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我們班的好人好事作文

時(shí)間:2023-09-02 17:27:44 好文 我要投稿

我們班的好人好事作文(集錦5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我們班的好人好事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們班的好人好事作文(集錦5篇)

我們班的好人好事作文1

  記得那一次,我們?cè)谝魳?lè)室里找到一只小貓。

  一天上午,我們正在上音樂(lè)課,而令人驚奇的是:沒(méi)有李老師的問(wèn)候,反而響起了斷斷續(xù)續(xù)的貓叫聲,我心里暗想定是女生叫的',這下她們完啦!我幸災(zāi)樂(lè)禍地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),就在這時(shí),老師發(fā)話了:“我們的音樂(lè)室來(lái)了一只小貓!毙∝垼课覜](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?“所以這節(jié)課就看書(shū)!比喽?xì)g聲呼喊:“太好了!”我忍不住鼓起好奇心,只見(jiàn)吳熠翔身后有一位保安叔叔,吳熠翔說(shuō)道:“好了!”李老師便說(shuō):“幫我把這只小貓弄出來(lái)……”保安叔叔在桌底下左掏掏,右掏掏,費(fèi)了好大的勁,便拎出來(lái)了一只可愛(ài)的小貓,它用無(wú)助、可憐、驚訝的眼神看著我們,身子不斷的扭動(dòng)和掙扎著,試圖掙脫保安叔叔的手,這時(shí)保安叔叔把小貓交給了邱老師,邱老師拎起小貓,把它交給了吳熠翔養(yǎng)。

  從此以后,吳熠翔和小貓如同母子一樣,每天中午相聚。有一次,我和吳熠翔一起來(lái)到怡景園,咦?小貓呢?我們一下子熱火朝天地找起來(lái),我們到處找,樓梯、衛(wèi)生間、花叢中、走廊、辦公室,都找遍了,這在這時(shí),美術(shù)室傳來(lái)貓叫,我們急忙跑進(jìn)美術(shù)室,只見(jiàn)小貓趴在地上,旁邊立著一!埍惚!我們快臭暈了,急忙拿起掃帚,把貓便便清理干凈,之后,吳熠翔抱著這只“可惡”的虎斑貓,把它交給了我,我忍不住想:“這只小貓會(huì)不會(huì)是想媽媽了?”我安慰起了小貓,把它放在了軟軟的報(bào)紙上。

  走進(jìn)怡景園,拿起包著小黃魚(yú)的紙包,解開(kāi)紙,把一只只金黃的小魚(yú)塞進(jìn)小貓的嘴里,小貓發(fā)出不滿意的叫聲,便魚(yú)肉一塊吞下去,接著,吳熠翔拿起裝滿牛奶的碗,放在小貓面前,它小心的舔了又舔,然后大喝起來(lái),吃飽喝足后,小貓摸了摸肚皮,睡了起來(lái)。

  這件好人好事真是令人難忘呀!吳熠翔的優(yōu)秀品質(zhì)將永遠(yuǎn)刻在班級(jí)歷史上。

我們班的好人好事作文2

  我有一個(gè)溫暖的班級(jí),三個(gè)關(guān)心我們的老師和五十三個(gè)互幫互助的同學(xué)們。我們已經(jīng)在這個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)了四年多,我們班的各個(gè)同學(xué)都對(duì)它認(rèn)真負(fù)責(zé),在這兒呈現(xiàn)出許多好人好事,我們班的圖書(shū)角整齊有序,地板也是如同雪一樣潔白,但最值得一提的還是我親身經(jīng)歷的一件事。

  記得有一次,體育課打籃球時(shí),由于投球時(shí)用力過(guò)度,且沒(méi)投中,旋轉(zhuǎn)的籃球猛地砸中了籃板,籃板好像生氣地說(shuō):“別吵我睡覺(jué)!”便用手把球扔了回來(lái)。這時(shí)籃球像一頭兇猛的野獸似的朝我飛來(lái),我束手無(wú)策,要躲避已經(jīng)來(lái)不及了,我立刻抬起右手,試圖擋住籃板的反擊,籃球打中了我的手指,疼極了。我差點(diǎn)哭了出來(lái)。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影——林浩跑了過(guò)來(lái),他關(guān)切地問(wèn)“你怎么啦?手指受傷了嗎?疼嗎?”他見(jiàn)我大拇指流血了,連忙說(shuō):“跟我回教室吧,我媽媽給我準(zhǔn)備了衛(wèi)生紙和創(chuàng)口貼,預(yù)防萬(wàn)一!钡搅私淌遥⒖棠贸隽诵l(wèi)生紙和創(chuàng)口貼。一邊小心翼翼地把血擦干,又用創(chuàng)口貼貼在傷口上,一邊輕輕地說(shuō):“沒(méi)事的,過(guò)幾天就好了,要記住,傷口不要接觸到水,否則傷口發(fā)炎,就麻煩了,”那語(yǔ)氣像熟練的醫(yī)生,又像慈祥的`媽媽,體貼入微,說(shuō)得我的心里熱乎乎的,熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn),多么好的同學(xué)!要是沒(méi)有他的幫助,我還真不知該怎么辦?

  后來(lái)的幾天里,他還虛寒問(wèn)暖,“傷好了嗎,還疼嗎?”直到我傷完全好了。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你對(duì)我的好,向你學(xué)習(xí),在別的同學(xué)碰到困難時(shí),及時(shí)出手相助。我為人人,人人為我。

  這就是我的班級(jí),別看只有五十三個(gè)人,但我們每個(gè)人都很關(guān)心它,愛(ài)護(hù)它。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而感到光榮和自豪。

我們班的好人好事作文3

  我們班的好人好事非常多。有的同學(xué)考試考砸了,就會(huì)有熱心的同學(xué)去安慰他、鼓勵(lì)他;有的同學(xué)一不小心把鉛筆盒弄倒了,里面的東西撒了一地,這時(shí)就會(huì)有同學(xué)忙著幫他撿東西……這樣的好事非常多,它們就像天上的星星,照亮了我們的`生活空間。那溫馨的一幕幕,是我記憶中的珍寶,不時(shí)地在我的腦海里浮現(xiàn)。

  還記得那個(gè)擦黑板的情景。那一天,我們大家像往常一樣,穿好校服,到學(xué)校上課。第二節(jié)下課鈴響后,我們一抬頭,看見(jiàn)了臟兮兮的黑板,就爭(zhēng)先恐后地要上去擦。最積極的要屬我同桌陳妮欣了。只見(jiàn)她一馬當(dāng)先,沖到前面去,拿起黑板擦就擦。這時(shí),有幾個(gè)女同學(xué)對(duì)她說(shuō):“嘿,你擦好一會(huì)兒了,一定累了吧,換我擦擦。”可她似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)踮起腳尖,高舉著黑板擦仔細(xì)地擦著。那調(diào)皮的粉筆灰紛紛地飛了下來(lái),一會(huì)兒飄到她的頭發(fā)上,一會(huì)兒蹦到她的臉上,還弄臟了她潔凈的校服。盡管如此,她的手依然高高地舉著——一定很酸了吧,可她沒(méi)有喊一聲累,堅(jiān)持著要把整塊的黑板擦干凈。周圍的同學(xué)紛紛投來(lái)了贊許的眼光,就連平時(shí)貪玩的男同學(xué)也贊揚(yáng)道:“陳妮欣,好樣的!”不一會(huì)兒,黑板擦干凈了,同學(xué)們望著干干凈凈的黑板,開(kāi)心地笑了。

  在我們班,女生能干,男生也不示弱哦!

  體育課上,我們班同學(xué)正慢跑在操場(chǎng)上。大家擺起小手,邁著堅(jiān)定的步伐有序地跑著。跑到第二圈的時(shí)候,隨著一聲“哎呦”,只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)摔倒在地,她雙手撫著她的左膝蓋,痛苦地呻吟著,“好痛呀,好痛呀……”。老師和同學(xué)趕忙跑向她,著急地問(wèn)道:“怎么啦?傷到哪兒啦?”“我……我的腳扭傷了,很痛呀”,說(shuō)著說(shuō)著,她的眼淚吧嗒吧嗒的掉了下來(lái)。“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我們送你到醫(yī)務(wù)室看看吧!薄皝(lái),誰(shuí)幫個(gè)忙呢?”沒(méi)等老師的話說(shuō)完,三四個(gè)男同學(xué)就自告奮勇地說(shuō)“我來(lái),我來(lái)”。老師挑了其中兩個(gè)力氣較大的男生幫忙。這兩個(gè)男生一人一邊,小心地?cái)v扶著這位受傷的女同學(xué),慢慢地走向了醫(yī)務(wù)室……

  看:我們班的好人好事多吧!那些同學(xué)都是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

我們班的好人好事作文4

  春風(fēng)悄悄吹遍大地,也吹來(lái)了學(xué)習(xí)雷鋒、助人為樂(lè)的日子。我們四年級(jí)一班涌現(xiàn)出許多好人好事,讓我特別難忘的是上學(xué)期發(fā)生的一件事。

  記得有一次,我和劉錦陽(yáng)像往常一樣,在我家里午休,突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處的學(xué)校里傳來(lái)熟悉的鈴聲,呀!該上學(xué)了。我和劉錦陽(yáng)急急忙忙地穿上鞋,關(guān)上門(mén),趕著去學(xué)校。走著走著,誒呀,我感覺(jué)怎么這么輕松呀?正納悶著呢,劉錦陽(yáng)突然停下來(lái)看著我大聲地叫起來(lái):“楊程皓,你的書(shū)包呢?”我嚇了一大跳,臉色蒼白,冷汗都冒了出來(lái)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),書(shū)包和家門(mén)鑰匙都忘在家里了!我想:完蛋了,沒(méi)有書(shū)包,我怎么去上學(xué)?

  看到我著急的樣子,劉錦陽(yáng)關(guān)切地說(shuō):“楊程皓,別害怕,我會(huì)幫你一起想辦法的!闭f(shuō)完,他歪著頭想了想,蹲下來(lái),把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,一邊還自言自語(yǔ)說(shuō):“你的鑰匙會(huì)不會(huì)在我的書(shū)包里呢?”可惜沒(méi)有?粗已蹨I就快掉下來(lái)了,劉錦陽(yáng)又安慰我說(shuō):“楊程皓,別急,不哭,我們到學(xué)校請(qǐng)老師幫忙吧!闭f(shuō)完,他拉著我的手向?qū)W校走去。

  到了學(xué)校,劉錦陽(yáng)陪我向老師說(shuō)明情況,老師讓我給媽媽打電話,趕緊把書(shū)包送過(guò)來(lái),這時(shí),劉錦陽(yáng)才放下心來(lái)。接著,第一節(jié)課是美術(shù)課,我兩手空空,怎么辦呢?正當(dāng)我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,劉錦陽(yáng)一溜煙跑到我面前,笑嘻嘻地說(shuō):“兄弟,我給你變魔術(shù)來(lái)了!闭f(shuō)完,一盒精美的水彩筆放到了我的'桌面上。

  在我們班里,這樣的好人好事是很多的。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,大家都從身邊做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起……

我們班的好人好事作文5

  我們班的好人好事可多了。比如說(shuō)看見(jiàn)地板上有紙張,有同學(xué)就會(huì)去撿起來(lái);如果看見(jiàn)黑板沒(méi)擦,有同學(xué)就會(huì)去擦干凈。今天我就和你說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身上的好人好事吧!

  事情發(fā)生在三年級(jí)。那時(shí)我正要去上體育課,快走到樓梯口時(shí),我被別人撞到了!把健蔽野l(fā)出了一聲慘叫。這時(shí),蘇月琦正好走過(guò)來(lái)。見(jiàn)我坐在地上,連忙把我拉起來(lái),問(wèn):“你怎么了?怎么坐在地上?快起來(lái)。”我兩只手撐地,才勉強(qiáng)蹲起來(lái),她使勁一拉,我才站了起來(lái),她趕緊把我扶到了班級(jí),挽起我的褲腳一看。哇!不看不知道,看了嚇一跳啊。我小腿上的皮蹭掉了一大塊,她對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)メt(yī)務(wù)室消毒一下吧,不然會(huì)感染的!蔽彝纯嗟狞c(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。她把我扶了起來(lái),和我一起慢慢的走到了醫(yī)務(wù)室。

  到了醫(yī)務(wù)室,她先把我安頓好,然后讓王醫(yī)生給我檢查,只見(jiàn)王醫(yī)生看了看我的傷口,然后抽出了兩根棉簽,沾了些藥水,在我破皮的地方來(lái)回滾動(dòng)著,疼得我眼淚“噼里啪啦”只掉。蘇蘇見(jiàn)了,輕聲安慰我說(shuō):“別哭別哭,一會(huì)就好啦!忍忍吧!闭f(shuō)完還時(shí)不時(shí)的擺出幾個(gè)鬼臉,努力地逗我笑。我哪里還有心思去看她?我哭的越來(lái)越兇,蘇蘇沒(méi)轍了,只好對(duì)我說(shuō):“實(shí)在是很疼的話,那你可以掐我哦,不能太用力了呢!薄罢娴膯幔俊彼J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)了她的話,我停止了抽泣,感覺(jué)傷口不會(huì)那么火辣辣的疼了,感覺(jué)有一股暖流涌進(jìn)了我的心田……包扎好后,蘇蘇一直陪著我,還不時(shí)問(wèn)問(wèn)我的'傷口還痛不痛,我非常的感動(dòng),非常的謝謝蘇蘇。

  在這次蘇蘇幫我的事情中,我知道到了人與人要互相幫助,同時(shí)還想對(duì)我的好朋友蘇月琦說(shuō):“謝謝你!

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