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我該怎么辦作文(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我該怎么辦作文,歡迎閱讀與收藏。
我該怎么辦作文1
藝術(shù)類是我們小孩子必不可少的,我爸媽也想讓12歲的我去學(xué)。
“電子琴吧,便宜!眿寢屨f!昂!卑职终f。可有一天,爸爸向別人無意中說起時,那個阿姨說:“哎呀,學(xué)什么電子琴呀!學(xué)鋼琴吧!小蘭的兒子都學(xué)鋼琴,而且學(xué)得很好!卑职忠宦,心動了,說:“那就學(xué)鋼琴吧!薄笆裁窗,鋼琴多貴你知道嗎?而且很容易壞的!”媽媽有些不愿意!暗恰矣X得還是鋼琴好。練琴可以在學(xué)校練,學(xué)校有鋼琴!卑职终f。(備注:我爸爸是學(xué)校的教導(dǎo)處主任。)“唉,隨便你……但是去學(xué)一次就……唉……”媽媽說。我聽了,有些心酸,但為了我的未來,我還是選擇尊重爸爸媽媽的意見,我選擇服從。
最后,爸爸說暑假的時候讓我和霜霜老師學(xué)鋼琴。(注:霜霜老師是何花老師丈夫的`妹妹,何花老師的丈夫是專門教藝術(shù)的。)
真是期待呢,但是錢……唉……我一定要好好學(xué)鋼琴,學(xué)出個樣子來,學(xué)得讓爸爸媽媽相信他們當初讓我學(xué)習(xí)鋼琴的選擇是正確的!
我該怎么辦作文2
我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,正是青春期。不知怎么回事,最近,我老愛看言情小說。好幾次,差點被家長發(fā)現(xiàn),我想不看這些,但有時候就是控制不住。
有一天,我抱著一本《心之萌》回家來看。明天就是期中考試了,但我在復(fù)習(xí)的時候,還是仍不住看了起來。上廁所看,洗澡也看,而且,老是像小偷一樣躲躲藏藏的。終于,我奶奶發(fā)現(xiàn)了什么,便過來對我說:“我發(fā)現(xiàn)你有什么瞞著我?”說完,就走了。我擔心的是終于來了,奶奶從我書包里翻出了這本書,拿著這本書說:“你這么小就要談戀愛了啊?就要交男朋友了?明天就要考試了,今天你還在這看這些東西?我看你以后怎么辦,當妓女算了!”當場,我哭了。
我其實也不想看的.,我有什么辦法嘛,我該怎么辦?
我該怎么辦作文3
在一片森林里動物們都一起玩,只有狐貍一族不和大家玩,只想吃小雞、小兔!
有一天,是小兔紫紫的生日,媽媽帶她去逛商場。在去的路上紫紫興奮不已,到了商場紫紫東看看,西看看,媽媽也只顧著自己看衣服。當紫紫抬起頭時發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,它害怕地哭了起來。
狐貍看到了想:一只肥嫩的小兔子,吃起來一定非常美味。
狐貍走過去,彎下腰對小兔紫紫說:我認識你,我?guī)闳フ覌寢尠?
小兔問:你知道我叫什么名字嗎?
狐貍不知道紫紫的名字轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說:哎呀!你看阿姨的記性,一著急就把你的.名字給忘了!
小兔聽后知道了狐貍是想吃自己就說:阿姨我有一個妹妹在那一邊,我去把它叫來!狐貍不知道小兔是騙自己的心想:啊!我有一雙兔子可以吃了!想完它就和小兔去了,而紫紫把狐貍帶到了收銀臺那邊。
紫紫和大象說出了自己找不到媽媽,狐貍想吃自己。想用小喇叭告訴媽媽自己在這里,狐貍聽到了想:這只小兔子怎么這么聰明,我還是先逃吧!
最后紫紫用自己的智慧戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍,找到了媽媽。
我該怎么辦作文4
轉(zhuǎn)眼間,我已成了一位四年級的小學(xué)生了。老師講的課更深而且更復(fù)雜了,同學(xué)們也更刻苦了。面對從前,面對往后,我該怎么辦?
從前,我還小,懂得的知識和學(xué)問也不少,種種習(xí)慣也不太好:床上的被子不會自己疊、墨水經(jīng)常要讓媽媽替我灌、寫作文不會寫的字時常也要爸爸幫忙……
現(xiàn)在,我早已長大,生活中,被子自己疊,房間自己收拾,受了傷自己想辦法,喝水時自己倒,偶爾遇到困難自己解決,不再接受父母的.溺愛……
在校園里,我自己的事,自己做。上課不再做小動作,做作業(yè)也比以前快了,粗心的可能性也不大了。我與同學(xué)之間團結(jié)友愛,互幫互助,有時雖說打些小別扭,但關(guān)系還是十分友好。
以后,我不能把時間浪費在玩兒的過程中,我一定要學(xué)習(xí)魯迅、愛迪生……要節(jié)約時間,因為天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,所以面對往后無數(shù)的困難,無論是挫折,還是失敗,為了將來的成就,我們都要有信心,永遠振作起來!
往后,該怎樣對待學(xué)習(xí)呢?要想成功,就只有一條路,要不怕困難、不怕挫折!要努力奮斗,一定要對自己有信心!自己的命運是掌握在自己手中。為了往后的命運,讓我們努力奮斗吧!
我該怎么辦作文5
誰能告訴我,我該怎么辦?
那是一個星期六,我走在學(xué)完電子琴的路上。我看見我們家樓下許多小朋友圍在一起,我的好奇心又開始作怪了。我跑過去看了看,"哇!"我看見了三只可愛的狗狗。兩只是雪白的,一只是棕色的。一項喜歡雪白狗狗的我不知怎么的,對那只棕色的狗狗一見鐘情,就把它買了下來。我抱著它就得好幸福,應(yīng)為有一只狗狗是我小的時候的夢想。可一直喜歡干凈的媽媽不讓我養(yǎng),甚至連摸一下都不行。我真好傷心哦,不過我終于有一只狗狗了!
我給狗狗起了一個好聽的.名字,叫"蒙達"。爸爸還說什么還不如叫"猛男"可所有的人又不都是和爸爸一樣風(fēng)趣,果然,媽媽不讓我養(yǎng)。還讓我把狗狗送走,我默默的抱起狗狗,走到房間里哭了……我哭得好傷心!那個夜晚是我遇到的最殘酷、最冷的夜晚,面對著你最喜歡的東西可……如果你是我就好了,你就可以理解我的心情。
誰能告訴我,我該怎么辦!我該怎么辦?
我該怎么辦作文6
幼兒園放學(xué)了,天天回到家里,打開臺燈端坐在椅上,他低著頭畫了一只小花狗。
“咚咚咚,咚咚咚。”一陣敲門聲從耳邊傳來。
天天跑到客廳,站在門后,把耳朵貼到門上小心翼翼地問:“誰呀?”門后的叔叔用溫和地聲音說:“我是你爸爸的朋友!碧焯煊謫枺骸澳阏椅野职謫幔俊笔迨逭f:“對呀!”
天天拿了一張小板凳,自己站在上面看著貓眼,看到貓眼里是一個天天不認識的'陌生人,心想:“外面這個叔叔我好像不認識,我該怎么辦呢?”天天有禮貌的說:“我先打個電話跟我爸爸聯(lián)系一下,請您稍等!”叔叔又問:“可能你爸爸要三天才回來,那你就給我你爸爸的電話號碼讓我自己來打電話吧!”天天說:“我不知道爸爸的全號,叔叔您是他朋友,您應(yīng)該知道他的號碼呀?”叔叔又說:“你爸爸的電話號碼我本來是知道的,后來又忘記了。”天天說:“那您在門外等一下,我媽媽再過幾分鐘就回來了。”陌生人聽到這句話飛快地逃走了。
天天又看了看貓眼,在心里嘆了一口氣說:“啊,原來這是一個大壞蛋,他不是我爸爸的朋友!”
我該怎么辦作文7
有人曾經(jīng)告訴我,如果你真的想要這份友誼,就應(yīng)該去珍惜,為了這份友誼而努力。
如今,我才發(fā)現(xiàn),真的.好累好累呀,我們又吵架了,我覺得這次好象不是鬧著玩的了,而是真真切切地,說實話到現(xiàn)在為止我都不是很知道她為什么又不理我了?我沒想過交朋友也是這么累呀……要是真正的離開她,失去她這個朋友真的好難過好難過,沒有她在我身邊,生活就好象失去了一部分樂趣,如今我們形如陌路人,甚至更離譜。
也有人說正是因為她重視這份友誼才會去生氣,但是我從頭到尾也不知道自己哪里做錯了,所以也一直沒鼓起勇氣找她談?wù)。我有想過就這么“僵“下去吧,但是每當我想起以前的種種心中都好痛好痛,我真得沒有辦法揮利劍斬“情“絲,畢竟人心不是鐵打的。誰能告訴我我現(xiàn)在究竟該如何面對她?面對這份可望而不可即的友誼?
我真的好舍不得“草莓”這個好朋友呀!
我該怎么辦作文8
我該怎么辦?我最好的朋友背叛了我。我們現(xiàn)在已經(jīng)和好了,可是我這個人就是疑神疑鬼,總覺得她不可靠。因為她原先是有心理陰影的,因為她爸爸媽媽離婚了。
那是因為,我的好朋友小潔(化名)在和我距離不到2米的.地方,跟人家說我的壞話。小鑫(化名)告訴小潔:“如果你在跟小艷(我)玩的話,你就別跟我們玩了……”一些讓她進入兩難的問題。在距離不到2米明明是想讓我聽見嘛!沒想到她居然答應(yīng)了,想都不想。我的心很難受。后面的事更讓我出乎意料,在她答應(yīng)了小鑫后,隔了一會時間,又跑來找我!兩面派,她可真輕松。
回家時,她和我一起回去。在學(xué)校里時,我已經(jīng)給她一封信,大概講什么兩面派的。她告訴我,她和小鑫翻臉了,還說我們是好朋友。我問她小鑫是不是威脅你不要和我做朋友?她說是。
時隔多日了,我沒有再去想。今天才想借文章來聽取大家的意見。請大家?guī)蛶臀野,給我些好的建議。
我該怎么辦作文9
“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠地靠爹娘,不算是好漢!”我對爸爸、媽媽說。爸爸、媽媽一下樂了,說:“嗯,說得不錯,是個小男子漢!蔽矣纸又f:“媽媽,您老不讓我干活,我還怎么成為小男子漢呀!”媽媽說:“可你現(xiàn)在還小,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),其它事情不用管,知道嗎?”我說:“不行,老師說‘從小要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,長大后才能建設(shè)祖國’,我已經(jīng)不小了,我們學(xué)的課文中的`珍珍、小峰都能幫助長輩做事情,我也能行!卑职、媽媽聽后點了點頭。
我高興極了,說:“那正好沙發(fā)上擺的曬干的衣服就讓我疊吧!”于是,我開始疊衣服了,首先將衣服鋪平,然后將兩邊袖子往中間折,最后再將衣服對折,一件衣服就疊好了。我將所有的衣服疊好后,分類擺放,爸爸的、媽媽的、我的。這時,我喊媽媽來檢查,媽媽看了直點頭,說:“你真能干!”我心花怒放,洋洋得意地說:“我還會做得越來越好!
通過這件事,我相信爸爸、媽媽不再會不讓我做家務(wù)活了,我要向媽媽多學(xué)習(xí)怎么做家務(wù),幫助她分擔一些力所能及的小事情。
我該怎么辦作文10
星期天的早上,萬里無云。因為有事情爸爸媽媽一大早就出去了,臨走之前,他們再三囑咐小亮不要給陌生人開門。他們走后,小亮走到書房開始聚精會神地寫作業(yè)。忽然,聽到了“叮咚叮咚”的門鈴聲。
小亮連忙跑n門前,問道:“誰呀?”一位叔叔一本正經(jīng)地回答:“我是你爸爸的朋友,快把門開開吧!”小亮猶豫不決,心想:到底開不開門呢?他忽然想到媽媽說的.現(xiàn)在社會上的壞人越來越多了,小亮想:今天我一個人獨自在家可得注意安全,我得看看他是不是我認識的叔叔。
小亮搬來一張板凳,小心翼翼地站在板凳上,從貓眼兒往外看,那位叔叔鬼鬼祟祟地站在門口東張西望。小亮看見了這種情形,心想:這位叔叔肯定不是什么好人,我得試試他,小亮靈機一動,在門口大聲喊叫:“爸爸,您的朋友來了,快來開門呀!”還沒等小亮把話喊完,那人一溜煙就不見了人影。
爸爸媽媽回來了,小亮把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了他們,爸爸媽媽聽了都夸小亮是個聰明的 孩子,小亮聽了心里樂開了花。
我該怎么辦作文11
下午,放學(xué)后,我回到了家里。我端坐在書桌旁,拿起筆,低著頭,在全神貫注地寫作業(yè)。我的爸爸媽媽出去上班了,都還沒回家。
突然,傳來了一陣“咚咚咚”的敲門聲。
“睡呀?”我問。
“我是你爸爸的朋友!遍T外傳來一位叔叔的聲音。
我就趕緊搬來了小板凳,從貓眼里一看,這是一位長得賊眉鼠眼的陌生叔叔。
我說:“你找我爸爸嗎?”
叔叔說:“是呀!你把門打開,先讓我進去吧!”
我的.心砰砰直跳,心想:“萬一是壞人,不就完蛋了?我該怎么辦呢?”
突然,我靈機一動,想到了一個辦法。我故意說:“叔叔,我剛給我爸爸打了一個電話,他說馬上到家了,請您稍等一下!
那位陌生的叔叔一聽爸爸馬上到家了,就害怕起來,趕緊灰溜溜的逃走了。
這下,我總算放心了,我又可以開始寫作業(yè)了。
我該怎么辦作文12
星期六,亮亮獨自一個人在家,因為他爸爸媽媽都出去工作了,亮亮在家里認真地畫起畫來。突然,響起了一陣“咚,咚,咚”的聲音,亮亮馬上跑到門前問:“誰呀?”外面的人說:“我是你爸爸的朋友,好孩子,先讓我進去吧!”亮亮心想:我該怎么辦呢?如果門外是壞人,我就不能開門,如果門外真是爸爸的朋友,我又要開門。就在這時候,亮亮靈機一動,趕緊端來一張凳子,悄悄地站上去,爬在門上看貓眼,只見一位穿綠色襯衫和藍色褲子的陌生叔叔,手拿公文包笑瞇瞇地站在門外。亮亮想了想,想出一個好辦法,亮亮自言自語地說:“哎,我怎么那么笨,叔叔肯定有手機,可以打電話呀!”亮亮馬上對門外的'叔叔說:“叔叔,我把我爸爸的電話號碼給你,你打給我爸爸吧。”那個陌生的叔叔不敢打,就走了。
我感覺亮亮做得很對,如果我遇到這種事情,我要向亮亮學(xué)習(xí)。
我該怎么辦作文13
我有個外號叫“作業(yè)大王”,因為我隨時都在寫作業(yè)。上課寫,下課寫,做眼保健操時也在寫,寫得差點“走火入魔”了。但自從上了三年級,班級里布滿窺視者,只要我上課一寫作業(yè),就有人打小報告。我該怎么辦?
音樂課上,我悄悄開始了寫作業(yè)的秘密行動。我先環(huán)顧四周,確保沒有人盯著,便把作業(yè)藏在抽屜里奮筆疾書。沒想到我被音樂老師盯上了。“廖陳鋒!”突然,她用清亮的嗓子喊出我的'名字,但我完全沒聽見,當全班同學(xué)齊刷刷看向我時,我才反應(yīng)過來:教室怎么這么安靜?我猛一抬頭,音樂老師的眼睛像個監(jiān)控探頭,正死死地盯著我,眉間閃過一道赤焰,似乎能燒斷鋼鐵。接著我那心愛的作業(yè)被音樂老師無情地“摧毀”了,她還讓我面壁思過,嗚嗚嗚……我該怎么辦?
音樂課的教訓(xùn)還沒吸取,這節(jié)體育課,我又犯寫作業(yè)的毛病了。全班同學(xué)都已下樓,我卻還賴在樓上興致勃勃地寫著。寫完后,我心滿意足地來到操場,可此時,已經(jīng)上課十多分鐘了。我走到老師跟前,只見體育老師雙手叉腰,額頭紋擠成一個川字。我想:完了……果然體育老師讓我繞操場跑三圈。天啊,這簡直要我的小命。我該怎么辦?
我該怎么辦作文14
一個風(fēng)和日麗的下午,小天獨自在家里打開臺燈,低著頭,拿起筆畫畫,他想畫一只可愛的小貓。
就在他畫一半的`時候聽到了“咚咚咚”的敲門聲,小天連忙跑了過去,小心翼翼地把耳朵貼在門邊。
小天問:“誰呀?”門外的叔叔說:“我是你爸爸的朋友!毙√煨睦锵耄赫l呀?一邊搬來一張凳子,貼著門站了上去,從貓眼看出去,只見一位穿著綠衣服、藍褲子,手里還拿著藍色公文包的陌生叔叔。小天謹慎地問:“你找誰呀?”
“我找你爸爸!笔迨逭f。
“你找他有事嗎?”小天又問。
“有很重要的事找他,他在家嗎?”叔叔著急地問。
“他出去了!”小天說。
“那我能進來等嗎?”叔叔問。
“不好意思叔叔,爸爸說他不在家的時候,我不能給陌生人開門,要不你把你的電話號碼給我,他回來了,我再讓他打給你!笔迨逍χf:“你真是一個好孩子,那好吧!
我該怎么辦作文15
暑假的一天,小明獨自在家畫畫。
他畫得正入神的時候,突然聽見有人在敲門,“咚咚咚,咚咚咚!”小明放下畫筆,走到門前好奇地問:“是誰呀?”門外的人說:“我是你爸爸的朋友,快快開門呀!毙∶髂昧艘话训首,站到凳子上,用眼睛對住貓眼,看見一位陌生的叔叔心想:“我該怎么辦呢?”他靈機一動想了一個好辦法,他以前聽過爸爸說過碰到陌生的`人時要問他些問題。小明就對那位叔叔說:“我爸爸是什么公司的,他今年幾歲了,電話是什么……”那位叔叔被問得啞口無言,小明覺得那位叔叔有點可疑,就假裝給爸爸打電話,說:“爸爸,你要回來了啊,剛好有個叔叔找你有事,你快回來吧。”那位叔叔還以為他爸爸真的要回來了,只好灰溜溜地逃走了。
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