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有志者事竟成
有志者事竟成1
人不能沒有追求，我們每個人，特別是年輕人，誰不想做個有志氣，有抱負(fù)的人呢？然而，想一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸，多數(shù)是不可能的，況且人們一生追求的目標(biāo)最后未必都能如愿實現(xiàn)，但我們還是相信：有志者事竟成。
有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了。翻開史冊，有志而成大事，先例比比皆是，1932年諾貝爾獲得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個回頭“浪子”。他少年時代就沾染了不少惡習(xí)，別人都說他成不了大“氣候”。一次，他對一位在牛奶棚工作的女工產(chǎn)生了愛情，可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不愿嫁給他，這一悶棍使他從迷茫中驚醒。他悄悄離開倫敦，決定重新做人。從此，他努力攻讀，終于在中樞神經(jīng)的研究方面做出了卓絕的貢獻(xiàn)。并且擔(dān)任了牛津大學(xué)，倫敦大學(xué)，利物浦大學(xué)的教授。由此可見：失敗使人立志，立志就有可能成功。有志者事竟成。
在我們現(xiàn)實生活中，不少人臨淵羨魚，而不知退而織網(wǎng)。有的人對學(xué)習(xí)好的人心里著實羨慕的很，而自己卻不下工夫，到頭來依然故我，考試時卻想得到高分，于是在考場上就來個張飛穿針——大眼瞪小眼，互相傳遞”情報“，甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過：“在科學(xué)的道路上沒有平坦的`大道，只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人，才能最終到達(dá)光輝的頂點�！逼醵簧幔鹗社U，崇尚的理想并不在好高鶩遠(yuǎn)的幻想王國，而在腳塌實地的奮斗之中。
我們都還年輕，生活給我們展示著一幅美好的圖畫，它不是《伏爾加河上的纖夫》的沉悶，也不是《最后的晚餐》的悲憤，而是《奔馬圖》生機(jī)盎然，嘯嘯長嘶的奔馬！相信吧，年輕的朋友：有志者事竟成！
有志者事竟成2
“世界上所有成功人世，都是用他們那驚人的動力和勞動獲得成就的�！笔前�，失敗乃成功之母，成功的人經(jīng)歷了多少次付出��！
愛迪生從小就被老師認(rèn)為是傻子，低能兒，于是很快就通知退學(xué)，但他的積極向上，奮斗進(jìn)取的精神讓他在以后的日子里發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮好學(xué)，不久便博覽群書，知識淵博，但他卻還不知足，還不停地不量閱讀書目，讓他以后成為大發(fā)明家，有了一個很穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
林肯，一個從小就自強(qiáng)不息的小孩，每次都自已摔倒，自己爬起來，從來不哭，哪怕是經(jīng)過嘲笑與坎坷，也堅持用微笑去面對，就這樣一個對社會自信滿滿的人，長大后成為了家喻戶曉的美國總統(tǒng)�？梢韵胂蟮剿呐εc勤奮是與平常的人無語倫比的，也許在烈日炎炎的夏日里，你在抱怨天氣熱時，說不定他也在那陽光爆曬之中，瞇著眼睛認(rèn)真的看著書········
李白，家境貧窮，但從小一直被家人教育，每次在空閑時間都要看書，整天與月作陪伴，就這樣一個從小求好的人，長大之后暢飲作詩，中年隱居桃花源深處，此刻與天地作陪伴，一舉杯邀明月，對影成三人。”不為五斗米折腰，最后你奔放在田園中，用那傲然的品質(zhì)行走在人間，上青天，攬明月，這是多么一個不屈不撓的詩人啊。
有志者事竟成，不是人間缺少天才，而是缺少發(fā)現(xiàn)天才的種子。”世界上沒有什么天才，我只是把別人喝的咖啡的工夫用在學(xué)習(xí)上�！薄疤觳攀怯媚�99%的.漢水再那1%的靈感。”天才是什么？是憑空而來的？不是，世界上所以天才是用他們那所付出的能漢水與起早貪黑的精神換來的，你不付出，就不會有什么好結(jié)果。朋友，不要再抱怨了，用實際行動來獲取成績吧！只有這樣才能來回報國家，一鳴驚人��！
有志者事竟成3
在成長的過程中，有一件事令我最自豪，那就是有志者事竟成。
一天，老師把試卷發(fā)下來時，我滿懷期待地看了看考試成績，呀！只有80幾分，我的心情一下子低落了許多。放學(xué)回家的.路上，我心里難受極了，一直在想這件事�；氐郊�，我低下頭，含著眼淚把這件事告訴了爸爸媽媽，心想：完了，要被打了！結(jié)果，媽媽和爸爸看了試卷，并沒有打我，而是認(rèn)真地和我找錯誤。原來，是我復(fù)習(xí)不夠到位。
經(jīng)過這件事后，我就激勵自己下次一定要考好。我每天在學(xué)校認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固。終于，又要考試了。這次，我不像上次那樣馬虎，而是以新的面貌來對待這次考試，我比以前更認(rèn)真、更仔細(xì)。��！做完了！竟然沒有一題不會，果然，復(fù)習(xí)很有用處呢！
到了激動人心的時刻了，試卷要發(fā)下來了。我緊張地拿來一看，呀！100分！我開心極了，又蹦又跳地把試卷拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽自豪地說：有志者事竟成�。�
我聽了這句話，似懂非懂，于是我又努力思考，想呀想呀，哦，原來這句話在形容我的經(jīng)歷呀！爸爸媽媽又說：看，你又進(jìn)步了！
這一面場景，一直浮現(xiàn)在我的腦海中，令我感到很自豪呢！
有志者事竟成4
立業(yè)靠志氣，志氣是完成事業(yè)的脊梁。所以，有志的人都敢于拼搏，他們終能成為成功者。
志，是成功的先行官。周恩來總理年少時，其校長間同學(xué)：“為何而讀書？”大家各抒己見，周恩來回答：“為中華之崛起而讀書！”周恩來以此話為志，和許多志士仁人一起實現(xiàn)了中華民族的騰飛。是“為中華之崛起而讀書”的志為周恩來的成功亮起了第一盞航標(biāo)燈，假若他沒有立下“為中華之崛起”而奮斗的壯志，他就不會在漫長的革命生涯中，經(jīng)艱辛歷百折而不澆。
志，是引導(dǎo)人成功的燈塔。曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，立志“揭開放射線的真面目”。在進(jìn)行艱苦的實驗時，她以自己的`志向為目標(biāo)，經(jīng)過一次次的失敗，從發(fā)現(xiàn)鐳到提煉出鐳直至分析出鐳的性質(zhì)，最終揭開了放射線的真面目。是她的志向引導(dǎo)她走向成功。在人生的海洋里，人好比航船，成功是金色的彼岸，而崇高的志向是航行中引路的燈塔，有了燈塔，船就不會迷失方向，就會到達(dá)金色彼岸。
志，可使人忍受磨難，樂觀向上。越王勾踐被吳國軍隊打敗，忍受奇恥大辱，給吳王夫差當(dāng)仆役。三年后，勾踐被釋放回國，立志洗國恥。他晚上睡在柴草堆上，屋里吊著一只苦膽，每天都舔嘗苦膽的滋味，體驗亡國之恥。勾踐發(fā)債圖強(qiáng)，終于使越國繁榮昌盛起來，最終打敗了吳國。
“志不強(qiáng)者智不達(dá)。”中國古代哲人墨子的話不無道理。有人曾問三個砌磚者：“你們在干什么？”一個答：“建造世界上最好的房子�！绷韮蓚�分別答：砌磚、賺錢。后來第一個人成了建筑家，而另外兩人一無所成，仍靠砌磚維持生計。由此可見，一個人成就的大小還在于其志向的強(qiáng)弱，“志”弱者好比“智”弱者，永遠(yuǎn)不會有什么成就，他們只會在小圈子里為了眼前的利益奔波，就像那兩個砌磚者，想的只是眼前的“砌磚”。
有志者事竟成5
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無“志”則“事”不成。
話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”開始時是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房。終于他憑著自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。
諸如此類的事例還很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時候面對“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的'行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬八千里了。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不盡然。很多人都有志向卻不見成功，是因為志向不符合客觀實際只是空想或幻想，那么又怎么能成功呢？
一定要有一個恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力才會有所成就。這就是說：不能今天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過不了多久又立志當(dāng)政治家，那么是不可能成功的。
一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個人胸?zé)o大志，就是做再簡單的事也不盡如人意。
有志者事竟成6
今天， 我和張子煦約好來廣場，“騰飛的龍”這里寫毛筆字，這條長長的龍一身的顏色都是火紅火紅的，繞著三道彎兒，像個數(shù)字“6”，頭伸得很高。尾巴微微翹起，像燃燒起的小火苗。像是剛 飛起的樣兒。這是廣場最明顯的標(biāo)志。
我先沾了沾水，就開始一筆一劃認(rèn)真的寫字，寫了一行又一行。不時的有過路的叔叔。阿姨。有帶著孩子的。停下來 看我寫的字�！斑@個孩子寫的真好”，接下來問我：“幾歲了，練了多長時間了 。有的問毛筆多少錢一支，就跑去給自己的孩子買一支。
此時的我心里總是美滋滋的，也免不了有點驕傲了。
我只練了三張，我就跑到一邊玩了，玩了好長時間。玩累了，我就在長椅上躺著。仰望著天空：夏夜的星空非常美麗，那些閃爍的星星是那么的平靜。安詳，既像一只只明亮的眼睛 ，又像一盞盞銀 燈，在看著我照著我，使我產(chǎn)生了許多許多的幻想……
我又在廣場轉(zhuǎn)了一圈，廣場太美了，猶如一幅美麗的圖畫。北邊是跳健美操的'，年輕的叔叔。阿姨隨著歡快現(xiàn)代樂曲跳有力又帶勁。南邊有兩部分，一部分是跳交誼舞的，一對一對的，隨著優(yōu)美的 樂曲，展示著優(yōu)雅。大方。美麗的曲線。怪不得，稱之為國標(biāo)舞呢。還有一部分都是奶奶們隨著輕松的音樂，手里舞動著扇子，踩著慢慢的節(jié)奏，編排著精美舞蹈，真好看！中間的路上都是寫毛筆字的 ，有上了歲數(shù)的老爺爺，還有叔叔。哥哥。姐姐和我們年齡相仿的一群一群的小孩兒。好像一道道風(fēng)景線。都吸引了不少的觀眾。此時的花草。樹木。草坪甘愿做起了陪襯。
我不知不覺走到了我們寫毛筆字的地方。哇——張子煦咋寫這么好了 ……
這時，我聽張子煦她媽喊他：”快走吧。從九點都喊道你十點了“”求求媽媽讓我再寫一張吧“。他媽媽又等了一小會兒。天實在太晚了，我們一起回家了。
兩天過去了，我告訴媽媽：”我知道張子煦寫博文寫得好的秘籍了，他寫毛筆字都那么用功，寫博文也一定用了不少的功夫。還真是的“有志者事竟成”。我相信我也能做到�！�
媽媽說：”有志氣，有理想。還得去實現(xiàn)理想，要想成功就必須行動。只有堅持不懈的努力，才能成功“。
有志者事竟成7
寫毛筆字是我一大愛好，我非常喜歡它。
在我讀四年級的時候，常常在電視上看到那些書法家寫的一手好字，心生羨慕，便每時每刻吵著媽媽給我買練字用的工具。經(jīng)過我兩天的“輪番轟炸”后，媽媽終于答應(yīng)給我買了。
那一天晚上，媽媽把工具買來了。我迫不及待地把它們都拿出來，整齊地擺放在寫字臺上。心中回想著電視上書法家寫字時的動作，便效顰起來。我專心致志地寫完第一個字，便欣賞了一番，不是很滿意。本以為第二個字會寫得更好些，可第二個字比第一個字還要難看。自信心受挫的我再也沒有心情寫下去了。把筆一丟，書一合，就跑去玩了。
幾天后，我看到了一則故事：一個小男孩沒有了雙臂，很多事情都不能自理，卻依然堅持用嘴巴和雙腳寫字。類似這樣的故事我還看見過不少。故事里的人物都是因為失去了雙臂或雙腳，卻堅持要做好一些不可能完成的事情。看到這一系列故事，我深感慚愧：那些缺少了肢體的人都知道堅持不懈，而我這一個有手有腳的，身體健康的人卻沒有學(xué)會堅持，學(xué)會做好某一件非常簡單的事情，我真的好慚愧啊！想到這兒，我便跑上樓去，拿起毛筆練了起來。
幾分鐘后，五個字寫好了�？粗@些字，感覺它們就是一個個可愛的.“小寶寶”！我非常滿意，便接著練了下去。
當(dāng)一張字練好之后，我拿著自己的“戰(zhàn)利品”走到了媽媽面前，興奮地說：“媽媽，你看！我寫的！”“真不錯！不過不能太驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。以后不管得到怎樣的榮譽(yù)，都不能驕傲�！甭犕陭寢尩囊幌�，使我感受頗深。這是媽媽對我的第一次認(rèn)可。
現(xiàn)在，我喜愛寫毛筆字的程度已經(jīng)達(dá)到了極限。我會一輩子熱愛練字的。經(jīng)過我的不斷努力，現(xiàn)在我已經(jīng)有了一手好字�！坝兄菊呤戮钩伞�，是我在不斷努力的過程中得出的真理。
現(xiàn)在的我，好比是一顆沒有被尋找和發(fā)掘到的鉆石吧！但是，我相信，我這顆閃亮的鉆石總有一天會發(fā)光的！
有志者事竟成8
一個人不能沒有目標(biāo)，沒有追求，特別是年輕人，誰都能想做一個有志氣，有抱負(fù)的人，可是要想一帆風(fēng)順到達(dá)成功的彼岸，談何容易！況且人們一生追求的.目標(biāo)都是必須一番努力，奮斗，拼搏而達(dá)到的，到底有幾個人能夠堅持到最后，真正實現(xiàn)了“有志者事竟成”呢？·················有志者事竟成。
這句話顯然不是秘訣，雖然只有短短六個字，但是它卻飽含了辛酸和努力，如果無法一心一意堅持，奮斗到底，誰敢用這六個字來闡述自己多年的經(jīng)歷和最后取得的“光榮”呢？我上次在報紙上就看到了“有志者，事竟成”這一事例。一個小男孩因為他家里成員太多，經(jīng)濟(jì)十分不好，小男孩被迫離家出走，而這個小男孩被趕出家的時候，年僅14歲，一直到現(xiàn)在，他已經(jīng)28歲了，從14歲被迫想象，不但身無分文，而且年齡又小，該靠什么來養(yǎng)活自己呢？他當(dāng)時一片茫然，而且很無助，整整餓了兩天，無奈之下，只有去乞討，后來又想到自己不能如此懦弱，狼狽不堪，要學(xué)會靠自己的努力從困境里爬起來；于是，他想到了撿破爛，不想，這一撿撿了五年，終于，他靠自己的力量和雙手，重新站了起來，在19歲那年，他用積蓄開了一家廢品收購站，一直到現(xiàn)在，他已是大老板，什么都不缺。
他接受訪問時說：我的產(chǎn)業(yè)不會給自己的子孫，我要全部奉獻(xiàn)給社會，如果我以前沒被趕出家門，也許現(xiàn)在我不會有這么大的成就，我要讓我的子孫明白‘有志者，事竟成’，要成為一個有志氣，有毅力的人�？上攵切┯谐删偷娜�，哪個沒奮斗，努力，付出，堅持過呢？如果半途而廢，自然不可能達(dá)到目標(biāo)，更不可能向人類證明“有志者，事竟成”。
有志者事竟成9
人生如同一個大寶箱，裝著許許多多閃亮的大寶石，它們就是人中的一件件事。在我的寶箱里，有這樣一顆熠熠生輝的大寶石，它就是我和媽媽去藏龍百瀑游玩時的一件事。
在去藏龍百瀑的路上，樹木郁郁蔥蔥，風(fēng)景自然秀美。到了景區(qū)，我們開始爬山。剛開始，樓梯都是用石頭做的，走在路上，欣賞著周圍詩情畫意的景色，愜意極了！
可是，馬上令我害怕的一幕出現(xiàn)了——樓梯竟然變成了鐵鏤空做成的，下面都是空空的，好像懸在半山腰一樣。當(dāng)時我雙腿就軟了。天哪！這樓梯踩上去還老發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，感覺隨時可能倒塌。我死死攥緊媽媽的手，渾身冒著冷汗，發(fā)著抖地往上爬，一不留神，剛買的'冰淇淋像個頑皮的小孩從我手心里溜了出去，我看著地上，覺得十分心疼。走了一會，我好不容易適應(yīng)一點走鐵樓梯了，結(jié)果前面又一個樓梯使我望而卻步。那是一層薄木板架在鐵架上搭成的，看起來實在恐怖。我看到前面的人都相安無事地走過去了，便抱著試一試的心理，輕輕的放了一只腳上去，木板“咯吱”了幾聲，這可把我嚇壞了。怎么辦啊？這樓梯不牢固！我不敢再向前踏半步了。可是，好風(fēng)景還在后頭呢！我想到這里，就閉上眼睛，屏住呼吸，一步步地緩慢地走了過去。
終于走過木樓梯了！眼前的景色美不可言，兩簾巨大的瀑布從高處噴流下來，好壯觀！我不禁感嘆：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”看了這些美景，我決心爬上山頂。
沒爬一會，“累”字出現(xiàn)在我腦海里。我一屁股坐了下來，嘴里喘著粗氣。可是，迷人的風(fēng)景誘惑著我。我只休息片刻，便繼續(xù)往上走。終于到頂了，只見身旁云霧彌漫，附近的群山都在我的腳下，這種感覺實在是太奇妙了！
這是一件令我難忘的事，同時也是一件激勵人心的事，它也告訴我一個道理；我們要克服困難、勇往直前、不能退縮，才能到達(dá)頂峰。
“有志者事竟成”！我一定要朝著目標(biāo)努力！
有志者事竟成10
生活的歲月，已抹去了我許多的回憶，但兒時媽媽對我說的：“有志者，事竟成�！边@句話卻常�？M繞在我的耳邊，讓我難以忘懷。
在我讀幼兒園時，媽媽給我報了少年宮的硬筆書法班。當(dāng)時，我的興趣可大了，上課時專心致志地聽，認(rèn)認(rèn)真真地寫�？赡且粋�個簡單的方塊字，在我的筆下?lián)]涌出來，橫看豎看，總像是一個不倒翁，東歪西倒。
記得有一次，老師發(fā)了一張字帖作為家庭作業(yè)，我一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真地完成后，交給媽媽檢查。媽媽細(xì)看之下，立刻指出我寫得不好的地方，要求我按照字帖，重新寫一遍。這回，我絲毫不敢怠慢，望著字帖，回憶老師教的方法，一撇一捺地寫起來，沒多久，一張工整的`字帖就交到媽媽的手中。誰知，滿以為過關(guān)的我還是得到媽媽的批評。
原來，我有幾個字的結(jié)構(gòu)寫得不好。于是，媽媽便耐心地講解，并手把手地教我寫。我非常努力地學(xué)著去寫，可我把字帖寫穿了一個洞，我便對媽媽說：“這個字少寫一次沒關(guān)系吧�！钡珛寢寘s嚴(yán)肅地說：“怎么能這樣，這個字少寫一次就少了一次練習(xí)的機(jī)會，面對困難，不是選擇逃避，而是要克服它，有志者，事竟成，只要你堅持，就一定能學(xué)好書法的�！蔽覒M愧地低下了頭，心想：媽媽說得真有道理，正是“世上無難事，只怕有心人”，只要做一個學(xué)習(xí)的有心人，什么困難都可以迎刃而解。
于是，我重新畫了一張又一張字帖，不斷臨摹，不斷練習(xí)，光是一個字就練習(xí)了20多次。終于，一幅工整漂亮的字帖展現(xiàn)在我和媽媽的眼前……
在往后的日子里，我繼續(xù)堅持不懈地練習(xí)寫字。字體變得越來越工整，得到老師和同學(xué)們的贊賞。
雖然這件事已經(jīng)過去了數(shù)年，但仍然深深地印在我的腦海里，時時給我鞭策和啟迪，教會我遇到困難，都要勇于面對，努力克服，只有堅持不懈才會取得成功。
有志者事竟成11
有志者事竟成，古往今來，無數(shù)人印證了這個道理一個沒有遠(yuǎn)大志向的人是不能奮發(fā)圖強(qiáng)的。
臥薪嘗膽這個故事想必大家已經(jīng)耳熟能詳了。吳越兩國交戰(zhàn)，越國戰(zhàn)敗，越王勾踐淪為階下囚，成為了吳王的馬夫，受盡了污辱。勾踐在回到越國之后，立下大志勢必要報此仇，攻打吳國，并且付出了努力，勵精圖治任用賢才，始終沒有忘記誓言，最終攻打吳國，實現(xiàn)了自己的大志，成為春秋時期最后一個霸主。
正是因為勾踐心中有志向，并且為之付出了努力，他才能一雪前恥，成為了勝者。
并不是古代有志者事竟成的事例很多，近代體現(xiàn)這一觀點的人也不少。
“外國人能做到的.，中國人也能做到！”這不是一時的豪言壯語，而是詹天佑心中的志向。那時的中國飽受帝國主義國家的欺壓，列強(qiáng)紛紛搶奪京張鐵路的建造權(quán)，最后請政府決定由中國人建造。這一決定受到了外國人的恥笑，然而就在這種時候，詹天佑站出來了，他頂著壓力和恥笑，堅守心中的志向克服了千難萬苦，終于建成了第一個由中國人主持修建的——京張鐵路。
詹天佑因為心中有志向，才使他扛下了巨大的壓力，戰(zhàn)勝了困難，是中國人在外國人面前抬起了頭，站直了身子。而他的成功不就是有志者事竟成的最好體現(xiàn)嗎？
當(dāng)然，并不是所有心中志向的人都會成功，成功并不是天上掉下來的。古時有兩個僧人，一個貧窮，另一個富有。他們都立下誓言要去南海，到了第二年，窮和尚從南�；貋�，并把這件事告訴富和尚。西蜀到南海，不只有幾千里遠(yuǎn)��！富和尚尚且不能到，而窮和尚卻到了。
所以我們可以從故事中得出這樣一個結(jié)論：除了有偉大的志向作為成功道路上的指向標(biāo)，還需要堅持不懈和努力，只有這三者相輔相成，我們才會成功。
有志者事竟成12
《心系祖國健康成長》是未成年人思想道德教育讀本，是全國青少年愛國主義讀書教育活動的必讀之物。
我?guī)Ш闷娴男睦碚J(rèn)認(rèn)真真地讀起了《心系祖國健康成長》這本書。全書一百多頁，我反反復(fù)復(fù)看了整整一個星期，它使我看到了一代又一代中國的仁人志士，他們艱苦奮斗，把一個積貧積弱，任人宰割的中國，變成了獨立、民主的社會主義國家，一步一步地向繁榮富強(qiáng)。我受益匪淺。
我每天晚上睡覺前還翻著看看，不說這本書的每一句話都是金玉良言，但有一段文字引起了我的深思，促我上進(jìn)�！耙粋�腳上帶著泥巴的男孩，在一步一步走向音樂金字塔。而在他留下的深深的.足跡中，我們分明看到，他的左腳始終在奮力向前，拼死地追尋著理想;他的右腳無時不被纏繞著荊棘，困苦和挫折在阻撓著他前行。然而，他那堅強(qiáng)的左腳終于攜起了右腳，踏平了荊棘，到達(dá)了光輝的頂點。他就是全世界著名的男高音歌唱家――戴玉強(qiáng)�！�
不錯，只有不怕困苦和挫折，才可以看到曙光。記得我初學(xué)電子琴的時候，老師就明確地告訴我：“電子琴的主要難點就是跨指和越指，如果通過了這一關(guān)，以后電子琴的什么問題都可以迎刃而解。”老師教我試練跨指的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己的手指是那么的僵硬，老是不聽使喚，額頭上的汗珠一粒一粒地滾下來。這時，我想：“我的智商并不比別人差，這點困難嚇不了我，我一定會戰(zhàn)勝它!”于是，我每天一放學(xué)，就往琴房里鉆，一個小時，二個小時，三天，五天……說是奇怪，奇跡出現(xiàn)了，兩個星期以后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的手指已經(jīng)運用自如，能熟練地彈出老師布置最難的跨指和越指的曲子了。老師也很驚訝，說：“你怎么學(xué)得那么快?”
此時，我深深地體會到：一個人只有在前進(jìn)的道路上不畏懼艱難和缺陷，才能到達(dá)光輝的頂點。
有志者事竟成13
每一次聽《水手》，都有一種感人至深的心靈沖擊。而作為它的演唱者鄭智化，帶給我的更是一種潸然淚下的感動。
作為一個歌手，鄭智化和他的歌曲，帶給人們的，卻不僅僅是旋律和文字的簡單堆積。他的歌，帶來的是一種心靈的震撼，一種靈魂的升華。更多的，是對生命和現(xiàn)實的一種意志。他的歌，是一種聽得見生命，故事，畫面的聲音。他，就是一個用靈魂發(fā)聲的歌者……
從兩歲發(fā)高燒引發(fā)小兒麻痹，就注定了鄭智化有異于常人，他從小就受夠了別人的白眼，聽夠了別人的冷言諷語。很難想像一個“遍體鱗傷”的殘疾人以怎樣的志氣出現(xiàn)在世人的'眼前。也許他是唯一一個推著輪椅上臺唱歌的歌手，可又是什么支撐著他走過這條曲折又布滿荊棘的小道呢?對，是他心中堅不可摧的志。鄭智化用他那堅韌倔強(qiáng)的性格，硬是在黑暗中走出了一條亮麗的星光。
他向我們詮釋著：身殘志不殘，志帶你走向成功!
鍛造生命的鐵：奧斯特洛夫斯基
奧斯特洛夫斯基——這位文學(xué)巨匠，人們無法用語言來形容他，當(dāng)他雙目失明，雙耳失聰時，仍然志氣十足地摸索著方格中的紙頁迎著光亮的朝陽，完成了巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
鋼鐵是怎樣煉成的呢?他給了我們答案，他給我們鍛造了生命的鐵：志。
人生的痕跡：《蝸�！�
“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著他的臉，小小的天，有大大的夢想，終有一天，我有屬于我的天……”周杰倫用他獨特的嗓音唱出了我們心中的那份執(zhí)著。
蝸牛正在向屋頂出發(fā)，緩慢的它顯得更慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬行。它身后的痕跡依舊存在，讓人聯(lián)想到了他前進(jìn)的艱辛。
夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿大地，白的墻也變成了金色，小小的蝸牛還在努力地向上爬著，它一定會到達(dá)屋頂?shù)�，它身后那條長長的痕跡見證了它的努力：路是一步一步走出來的。
蝸牛告訴我們：當(dāng)你在夢想的途中腳踏實地的留下屬于自己的痕跡，未來才能綻放光彩。而那道屬于自己的痕跡，便是力量的迸發(fā)：志。
有志者事竟成14
中國有句俗語，“有志者，事竟成。”這句話，是成功的秘訣。
看看那些名揚于世的名人，他們幾乎都有遠(yuǎn)大志向，堅定毅力以及不懈努力。他們總是向自己的理想不懈努力著，最終獲得了成功。
著名的作家高爾基，并沒有接受過長期，正規(guī)的教育。他的童年在黑暗的外祖父家生活，只讀過一些祈禱詞。而他少年更是在各種奔波，工作之中，根本沒有接受教育的機(jī)會。但他步入青年后，抱著上大學(xué)的心，卻沒成功。于是周圍的一切變成了他的社會大學(xué)。他又接觸了大，中學(xué)生以及革命者，他的思想發(fā)生了變化。高爾基下定決心，成為了一名革命者。他堅持不懈地讀書，思考，并發(fā)表了眾多作品，成為了一名出色作家。
無獨有偶，著名發(fā)明家愛迪生，也是這樣過來的。童年的愛迪生對一切充滿好奇，對一切都想嘗試。青年的他已迷上了科學(xué)，但無奈于生活壓力，只好在火車上到報童。可他依舊投入科學(xué)，在火車上也不忘做實驗，為此還挨了不少打。但在他的堅定毅力仍支持著他，加上他的不懈努力，愛迪生發(fā)明出了很多對人類有益的.東西，成為了一名世界聞名的發(fā)明家。
不僅外國有這樣的事例，中國也有不少。
春秋時期，越王勾踐被吳國俘虜，由此，勾踐立下遠(yuǎn)大志向：不忘戰(zhàn)敗之辱，要反身為勝！于是，勾踐已柴草為床，吃清湯淡菜，還在床上吊了一個苦膽。他每天吃飯時都要嘗嘗苦膽，以不忘恥辱，立穩(wěn)反身為勝的決心！就這樣，在勾踐的堅定毅力，不懈努力下，越國飛速發(fā)展，積聚了強(qiáng)大的力量，消滅了吳國。
高爾基，愛迪生，勾踐，他們都抱著遠(yuǎn)大的志向，堅定的毅力，并不斷努力著，獲得了他們所想要的成功！
如果你想要成功，請牢記“有志者，事竟成”這句話，因為，這是成功的秘決！
有志者事竟成15
相信大家都知道，每次考試過后都會有人快樂，有人傷心，考試成績考好了則喜，考砸了則悲。但是，這喜怒哀樂并不僅僅是我們自己的，我們的每一次成績都牽動著父母和家人的心情。其實每個人都會有成功和失敗，別看我這次成功了，其實，在這次成功之前，我也有過一段失敗的經(jīng)歷。
那是一個陰沉沉的上午，我抱著自己那個學(xué)期小小的成績回到了家里，爸爸和媽媽滿臉笑容，本來是滿懷期待地等我給他們送來好消息的，可是當(dāng)他們聽到我的成績時，頓時臉就沉了下來，媽媽說：“孩子，怎么這次只考了這么點分！”這時，少言的`爸爸說話了：“沒事兒，孩子，只要盡力了就好，下次繼續(xù)努力，但是，要記住學(xué)習(xí)一定要有恒心，有毅力！”說完，他們就匆匆上班去了。雖然爸爸媽媽說的不多，也沒有對我有過多的責(zé)怪，但是這幾句簡短的話語卻讓我受益良多，也為我指明了努力的方向。從此以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天都堅持自覺地把老師講的知識復(fù)習(xí)鞏固一遍，不懂的問題及時請教老師和其他同學(xué)，不怕苦，不怕難。終于，皇天不負(fù)有心人，我迎來了成功。
那是一個陽光明媚的上午，我像往常一樣安靜地坐在座位上，等著老師公布我們的成績，內(nèi)心有點忐忑不安。出乎意料，我的名字居然在前三名的表揚名單中，我在驚喜之余，也感覺到這是在情理之中的事情，畢竟我付出了自己那么多的努力。我懷著喜悅的心情奔回家中，很快地將這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們都為我而高興，先是會心一笑，喜悅之情溢于言表，不時地，可以聽見從我家窗戶飄出的陣陣笑語。
大家想知道我那次失敗的成績是多少嗎？其實，那并不重要，重要的是我從那次失敗當(dāng)中懂得了一個道理，不管做什么事情，尤其是學(xué)習(xí)，需要有恒心和毅力，這樣，我們就能夠在前進(jìn)的道路上越走越遠(yuǎn)，不停奔跑，直到勝利的終點。
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