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飛馳的作文精選6篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的飛馳的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
飛馳的作文1
又是一個(gè)烈日炎炎的日子,我媽媽帶我和聶嘉怡去滑真冰。
我穿上了滑冰鞋,戴上了粗大的護(hù)膝,應(yīng)該是被大人穿過(guò)擠大了吧;我又戴上了寬大的護(hù)肘,戴上厚實(shí)的手套,準(zhǔn)備去滑冰。
我一瘸一拐地向真冰場(chǎng)走去,因?yàn)榈紫碌腵刀片磨著地板,真是不舒服,像個(gè)老頭兒。“呀!真冷!”話音剛落,我就摔了個(gè)四腳朝天,我想:哈哈,這個(gè)冰摸起來(lái)真好玩!
一開始,我扶著扶手一步一步向前走,好像一只蝸牛在爬,慢悠悠的。后來(lái),我漸漸的“自由行”了,不料,沒多久,我就失去了平衡,朝扶手奔去,幸好,我沒有砸到人,但嚇出了一身冷汗。我又想:難道保持平衡有這么難嗎?
接著,我試圖用腳一下里,一下外的方法跑向了中間,不料又摔了一個(gè)“狗吃糞”,媽媽在滑冰場(chǎng)外囑咐什么呢,我也聽不到。最后,我重心向前,后面不管,看著地面,一會(huì)兒“走路”,一會(huì)兒滑,真是顧頭不顧腚,但總算是在冰上“飛馳”了,一點(diǎn)也不害怕。我想原來(lái)滑冰就這么輕松呀,但是別人變出的花樣那么美,我怎么不能呀?
滑冰是鍛煉身體的,我要努力喲,爭(zhēng)取進(jìn)步更明顯!
飛馳的作文2
在飛馳的火車上,那“轟隆隆”發(fā)動(dòng)機(jī)的聲響掩蓋了車上人們的呼嚕聲。她看著窗外的景色,一片綠油油,但是這綠還是夾雜著一些淡黃,讓人感到心情舒暢的綠。這是一個(gè)村莊,一個(gè)古老的村莊,那白墻黑瓦的樓房,緊緊地靠著,每一棟樓房前都種著一些油菜花,而這田里還有稻草人,天空中飛的鳥降落在這田里,看見了這稻草人,本來(lái)還想吃上幾粒,卻猛然間,撲閃翅膀飛了。她看了,笑了笑。
忽然間,這一個(gè)小女孩聽到了在呼嚕聲中格外引人的對(duì)話。坐在前面的一個(gè)小朋友問媽媽:媽媽,火車為什么有兩條軌道支撐著?”“寶貝,火車就像是你呀,就像是全世界的寶貝,而那兩條軌道便是我和你爸爸,只有有了爸爸和媽媽這兩條軌道,小火車你才能跑得更快,更順暢!脫離了軌道的火車,它就像是孤兒,很難開動(dòng)了。”“媽媽!鼻懊娴男∨笥褤渖先ビH了她的媽媽一口,“我愛你和爸爸。”
她,這一個(gè)女孩聽不下去了,只感覺自己的兩頰有一串水靈靈、泛著金光的淚珠滑落。她的臉濕潤(rùn)了,那一串淚跡將她白白的臉蛋破壞了,她哭了。
她是一個(gè)單親家庭的`孩子,她的爸爸去世了,她今天又和媽媽賭氣,從家里跑了出來(lái),買了張火車票,當(dāng)時(shí)她決定再也不理媽媽了,她要逃到遠(yuǎn)方,逃到一個(gè)無(wú)人問津的世界。她是一輛少了一條軌道的火車,她在行駛的路上,總是一搖一擺,現(xiàn)在她孤身一人,沒了兩條軌道,她不知道自己應(yīng)該去往哪里。
她后悔了,她不應(yīng)該破門而出,她不應(yīng)該和媽媽賭氣。她想媽媽了,她想爸爸了。又一行淚珠滑落,她決定了要好好愛媽媽,不讓媽媽生氣,好好地保護(hù)、好好地珍惜,好好地愛她的最后一條軌道。少了爸爸還能有媽媽,還有一條軌道指引著她,她不會(huì)再離家出走了。
火車依舊是“轟隆隆”地飛馳在兩條軌道上,前面的小朋友睡著了,依偎在媽媽的懷里,她也睡著了,她做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見爸爸來(lái)找她了,她就像是一輛火車,快樂地、幸福地行駛在爸爸媽媽這條軌道上,夢(mèng)中的她微微地笑了……
飛馳的作文3
太陽(yáng)從升起走到山的另一頭,花朵從盛開到凋零,我們走過(guò)春華迎來(lái)秋實(shí)。時(shí)間是個(gè)拾荒者,不茍言笑,領(lǐng)著我們向前跑;時(shí)間是個(gè)流浪者,他奔奔波波,我們匆匆而行;時(shí)間是個(gè)藝術(shù)家,他創(chuàng)造了太多美麗的回憶。
記憶,是個(gè)未知的黑匣子,有時(shí)你會(huì)摸到歡樂的記憶,像糖果,像夢(mèng),甜得人不愿醒;有時(shí)你會(huì)觸摸到刺骨的苦楚,像落了的梧桐,像天邊的殘?jiān)隆;貞,有笑有淚;人生,有苦有甜;奮斗,有傷有痛。時(shí)光永遠(yuǎn)不等人,記憶卻永不消散。
當(dāng)年齡開始十進(jìn)制的時(shí)候,青春的虬枝生長(zhǎng)出綠綠的.枝椏。當(dāng)我第一次學(xué)自行車摔倒后,笑著爬起來(lái),我不知什么是痛;當(dāng)我第一次走進(jìn)小學(xué)的學(xué)堂,我不知什么是求知;當(dāng)我第一次交到一個(gè)新朋友,我不知什么是友誼。懵懵懂懂年少的日子一晃而過(guò),年少的風(fēng)吹不進(jìn)我無(wú)知的心。
當(dāng)青春的枝椏綻放嬌艷的花朵,我亦風(fēng)華正茂。當(dāng)我騎自行車摔倒后,我知道什么是痛,所以我更努力不讓自己迷失方向;當(dāng)我跨入高中大門的那一刻,我知道社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,所以我更加勤奮不讓自己被人甩在身后;當(dāng)我和新交的同伴肩并肩走在一起的時(shí)候,我知道友誼的可貴,所以我更真誠(chéng)地付出。時(shí)光荏苒,歷經(jīng)人生的歷練,我不再無(wú)知,不再青澀,不再魯莽,我學(xué)會(huì)了隱忍,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了一切與我這個(gè)年齡不符的東西。
時(shí)光,帶走了青春,卻帶不走回憶;時(shí)光,模糊了記憶,卻掩藏不了真心。那些青春的回憶,就像一冊(cè)書,我們想在上面留下太多太多的記憶,時(shí)光卻匆匆走過(guò),帶走了一切。等我們想回過(guò)頭翻翻這冊(cè)書,卻發(fā)現(xiàn),青春太敷衍。
時(shí)光老去,記憶斑駁。青春,就像一場(chǎng)修行,我們完成了人生的蛻變。站在初中的校園門口,驚覺三年一晃而過(guò),那些奮斗的艱辛歷程,就像雷電交加的夜晚,第二天,雨停,風(fēng)止,太陽(yáng)又出來(lái)了。
經(jīng)歷了懵懂的童年,走過(guò)匆忙的青春,我只曉嘆一聲:時(shí)光如火車呼啦飛馳!
飛馳的作文4
他,在激起的雪花中秀出精彩。
晨曦中的長(zhǎng)白山一片銀裝素裹,幾條如銀蛇般的滑雪道從山頂蜿蜒而下,還真是“山舞銀蛇,原馳蠟象”。我剛進(jìn)入滑雪場(chǎng),就聽到陣陣喝彩聲。
循聲望去,他正從遠(yuǎn)處的山坡上極速滑行,忽而飄左,忽而飄右,身后揚(yáng)起的雪花如同他的披風(fēng)。他正身披銀袍,御風(fēng)而來(lái)。 滑得近了,我仔細(xì)打量一番,才發(fā)現(xiàn)他是王教練。王教練是第二年教我滑雪了。他一身亮橙色的滑雪服格外耀眼,一頂白色的頭盔,藍(lán)色的滑雪鏡在陽(yáng)光下閃著霓虹。
這時(shí),王教練也看到了我在注視著他,朝我揮舞著雪杖。
突然,他的背后出現(xiàn)了一枚“魚雷”(不會(huì)剎車、轉(zhuǎn)彎,只要不撞邊網(wǎng)或人,速度只會(huì)越來(lái)越快的滑雪者)。那“魚雷”風(fēng)馳電掣般朝王教練沖去。我心里一驚:王教練這下慘了,得給這“魚雷”撞個(gè)四仰八叉。沒想到,他聽著“魚雷”呼叫的聲音,不慌不忙地傾斜身體,右腿向外撐,板刃切雪,向左迅速轉(zhuǎn)了個(gè)彎,輕松地避開了那橫沖直撞的“魚雷”,進(jìn)入了波浪形滑雪道,并借助上坡的力量起跳,來(lái)了個(gè)跳坡,秀了個(gè)完美的'凌空旋轉(zhuǎn),只給人一種感覺——帥。
他雙臂輕輕一點(diǎn)雪杖加速滑行,身體一左一右地交換重心,大幅度傾斜地滑著“S”形繞過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)員群,以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)停在了我身旁,揚(yáng)起的銀色戰(zhàn)袍在他身后輕輕地垂落下來(lái)。 激起的雪花,飛速的身影,驚險(xiǎn)的飛旋……他,秀出了超人的技藝,更秀出了背后的努力和汗水。
看,那雪花依舊揚(yáng)起,他依舊持杖飛馳。
飛馳的作文5
最近,我們同學(xué)之間又流行起一樣玩具——四驅(qū)車。每個(gè)人都希望自己的賽車比別人的厲害,我也不例外。為了證明誰(shuí)的車是同學(xué)中最厲害的,我們決定在賽道上比試一下。看看誰(shuí)的車速度最快。
既然是比速度,那么我們就決定用圈速來(lái)一決勝負(fù)。在比試之前,我們要先把自己的`車檢查一番,免得到時(shí)比賽中出故障。
檢查好之后,我們就開始比拼了。
首先出場(chǎng)的是瀟瀟,他用他的“驚天虎”來(lái)跑。但是,這輛車僅僅上場(chǎng)沒多久,速度就慢了下來(lái)。大概只跑了整條賽道的一半左右吧,車便停了下來(lái)!
接下來(lái)上場(chǎng)的是X,他的“飛天戰(zhàn)龍”可以說(shuō)速度不凡。一碰到跑道,就像一匹脫韁的駿馬,在賽道上飛馳。最后的沖刺也是完美的。而時(shí)間呢,僅僅是10秒而已 。這個(gè)速度可是很快的。但我不會(huì)認(rèn)輸。
到我了。我的“金甲戰(zhàn)龍”已經(jīng)等不急了。它飛速的沖向賽道,猶如離弦之箭一般。再過(guò)彎時(shí),還來(lái)了個(gè)360°轉(zhuǎn)彎。最后也順利到了終點(diǎn)。而時(shí)間?竟也是10秒。這下所有人都大吃一驚!
飛馳的作文6
無(wú)法言盡的煩惱,令人困擾的傾城。
——題記
那是一種足夠摧毀世界的沖動(dòng),是能夠?qū)⑺欣潇o都拒之門外的理智,并且以自我為中心的瘋狂。
誰(shuí)也說(shuō)不清怎樣復(fù)述,各有各的認(rèn)知,各有各的理論,最生動(dòng)的抽象以描述著已知的恐懼,進(jìn)一步來(lái)說(shuō),叛逆。
所有處于青春期花苞苞們的煩惱。
清晨叫醒我的`不是鬧鐘,不是夢(mèng)想,也不是他。
夏日的陽(yáng)光很是刺眼,一道道光線透過(guò)窗折射到潔白的天花板上,慵懶地注視著角落的黑暗,無(wú)言散發(fā)出所謂的炙熱刺激著嗜睡的我。
揉揉朦朧的雙眼,我攤開身體望了望墻上的時(shí)鐘,午時(shí)了,松開被蹂躪到扭曲的被單,不情愿地從床上滾下來(lái)洗漱。
討厭的陽(yáng)光。
看著眼前折射出彩虹的透明,心里頗有不爽,掃給鏡子一個(gè)危險(xiǎn)的眼神,隨之矯情的關(guān)上窗。
假期中的某一天,悠閑的我悠閑的在悠閑的街道上悠閑地散步,心中甚是輕松。拋開無(wú)休止的的朗朗,再無(wú)三點(diǎn)一線的乏味,再加上太陽(yáng)公公盡職盡責(zé)的散發(fā)熱量,人也不覺懶散下來(lái)。
止步在一處幽靜的花園,我抬起頭,透過(guò)雙手指縫間的錯(cuò)雜享受著天空的寧?kù)o。安靜的周圍并無(wú)一人的存在,甚至我都能聽見自己算不上有力的心跳與緩慢綿長(zhǎng)的呼吸。
不知覺,夏天已經(jīng)駐扎在人間深處,似乎今年的夏至,帶來(lái)了一個(gè)多雨的季節(jié)。因無(wú)所事事,只覺心中一陣煩悶。
納蘭容若,你又會(huì)有怎樣的惆悵?
或許,應(yīng)該,大概,只有那暖玉上的女子明了吧。
鈴鈴鈴——鬧鐘作死般在耳邊響起,如此聲嘶力竭,將一曲早安,讓你孤枕難眠演繹到完美。
隨意伸個(gè)懶腰,干脆的拉開窗簾任之接受陽(yáng)光的洗禮。
太陽(yáng)公公說(shuō),又是一天。
美好的一天。
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