(zhuǎn)向21號選手的畫作時，我不得不大聲贊嘆，它畫的《銀河相會圖》十分逼真，把牛郎、織女相會的感人場面描繪出來，讓星星們都感動得落淚，連一顆小星星都沒畫漏。大賽結(jié)束了，經(jīng)過評委們多次評判，12號舞團榮獲冠軍獲得“月牙杯”，15號樂團屈居第二名，21號選手獲得第三名。正當(dāng)評委們宣布結(jié)果時，月亮“砰”地一聲，爆了，水平座連忙向破洞吹了一口氣，又摘了一顆小星星小心地補上去了，但沒有補緊，而給月亮落下了老毛病，每月都要漏一次氣……

　　我醒了，夜空仍然那么美。星空，等著我，我馬上就來探索你的奧秘！

遐想的作文6

　　清冷的月光灑在我的身上，心里那點柔軟似撒上了一點冰，刺痛的。每每喜歡在這樣寂靜的夜晚，聆聽花開的聲音，而每朵花開的聲音都不相同，總有那么點兒區(qū)別，其中夾雜的感情也不單一。是啊，每一棵草都會開花，那么，每個人是否都能獲得自己想要的呢？

　　答案當(dāng)然是肯定的，但也不盡然。只有你努力過，不曾后悔過，那么就會生命就會開出一朵絕美的花。想這次考試，由于未努力，且玩得也過多，失敗成了必然結(jié)果。面對那份自己都接受不了的成績，身體只能將苦澀慢慢消化，恍惚間也明白了“一分耕耘，一分收獲”亙古不變的道理。對著這輪盤磐，伸出手掌，承接住銀輝，在心底為此次的考試做一個斷句，并兀自下定決心整理好心情，繼續(xù)攀爬知識的高峰，爭取在下一個目的地拔得頭籌。

　　望著深藍的天幕，似乎今晚只有那輪明月奪人眼球，星星只有幾顆隱隱約約看得見，其它的盡數(shù)隱去。看來這星辰間的“爭斗”，勝負(fù)已了然，但現(xiàn)實生活中的'競爭又豈是這樣就有結(jié)果的呢？不管是在什么時候，也不管在什么地方，到處都存在著競爭，這也許是人的天性使然。既然逃脫不了，那么就欣然接受吧，盡自己最大的努力去完成一次次的角逐。其實，反過來一想，如若人與人之間沒有了競爭，那么人就沒有了目標(biāo)，那人活在世上就沒有了動力，那人來到這個世上豈不是浪費？所以傀儡般地活過一生，真是一大悲哀。

　　人人都說亂世出英雄，是的，但我相信在如今飛速發(fā)展的時代也能出英雄，只不過這需要人們有更堅定的信仰，更堅定的目標(biāo)，更堅定的追求。大浪淘沙，一百年才出那么一個人才，這也就需要如今的我們更加地努力，方不辜負(fù)生命的價值，方能將人類的文明帶到更高的層次。羽扇綸巾笑談間，千軍萬馬我無懈。若能達到這種境界，那也是人生一大樂事了。呵呵……

　　月如盤磬，淡蕩初寒，晚風(fēng)襲人，絮落無聲。我起身，望向遙遠(yuǎn)的天際，那里，我看到了微光，我看到了希望，我看到了燃燒起的斗志。嘴角不禁揚起，這是我考后第一次笑，笑得那么開心，那么純真，那么發(fā)自內(nèi)腑……

遐想的作文7

　　當(dāng)我們抬頭仰望時！那是一片璀璨而又美麗的星空。青春期的我感到十分的迷茫。在慢慢成長的過程。我有過喜怒哀樂，但是在星空下想這世界最遙遠(yuǎn)的距離，不是星星之間的軌跡，而是縱然交匯，卻在瞬間無處尋覓。這時的我們多么無助�。�

　　我常常喜歡站在星空下去尋找那屬于我自己的星。人們總說站在星空下會有許多的遐想，但是我不愿只去遐想，因為我更想去尋找。尋找時我總會看到曾經(jīng)的自己�；貞涍^去，有一次：我參加縣運會時。那是天早晨，陽光暖暖的照著我。醒著清新的空氣，來到了有著無數(shù)條跑道的操場。等待和迎接這屬于我的比賽。也是我的最后一個項目——長跑。

　　我知道，這個項目對有的人來說：那是多么遙不可及，也對有的人來說：那是多么得輕松。對我來說是什么樣的呢？那么告訴你，那是未知的。因為我也無法預(yù)測這個比賽的結(jié)果。這是教練員喊了我的名字。我一下從恍惚的情緒中回過神來。站在我的跑道上，我仿佛看見那好像是真正屬于我自己的道路。一聲槍響令下，我是運動員中第一個沖出起跑線的。我來到了內(nèi)道，我一直用著自己平常的速度跑起來，一直遙遙領(lǐng)先所有人，我跑了一圈，二圈，三圈…直到最后一圈，我感覺我的體力像透支了。感覺到自己氣喘吁吁的時候，突然有一位同學(xué)超過了我。那時，我自己對我自己失望了，我的速度也因為心情減速下來，這時耳畔想起一句話：你不要失望，你不要傷心，你要堅強，你要想著你永遠(yuǎn)是最棒的，哪怕你失敗也要用自己所有的力氣跑向終點。我聽了之后鼓起信心，以最快速度超過了剛才超過我的那個人，跑向終點。最后以小組第一贏了。跑過終點我累趴了，淚與汗匯成一線。

　　對，就是他的一句話“堅持”他是我最好的朋友。這時的'我在仰望星空我發(fā)現(xiàn)星空真美。我在星空看到了曾經(jīng)的自己。星空下的星星只有那一顆屬于我。那一顆星是流星，因為只有那一瞬間的飛躍，才有如今成功的我。

　　成功離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們永不改變既定的目的，大膽的嘗試，黃興說：天下無難事，誰堅忍二字為成功之要訣。

遐想的作文8

　　夜空，是那么寧靜；星星，是那么可愛；明月，是那么皎潔。迎著涼爽的晚風(fēng)，我在星空下踽踽獨行，思緒也慢慢散開，散開……

　　這一天，我興高采烈地拿著課本去給學(xué)生上課，一進教室，就聽到全班學(xué)生親切的叫到：“楊老師好！”我微笑著回答學(xué)生：“同學(xué)們好！”接著，我問道：”同學(xué)們，你們都有夢想嗎？”學(xué)生爭先恐后的回答：

　　“老師，我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生！”

　　“老師，我的夢想是成為一名現(xiàn)代化農(nóng)民！”

　　“老師，我的夢想是長大后我就成了你！”

　　……

　　學(xué)生的回答讓我感到欣慰，因為他們都有自己的夢想，而一個有夢想的人，也是一個幸福的人。他們會為了自己的夢想揚起前進的`風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，到達理想的彼岸。

　　此刻，站在自己夢想的講臺上，我異常激動。自我上學(xué)起，我就喜歡老師，喜歡老師的溫文爾雅，喜歡老師的循循善誘。于是，我有了一個美麗的夢——教師夢。為了這個純真而偉大的夢想，我努力拼搏。教室里，總有我挑燈學(xué)習(xí)的身影；舞臺上，總有我激情演講的聲音。我努力的鍛煉自己，提升自己，我要成為一名幸福的教師。今天，當(dāng)我把“長大后我就成了你”的歌聲變成現(xiàn)實的時候，我無法抑制內(nèi)心的喜悅，激動的淚水在心里翻騰。學(xué)生似乎發(fā)現(xiàn)了我的表情變化，他們默默地望著我，就如我當(dāng)年望著自己那位美麗的啟蒙老師，明亮的眸子里流露出童年的純真。他們不知道，此時此刻，能在這里和他們相遇，我是多么的開心，就好比他們第一天上學(xué)，老師就發(fā)了一朵大紅花給他們當(dāng)做獎勵。我整理了一下心情，開始上課。這節(jié)課，我講的很認(rèn)真，學(xué)生也聽得很認(rèn)真。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了。不，原來是一位騎自行車的人路過。

　　星空依然那么寧靜，而我的心卻無法平靜。我多么希望剛才的情景是真的，我想成為一名教師，我期待那平凡的三尺講臺，我期待看到那些純潔無暇的目光。盡管很多人都說選擇了老師，就選擇了清貧。但我認(rèn)為只有精神的富有，才是真正的富有。而老師就是精神財富的擁有者。我愿意像我的老師一樣，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，教他們知識，教他們做人。讓每一個學(xué)生都開心學(xué)習(xí)，快樂成長。

　　當(dāng)然，我更清楚的知道，光有夢想是不夠的，我還得奮力前行。盡管這條路很漫長，甚至荊棘重重，但我也會義無反顧。因為，我喜歡老師，喜歡做一名幸福的老師。

遐想的作文9

　　曾經(jīng)滄海難為水，人云亦云，無限思量。

　　星空物語，冰曦凌洛。老子曰：“天法地，地法天，道法自然�！睙o風(fēng)不起浪，江山代有人才出。

　　舞動青春，點綴人生。子曰：“勝敗乃兵家常事。”如今雖不是上戰(zhàn)場，卻也勝似戰(zhàn)場，沒有人會犧牲，卻會有人退縮。我的兵器和自己的生命一樣重要。武者用棍棒殺敵，我用筆桿子擊退心魔。

　　冰菊物語，夜闌人靜。當(dāng)新年的鐘聲敲響時，古老悠遠(yuǎn)而深邃，思念遠(yuǎn)方的親人，卻不知該如何才能說出口。話到嘴邊，總是被咽了回去。有時我很想靜靜的聽著媽媽的聲音，無論我走到哪里，不管是成功還是失意，也許我不在她身邊，可我從來不曾忘記，我擁有她對我的一樣的愛、一樣的情、一樣寬闊的心。

　　逍遙霧林，緣者皆聚。從幼時的童稚到如今的霸氣，我們都經(jīng)受住了許多考驗。因為緣分，即便相距千里，依然可以相聚于此�；蛟S在這里，我們找到了共同的樂趣，過著逍遙自在的生活。顯然，這種生活并不是每個人都能尋覓得到并可以擁有的，雖然現(xiàn)在無法達到此境界，可我愿傾盡畢生心力，創(chuàng)建一個屬于自己的“逍遙居”。

　　幾度繁華，驀然婉逝�！笆耪呷缢狗颍�不舍晝夜�！蓖�事總隨風(fēng)，記憶終成古。張擇端的畫雖記錄了繁華的街市，可如今卻早已尋不到。如今的繁華，隨著時間的推移，也會成為一段記憶，印在我們的腦海，記載于史冊。該離開的時候終究要離開，只有嵌入心中的`記憶才能永恒，擁有太多，不如淡然面對人生。

　　烽火狼煙，明爭暗斗。從春秋五霸、戰(zhàn)國七雄、楚漢之爭、三國鼎立、五代十國、鴉片戰(zhàn)爭、辛亥革命到中華人民共和國的成立，每一次都充滿了血腥的殺戮，每一次都遍地狼煙，每一次都承載了厚重的歷史感，每一次都破滅了許多人的家園……現(xiàn)在的世界，雖沒有殘酷的侵略戰(zhàn)爭，卻暗含著比殺戮更可怕的斗爭，稍有不慎，失去的將會是自己的一生。

　　夢隨心動，愿隨行動。失落過，后悔過，開心過，幸福過，心痛過，心動過……在夢想之路上，我們收獲了許多，也失去過一些。回眸那些歲月，正是心動了，才讓自己有了為它付之一炬的念頭，放開雙手，走不進圓夢空間，唯有不斷前進，我們才有可能走進它。時光不會倒退，若想不給自己留下遺憾，就請珍惜現(xiàn)在吧！

　　漫漫人生路，道不完，走不盡，學(xué)不完，學(xué)會珍惜，學(xué)著快樂，才可以讓幸福蔓延。

遐想的作文10

　　北方的春季來的稍晚，立春時節(jié)，還根本感受不到春天的氣息。春分時節(jié)，才微微有了一絲春意。風(fēng)不在凜冽寒面，樹雖沒有朱自清筆下《春》中那樣欣欣然睜開眼，但是已在枯眠的枝條掛上淺淺的黃綠色，仔細(xì)看上去，向被水粉浸泡一樣。報春的桃花雖然沒有盛開，卻也拱出了小小的花苞，只等下幾場春雨，就會奇跡般的掙脫束縛，向世人展示春天的顏色。

　　然而，今年北方少雨。今天難得天公陰下了臉，讓人心中對久違的春雨充滿了期盼�？纯创巴�，北國的鄉(xiāng)村靜寂的沉睡在一片陰霾的大地上。紅紅的屋脊，無際的田野，高高的白楊擋風(fēng)林，再加上氡色的朦朧，組成了一幅別樣的風(fēng)景圖畫�？床坏饺耍瑳]有城市的喧囂與浮躁，只有偶爾飛馳而過的汽車馬達聲響，讓你感到這幅圖畫里還有靈動的生命。

　　看著這幅早春的圖畫，我的腦海里在努力的勾畫春雨過后那份春意盎然的美景。我想變化最大的應(yīng)該是綠的顏色吧，春的記憶最多的就是這個，那是一種一天一個變化的綠，那是一種從淡淡的綠色到成熟的深綠的過程演變，那是任何一個畫家也難以用調(diào)色板調(diào)出的漸變色！春天還有什么呢？對了！還不能缺少陽光，陽光明媚的春天是最有生機的。還要有春雨，我最神往和留戀的'就是春雨來臨時候的桃花雨和雨后的滿地桃花花瓣�；ò晔菨駶櫟姆奂t或者粉白色，絲毫也不干澀。落地的桃花讓你自然而然的想起黛玉葬花的情景，那是一個古代的小女子用葬花的形式埋葬了自己的青春和愛情。而這飄落滿地的桃花埋葬的又是什么呢？人們都向往春天，說是那是種植希望的季節(jié)，可是人們不知道，希望種植下去了，經(jīng)過了夏的苦澀，秋的成熟，依然會到冬的滿目瘡痍，然后在日復(fù)一日年復(fù)一年的重復(fù)下一個輪回，有誰知道春天種植的實際是埋葬自己的悲哀呢！

　　寫這篇日記的時候，我的眼睛是濕的，心也是濕的，每個人都會在春天埋葬和種植一些東西，很多向往的片斷，點點滴滴，像春風(fēng)低語，細(xì)細(xì)柔柔地流淌。其實一年四季的每一天，很多身影從我們視野里閃過，總會有些寂寞的面孔淹沒其中，痛和悔，悲與哀，使人的天空一片灰暗，讓人的世界滿目凄涼，停下腳步環(huán)視四周，誰的心里又留下什么呢？

　　春天的遐想是什么？那就是如果對逝去的歲月主張遺忘，我們就無須盤點，如果對將來的日子主張恣意，我們就無須展望！

　　我盼望秋天，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的季節(jié)，碩果累累的秋天，才是大自然送給自然萬物的最好禮品！

【遐想的作文】相關(guān)文章：

遐想的作文08-03

星空遐想作文03-08

春的遐想作文05-04

遠(yuǎn)古的遐想作文05-08

午后遐想作文08-08

“0”的遐想作文08-05

新家的遐想作文08-05

星空的遐想的作文08-06

后院遐想作文08-07