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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-09-01 12:14:47 好文 我要投稿

我的好朋友作文優(yōu)選【15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文優(yōu)選【15篇】

我的好朋友作文1

  晚上去滑滑梯的時(shí)候,碰見(jiàn)我幼兒園的好朋友——王媛媛,她非常可愛(ài)。短短的頭發(fā)圓圓的大眼睛,小小的嘴巴。關(guān)鍵的是她有一顆善良的心,記得上幼兒園的'時(shí)候她和我還有三個(gè)小朋友是同桌,有一次其中的一個(gè)小朋友玩具不給我玩,后來(lái)是王媛媛把她的一點(diǎn)玩具分給了我,我非常感激她,后來(lái)我們就成了很好的朋友。 沒(méi)想到晚上會(huì)在這里碰見(jiàn)她,我們就一起玩了滑滑梯和蹺蹺板。

  最后他爸爸來(lái)接她回家了,真有點(diǎn)不舍得。

我的好朋友作文2

  叫葉麗媛,她長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,留著烏黑的短發(fā),短發(fā)下有一雙水汪汪的眼睛,眼睛下的鼻子很挺直,她那張櫻桃小嘴,非常惹人喜愛(ài)。

  葉麗媛上課很認(rèn)真,作業(yè)做得很干凈,也很仔細(xì)。每當(dāng)我不會(huì)做的題,她幫我解答。

  記得有一次中午,章老師叫我們寫(xiě)一篇童話故事,題目自己定,還說(shuō),做完了,互相修改。,我和葉麗媛吃完飯,就馬上做作業(yè)了,我寫(xiě)了一篇小貓的.童話,她寫(xiě)了一篇金魚(yú)的童話。寫(xiě)好后,我們倆就開(kāi)始互相修改。她的文章寫(xiě)得很好,我就給她修改了一點(diǎn)點(diǎn),她給我修改了很多,還對(duì)我說(shuō):“你重新寫(xiě)過(guò),加上我給你修改的這樣,你的文章就會(huì)變得更好、更有意思了”。

  我想:葉麗媛真是我的好朋友。

我的好朋友作文3

  我有許多課余愛(ài)好,有跳舞、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑冰……其中我最喜歡看書(shū)。我有一句名言,是“不讀書(shū)不睡覺(jué),不讀書(shū)不起床!

  我的書(shū)似乎是一座“小書(shū)山”,在家不管什么時(shí)候,書(shū)都會(huì)出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書(shū),床頭、床尾都是書(shū)。我的身邊只要有書(shū),書(shū)中的快樂(lè)事跡就會(huì)感染我,讓我也會(huì)快樂(lè)。

  今天媽媽給我整理了我的所有書(shū),進(jìn)行了分類(lèi):數(shù)學(xué)類(lèi)一箱,我從小學(xué)奧數(shù)中學(xué)到了很多類(lèi)型的.應(yīng)用題和趣味題,雖然比課本有些深?yuàn)W,但很有吸引力。英語(yǔ)類(lèi)一箱,最有特色的是媽媽最近給我買(mǎi)的青少版的《新概念英語(yǔ)》,每課單詞都帶有音標(biāo),它能幫助我很快地讀會(huì)單詞和快速記住單詞。語(yǔ)文類(lèi)就更豐富了,特別讓我愛(ài)不釋手的是那些課外讀物和唐詩(shī)宋詞。每天早晨醒來(lái)后,我和媽媽總要擠出幾分鐘時(shí)間,背一首新的唐詩(shī)或復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的詩(shī)詞。每首詩(shī)在我腦海里就是一幅畫(huà)或是一個(gè)小故事,F(xiàn)在我已經(jīng)背過(guò)近三百首詩(shī)詞了。

  媽媽還給我買(mǎi)了一本“活”的書(shū)——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會(huì)兒電視,在優(yōu)學(xué)派上聽(tīng)英語(yǔ),或練習(xí)寫(xiě)漢字,做一些上面的題,有種“玩中學(xué),學(xué)中樂(lè)”的感覺(jué),輕松快樂(lè)中掌握積累了許多知識(shí)。

  只要有書(shū),我就會(huì)有無(wú)窮的快樂(lè);只要有書(shū),我就會(huì)和書(shū)里的人物一起悲傷、一起快樂(lè)!書(shū)永遠(yuǎn)是我的好朋友!

  【點(diǎn)評(píng)】

  作者采用對(duì)比的手法,寫(xiě)出對(duì)書(shū)的情有獨(dú)鐘,F(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦,而對(duì)圖書(shū)卻無(wú)多大興趣。作者列舉了書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),從而激發(fā)更多的小朋友去讀書(shū),沉醉在“悅讀”的快樂(lè)之中。

我的好朋友作文4

  我家養(yǎng)著一只小烏龜叫阿寶,雖然它的價(jià)錢(qián)不貴,但是我很愛(ài)它。它在我家住了很長(zhǎng)時(shí)間了,我發(fā)現(xiàn)了它有很多習(xí)慣很可愛(ài),于是我就按照科學(xué)老師說(shuō)的,好好地、仔細(xì)地觀察它的習(xí)性。阿寶的'身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五個(gè)部分。它的頭是三角形的,兩個(gè)小眼睛睜得不大,還有眼皮。頸比較細(xì),經(jīng)?s在殼里,吃食的時(shí)候才伸出來(lái)。軀干部的上面和下面都有龜甲,起保護(hù)作用。

我的好朋友作文5

  我的好朋友是陳昕冉。陳昕冉長(zhǎng)的肥肥胖胖,他的頭就像米小圈的朋友鐵頭的頭一樣大。

  陳昕冉和我一樣喜歡軍事,但他沒(méi)有我懂的.多。

  很多次我們討論軍國(guó)大事,我說(shuō)的他都不太懂。但是最近幾天他在跟楊梓棋玩。希望陳昕冉以后能多和我聊天,繼續(xù)探討軍國(guó)大事。

我的好朋友作文6

  英俊瀟灑,玉樹(shù)臨風(fēng)。這句話說(shuō)的就是我的好朋友——李卓成。他的形象在班上可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。

  他,身高是一個(gè)令我羨慕的高度,長(zhǎng)著一幅水靈靈的臉,可是滿臉都是“黑”的,從他的臉上看不出一絲“白”的,這也是他的一個(gè)缺點(diǎn)。作為他的好朋友,我知道他的每一個(gè)缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。其中,他的口頭禪令我實(shí)在無(wú)法理解,那就是“個(gè)屁”。這兩個(gè)字幾乎每天都能聽(tīng)見(jiàn)!

  他的笑聲是短暫的,若有人與他說(shuō)了什么可笑的話,他的笑聲超不過(guò)三秒,有時(shí)還表現(xiàn)出嚴(yán)肅的樣子。

  他最拿手的`就是跑步,跑步可是他的專項(xiàng),在班上沒(méi)有幾個(gè)能跑過(guò)他。每次體育課上,他不是跑第一就是跑第二(當(dāng)然跑第二比較多,因?yàn)槲沂堑谝唬。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在四百米的項(xiàng)目中他獲得了季軍,這就是他所擅長(zhǎng)的。

  他的缺點(diǎn)就是健忘加邋遢。在一個(gè)星期中,他至少有三次是去補(bǔ)卡。很少洗澡,這是我從軍訓(xùn)中知道的。一次不洗澡,可能是軍訓(xùn)太累了,但他不同,兩次不洗澡,這就是我無(wú)法理解的。他的校服在開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)星期就破了,他是在學(xué)校打仗嗎?他有時(shí)很小氣,別人向他借東西,明明有,他就是不借。

  有一天,我和他一起去飯?zhí)。途中,一位小學(xué)弟摔在地上,他看到了馬上把那位小學(xué)弟扶了起來(lái),并且把他送到了醫(yī)務(wù)室。這讓我對(duì)他刮目相看。

  這就是我眼中的李卓成,一個(gè)具有外在美,內(nèi)在更美的人。

我的好朋友作文7

  我的好朋友是王小紅,是一班的都知道,她是個(gè)機(jī)靈鬼,也是個(gè)淘氣鬼。

  淘氣鬼?哈哈,我們都知道周恒睿是她的`死對(duì)頭,他總是欺負(fù)王小紅,不過(guò),每次都被整的死去活來(lái)。但彭雨萌也會(huì)幫王小紅反擊。說(shuō)起來(lái),我也會(huì)和她吵架:一次,我從香港帶回來(lái)一個(gè)護(hù)手霜,結(jié)果不小心丟了,被李淵博撿到了,可他給了王小紅,王小紅把它用光了,我十分生氣。看吧,真是讓人哭笑不得。

我的好朋友作文8

  我的好朋友是毛俊玲,她老是喜歡“掐”我的臉,總說(shuō)我的`臉軟,總之,我的臉被她掐的本來(lái)不軟都軟了;她的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,是老師的得力小助手,跑步也比我快,優(yōu)點(diǎn)很多,三天都說(shuō)不完!

  她和我可是“難姐難妹”!她在樓梯上突然崴到腳了,正哀叫連天,我幸災(zāi)樂(lè)禍地跳下去,還沒(méi)跳到她身邊,我的腳也崴了,也就在這時(shí),上課鈴響了,我倆互相攙扶著,上了樓。

  聽(tīng)了這些話,你知道咱倆是夠鐵的“死黨”了吧?

我的好朋友作文9

  我有一個(gè)好朋友,他叫周文澤,他是一個(gè)非常強(qiáng)壯,非常有膽量,非常高大的朋友。

  有一次我和他比賽跑步,一開(kāi)始我非常努力的`跑,但是不管怎么跑,都跑不過(guò)他,所以我繼續(xù)努力,過(guò)了不久,我快要跑過(guò)他的時(shí)候,我被石頭絆倒了,我的朋友看到我摔倒了,立刻跑過(guò)來(lái)扶我,最后,我們誰(shuí)也沒(méi)得第一。

  事后我問(wèn)他:“你明明可以贏我,為什么不堅(jiān)持下去?”他說(shuō):“因?yàn)楸荣惒恢匾笥训母星椴攀亲钪匾!蔽曳浅8袆?dòng),他就是我最好的朋友。

我的好朋友作文10

  朋友就是當(dāng)你遇到錯(cuò)誤時(shí),她就會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)指出并幫你改正;當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),她會(huì)為你而開(kāi)心而不是嫉妒。當(dāng)你遇到困難時(shí),她就會(huì)幫你一起解決,一起面臨。讓我慶幸的是,我就有這樣一個(gè)好朋友。她就是——張佳雨。

  我倆是一塊長(zhǎng)大的,她比我小一歲。她的身高大約是1米55吧!她有烏黑的頭發(fā)扎起馬尾辮來(lái)倍兒棒!她的'皮膚不白,是古銅色的。

  她的性格就跟她經(jīng)常扎的辮子一樣——直爽,她還常常路見(jiàn)不平,拔刀相助呢!有一次,我倆在學(xué)校操場(chǎng)上散步看到幾個(gè)六年級(jí)學(xué)生欺負(fù)一年級(jí)學(xué)生。張佳雨準(zhǔn)備走過(guò)去卻被我拉住了。我說(shuō):“你找死。‰m然我們也是六年級(jí)的,可人家個(gè)兒高,體壯!彼f(shuō):“咱不拼體力,拼口力!闭f(shuō)罷,她就走了過(guò)去。我只好跟上去了。沒(méi)想到那倆“大漢”是她們班的,還常怕她,她走過(guò)去說(shuō):“你倆走不走?欺負(fù)人干嘛?”那倆“大漢”笑了笑說(shuō):“大人,小的走了,小的錯(cuò)了!蹦莻z人走后,張佳雨才拉著我離開(kāi)。

  張佳雨還很幽默,有一次她說(shuō)要劈叉,結(jié)果把褲子給劈破了,她笑了笑說(shuō):“哈哈!這次糗大了。”逗得大家哄堂大笑,她說(shuō):“誰(shuí)能給我針和線?”這次笑聲更熱烈了。

  張佳雨很怪,對(duì)我很怪,她常常管我,問(wèn)我,作業(yè)做完了沒(méi)有,考了多少分……我常常奇怪地問(wèn)她:“我是你姐還是你是我姐?”她說(shuō):“就因?yàn)槟闶俏医悖也殴苣。”沒(méi)辦法,我只好由著她管我,不過(guò)她管我,我還挺愿意做的。媽媽管我有時(shí)還不想聽(tīng),但是只要是張佳雨管我,我都心甘情愿的去做。她好像對(duì)我施了魔法一樣。

  這就是我的好朋友——小魔女張佳雨。

我的好朋友作文11

  我的好朋友是毛俊玲,她老是喜歡“掐”我的臉,總說(shuō)我的臉軟,總之,我的臉被她掐的本來(lái)不軟都軟了;她的`學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,是老師的得力小助手,跑步也比我快,優(yōu)點(diǎn)很多,三天都說(shuō)不完!

  她和我可是“難姐難妹”!她在樓梯上突然崴到腳了,正哀叫連天,我幸災(zāi)樂(lè)禍地跳下去,還沒(méi)跳到她身邊,我的腳也崴了,也就在這時(shí),上課鈴響了,我倆互相攙扶著,上了樓。

  聽(tīng)了這些話,你知道咱倆是夠鐵的“死黨”了吧?

我的好朋友作文12

  我有個(gè)好朋友,她叫劉科言。她有著高高的個(gè)子,紅撲撲的臉上長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的眼睛。她的性格很活潑,是個(gè)可愛(ài)的`小女孩。她特別擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),我和她比賽畫(huà)畫(huà)時(shí),她總是畫(huà)得比我好。

  她每次到我家來(lái)玩的時(shí)候都會(huì)彬彬有禮地叫聲:“爺爺、奶奶、叔叔、阿姨好!”在我心目中,她是我最好的朋友,我是她最忠實(shí)的粉絲。

我的好朋友作文13

  我有一個(gè)好朋友她叫付朝陽(yáng)。她很可愛(ài),扎著一個(gè)馬尾巴辮,戴著黃辮花,著紅色的毛衣,很討人喜歡。她:很愛(ài)交朋友,也很愛(ài)幫助別人,比如說(shuō):“我有不認(rèn)識(shí)的字她就告訴我。有一次上美術(shù)課我沒(méi)有彩筆水,是她借給我的。我要向她學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)觀精神。有一次我們鬧別扭了。我和她一起玩口袋的'時(shí)候,我不小心把口袋弄濕了。付朝陽(yáng)說(shuō):“你把我的口袋弄濕了?”我說(shuō):“我不是故意的!备冻(yáng)很生氣。過(guò)了幾天,我送給她一個(gè)紙蝴蝶,我們就和好了。小朋友我還有很多好朋友。朋友之間要真誠(chéng)對(duì)待,互相學(xué)習(xí),互相幫助。

  

我的好朋友作文14

  我有一個(gè)好朋友,他是我們班的xx。他是一個(gè)非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語(yǔ)卻講得呱呱叫,被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來(lái)出口成章,而且內(nèi)容幽默,常常令我們捧腹大笑。

  有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣,使你筆下的各類(lèi)文具擁有人的語(yǔ)言、動(dòng)作和性格。老師先讓我們自己思考一會(huì)兒,接著就說(shuō):“誰(shuí)來(lái)表達(dá)一下自己的思路。”這時(shí)班里沒(méi)有一個(gè)人舉手,只有xx舉起了手,看著他自信滿滿的樣子,老師高興地請(qǐng)他發(fā)言。只見(jiàn)他先清了清嗓子,然后神態(tài)自若地說(shuō):“我說(shuō)的是垃圾桶的自述!币宦(tīng)是這個(gè)題目,同學(xué)們就不禁失聲笑了起來(lái)。xx不慌不忙,沉著嗓子說(shuō):“請(qǐng)大家安靜!聽(tīng)我說(shuō)!”他繼續(xù)講:“大家好!我是一個(gè)完美無(wú)缺的`垃圾桶,渾身上下無(wú)一處是干干凈凈的……他說(shuō)得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會(huì)興高采烈的、一會(huì)兒又垂頭喪氣,同時(shí)還配上了他自創(chuàng)的動(dòng)作呢!他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑,同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過(guò)他的發(fā)言對(duì)我們受益匪淺。后來(lái),老師要我們下筆時(shí),我們的思路好像豁然開(kāi)朗,下筆如有神。人人都寫(xiě)出了精彩的好文章。

  你說(shuō),我的這個(gè)朋友是不是才華橫溢呀!

我的好朋友作文15

  每個(gè)人都有自己的好朋友,當(dāng)然我也有好朋友,她叫李沄默。

  她個(gè)子高高的,還梳著麻花辮,就像一個(gè)黑色的'炸麻花,我真想上去咬一口。

  我們有的時(shí)候一起玩翻繩,有的時(shí)候一起玩跳繩,還有的時(shí)候一起滑冰。

  我們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心!

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