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挖地蠶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的挖地蠶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挖地蠶作文1
科學(xué)課上，趙老師講了許多有意思的昆蟲，還帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)捉小動(dòng)物。
我懷著激動(dòng)的心情來到操場(chǎng)，我們散隊(duì)后，我就迫不及待地到操場(chǎng)中心去挖地蠶了。我東尋西找，找來了一根又粗又長(zhǎng)的樹枝，走到小草十分稀少的地方，用樹枝撥了起來。我向著一個(gè)中心點(diǎn)用力挖著，挖了好久都沒有看見一只地蠶。我沒有泄氣，心想：地蠶到底在哪里呢？我?guī)е蓡栕叩搅艘粋�(gè)上面有藤蔓，土質(zhì)松軟的地方挖了起來。我先把上面的藤蔓清理干凈，再用樹枝挖，沒過幾分鐘，一只全身乳白的.地蠶被我挖出來了，我高興地叫著：“我挖到地蠶了，我挖到地蠶了！”我開心地把它放進(jìn)小盒子里，又開始挖了，不一會(huì)兒，我又挖到了一只地蠶。
我仔細(xì)觀察著，發(fā)現(xiàn)地蠶身上有不計(jì)其數(shù)的白毛。樣子有似蠶寶寶。
我開心地把它們帶回教室。經(jīng)過這次挖地蠶，我明白了辛苦的意思。
挖地蠶作文2
在一節(jié)科學(xué)課上，我們聽趙老師說：“今天我們?nèi)ゲ賵?chǎng)找小動(dòng)物，大家分好組出發(fā)吧！”我立刻找到同學(xué)邊鎮(zhèn)寧，大家懷著激動(dòng)的心情，出發(fā)了。
我們?cè)趺凑乙仓荒苷业揭恍┎恢男∠x子。我們突然看見張杰手上拿著一只大蟲子，同學(xué)們一擁而上，去看那只大蟲子。我突發(fā)奇想，受到了張杰的啟發(fā)，我說：“邊鎮(zhèn)寧，我們也去挖吧！”我我和邊鎮(zhèn)寧找來木棒，我們挖挖挖，我突然看見一塊白白胖胖的`東西，就用手把它抓了上來，哇！原來是一只大蟲子，我和邊鎮(zhèn)寧樂得一蹦三尺高。
我們立刻拿給趙老師，從老師那得知，原來他叫地蠶，愛吃草根和嫩草，雖然它是害蟲，彈也是我花了千辛萬(wàn)苦找來的，所以我收留它。它穿著白色的棉襖，長(zhǎng)三厘米，粗約一厘米。
最后地蠶一只接著一只的被挖出來，把女生嚇得大喊大叫。
我們還得知了一種新害蟲，這次活動(dòng)真是值得��！
挖地蠶作文3
星期二的時(shí)候，體育老師讓我們玩，一轉(zhuǎn)眼就看見那邊圍著一群人，我奇怪的想：“他們?cè)诟陕铮俊蔽胰玳W電般地速度奔去看究竟。
一到那里，就看見一只稀奇古怪的蟲子，一會(huì)兒爬來爬去，一會(huì)兒遁地真像一位忍者來無影去無蹤一會(huì)兒出來一會(huì)兒又不見了，好像在我們捉迷藏一樣，我決定自己也來挖一挖。
先找來像棍子一樣長(zhǎng)的樹枝，就使九牛二虎之力挖了起來，挖了一會(huì)，終于找到了一只。我拿出一個(gè)盒子，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地把它放進(jìn)盒子，用盒子蓋住，一溜煙似地跑到老師那里，好奇地問："老師這是什么蟲子？”老師親切地說：“這是地蠶。"聽了老師的`話，我開始仔細(xì)地觀察它，發(fā)現(xiàn)它穿著灰色的頭盔和銀光閃閃的盔甲，好像一位威武的大將軍。
怎么樣，我的地蠶是不是很帥��！
挖地蠶作文4
有一次科學(xué)課上，老師讓我們挖地蠶。
我一聽到地蠶兩個(gè)字就想:地蠶是個(gè)什么東西呢。于是我就問了一下趙老師，趙老師說:”地蠶是一種全身雪白，在地下生活的蠶�！�
于是我就找來一根木棍挖了起來，可是我挖了好久也沒有挖到地蠶，于是我又去詢問趙老師，詢問之后才知道地蠶喜歡吃草根，于是我找了一處雜草叢生的地方，又開始挖地蠶了。
果然，不到五分鐘我就挖到了三只地蠶，它們的'身體像雪一樣白，還有六只細(xì)線似的腳，而它們的中間部分，像黑寶石一樣。
最后我高高興興的這三只地蠶拿回了教室。
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