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(合集)放學(xué)路上作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的放學(xué)路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放學(xué)路上作文1
這條路，是我放學(xué)回家的必經(jīng)之路。這里，留下了我和我的朋友們多少成長的腳印�？鞓返淖阚E。
我從一年級的時(shí)候就在這條路上走著，春夏秋冬，寒暑交替。如今，我已經(jīng)是四年級的.小學(xué)生了。這條路，我稱它為“快樂之路”。
最初，我一個(gè)人走在路上。突然有一天，在路上遇到了我以前的好朋友王奕皓。我和他特別投緣，一起談起了電腦游戲，后來我倆正式成為了好朋友，在“快樂之路”上一起走著。
過了一個(gè)學(xué)期，又一位“王者”來到，壯大了我們的隊(duì)伍，他就是王志影。不久，李波喜也來了。這樣我們便組成一個(gè)“快樂組合”：“兩王”之下，有劉有李。大家都叫我們“四大金剛”。
這樣的集體，有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾……
又一次，王志影和李波喜要與我來一個(gè)“私下聚會(huì)”，只瞞著王奕皓一個(gè)人。中午放學(xué)時(shí)，我們的游戲開始了，誰知被王奕皓看見了，一氣之下，他翻臉不認(rèn)人。我特別傷心，可是又有什么辦法呢?
下午，我們對王奕皓誠懇道歉，很快，他原諒了我們，我們就又重歸于好了。
我們之間也很有友情，比如說……
有一次我做值日，出校門后已經(jīng)很晚了，我估計(jì)伙伴們已經(jīng)走了很久了。一個(gè)人走在路上，如此冷清，低著頭，穿梭在人群中。忽然，一只手搭在我的肩膀上，我回頭一看，原來是王奕皓、王志影和李波喜。我沒有想到他們會(huì)一直在放學(xué)路上等我，我真是太感動(dòng)了!
這條路，春天陽光明媚;夏天綠樹成蔭;秋天撒滿落葉;冬天白雪飄飄。它見證了我和朋友們的友誼，放學(xué)路上，總是那么快樂，那么有趣。
放學(xué)路上作文2
古人云：一日之計(jì)在于晨。這句話對于那些酷愛學(xué)習(xí)的人可真是至寶了，但對我們這些被學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓彎了腰的孩子來說，一天中，最能放松的時(shí)候，莫過于在放學(xué)路上�！岸ｂ忊彙�，下課鈴聲響了，我和同學(xué)們又一次背上書包，順著洪流似的人群走出校門。
有一天，當(dāng)走到距離家不遠(yuǎn)的十字路口時(shí)，我們看見一位年輕人坐在自制的滑板車上，他的腿已經(jīng)殘廢，衣衫襤褸，手里拿著一個(gè)破碗，在一個(gè)商店門前乞討。店主大叫到：“快走開，別妨礙我做生意！”年輕人只好用手撐著地，慢慢地滑到一個(gè)角落里，把碗放在大家面前，雙手合并，就像在祈求佛祖的庇佑，希望得到大家的一絲憐憫。
來往的行人卻都對他視而不見，也有人還對他的遭遇唏噓不已，年輕人只有默默地等待好心人�？蛇^了一會(huì)兒，也沒人有任何施舍的表示，我頓時(shí)對面前這位殘疾的年輕人起了憐憫之心。我走到他面前，把身上僅剩的五角錢準(zhǔn)備給這位年輕人，可同學(xué)卻突然抓住我的手，把嘴巴湊到我耳旁小聲地告訴我說：“這個(gè)人可能是騙錢的，我知道一個(gè)這樣的組織，他們專偷那些小孩，因?yàn)樗麄兊腵骨頭軟，就把他們的腿打斷，等時(shí)間長了，骨頭就斷著長。等他們長大后，就給他們穿上破衣服，開車把他們放在路邊，天天乞討。可能那些組織者現(xiàn)在已經(jīng)是大富翁也說不定。不要讓那種人間敗類成為富翁！”
我聽后非常生氣地說：“你說他可能是，沒說他肯定是�。 蔽液敛华q豫地把錢放入年輕人的碗里，年輕人突然趴下磕頭，還連聲道謝，我和我的同學(xué)都驚呆了。
設(shè)身處地地為他人著想，為他人奉獻(xiàn)一片愛心，我想，要是每個(gè)人都擁有關(guān)心、理解別人的美好品格，那這個(gè)世界也一定會(huì)更加美好的！
愿善良和理解永駐人間！
放學(xué)路上作文3
期盼已久的放學(xué)終于來了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑f著，笑著，談著。
我背著書包一個(gè)人走著人群中，看到了我們班的隊(duì)伍走在前面，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，沖到他們中間，加入了他們的談話。
“喂，你們覺得今天的作業(yè)多嗎？”我問。“一點(diǎn)都不多！我在學(xué)校就寫完了�！奔瑢W(xué)說道�！鞍 一丶疫�有課外作業(yè)要做呢！”我有些無奈地說�！安贿^。”萬同學(xué)插話說，“所以你才考了100分�！薄啊彩�。”我回答道。
走到半道，我看到一個(gè)看起來在讀三四年級的小孩，興奮地?fù)u著他媽媽的手說：“我考了100分耶！”“所以補(bǔ)習(xí)班有用吧！”那位母親微笑地說。那個(gè)男孩不好意思地吐了吐舌頭。
家就在眼前，和同學(xué)們說了聲再見，就獨(dú)自走入了小區(qū)。我低著頭，陷入了沉思……我每周都有補(bǔ)習(xí)班，以前我還以為媽媽給我報(bào)了這么多補(bǔ)習(xí)班很討厭，占據(jù)了我的'空閑時(shí)間�，F(xiàn)在想想，要沒有了補(bǔ)習(xí)班，我會(huì)不會(huì)只顧著玩兒呢？會(huì)不會(huì)好好學(xué)習(xí)呢？能不能取得現(xiàn)在比較好的成績呢？
我漸漸地懂了，我們的父母希望我們個(gè)個(gè)都能有出息，期盼著為他們臉上爭光，難道不是嗎？可憐天下父母心，所以才希望自己的孩子多參加補(bǔ)習(xí)班，能幫助提高成績。學(xué)習(xí)取得了一些進(jìn)步，難道不該感謝他們嗎？……但是，我們似乎也失去了什么？
我到了家門，“咚咚”地敲門，心里想：多虧了這一次放學(xué)，我才能感悟這么多，明白了這么多……
放學(xué)路上作文4
放學(xué)的路上十分有趣，玩法也有很多，下面我來說幾個(gè)我們常玩的游戲。
推理游戲——誰是臥底
我是坐公交車回去的，同路的還有兩個(gè)同班同學(xué)—葉天雨和方擇棟，他們倆都是住在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方。葉天雨手表上有個(gè)游戲“誰是臥底”，規(guī)則很簡單，每個(gè)人先看到一個(gè)詞，再描述這個(gè)詞，找到不一樣的人，就是臥底。因?yàn)槭亲钌偃齻�(gè)人玩，我們常找?guī)讉�(gè)同學(xué)一起玩，這次我看到的是“餐廳”，我聽了他們的描述，覺得肯定不是我，我便照這個(gè)詞的意思說，結(jié)果他們竟然說：“你是臥底。”原來他們看到的'是“客廳”，而且又判斷出這回臥底詞是餐廳，所以他們就一起說謊騙了我，我十分生氣，又無可奈何，結(jié)果不用說，我輸了。
運(yùn)氣游戲——“剪刀石頭布”
這是看運(yùn)氣的，誰也不知道你會(huì)出什么，連自己也不知道自己能不能贏，只有試一試。我和葉天雨還有方擇棟正在玩，我們?nèi)吮瘸隽烁髯缘氖謩莺�，我差點(diǎn)沒暈倒，他們倆都是出石頭，只有我出了剪刀，天啊！怎么又輸了？我傷心的想，輸?shù)萌艘淮蚴�，幾輪過去，手都打紅，老天，為啥我的運(yùn)氣這么差��！嗯，看來這個(gè)游戲不適合我。
平衡游戲——走石頭
下公交車后還要走一段路才能到家，我常在一排石頭上練習(xí)平衡力，可這段路的石頭幾乎沒有落腳點(diǎn)，我總是過不去，沒有辦法，能力有限��！
放學(xué)路上的游戲還有很多，放學(xué)路上可有趣了，是嗎？
放學(xué)路上作文5
當(dāng)寒潮來襲，當(dāng)人們脫下秋衣?lián)Q上冬裝時(shí)，冬天的一只腳已邁入了這座城市……
初冬的放學(xué)路成了光與影的路。剛剛還停留在教室的燈光交織、明亮如晝，下一秒就來到了漫無邊際的黑暗中。微亮的路燈斜射出一抹抹的光亮。獨(dú)自走在燈下的路，這路被橘黃色籠罩著，自己仿佛就在這一明一暗之中沉了下去，再也找不到自我。然而燈光卻使我們拖著一團(tuán)團(tuán)臃腫厚重的黑影，繼續(xù)向著家的方向前進(jìn)。
初冬的放學(xué)路成了狂風(fēng)的路。風(fēng)從西北吹來，有著千軍萬馬之勢。他帶著一抹肆虐的笑，狠狠地打在了我們的臉上。他嘶吼，他咆哮，他怒號，他用不羈的眼神望著世人：“我是冬的騎士，放學(xué)路上的人類啊，你們臉上的疼，你們臉上的冷，定是主人來到的象征�！闭f罷，他又氣勢洶洶地繼續(xù)橫行霸道，吹落了樹上半綠的樹葉，卷起了地上的塵土漫天飛揚(yáng)，打在了我們的臉上，生疼生疼。
初冬的放學(xué)路成了豆腐花香的路。放學(xué)走到公交車站，習(xí)慣性地買杯豆腐花�？茨堑曛魇炀毜淖笫帜盟芰媳�，右手就掀起木質(zhì)保溫桶的蓋子，拎起大勺就舀了一大勺的豆腐花，順勢一溜兒地滑進(jìn)了塑料杯里，再淋上一勺醬油，撒上些蔥花，辣椒，拌一下，完成之際香味也噴涌而出。熱騰騰的白氣涌到大家臉上，笑意融融。每次也總是不著急喝，捂在手心，暖在心頭。
初冬的放學(xué)路成了“燥熱”的路。在密集的人群中擠上公交車。人們都被裹在厚重的冬裝中。你的前胸貼著他的后背，倒也好，呼吸的氣都是經(jīng)過他的外衣過濾過的.。一到冬天，司機(jī)就把車窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。于是整個(gè)車廂就像個(gè)密室，汗味，臭味，洗發(fā)水味都交織在一起，讓人頭昏腦漲，燥熱不安。偶爾到站時(shí)的一陣?yán)滹L(fēng)，成了唯一的新鮮空氣。只有看著窗外樹木簌簌發(fā)抖，行人煞白煞白的臉時(shí)，才有一種幸福感。
初冬，沒有冬天的茫茫大雪，卻有了冬天的冷，冬天的黑。雖難以想象深冬時(shí)節(jié)的氣候，卻總明白著，一天的忙碌之后，家永遠(yuǎn)是最好的歸宿，可以遮風(fēng)避雨的港灣。不管天有多寒，風(fēng)有多冷，家都是最溫暖的地方。
放學(xué)路上作文6
當(dāng)下課鈴聲的響起，我終于呼出了一口長氣，心想累了一天，終于可以回家休息了。
我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕快的步伐，走出了校門。剛出校門，我就看見了我的好朋友“李梓鳴”。散隊(duì)時(shí)，我和李梓鳴手拉著手往回家的方向走去。走著走著，我看見了一個(gè)乞丐，正想給他錢時(shí)，鳴鳴卻攔住了我，說：“別給他錢，他說他女兒病得很重，有什么證據(jù)呢？我看他就是個(gè)騙子！”
但是我不真么想，覺得應(yīng)該是真的，所以就主動(dòng)給他5塊錢。
過后，我和鳴鳴繼續(xù)往回家的方向走去。突然，我發(fā)現(xiàn)我的水杯不知掉到什么地方了，一定是掉到剛才的路上了。我很著急，就讓鳴鳴先走，可是鳴鳴卻說：“誰讓咱倆是朋友呢，我陪你一起找吧。”我很感動(dòng)，拉著明明快步走起來。走著走著，發(fā)現(xiàn)杯子原來是掉到盲人道上了。我正準(zhǔn)備去撿的時(shí)候，看見了一個(gè)熟悉的身影。瞧！那不是那個(gè)乞丐嘛，乞丐這時(shí)起身走向煙酒店，咦？他去那里干嘛？我和鳴鳴快步跟上去，這才發(fā)現(xiàn)那個(gè)乞丐去買了一盒“紅旗渠”的`煙。原來乞丐的身份是假的，他是個(gè)騙子！這時(shí)鳴鳴說：“看吧，我都說了他是個(gè)騙子，你還不信，現(xiàn)在相信了吧，哼！”
回到家后，我心里想我雖然被騙了，但是并不難過，因?yàn)槿绻覜]有被騙的話，他的女兒就真的是有危險(xiǎn)了。而現(xiàn)在我被騙了，說明他的女兒并沒有危險(xiǎn)！
放學(xué)路上作文7
2月14日，是情人節(jié)！可是，對我們來說就很悲了！最悲的不是在學(xué)校上課，而是放學(xué)回家擠公交車。擠上是好事，擠不上就悲劇了了。
一出校門，我們就往車站的那一邊奔去。一到那兒，我的媽呀！我的天哪！蒼天啊，大地啊，賞我一個(gè)雷劈死我算了，為啥一到那就過去了那！53路就這樣走了，走的那叫一個(gè)快啊，第一輛車就這樣走了。等啊等啊……等了不知道多長時(shí)間，看見100米之外的53路似乎在跟我招手，終于來了第二輛，我們正準(zhǔn)備拼“死”往上擠的`時(shí)候,一個(gè)比我們大兩級的姐姐很雷人的喊了一句“單身的先上��！” 可是前面的哥哥姐姐叔叔阿姨都不理我們，第二輛車就這樣走了。一會(huì)又來了一輛，可是這輛車來得快，去得更快啊，第三那輛車就這樣走了。那個(gè)比我們大兩級女孩的說了一句：“單身的人會(huì)不會(huì)幾步上車��？”我心想“有沒有那么悲哀？不會(huì)，肯定擠上！”就在這時(shí)，第四輛車來了，我們又沒擠上，真是應(yīng)了她那句話，哎，但愿她說一點(diǎn)好聽的，那么靈驗(yàn)啊。這時(shí)她又說了一句：“會(huì)不會(huì)沒有車了，今天晚上回不了家了？”天哪，我崩潰了，她就不能說一點(diǎn)好聽的嗎！這時(shí)，我又看見了第五輛車，而且還有更讓我激動(dòng)的，上面人好少啊，下一步激動(dòng)變成了“沖動(dòng)”，我們飛一般的速度上了那輛車。
這次擠車擠的可真艱辛啊，不過我更明白了一件事，這人啊，有時(shí)候說話真靈驗(yàn)�。ê玫牟混`，壞的靈）。
放學(xué)路上作文8
從學(xué)校到我家，只有短短的十分鐘路程，卻有看不夠的美麗風(fēng)景和有趣的發(fā)現(xiàn)。
出了校門，橫過馬路，是一排小店。雖然家長不喜歡我在這里停留，但是，這里讓人留戀的東西實(shí)在太多了：五花八門的小玩具，色彩繽紛的裝飾品。特別是饑腸轆轆的時(shí)候，小食店里飄出來的.香味，讓人口水直流。偶爾，我會(huì)忍不住用零花錢買上一兩串燒烤來解解饞。當(dāng)然，不能讓媽媽知道，不然又得嘮叨一個(gè)星期。
穿過住宅小區(qū)，這里一年四季都有風(fēng)景。春天，迎春花的小黃花在綠色的枝條中顯得格外的嬌艷。炎炎夏天，走在高大的白蘭樹蔭下，既可以躲避毒辣的太陽，又可以聞到淡淡的白玉蘭花香。下午放學(xué)還可以跟同學(xué)在小區(qū)里玩游戲。撿起地上的花瓣，用小樹枝條串起做成花環(huán)戴在頭上，裝扮成美麗的公主，多有趣呀！秋天里，路邊的桂花悄悄綻開了，枝上掛滿了金黃、銀白的桂花，輕輕地摘下一些用小手帕包住，放在書包里當(dāng)香包，時(shí)不時(shí)拿出聞一聞，芳香沁人心脾！冬天放學(xué)時(shí)都快天黑了，一路小跑回家，我也不忘欣賞一下小區(qū)里紅艷艷的杜鵑、茶花，在寒天里給人一點(diǎn)溫暖的感覺。
出了住宅小區(qū)的東門，再拐個(gè)彎兒就到了我家住的一個(gè)老家屬院。房屋有點(diǎn)舊，但是，也能有驚喜的發(fā)現(xiàn)。舊樓的墻腳邊有一種矮矮的、有趣的植物。它結(jié)著豆莢一樣的果實(shí)莢，用手輕輕一捏，莢里居然像子彈一樣“射”出小種子來，打得手心麻麻酥酥的。我想，它應(yīng)當(dāng)是靠這種方式來播撒種子的吧。還有一次，我在墻邊舊水管旁發(fā)現(xiàn)一只毛茸茸的小貓咪。可能剛剛生來不久，太可愛了！我從書包里拿出餅干給它，它津津有味地吃了起來。于是，每次經(jīng)過，我都會(huì)帶些吃的給它�？粗�，常常會(huì)忘了回家的時(shí)間。聽到樓上媽媽的叫聲，才會(huì)拎起書包，跑回家去。
《讀者》上一篇文章曾說，現(xiàn)在的小孩子上學(xué)被關(guān)在學(xué)校這個(gè)籠子里，放學(xué)被家長接到家這個(gè)籠子里，再也沒有“放學(xué)路上”嬉戲、打鬧的樂趣了。其實(shí)，我覺得：只要有心，生活中處處都有風(fēng)景，只要用心，放學(xué)路上總會(huì)有發(fā)現(xiàn)！
放學(xué)路上作文9
“叮鈴鈴”的鈴聲響起，同學(xué)們走在放學(xué)路上。
兩個(gè)同學(xué)走在回家的路上，他們的右邊有指示牌，指示牌前面有一片綠油油的草坪，那兩個(gè)同學(xué)其中一個(gè)穿著黃色和綠色相間的連衣裙，背著沉重的書包，頭上還梳了兩個(gè)三角形的辮子。她旁邊是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他穿著一條藍(lán)色褲子，以及一件白色的運(yùn)動(dòng)裝，中間有道顯眼的閃電標(biāo)志，還留著一個(gè)雞冠頭，一眼就能看出來，這就是我們喜歡的馬小跳和安琪兒倆人。
他們倆走在路上，突然，馬小跳好像發(fā)現(xiàn)了什么，隨即彎下腰去，安琪兒剛想去看，就看到馬小跳背著沉重的書包，一下子就用雙腿用力蹬地向上跳，就跳了安琪兒的脖子那么高。他雙腿彎曲，呈“o"形，就像一個(gè)雞蛋一樣圓。兩只手也舉到了耳朵旁，一只手還拿著一張紙，臉色紅潤，一副高興的樣子，嘴也張的大大的，都能一口吃掉一個(gè)雞蛋了，還露出了一排潔白的牙齒，下面還有紅彤彤的舌頭。眼睛瞇成了條縫。上面的兩條眉毛就像一個(gè)倒看的“八”字。在他旁邊的.安琪兒也被這突如其來的變故嚇得不輕，兩只眼睛睜得大大的，滿臉的問號，她暗想：這是怎么回事？馬小跳撿到什么啦。不由自主的向后退，兩只手都不知放哪了，等了半天才回過神來，呆呆地望著他。
馬小跳對她說：“看！十元錢�！卑茬鲀翰幌嘈牛骸罢娴�？哪來的？”她湊近一看，那是一張十元的錢，上面印著毛主席的頭像。馬小跳高興地說，“我們把錢交給老師吧�！薄昂�！”安琪兒同意了。他們把錢交給了秦老師。
秦老師在班上表揚(yáng)了他們，說他們是拾金不昧的好孩子。
放學(xué)路上作文10
每天放學(xué)路上都有不同的事情發(fā)生，但是有件事至今回憶起來，歷歷在目。
隨著“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起，宣布著一天緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我興奮地跑出教室，意外地看見年邁的外婆在走廊里接我，原來外面下著傾盆大雨，家長們都進(jìn)到校園接孩子，我立馬給了外婆一個(gè)熱情的.擁抱。“走吧!我們回家吧。”外婆說。這時(shí)，葉子茹也匆匆忙忙地走出教室，可是沒有看見爺爺?shù)纳碛�，我發(fā)現(xiàn)她的臉上露出了一絲失望的表情，我連忙走上前去，關(guān)切地問：“怎么啦？你沒帶傘？我們一起回家吧，我送你!”
可是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)外婆手里只有一把傘時(shí)，我有點(diǎn)后悔了，外婆看出了我的心思，和藹地說：“沒事!一起走吧!”天真的我真的沒想到事情的嚴(yán)重性，便和外婆、葉子茹一起走出校園。外面的雨依然在下著，沒有一絲想停下來的意思。
我和葉子茹打著傘，拖著沉重的書包在前面走著，外婆淋著雨緊跟在我們后面，葉子茹問：“你外婆淋雨了，我們這樣做…。”，外婆聽見了連忙說：“沒事，很快就到家了�！碧煺娴奈蚁嘈帕送馄诺脑挘蠹壹涌炝四_步一直往前走，直到把葉子茹送回家。
回到家里，我才發(fā)現(xiàn)書包灌滿了水，我的書啊!我的練習(xí)冊啊!全泡水里了�！巴邸钡囊宦曃掖罂奁饋�。外婆安慰我說：“別哭了，你洗澡去吧，免得感冒了!我?guī)湍闾幚��！钡任易叱鱿词珠g，發(fā)現(xiàn)外婆顧不上自己還是渾身濕透著，用風(fēng)筒在幫我一頁頁地吹干書本，看到此情景，我更后悔了。
現(xiàn)在回想起來，我覺得很對不起外婆，年邁的外婆已經(jīng)70多歲了，如果因?yàn)榱苡旮忻傲嗽僖鹗裁醇膊�，那就更�?yán)重了，我告訴自己，以后做什么事情一定要量力而行，否則只能是好心辦壞事。
放學(xué)路上作文11
在放學(xué)的路上，你會(huì)見到許多事情，也許你會(huì)因?yàn)檫@件事情而感到開心，快樂。也許，你會(huì)因?yàn)檫@件事感到自責(zé)，感受到別人的偉大。
那件事是我在上五年級的時(shí)候發(fā)生的，不知道為什么那件事我無論如何也忘不了，應(yīng)該是那個(gè)人的偉大感動(dòng)了我吧。
我記得，那一次放學(xué)的時(shí)候，將要過馬路時(shí)，我看見了一個(gè)女孩正在過馬路，我也正要過馬路，忽然看見一輛黑的摩托車急速奔來，我不由得收回了剛跨出去的腳，那輛黑色的摩托車看到正在過馬路的小女孩，準(zhǔn)備剎車，但已經(jīng)來不及了，黑色摩托車無情的撞在了小女孩的身上，小女孩被撞到在地，我看到她滿嘴都是血，還隱約看到她的.嘴角裂開很大的口子，我頓時(shí)呆住了。騎摩托車的大叔看到自己撞傷了人，他并沒有逃走，而是下車扶起了那個(gè)小女孩，拿出了紙，給小女孩檫嘴邊的血，立馬打電話撥打120，隨后又通知了她的家人。如果是我恐怕早就呆住了，也可能會(huì)肇事潛逃。但這位大叔卻非常負(fù)責(zé)，他的偉大讓我永遠(yuǎn)記在心里。
我呆呆的站在那里，還好我們班同學(xué)輕輕拍我一下，我才醒過來，他說：“別看了，快走吧�！被丶业穆飞衔业男那楹艹林�，想了很多，感覺自己一瞬間長大了。
大叔沒有肇事潛逃，很有擔(dān)當(dāng)，自己闖下的禍自己負(fù)責(zé)，這才是一個(gè)男子漢。我要像他學(xué)習(xí)這種精神，負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、不畏懼。
放學(xué)路上作文12
叮鈴鈴，放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍從五年級七班的教室走出來了。而這就開始了我心中的“放學(xué)之旅”。
所謂的“放學(xué)之旅”就是幾個(gè)好伙伴結(jié)伴回家，在路上都開開心心的`，多看一看路上有沒有什么新鮮事物，最后回到小區(qū)，看一看今天的小區(qū)有什么新的變化。比如小區(qū)里有沒有什么舞蹈演出、雜技、活動(dòng)……。這就是我心里的“放學(xué)之旅”。
廢話不多說，直接講重點(diǎn)。
回家的路上我會(huì)先看到經(jīng)開區(qū)自助圖書館，平常會(huì)有許多人去自助圖書館借書。而我也常常去借書。然后看到的就是鄭州航海體育場。我以前經(jīng)常去那個(gè)地方玩耍，不過現(xiàn)在因?yàn)榈罔F施工的原因不能再去那里玩了。然后就是美林河畔小區(qū)了，那是一個(gè)靠近馬路的小區(qū)，周圍車水馬龍的。下一個(gè)經(jīng)過的就是富田太陽城社區(qū)了，那里有一個(gè)一站式購物廣場，周圍還有一個(gè)古玩城，會(huì)有很多人去那里購物和淘寶，那里的車經(jīng)常是源源不斷的。
后來，走著走著我就看到了金色港灣。這個(gè)小區(qū)靠近十字路口，里面非常熱鬧，附近還有一個(gè)綠樹成蔭的航海廣場，每天早晚都會(huì)有很多爺爺奶奶去那里鍛煉身體，但是它旁邊的馬路經(jīng)常比較擁堵。下一個(gè)看到的就是六十三中了，六十三中斜對面是福都購物廣場，那里東西非常豐富，很適合購物。
不知不覺我就到家了。
放學(xué)路上作文13
初三的生活兩點(diǎn)一線，家與學(xué)校就是整個(gè)世界。聯(lián)通這兩個(gè)區(qū)域的就是那條天天走，本應(yīng)熟悉但卻仍舊陌生的路。
上、下學(xué)坐車回家會(huì)路過盧溝橋。在車上，有時(shí)擁擠的人群把我圍在中間。像籠中的鳥，想飛，卻飛不出來。趕上人不多，便找個(gè)地方就得抓緊學(xué)習(xí)。從未用心留意過那座布滿歷史依舊昂首橫跨永定河的橋。
前方堵車了，我下了車，隨著人流往她的方向走去。終于可以去細(xì)看她了么？
走著、想著，便到了橋頭。不舍得再踏上她那傷痕累累的橋身，我四處尋找其他的路。一塊高大的石碑傲立于天地間。上面有乾隆的題字。字體蒼勁、大氣，篇幅瀟灑，筆法流暢。傍邊的文字介紹寫明了她的歷史。我細(xì)想，“燕京八景”之一的“盧溝曉月”便是這兒的美景了吧？拿了份介紹，踏上了這座橋。
橋身雖然經(jīng)歷過時(shí)間的磨礪，炮火的洗禮，洪水的沖刷。但仍舊是十分堅(jiān)固。橋面的石板早已布滿深深的車轍印。可，疑惑的是車轍印竟出奇的整齊？介紹中說，這是古代人故意制造的，為的是車能平穩(wěn)行駛，兩兩之間的距離都是固定的。
這不是也像我的人生之路么？人為的制造了些溝壑、困難，為的是能更好平穩(wěn)地行駛，成長��！
走在橋上，輕撫著石獅的傷痕。這正是歷史的痕跡啊。千姿百態(tài)，各不相同的`石獅靜靜的守候在自己的崗位，履行著自己最初的職責(zé)——鎮(zhèn)守河水。多么簡單卻難以堅(jiān)持？我不也應(yīng)守候在自己最初的夢想旁么？簡單的守候。不管經(jīng)歷多久的時(shí)間，怎樣的困難也要堅(jiān)持住不放棄才是�。�
轉(zhuǎn)眼就走到了橋尾，月已當(dāng)空。仰望星空，月并不是十分圓滿、明皓。是一彎新月。忽的明白了“盧溝曉月”稱為“燕京八景”的原因。古代進(jìn)出京城都要經(jīng)過盧溝橋。進(jìn)京的人多是為了科舉的青年，懷揣著一腔熱血與理想。遙望星空，當(dāng)空必是一彎皓月。出京者告老還鄉(xiāng)者居多，回想自己一生中最燦爛的年華都付諸于此。抬頭靜思，當(dāng)空必是獨(dú)有一彎月，心中的孤寂只得對月空吟。
此時(shí)的我，別有一番滋味。仰望星空，新月初升，自己的心靈也經(jīng)歷了一番洗禮。不再有過多的壓力，找到了最初時(shí)的方向。轉(zhuǎn)身，向還在橋頭那個(gè)迷茫找不到方向的我揮手告別。
放學(xué)路上，我堅(jiān)定地走著。
放學(xué)路上作文14
叮鈴鈴！下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室。
哇，下雨了！小雨淅淅瀝瀝地從空中散下來，滋潤了地面，花壇里的小花顯得更加靚麗喜人。
同學(xué)們站在走廊上，望著小雨唉聲嘆氣。雖說是小雨，但從學(xué)校走到家，也是會(huì)被淋濕的。不知誰在后面說了一句；帶傘的和沒帶傘的共用一把傘吧！好主意！空氣頓時(shí)活躍起來。于是，同學(xué)們?nèi)齼蓛�，互相簇�(fù)碇叱隽诵ｉT。
學(xué)校外的商店門口，不知怎么了，自行車倒了一大片，幾位六年級的大哥哥正彎腰把一輛輛自行車扶起來，頭發(fā)淋濕了也沒有發(fā)覺。幾分鐘功夫，扶起來的自行車就像三軍儀仗隊(duì)似的，整齊威嚴(yán)，挺拔如峰。
走到一家商店門口前，見幾個(gè)女同學(xué)正激烈地討論什么。我走上前去，只見一個(gè)乞討老人正癱坐在地上。雖然打著傘，但是這個(gè)傘破爛不堪，根本無法遮風(fēng)擋雨。老人冷得上牙和下牙直打架，身體直哆嗦，臉色蒼白，很無助。我上前一問才知道，原來，她們想把老人移到屋檐下，但由于力氣小，根本挪不動(dòng)老人。我正想幫忙，卻見商店老板帶了兩名員工走過來，齊心協(xié)力把老人抬到了店里。幾個(gè)小姑娘嚷著：謝謝叔叔！然后便嘰嘰喳喳的跑開了。
到了十字路口，見兩個(gè)騎車的.人正在那里爭吵，周圍擠了一群人，路口擁擠不堪，人們站在雨中不耐煩地等待著、埋怨著。這時(shí)，從人群中擠進(jìn)來一個(gè)看似一二年級的小孩子，稚聲稚氣地說：叔叔，老師經(jīng)常說大家要互相謙讓的。大家一聽，也紛紛勸說，兩個(gè)騎車人不好意思起來，推車離開了。十字路口霎時(shí)間暢通無阻了。
細(xì)細(xì)的雨絲拂在臉上，感覺清新而又舒爽。我也高高興興地向家走去。
放學(xué)路上作文15
有一天，我正走在上學(xué)的路上，不料，從草叢里鉆出來一個(gè)壞人，伸手把刀架在向個(gè)同學(xué)的脖子上，向他們要錢。我實(shí)在是無法容忍，蒼天似乎看透了我的心思。賜給我一對翅膀，使我展翅高飛。我又用我天生就會(huì)的魔法，把壞人趕跑了�？墒菈娜瞬桓市�，又來欺負(fù)幾個(gè)同學(xué)，我就變成一只小螞蟻，在他身上爬來爬去，他覺得身上奇癢無比，便回家去看病了。
我正得意的時(shí)候，那個(gè)壞人帶著他們的頭兒來了。卻沒想到我可以變成他們的頭兒的形象，那個(gè)壞人怕打錯(cuò)人，逃跑了，壞人的頭兒看那個(gè)壞人走了，便也走了。可是他們不愿意輸給我這個(gè)小孩子，所以把我引進(jìn)了一個(gè)魔鬼洞——他們的大王住的地方。他們的大王就是魔鬼森普了。我在伸手不見五指的魔鬼洞里尋找門，好變成紙片逃出去。我突然看見一絲燈光，我以為是出口便走了過去。沒想到，竟然是一個(gè)老婆婆。她看上去不像壞人，我膽怯地問：“您是誰啊?”老婆婆回答說：“我叫希森娜，是魔鬼森普的`姨媽�！薄芭叮阒涝趺闯鋈�?”“你只要把魔鬼殺死，就可以出去了!”希森娜告訴我。
我心想：‘希森娜，你太小看我了，殺死魔鬼對我來說太小兒科了。我想著，躲進(jìn)了希森娜身邊的一只大桶里。
魔鬼森普回來了，我變成一只蒼蠅拿了一些毒粉，撒在他的茶里。魔鬼果然中了我的計(jì)，瞧，我客觀容易就把魔鬼給殺了。
我殺死魔鬼后，高高興興地回家了。
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