葫蘆絲作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的葫蘆絲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

葫蘆絲作文1

　　今天是星期天，又到了學(xué)葫蘆絲的日子。課前，老師讓我們復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的曲目。同學(xué)們馬上認(rèn)真地練了起來(lái)。特別是一位小男孩，他神情非常專注，吹出來(lái)的曲子時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而如泣如訴，我完全被陶醉了，竟然忘記了自己也是來(lái)學(xué)葫蘆絲的。他終于把一首曲子都吹完了，旋律流暢、節(jié)奏鮮明，我都聽(tīng)呆了�？吹贸觯�他花了很多時(shí)間，下了很多功夫。我真是既羨慕又佩服，暗暗下決心：這節(jié)課，我一定要超過(guò)他�。�

　　老師開(kāi)始講課了，同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)講，我也不例外。我用心傾聽(tīng)著老師的每一句話，眼睛緊盯著老師的'指法，生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)。練習(xí)的時(shí)候，我抓緊時(shí)間，不厭其煩地練習(xí)著。遇到不大確切的地方，就向老師請(qǐng)教。當(dāng)老師用詢問(wèn)的目光望著我們時(shí)，我勇敢地站了起來(lái)，很流暢地吹出了整首曲子。老師夸獎(jiǎng)我和那個(gè)小男孩很用心�？吹酵瑢W(xué)們向我投來(lái)敬佩的目光，我心里比吃了蜜還甜。

　　這一堂課，我不僅學(xué)會(huì)了一首新曲子，更懂得了“功夫不負(fù)有心人，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。真是收獲頗豐哪！

葫蘆絲作文2

　　自從我們新增了一門課——葫蘆絲，我就對(duì)葫蘆絲產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)葫蘆絲愛(ài)不釋手，吹葫蘆絲是我一天中必不可少的。我在空余時(shí)間還會(huì)去聽(tīng)聽(tīng)別人吹葫蘆絲。

　　我自從看了電視上說(shuō)，有人會(huì)來(lái)南昌舉行吹葫蘆絲演奏會(huì)，我就記掛著這事兒。終于有一天,我如愿以償了。

　　當(dāng)天，媽媽帶我來(lái)到演奏地點(diǎn)，買了票我們就進(jìn)場(chǎng)了，找了個(gè)位置坐下。我真是不知道應(yīng)該找什么詞來(lái)形容我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的感覺(jué)。演出開(kāi)始了。一位年輕女士從幕布里走出來(lái)，手里還拿著一個(gè)葫蘆絲，葫蘆絲在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。她拿起葫蘆絲為我們吹奏了一曲《金孔雀輕輕跳》，那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，引人入勝。我一下子就被帶到了一個(gè)美麗的世界里，郁郁蔥蔥的樹(shù)林環(huán)繞著我；花兒隨風(fēng)舞蹈；草兒也隨在風(fēng)為花兒伴著舞，這場(chǎng)面，直讓人看得心醉。突然，幾只金色的孔雀緩緩向我走來(lái)，它們的羽毛在陽(yáng)光的`照耀下是那么的耀眼，它們優(yōu)雅地展開(kāi)它們那美麗的羽毛，跳起了一支絕美的舞蹈，連美麗的花兒也只能做它們的伴襯。一曲終，我還是沉醉在這首曲子里，回不過(guò)神來(lái)。

　　從此，我便更努力吹葫蘆絲了，希望我有一天也能為人們獻(xiàn)出一首曲子。

　　我愛(ài)這美麗的葫蘆！

葫蘆絲作文3

　　要說(shuō)起我的這把葫蘆絲呀，可真是我的“老朋友”了，我用它演奏了不知多少次，自打一年級(jí)我將它拿到后之后，它經(jīng)歷了許許多多的損壞，可這次，那可真是目前看來(lái)，在它“生命史”上最嚴(yán)重的一次“大病”了。

　　這周五，我剛把我那在學(xué)校待了一周的葫蘆絲帶回家中，便想練練嘴，可誰(shuí)知，意外就在這時(shí)悄悄降臨了。

　　“呼－－呼”，怎么回事？我的葫蘆絲競(jìng)?cè)贿B一個(gè)音也吹不響了！擺弄了半天也不知是哪的原因？我急得好似一只熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。

　　“哦，原來(lái)是竹管裂開(kāi)了”。爸爸說(shuō)道�！班�，把你的白乳膠拿來(lái)用用�！�

　　“好的”。我二話不說(shuō)，立刻把白乳膠給了爸爸。

　　“呃……這根竹管的'力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于白乳膠的力量，所以現(xiàn)在只能用把膠水填充在裂口上的辦法了�！卑职种v道。

　　經(jīng)過(guò)了一再二，二再三的折騰，爸爸終于把裂開(kāi)的竹管用牙簽和膠水給填充好了。而我的葫蘆絲也終于可以正常使用了。

　　哎，我的“老朋友”啊，這次我們拯救了你，以后你可要配合我繼續(xù)練習(xí)呀！

葫蘆絲作文4

　　我喜歡樂(lè)器之王鋼琴，我喜歡清脆嘹亮的笛子，我喜歡帶有民族韻味的二胡，但我最喜歡的還是溫柔婉約、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲。

　　它是一種傣 族樂(lè)器，它的音色優(yōu)美、親切，善于吹奏溫柔細(xì)膩的音樂(lè)。它的上半部分是一個(gè)葫蘆的形狀，上面還刻有龍的`圖案，顯得更具民族特色。下半部分是三根筆直的管， 旁邊的兩根稍短，中間的一根略長(zhǎng)，而且有8個(gè)空，葫蘆絲的聲音就是從這里發(fā)出來(lái)的。在長(zhǎng)管的下面還栓著一條紅色的中國(guó)結(jié)。

　　開(kāi)始學(xué)葫蘆絲不久，正趕上春節(jié)。在“三十”的年夜飯上，我為大家演奏了一曲，剛演奏完的那一瞬間，整個(gè)房間里就響起了熱烈的掌聲。我感覺(jué)真是比吃了蜜還要甜，心想：我選擇學(xué)習(xí)葫蘆絲是正確的，它非常輕巧，方便攜帶，隨時(shí)都能展現(xiàn)自我的風(fēng)采。

　　還有一次，老師留了好多作業(yè)，我的身體也不舒服，感覺(jué)暈頭轉(zhuǎn)向，煩悶不已。這時(shí)，我想到了心愛(ài)的葫蘆絲，當(dāng)它美妙的聲音回蕩在房間里的時(shí)候，我仿佛身臨其境，進(jìn)入到了大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、高山流水的環(huán)境中。頓覺(jué)心情舒暢，所有煩惱與病痛也都蕩然無(wú)存。

　　葫蘆絲的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，有能愉悅我的學(xué)習(xí)和生活，我感覺(jué)越來(lái)越離不開(kāi)這可愛(ài)的葫蘆絲了。我一定要加倍努力，不斷提高我的葫蘆絲演奏水平。

葫蘆絲作文5

　　一個(gè)黃澄澄的大葫蘆，一個(gè)小巧玲瓏的吹嘴，加上精美別致的掛件，湊成了美麗聲音又好聽(tīng)的樂(lè)器——葫蘆絲。今天是我第一次學(xué)葫蘆絲。

　　中午，我?guī)е�緊張又開(kāi)心的心情去葫蘆絲教室。教室里已經(jīng)有不少同學(xué)了，他們有的`正在聚精會(huì)神地吹奏葫蘆絲，有的在寫(xiě)作業(yè)，還有的在和同學(xué)說(shuō)話呢！

　　上課了，張老師先教我們學(xué)姿勢(shì)：左手在上，右手在下，小指按在附管上。我立刻擺好了姿勢(shì)。我雙手成弧形，嘴唇輕輕按住吹嘴，按老師的要求擺好。

　　終于可以學(xué)音符了！張老師先教了低音“so”那低沉的聲音，久久在耳邊回蕩。張老師又教我們低音“l(fā)a”，我放掉了一個(gè)音孔，““l(fā)a——”“si——”，老師教了“si”，我放掉了兩個(gè)音孔，換了口氣，憋足了勁兒吹。練好了，我累得氣喘吁吁�！段矣幸恢恍⊙蚋帷返那�子在我耳邊響起，原來(lái)，我們?cè)诖怠段矣幸恢恍⊙蚋帷罚�真好�?tīng)！后來(lái)，我還認(rèn)識(shí)了吐音，真高興！

　　今天，我學(xué)了不少葫蘆絲的知識(shí)，真高興呀！

葫蘆絲作文6

　　我一直想學(xué)一門樂(lè)器，可是始終沒(méi)有報(bào)上名，上初中以后，學(xué)校幫我完成了學(xué)樂(lè)器的夢(mèng)想。

　　葫蘆絲是一種簡(jiǎn)單易學(xué)的東器，可是都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我一開(kāi)始吹是怎么也不響，好不容易吹響了，發(fā)音的洞怎么也堵不上了，手就像不聽(tīng)使喚一樣，東跑西跑，就是不到小洞上面，但我下決心一定要學(xué)會(huì)！

　　第一次上課，讓我沒(méi)想到的是竟然是一名男老師，我想：完了，完了！男老師肯定很嚴(yán)厲！可是我錯(cuò)了，這個(gè)男老師不僅對(duì)學(xué)生很用心，而且很負(fù)責(zé)，有一個(gè)這么出色的老師，相信我一定不會(huì)差！

　　老師并沒(méi)有對(duì)我們提出過(guò)多的要求，只是讓我們回去以后比著譜子多加練習(xí)。是啊！我怎么就沒(méi)想到呢？多練習(xí)不就完了嗎？

　　于是，我開(kāi)始了練習(xí)。我在家里比著譜子吹，聲音特別好笑，弟弟聽(tīng)了，都笑得肚子疼了，我說(shuō)：“笑什么？你不懂，這叫藝術(shù)！”弟弟聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“這么說(shuō)，你還是個(gè)民間藝術(shù)家！”“切！”我結(jié)束了我們的.對(duì)話，繼續(xù)練習(xí)了。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我修成正果了（當(dāng)然，還沒(méi)有正果�。┪蚁矚g上了這個(gè)樂(lè)器了，感受著它的奇妙。

　　“人只要努力，無(wú)論什么事情都會(huì)成功！”記住，我送給你們的一句寶貴的話！別告訴別人，社是我和你的秘密。

葫蘆絲作文7

　　新學(xué)期到了，老師讓我們選擇二課堂項(xiàng)目，我選擇了葫蘆絲，心想：葫蘆絲有什么難學(xué)的？不就是吹一吹，太簡(jiǎn)單了！可事實(shí)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。

　　我一開(kāi)始學(xué)習(xí)葫蘆絲的時(shí)候，老師發(fā)給我們每人一個(gè)葫蘆絲，就開(kāi)始教我們了。老師告訴我們各個(gè)音符的指法，把它寫(xiě)在黑板上，并讓我們一次次練習(xí)。我不太會(huì)，急得滿頭大汗。老師仿佛看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：孩子，指法不是一日之功，得需要日日練才可以，才忘不了�！庇谑俏揖涂粗�黑板，在課上拼命的練，終于有了點(diǎn)眉目。

　　第二節(jié)課，老師教的是吹的方法。我鼓足氣力，使勁向嘴口吹去，但遺憾的是，葫蘆絲沒(méi)有響起。我使出吃奶的勁兒吹，也是無(wú)濟(jì)于事。這是，身邊的一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你不知道，吹這個(gè)東西得需要技巧，光用蠻力可是不行的'，要用巧勁。”我聽(tīng)了他的話后，開(kāi)始嘗試著去吹，經(jīng)過(guò)許多次失敗后，我終于成功了，我此時(shí)高興極了。

　　在后來(lái)的課上，老師教我們吹曲子。曲子的種類很多，如果不多練幾次就演奏不好。為了吹好曲子，我一有時(shí)間就練曲子，哪怕是嘴吹麻了，腿站酸了，眼看累了，我也從不抱怨——因?yàn)楫?dāng)初我選擇了它，所以我一定要學(xué)好它。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)吹好多曲子了，我為此很驕傲。

葫蘆絲作文8

　　今年秋天，我參加了樂(lè)器培訓(xùn)，樂(lè)器的名稱有鋼琴、古箏、薩克絲、葫蘆絲……我選擇了葫蘆絲。葫蘆絲是有兩部分合成的，上面有一個(gè)精致的小葫蘆，下面是一根細(xì)細(xì)的`竹管，這個(gè)葫蘆絲看上去很引人注目，我非常喜歡它。

　　上第一堂課時(shí)，我非常高興，心中充滿憧憬和希望，可是我又非常擔(dān)心，我怕自己學(xué)不好。前幾堂課老師教的比較簡(jiǎn)單，我學(xué)起來(lái)難度比較小，我也比較有信心。

　　可是后來(lái)難度增加了，在這短短的五十分鐘之內(nèi)我根本就接受不了，我一下子就對(duì)他失去了信心，好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。爸爸打電話來(lái)給我做思想工作，不能失去信心，要相信自己，一定能行的。學(xué)習(xí)葫蘆絲首先要學(xué)會(huì)識(shí)譜，爸爸每天晚上通過(guò)電話耐心的教我學(xué)，大約過(guò)了四五天，我終于學(xué)會(huì)了一首歌。通過(guò)我早晚努力的練習(xí)，我又學(xué)會(huì)了第二首歌，我對(duì)葫蘆絲又有了信心。

　　我一定要好好學(xué)葫蘆絲，爭(zhēng)取更上一層樓。

葫蘆絲作文9

　　我的課余生活可豐富了，我有時(shí)候跟小伙伴下棋，有時(shí)候跟同學(xué)打羽毛球，不過(guò)我最喜歡的還是吹葫蘆絲。

　　暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)葫蘆絲興趣班。一到那兒，那葫蘆絲優(yōu)美的聲音一下子就把我給迷住了。你可別小看那葫蘆絲，要想把它吹出好聽(tīng)的樂(lè)曲，那可不是一件容易的事。剛開(kāi)始，我還覺(jué)得挺容易的，可是后來(lái)老師給我葫蘆絲試吹一下，我拿起葫蘆絲一吹，沒(méi)想到竟然吹不出聲來(lái)，把我氣的.火冒三丈，經(jīng)過(guò)老師耐心的教導(dǎo)，我終于吹出聲音，但都是變調(diào)的。我練了好長(zhǎng)時(shí)間，汗水都站到葫蘆絲上了，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“學(xué)葫蘆絲太難了，我不想學(xué)了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，只要功夫深，鐵棒磨成針，你不能做個(gè)半途而廢的人。”

　　從此，我們家又傳出一陣陣葫蘆絲的聲音，我終于學(xué)會(huì)了葫蘆絲的簡(jiǎn)譜經(jīng)過(guò)不懈的努力，現(xiàn)在我已經(jīng)可以吹一些簡(jiǎn)單的曲子，在爸爸生日那天，我為爸爸吹了一曲（生日歌)爸爸高興地笑了。

　　葫蘆絲給我的課余生活帶來(lái)了快樂(lè)，我愛(ài)吹葫蘆絲。

葫蘆絲作文10

　　咦？從哪里傳來(lái)了優(yōu)美的樂(lè)曲？原來(lái)是從葫蘆絲里傳來(lái)的。那個(gè)手舞足蹈吹著葫蘆絲的人，就是我的葫蘆絲老師——田老師。

　　田老師已經(jīng)四十多歲了，可是每天都如同一個(gè)淘氣的孩子，大大的眼睛上面架著一副赤紅色的眼鏡，衣著清新，樸素大方，看上去使人舒暢，高挺的鼻梁，顯的很精神。

　　田老師講的課風(fēng)趣極了，同學(xué)們常常被她吸引住，也仿佛在那音符之間嬉戲。她講課時(shí)，一邊吹葫蘆絲，還一邊跳起了舞蹈，我們看著她那滑稽可愛(ài)的樣子，常常會(huì)哈哈大笑。

　　記得有一次，田老師讓我們自由練習(xí)，可是過(guò)了一會(huì)兒，該停止練習(xí)了，大家卻好像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，有的用身體扭曲成各種有趣的形狀，有的`翹起了二郎腿，有的甚至還趁機(jī)開(kāi)小會(huì)說(shuō)話。就在這時(shí)，小吉同學(xué)滿臉通紅，張大了嘴巴：“啊—啊啊阿嚏！”，這一個(gè)噴嚏打的還真妙，全班都安靜了下來(lái)，田老師眼睛里閃過(guò)一道光芒，隨后她手扶講桌，彎著腰哈哈大笑起來(lái)，同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦，老師說(shuō)：“哈哈，以后大家不能安靜下來(lái)，我就讓小吉打噴嚏，”原本以為要被老師批評(píng)的同學(xué)，臉上都揚(yáng)起了微笑，教室里到處是歡聲笑語(yǔ)。

　　她就是田老師，上課風(fēng)趣，下課和同學(xué)們打鬧成一片，我們都喜歡她！

葫蘆絲作文11

　　我的課余生活很多，如看書(shū)、滑旱冰、畫(huà)畫(huà)等，但我最喜歡的是吹葫蘆絲。

　　每天晚上做完作業(yè)后，我都會(huì)拿起葫蘆絲吹一會(huì)；每個(gè)周六，我會(huì)早早起床，到琴行學(xué)吹葫蘆絲。記得有一次，在學(xué)一首曲子時(shí)，老師示范了很多次，可有一句我就是吹不對(duì)，老師就一遍又一遍的教我，看到老師辛苦的樣子，我的心里真不是滋味，可是越著急就越吹不對(duì)。正在我想放棄的時(shí)候，老師似乎看出了我的心情，說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)，我相信你一定會(huì)學(xué)會(huì)的�！笨吹嚼蠋熡H切的目光，聽(tīng)到老師的`話，我覺(jué)得心里暖暖的，又有了自信。我認(rèn)真地聽(tīng)老師吹，看老師的指法，一遍又一遍，最后終于會(huì)吹了。老師微笑著摸摸我的頭說(shuō)：“你看，只要用心學(xué)，認(rèn)真練，你會(huì)吹地很好的！”在老師的不斷鼓勵(lì)下，我更加熱愛(ài)這個(gè)課余生活了。我每次都會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)老師的示范，回家后堅(jiān)持練習(xí)，只用了半年時(shí)間我就會(huì)吹六級(jí)的曲子啦！

　　葫蘆絲教會(huì)了我堅(jiān)持，教會(huì)了認(rèn)真對(duì)待每一件事，我愛(ài)我的課余生活，我愛(ài)葫蘆絲。

葫蘆絲作文12

　　我吃完飯，回到家以后，我先看了一會(huì)兒電視，歇了歇，爸爸忽然讓我教他吹葫蘆絲。

　　到目前為止，爸爸會(huì)吹：《婚誓》、《大長(zhǎng)今》、和《月光下的鳳尾竹》的開(kāi)頭兩句。那么，今天晚上，我的任務(wù)就是教會(huì)爸爸《月光下的鳳尾竹》接下來(lái)的兩句。開(kāi)始吹了。前面吹過(guò)的兩段吹得還可以，但有的地方還要改一下，就是第二段，12233。，要改成21233，其他的都還可以，但是有則改之，無(wú)則加勉嘛，前面吹得還可以，但是后面，嘻嘻，爸爸你就不行哩！這兩段是最繞的。但我葫蘆絲十級(jí)，可不是徒有虛名的'，而真的是名副其實(shí)。所以，我一定會(huì)把爸爸教會(huì)�？墒前职挚偸谴抵�吹著，就吹到下面一段了，讓我絞盡腦汁。弄了好半天，就算吹得很慢很慢，有時(shí)候也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的小差錯(cuò)。大約過(guò)了二十分鐘左右吧，爸爸才學(xué)會(huì)了這兩段。真的是世上無(wú)難事，只怕有心人�？磥�(lái)爸爸就是這個(gè)有心人。由于時(shí)間不早了，那我們就睡覺(jué)了。雖然爸爸有時(shí)會(huì)吹錯(cuò)，但是，比起以前，五音不全，啥都不懂，是大有進(jìn)步。這教爸爸吹葫蘆絲，是一舉兩得的事，既可以教爸爸吹，也可以讓我復(fù)習(xí)以前的一些吹法。

　　想起以前我還在新希望學(xué)吹葫蘆絲的時(shí)候，是老師教我，如今，我變成老師，教起爸爸了，差距很大��！

葫蘆絲作文13

　　說(shuō)起葫蘆絲，那可是鼎鼎有名的民族樂(lè)器，其奏鳴發(fā)出的聲音十分悅耳，動(dòng)聽(tīng)。

　　在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我就慧眼識(shí)珠，認(rèn)定了這一好樂(lè)器這我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　可是，想攀上這座大山，可也沒(méi)這么容易，剛開(kāi)始，它就給我了一個(gè)下馬威：吹奏時(shí)氣流不穩(wěn)定有波動(dòng)，導(dǎo)致吹出來(lái)的聲音像漏了氣的輪胎，不斷發(fā)出“呼呼”或”咝咝“的聲音。

　　但一兩個(gè)星期后，我就基本掌握了發(fā)聲規(guī)律，輕松打敗了他派來(lái)的“小兵”。

　　隨著小兵的失敗，葫蘆絲又派來(lái)了一個(gè)“大將”與我決斗！

　　你瞧------他來(lái)了，因吹奏時(shí)間長(zhǎng)，我的腮幫子又紅又疼，疼得我哇哇大叫，但這還不是最要命的，不巧，我的嘴巴里長(zhǎng)了一個(gè)小包，每當(dāng)吹氣時(shí)，就疼得厲害，葫蘆絲就聽(tīng)起來(lái)有些中氣不足。

　　這可是個(gè)大問(wèn)題，但我向來(lái)是迎難而上的，這不，那天以后每個(gè)晚上，我?guī)缀醵?漲紅著臉，腮幫子都腫了走了來(lái)，但我沒(méi)喊過(guò)一聲苦，一身累！

　　一天一天過(guò)去了，我適應(yīng)了腮幫子的痛，那嘴里的`小包也好了，我戰(zhàn)勝了它，馴服了這匹桀驁不順的野馬，至今為止，葫蘆絲已然成為的我生活的一部分。

葫蘆絲作文14

　　大家好！我是第二小學(xué)五年級(jí)學(xué)生：代汶君。從三年級(jí)一直在學(xué)習(xí)葫蘆絲。它雖然外表不是很美，但不要小瞧它，你要用適當(dāng)?shù)牧�氣�?lái)吹它，如果你吹的大力，就沒(méi)有聲音；如果你吹的小力的話，就會(huì)制造噪音。

　　當(dāng)我剛剛來(lái)接觸它時(shí)，我懷著一種好奇心。當(dāng)我剛學(xué)習(xí)《瑪麗有只小羊羔》時(shí)，我一直不會(huì)，甚至急得哭了！但是，葫蘆絲也有它的好處，比如：它能讓急躁的心情變得舒暢……

　　當(dāng)我到四年級(jí)時(shí)學(xué)的一首《月光下的鳳尾竹》，邊吹邊想象，仿佛自己進(jìn)入了當(dāng)時(shí)的環(huán)境：一只美麗的孔雀在皎潔的月光下翩翩起舞。還有潑水歡歌：少數(shù)民族的.兄弟姐妹在一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的潑水節(jié)。再有一首：《竹林深處》。講小卜冒在月明星稀的夜晚上，站在自己喜愛(ài)的小卜少的竹樓下，用葫蘆絲傾訴愛(ài)慕之情。

　　同學(xué)們，我告訴你：學(xué)每一樣?xùn)|西都要有耐心，就把葫蘆絲拿來(lái)說(shuō)吧，你如果勤奮學(xué)，這些歌曲一定難不倒你！每一首歌曲都有每一首歌曲的小故事。我們要把葫蘆絲當(dāng)作是一種興趣。我從三年級(jí)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了十多首曲子了！不妨你就試一試吧！

葫蘆絲作文15

　　我學(xué)葫蘆絲，是從五年級(jí)開(kāi)始地，但學(xué)著學(xué)著就不學(xué)了。六年級(jí)時(shí)，我才算真正會(huì)吹葫蘆絲。

　　我學(xué)得很慢，好不容易才把音認(rèn)全，還總忘記，吹什么都不連貫。為了使我能學(xué)好葫蘆絲，媽媽親自指導(dǎo)我。吹葫蘆絲，關(guān)鍵在于練習(xí)，練多了自然就熟能生巧。于是，媽媽就讓我不停地練。每周學(xué)一首曲子，再把之前學(xué)過(guò)地吹一遍。這樣的“魔鬼練習(xí)法”，也只有媽媽才想地出來(lái)。

　　漸漸地，我不耐煩起來(lái)。為此，還和媽媽吵了起來(lái)。媽媽厲聲斥道：‘你知不知道為什么讓你學(xué)葫蘆絲？為地是讓你會(huì)一門藝術(shù)��！別人讓你表演節(jié)目地時(shí)候，你總不能直接對(duì)人家說(shuō)：“我什么也不會(huì)吧。你是個(gè)男孩，至少應(yīng)該有一個(gè)特長(zhǎng)。”媽媽地語(yǔ)氣柔和了下來(lái)，“再說(shuō)了，這也不是為了能讓你多學(xué)一項(xiàng)技能嗎？以后有什么節(jié)日，也可以展示展示。”我終于明白了媽媽地良苦用心。

　　后來(lái)，吹葫蘆絲成了我地愛(ài)好。我現(xiàn)在每周都吹，會(huì)吹許多曲子。尤其是“鐵血丹心”吹得最熟練，爸爸很喜歡，因?yàn)樗�充滿歷史地滄桑。

　　許多事看似很復(fù)雜，實(shí)際上，只要一深入就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)很簡(jiǎn)單。

【葫蘆絲作文】相關(guān)文章：

葫蘆絲的智慧作文07-17

我與葫蘆絲作文09-19

土黃色葫蘆絲的作文05-01

群聊作文02-27

補(bǔ)課作文02-27

TheWolfandtheSevenLittleKids作文02-27

The Snow作文02-27

余生作文02-27

沉船作文02-27