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精彩的表演作文

時(shí)間:2023-09-02 01:24:46 好文 我要投稿

(合集)精彩的表演作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的精彩的表演作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)精彩的表演作文

精彩的表演作文1

  今天,媽媽帶我去看了一個(gè)非常精彩的表演,就是有643個(gè)人挑戰(zhàn)九層極限人塔。我非常好奇。

  首先我們看見了參加比賽的643個(gè)人分成了兩隊(duì)。一隊(duì)是西班牙隊(duì),一邊是中國隊(duì)。他們中有強(qiáng)壯的人,有中年男人和女子,還有的是小孩子。裁判出場了,他介紹了一下比賽的規(guī)則,一共分八層,最后一個(gè)人那對能爬到第九層并舉起自己手就是勝利。

  表演開始了,中國隊(duì)先開始,擺的隊(duì)形很有趣,前三層都是強(qiáng)壯的人在下面支撐著,第四、五、六層是年輕的男子和女子,最后兩層是小朋友,最后一個(gè)小女孩在下面往上爬,當(dāng)爬到第八層的時(shí)候,隊(duì)里有一個(gè)小女孩兒突然滑了下來,其他的小孩子沒有支撐住也滑了下來,裁判宣布中國隊(duì)第一次挑戰(zhàn)失敗了。接著裁判說西班牙隊(duì)第一次挑戰(zhàn)開始,他們也挑戰(zhàn)失敗了。隨后中國隊(duì)又挑戰(zhàn)了一次,在這一次挑戰(zhàn)中,中國隊(duì)改變了戰(zhàn)術(shù),互相給隊(duì)友鼓勵(lì),吸取第一次的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),小女孩兒勇敢的爬上了第八層,身體在上面晃了一下,她平復(fù)一下心情,勇敢的'爬上了第九層并舉起自己的小手;裁判宣布中國隊(duì)挑戰(zhàn)成功!臺下一陣歡呼,中國隊(duì)真棒,許久之后裁判說,接下來西班牙隊(duì)開始第二次挑戰(zhàn),他們是否能挑戰(zhàn)成功,請我們期待他們的表演。很快,西班牙隊(duì)挑戰(zhàn)失敗,中國隊(duì)獲得了勝利。

  我非常驚訝,我非常激動(dòng),為我們中國人勝利而驕傲、而自豪!

精彩的表演作文2

  刀是好刀,吹毛斷發(fā);人是活人,血脈賁張。表演者手握腳踩20把鋼刀刀刃舉援而上,上百圍觀者掌聲如雷。近日,我和媽媽旅游瑤寨,親眼目睹了這套瑤族絕技的精彩表演。

  滿天繁星,山寨燃起熊熊篝火,中央豎起20多米高的樹樁,緣樁而上,左右兩側(cè)各插著10把鋼刀,火光中散發(fā)冷光。

  瑤族人李叔叔是“上刀山”絕技表演者,“上山”之前,李叔叔焚香祭靈,雙手合十,口中念念有詞。赤足裸掌,手腳并用,緣刀刃徐徐而上。歷時(shí)一分多鐘,方到樁頂。

  稍歇片刻,李叔叔轉(zhuǎn)身“下山”。滿場近百人,鴉雀無聲。李叔叔神情泰然自若,雙足雙掌毫發(fā)無損。頓時(shí),周圍掌聲雷動(dòng)。

  “上刀山的關(guān)鍵是‘狠、準(zhǔn)、穩(wěn)’!荨且懥窟^人,‘準(zhǔn)’是手掌握刀,赤足踩刃處都要判斷無誤,‘穩(wěn)’是心細(xì)如發(fā),反應(yīng)敏捷!弊彘L趙爺爺解釋道。

  趙爺爺說:“說來容易做來難,沒有三五年的功夫,練不出這種民間絕技。李春榮18歲開始拜師學(xué)藝,直到28歲方才出師表演。十多年來,他走南闖北,四處表演練就的這身絕技,他傳播瑤族文化藝術(shù),真是令人敬佩!

  談到瑤族絕技的未來,李叔叔充滿信心地說:“村寨里搞旅游開發(fā),絕技就是我們最好的.旅游品牌。我要讓‘上刀山’的絕技發(fā)揚(yáng)光大!

精彩的表演作文3

  今天一上課,老師問我們:”同學(xué)們,你們喜歡表演嗎?“同學(xué)們異口同聲地說:”喜歡!喜歡!“老師對我們說:”那好,今天我們玩一個(gè)游戲!“同學(xué)們很好奇。老師對我們說:”這個(gè)游戲是——啞劇表演!

  同學(xué)們一聽表演這兩個(gè)字 ,就迫不及待地問:”老師,規(guī)則是什么呀?“老師說:”抽簽后,根據(jù)簽上的內(nèi)容 進(jìn)行表演,不能說話,只能用自己的動(dòng)作、神態(tài)來表示!氨緛碛行┩瑢W(xué)很想表演,可一聽到規(guī)則后就怕了。

  老師請了一位同學(xué)上臺抽簽。首先是同歌,高歌看明白紙上的字后,就演了起來。高歌先把雙手舉過頭頂,兩手叉在一起,做了個(gè)大樹的樣子。,然后分別伸出雙手的食指和中指,豎到頭頂,做兔子的兩只耳朵,”兔子“向剛才大樹的地方一撞。這是什么意思呢?一個(gè)同學(xué)猜到的詞是——”守株待兔“。對呀!高歌演得真不錯(cuò)。

  緊接著閃亮登場的是潘婕,潘婕一看到紙條上的字,就大一驚,過了一會(huì)兒才開始表演。潘婕先右臂彎曲,手放到左邊 ,貼到頭。我心里想:怎么這么像孫悟空在東張西望呢!然后她右手伸出食指,指了指前方,隨即兩手像握了金箍棒似的.,猛打了三下。同學(xué)們一猜就猜到是”三打白骨精“。有趣的表演逗得大家開懷大笑。

  我也一搖一擺地走上講臺。抽了張簽,我看到紙上寫著:”豬八戒踩到西瓜皮“。我心里想:哇!我好幸運(yùn)哦!我抽到的是很簡單的內(nèi)容。我先用左手伸出食指頂了一下鼻尖,雙手張開,在耳朵旁邊扇了幾下,用手比劃豬八戒的肚子。然后,我似乎看見了一個(gè)大西瓜,用手切了西瓜兩下,雙手捧著一大片吃了起來,吃完了,再把一扔,最后我走了起來,走著走著,我假裝踩到了西瓜皮摔了一跤,逗得大家哈哈大笑!必i八戒踩到西瓜皮!“同學(xué)們個(gè)個(gè)脫口而出。

  游戲結(jié)束了,我想,今天我不但體驗(yàn)到了演員的辛苦,還感受到了聾啞人的生活艱苦。我在城默默地想:我們應(yīng)該更好地幫助和關(guān)愛這些聾啞人呀!

精彩的表演作文4

  7月17日,令我激動(dòng)的日子終于到來了。爸爸媽媽帶我到了北京龐大有名的國家大劇院,觀看精彩的表演。

  在國家大劇院外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)巨大的蛋殼矗立在水中,在陽光照耀下金光閃閃,十分耀眼。湖邊翠綠的柳樹姑娘倒映在波光粼粼的水中,好像在“照鏡子”呢!微風(fēng)一吹,它就翩翩起舞,就像一位婀娜多姿的少女在展示著自己優(yōu)美的舞姿。

  走進(jìn)大堂,里面富麗堂皇,金碧輝煌。我們來到戲劇場,觀看由紙風(fēng)車劇團(tuán)表演的兒童戲。杭堬L(fēng)車幻想曲。伴隨著娓娓動(dòng)聽的.音樂響起,燈光逐漸變暗,出現(xiàn)了一位穿著古怪的巫婆——“ 屋頂”和一只身體較瘦的小鳥“阿瘦”。他們你一言我一語,說得沒完沒了。過一會(huì)兒,“屋頂”開始把話題轉(zhuǎn)到節(jié)目上:“現(xiàn)在請欣賞節(jié)目:動(dòng)作與聲音!毖輪T們在15分鐘里一直在跳舞,形態(tài)萬千的舞姿讓觀眾們也跟著節(jié)奏不由自主地舞動(dòng)身體。

  我最喜歡的節(jié)目是《八歲 一個(gè)人去旅行》了,它講的是著名導(dǎo)演吳念真兒時(shí)的真實(shí)故事。在他八歲時(shí),父親對他說:“念真!你到沂南幫爸爸拿回放在姑姑家的雨傘,給你一瓶萬精油備用,這是車票!”聽了父親的話,他猶豫一陣后,答應(yīng)了。在車上,他認(rèn)識了一位坐在他旁邊的老婆婆,老婆婆白發(fā)蒼蒼,也要到沂南。老婆婆讓吳念真到站時(shí)叫她一下。慢慢的,念真睡著了,感到大腿被壓著,睜開眼睛一看,只見那位老婆婆暈倒在它的腿上,一動(dòng)不動(dòng),像死了一樣,他大聲求救,旁邊一位年輕人急中生智說:“天氣那么熱,應(yīng)該是中暑了,快抹一點(diǎn)萬金油吧,誰有啊!”吳念真拿出了自己的萬精油,輕輕地給老婆婆抹上,一會(huì)兒,老婆婆醒了,旁邊的大人對他說:你的孫子真懂事呀!“念真和老婆婆對視著笑了。到站后,吳念真小聲地對老婆婆說:”阿嬤,再見!“”再見!“他到姑姑家拿到雨傘后又獨(dú)自一個(gè)人回到家。看了這個(gè)節(jié)目后,讓我知道了,做每件事都要勇于嘗試,才能做好。

  這真是一場精彩的表演啊,它伴我快樂度過這個(gè)美好的時(shí)光。

精彩的表演作文5

  上個(gè)星期天,媽媽帶我去逍遙津公園看精彩的雜技表演。

  表演場不過是一個(gè)巨大的尖頂帳篷。那僅有的幾張橫七豎八的椅子,都已經(jīng)坐滿了人。我和媽媽只好在最后站著。帳篷中央,有個(gè)大鐵籠,可容納10多人。鐵籠里還有兩個(gè)小籠,分別關(guān)著獅子和老虎。這時(shí),幾個(gè)雜技演員走進(jìn)大鐵籠,比賽開始了。

  “第一項(xiàng),山羊馱猴走鋼絲”。頭上的廣播里傳來了聲音。這時(shí),一個(gè)演員牽了只山羊和一只小猴進(jìn)來,接著,又有兩個(gè)人分別拎著一個(gè)架子和一條鋼絲,鋼絲上插著一塊碗口大小的木頭,他們把鐵絲搭在架子上,然后把山羊趕上架子。山羊望了望眼前細(xì)如頭發(fā)的鋼絲,似乎有些害怕,不想走。雜技演員立刻在它身后敲了一鞭子。山羊嚇得快跳起來了,趕緊馱起小猴,在觀眾的歡呼中,顫顫巍巍地走了幾圈鐵絲,不一會(huì)兒就像在平地上一樣,能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡恕?/p>

  “第二項(xiàng),豬豬快跑”。這時(shí),雜技演員把羊和猴子、架子和鋼絲收起來,領(lǐng)著我們走到了一處用木板一圈圈圍起來、漸漸升高的旋梯旁。最高層的木板底下是個(gè)小水池。這時(shí),雜技演員領(lǐng)來了一群小豬,然后把它們趕進(jìn)木圈,最后把它們趕上旋梯?蓻]想到,有一只小豬竟然因?yàn)楹ε拢芟铝诵,在木圈里不安地亂躥。雜技演員立刻把這只連滾帶爬的豬又趕了上去。到了最高一層,雜技演員踢了一下豬們,它們立刻四仰八叉地“撲通”一聲摔在水里,那滑稽的模樣,讓我捧腹大笑。

  接下來的雜技“飛沿走壁”是最驚險(xiǎn)刺激的。表演場地中間,有一個(gè)巨大的`黑色圓形玻璃罩,有幾個(gè)人坐在摩托車上。這是,一個(gè)人從黑色罩上拉下一扇門,立刻有個(gè)人騎著摩托車沖了進(jìn)去,“呼”的一聲,竟然腳上頭下地騎到了罩頂上!“啊呀”!我嚇得叫了一聲,后面幾個(gè)人也同樣展示了他們的“技能”。我不停地嘖嘖贊嘆。

  這次的雜技表演太精彩了!動(dòng)物和人的配合默契,讓我又一次贊嘆不已。

精彩的表演作文6

  經(jīng)過幾個(gè)星期的排練后,令人期盼已久的表演終于到來了。

  那天下午,我們化好妝后就搬著凳子陸陸續(xù)續(xù)的來到了操場。風(fēng)徐徐吹來,給人帶來了一絲絲的涼意。我們坐在主席臺旁邊靜靜地等候著表演的開始。雖然我們都知道自己的表演是在最后的,但還是人心惶惶的'。

  表演開始了,操場上頓時(shí)變得鴉雀無聲,各個(gè)全神貫注的把目光頭像主席臺。首先出來的是主持人致詞,主持人清楚了第一個(gè)節(jié)目。第一個(gè)寓言節(jié)目是《烏鴉與狐貍》說的是有一只狐貍在路邊走過,發(fā)現(xiàn)了在一只烏鴉媽媽的嘴里叼著一塊如,糊里看了眼饞,于是想了個(gè)辦法把那塊肉騙到了手里,聰明的小烏鴉吸取了教訓(xùn),又用辦法把肉片了回來。告訴我們的得到了是:不要輕易的相信別人。第一個(gè)節(jié)目結(jié)束了,又引出了第二個(gè)節(jié)目是《小白兔和狼》同樣也是這個(gè)道理。第二節(jié)目結(jié)束了又是第三個(gè)節(jié)目……

  看了很多別人的表演后,終于落到我們這了。我們準(zhǔn)備就緒,慌里慌張地跑到了主席臺,我既興奮又緊張。但老師鼓勵(lì)我們說:“不要害怕,你們今天是最漂亮的,跳舞跳的最好的,就像是在平常排練 一樣,要放松自然,不要緊張!弊詈笪疫是鼓起了勇氣克服了。我們演的是《守株待兔》寓意是:不要想著不勞而獲的東西。前面我們演的都很順利,直到最后群舞的時(shí)候我不小心腳步跳錯(cuò)了,我很受恐若驚,但是看到那么多人都看著我們,我不能在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,拖累大家 ,所以我裝作一副不知情的樣子談定地跳著,到下一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候在跟上去。

  后來終于跳完了,我心里那塊沉甸甸的石頭終于落實(shí)了,我虛了一口氣。但總體上來講我們跳的還是很不錯(cuò)的。

  表演結(jié)束后,我們被老師聚集起來一起在那里拍照留作紀(jì)念,凝重的氣氛頓時(shí)又熱鬧了起來。

精彩的表演作文7

  這周四,我們聽馮老師和劉老師說明天三四節(jié)課會(huì)有場雜技表演。我心想:是哪里來的演員?是在校內(nèi)還是在校外?有什么表演項(xiàng)目?本想繼續(xù)聽個(gè)明白,但老師就再?zèng)]說其它有關(guān)雜技的話題,帶著對它的疑問,盼望著周五快快到來。

  一轉(zhuǎn)眼,過去了一天,來到新的一天。我們終于要見識見識這神秘的雜技表演了,我們聽廣播說在操場上看表演,我又有了些疑惑:他們能發(fā)揮好嗎?場地夠嗎?想著想著,我們來到了操場。

  呵,北京的'秋天,晴空萬里,我們坐在了操場,享受著暖暖的陽光。趙老師告訴我們:“今天要看的表演是來自雜技之鄉(xiāng)——吳橋的雜技!庇2個(gè)女演員和7個(gè)男演員,其中4個(gè)看起來跟我們差不多大,可能還稍微小一點(diǎn);還有三個(gè)比我們大一些;另外兩個(gè)可能比我們大個(gè)十一、二歲。

  演出開始了。第一個(gè)節(jié)目時(shí)鉆地圈,在主席臺中央放著一個(gè)大環(huán)與一個(gè)小環(huán),五個(gè)男演員接連不斷地從大環(huán)中飛躍,做不同的動(dòng)作,向前翻,向后翻,再一個(gè)后滾翻從小環(huán)里翻回去,并且中間不斷加大難度,一個(gè)一個(gè)地往上加小環(huán)。只見五個(gè)人在大、小環(huán)中來回穿梭,姿態(tài)優(yōu)美,好似梅花鹿一般賞心悅目。

  給我留下深刻記憶的還有“抖空竹”、“變臉”和“魔術(shù)”,我來說說“變臉”吧!白兡槨敝诖▌,我們看到一位穿著川劇變臉服裝的演員不慌不忙地走上舞臺,隨著音樂伴奏,演員有條不紊地變換著“臉”,一眨眼的功夫就變出另一張“臉”來,速度之快真是令人嘆服叫絕,而且沒有任何瑕疵。我想他一定練了很長時(shí)間,練得很辛苦。因?yàn)樗拿婢吆艹,衣服也不透氣,練一次下來,得付出多少汗水啊?/p>

  這次觀看雜技演出我收獲很大,精彩的表演給了我一次視覺上的盛宴,也讓我知道:成功是要付出努力和汗水的。

精彩的表演作文8

  “加油,加油!”激烈的加油聲伴著徐徐涼風(fēng),一場精彩的長繩表演賽就開始了!

  只聽朱老師一聲令下:“開始!”剎那間,繩子開始甩動(dòng)了,隨著響亮的長繩交響曲的開始,一條長龍便出現(xiàn)在了眼前。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地魚貫而入,又魚貫而出。他們有的一鼓作氣,一下就沖到了繩子的另一頭;有的邁著矯健的步伐一躍而過;有的以迅雷不及掩耳之勢跳了過去;而有的同學(xué)想要?,進(jìn)去后一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,又沖到繩外。季翌和蔣鴻鏗鏘有力地甩著繩,繩子與地面的摩擦聲,拉拉隊(duì)員的吶喊聲與加油聲響成一片,好不熱鬧。

  我排在第一個(gè),心里的壓力不免像壓了千斤頂一樣大。我算好時(shí)間沖了進(jìn)去,左腳一蹬,側(cè)身一躍,右腳落地,剛站穩(wěn)腳跟便沖出繩外,回頭一看,繩子在天空劃出了一道美麗的弧線。同學(xué)們見我身輕如燕,都大聲為我喝彩。開了一個(gè)好頭,我頓時(shí)信心百倍。

  隨著時(shí)間的流逝,原本有15人的龐大組織漸漸少去,連班長任欣怡也被繩子絆了一個(gè)踉蹌。到了最后,只剩下李嘉雯和潘爾東這兩名虎將了。比賽場上的空氣中彌漫著濃濃的火藥味。繩子甩得越來越快,同學(xué)們的'心似乎被這場激烈的比賽揪住了,連急促的心跳聲也聽得見。只見潘爾東從繩子的斜對面沖了進(jìn)去 ,左腳一抬,右腳一蹬,在空中來了個(gè)360°的大旋轉(zhuǎn),剛站穩(wěn)便沖出繩外,完成了一個(gè)完美的S形。李嘉雯也不甘示弱,她弓著身子,一個(gè)跳躍,雙腳同時(shí)落地,成功!剛到繩子的那一頭,潘爾東便穿出了繩子,李嘉雯像往常一樣直接沖了進(jìn)去。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)來回過去了,李嘉雯漸漸體力不支,腿一軟,便被繩子來了個(gè)“橫掃尾”……最后的王者就成了潘爾東。男生們歡呼著,一窩蜂地沖上去,潘爾東的臉上樂開了一朵花。

  操場上久久地回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語,童年中又多了一個(gè)美好的回憶。

精彩的表演作文9

  今天,媽媽帶我去看馬戲,我還從來沒看過馬戲呢?今天我可要大飽眼福了。

  我一進(jìn)門“哇”!那么擠的,人山人海我都不知道要坐哪里了,后來媽媽選了個(gè)比較高的地方坐下了。

  演出開始了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著臺上,突然一輛摩托車奔馳而過,從下往上開,在鐵圍欄上摩托車開始加速,摩托車手還不時(shí)的展開雙臂驚險(xiǎn)極了。

  然后有一只狗熊出來表演了,工作人員抬來皮球和翹翹板放好,狗熊站在皮球上,笨拙的身體搖來搖去的站在翹翹板上,我還以為它會(huì)摔倒的,沒想到它穩(wěn)穩(wěn)地站住了,真是嚇了我一跳。

  這時(shí)來了一個(gè)殘疾人,他的雙臂都斷了,他只能用嘴和腳來寫字,今天他就用嘴.腳寫字,一開始他用腳寫了“永不認(rèn)輸"我頓時(shí)覺得他很堅(jiān)強(qiáng),他又用嘴寫了一個(gè)“忍”我覺得他寫的比正常人寫的都更好,他這種自強(qiáng)不息的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  接著有一只山羊它在鋼絲上走來走去的',工作人員拿了一個(gè)金屬圓盤放在鋼絲繩中間,山羊從圓盤上小心翼翼的走過去,許多觀眾都為它喝彩。

  還有老虎鉆火圈,老虎笨重的身體輕巧的在火圈里鉆來鉆去,嚇地我心驚膽顫。

  最驚險(xiǎn)的要數(shù)“汽車爬墻了,不知道汽車司機(jī)會(huì)不會(huì)害怕,在高高的空中轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),也不知汽車司機(jī)練了多久,我都為他捏了把汗,整場馬戲表演精彩極了讓我回味無窮。

  可惜時(shí)光過得飛快,不一會(huì)兒馬戲表演就要結(jié)束了,希望下次馬戲團(tuán)還來我們這里,為我們表演更精彩的節(jié)目,同學(xué)們可一定要去看看呀!

精彩的表演作文10

  同學(xué)們盼星星,盼月亮,終于盼來了下午的好時(shí)光。你知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@么著急嗎?因?yàn)橄挛缥覀儼嘁e行課本劇表演!

  表演前,同學(xué)們先欣賞了郭延飛和薛馳浩兩位同學(xué)的笛子演奏,那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂讓人心曠神怡。緊接著,各組同學(xué)依次表演自己最拿手的節(jié)目。有的表演了《草船借箭》;有的表演了《完璧歸趙》;還有的表演了《打電話》……其中,最幽默搞笑的是第三組表演的《半截蠟燭》。

  薛揚(yáng)帆同學(xué)演的是“德國佬”這個(gè)角色,他的動(dòng)作語言神態(tài)簡直活靈活現(xiàn),充分演出了德國佬的霸道。比如“好黑的屋子,為什么不點(diǎn)蠟燭呢?”這句話從他的.嘴里說出來,讓人聽了就忍不住發(fā)笑,在說話的同時(shí),她的表情也很好笑:皺著眉頭斜著眼,撅著嘴,還擺著手勢活像一個(gè)野蠻無禮的暴軍逗得觀眾哈哈大笑。其他人表演的也很不錯(cuò),楊齊萱扮演的杰奎琳天真可愛,讓人一看就馬上拍手叫好;表演杰克的同學(xué)勇敢機(jī)智,沉著冷靜,不難看出他時(shí)刻再想辦法;還有扮演伯諾德夫人的張沛琪,演的更是有聲有色!坝^眾”們看得很認(rèn)真,很投入?吹娇尚Φ牡胤剑Φ那把龊蠛,看到緊張的場面,臉上也表現(xiàn)出異常的恐慌,仿佛自己也是話劇中的一個(gè)角色。

  快樂的時(shí)光總是那么快,“叮零零,叮零零……”下課鈴響了,但同學(xué)們還沉浸在這快樂的海洋里。這不僅僅是一次表演能力的訓(xùn)練,也是那些不愛好語文的同學(xué)漸漸喜歡上了語文,加深了對課文內(nèi)容的印象。我希望多開展這樣的活動(dòng)。

精彩的表演作文11

  星期天晚上,我和媽媽、朋友一起去玉蘭大劇院觀看魔術(shù)表演。這次表演有四位世界著名魔術(shù)師同臺演出,他們分別是加拿大著名魔術(shù)師肖恩、美國著名魔術(shù)師西爾敏西斯特、法國著名魔術(shù)師大衛(wèi)·斯通、阿根廷著名魔術(shù)師亨瑞·伊萬斯。

  這天晚上,這四位魔術(shù)師表演了許多精彩絕倫、讓人嘆為觀止的魔術(shù),如神奇的氣球、令人驚訝的紙片、把卡片變成人民幣、用剪刀剪出一瓶酒、讓絲帶跳舞、3秒鐘整理橋牌等。其中,讓我覺得最不可思議的,印象最深刻的還是亨瑞表演的3秒整理橋牌。首先,亨瑞把大小王挑出來,把黑桃的牌也全挑出來,按順序排好。然后把剩下的牌全部洗亂,緊接著只見他的兩只手上下極其熟練地翻著牌,只用3秒的時(shí)間分別把紅桃、方塊、黑花全都按順序排了出來。這時(shí),全場觀眾都驚呆了,有的拼命拍手,有的連聲稱贊,還有的在揉眼睛,簡直不敢相信自己的眼睛。這個(gè)魔術(shù)是那么的天依無縫,讓人驚訝不已。

  還有一個(gè)十分有趣的魔術(shù),就是第三位魔術(shù)師大衛(wèi)·斯通表演的.“讓絲帶跳舞”,他不但自己操作,還讓場下的一個(gè)小朋友來做小小魔術(shù)師。只見大衛(wèi)·斯通把一條金黃的絲帶放進(jìn)一個(gè)大大的空瓶子里,再雙手上下擺動(dòng),絲帶竟然像一只活潑可愛的小兔子一樣在跳舞。小小魔術(shù)師學(xué)著大衛(wèi)·斯通一樣揚(yáng)起了雙手,絲帶竟然也跳了起來!最后,大衛(wèi)·斯通把瓶蓋打開,絲帶“嗖”地一下跳回箱子里去了,真是太神奇了!

  這個(gè)晚上真是太開心了,讓我?guī)е篮玫幕孟脒M(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

精彩的表演作文12

  今天,我們?nèi)?dòng)物園秋游,觀看了一場精彩的獸類表演。

  節(jié)目馬上就要開始了,其中我最喜歡的節(jié)目是“老馬”。只見老虎縱身一躍就跳上了馬背,瞧森林之王已端坐在馬的背上了!你看它膘悍的身體,令人膽寒的雙眼,嘴上胡子翹得老高,多么威風(fēng)呀!過了一會(huì)兒,老虎低下頭,兇狠狠地盯著馬,好像在說:“如果你讓我摔倒的話,你可就沒好日子過了!”馬則低下頭老老實(shí)實(shí)地跑著,好像在說:“老虎大王,您可是百獸之王。∥以趺锤艺腥悄!”之后,馴養(yǎng)員將馬停了下來。噢,原來老虎看見馴養(yǎng)員手中的鞭子嚇得渾身發(fā)抖,它哪敢去欺負(fù)馬呀!一場我最喜歡的節(jié)目演完了。

  “猴子騎車”也是我喜歡的節(jié)目。一聽到這個(gè)名稱,你們是不是很好奇呀?你看,有兩只活潑、機(jī)靈的小猴子牽著自己心愛的自行車東張西望地出場了,好像在問我們:“你們是誰呀?”再看看,這猴子畢竟是猴子,真玩皮。一只抓耳撓腮,好像對等會(huì)兒的比賽沒信心;另一只嬉皮笑臉,好象在說:“你肯定騎不過我啦!我的'技術(shù)可是一流的,別跟我爭了吧!北荣愰_始了,你看它們你追我趕、爭先恐后!都不服輸。有只小猴子快要撞上圍欄啦!只見它迅速地把車頭一扭,就敏捷地躲過了高大的圍欄,我真為它捏了一把汗!

  我還觀看了“山羊背著小猴走鋼絲”、“老虎跳紙壁”、“老虎踩球”和“狼狗做算術(shù)”……我想,動(dòng)物們的精彩表演離不開馴養(yǎng)員叔叔阿姨們辛苦付出的汗水。我喜歡動(dòng)物園那些淘氣可愛的動(dòng)物,但我更敬佩那些為保護(hù)野生動(dòng)物而默默奉獻(xiàn)的人們。

精彩的表演作文13

  同學(xué)們,你們都見過魔術(shù)表演嗎?電視里劉謙老師手一揮,就能變成一朵花,再一揮又飛出一只鴿子。可今天,非常嚴(yán)肅的老師居然要給我們表演一個(gè)魔術(shù)。

  一聽到老師要表演魔術(shù),全班都沸騰了,我們都很期待。

  老師先拿了一張白紙,讓我們檢查了一下。我們看著那張紙,拼命的想找出一點(diǎn)兒破綻,可一點(diǎn)兒破綻也沒有。我們都很疑惑老師要怎樣變呢?

  老師把那張白紙折成九宮格,在沿線撕開。分給我們一人一張,并讓我們畫出不同的圖案,然后她會(huì)從這些里面找出第一張,我們十分疑惑,老師這一手慧眼找紙能成功嗎?

  我們紛紛畫好交給老師,她手往做一邊一抓,喊道:天靈靈!又把手往右邊一抓:地靈靈!最后往兩邊兒一抓:各路神仙快顯靈!我們心想:這能行嗎?有的同學(xué)被老師的動(dòng)作逗得哈哈大笑,有的皺著眉頭左顧右盼,只見老師這么一指,同學(xué)們立刻歡呼起來成功了!

  下課后,我們?nèi)フ依蠋熢儐枮槭裁,老師笑著說:你看這幾張紙,每一張都帶著一個(gè)完好的.齊邊兒,唯有中間這張,四個(gè)邊兒全是毛邊,放在第一張就可以了,所以你們無論怎么畫,我都能找到。而且,我用畫畫來轉(zhuǎn)移你們的注意力,這樣就能輕而易舉找到啦!聽完老師的解釋,我恍然大悟。

  魔術(shù)真有趣,所以我熱愛魔術(shù)。

精彩的表演作文14

  11月18日是個(gè)天氣晴朗的日子,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級的同學(xué)到福州去秋游。

  我們先到福州動(dòng)物園去觀看動(dòng)物,我們自由參觀動(dòng)物園后大約10點(diǎn)鐘,就去看海獅表演了。

  海獅表演真是精彩極了。

  那天天氣雖晴朗,但是很冷,可是小海獅就像是第二個(gè)太陽,給全場觀眾以溫暖。

  表演開始了。人們都說要有好的技術(shù)必須要有扎實(shí)的基本功,小海獅也是這樣。它先給我們表演了一個(gè)它所練的基本功——頂球了,小海獅把一個(gè)排球放在他的鼻子與嘴巴之間,抬頭仰望天空,挺胸向前走,我還擔(dān)心它的球會(huì)掉,可事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的,球紋絲不動(dòng)地立著。它那姿勢真可愛極了,時(shí)不時(shí)地還屁股一扭一扭的,惹得同學(xué)哈哈大笑。

  更精彩的是另一個(gè)節(jié)目——接鐵環(huán),小海獅先在岸上接環(huán),剛開始接得很好,一個(gè)個(gè)環(huán)套在他的`脖子上可到后來接最后一個(gè)環(huán)的時(shí)候,不知小海獅是驕傲還是心急,一不小心,然鐵環(huán)掉到了水中,它迅速潛到水中,不等鐵環(huán)沉到水底就接住鐵環(huán),套在脖子上。我懸著的心終于放下來了,不禁鼓起掌來。

  接著表演水中接環(huán),馴獸師把環(huán)左一個(gè)右一個(gè)往不同方向地扔,海獅一點(diǎn)也不緊張,左接一個(gè)右接一個(gè),十分敏捷,沒有拉下一個(gè)環(huán),表演十分成功,觀眾驚嘆不已。

  最精彩的要屬滾鐵輪頂球了,小海獅扒在鐵輪上,鼻子頂著球,鰭向前推,輪也跟著向前滾,后退時(shí),小海獅的尾巴向身子一縮又伸出來,鐵輪緩緩的向后退,難度更高了,可輪子并沒有傾斜,很有規(guī)律地滾回到原地。

  海獅表演真精彩。海獅真是人類的好朋友,我想要與小海獅合影留念,可惜我沒帶相機(jī),只好帶著遺憾離開了,但是那海獅的一個(gè)個(gè)動(dòng)作都留在了我的心中。

精彩的表演作文15

  “叮鈴”“叮鈴” 上課了,教室里異;钴S,同學(xué)們在干什么呢 ?接下來讓我告訴你吧。

  原來,今天我們要表演課本劇《半截蠟燭》,難怪同學(xué)們這么興奮,我想同學(xué)們一定有些迫不及待吧!

  隨后,老師走進(jìn)教室,教室一下子靜了下來,老師在黑板上寫下了《半截蠟燭》課本劇幾個(gè)大字。同學(xué)們歡呼起來。

  “叮鈴”“叮鈴” 上課了,教室里異;钴S,同學(xué)們在干什么呢 ?接下來讓我告訴你吧。

  原來,今天我們要表演課本劇,難怪同學(xué)們這么興奮,我想同學(xué)們一定有些迫不及待吧!

  隨后,老師走進(jìn)教室,教室一下子靜了下來,老師在黑板上寫下了“《半截蠟燭》課本劇表演”幾個(gè)大字,同學(xué)們歡呼起來。

  看來,老師也為這場課本劇費(fèi)了不少心思,為了鍛煉同學(xué)們的口頭表演能力,請上了兩個(gè)“臨時(shí)小主持人”,雖說是臨時(shí)的,但也和精心準(zhǔn)備的主持能力不相上下,()她們語言流暢、內(nèi)容豐富多彩,真正的'主持人都是這樣的。

  不過最精彩的還要屬小組表演,隨著主持人一聲令下,課本劇表演開始了。

  首先上場的是第一小組,雖然是第一個(gè)上場的,但似乎也很完美,語言流暢,她們表現(xiàn)出了伯瑙德夫人的溫柔、德國軍管的兇暴、小孩的天真,但也有美中不足,動(dòng)作有些生硬,道具有些不齊全。

  第二小組取長補(bǔ)短,可以說得上是完美無暇,但我最欣賞的還是第五小組,他們不僅動(dòng)作完美、語言流暢,還加上了旁白,魏淶不僅準(zhǔn)備了旁白,還扮演了杰奎林,使眾人無不鼓掌。不僅這樣,他們的道具也很齊全,特別是王晨,端燭臺時(shí)不小心讓燭油滴到了手上,還是忍著痛繼續(xù)演了下去,可見他們的團(tuán)隊(duì)精神是多么強(qiáng)啊!

  表演完后,我們評選出最佳小組,不用說大家一定知道是第五小組,但是最佳演員就猜不著了吧。由于余方宇平時(shí)學(xué)習(xí)比較差,被人瞧不起,同學(xué)們都不愿意選他?晌矣X得他表演得很好,結(jié)果和老師不謀而合,最終余方宇也當(dāng)了一次最佳演員。

  就這樣一次難忘的課本劇表演結(jié)束了,但它卻深深埋在我心中。

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