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課間十分鐘作文

時間:2023-08-28 18:15:44 好文 我要投稿

【精選】課間十分鐘作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的課間十分鐘作文,歡迎大家分享。

【精選】課間十分鐘作文15篇

課間十分鐘作文1

  "叮鈴鈴……"下課鈴聲剛響,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,來到校園的草地上做各種各樣的游戲。

  這時候的草地是最熱鬧的。高年級的`女同學(xué)在碧綠的草地上踢毽子,看!那五顏六色的毽子在女同學(xué)的腳下來回穿梭,好像一只只五顏六色的彩色蝴蝶在半空中翩翩起舞……在那棵枝繁葉茂的大榕樹下,低年級的男同學(xué)在拍皮球,他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著皮球,生怕皮球"逃"出他們的手掌心,拍得可開心了。最有趣的就是"老鷹捉小雞"的游戲了,在老師的帶領(lǐng)下,那只"老鷹"的雙眼死死地盯著又肥又嫩的"小雞",恨不得一口把它們都吃掉?墒"雞媽媽"死也不能讓"小雞"被老鷹"叼走",拼命地保護(hù)著"小雞"。"雞媽媽"沒有讓"老鷹"得逞。"老鷹"沒有捉到一只"小雞",失望極了……在大家玩得正開心的時候,上課的鈴聲響了,同學(xué)們又依依不舍地跑回教室。

  課間活動真有趣。∥蚁矚g課間活動。

課間十分鐘作文2

  這天,上完了課,剛聽見下課鈴聲,同學(xué)們就飛快地跑出教室,到操場上做游戲。

  同學(xué)們有的打乒乓球,有的打籃球,有的拔河,還有的比雙杠,真熱鬧!看!那里打乒乓球的兩位同學(xué)不分上下,打了十幾回合還分不出勝負(fù),只見他們的臉漲得通紅,手忙腳亂。圍觀的同學(xué)還時不時地一齊加油喝彩。

  操場東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著:“一二一二!”只見紅布慢慢地向西面動去,西面的同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。最終,西面的同學(xué)們勝利了,而失敗的一方也來祝賀他們,口中說道:“看來你們也挺厲害的,下次再比一場!”

  而比雙杠的那兩個同學(xué)正比得熱火朝天,大家喊著;“加油加油!”他們手腳并用,一向也沒分出個勝負(fù)。

  你看!還有的同學(xué)在比接力賽呢!他們摩拳擦掌,一個個準(zhǔn)備開始比一場熱鬧非凡的比賽。只聽見一聲“嘟”的哨響,選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。只見紅方的'一名隊員跑得最快,遙遙,像一匹脫韁的野馬,最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來,樹上的小鳥也叫了起來,仿佛也在為他們喝彩。

  愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了,課間活動真趣味!

課間十分鐘作文3

  叮鈴鈴下課的鈴聲響了,同學(xué)們象一只只快樂的小鳥閃電般飛出教室。

  這一周我們一直在玩一種編花籃的游戲。四人或六人玩均可,每人伸出各自一條腿,搭在別人的腿上,圍成一個圈,大家腿和腿交疊在一起,再單腳著地散開,不許換腳。邊玩邊喊著編花籃,編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫什么,小孩的名字叫小蘭。

  有一次分散后,馬悅悅想捉弄一下馬一諾,就一聲令下,大家沖上去,像一群發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻一樣,不到一分鐘,人群散開了,馬一諾灰頭土臉地坐在地上,哭喪著臉。馬悅悅轉(zhuǎn)過來,倚在窗子上,不知在干什么?其余的人,有的勾肩搭背,正在準(zhǔn)備決斗,有的蹦蹦跳跳,挑逗著人,剩下的人則守著自己的一方天地。

  突然,馬悅悅蹦到我的`天地旁,臉上滿是壞笑的說:付箏,對不起啦!說著就向我這兒撲來,我敏銳地跳走了,馬悅悅知道失敗了,只好走了。我正在暗暗竊喜,突然,什么東西撲在我身上,我把腳放下回頭看,原來是王雨晨,真是防不勝防啊!這游戲太有趣了!叮鈴鈴這時上課的鈴聲響了。

  課間十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無限的樂趣。它讓同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,讓同學(xué)們的思維更加活躍,讓同學(xué)之間的友誼更加友好,讓我們的生活更加豐富多彩!

課間十分鐘作文4

  “叮鈴鈴”,清脆的下課鈴響了,同學(xué)們像離弦的劍一樣沖出教室,校園里立刻沸騰了起來。

  看!在操場的百米跑道上,有幾個小運動員正以鷹一般的速度向前飛奔著。跑道兩旁站滿了小觀眾,一個個興高采烈地喊著“加油!加油!”校園里洋溢著生機(jī)和活力。

  看!操場的南邊,有低年級女生正在進(jìn)行一場跳繩比賽,她們腳下像踩了彈簧似的,越跳越快,越跳越有勁,跳繩在空中飛速旋轉(zhuǎn),只聽見繩子打在地上“啪啪”的聲音。

  看!足球場上,我們班的'幾個大個子男生正在和別班同學(xué)踢足球。他們你追我趕,滿頭大汗,突然“嗖”的一聲,我們班的隊伍進(jìn)球了,他們高興得手舞足蹈,又蹦又跳,簡直是要樂翻天了。失球的一方恰好相反,個個“唉呀,唉呀”地嘆氣,喊著要再來一次。課間的校園充滿了天真無邪、歡聲笑語,再配上藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們一個個面帶笑容,戀戀不舍地回到了教室,精力充沛地開始了新一課的學(xué)習(xí)。

課間十分鐘作文5

  “下課了!”教室里傳來了一陣下課鈴聲,那可是我們坐了四十分鐘后夢寐以求的事。

  一打鈴,同學(xué)們?nèi)缫桓C蜂似的沖出教室,隨后便是一陣陣喧嘩聲。在教室里,一些同學(xué)不出去,就在教室里閑聊,不知他們那來的“勁”,一下課竟說的那么多?赡苁巧险n時逼的吧!就連一些很少說話的人,下了課也和同學(xué)們一樣說了起來。在外頭的同學(xué)更是不得了,追追打打的,你追我趕。有的人在聊天,有的人在追趕,還有的甚至還“動刀動槍”呢!盡管如此,但同學(xué)們還是十分的開心,開心到瘋狂的了。有人玩的臉都全紅了,竟然還有人說都能說紅臉。我基本每次一下課就出去逗溜逗溜,雖然玩的面紅耳赤了,但還是想多溜達(dá)溜達(dá)。大家都好像是說的和玩的入魔了似的.,誰也不想停下來。

  “上課了”,同學(xué)們又如一窩蜂似的回到教室。玩耍的同學(xué)們的心也平靜下來,閑談的同學(xué)們的嘴也停止下來,發(fā)呆的同學(xué)也回過神來……這時全班又恢復(fù)了平靜。同學(xué)們又認(rèn)真地聽著老師講課了。我們又盼望下一個“十分鐘”。

課間十分鐘作文6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕麓握n鈴聲響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,爭先恐后地向操場涌出。剛才還是一片安靜的操場,突然間變得熱鬧起來,有的在打沙包,有的在踢足球,還有的在跳繩。

  看!男同學(xué)在操場的中央踢著足球,雖然天氣十分炎熱,但是也擋不住他們對足球的'向往,他們頂著太陽在操場上奔跑。一場比賽結(jié)束,他們早已滿頭大汗,氣喘吁吁,但是他們每個人都很開心,一邊擦著汗,一邊向教室走去。

  再看看西邊的女同學(xué),因為快要考試的緣故,所以她們正在練跳繩。女同學(xué)像一只輕盈的小燕子,一下一下得飛快的揮動繩子,她們排著整齊的隊形,跳繩的顏色也不相同。她們跳起繩來,速度很快,隊形也很整齊,就像一朵朵美麗的花朵。她們又把自己的繩子合成一根長繩,由兩個人搖繩,剩下的就在里面跳,跳繩的速度很快,但剩下的同學(xué)依然不慌不忙的跳著,絲毫沒有因為速度較快而亂了手腳。有節(jié)奏的跳來跳去,像一只只花蝴蝶,跳著跳著也是有人被絆住了,直到最后只剩下兩個人一直沒有分出結(jié)果。突然上課鈴聲響了,他們約定好下個課間十分鐘在比賽,同學(xué)們飛快地跑回了教室。

  雖然課間只有短短的十分鐘,但是同學(xué)們玩的還是很開心。

課間十分鐘作文7

  當(dāng)我聽到下課的鐘聲我的心情是開開心心的,同學(xué)也是一樣的'快樂。下課鐘聲時,大家本來是無精打采,像全班都是活死人一樣,但一聽到下課的鐘聲,大家就煥然一新了!因為當(dāng)下課鐘響起時,就像天使在唱歌。而不能下課就像被死神找到地獄去。

  下課時我都會和我那四個超級好朋友談天說笑或玩一些游戲,像踩腳、真心話大冒險;而其他同學(xué),也有和我一樣、有的跑出去玩鬼找人、紅綠燈、打球;還有一些女生會去打一些很討厭的男生。在我們的校園里,下課最熱鬧的地方是走廊,因為很多人都懶得走到操場,所以每個人都在走廊上玩;而最冷清的地方是教室,因為如果我們在教室喧嘩的話,是會被老師留下來罰抄課文的。

  下課時留在教室有分成天堂組、人間組和地獄,我先說天堂組的,天堂組是留下來做自己的事;而人間組,就是被留下來做公差的;最后地獄組就是被留下來罰寫、補(bǔ)作業(yè)的。老師在這時都是在罵人!下課就像放煙火一樣熱鬧,而上課則是鴉雀無聲,像大家都沒嘴巴一樣!

  上課鐘響了!讓人有一種失望的感覺,而大家的表情都是愁眉苦臉,我也是其中一個。短短的十分鐘是像在天堂,而上課就是在地獄,真的差很多。

課間十分鐘作文8

  “叮鈴鈴……”下課鈴一響,同學(xué)們紛紛跑到操場上,玩著自己喜歡的游戲。其中最引人注目的就是踢足球和跳山羊了。

  踢足球的同學(xué)們分為紅藍(lán)兩隊。此時藍(lán)隊的一個隊員正在帶球攻入,當(dāng)他帶球跑到紅隊球門前,獨自面對守門員時,場下傳來一陣陣呼喊聲:“加油……”這個藍(lán)隊隊員右腳一抬,一個漂亮的假動作,守門員一看趕緊向右撲,藍(lán)隊隊員借此機(jī)會,把腳向后一滑,又用力向著球門一踢,足球在空中劃出一道長長的弧線。“耶!球進(jìn)了!”場下再次傳來一陣歡呼聲。

  再來看看跳山羊的'同學(xué)們,個個都是身輕如燕,身懷絕技。有一些同學(xué)彎下腰,當(dāng)山羊,其他同學(xué)排隊準(zhǔn)備跳山羊。哇!徐浩然來到第一只“山羊”面前,雙手撐住“山羊”的背,雙腳用力一蹬,過了!接著出場的是楊民澤,他兩個大跨步來到“山羊”面前,毫不猶豫的騰空而起,竟然一下子過了兩個,大家都高喊著:“厲害!”最后出場的是一個女生,被稱為“女漢子”,她竟然單臂過山羊,太不可思議了!

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲“不解風(fēng)情”的響起了。玩的開心的我們,只能依依不舍的回教室了,剛才還歡聲笑語的操場又安靜下來了。

課間十分鐘作文9

  我們班的課間,十分有趣,今天我就帶大家看一看吧!

  我們正在上數(shù)學(xué)課,教學(xué)老師正在講臺上津津有味地講著課,唉,看看我們班上課的氣氛,那叫一個死氣沉沉。老師在上面講著,唾沫星子都能飛到最后一排了,連門大爺都要用手絹來遮擋。突然,“叮鈴鈴”一聲,預(yù)備鈴終于打了?炜!我們班的瞌睡蟲,都打起精神來了。再看,我們班的小書蟲,帶著一個哈利波特的眼鏡,手早就在書包里面滑來滑去了,趁老師轉(zhuǎn)過去寫了一個公式的.時間,快速的把那本小說拿了出來,放在了教科書下面,在書的海洋里邁進(jìn)又邁出,邁進(jìn)又邁出。

  玩笑大爆炸

  終于下課了,我們班的笑話大王就好像椅子上有釘子似的彈了起來,一下子就坐在了講臺上,開始講起了他預(yù)先準(zhǔn)備好的笑話,也不知道他講了什么笑話,那幾個聽笑話的同學(xué)好像被點了笑穴似的“咯咯咯”的笑了起來。有人捧著肚子說:“哎呦!笑死我了!笑得肚子都疼死了!”有人則躺在地上打著滾。

  “足球”也瘋狂

  有的人則三五成群的去往操場上,只見他們在足球場上,圍著一個“足球”在踢,踢來踢去的,最后我們班的那個大力士,踢了一下:“進(jìn)球了,耶!”但是那個球只是一個易拉罐。

  零食滿天飛

  看到小賣部門口排起了像長龍一樣的隊伍。只見幾個高年級的男生堵在了門口,后面的低年級同學(xué)只能踮起腳尖跳起來。

  “叮鈴鈴”上課了,教學(xué)樓又恢復(fù)了寂靜。

課間十分鐘作文10

  “叮叮!毕抡n了,這鈴聲對于我們來說可不只是下課這么簡單。對于愛學(xué)習(xí)的同學(xué)來說,這是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好機(jī)會;對于愛玩的同學(xué)來說,這是游樂園開園的鈴聲;對于老師來說,這是拖堂的好時機(jī)。讓我當(dāng)一次課間的導(dǎo)游,帶你領(lǐng)略一下校園課間的'豐富多彩吧。

  首先,我們來看一看男生組的“追人游戲”咦?怎么回事兒?里面竟然還有一個女生?算了不管了。他們先通過猜拳決定出誰來“逮”,“逮”一決出,其他人一哄而散,散落到學(xué)校的各個角落,“逮”先跑到了走廊里,一間教室一間教室的排查。突然他發(fā)現(xiàn)一間教室有情況,一下子沖了進(jìn)去,可惜晚了,那個同學(xué)早就逃之夭夭了。五分鐘到了,可“逮”還沒有抓到一個人,所以“逮”完敗。

  下來,我們?nèi)⒂^女生的踢毽子比賽。一個、兩個、三個……我們的一號選手不負(fù)眾望,以曼妙的身姿以及57個的好成績,贏得了比賽。

  下來,把目光轉(zhuǎn)到教室里,我們愛學(xué)習(xí)的班長女正在努力地鉆研一本《城南舊事》,只見她左手拿著書,右手還翻著一本工具書,嘴里念念有詞。

  操場上正進(jìn)行著籃球大戰(zhàn),許多人都加入進(jìn)來,先看看有文體委員帶領(lǐng)的白隊,他們剛投進(jìn)了一個二分球,可惜學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)的紅隊也不甘示弱,好幾次都攔截了即將投入籃的球。

  “咚咚咚”不好啦,上課了。無論是打籃球的人,還是踢毽子的人,都放下手里的活兒,飛奔回了教室。

課間十分鐘作文11

  “叮鈴鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們昏昏欲睡的眼睛突然又精神滿滿?衫蠋熑园庵,面不改色地說:“同學(xué)們,再耽誤大家?guī)追昼,把這題講完。”過了幾分鐘,老師才說:“下課!”還未等“課”字的音發(fā)完,幾個調(diào)皮的同學(xué)就沖出了教室,其他同學(xué)也相繼走出教室。

  幾個調(diào)皮的男同學(xué),給全班同學(xué)表演了一場“戲劇”,其中尤其以兩位同學(xué)的表演最為精彩。

  這場“戲”不知從何時開始的',只見小殷背著小何在走廊跑來跑去,小殷的雙腳很有節(jié)奏地前后邁著,兩個人臉上都是眉開眼笑,不一會兒,小殷一個腳滑,兩個人四腳朝天倒在一塊兒,可臉上仍掛滿了笑容。

  他倆似乎不知道痛,立刻從地上跳了起來,開始你追我趕,在課桌間飛快地穿梭著,追到了,又給大家表演起了“武術(shù)”。

  兩個好像都學(xué)過跆拳道,小殷使出了一招踢腳,小何本想逃之夭夭,卻被小殷的腳一撥一勾給放倒。小何瞬間爬起,又一腳把小殷也給摞倒了。兩人在地上扭打在了一起,小殷用腳按住小何的頭,小何又用手抱住了小殷的雙腿,隨即,兩人又在地上翻滾了起來……

  正當(dāng)我們看得熱血沸騰,他們兩個打得難解難分時,一陣清脆而響亮的聲音傳了過來:“叮咚,叮咚,上課時間到了……”他倆用迅雷不及掩耳之勢從地上爬了起來,端端正正地坐在座位上,等待著老師的到來,等待著下一個課間……

課間十分鐘作文12

  叮鈴……下課了,教室里的小朋友大都像出籠的小鳥一樣飛了出去,但,卻有些人一直宅在了教室!走,咱們?nèi)タ纯础?/p>

  唉,這些人果然沒做好事,看這幾個女生圍在一起邊吃辣條邊喝水,辣得直冒汗,還不肯停;那一堆女生呢?呵呵,都不是省油的燈:拿著本子用貼紙裝飾,還互相抄明星的歌……

  咦?那里怎么這么熱鬧,去看看。原來是老沈在男廁所開音樂party,只見老沈左手握拖把,右手做動作:“讓我們紅塵作伴……”我們看了哈哈大笑。

  唉,走,去外面看看吧。操場上,小朋友拿著繩子從容跳過一次又一次,跳得飛快,揮動的'花繩猶如千萬只彩色蝴蝶在空中翩翩起舞,好看極了;還有的小朋友踢著毽子,那些毽子像幾只彩色的小鳥在腳邊飛過,十分驚艷;還有些人在玩三人四足,他們?nèi)齻默契十足,走得很好、很順;還有幾個人,他們圍成一個圈,開始了驚險刺激的狼人殺游戲……

  還有的人呢?原來都被作業(yè)“小魔鬼”纏上了,不能出去玩,只能在教室里埋頭苦干:“唉,為什么老師要布置作業(yè)呢?”這種抱怨聲在空氣中拂過,看得出來這些學(xué)生對這些作業(yè)感到非常無奈。

  課間十分鐘,讓大腦通風(fēng);課間十分鐘,請好好利用。

課間十分鐘作文13

  經(jīng)過各科老師的輪流轟炸,有點同學(xué)悄悄地在“釣魚”呢!突然,只聽見“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課啦!所有的同學(xué)同時昂起了腦袋,瞪大了眼睛,不再“釣魚”啦。

  下課啦,在教室外,男女生們都在歡樂的玩耍著。女生拿起五顏六色的跳繩,蹦蹦跳跳地排著隊輪流跳繩,就像一只只可愛的小兔子,排著隊去采蘑菇。多么快樂!男生汗流滿面地在足球場上踢著足球賽,就像是一匹匹野馬在狂奔,“進(jìn)球了!”只聽男生一吼,仿佛是聽見了獅子吼一般,宣告著他的興奮。

  課室內(nèi),充滿著書香氣息,幾位同學(xué)在安靜地閱讀著《圖王圓點點》,黑板報小組成員拿起粉筆“唰唰唰”,在黑板上寫下了許多知識。老師在大黑板上寫下了下一節(jié)課要學(xué)習(xí)的知識。有一些同學(xué)在座位上畫著圖畫,五顏六色的'小彩筆“沙沙”地在圖畫本上創(chuàng)造著優(yōu)美的圖像:花草,人物,動物……應(yīng)有盡有!

  我喜歡課間十分鐘,它讓我們舒緩了緊張的頭腦,讓我們拿著筆的手指放松,讓我們疲倦的眼睛看看美麗動人的風(fēng)景。

課間十分鐘作文14

  看了著名漫畫家華君武的漫畫《假文盲》后我頓時身感憤怒。四位堂堂正正的男子漢竟若無旁人的站在一個候車處的道口里,然而道口上赫然豎著一塊牌子,上面寫著五個醒目的大子——母子候車處。這四個男人強(qiáng)裝不認(rèn)識,光明正大地享受著只有母子才有的特殊權(quán)利。而真正的母子卻站在一旁無奈地看著他們。

  看看我們現(xiàn)實生活中,那些有知識有文化道德品質(zhì)敗壞的人是很多的,他們有的侵占別人的權(quán)利,有的有著利己主意的思想.....比如象一些國家領(lǐng)導(dǎo)干部,仗著自己的權(quán)勢,把國家對平困山區(qū)的資助往自己的口袋里裝些。這樣一來,自己的腰包都鼓破了,可是那些貧困山區(qū)的人們卻依然十分艱苦,有的甚至一日三餐都沒有著落。

  想想,就有一件類似《假文盲》的事情在我身旁發(fā)生過。那天,我和伯伯一起陪表姐到武漢某醫(yī)院看病,醫(yī)院的墻壁上寫著請大家遵守公共次序的大字。雖然看病人十分多,但是大家都很守次序的排著隊。等著等著終于要到姐姐了,突然,走來一位20歲左右,全身穿著名牌的.時髦女孩。她高身高氣的對醫(yī)生說:我爸爸是某某公司的經(jīng)理,昨天我爸給院長打過招呼的,先給我看!看著他看完病大搖大擺離去的背影心里說不出的感覺和滋味,F(xiàn)在這個社會是怎么了,人都這么勢利嗎?就這么沒有公理嗎?

  類似《假文盲》的事例每時每刻都在各個地方演繹著。為此,我們有必要在提高知識水平的同時,加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)。

課間十分鐘作文15

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們猶如離弦的箭沖出教室,猶如受困了好久的鳥兒對自由的渴望一樣,整個學(xué)校頓時變得人聲鼎沸。

  瞧!走廊上,同學(xué)們有說有笑。看!那個男生正在繪聲繪色地講鬼故事,把周圍的同學(xué)嚇得“雞飛狗跳”。

  草坪上,有人在漫步,有人在聊天,有人在看書,還有兩位同學(xué)在吵架,可能是兩人一言不合就吵起來了吧。

  操場上就更熱鬧了。乒乓球場地上,一堆女生正圍著球桌看男生打球。但還是籃球比較受歡迎,好多女生都去觀戰(zhàn)。她們坐在一旁,無非就是喊:“加油!加油!”也不知道為什么,那么多女生喜歡看男生打籃球。

  主席臺上,有的'人正在排練舞蹈,好像在為元旦演出做準(zhǔn)備。領(lǐng)舞的是個小女孩,很可愛,她跳的姿勢非常優(yōu)美。

  “叮鈴鈴……”上課了。時間過得可真快呀,同學(xué)們猶如受驚的鳥兒,又飛奔回教室。很多人一臉不情愿,好像又要被關(guān)進(jìn)小黑屋一樣。學(xué)校頓時變得安靜了,各個教室傳出老師講課的聲音和朗朗的書聲。

  課間的時光,總是溜得如此之快。

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