自我保護(hù)作文[集合15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的自我保護(hù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自我保護(hù)作文1

　　學(xué)習(xí)為了讓我們生活得更好，但是有些家長，只看重成績，以為有了成績就是有了一切，將學(xué)生自我能夠保護(hù)能力置之不理。

　　人的生命只有一次，我們不能為了學(xué)習(xí)就而失去性命，生命是最寶貴的。

　　有一位小同學(xué)，他的.行為，他的舉動(dòng)，很是讓我敬佩，讓我給大家講一下吧!

　　那是去年暑假的一天，”我“獨(dú)自一人在家。突然，門鈴響了起來”我“從門眼里一看，是一位”我“不認(rèn)識(shí)的叔叔�！蔽摇皢柕溃骸笔迨澹�你有什么事嗎?“叔叔回答：”我是你爸爸的一位同學(xué)。“”我“心里想，先問幾個(gè)簡單問題吧!于是，我就問：”我爸爸叫什么，在哪工作，多少歲了?“”你爸爸叫董紀(jì)忠，在防疫站工作，多少歲我忘了。“”我“越來越覺得這人像是一個(gè)騙子�！蔽摇罢f：”叔叔，我去給爸爸打個(gè)電話，你稍等一下�！八�一聽”我“要打電話詢問，立刻轉(zhuǎn)身就走。這位叔叔一定是一個(gè)騙子。

　　通過這一件事情，我對這位小朋友更加佩服了，他敢于同那些壞人周旋。我明白了要用自己的智慧去與壞人周旋，去保護(hù)自己。

　　學(xué)習(xí)固然重要，但更重要的是學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受到傷害。我們一定不要輕視自我保護(hù)

自我保護(hù)作文2

　　那是我上四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)晴朗的春日，補(bǔ)習(xí)完芭蕾舞課的我哼著歌，一邊哼一邊往家走。因此，我沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)男人不懷好意的`跟在我身后。那個(gè)男子跟在我身后，寸步也不離。假如我早早發(fā)現(xiàn)那個(gè)男人的話，就不會(huì)跟小賣店的劉奶奶說爸爸媽媽不在家了：”萌萌，回來啦？”“嗯，劉奶奶，下午好！”我愉快的說�！敖駜河质悄阋粋�(gè)人在家呀？”劉奶奶輕輕撫了撫我的頭�！笆茄�！他們都上班去了，只有我一個(gè)人在家�！蔽夜郧傻拇鸬馈！昂茫�萌萌真乖，那奶奶就不打擾你了，回家吧！”劉奶奶沖我笑了笑�！昂玫�，”我揮了揮手，“劉奶奶再見！”“萌萌寶貝再見！“劉奶奶也沖我擺了擺手。當(dāng)我走到一半路時(shí)，一個(gè)男人沖了出來，“小妹妹！你賣不買菜刀哇？”“對不起！”我搖了搖頭，“我不買菜刀�！薄澳憔唾I一個(gè)唄！“陌生人拉住我�！睂Σ黄�！我不買！“”就買一把刀嘛！瞧瞧這刀，這色澤，這把手，這刀尖，可都是極品中的極品！”陌生人一邊說著，一邊把我往一個(gè)胡同里面拽�！拔也毁I菜刀！不買菜刀！救命啊——”“閉嘴？！”再嚷嚷信不信我殺了你？！“男人突然把我按在冰冷的墻上，用鋒利的刀尖抵住了我的脖子，”說！你家在哪？！“哦！是劫匪！算我倒了八輩子的霉！

自我保護(hù)作文3

　　每個(gè)人都只有一次生命，失去生命就不可能再回來了，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的知識(shí)，懂得自我保護(hù)，才會(huì)讓今生不會(huì)突然消失。

　　小學(xué)生太天真爛漫，缺少一定的自我保護(hù)知識(shí)，有很多兒童被犯罪分子騙走。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，壞買兒童中90%以上是犯罪分子以花言巧語欺騙兒童的`。

　　有一次我在電腦上看見了一則新聞，新聞內(nèi)容是：有一個(gè)兒童放學(xué)了。在回家的道路上感覺有人跟著。那個(gè)孩子想起了老師講過的自我保護(hù)知識(shí)，他越走越快，甚至跑了起來，后面的人緊追不舍，后面的人說話了：“孩子，我是你爸爸的朋友，你爸爸讓我來接你�！笨墒且娔莻�(gè)人有些不定的眼神，那個(gè)孩子感覺他不想爸爸的朋友，而像騙子。那個(gè)孩子靈機(jī)一動(dòng)，說：“我爸爸說如果有人來接我我就問他密碼，你說密碼是多少呀？”他絞盡腦汁的說了一句爸爸我愛你。我說不對，我眼光一掃，看見了老師，立刻跑去找老師，而那個(gè)人也慌張地走了。事后老師贊揚(yáng)我，說我勇敢機(jī)靈。

　　一樁樁悲劇、一件件慘案的發(fā)生，追根溯源，就是我們自我保護(hù)意識(shí)太差。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)知識(shí)，與犯罪分子斗智斗勇，來獲取勝利，贏得平安。

自我保護(hù)作文4

　　一天,爸爸媽媽都不在家,只有小明一個(gè)人在認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè).忽然,咚咚的敲門聲響起.小明連忙跑出房間,問"誰啊"!"我是你爸爸的朋友,你爸爸的文件忘記拿了,讓我?guī)退�拿一�?"奇怪,爸爸從來沒有文件帶回家.小明想.來看一看這位爸爸的朋友.于是,小明拿來板凳,站在貓眼上一瞧.咦,這個(gè)＂爸爸的朋友＂我怎么從來沒有見過?這是騙子吧,爸爸警告過我現(xiàn)在有許多這樣的騙子.我該怎么辦?哦,對了."爸爸,您的.朋友來了."小明對著空蕩蕩的房子大聲喊."爸爸的朋友"一聽拔腿就跑.

　　爸爸媽媽回來了,小明把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽直夸小明聰明．

自我保護(hù)作文5

　　“道路交通安全法”是政府制定的法規(guī)，人人都必須遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易發(fā)生交通事故，有的甚至還會(huì)造成悲劇！ 我就曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故：有一個(gè)小孩年僅9歲，是個(gè)小足球迷，在一天放學(xué)的路上，他邊走邊踢足球。一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，猶如足球場上帶球過人。踢著踢著，來到了十字路口，突然，一輛正常行駛的.大卡車開了過來，他只顧低頭踢球，沒有避讓，雖然司機(jī)緊急剎車，可由于慣性，卡車仍把他撞出了幾米遠(yuǎn)！ 在病床上，那個(gè)小孩痛苦地呻吟著，既有病痛的折磨；也有深深的懊悔 ！ 同學(xué)們，聽了這則事故，我心中異常沉痛�，F(xiàn)在城市交通繁忙了，無論交警在不在場，我們都要自覺遵守集交通法規(guī)，例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲兒童不得在馬路上騎自行車；不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲！我們小學(xué)生不僅自己要遵守，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評、勸阻。 在此，我倡議：讓我們增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，爭做文明守法的好少年 … …

自我保護(hù)作文6

　　每個(gè)人都得學(xué)會(huì)自我保護(hù)和在逆境下頑強(qiáng)的生存，即使是自己一個(gè)人，也要勇敢的活下去，遇到緊急的事情更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞，不知道怎么辦，所以我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　而我姐姐就有過這樣的'事，聽姐姐說那是一個(gè)炎熱的暑假，姐姐和院子里的幾個(gè)小伙伴一起在樓下玩，院子里堆放了很我廢棄的木頭，木頭上有一些長長的鐵釘，姐姐們就在旁邊玩過家家，玩累了，就回去喝水，姐姐想直接從木頭堆里走過去要近些，哪知道一不留神，一棵大釘子穿過鞋子，刺進(jìn)姐姐的腳，一陣鉆心的痛使她趕緊蹲下來。她小心翼翼地把釘子慢慢取出，然后，回到家中，家里沒人，姐姐就先換鞋，把襪子脫下來，找到棉簽，拿出藥水涂上一點(diǎn)藥水，先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血，大概幾分鐘后再用涂了藥水的棉簽涂抹在傷口上。姐姐說剛開始時(shí)有一點(diǎn)疼，不過幾分鐘后就不疼了。姐姐面對這種情況沉著冷靜，她告訴我遇到了危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，不要慌張，要用自己學(xué)過的知識(shí)去應(yīng)對。

　　學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事��！它不但能在必要時(shí)給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。

自我保護(hù)作文7

　　記得四年級(jí)的一天，我們班發(fā)生了一件不幸的事，王朝倩玉的兩顆大門牙只剩一半了。要知道這是多么重大的一件事呀，因?yàn)檫@直接關(guān)系到她以后的形象。

　　原來事情是這樣的：課間時(shí)，同學(xué)們都在各自干著自己的事情，突然“啊”的一聲，把同學(xué)們的目光一下子吸引在撞在一起的兩個(gè)人身上，只見王朝倩玉的嘴里流出了鮮血，楊子清手足無措地站在那里，不知誰叫來了老師，急急忙忙把王朝倩玉送走了。后來同學(xué)們知道王朝倩玉的兩顆大門牙只剩一半了。如果不是倆人毛手毛腳的，這樣碰傷的事就不會(huì)發(fā)生。如果要使這樣的事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點(diǎn)：一，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，看到危險(xiǎn)來了，可以躲一躲，這樣，被弄傷的`可能性就不大。二，課間休息時(shí)間一定要有序地玩些輕松的項(xiàng)目，不要瘋跑、追打。只要你做到以上兩點(diǎn)，我們受傷的可能性就會(huì)很低。

　　雖然倆人都很后悔，但是世界上是買不到后悔藥的，希望這件事能讓同學(xué)們喚起自我保護(hù)意識(shí)，不讓流血的事重演！

自我保護(hù)作文8

　　自我保護(hù)是每個(gè)人都需要具備的，下面，我來給大家講一講關(guān)于自我保護(hù)的方法與事例。

　　媽媽告訴我：“自己放學(xué)回家，不要走偏僻的小路，要和同學(xué)結(jié)伴而行。騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，不在路上玩耍、打鬧，不要兩人并排一起騎，不橫穿馬路，不闖紅燈，注意安全。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直在后面的著你，要盡快到熱鬧繁華的街道，想辦法擺脫跟著你的人�！�

　　我在電視里看到：遇到地震時(shí)，應(yīng)迅速安全的撤離到安全地帶，不要乘坐電梯逃離，如多逃離不及時(shí)，應(yīng)躲避在廚房、衛(wèi)生間或堅(jiān)固的家具下面，不要盲目的'呼喊，保持足夠的體力，以盡量多儲(chǔ)存水源，等待救援人員的到來。

　　我小的時(shí)候上幼兒園，媽媽騎車接我回家。媽媽左顧右盼的找我，看我放學(xué)了沒。媽媽半天沒有找到我。一扭頭，“錢包呢？媽媽我遠(yuǎn)處一看，一個(gè)賊頭賊腦的人著媽媽的錢包揚(yáng)長而去，媽媽正想騎車去追他，可事車輪在剛剛被小偷給拿布條纏住了，媽媽只好放棄。

　　通過這件是告訴我們，要留意身邊自己的物品，不要讓小偷有機(jī)可乘。

自我保護(hù)作文9

星期六下午，小明獨(dú)自一人在家里專心致志地畫圖畫。忽然一位陌生的叔叔笑容滿面地走上臺(tái)階，敲了敲小明家的門�！斑诉诉�，咚咚咚??”小明聽見有人敲門，連忙放下手中的筆，跑到門前奇怪地問：“誰呀？”門外的人不慌不忙地回答道：“我是你爸爸的朋友。”小明聽不出是誰的聲音，連忙搬來一條凳子，他爬上凳子。從貓眼里往外看去，只見一位陌生的叔叔正站在門口。小明接著又問道；“叔叔，我能問一下你的`名字嗎?”門外的叔叔不耐煩地說：“你這小滑頭，還是讓我進(jìn)屋再告訴你吧。”小明眼珠一轉(zhuǎn)說：“叔叔，你先等一下，這門很難開的，我先把奶奶叫醒，好讓她來開門�！闭f完，他假裝大聲地喊奶奶起床。當(dāng)他再次爬上凳子，往貓眼望去的時(shí)候，那個(gè)陌生的叔叔已經(jīng)溜得無影無蹤了。

自我保護(hù)作文10

　　一天小明正在家寫作業(yè)，突然傳來了敲門聲。于是小明放下了手中的作業(yè)去看看誰來了。

　　小明隔著門問道：“誰呀？”

　　門外的陌生人回答：“我是你爸爸的朋友。”

　　小明這時(shí)覺得這聲音不是很熟悉，于是搬了個(gè)小板凳站在上面通過門上的貓眼往外看，看看這位自己認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)。但是看了半天都沒認(rèn)出來。

　　還是給爸爸打個(gè)電話確認(rèn)下吧！要是真是爸爸的.朋友不開門的話也太不禮貌了，但是爸爸也說過不要給任何陌生人開門。

　　小明說：“你好，叔叔我爸爸現(xiàn)在不在家，你可以打他的電話約他的，如果要回來的話會(huì)給家里打電話讓您進(jìn)來等他的�！�

　　門外的叔叔聽了說：“這樣��？我還是下次再來吧�！�

　　小明說：“哪對不起了，叔叔再見！”

　　然后繼續(xù)做起了作業(yè)。

自我保護(hù)作文11

　　在常生活中，我們遇到過許多困難，都要自己來解決，在困難面前要冷靜下來，不要盲目自救。在我親身經(jīng)歷中發(fā)生過一件事，就是我自己一個(gè)人的時(shí)候有一個(gè)陌生人跟蹤我。

　　在上一年的八月十五日的那一天晚上，那里是一個(gè)水庫，晚上有很多人去那里散步、騎車等等。到了那里，我?guī)е�溜冰鞋繞著湖滑，那時(shí)候我已經(jīng)離爸爸、媽媽遠(yuǎn)了。突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人跟著我，我就慢慢的.滑到邊，休息一下，那一個(gè)陌生人就慢慢的踩，

　　過了一會(huì)兒，我到了水庫中心的入口，我進(jìn)去了。那里是一個(gè)涼亭。那個(gè)人看到了我進(jìn)去了，他就拼命的踩單車，想繞一大圈在對面岸等我過去。不過，我直接從入口滑過對面的岸。剛到一個(gè)出口，我就遇到了一個(gè)單車對，起碼有十幾人。于是我就跟著那個(gè)單車對走。到了原來的位置等我爸爸、媽媽來接我。過了幾分鐘，那個(gè)陌生人來到了，他東張西望的樣子，讓我感到他此時(shí)心急如焚。

　　我作為一個(gè)懂事的小學(xué)生就要懂得自己保護(hù)自己。

自我保護(hù)作文12

　　學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜生命。

　　一天，我在回家的路上走著，突然，聽見一個(gè)陌生的聲音喊了一下：“你是陽鈺霖吧�！蔽毅蹲×�，轉(zhuǎn)過頭來，一看是個(gè)不認(rèn)識(shí)的男子，我說：“你誰啊？”他說：“我是你爸的`朋友，你爸讓我找到你把他的錢包拿過去。”我不由的想了想，我爸一身正直，從不和歪門邪道的人做朋友，這個(gè)人頭發(fā)染成粉紅色，嘴上叼著一根煙，怎么看也不像我爸爸的朋友呀，不會(huì)是人販子吧。

　　我身體抽搐了一下，嚇的一身冷汗。我機(jī)靈一動(dòng)，問他：那我爸叫什么？"他支支吾吾半天，沒聽懂一句話，他說：“你爸的名字我忘了，你爸讓我快點(diǎn)拿錢包，他有急用！”我套出了他的話，知道了他是個(gè)騙子。我說：“好吧，你跟我走，我?guī)�你去拿錢包�！彼�可能心中大喜，以為我上當(dāng)了，不過，你錯(cuò)了。我?guī)е�他穿過幾條大街，繞過幾條小巷，來到派出所門口，對他說：“我家到了，走，進(jìn)去拿錢包？”他二話不說，轉(zhuǎn)身就跑。我自言自語的說：“哼，小樣，與我斗，你嫩之�！�

自我保護(hù)作文13

　　拿破侖曾經(jīng)說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”如果事事都依靠別人，那么，萬一我們自己一個(gè)人遇到了危險(xiǎn)，那該怎么辦?

　　我曾經(jīng)聽說過一個(gè)故事，在以前，湯姆森是一個(gè)美國的高中生。他住在北達(dá)科他洲的一個(gè)農(nóng)場里。一次，他獨(dú)自在父親的農(nóng)場干活，當(dāng)他操作機(jī)器時(shí)，不慎滑倒了，衣服被夾在機(jī)器中，兩臂的筋被機(jī)器切斷了。湯姆森竭盡全力地扯開衣服忍痛爬進(jìn)屋里，用牙齒打開門栓，挪到電話旁，咬住鉛筆，在電話上一圈一圈得撥電話。最后他得救了。湯姆森用他的.智慧與堅(jiān)持救了自己!

　　據(jù)不完整統(tǒng)計(jì)，我國平均每天就有十多個(gè)未成年人因?yàn)樘鞛?zāi)或人禍而提前結(jié)束了春天般的生命。在災(zāi)難面前，人的生命都會(huì)顯得無比脆弱、微不足道。但是在災(zāi)難背后，我們有會(huì)痛切的感覺到，如果這些孩子能多學(xué)點(diǎn)求生意外知識(shí)、求生技能，也許，就會(huì)有很多人能逃離死神的魔掌。

　　萬一遇到了困難，我們要樂觀、堅(jiān)持。羅丹曾經(jīng)說過：“為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧，”

自我保護(hù)作文14

　　星期日，小明自己在家里專心致志地畫畫，爸爸媽媽去上班。忽然，有人敲門。

　　小明來到門前，問：“誰呀？”陌生人說：“我是你爸爸的朋友�！毙∶靼醽硪粡埿〉首�，透過貓眼，看到一個(gè)陌生人，心里想：“我該怎么辦呢？”小明想到了個(gè)辦法，他說：“你知道我爸爸的.姓名和電話嗎？”陌生人說：“我知道�！毙∶髡�想打電話給爸爸確認(rèn)的時(shí)候，陌生人說：“你再不給我進(jìn)來，我就用刀砍門�！毙∶髀牭侥吧�人的話，心想：“哦！原來他是個(gè)超笨的壞人啊！計(jì)劃開始�！毙∶骷傺b說：“我去叫爸爸了啊�！闭f完就去打了110，結(jié)果這個(gè)超笨的壞人被警察抓去警察局了。小明繼續(xù)回去畫畫。

　　晚上，爸爸媽媽回來知道了這件事以后，夸小明是個(gè)聰明、懂得自我保護(hù)的孩子。我們也要像小明一樣，不能隨便開門給不認(rèn)識(shí)的陌生人。

自我保護(hù)作文15

　　我叫連毅，今年9歲，身高1。55，我是一個(gè)開朗的男生，我喜歡美術(shù)，武術(shù)和音樂。

　　我記得，有一次，我出門去給媽媽買醬油。走向商店的我，突然發(fā)現(xiàn)了我們班的林雨，不禁的疑惑，因?yàn)樗�后面跟著一個(gè)13，4歲的男生跟著她。我想著，那個(gè)男生為什么要跟著她呢？突然，我意識(shí)到了“打劫”這個(gè)詞，沒錯(cuò)，一定是！我也悄悄的跟著他們，那個(gè)男生快要?jiǎng)邮至恕�—那個(gè)男生把手悄悄的伸進(jìn)林雨的衣兜里，剎那間，我想出了一個(gè)好辦法！看見對面的阿姨，我跑到那個(gè)阿姨面前，說：“媽媽！”又大聲的說：“咦？那不是我們班的'林雨么？”林雨聽見了我的生意，跑了過來，“小毅哥哥！”看見我身后的“媽媽”，又叫了一聲“阿姨好”，那個(gè)阿姨還沒回過神來，我就把事情的經(jīng)過告訴了那個(gè)陌生的阿姨。阿姨聽了以后，直說我聰明。我很開心的和阿姨拜拜了，又囑咐著林雨：“林雨，以后小心一點(diǎn)，別帶那么多錢”“恩呢，小毅哥哥拜拜~”我再次走向商店，買了醬油，回了家。

　　這就是我，我不說我多不聰明，至少，我學(xué)會(huì)了保護(hù)他人！

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