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為了什么作文（精選44篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的為了什么作文，希望能夠幫助到大家。
為了什么作文 1
“我為了……”這個(gè)三個(gè)字對于像我這種沒有目標(biāo)的人來說，后面的省略號就是個(gè)未知數(shù)。我不禁在心里發(fā)出疑問——我究竟是為了什么？
走在大街上，街邊擺攤的小販，忙忙又碌碌，他們，為了什么；鳴笛的警車駛過，匆匆又忙忙，他們，為了什么；走進(jìn)一家餐館，食品安全部門的人在檢查，嚴(yán)肅又認(rèn)真，他們，為了什么……
“孩子，你要好好讀書，將來有出息了，讓為你付出了青春的父母過上好日子！”這句話常掛在外婆嘴邊。“女兒，認(rèn)真聽講，考個(gè)好成績！”這句話也時(shí)�？M繞在我耳旁。
難道，我只是為了父母和外婆而讀書的嗎？
不知回憶了多久，月亮姐姐替了太陽公公的班，也真冷啊，月亮也不禁打了個(gè)噴嚏。還沒入睡的我在床上呆想。突然，聽見窸窸窣窣的腳步聲，越來越清晰，越來越近。我趕緊裝睡�！疤炖淞�，怎么又踢被子，女兒啊女兒，你可要好好讀書，為了你自己，也為了達(dá)成我和你爸一生最大的心愿。”一個(gè)有著磁性的聲音傳入我耳。我猛然覺悟，對啊！為了我自己。
漸漸地，我入睡了，但我做了個(gè)夢——一場噩夢。
夢里的我像具行尸走肉，眼里沒有光芒，心里更沒有目標(biāo)�！袄硐搿焙汀俺晒Α毕蛭易邅恚瑢ξ姨匠隽耸�，試圖將我拉出深淵。但它們因?yàn)槲覜]有弄清是為了什么而讀書，為什么而奮斗，放棄了我，以離開告終。最后，“雜念”和“失敗”向我伸出了魔手，近了，更近了。
“�。 蔽掖蠼兄@醒，片刻，我思考了“我為了……”和“失敗”的關(guān)系。后來，我明白了：有了目標(biāo)，并付之努力就等于擁有了成功。成功，就站在“失敗”的對立面。
原來，街邊的'小販每天的忙碌是為了維持一個(gè)家庭的生活開支，更是為了他們的孩子；原來，匆忙的警察是為了維護(hù)社會治安，更是為了建立良好的社會風(fēng)氣；原來，食品安全的監(jiān)管人員之所以那么嚴(yán)肅認(rèn)真是為了百姓的食品安全著想，更是為了讓百姓有生活的保障。
我雖沒有他們那么偉大，但我是為了我自己，為了自己而讀書，為了讓父母過上好日子而奮發(fā)。我堅(jiān)信，只要我確定“理想”排除“雜念”，就可以摒棄“失敗”迎來“成功”。
為了什么作文 2
我生到這世上，為了什么呢？是追求大官財(cái)富，還是隱姓于世呢？
課上老師提到了關(guān)于我們的準(zhǔn)則到底是什么。老師讓我們表演了一番---下課時(shí)，我們在干什么。下課時(shí)同學(xué)們主要分成兩類：一種在教室里聊天，一種在外面聊天，這番表演，確實(shí)把學(xué)生們的課余生活一覽無遺的展現(xiàn)出來了。另外，老師又讓同學(xué)們表演了當(dāng)老師閃進(jìn)班時(shí)同學(xué)們的神態(tài)。這時(shí)同學(xué)們的動作難得一模一樣---全在慌慌張張?zhí)蜁炯傺b讀書。
那么，為什么學(xué)生會這樣呢？
大多數(shù)都是“怕懲罰”。于是，同學(xué)們的心理階段就顯現(xiàn)出來了，是“我不想麻煩”。我不知道我是不是害怕老師，因?yàn)槲姨蜁{(diào)斯理。我處在哪一階段，尚不得知。當(dāng)我畫出一件好的美術(shù)作品時(shí)，我想炫耀，但又怕因此生發(fā)出什么不必要的事端來。這應(yīng)該算是：“我不想惹麻煩”吧。
從小學(xué)開始，我家就一直實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)體制---只要考出爸媽滿意煩的分?jǐn)?shù)，就能買一定條件的物品。正是因?yàn)檫@個(gè)條件，我才能努力地去考試。每當(dāng)拿到好成績時(shí)，最開心的不是爸媽的.贊賞與鼓勵(lì)，而是網(wǎng)上淘寶我夢寐以求的物品，付完款那一刻，到現(xiàn)在，我的柜子里有好多通過成績換取的玩具，手辦，書籍等。這應(yīng)該算是“我想要獎(jiǎng)賞”。
也是從小學(xué)開始，我一直很在意別人看我的目光。當(dāng)同桌毫無顧忌的說“你臉上怎么有那么多雀斑”時(shí)，我只能牽強(qiáng)的笑笑，心里有苦不能說。當(dāng)老師說“你怎么這樣”時(shí)，我裝作若無其事的樣子。當(dāng)親戚說“啊，考的不理想啊”，我找借口說我粗心大意了。有時(shí)，我真覺的自己是為別人活著的，因?yàn)閯e人的看法而憎恨自己，別人不高興就試圖讓別人高興起來。這應(yīng)該算是“我想取悅別人”。
有一天，節(jié)假日，我面臨兩個(gè)選擇。一個(gè)是老老實(shí)實(shí)在家里寫作業(yè)，一個(gè)是跟隨爸媽在幾個(gè)大商場里流連忘返。我當(dāng)然渴望與家人出去游玩，但是作業(yè)擺在我眼前。于是，我選擇了第一個(gè)——在家里寫作業(yè)。這應(yīng)該也算是“我按著自己的行為準(zhǔn)則做事”，可惜“從不違背及做到過”。
那，我生到這世上，到底是為了什么呢？我想，每個(gè)人都有不同的答案吧。只是現(xiàn)在的我，對這個(gè)問題還很迷茫。待我有一天能做到“按自己的準(zhǔn)則行事并從不違背”，應(yīng)該就有答案了吧。
為了什么作文 3
為了實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值而活著是做人的最低標(biāo)準(zhǔn)。而我們大多數(shù)人都是為了活著而活著。為了金錢，為了權(quán)利……我認(rèn)為人生如果沒有了價(jià)值就是一具“名副其實(shí)”的行尸走肉！
人生沒有了價(jià)值就如同花沒有根，蛇沒有信子，喜馬拉雅山脈沒有珠穆朗瑪峰一樣。正如法國思想家蒙田所說“生命的價(jià)值不在于活了多少天，而在于我們?nèi)绾问褂眠@些日子”是��！人生在世必須要有活著的價(jià)值和目標(biāo)！
偉大的愛國人士錢學(xué)森學(xué)識淵博，擁有很強(qiáng)的知識面，在美國的軍事方面還占有很重要的位置。而他卻要回中國。而他的美國上司說：“他對我們太重要了！寧可讓他死也不能讓他會中國！”而他硬是拋棄了美國那邊優(yōu)等的生活，毅然決然的回到了祖國。在茫茫戈壁灘，雖然過這隱姓埋名的生活，但是他也非�？鞓�。一種數(shù)據(jù)顯示錢學(xué)森的回國至少推進(jìn)了中國經(jīng)濟(jì)20年！而他這么做不就是想實(shí)現(xiàn)自己對國家的奉獻(xiàn)和人生價(jià)值嗎？
著名的作品了《老人與�！返淖髡吆Ｃ魍且粋�(gè)富有而又健康的人。而就在他成名之時(shí)。在自家的院子里開槍自殺了。經(jīng)了解海明威的一生都充滿了困難而他是一個(gè)挑戰(zhàn)極限的.人。是什么讓他自殺呢？那就是他覺得很多的困難都被他破解，而唯一超越不了的就是自己！請問當(dāng)你富有并健康的時(shí)候，你會享受還是繼續(xù)選擇自己的目標(biāo)，并為此而努力？
雷殿生，是一個(gè)冒險(xiǎn)者用自己十年的時(shí)間走遍了中國，他曾經(jīng)只身前往神農(nóng)架，又在羅霄山上遇到巨蟒，夜宿西藏阿里無人區(qū)，孤身戰(zhàn)群狼。穿爛了52雙鞋。自己走的路程相當(dāng)于赤道兩圈！這是何等的精神？而是什么支撐了他十年就是因?yàn)樗眠@樣一句話沒有價(jià)值的活著等于白活！
價(jià)值是喬布斯屢次失敗的決心，是三毛用死見證世間的真愛，是一個(gè)哈爾濱人用生命挑戰(zhàn)極限的毅力！讓我們從現(xiàn)在開始為實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值而努力吧！
為了什么作文 4
今天，老師讓我們看了一些在戰(zhàn)爭中人、物的照片，使我的心久久不能平靜，為什么戰(zhàn)爭這么殘酷呢？
其中一幅圖是：一個(gè)小男孩，大概十一二歲，他滿身是血，身旁躺著一位也是滿身血的中年婦女。她可能是那位小男孩的母親吧！小男孩拉著她的一只手大哭，而她臉色蒼白，表情痛苦，身子好像也快沒有了力氣，軟綿綿地靠在墻上……失去親人的痛我也體會過，但他失去的.是最親的媽媽呀！誰失去了媽媽能毫不傷心？接下來，他怎么辦？
下一幅圖：一個(gè)小女孩呆滯地坐在階梯。這只是一幅簡簡單單的照片。但是，它的內(nèi)容十分多。小女孩可能是在戰(zhàn)亂時(shí)和爸爸媽媽走散了；有可能她的爸爸媽媽被殺了……她可能在想：我以后該怎么辦？我要依靠誰？我有可能不被殺嗎？結(jié)果很有可能是 以下幾種：1、被敵人殺了。2、餓死。3、凍死。在我們歡樂笑語間，又有幾百個(gè)世界各地的兒童飽受戰(zhàn)爭折磨？只能說，我們太幸運(yùn)了，生在了一個(gè)和平的國家。而小女孩她呢？接下來有誰能照顧她？答案是否定的。
寫到這，我不禁要提一個(gè)問題：戰(zhàn)爭，是為了什么？是為了所謂的侵占他人領(lǐng)土？為了錢？為了權(quán)？可是我要對那些發(fā)起戰(zhàn)爭的人，參與戰(zhàn)爭的人說：“快收起你們那罪惡的魔爪吧！即使你們成功占領(lǐng)了他人領(lǐng)土，得到了錢和權(quán)也不會開心的。因?yàn)槟銈兊碾p手上實(shí)在沾了太多人的鮮血！放下武器，去看看那在天空中自由遨翔的和平鴿吧！難道看見流離失所、無家可歸的兒童你們的心不會隱隱作痛嗎？假如你是那一個(gè)孩子的話，請換位思考吧！”
讓我們攜手共創(chuàng)一片和平的土地，我希望世界是沒有戰(zhàn)爭的，一起為和平努力吧！
為了什么作文 5
雷蒙德曾經(jīng)說過這么一句話：有了錢，在這個(gè)世界上可以做很多事。就是無法用錢來買來青春。現(xiàn)在的社會是用青春來掙錢，用掙來的錢來回味青春。但是在人生的漫漫長路上。青春是短暫的，轉(zhuǎn)眼即逝。青春的歲月就是初中和高中的生活，在初中的三年青春屬于懵懂的時(shí)期，到了高中青春屬于后期也是對青春理解最深刻的時(shí)候，如同花的盛開的季節(jié)，但是花的季節(jié)需要肥料來灌溉。培根說過：世上有很多人擁有燦爛的青春。同時(shí)擁有一個(gè)悔恨的晚年，在青春的季節(jié)，無數(shù)道理涌入腦海，很遺憾被我們深深的掩埋，在家里面對父母的“刻骨”的關(guān)心。在學(xué)校面對老師希望的眼神，慢慢的麻木了，在自己的腦海里不是慘痛的接受就是成為“非主流”孩子。
在少年就進(jìn)去牢籠般的.學(xué)校，在青春這如花的季節(jié)只能在班級咬著筆深沉的度過。仿佛這成為了一個(gè)傳統(tǒng)，一個(gè)漸漸讓世人沒有青春的傳統(tǒng)，面對家長和老師竭盡全力織成的愛心網(wǎng)我們無處可逃，從小學(xué)到中學(xué)在到高中我們的青春就是寂寞的代名詞，我們寂寞了十幾年，在這十幾年里我們灰心過，放棄過，堅(jiān)持過，可是我們寂寞為了什么，是為了以后的生活，還是為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩？赫爾岑曾經(jīng)說過：小孩兒時(shí)候，再加上剛剛進(jìn)入青春時(shí)期的兩三年是生活中最充足的、最優(yōu)美的、最屬于我們的部分：它不知不覺地決定整個(gè)未來。這顯示了我們的青春的重要。但是在這重要的青春里我們寂寞的度過。我想知道我擁有了什么，我懂得了什么，我寂寞后是化繭成蝶還是老死繭中。進(jìn)入高中我懂得了：“在青春寂寞的度過只為無悔”。
為了什么作文 6
人的一生都在尋找自己生命的意義，而真正找到的人少之又少，可能你覺得自己有一個(gè)好歸宿，有一個(gè)平安的一生就很好了，如果在有點(diǎn)小成就，你可能就對人生已經(jīng)滿足了吧。
我覺得《活出生命的意義》這本書的作者就活出了真正生命的意義。他雖然身處二戰(zhàn)納粹集中營，心卻在一個(gè)神圣之地，在煉獄般的痛苦之中，他之所以可以活著走出來，是因?yàn)樗畔铝艘磺校瑸榇蠹抑�，是放下個(gè)人的利益，為了大家而活著。
這本書中講的大部分集中營的`囚犯都是只在為自己著想，心里想的也是只要自己有活路，絕不會讓給他人，從別人那里拿來的東西一定都比自己的好，都想方設(shè)法的據(jù)為己有。
今年十一假期我跟家人看了兩部大電影，一部是《我和我的父輩》，另一部是《長津湖》，兩個(gè)故事內(nèi)容都感人至極。前輩們的光輝事跡深深的感染了我，我們現(xiàn)在的美好生活，都是前輩們用生命換來的�！拔覀儼言摯虻恼檀蛄�，我們的后輩就不用打了”。這兩部電影與這本書的內(nèi)涵是不謀而合的，里面的主人公都活出了自己生命的意義。
看了《活出生命的意義》這本書，讓我很是自愧不如！我曾經(jīng)自認(rèn)為我的人生已經(jīng)很充實(shí)了，但當(dāng)和革命前輩比較之后，發(fā)現(xiàn)自己有很多的不足之處！我一定不會讓愛我的人為我去送命，也一定不會讓我的家人沉浸在悲傷中。
我的心太小，放不下更多的人，我愛的人永遠(yuǎn)都讓我放心不下，可能我永遠(yuǎn)不會成為偉人吧！可能我一輩子都會存有私心，但我會向那個(gè)境界去努力，向著那個(gè)方向一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。
對于我來說，生命的意義就是要在自己有時(shí)間的時(shí)候去做力所能及的事，但這個(gè)事做到什么程度我還沒想好，可能時(shí)間會告訴我答案吧！
為了什么作文 7
我們?yōu)榱耸裁丛趭^斗？
此時(shí)，我在與我的思想做斗爭，我為了什么奮斗？
是為了第一名，我們?nèi)^斗？是為了以后能拿高工資，我們?nèi)^斗？是為了再歡呼和稱贊下成長，我們?nèi)^斗？
我們的祖國為什么會這樣？是因?yàn)槲覀儯覀儧]有為我們的祖國而去奮斗，我們之所以能夠有這種無憂無慮的生活，是因?yàn)槭裁矗渴且驗(yàn)橛袔装偃f的軍隊(duì)，有幾百萬的軍隊(duì)在保護(hù)，守護(hù)著我們。
可又有多少人知道？
軍隊(duì)的軍人、士兵，他們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)我們？是為了祖國，他們是在為了我們的祖國而奮斗��！為了我們而奮斗啊！而我們呢？我們大多數(shù)人卻渾然不知。
貪婪的官的出現(xiàn)、學(xué)生遭到退學(xué)、百姓遭到毆打、人民的損失，這些是為什么？這是因?yàn)槲覀兠褡宓乃枷朐趬櫬浒�，我們祖國的思想在墮落啊，為什么會墮落？因�(yàn)楹芏嗳艘詡�(gè)人利益為主，沒有考慮民族的利益。只有維護(hù)了民族的利益，我們的個(gè)人利益才能得到保障啊，沒有國家，哪里會有我們？
中國同胞們，醒醒吧！前人留下的知識，古人打下的江山，現(xiàn)在擁有的資產(chǎn)，可能就會被你葬送，醒醒吧！
中國同胞們啊，醒醒吧，不要為了自己，拋棄他人，不要為了個(gè)體，拋棄集體，不要自己，出賣整個(gè)民族。
周總理在生前上學(xué)的.時(shí)候，曾回答過他的老師一個(gè)問題，為什么而讀書，周總理堅(jiān)定的回答：“為中華之崛起而讀書！”那種堅(jiān)定，那種鏗鏘有力的回答，讓無數(shù)人熱血沸騰。
是啊，為中華之崛起而讀書，如果每個(gè)人都能夠抱有這種思想，為了民族去奮斗，為了祖國去奮斗，那該有多好？
只有民富了國才能強(qiáng)，我們要奮斗！為了我們的祖國而奮斗，只要我們進(jìn)步，祖國就在進(jìn)步，我們強(qiáng)大了，國家也就強(qiáng)大了。
我們不要在做一只東方睡獅了。
奮斗！
為了什么作文 8
這是第幾個(gè)夜晚了？我一把按掉鬧鐘那急促得讓人心慌的鈴響，慌忙地看向試卷，唯恐又將那已經(jīng)指向11的時(shí)針再往前送一點(diǎn)。強(qiáng)撐著眼看向下一道題，是政治，有一副畫著人類從古猿進(jìn)化到如今的歷程圖�？纯窗扇祟悘墓旁尺M(jìn)化成了如今的高級生物，是勞動使我們進(jìn)步字似乎在動？我的眼睛被那25瓦的臺燈刺激得發(fā)酸，不知道是不是真的是眼睛太酸的緣故，我一看到這句話，眼淚突然決堤，不要命地往外涌。
真的是哭了啊，第一次覺得人類的悲哀。進(jìn)化，是不是一種束縛？進(jìn)化的確帶來了人類的高智商，高科技。但相對的'，我們怎么越活越累了？什么時(shí)候可以再完完全全沒有任何牽掛地享受一番？這早已是奢望了吧，放不下的東西太多了，塵世間又有幾人能心如止水地看破紅塵？帶來這些累贅的卻又是我們引以為豪的進(jìn)化。試想，人類為什么要擠破頭去爭取一紙文憑，人類為什么又要辛苦地四處奔波為了那寥寥幾張紙幣，人類為什么要賣力在宴會上討好領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系。為了生活么？那為什么我們祖先腦容量比我們小活得卻不比我們煩惱？生活明明就是一件很簡單的事，有必要搞出那么多條條款款框框架架往自己身上添負(fù)擔(dān)？
都說人類是進(jìn)化的王者，其實(shí)不然。比如說水母，以前的水母是有腦子的，反而進(jìn)化把它們腦子弄沒了。因?yàn)樗笡]有什么天敵，可以活得很簡單也就沒有必要把自己搞復(fù)雜。聽起來很惋惜，它們這是退化。不過你要是從另一個(gè)角度來分析呢？它們越活越簡單，不會有心計(jì)去算計(jì)其它同伴，沒有為了生存和同伴互相殘殺，安安心心地過著簡單的生活。這種動物，才是真正的進(jìn)化王者，也是這種從生物學(xué)角度分析所謂不利的退化，造就了一種快樂的低等動物。
為了什么作文 9
大家好，今天我們來討論一下人為什么會貧窮，也許在我們生活當(dāng)中，不知道有多少的人都過上了貧窮的日子，而不是過上了富裕的日子，那下面我跟你們來講一個(gè)富人和窮人的故事吧！
從前，有一個(gè)富人和窮人，他們是一對親兄弟，各自都成了家，哥哥是一個(gè)打工的，弟弟是個(gè)公司的經(jīng)理，然而，他哥哥原本家庭條件就很差，可是，他卻很勤勞，他的工資一個(gè)月只有2000塊都不到，每天早上早早的起床去工地上干活，晚上回來還要照顧自己的女兒，而弟弟呢？家里條件很好，在這個(gè)公司里1000元一天，可是，他在公司整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)，也不關(guān)心公司的一切事物，還強(qiáng)行索要公務(wù)職員的`財(cái)務(wù)，結(jié)果被上頭發(fā)現(xiàn)，被押進(jìn)拘留所，而且沒收個(gè)人所有財(cái)產(chǎn)，哥哥聽到這個(gè)消息以后，連忙趕過去對他弟弟說“我們是親兄弟雖然哥哥能力比你低，我現(xiàn)在雖然是個(gè)打工的，但我一年也能掙到5、6萬錢了，我今天給你說說我的心里話：“你知道嗎？因?yàn)榘职謰寢尲热唤o了我們這雙手，既然，你在公司當(dāng)上了經(jīng)理，就應(yīng)該用自己勤勞的手去干自己的事業(yè)，去獲得更大利成，而不是整天不干活去背上自己一身的禍水，不是哥哥在教訓(xùn)你，我一切都是為你好，因?yàn)槟闶俏业艿�，我希望你在以后在公司好好的干活，那么就會受到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和提拔。
朋友們：我聽了文中這個(gè)哥哥和弟弟的故事以后，深深的打動了我，我想：在我們生活當(dāng)中也會有這樣的情況，不管打工也好，自己做老板也好，都應(yīng)該要用自己勤勞的雙手去掙錢，那么，你也會得到一份意想不到的成果。
為了什么作文 10
音樂響起。 因?yàn)槭�，心受�?chuàng)了。關(guān)在書房，聽歌。“你就是我心中的棉花糖，甜蜜的夢想。彼此牽起的雙手，誰都不要放。去眺望，在遠(yuǎn)方悉數(shù)快樂和希望，展開翅膀我們自由飛翔�！被顫姷那{(diào)，暖暖的歌詞，逐漸將心撫平。
電話響了。跑去接，竟是爸爸。是幾句寒暄話。幾乎每次打電話都是這幾句。末了，老爸竟然說：“考試失敗了吧？”有些驚訝：“嗯�！薄皠e不開心的，失敗是暫時(shí)的，我相信我的女兒最后能成功�！钡�，但我卻覺得無比溫暖。老爸從來都是不善言辭，小時(shí)候很親，現(xiàn)在似乎疏遠(yuǎn)了。但我知道，他的愛從來不曾少過一分。從以前到現(xiàn)在。
放下電話，忽然想哭。是因?yàn)橄肽懔税伞＊q記得小時(shí)候蕩秋千，矮小的'我夠不到，你伸手?jǐn)r腰一抱就輕松地將我抱離了地面，我在秋千上咯咯地笑，你在身后，微笑溫暖如春。那時(shí)，你對我說，你啊，永遠(yuǎn)是老爸的棉花糖，是一個(gè)甜蜜的夢想，是老爸的心肝寶貝。那是小，不懂的老爸這話里包含的濃濃的愛意，只知道大口嚼著老爸幫我買的棉花糖，一邊說：“爸爸，我是甜甜的嗎？”我忘記了當(dāng)時(shí)你的回答，只記得很甜，很甜。
現(xiàn)在，由于我的逐漸長大，你也不再給我買糖，只是叮囑我要好好學(xué)習(xí)，表情嚴(yán)肅的讓我害怕。其實(shí)，我一直都知道，你會偷偷的在我睡著的時(shí)候給我剪指甲，踢被子時(shí)悄悄的給我蓋上，無聲的為我做許多事。
爸爸，我想告訴你，其實(shí)你現(xiàn)在是我的棉花糖，是我甜蜜的夢想，我懂你，尊重你，愛你。我想牽起你的手，讓你和我一起，去遠(yuǎn)方，奮力飛翔！
我心中的棉花糖，我親愛的爸爸，我會為了你，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
為了什么作文 11
非洲的某個(gè)土著部落迎來了從美國來的旅游觀光團(tuán)，部落里的人們雖然還沒有什么市場觀念，可面對這樣好的賺錢商機(jī)，自然也是不能放過。
部落中有一位老人，他正悠閑地坐在一棵大樹下面，一邊乘涼，一邊編織著草帽，編完的草帽他會放在身前一字排開，供游客們挑選購買。他編織的草帽造型非常別致，可以稱得上是巧奪天工了，游客們紛紛駐足購買。
這時(shí)候一位精明的商人看到了老人編織的草帽，他腦袋里立刻盤算開了，他想：這樣精美的草帽如果運(yùn)到美國去，我敢保證一定賣個(gè)好價(jià)錢，至少能夠獲得10倍的'利潤吧。
想到這里，他激動地對老人說：“朋友，這種草帽多少錢一頂呀？”“10元錢一頂。”老人沖他微笑了一下，繼續(xù)編織著草帽，他那種閑適的神態(tài)，真的讓人感覺他不是在工作，而是在享受一種美妙的心情。
“天啊，如果我買10萬頂草帽回到國內(nèi)去銷售的話，我一定會發(fā)大財(cái)?shù)�。”商人欣喜若狂，不由得為自己的�?jīng)商天才而沾沾自喜。
于是商人對老人說：“假如我在你這里訂做1萬頂草帽的話，你每頂草帽給我優(yōu)惠多少錢呀?”
他本來以為老人一定會高興萬分，可沒想到老人卻皺著眉頭說：“這樣的話啊，那就要20元一頂了�！�
“什么?”商人簡直就不敢相信自己的耳朵了，買一頂草帽只要10元錢，可買1萬頂草帽卻要每頂20元，這是他從商以來聞所未聞的事情呀�！盀槭裁�?”商人沖著老人大叫。老人講出了他的道理：“在這棵大樹下沒有負(fù)擔(dān)地編織草帽，對我來說是種享受，可如果要我編1萬頂一模一樣的草帽，我就不得不夜以繼日地工作，不僅疲憊勞累，還成了精神負(fù)擔(dān)。難道你不該多付我些錢嗎?”
為了什么作文 12
她，家庭不幸，艱難謀生；她，立志寫詩，屢遭打擊；她，孜孜不倦，最終脫穎而出。她——就是小說《簡·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特，一位逆境成才的典范。
夏洛蒂·勃朗特的一生是坎坷的：母親不幸早逝，本可以享受無憂無慮童年的小夏洛蒂卻只能挑起照顧弟弟、妹妹的重?fù)?dān)。雖然生活十分艱辛，但她們卻一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤奮寫作，希望用筆敲開幸運(yùn)之門。20歲的夏洛蒂把自己認(rèn)為最好的幾首詩寄給當(dāng)時(shí)赫赫有名的詩人羅伯特·騷塞，沒想到不僅沒有得到他的指導(dǎo)，反而收到了一封令她失望和痛苦的回信。夏洛蒂姐妹們在被激怒之時(shí)，不言放棄，為了理想忍受孤單和寂寞。她們節(jié)衣縮食，自費(fèi)出版了一本詩集，沒想到結(jié)果只賣了兩本。再次遭遇打擊的三姐妹經(jīng)過反思權(quán)衡，決定改寫小說。一分耕耘一分收獲，三姐妹終于找到了適合她們的文學(xué)創(chuàng)作之路，取得了成功。
是什么讓屢遭打擊的三姐妹沒有悲觀退縮，屈服命運(yùn)的安排？是堅(jiān)韌不拔。不怕挫折的意志��！雖然，在自然界，小草不能變成參天大樹。但是，在文學(xué)世界中，夏洛蒂三姐妹卻創(chuàng)造了小草變成大樹這樣令人嘖嘖稱贊的奇跡。
從這三姐妹自學(xué)成才的過程中，給我的'啟發(fā)很大，就是要敢于和保守的觀念、陳腐的偏見作抗?fàn)�；要有頑強(qiáng)的意志和百折不撓的精神；要不畏生活的艱辛和環(huán)境的惡劣；更要通過自己的發(fā)奮努力、勤學(xué)苦練，走自己的路，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想！
雖然在大自然里，小草和大樹都是上帝的安排，但是只要你“為了心中的理想，永不放棄”，那么，小草也可以澆灌成參天大樹，這就是我讀課文《小草和大樹》最深的體會！
為了什么作文 13
猶如霧靄般籠罩著地球；猶如傘葉般保護(hù)著綠色；猶如濾網(wǎng)般阻礙著紫外線……在距離地球表面15-25公里的高空，因受太陽紫外線照射的緣故，形成了包圍在地球外圍空間的臭氧層，它奉獻(xiàn)著，默默地付出著，送給了世界勃勃的生機(jī)，但人類卻毫不領(lǐng)情，漸漸地破壞了臭氧層。但“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，人們那沉睡著的保護(hù)地球、保護(hù)臭氧層的意識終于被喚醒，都在為維護(hù)綠色而努力。
逐漸擴(kuò)大的臭氧悲劇——我們每個(gè)人都清楚地知道如果讓紫外線入侵，生命將越來越危險(xiǎn)，要是沒有了陽光，又怎么會有萬物蓬勃向上的景象？然而臭氧層在這一方面作出了無比巨大的貢獻(xiàn)，讓人類能在它的屏障下，安享幸福。但由于人們大量使用氟利昂冰箱，它也總有壞的一天，當(dāng)它真正報(bào)廢的時(shí)候，液態(tài)的氟利昂就會汽化，然后逐漸升向空中，進(jìn)入大氣層后會破壞臭氧層，就會形成臭氧空洞。而且，很不幸的'，南極上空的臭氧洞已經(jīng)擴(kuò)大到美國大陸的三倍左右，與此同時(shí)北極地區(qū)也正在失去臭氧層的覆蓋�？墒鞘聦�(shí)上，沒有真實(shí)的洞，這種“洞”其實(shí)是一個(gè)嚴(yán)重消耗臭氧的地區(qū)，它使得冰川消融，氣溫失調(diào)，北極熊也難以覓食。
共同建筑“綠色長城”——是什么導(dǎo)致了它的發(fā)生？是我們隨手丟棄的紙屑，是工廠排出的廢水，是充溢在空氣中的黑煙，這一點(diǎn)點(diǎn)堆積成了一大堆，破壞我們自己家園的罪魁禍?zhǔn)灼鋵?shí)就是我們自己啊，難道我們不該做點(diǎn)什么來挽救這一切嗎？是的，一個(gè)人的力量很小，但全世界的人們一起拉起手來，一定可以填補(bǔ)地球母親的傷口，讓她越來越美！
聆聽著那些嗚咽，細(xì)看著那些悲劇，快來停止這痛苦的蔓延，保護(hù)臭氧層，停止對地球的破壞吧！
全球共攜手，一起來“補(bǔ)天”！
為了什么作文 14
這個(gè)夏天，真是個(gè)難熬且漫長的季節(jié)。都已經(jīng)立秋了，可仍是大火爐一樣，汗珠子就像駐扎在了我的頭上、臉上、身上似的，揮之不去，不招即來呀！我在這個(gè)鬼季節(jié)才徹底品味到了胖人的滋味，并且讓我的減肥計(jì)劃也徹底泡湯了，不是我光說不做，而是熱的動都懶得動，一動就滿身臭汗，怎談減肥？
更讓我驚嘆的是都市報(bào)道上居然報(bào)道了雞蛋都耐不住高溫而變成小雞娃了，在一拽一拽的走呢！我們這的.柏油路面不知是質(zhì)量不過關(guān)，還是溫度太高，居然曬化了。更別提那些曬得翻卷的樹葉，低頭彎腰的指甲花，卷成喇叭狀的玉米葉，叫的嗓子嘶啞的蟬兒，他們都在用獨(dú)特的方式向老天爺祈求雨水，祈求涼風(fēng)。
在這個(gè)不適宜出門的天氣里，我卻頂著毒太陽，迎著熱風(fēng)出了門，不為別的，只為去城里的圖書館看些書，借些書，只是為了滿足我的讀書欲望，只是為了花最少的錢，得到最多的精神營養(yǎng)，所以，為了讀書，我豁出去了。
我以為這么熱的天，同愿望的人應(yīng)該不多，可沒想到，圖書館的門前站滿了前來求知的人，有大人，更有同齡人，他們都靜候在門前，等待著�？赡苌咸毂晃覀兊木窀袆恿�，圖書館的門前居然陰涼一片，并且時(shí)有風(fēng)兒吹過，雖然風(fēng)中仍有逼人的熱浪，但總比連一絲風(fēng)都沒有的強(qiáng)。太陽還是同樣的毒辣，但看到為了讀書而對抗太陽的志同道合者，我的心中充滿了涼意。
在烈日下，我看到了我們祖國的未來，一個(gè)鋪滿陽光的未來，因?yàn)橛形覀冞@些不懼怕烈日的青少年，有我們這些熱愛讀書的頂著烈日的青少年，我想對著烈日呼喊：你害怕了吧，我們比你更強(qiáng)大！
為了什么作文 15
學(xué)習(xí)對于老師而言，也許學(xué)生考個(gè)好成績，這就是他們學(xué)習(xí)的結(jié)果。而對于學(xué)生而言，也許考上重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，這就是他們學(xué)習(xí)的結(jié)果。對于我來說，學(xué)習(xí)只是培養(yǎng)自己的道德和一些基本的生活本領(lǐng)。我并沒想過我的將來，因?yàn)槲业膶頍o論是光明還是黑暗。我都有勇氣去面對，去戰(zhàn)勝它。不管我將來是否有一份工資很高的工作還是卑微的工作，這只是在考驗(yàn)我。
學(xué)習(xí)從閱讀，聽講，研究，實(shí)踐中獲得知識或技能。老師們總想著自己的學(xué)生考出好成績，家長們則希望自己的孩子能考上名牌大學(xué)，有個(gè)穩(wěn)定的工作。他們并不是錯(cuò)的，天下的哪個(gè)老師，哪個(gè)家長不希望自己的'學(xué)生，孩子有出息。但他們沒有想過，我們想干什么。我們學(xué)習(xí)就是為了應(yīng)付接二連三的考試？我覺得我們不應(yīng)當(dāng)這樣。即使我們有出息，那又有什么，只不過是懂得比別人多一點(diǎn)罷了。而他們的道德卻與他們的成績無法成正比。城市生活的人想著自己的利益，想著如何去讓別人羨慕自己，走進(jìn)虛榮。這也是我不喜歡與城里人交往的原因。農(nóng)村里，樸實(shí)的空氣籠罩著整個(gè)村，沒有私心，有的只是關(guān)心、和睦。
學(xué)習(xí)是為了什么？學(xué)習(xí)是為了讓自己的道德成績得到雙豐收。而不是單一，而道德是最重要的。
不要因?yàn)閼?yīng)付考試而學(xué)習(xí)，不管你學(xué)習(xí)多好或者是為了應(yīng)付老師，這些你認(rèn)為有必要嗎？
為了什么作文 16
讀書為了誰？讀書當(dāng)然是為了自己。對于我來說，我的理想不是很大。長大以后，只要能養(yǎng)活自己，養(yǎng)活爸媽，再舒舒服服的過日子，就行了。不用像周恩來`毛澤東一樣當(dāng)國家領(lǐng)袖；也不希望像孔繁森`焦裕祿當(dāng)什么人民所崇敬的干部。因?yàn)槟菢犹哿�，什么事畢竟要先顧好自己。因此。�?dāng)陪襯鮮花的綠葉也不錯(cuò)，平平凡凡一輩子，還是挺有意義的
讀書為了什么？讀書，就像大人們所說的，考們所說的，考上名牌大學(xué)，最好再讀個(gè)博士`碩士~~~那到文憑后，就能找到份好工作了。學(xué)好了知識，說不定還有幾萬年薪呢！總之一句話：找份好工作，養(yǎng)活自己和家人，把所學(xué)的知識變?yōu)樨?cái)富。
怎樣讀書？這就是一個(gè)更值得思考的問題了，是三言兩語所說不清楚的讀書，也是十分辛苦的你讀書讀不好，老師天天找家長，家長天天又罵又打；如果讀書讀得好，那就更辛苦了，老師不愿放棄人才，要你學(xué)這學(xué)那的'爸媽望子成龍，望女成鳳。早上，六年級了，怎么能去遲呢？起碼要有大哥哥大姐姐的風(fēng)范嗎！6點(diǎn)多起床上學(xué)。一天下來，放學(xué)回家，先寫作業(yè)，看會電視。又到了睡覺的時(shí)候。年復(fù)一年，日復(fù)一日。過得還行，可是一到重要的比賽的前夕，除了上語文`數(shù)學(xué)課，就得跟老師去補(bǔ)習(xí)。就像今年的數(shù)奧比賽，老師抓的特緊，什么電腦課`音樂課~~~想上沒門。晚上作業(yè)寫到10點(diǎn)，還真有點(diǎn)讓人喘不過氣來。但是，為了自己，也只能努力學(xué)習(xí)~~
讀書為了什么？為了自己，為了爸媽。讀書，有永遠(yuǎn)讀不完的書。
為了什么作文 17
從我們出生到老去，甚至是死亡。等到我們老了，我們也許去回味我們的一生，我們究竟是在為什么奮斗？我們的一生到底在為了什么在奮斗？每個(gè)人的回答都有自己的依據(jù)。其實(shí)，我們都是為了這幾樣而奮斗。
我們的一生都離不開這幾樣?xùn)|西，第一個(gè)是為了能讓自己有一個(gè)精彩的、美好的、有意義的、有價(jià)值的人生。我們?yōu)榱巳松鴬^斗，人生宛如戲，有苦也有甜，有酸也有辣，雨過天晴。我們都是人生的演員，我們既是演員，又是一個(gè)導(dǎo)演，我們導(dǎo)演著我們自己如何演出精彩的人生。我們都想讓自己有一個(gè)美好的、精彩的、有意義的、有價(jià)值的人生。所以，我們是為了人生而奮斗！人生的路上，有我們在奮斗！
第二個(gè)是為了金錢而奮斗，金錢是我們每個(gè)人不可缺少的，金錢雖然不是萬能的，在能夠帶給我們吃的、穿的、喝的、用的.。它能夠讓我們的生活變得喜悅起來，當(dāng)然，也能讓我們的生活變得無比的悲慘。金錢也能讓一個(gè)美好的家庭，變得妻離子散，家破人亡，金錢也能讓兄弟之間反目成仇，金錢也能讓人們大打出手。當(dāng)然，錢也能夠讓我們吃飽穿暖。金錢是虛偽的，但我們還是要為了金錢奮斗！因?yàn)闆]有了金錢，就沒有了一切。
……
我們?yōu)榱巳松鴬^斗，為了金錢而奮斗，為了……不管是為了什么而奮斗，我們都有自己奮斗的理由。
為了什么作文 18
打從娘胎里頭出來，就日日見著形形色色的人，數(shù)十年如一日地干著相同的事，似乎從沒有人告訴過我，這樣究竟是為了什么？
父母日日勸告我好好學(xué)習(xí)，這樣未來才能過得舒坦，可是，未來又有什么用呢？還不是到了一定的年紀(jì)，就會死去，而后去到那所謂的地獄，度過奈何橋，喝下忘川水，輪回入世再為人，一世一世的死循環(huán)�；钪�，似乎根本就沒有什么意思。然而，這確是處于現(xiàn)代的.我們實(shí)實(shí)在在的想法。
在余華的《活著》里頭寫道，福貴歷經(jīng)兒女、妻子、外孫的相繼離世依舊樂觀面對生活，選擇與老牛福貴一同活下去，或許此時(shí)的他已經(jīng)悟得了生命的真實(shí)含義，才能夠如此淡然。在底層勞動人民看來，這樣終生勞作就是他們的一生，或許許多人不認(rèn)為，可是這確實(shí)就是他們一生的歷程。
活著，或許只是茍延殘喘罷，但仍有那么多人寧舍義取生也要活著。這，可能就是人性吧，那刻在骨子里的東西，那對活著的一份渴望。
活著，這件說起來最為平常不過的事，可在生命盡頭顯得那么珍貴，一瞬間，竟也讓人產(chǎn)生寧傾其所有也要活下去的愿望，可是時(shí)間卻從不在交易范圍之內(nèi)，寸金難買寸光陰��！
活著，有可能只是上天編的一個(gè)謊言，卻讓身處地獄的人如此興奮，讓那體內(nèi)遺傳的基因如此活躍，如今對于時(shí)光的藐視，在將來，時(shí)間會加倍償還。你今日對他的種種浪費(fèi)，在將來也定會反噬在自己身上，這是世間萬物必然的規(guī)律。
不再去談?wù)摶钪烤故菫榱耸裁�，只僅僅是為了活著而活著，如此，安好！
為了什么作文 19
“人活著到底是為了什么”?我常常一個(gè)人坐在窗前，思考著這個(gè)百般不得其解的問題。
望著天上那互相嬉戲的云兒，在藍(lán)天的保護(hù)中，我不由得突發(fā)奇想：“難道人活著，就像天空中的白云，每天都在嬉戲?白天，夜晚，只見那嬉戲中的一朵朵白云，一天，又一天;一個(gè)月，又一個(gè)月，生存在這個(gè)世界里，只是停留在消耗的空間中嗎?
時(shí)時(shí)坐在教室里，聽著老師那一套一套的教課語言，油然而生的我，會想：“我為什么會生存下來呢?為什么會坐在教室里，聽著老師講課呢?這個(gè)世界怎么會有人，雖說是猿變的，可猿又從哪里來呢?我為什么會想這么多的問題呢?人一旦死了，他的`思想會不會從此消失了呢?還是會變成一個(gè)靈魂，到另外一個(gè)世界，但死去的那些人仍然在我們身邊，只是我們看不見他，而他卻把我們看得一清二楚?……這么多的問題時(shí)時(shí)困擾著我，也許是一生，一輩子，我也說不清。這時(shí)，我會想：人活著到底是為了什么，難道就是一生下來，被爸爸媽媽送到學(xué)校上學(xué)，直到大學(xué)畢業(yè)，到社會工作，等到退休了，在家享受晚年嗎?人的一生就是這個(gè)樣子逐漸循環(huán)的嗎?
坐在電視機(jī)旁，看著那些戰(zhàn)士不顧一切的沖向敵人，最后，和他們同歸于盡了，倒在了充滿血腥的戰(zhàn)場上，從此，一條年輕的生命便瞬間消失了。我不禁的想：“他們?yōu)槭裁磿釛壸约簩氋F的生命，和敵人一起去死了呢?難道他們不珍惜自己的生命嗎?不!我想，絕對不是這樣的……
人活著到底是為了什么?朋友，你想過嗎?
為了什么作文 20
我始終相信，當(dāng)一個(gè)人開始思索的時(shí)候，智慧、信念和修養(yǎng)都將向著他傾斜。
正因?yàn)樗妓�，他獲得了判斷是非的機(jī)會和能力，使他自己的智慧日益趨近圓滿，慎重地選擇未來的道路，從而樹立的信念也將難以動搖。
正因?yàn)樗妓�，日積月累地不斷完善自身的品格修養(yǎng)，他才能夠集萬千魅力于一身，走到哪里都受到矚目。
愚者千慮一得，所得非凡亦智者也�，F(xiàn)如今的青少年們，在面對社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、科技飛速發(fā)展和人文關(guān)懷年復(fù)一年下降的大時(shí)期里，如若不好好學(xué)習(xí)，并且勤加思索，人生瀚海渺茫，將來何枝可棲？
沒有思索地生存著，是走肉行尸，靈魂無處安放，肉體隨波逐流。沒有思索就沒有方向，長路漫漫，百轉(zhuǎn)千回，要蒙受多少冤屈的苦難才能夠使石頭開竅、枯木逢春？切莫等到老之將至才垂頭喪氣，而且還要繼續(xù)麻木不仁地茍活到死。思索是行為的'種子。
高俅打小好吃懶做，卻也通過思索，找到一條憑借高超蹴鞠技術(shù)而獲得天子賞識的功名利祿之道，雖然因?yàn)榈赖聹S喪以至于臭名昭著，但是思索的作用可見一斑。
施瓦辛格憑借堅(jiān)韌毅力打破幻想，從一個(gè)貧民窟骨瘦如柴的小男孩到成功競選加州州長。通過思索，他打開了連接著夢想的現(xiàn)實(shí)之門。他通過健身使自己擁有曲線優(yōu)美的身材為闖進(jìn)好萊塢做準(zhǔn)備，又在好萊塢聚集了足夠人氣為競選州長做準(zhǔn)備，最終登上峰巒，萬眾矚目。不經(jīng)過重重思索他能否做到這些？
浩浩乎，我中華青少年正意氣風(fēng)發(fā)，當(dāng)把握住時(shí)代命脈，且試天下。
為了什么作文 21
對于學(xué)習(xí)是每一個(gè)人人生中必須經(jīng)歷的一件事，對于學(xué)習(xí)，對于我來說，是又愛又恨��！
好就好在，學(xué)習(xí)好了，一切要求都沒有問題，但是差了，就不止是責(zé)罰這么簡單了。
學(xué)習(xí)是為了什么呢？數(shù)學(xué)老師在課上講對期中卷子，問，這一、二分有那么重要嗎？”“當(dāng)然有作用。”作用大了！”各種關(guān)于這一、二分有作用的回答“迎面飛來”。確實(shí)，一、二分對于我來說，是格外重要的，這一、二分可能直接導(dǎo)致考不進(jìn)某個(gè)名次，所以，有時(shí)一、二分也是相當(dāng)重要的！雖說這是考試，但這是學(xué)習(xí)后的'成果檢測呀！“但是，你們知道學(xué)習(xí)的真正目的是什么嗎？”擁有好的習(xí)慣，才是我們學(xué)習(xí)的真正目的，知識，早晚是會忘記的，但是，那些有用的知識卻是讓人終身難忘的！
同樣，學(xué)習(xí)不是也為了自己嗎？我在網(wǎng)上曾看到過幾組圖片，一幅一幅的對比，使我感觸很大，尤其是其中一組：一位正在清理一疊盤子，更顯示出了一種凄慘；而在分線的另一邊，卻是一位擁有著各種豪車以及幾家公司老板。雖說有一條線隔開了他們，但距離卻是十萬八千里的，這就是為什么說知識改變命運(yùn)。假如那個(gè)洗碗工少時(shí)好好讀書，還會僅僅是一個(gè)洗碗工嗎？
所以，學(xué)習(xí)是為了自己的將來考慮，學(xué)習(xí)為了獲取新知識，以及更重要的習(xí)慣，這會成為十分有用的東西，所以，學(xué)習(xí)的重要性現(xiàn)在就要知道，并且努力去做，不要到將來再后悔。
為了什么作文 22
人這一輩子到底為了什么，疲以奔命總想停留，總想歇息，總想為自己找到人生的驛站可是，能天隨人愿嗎，能事事如意嗎我們從懂事起，就在尋覓幸福，以為幸福垂手可得當(dāng)我們想享受片刻的寧靜的時(shí)候，卻又覺著滿腦空虛當(dāng)我們?nèi)找娌賱诘臅r(shí)候，卻又覺著心力交瘁當(dāng)我們擁有了財(cái)富的時(shí)候，喜悅能永恒？
當(dāng)我們口袋空空的時(shí)候，希望就一定喪失了嗎是呀，人這一輩子追求的多，就能得到多嗎失去的多，遺憾就越多嗎也許，追求永無止境也許，生活不一定都是幸福也許，失去之多，得到更多是呀，人這一輩子從出生到終老，都有不同的經(jīng)歷，不同的故事得到不同的感悟，涂寫了不同的人生童真，清純，剛毅，美艷，滄桑都寫在臉上是呀，人這一輩子有數(shù)不清的故事，數(shù)不清的`經(jīng)歷無論心酸，無論寂寞，無論快樂無論愛情，無論金錢，無論友誼都需要情感的襯托是呀，人這一輩子活著說容易，也不容易笑著說艱難，并不艱難總之，人活著不易我們總想對自己說，平淡如水，該放下的就放下，該忘記的就忘記，真的能嗎？
說的容易，做起來需要一生的時(shí)間是呀，人這一輩子該笑就笑，該哭就哭，壓抑自己并不見得就好該說就說，該罵就罵，張揚(yáng)自己并不見得就壞總之，讓自己舒坦點(diǎn)，也許這就是健康的武器總之，讓自己快樂點(diǎn)，也許這才是我們的目的人生如戲?戲如人生總之活著就好
為了什么作文 23
人是為了什么而活的呢？是為金錢嗎？不，不是金錢，金錢只能讓人維持生活，而不是人活在這個(gè)世界上的需要，金錢只是人的一種幻想，而不是人的真實(shí)需要。是別人嗎？不，不是別人，別人只是一個(gè)多余的角色，卻不能充當(dāng)你本人的角色，不能成為你活在這世上的依靠，因?yàn)閯e人不能幫助你活在這個(gè)世界上，只有你自己才能幫助你自己活在這個(gè)世界上，因?yàn)槟悴攀悄阕约旱闹魅�。是誘惑嗎？不，不是誘惑。誘惑只能讓人變得邪惡，從而走上犯罪的道路。誘惑不是人的需要，它是一個(gè)令人變成魔鬼的東西。它只能讓人去犯罪，讓人一次又一次的墮落入犯罪的道路，它只能滿足人的一時(shí)欲望，卻害人不淺，所以它也不是人活下來的需要。是自由嗎？不，不是自由，因?yàn)樽杂芍荒芙o人一時(shí)的快樂，卻不能讓人活下來的需要。自由對一些人來說是好的，但總體來說是對人有害無益，所以自由也不是人的活下來的需要！
那一個(gè)人是為了什么而活的呢？是夢想！人是為了夢想活的.，因?yàn)槔韷粝氩拍茏屓丝梢苑艞壱磺衼砼?shí)現(xiàn)，才能讓人有生存的希望。我也是為了夢想而活，那讓我們心存夢想的人一起努力吧，為了我們心中的夢想而奮斗吧，我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想的，加油吧，心存夢想的我們！
活著因?yàn)閴粝攵�，生命因�(yàn)橛袎舳剩?/p>
為了什么作文 24
為了心中的那份愛慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
——題記
春
記得那年春天，我不知吃了什么不該吃的東西，好家伙，當(dāng)天忠告中午就開始不停地上吐下瀉。到了晚上，肚子痛得厲害，媽媽看我一臉蒼白的樣子，就決定晚上陪我一同睡，上半夜，一切都安好，可到了下半夜，我的肚子就又開始抽搐了，痛得我在床上直打滾。這時(shí)候，媽媽的手輕輕地按在了的肚子上，一下一下輕輕地揉著，瞬間，我感到一股暖流在我的身上流淌著。那一晚，我睡地很甜，但媽媽卻因照顧我一晚沒合眼。
夏
小時(shí)候，每當(dāng)?shù)搅讼奶欤切菕鞚M了天空時(shí)，我們家的人總愛在院子里乘涼，聊天。而我就愛把頭靠在媽媽的膝蓋上，數(shù)天上一閃一閃的星星。而媽媽一邊扇著扇子一邊與奶奶，嬤嬤聊天。星星很多，數(shù)著數(shù)著，我便在媽媽的膝蓋上睡著了。醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)睡在了自己的床上。呵呵！媽媽的膝蓋就我是我小時(shí)候的搖籃��！
冬
背影每一個(gè)冬天的早晨就是媽媽的災(zāi)難日。因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn)，我每天得不5點(diǎn)半就起床。而媽媽為了我的早晨不得不更早地起床5點(diǎn)半天還很暗，睡意還未淌盡的眼睛朦朦朧朧地有一個(gè)單薄的.背影在廚房里忙著，安靜的夜只聽到炒菜的聲音。��！那是媽媽的背影。吃著熱騰騰的早飯，感覺渾身都注入著一種力量。冬去春來萬物變化著，但那愛卻是永恒的。
為了什么作文 25
難道友誼就那么不可靠嗎？為何一個(gè)個(gè)好友都因?yàn)閻矍槎艞壛�，我覺得我活的好累。怎么愛情會比友誼重要千萬倍，你真是如此認(rèn)為嗎？你知道我倔強(qiáng)，即使不想也不會自己低聲下氣，但是，我真的在乎我們的友誼，為什么你們一個(gè)個(gè)都是這樣？我真的無奈�！炫V苦。
太陽很暖，心情十分愉快。走過你的教室門口。我想一定向往日一般，你會揮著手對我笑一笑，并叫我一聲“潔”。而今天，你見了我轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室，不但沒有和我招手微笑。以前那個(gè)情景竟然消失了。我很疑惑，我做錯(cuò)了什么嗎？安慰著自己，一定是我多想了�；蛟S也是她沒看清楚吧。 我走進(jìn)自己的教室，他，哪個(gè)男孩竟然給了我一封信。我很好奇寫的是什么？打開了。很熟悉的字跡，我知道那是她的字跡。原來她誤會了我。信的內(nèi)容是：周旭鍇，你在和潔談吧！你干嗎還騙我說她并不了解你，而且你們那么親熱。天��！原來她誤會我了。這個(gè)誤會來的莫名其妙，連我自己都不知道該說什么。沖動讓我不得不向她去解釋�？墒撬�'第一句話就是：沒有他怎么把信給你看？我徹底失望了。照我的個(gè)性就是會回一句：不相信是嗎？那就算了。可是我沒有，我只是站在那里。而她卻說我默認(rèn)了。真的。為什么？為什么不相信我？難道友誼就是這樣的嗎？心寒淚流...... 我想跟你解釋，但是我的脾氣。算了，解釋了有什么用，畢竟現(xiàn)在讓我了解，在你心里愛情勝過友誼了。
為了什么作文 26
身為一代學(xué)生，我們這樣忙忙碌碌是為了什么呢？在老師教育我們的時(shí)候，我們常�？梢月牭健盀樽鎳�，為人命，為了不辜負(fù)你們的父母”等一些亂七八糟的理由，事實(shí)上，還不是為了那鮮紅的“100”和大學(xué)錄取通知書？在我們的`學(xué)校里，為了分?jǐn)?shù)而走火入魔的人，不少。
你看，那背著書包，掛著黑眼圈，面黃肌瘦的不就是小A嗎？上去問一問，原來就是月考退步了7，8名，晚上寫作業(yè)寫完了一點(diǎn)，沒睡覺。你要說這是為什么，難道不就是為了能讓自己考上個(gè)好大學(xué)，長大有出路。但如果讓你長大了，服從國家到山村里教書，不給你一點(diǎn)錢，我看誰也不得干。
再把視線轉(zhuǎn)移到教室里，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灰塵能堆起2座泰山；桌子上的輔導(dǎo)資料密密麻麻的擺放在上面，不看還不知道，原來在“書山”里還有一個(gè)“戰(zhàn)士”在努力奮斗著，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“甜美”的鼾聲，如果在這時(shí)給他們一張床，他們一定能睡成一尊尊雕像。
在體育運(yùn)動品的“墳?zāi)埂崩�，籃球，足球們無奈的披上了灰塵，蔫了。窗外的鳥鳴和教室里安靜的氣氛，構(gòu)成了一派“和諧”的畫面�？捎姓l知道，在這“和諧”的畫面里，又有多少人在默默忍著眼淚去“欣賞”這“和諧”的畫面？
如果世界上沒有了權(quán)力，金錢，名利，也許，我們所說的“為祖國，為人民”的話都不會存在吧。
為了什么作文 27
“人活著到底是為了什么”?我常常一個(gè)人坐在窗前，思考著這個(gè)百般不得其解的問題。
望著天上那互相嬉戲的云兒，在藍(lán)天的保護(hù)中，我不由得突發(fā)奇想：“難道人活著，就像天空中的白云，每天都在嬉戲?白天，夜晚，只見那嬉戲中的一朵朵白云，一天，又一天;一個(gè)月，又一個(gè)月，生存在這個(gè)世界里，只是停留在消耗的空間中嗎?
時(shí)時(shí)坐在教室里，聽著老師那一套一套的教課語言，油然而生的我，會想：“我為什么會生存下來呢?為什么會坐在教室里，聽著老師講課呢?這個(gè)世界怎么會有人，雖說是猿變的，可猿又從哪里來呢?我為什么會想這么多的問題呢?人一旦死了，他的思想會不會從此消失了呢?還是會變成一個(gè)靈魂，到另外一個(gè)世界，但死去的`那些人仍然在我們身邊，只是我們看不見他，而他卻把我們看得一清二楚?……這么多的問題時(shí)時(shí)困擾著我，也許是一生，一輩子，我也說不清。這時(shí)，我會想：人活著到底是為了什么，難道就是一生下來，被爸爸媽媽送到學(xué)校上學(xué)，直到大學(xué)畢業(yè)，到社會工作，等到退休了，在家享受晚年嗎?人的一生就是這個(gè)樣子逐漸循環(huán)的嗎?
坐在電視機(jī)旁，看著那些戰(zhàn)士不顧一切的沖向敵人，最后，和他們同歸于盡了，倒在了充滿血腥的戰(zhàn)場上，從此，一條年輕的生命便瞬間消失了。我不禁的想：“他們?yōu)槭裁磿釛壸约簩氋F的生命，和敵人一起去死了呢?難道他們不珍惜自己的生命嗎?不!我想，絕對不是這樣的……
人活著到底是為了什么?朋友，你想過嗎?
為了什么作文 28
在暗的末端，我疾走。
在光的初始，我飛奔。
那遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近迷茫的影，散落空白的旅途。黎明的光線，是我路過黑暗的標(biāo)簽。
陽光的腳步很輕盈，踮起腳，我夠不著它的肩，清風(fēng)的歌聲細(xì)絮，側(cè)耳聆聽，我聽不到它的音符，時(shí)光的軌跡蔓延，茫茫一片，只留下或深或淺的碾痕，附和著悠悠的吟唱。
那是一片斑斕的花海，紅色的是杜鵑和櫻草，藍(lán)色的是蘭花和天竺葵，像是把失落的春天全部集中似的，這些花在這人際罕至的地方，燦爛的笑了。
望著這開到天涯的花，我覺得自己的心仿佛被擦亮了，仿佛心中也有了一�；ǖ姆N子。我感覺那是一株白色的小花，花莖纖細(xì)地微微顫動，花影也漸次萌動，種子被一瓣瓣花緊緊包著，啊，這就是我心靈深處的花��！在我絕望時(shí)、受挫折時(shí)，它都一直靜候在那，等待花開。
為了心中的花開，我該怎么做？
要不怕冷不怕黑，也不怕寂寞，最重要的是，要堅(jiān)信自己能開出花來，這時(shí)，我覺得我變得容易喜悅了，我的心情像一把靈敏的弦，輕輕一撥，便有悅聲聲響。窗外的陽光，車內(nèi)好聽的歌，以及藍(lán)天中的`鴿哨，都使我開心。
原來，我之前的一切的一切，都是為了心中的花開。那些孤獨(dú)的黑夜，是為了反襯黎明的光明。
心中的花啊，我還會像一直以來那樣，靜靜地，輕輕地，等待你的到來。
為了什么作文 29
在下是個(gè)俗人，亦是個(gè)不俗之人。何謂俗？即隨波逐流，庸庸碌碌，以別人的意愿過日子。又何謂不俗？即思想上的高潔，情趣上的高雅。那又為什么說我既是俗人，又是不俗之人呢。請聽聽我的自述。
我現(xiàn)在是一個(gè)中學(xué)生，中學(xué)是學(xué)習(xí)最繁忙的階段，壓力也是最大的，中考，高考，人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在中學(xué)階段。我呢，現(xiàn)在初二，是別人所說的最艱難的階段。這個(gè)夏天，我自是深深體會到這一點(diǎn)。我不想讀，是因?yàn)閷?shí)在讀不進(jìn)去。有時(shí)躺在床上想著，其實(shí)自己最討厭的就是書呆子，當(dāng)時(shí)小學(xué)升初中，我還聽到過一個(gè)真實(shí)的有關(guān)書呆子的悲慘故事�？墒乾F(xiàn)在，自己卻變成了這樣的人，且不能再回頭。后面是老師家長看似關(guān)心的目光，實(shí)際卻給我們施加了100000的力。我逐漸走入世俗的'泥潭，為分?jǐn)?shù)而奮斗。
不！我要追逐精神上的自由！我喜歡看《虹貓藍(lán)兔》以及《迪迦奧特曼》，因?yàn)樗鼈儗?shí)在帶給我一種超凡脫俗的感覺。我欽慕虹貓、藍(lán)兔仗劍走天涯的俠義灑脫，我敬仰大古的英雄氣概。我要做一個(gè)不俗的人，我不想成為蕓蕓眾生中的普通一員，我渴望做點(diǎn)什么，人活著就是要做點(diǎn)什么，不是嗎？
每當(dāng)我聽到別人笑我看這種電視劇很幼稚時(shí)，我心里就會不屑一顧，哼，你們不懂！
——也許這兩部電視劇能讓我不被世俗的波浪淹沒，讓我可以懷著希望之心去努力。人在世俗，身不由己；但心不俗，就能做一個(gè)不俗的自己！
為了什么作文 30
昨天剛下了些雨，細(xì)蒙蒙地、淡淡地有些陰郁。這初夏的天就是經(jīng)不起雨的消磨，隨著雨后的陰霾，天一下子冷了許多，不得不叫人加了件了外衣。
傍晚坐在院里靜靜地感受著一天最暇意的時(shí)刻。不知是誰家的音箱里飄著一首很多年前聽過的歌：“怎么也忘不掉你的眼神，思念又出現(xiàn)在夜半三更。我寂寞望孤燈，今宵漫長夜太沉，唇邊留著昨夜未干的吻，在每一個(gè)日出黃昏，沒有你的日子我的世界一片冰冷�！�。我不知道你有沒有聽過這首悲傷歌，也不知當(dāng)你看到這深切的歌詞時(shí)，是否還會在記憶的.深處，蕩起一絲漣漪，為那曾經(jīng)的愛情。一陣輕風(fēng)拂過，撩動幾根頭發(fā)在眼前晃忽著，鏡片隔不住眼神里的憂郁。我知道我又在發(fā)呆，我又在想一個(gè)人。只因這首傷感的歌，泛起了我不便開閘的記憶。往事是不便忘卻的，更不用說那些刻骨銘心的感情。
流浪終歸是要停步的，這是你說的，卻為何我的懷抱留不住你流浪的步伐。對我如此深厚的感情你也只是踩踩而已，但你沒有錯(cuò)，真的沒有。你只是還在尋覓你所謂幸福的歸宿，而我也只是你尋覓路程里的一次嘗試。沒有恩怨、沒有責(zé)任。你依然如故地向前走去，我卻留在讓愛吹痛的風(fēng)中把你懷念。
愛一個(gè)人，需要理由嗎？——不！
那么，不愛一個(gè)人還用談理由嗎？——當(dāng)然不！
是的，感情這東西沒有太多的理由。一瞬間產(chǎn)生了，一瞬間又蕩然無存了，很微秒，很簡單。所以沒必要去后悔，也沒必要去恨。擁有過、體會過才是真正得到的。把那一份曾經(jīng)的甜美和如今的痛楚留在心里，當(dāng)作點(diǎn)心用這一生慢慢地品嘗。
寫給失戀的人們！不要再為曾經(jīng)而傷感。
為了什么作文 31
那杯已被喝完的空奶茶杯還擺在茶幾上，那段記憶，那段永不消逝的感情，讓我久久不忘，因?yàn)�，母親的愛，永遠(yuǎn)不變……
記得，五年級時(shí)，我迷上了奶茶，奶茶的香味時(shí)刻纏繞在我的鼻尖，讓我如癡如醉，讓我不能自已。在家長開放日那天，我們的班主任自己用奶和茶煮了一小鍋奶茶在我們做眼保健操后分給大家。
當(dāng)我做完眼保健操時(shí)，睜眼一看，幾乎所有的同學(xué)面前都有這么一杯香氣撲鼻的奶茶�？晌业�.面前卻是空蕩蕩的，就連奶茶的氣息也沒有。許多同學(xué)告訴我，他們自己的那杯是父母給的。
我找到媽媽：“媽媽，為什么我沒有奶茶？”媽媽振振有詞地說，“那是他們父母的，或者是自己亂搶的�！蔽业男囊幌伦邮チ丝刂疲簽槭裁雌渌说母改付贾罏樽约旱暮⒆又�，而我的媽媽明明知道我最愛的就是奶茶，卻不幫我一把，太不可思議了！想到這里，我的眼淚似乎就要沖出眼眶。
我一下子覺得，難道是我的父母不愛我了？
直到那天晚上，我偶然聽到了父母的對話：“今天我沒有給她拿奶茶�！薄盀槭裁茨�？”“那些孩子不遵守規(guī)則，在搶奶茶，可是我們的孩子不能朝著壞的方向?qū)W習(xí)呀！我知道她喜歡奶茶，但比起奶茶來，她更需要一次磨練�！�
這些話像一輪發(fā)光發(fā)熱的太陽，照亮了我灰蒙蒙的心。媽媽在左右為難之后選擇了讓我去全身心的磨練。她知道，她不可能喂我一輩子的奶茶，也不可能保護(hù)我一輩子。媽媽將她的愛通通傾注在了我身上，為了心中的愛，她做出了這樣的選擇。而她唯一能做的就是，讓我自己去接受磨練。
媽媽為了這份愛忍受著我對她的不滿，但她卻依然施愛于我……
為了什么作文 32
在人的一生當(dāng)中，總有許多事情會突如其來，會讓你不知所措。
在我上六年級的時(shí)候，原本很快樂的我卻被一個(gè)女生弄的我不知道怎么辦才好，在上課的時(shí)候，她的身影總是在我面前呈現(xiàn)出來，也就因?yàn)檎J(rèn)識了她，我的學(xué)習(xí)開始下降，我每次想忘記她，好好的靜下心來補(bǔ)回我的'損失，可就是在我每次寫作業(yè)的時(shí)候，她的身影又在題目中向我走來，在和她一起玩的時(shí)候也呈問過我喜歡誰我總是以微笑又搖頭的回答了她的問題，我最喜歡她說我很幽默的這句話了，讓我感到苦苦的，卻又是那么甜甜的我好想讓她的身影在我的腦海中流失，可我辦不到，我也呈問過網(wǎng)友，可她們的回答卻是：“愛情比學(xué)習(xí)重要，不學(xué)習(xí)也能賺錢，可愛情給你的機(jī)會卻只有一次，要我把握住機(jī)會啊�！睈矍楹蛯W(xué)習(xí)也好幾次在我的腦海中較量，可總是被她那可恨又天真的微笑給征服了。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀初中了，雖然和她的往來少了，但他的身影卻為什么總是遲遲不肯在我的腦海中不肯離開，上課總發(fā)呆，天納！我該怎么辦��？
這所發(fā)身的一切到底是為了什么啊？
為了什么作文 33
我認(rèn)為，如果要以“人”的身份活下去，就應(yīng)該擁有幸福，沒有了幸福，就和一般為了生存與繁衍的動物沒有兩樣。派翠克。亨利說：“不自由，毋寧死�！蔽艺f：“不幸福，毋寧死�！� 。
我活著，是為了“幸�！�，為了遇見能讓我幸福的人事物，所以我活著。不幸福就不快樂,不快樂就會活在不想活的世界里。
有許多人一生瘋狂的'追求money，深信“它”能帶給自己歡樂，所以努力讀書考試，努力升官發(fā)財(cái)，而得到了它，他們又還擁有著什么？擁有一句話:窮的只剩下錢......。
最近新聞有很多殺人案，我稍微能夠體為那些殺人的人的心情，除了過的不快樂，其實(shí)他們是找不到活著是為了什么。
以從一開始到結(jié)束的觀點(diǎn)來看，的確，人活著沒有什么意義，因?yàn)橐怀錾�，就要馬上面對死亡，不管途中過的多幸福，死了就一點(diǎn)意義都沒了。這是以從一開始到結(jié)束的觀點(diǎn)來看......。
但是反過來看，如果能夠在人生中找到自己想要的，讓自己過一個(gè)幸福的人生，那么在死亡前，都是快樂的。
我是為了幸福而活著，若沒有了幸福，我隨時(shí)都可以放棄這個(gè)人生。
而大家是為什么而活呢？這我沒辦法告訴你，你要自己決定。
為了什么作文 34
人生在世，最難懂得的，莫過于為了什么而活？有人說，人生苦短，人應(yīng)該每天開心快樂的活著，可是當(dāng)一個(gè)人能夠有這樣的覺悟的時(shí)候，事實(shí)的情況應(yīng)該是，這個(gè)人已經(jīng)活的很痛苦了，很糾結(jié)了，沒錯(cuò)人生應(yīng)該快樂的活著！
也有人說，人生如夢，人應(yīng)該有自己的夢想和理想，這樣的人生才有目標(biāo)，才有價(jià)值，可是當(dāng)一個(gè)人想到這一點(diǎn)的時(shí)候，事實(shí)情況應(yīng)該是，這個(gè)人已經(jīng)很迷茫了，不知道該做一個(gè)什么樣的夢！
還有人說，人生在世真情可貴最難得，是的`人生一世最難得的就是能夠有一份真摯的感情一直和自己相知相守，可是當(dāng)一個(gè)人想到這一點(diǎn)的時(shí)候，事實(shí)的情況應(yīng)該是，這個(gè)人已經(jīng)歷盡滄桑，品透了人情冷暖，看見了爾虞我詐，和虛情假意。
人生究竟為了什么？
是為了自己，讓自己活的有價(jià)值能夠立足于人世間，實(shí)現(xiàn)人生理想！
也是為了別人，讓自己的光亮照亮身邊的人，成為大千世界的一盞明燈，照亮自己和他人！
更是為了社會和國家，讓自己一生的成就能夠得已延續(xù)，成為社會不可缺少的一部分，得到社會的認(rèn)可，成為國家的棟梁之才，也為國家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，才不枉此生！
為了什么作文 35
俗話說，遠(yuǎn)親不如近鄰，但我卻漸漸體會到靠近親靠近鄰，倒不如靠自己的金錢。
當(dāng)今社會，人人都在為金錢而忙碌，人與人之間的感情，日益淡薄，金錢關(guān)系越來越復(fù)雜。買賣東西需要錢，生病需要錢，連走路休息也需要錢。一些人因?yàn)槠飘a(chǎn)了便自尋短見。雖說錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能的'，但是，錢可以再掙，生命卻只有一次，他們卻不懂得珍惜，生命怎能用金錢來衡量呢？
許多的人都是抱著一切向錢看的態(tài)度來觀看人生。親兄弟親姐妹親父子等一系列親近得不能再親近的人們，卻沒能擋住金錢的誘惑，翻臉不認(rèn)人，甚至落井下石，相互敵對、仇視。經(jīng)濟(jì)雖然發(fā)展了，但人與人之間就像隔者一堵厚厚的墻，人們的關(guān)系變得冷漠、無情、六親不認(rèn)，他們見錢眼開。人們生活在這樣復(fù)雜的世界里，沒有快樂、沒有自由。這樣冷清的世界，更使我感到恐懼。
古人曾說過：“錢，乃身外之物，生不帶來，死不帶去�！蔽覀�?nèi)绻嘁恍┥屏�，少一些自私；多一些理解，少一些斤斤�?jì)較。我們的世界就會多一些和諧，少一些勾心斗角。
為了什么作文 36
人總是在不停的長大，可是我們?yōu)榱耸裁闯砷L，是家人，自己，還是一些特殊的人？不管為了什么，人，總是要長大的。
小時(shí)候很羨慕別人家的小孩有零花錢，便也想要，那時(shí)的自己怯怯懦懦，家人洞悉了自己的想法，告訴自己有事就主動說，那是自己的第一次勇敢�，F(xiàn)在膽小在課堂上，不敢舉手回答問題，不自信，不敢去問老師問題，我想說大膽一點(diǎn)，老師沒有那么可怕，你也沒有那么差勁，不會有人生來就什么都懂的。努力的跨出這一步，下一步就會更加簡單，這也是人生的一次成長。
名人愛因斯坦小時(shí)候不也是不聰明，但人家后來還是靠自己的努力成為了偉大的物理學(xué)家，你不試試又怎么知道自己不可以。愛迪生也說過，天才是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水，相信自己，別總是在生活中學(xué)習(xí)中給自己否定。
對于我來說，最大的成長莫過于生離死別的.那一瞬間，真的是瞬間成長，后悔以前自己的不懂事，可為時(shí)已晚。以后便想著讓自己變得更好彌補(bǔ)以前，這時(shí)候的自己，真的是用盡了全身力氣去做事，去讓自己變得更好，不再讓自己后悔。
人總是在不經(jīng)意間成長，伴隨著成長希望我們都能學(xué)到一些東西，并變得越來越好。
為了什么作文 37
為什么我們要努力讀書呢？讀書又是為了什么。我們種在尋尋覓覓中尋找答案。
我想，其次，我們應(yīng)該聯(lián)系生活實(shí)際，現(xiàn)在隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷改善，人才的大批涌現(xiàn)，社會許多人都失業(yè)來看，我們需要競爭，不斷學(xué)習(xí)，將來找到一個(gè)好的工作，有了一個(gè)好的飯碗，我們才能有這好的生活。
讀書繁忙，讀書枯燥，你想想，在你枯燥困飯的時(shí)候，還有多少人同你一樣，夜燈中拼搏，努力的讀書呢？讀書是為了什么，為了爭一口氣。你是每個(gè)家庭的`寄托，社會的未來，你有什么理由不讀書，不努力呢？難道你想淘汰與這個(gè)社會嗎？
讀書為了充實(shí)我們自己，書能把一個(gè)人的美玉素質(zhì)體現(xiàn)出來。書也是人類進(jìn)步的階梯，就一個(gè)十二宴，能在本地讀書的學(xué)生只占了百分之五十幾，所以，激勵(lì)的競爭我們不得不向前進(jìn)，心中盡管千萬個(gè)不愿意，終會去面對。
如果，現(xiàn)在不努力，將來，后悔的是自己，落魄的也是自己，當(dāng)然，一輩子的碌碌無為難道就是你想要的生活嗎。
若你是鮮花，就請你傲然綻放吧，愿你不要脆弱不堪，梅花的傲雪凌霜，愿你眾芳搖落獨(dú)暄妍。獻(xiàn)給每一個(gè)迷茫的孩子們。
為了什么作文 38
人的一生，是非常漫長而短暫的。在人一生中，到底為了什么
生命的降臨，就開始了自己的使命，就開始了自己的生活，就開始了自己的責(zé)任……
人活著，不就是為了讓自己的一切超越時(shí)代，讓自己的一生活得有滋有味，讓自己的一生活得光明磊落……
人活著，就要活得有尊嚴(yán)，有意義，有價(jià)值。生命的價(jià)值，是可以增值的;生命的意義，是可以創(chuàng)造的;生命的尊嚴(yán)，是可以維護(hù)的。
難道真的沒有永恒嗎?那些最真誠、最偉大、最令人折服的`誓言難道只是夸夸其談嗎?沒有任何意義?
有的人，正是為了那些最真誠、最偉大、最令人折服的誓言而活著，可是最后……正如，“時(shí)間可以改變一切”，那些誓言隨著時(shí)間的消磨，而漸漸淡忘……
人活著的意義，并不是用錢財(cái)、地位、來衡量的。有的人雖富裕，但非常的摳門;有的人雖清平，但非常的慷慨;有的人一般，但做的事非常的不一般;……正如“人不可貌相，海水不可斗量。"
你來到這個(gè)世界，那么就活的有意義一些吧。不要白白在世上走一遭……
先做人，后做事——學(xué)會做人，才可領(lǐng)悟‘活’有何意義、價(jià)值……
為了什么作文 39
上周，我們學(xué)習(xí)了《暖流》這一課。在拓展課外知識時(shí)，華老師說到了一句周恩來總理在南開中學(xué)讀書時(shí)說的非常有名的話：“為中華之崛起而讀書!”這句話不知激起了多少人的斗志。
聽了這句話，我心里不由得想道：周總理讀書是為了“中華之崛起”，那我讀書又是為了什么呢?
有人說，讀書是為了獲得好成績，以博取老師、同學(xué)、父母的歡心;有人說，讀書是為了長大以后讓自己有更好的生活條件。以上幾點(diǎn)都可以是讀書的理由不錯(cuò)，但是，我的理想是：為了長大之后能成為一名光榮的人民教師。
成為一位老師，是我從小到大的夢想。從上學(xué)的第一天起，我就覺得“老師”這個(gè)職業(yè)非常偉大。在我的心目中，做老師的.那些人們，可能不是為了“賺錢”來學(xué)校教書育人，而是為了培育出一些能報(bào)效國家的人才，來為祖國爭光，為祖國而奮斗!我想，這樣也是一種“為中華之崛起”的方式吧。
雖然，我說不出像周總理那樣的豪言壯語，也可能做不到像周總理那樣多的為祖國做出的貢獻(xiàn)，但是，我一定會通過自己的努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，來實(shí)現(xiàn)我成為一名光榮的人民教師的夢想，無論需要十年、百年，我都會為國家培育更多優(yōu)秀的人才，為祖國盡一份綿薄之力!
為了什么作文 40
我一直在想：我是為了什么而奮斗又為了什么而活著？我向來就沒有找到過真正的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)和方向?yàn)楹慰偸窃缭绲谋簧咸彀才藕昧说�，令我們�(nèi)缤芮∷乒眵纫话�。仿佛一個(gè)人一生下來命都是安排好了的；當(dāng)然也有后天的奮斗所創(chuàng)作出來的奇跡。沒人能預(yù)料，下一秒你會怎樣？生？死？家破人亡？一夜暴富？其實(shí)都不重要。窮一輩子又怎樣，富一輩子又怎樣？可能只是生活待遇不同。但是短短的幾十年難道只是為了一碗飯，一個(gè)窩？如果真的只是為了這些，那你為什么每天這么累？
有的人說活著就一定要比別人活得更好，活的更快樂；試問你們真的快樂嗎？快樂是什么？僅僅是那微微一笑嗎？笑了，就真的`快樂嗎？可能有些人認(rèn)為快樂是你取得榮譽(yù)的驕傲感；是你可以踩在別人頭頂上的傲慢感。但是有意義嗎？一時(shí)所謂的快樂可能換來的是更沉重的代價(jià)。這是為什么呢？無人知曉。也絲毫沒有意義。
現(xiàn)在的我如同一個(gè)活死人，眼睛沒有以前的光了。頹廢。為什么��？因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒有真正笑過，一直以來我很想知道為什么有人這種動物。為什么他會比其他動物多一種思想。已經(jīng)沒有人來回答這個(gè)沒有答案的問題。短短幾十年的時(shí)間究竟為了什么。
為了什么作文 41
八字，是什么？
是一個(gè)集體。我們這樣拼命的練繩，是為了什么，不就是為了班級的榮譽(yù)嗎？
去年，我們能取得第一，不就是因?yàn)槲覀兣α藛�？可今年呢？我們每次的練�?xí)，都像是游戲，在嬉戲，在打鬧，哪次認(rèn)真過呢？
好不容易，12個(gè)人都在一起了，可是，不小心被打到了，就氣沖沖的走了，這樣的我們，能團(tuán)結(jié)么？
一點(diǎn)小小的失敗是打不倒我們的，對嗎？
就如雪萊所說的，成功既需銳氣，也要耐性。銳氣是發(fā)動和推進(jìn)的原動力，耐性是應(yīng)付挫敗，人們常以為犯小過無傷大雅，哪知更大的'失敗是由小過導(dǎo)引而來的。
我們需要成功，就是需要耐性。
不要一直以為現(xiàn)在的練習(xí)不重要，但如果一直這樣練下去，就會一落千丈。在比賽時(shí)，也這樣的話，那么老師們就會以為我們是在為去年取得的成績而居功自傲。我們心里會感到高興嗎？
不參加就代表著我們在棄權(quán)，我們在為班級丟臉；還不如參加比賽，至少我們努力過了，我們還可以最后拼一拼。
為了班級的榮譽(yù)，為了證明我們的實(shí)力，希望大家在這最后一天練習(xí)的機(jī)會，認(rèn)真練習(xí)，加油哦！
為了什么作文 42
聽著一些無關(guān)痛癢的人的生活，好象自個(gè)也在其中．生活是什么？婚姻是什么？愛著！恨著！還是就那樣麻木的生活著？
有的人行走在幾個(gè)人之間過著常人閑話的生活，有的人卻一生只是存在一個(gè)人的生活中，過著吵吵鬧鬧的生活．日子在平淡中，或是熱鬧中，一天天過去，青春不在，歲月的刀在臉上留下一個(gè)個(gè)印記無論是行走在幾個(gè)人之中的非常人，還是存在在一個(gè)人的生活中的平凡人，歲月沒有厚此薄彼．說不清人生來是要做什么的．在很小的時(shí)候，想著要快快長大，和哥哥姐姐一樣背上書包上學(xué)，上學(xué)了又盼著再長大一些可以去遠(yuǎn)一些的城市上學(xué)．．．．．．
日子在一天天的期待中過去。一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。卻沒有了昔日的那種興奮。人長大了，心也開始想著海闊天空，想著出去看看外面的`世界，是精彩還是無奈看到了卻不知道自個(gè)要的是什么了開始覺的無助沒有目標(biāo)沒有了開始時(shí)的那種雄心壯志。
生活變的索然無味沒有了盼望沒有了想要追求的東西整個(gè)人都沒有了生氣。
為了什么作文 43
立在生活的交點(diǎn)上，我不由瞑目若想：人生究竟為了什么呢？
一年四季，在這無情既有情的時(shí)光中消逝，為一些惑奮斗惑消極的人送去成功的溫馨和失望。
我想著自己，眼望冰融雪化，既將春來的日子，搬著指頭，吟著時(shí)光的音符，在鏡中，覓到了魚尾紋的悲哀，自嘆：又得到些什么呢？
父親已年逾七旬，疾病交加，但還的堅(jiān)持度著面朝黃土背朝坡的苦日子。
我呢，直到現(xiàn)在一事無成，單身日子過得冷冷清清，虛虛空空。
有人對我說：青春時(shí)，你干什么去了，為何不去把握機(jī)遇呢？
我說：青春時(shí)，我還悶在鼓里，認(rèn)為生活是陽光，現(xiàn)在才明白什么是風(fēng)雨，明白了，也錯(cuò)過了風(fēng)雨的不洗禮的賜予。
我淚水漣漣，眼望春天，祈求春的恩典，但又想到自己，不由地有一種沖動。春天，是一年的開始，花季，我卻錯(cuò)過人生的花期，但又想：不能在錯(cuò)過四季的花期了。也許，人生的春天只有幾十年，而一年的`春天不在輪回，現(xiàn)在想想，錯(cuò)過的都錯(cuò)過了，但不能再徘徊了。
我拍打著自己的心。擦盡眼淚，決定奮力起航，雖然人生海洋有波浪，但我不悔，因?yàn)殄e(cuò)過的就錯(cuò)過了，沒有錯(cuò)過的，要抓緊去干，也許，比消極思想好吧。
我有了一種沖動，一股張開雙臂迎春的力量。
為了什么作文 44
坐在窗前，望著頭頂上無邊無際的蒼穹，想著，為了什么而學(xué)習(xí)？就像老師說的，為了將來有更多選擇，選擇你所喜歡的工作，在社會上努力的生存。
現(xiàn)在的努力不就是為了將來有更多的選擇嗎？讀好小學(xué)再讀好初中，讀好初中再讀好高中，讀好高中再讀好大學(xué)，讀好大學(xué)再努力工作，難道不就是這樣嗎？循環(huán)著，一代一代……躺在床上，望著伸手不見五指的四周，想著，為什么而學(xué)習(xí)？可能是為了長大以后能夠更好地孝敬父母吧。
為我們付出而不求回報(bào)，好好學(xué)習(xí)考一個(gè)好大學(xué)不就是給父母最好的回報(bào)嗎？父母給了我們好的環(huán)境，好的鼓勵(lì)，好的支持。難道我們就不應(yīng)該孝敬他們嗎？
坐在書桌旁，望著眼前的作業(yè)，想著，為什么而學(xué)習(xí)？可能就像語文書上說的.吧，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國。我們是祖國的花朵，我們當(dāng)然應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。這偉大而又和平的祖國來之不易，是革命先烈拋頭顱灑熱血而換來的。
我們好好讀書，長大以后成為祖國的棟梁，不就是回報(bào)祖國嗎？但到底是為了什么而學(xué)習(xí)？答案有很多種，我不知道，但也沒人知道……
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