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記一場辯論會作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的記一場辯論會作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
記一場辯論會作文1
人們常說:“開卷有益”但也有人說:“開卷未必有益”因此我們圍繞著個話題舉辦了一次別開生面的辯論會!正方的觀點是開卷有益,而反方則相反。
在老師的一聲令下,辯論會正式開始。
起先,周圍一片沉靜,大家互相張望著,最先是孫余航打破這一寂靜,隨后便高談大論:“高爾基曾經(jīng)說過書是人類進(jìn)步的階梯,多讀書,讀好書,是很必要的.,所以我方認(rèn)為開卷有益!闭f完大家議論紛紛。反方的同學(xué)更是不甘示弱,接踵邇來的是尚云霄的一片反駁:“正方的觀點我不能完全贊同,因為現(xiàn)在有許多不健康的書充斥市場,不少青少年正是受這類書的毒害,而走上違法犯罪的道路。這正方又如何解釋?”這一迎頭痛擊搞的我方一時失去了“軍心”,亂了陣腳,湊到一塊商量對策,就在這火燒眉毛時,萬事通姜正一脫口而出:“我們提倡開卷有益!_卷’是有選擇的。我們要讀好書,與好書相伴,如同與摯友同行,受益無窮!
大家你一言我一語,侃侃而談,各抒己見,滔滔不絕一下子把氣氛提到了高潮。
最后老師做出了總結(jié):“‘一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個強(qiáng)盜更壞!虼,開卷有益,得先看開什么卷。同時,真正的學(xué)者往往不是見書就讀,而是會讀書的人!闭f完臺下響起了熱烈地掌聲。
雖然這次辯論得難分難解,不分上下,但是卻讓我知道看書一定要有選擇,杜絕不良書籍,將來報效祖國!
記一場辯論會作文2
今天,我們班舉行了一場精彩的辯論會。主題是:科技發(fā)展是利大還是弊大。我們圍繞著這個主題展開了一場熱火朝天的辯論會。
一上課,同學(xué)們立刻回到座位,聚精會神地等待老師的到來。隨著主持人曉藍(lán)的一句“科技發(fā)展是利大還是弊大的辯論會正式開始!”精彩的'辯論會便拉開了帷幕,同學(xué)們個個都躍躍欲試,想一吐為快出自己的觀點。
只見正方的小琦迫不及待地站起來,字正腔圓地說:“我認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊,現(xiàn)在醫(yī)術(shù)各種現(xiàn)代化技術(shù)的出現(xiàn),挽救了許多人的生命。比如現(xiàn)在檢測艾滋病,癌癥等只用幾秒鐘就能檢測出結(jié)果,讓人能夠早點進(jìn)行治療。而從天文方面來看,人造衛(wèi)星,宇宙飛船的發(fā)明,也另中華的太空夢圓滿。比如氣象衛(wèi)星,能準(zhǔn)確預(yù)測未來一段時間內(nèi)的天氣變化,為人類的生活提供了方便。”他剛說完,臺下就響起了熱烈的響聲。是啊,科技的發(fā)展使中國千年的太空夢終實現(xiàn),是人類的出行通訊變得便捷。
反方的小崢也毫不示弱,她站起來說:“我認(rèn)為科技發(fā)展弊大于利,就比如說環(huán)境的污染,汽車燃放的廢氣嚴(yán)重污染了空氣?萍嫉陌l(fā)展也令那些騙子的技術(shù)更高明,讓受騙概率增加!
就這樣唇槍舌戰(zhàn)。雙方各有各的道理,使辯論進(jìn)入了白熱化。
最后,梁老師為我們帶來了這次辯論會的總結(jié),辯論會不分輸贏,只在于誰更精彩更有依據(jù)。
這樣一場精彩的辯論會就這樣結(jié)束了,大家還都意猶未盡呢!
記一場辯論會作文3
“叮零零”,上課鈴響了。我走進(jìn)教室,只見桌子被分為了兩組。大家都坐著,可——,都坐錯位置了。噢,我明白了,原來要開辯論會,辯論會是圍繞“開卷是否有益”,我是正方,支持的是“開卷有益”。我找到了正方——開卷有益的這一組坐下。這時,只見坐在中間的老師大聲宣布:“五·二中隊辯論會現(xiàn)在開始!請兩位主持人上臺!彪S后一片掌聲,只見楊光浦和王佳佳從兩邊走了過來,王佳佳說:“劉向說:‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。’藥有兩類,一類是正藥,可治百病,而一類是毒藥,吃后則一命嗚呼。讀書也一樣,所以,讀書未必有益!彼脑捯粑绰,我們的“機(jī)關(guān)槍”楊光浦即來反駁:“如果你不買‘毒藥’那不就沒人賣了嗎?”這一句下去,全班都你一言,我一語地說起來。場面像炸開了鍋似的,大家一點也不會傾聽,還是主持人壓下了場面,我們又慢慢地說了起來,忽然,又吵了起來。噢,看看對方支源又有什么計劃,但都出乎大家的'意料,“你們說的也對。”一句說了出去,好象時間停頓了片刻,又吵了起來,對方是埋怨,我方則是高興,我又趁機(jī)來了個“下馬威”:“你們軍心已散,你們輸定了!”本以為這時能打斷對方思路,可誰知,對方整好紀(jì)律,還是對答如流。轉(zhuǎn)眼間,下課了,這場辯論會則以平局告終。
看書是很好的,但是要看有用的書,不能看無用的書。
記一場辯論會作文4
周五,我們舉行了一場班級辯論會?粗蠹覡幭喟l(fā)言,聽著一句句有力的話語,你就知道一場“瘋狂”辯論會開始了。
我們這場辯論會的主題是:講誠信與善意的謊言。
第一個站起來發(fā)言的同學(xué)是班長,他說:“生活中需要善意的謊言,它可以使人與人之間感情更進(jìn)一步!痹捯粑绰,就有對方一個同學(xué)站起來反駁他:“善意的謊言也是謊言,人要講誠信,從小父母、老師就教育我們要做一個誠實的人,不是嗎?”
“沒錯,我們是要做誠實的人,但有時在適當(dāng)?shù)膱龊仙埔獾闹e言也是必須的。我記得一個真實的故事:一個人得了癌癥,但他的家人沒有告訴他實情,說他只是得了流行性感冒,需要住院治療一段時間,并每天和他一起快樂的聊天,讓他每天都有一個好心情。后來經(jīng)過一段時間治療,醫(yī)生奇跡般的發(fā)現(xiàn),他的病情被控制住了,并逐漸有了好轉(zhuǎn)。一段時間之后,他便出院了。如果不是這善意的謊言,他也許很快就會失去生命。”
“但是,也有可能他的.癌癥本來就可以控制住,善意的謊言并沒有起到什么作用。這卻被一些青少年利用,常常以善意的謊言為借口,向老師、家長或同學(xué)撒謊,做一些不利于他們身心健康發(fā)展的事情。”……
我們的辯論會越來越激烈,全班同學(xué)都參與了進(jìn)來。不一會兒下課鈴打響了,老師對我們說:“今天辯論會雙方辯詞都很精彩,都很有說服力,雙方打平手!”教室了響起了一片掌聲和歡呼聲。
辯論會結(jié)束了,大家的辯論總在我耳邊回響。我覺得在生活中我們固然需要講誠信,但是,有時也需要一些善意的謊言,你說呢?
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