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親切的懷念作文

時(shí)間:2023-08-28 09:20:44 好文 我要投稿

親切的懷念作文15篇[薦]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的親切的懷念作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親切的懷念作文15篇[薦]

親切的懷念作文1

  鄉(xiāng)下老屋院后植了幾棵李樹,聽說(shuō)這是在我外婆那一代就植下了。在我年幼時(shí),就盼著8、9月份收李子的時(shí)候,迄今為止我還懷念著那時(shí)歡樂(lè)的滋味。

  那時(shí)候,到了秋季中旬,李子大都熟透了。果實(shí)包著鮮紫紅色的外衣,襯著碧綠的嫩葉,在斑駁樹影下閃爍著誘人的光彩。

  我又常常等不到那時(shí),熟了的李子像小孩的臉頰,掛在枝頭逗人心歡,于是乎,我叫上玩伴一同偷拿了家里的小背簍去摘?jiǎng)偸斓腵果實(shí)。

  走在路上,懷著偷跑出來(lái)的忐忑與滿心的期待,尋找那一抹紫紅。

  到了!

  那一顆顆如翠珠般的李子藏在錯(cuò)落的枝杈中,許多李子點(diǎn)綴在樹上。暗紅的外表,向陽(yáng)的那一邊,李子都吸走了陽(yáng)光,又大又亮,散發(fā)著迷人的光彩。閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,與樹葉、天空相融,好似一幅美麗風(fēng)景畫。我們的景色是李子。

  拿出準(zhǔn)備好的掛鉤,拆下上面包裹著的報(bào)紙,就開始摘李子了。

  我爬上樹,用鉤子去撥李子,長(zhǎng)長(zhǎng)地伸著,等待李子落地時(shí)發(fā)出的“吧嗒”一聲響。等收得差不多了,便利索地滑下樹,招呼著玩伴,就往簍子里裝李子,用淡水沖一下,就差不多能吃了。初入口時(shí),外皮還有些澀澀的味道留在舌尖。過(guò)了片刻,便是留在唇齒間久久不散的芬香了。

  可到了7歲那年,我因?yàn)樾枰玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境而搬到了現(xiàn)在的房子,從此之后就再也沒(méi)回去過(guò)——老房子被拆掉了。

  又到了七、八月份,已是李子樹結(jié)果的時(shí)候,香入心扉的只是故鄉(xiāng)的余溫罷。

  假如我再回去一次,我會(huì)再摘一次李子,在那芬芳四溢、成蔭的李樹下多待片刻……

親切的懷念作文2

  每當(dāng)新生的朝陽(yáng)倚在東岳山時(shí),山頂?shù)囊蛔⊥に埔粋(gè)充滿懷念的光點(diǎn)一般,遙遠(yuǎn)卻又清晰。

  ——題記

  欣賞一份別致的秋山落葉景應(yīng)該是許多人的喜好。這樣被朦朧的秋意所籠罩的時(shí)光里,當(dāng)然少不了上山覓秋的同游者;但我們那次的收獲,卻只是秋日殘陽(yáng)里的.注滿辛酸的背影。

  那日的天是風(fēng)中夾雜著落葉,而似一只只枯葉蝶一般舞在秋風(fēng)中,披著蕭條的東岳山;一眼望去,再也找不到“玉階青閣百鳴蔥,高松綢影古院空”的景象。因?yàn)榍镆鉂u濃,所以來(lái)游玩的,或是閑情之士,或是喜景之士;但也不乏透著一縷心酸。

  我們幾人行至山頂,看見一座陳舊的亭子;近些一瞧,倒像是華麗些的垃圾廠罷了。我們幾人無(wú)從所坐,便找來(lái)幾塊磚頭,坐在風(fēng)口中。滿山落葉,我們沐著西風(fēng),唱著舊歌。

  過(guò)了許久。從矮松樹擠出一位老奶奶,手中提著塑料袋,里面裝著兩三只礦泉水瓶;她發(fā)覺松樹上掛著一個(gè)舊瓶子,則踮起腳尖,伸出布滿瘡痍與皺紋的手去拿。但由于她的背駝得厲害,以至于直不起來(lái)的腰顯得那么僵硬,我似乎能看到她破舊的遮涼帽的銀發(fā)里淌出的汗滴,那汗滴中卻映著幾個(gè)處于高峰旁觀的人。

  我便跳下矮崖,忙到老人身邊幫她取下瓶子,又幫她裝到塑料袋里,我頓感良心的虧欠,便極力尋找周圍的廢棄瓶子,也有一種想得到所有瓶子而填滿整個(gè)袋子而不希望這位年近八十又那么像我的奶奶的老人滿山奔波,無(wú)聲中行至了每一處落葉停留過(guò)的地方。

  她衣著襤褸,爬滿補(bǔ)丁的舊棉襖下,即將老去的心里又該有怎樣的一番風(fēng)景。我們幾個(gè)掏出不多的錢,硬塞在被汗水所浸得發(fā)硬的衣袋里;滿口的“感謝”我們卻聽不懂一個(gè)字;寂寞的舌頭舔著干裂著干涸的皺縫,眼角的淚水滑下蒼老的臉頰,渴望,就散落了一地。

  我們下山之時(shí)。她仍然提著袋子尋找宿命;佇在風(fēng)中枯瘦的身影烙在我的心上,剎那間,滿山都換上了“辛酸”的新裝。

  盡管在這樣的秋畫里,我心頭還是彌漫著一陣淡淡的惆悵。

親切的懷念作文3

  時(shí)間飛快的過(guò)去,可有一件事情深深的印在我的心里,即使我們相隔在兩個(gè)世界,可依然忘記不了他。請(qǐng)讓我表達(dá)對(duì)他的思念之情。

  一年的'春天的晚上,我在大街上散步。忽然,天空下起了淅淅瀝瀝的大雨。我埋著頭直沖,突然,我撞到了一個(gè)人。我急忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起”我不是故意的,我連忙道歉。我抬頭一看,是一個(gè)個(gè)子挺大,但是骨瘦如柴。他削瘦的臉上一雙木然的眼睛直“看”前方,我認(rèn)真一看嚇了我一跳,原來(lái)是個(gè)盲人,手里拿著拐杖的叔叔。當(dāng)時(shí)我感到有些內(nèi)疚。忽然我心里冒出個(gè)念頭要送這位盲人叔叔回家。然后我對(duì)盲人叔叔說(shuō):“叔叔我送您回家吧!”那位叔叔連忙道謝。

  我攙扶著叔叔,慢慢的走。突然,不知道前面有什么東西絆了我一腳,差點(diǎn)摔倒。我低著頭一看,原來(lái)是地下水道的蓋板。我喊了起來(lái):“誰(shuí)這么缺德!把蓋板挪開了也不蓋回去”。叔叔慢慢的蹲下去,把下水道的蓋板放回屬于它的位置。他說(shuō):“如果我們現(xiàn)在不把它放好,會(huì)有更多的人因?yàn)樗さ。?/p>

  時(shí)間啊!謝謝你!給我?guī)?lái)這最親切地懷戀。一切都是我人生中值得細(xì)細(xì)品味的卡布基諾,我將會(huì)帶著這最親切的懷戀,繼續(xù)一步一步地向遠(yuǎn)方走去!

親切的懷念作文4

  說(shuō)舍得。曾在火車站看到一對(duì)父女。父親拖著行李,一步步艱難得走上火車臺(tái)階?吹贸鰜(lái)行李十分重,站在他身后的女兒想要幫助他,卻遭到了父親的拒絕。他對(duì)女兒說(shuō):“抱好孩子,我自己可以……”女兒沒(méi)在幫忙。手上的孩子瞪著大眼睛望著一舉一動(dòng),眼看著自己的爺爺離自己越來(lái)越遠(yuǎn),孩子哭了。女兒手忙腳亂,卻被父親的一個(gè)眼神鎮(zhèn)定下來(lái)!盎厝グ,天涼,別凍著了……”女兒望著父親的背影,漸漸遠(yuǎn)離她的視線,此時(shí)此刻,這種分離的場(chǎng)景多次在人生舞臺(tái)上出現(xiàn),而且出現(xiàn)的頻率相當(dāng)繁多。

  這種頻繁,有些讓人傷心有些也讓人期盼,有時(shí)候目送角色通?梢曰Q。

  在我中學(xué)住宿的階段,時(shí)常勞煩母親每周幫我?guī)c(diǎn)生活用品。某天回家忘記拿了,用別人的又不好意思,只好硬著頭皮給母親打電話,她答應(yīng)很快送來(lái)。

  還好學(xué)校離家里不是很遠(yuǎn),不出十分鐘母親到了校門口,我飛奔過(guò)去,拿走用塑料袋精心包裝好的生活用品,匆匆對(duì)母親說(shuō)了聲“謝謝”,便掉頭往回跑。

  我只聽見母親說(shuō)了幾個(gè)字,由于我沒(méi)有多停留沒(méi)聽清楚,跑了一段,不經(jīng)意回頭望到校門口的母親才剛剛轉(zhuǎn)身離開。目送了我一小段路,可能是她最留意我的一段長(zhǎng)路。

  回到寢室,撕開塑料袋,一個(gè)個(gè)嶄新的生活用品映入眼簾。母親都幫我換了新的,或許母親認(rèn)為是以前的舊了,或許是以前的不衛(wèi)生了,又或許她想讓我用新的,自己的卻反復(fù)使用著。

  “有一種愛叫做目送”,不存在偶然因素,我不怎么喜歡分別的'痛苦,以及目送過(guò)程的心酸。我母親卻一直讓我牢記,今生有些路必定得一個(gè)人走,不管你是否愿意。而作為目送的角色只有默默期盼……

  你站在小路的一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影告訴你:不必追!

親切的懷念作文5

  又是一個(gè)滾滾而來(lái)的夏天,被補(bǔ)習(xí)班作業(yè)壓得喘不過(guò)氣的我,決定出門透透氣。剛出門,就看見路邊采蓮蓬的小攤。忽然,一絲絲清涼的風(fēng)把我心底的焦慮吹散,代替它的,是無(wú)邊無(wú)際的荷塘與我親切的懷念。

  我尚小時(shí),在外婆家生活。一到夏天,我與姐姐就會(huì)吵嚷著去屋后的大荷塘打蓮蓬吃。每到這時(shí),外婆就只能無(wú)奈地笑笑,帶上工具,陪我們?nèi)ズ商痢?/p>

  其實(shí),說(shuō)是我們打蓮蓬,還不如說(shuō)是外婆打,我們負(fù)責(zé)找。眼尖的我們總能找到亭亭玉立的荷花下可愛的'蓮蓬。這時(shí),外婆就出動(dòng)了,她把一根長(zhǎng)竹竿的尾部綁上鐵鉤子,小心翼翼地伸向我們所指的蓮蓬。她用鉤子挽住蓮蓬的莖,輕輕往回一拉,只聽咔吧撲通一聲,蓮蓬落水了!我與姐姐滿臉通紅地叫好。當(dāng)然,落水的蓮蓬勾回來(lái)后,還要分?墒牵粋(gè)蓮蓬,兩個(gè)人,怎么分,外婆想了個(gè)辦法,把蓮蓬剝開,一粒一粒個(gè)地分,最后如果有剩下的一粒,就給外婆。外婆還經(jīng)常把這個(gè)轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)題考我們,我總是最先做出來(lái)的那個(gè)。吃著嫩嫩的甘甜的蓮子,賞著一池的粉荷花,聞著沁人心脾的花香,聽著陣陣蛙鳴,我們打著蓮蓬,總是滿載而歸。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,不得不掙脫外婆的溫暖的懷抱,投入城市里繁忙的學(xué)業(yè)。直到現(xiàn)在,我也很難抽出身去探望鄉(xiāng)下的外婆。外婆老是打電話給我:你怎么還不回家呀,你再不回來(lái),我可就生氣了,家里的蓮蓬也不分給你了!雖然我知道外婆就像蓮子,外皮澀,果肉甘。可我每次聽到外婆這么說(shuō),我的心里都會(huì)泛起一陣苦澀與心酸。

  還記得陽(yáng)光下的一老二小與一池的荷花?墒牵鞴馊菀装讶藪,紅了櫻桃,綠了芭蕉。再也回不到過(guò)去了。以前,外婆眉梢的笑意、姐姐的盈盈笑語(yǔ)、一池的荷花、甜美的花香、甘甜的蓮子,一切都只能致以我最親切的懷念了。

親切的懷念作文6

  走在古城的巷子里,陽(yáng)光是黯淡而模糊的。古老的唱機(jī)泛著柔和的色澤,輕吟淺唱,我看見西下的夕陽(yáng)——詩(shī)人曾在同樣的黃昏淺吟“而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀”。

  爸爸,彼時(shí)你要蹲下捏我的臉蛋,而今我們的.身影已趨于和諧,可無(wú)論我多大,你多高,你的眼眸,你的笑,永遠(yuǎn)都是風(fēng)里最溫暖的熟悉,最親切的懷戀,千年不變,一如既往。

  每天都在你和媽媽的輕聲催促下起床,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)遲到。有一天眼看要破例,一旁的你放下報(bào)紙拍拍自己的大腿,“來(lái)!”笑得寵溺。我抓著吐司和牛奶杯吃相猙獰地走過(guò)去,轉(zhuǎn)身坐定。你卻鄭重地拿起一旁的梳子朝我比劃。看著鏡子中你笨拙的動(dòng)作,我哈咯偷笑:爸爸,你也會(huì)梳頭么?我不屑。

  你淺淺撩起我額前凌亂的劉海,動(dòng)作輕柔得感覺不到,像蝴蝶的翅膀掠過(guò)發(fā)際、發(fā)梢,蘸了水的梳齒輕巧地咬下一尾幸福的音階,跳躍著從牛奶杯里趟過(guò),泛著柔和的象牙白。你不算纖細(xì)的手指穿過(guò)我細(xì)密的發(fā)絲,每一掠都真真切切,每一拂都飽含深情,細(xì)細(xì)梳理、輕舒展平,宛而理順,束束發(fā)絲聽話地匯于腦后,牽一根絲帶縷縷作結(jié)。

  薄霧氤氳匯作你眸中的水汽,漾滿溫柔的笑意,你拍拍手,放下梳子,一臉滿意。我看看你的笑卻恍然,日光淡軟把發(fā)絲染至琥珀,我的眼里心里,便也像發(fā)際滲出的蜜色般,甜到窒息。時(shí)間幸福地淌過(guò)無(wú)數(shù)滴答,我卻甚至忘記去回答,再晚一會(huì)好了。我多想拽住秒針的尾巴不讓它走啊。我閉著眼睛溫暖得快要睡著。

  遠(yuǎn)方的樹影混沌成你掌心冗雜的曲線,水色的風(fēng)染青了你新刮的胡茬,我在他們年輪般宛轉(zhuǎn)的迂回中,一瞬間讀到真愛。

  人常說(shuō)前世如塵,千年方能重演,可在這飄搖的落葉里,我分明感受得到你上一秒的溫存,我們擁有昨天、今天,也會(huì)有明天。在明天的某日,我想我們會(huì)肩并著肩,在城墻外細(xì)數(shù)那風(fēng)中親切的懷戀。到那個(gè)時(shí)候,我要牽著你的手說(shuō):爸爸,我每秒都會(huì)比上個(gè)瞬間,更愛你。

  然后,我們一起回到從前,那些親切的,懷戀。

親切的懷念作文7

  “原本有三柄扇的,只可惜,到現(xiàn)在只剩下一柄了。如今這稻草編的扇子,已經(jīng)很難找了。”外婆無(wú)不惋惜地嘆了口氣。手中那柄有些舊的擅自搖動(dòng)著,搖動(dòng)著……

  夏夜,年幼的我實(shí)在受不了那燥熱凝固的空氣,在木板床上不停地翻動(dòng),如一只熱鍋中的螞蚱。外公見此,便拿起了床頭柜上的一柄扇子,扇出輕柔的風(fēng),柔軟的稻草扇散發(fā)出絲絲太陽(yáng)的甜味。我又抓著外公的衣服拉了幾下:“講個(gè)故事吧!”在和風(fēng)中,外公沒(méi)有回應(yīng),我又央求他:“就講一個(gè),一個(gè)嘛!”“好吧!蓖夤硢《统恋鼗卮稹N揖o緊地依偎著外公溫暖的身子,在外公斑白的胡子下聆聽著,思考著,逐漸如夢(mèng)。就這樣,不知過(guò)了多少個(gè)夏夜。

  如果說(shuō)外公的風(fēng)是輕柔而溫和的,那么外婆的風(fēng)就是精神而慈祥的。

  小時(shí)總覺得飯菜燙嘴,特別是喝粥時(shí),往往要等它十五分鐘。而外婆就用她那精神的風(fēng)幫我吹涼粥,幫我拂去燥熱。粥涼了,談話聲也開始了,外婆喜歡說(shuō)話,扇扇子的手也不聽,和風(fēng)一起來(lái)的是她在各家的見聞,這是,我就和外公一起傾聽著外婆的世界。如今我仍能清晰地記得當(dāng)時(shí)的`情景,外婆嘴上說(shuō)著,同時(shí)也用臉說(shuō)著,黑色的卷發(fā)隨著人動(dòng)著,外公一匙一匙地喝著粥,有時(shí)插一兩句,夾一筷子菜,我則望著兩位老人,竟不知碗里的粥已涼了。扇子仍在外婆手中搖著。

  日子就這樣一天天過(guò)著,我就在外公外婆的呵護(hù)下成長(zhǎng)著,快樂(lè)而舒適地成長(zhǎng)著。

  現(xiàn)如今,外公外婆搬家了,住得離我們遠(yuǎn)了,我上中學(xué)了,空閑的時(shí)間少了,可是那一柄扇子,仍然留在我記憶的深處,與兩個(gè)愛我的人在一起,給予我無(wú)盡的溫暖。

親切的懷念作文8

  時(shí)間像一片凋零的落葉,已經(jīng)遠(yuǎn)逝,帶走了我們?cè)?jīng)快樂(lè)的時(shí)光,帶走了你擁有的一切,也帶走了敬愛的你的靈魂,卻永遠(yuǎn)帶不走我對(duì)你的懷念。你曾經(jīng)的淳淳教導(dǎo),還在我耳畔回響;你曾經(jīng)的種種包容,還在我眼前浮現(xiàn);你曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,還在我心間珍藏……你,讓我懷念。

  小時(shí)候,你一直是我最溫暖的依靠。小時(shí)候的我,像個(gè)孩子王,闖的禍一個(gè)比一個(gè)大,你卻依舊對(duì)我那樣包容。你年紀(jì)大了,卻還是為了我,樂(lè)此不疲地陪我玩。我還記得有一次,你為了幫我拿掉在樹上的玩具,從椅子上摔了下來(lái),腿上留下了一個(gè)傷疤。我被人欺負(fù)了,你總是安慰我,還為了幫我出氣,去教訓(xùn)那些小孩。我一直記得你對(duì)我的好,并把它藏在心里。

  后來(lái),上了小學(xué),因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故,很少可以和你在一起玩,漸漸的,我們疏遠(yuǎn)了許多。偶爾在你那里住幾天,你總是笑得好開心,還無(wú)微不至的照顧我。我的脾氣也很大遇到不如意的事,就拿你當(dāng)出氣包你還是毫無(wú)怨言,還忍耐我的脾氣,勸我想開點(diǎn),有時(shí)候,我對(duì)你好,給你買禮物,就看見你緊緊的`握著禮物,眼里含著熱淚。你就是這樣容易滿足。爸爸媽媽總是為了學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)給我壓力,你成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我考試的了第一,你總是逢人就說(shuō)你曾孫女有出息了?墒俏液湍阍谝黄鸬臅r(shí)間總是不多,經(jīng)常呆一兩天就要走。但你一直是我最堅(jiān)強(qiáng)的肩膀。

  上了初中,我一共才見了你兩三次,也只是匆匆看了你兩三眼。你的白發(fā),布滿皺紋的臉,我一直無(wú)法忘懷。你的聽力日趨下降,和你交流有了一定的困難。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,上一次的匆匆一別,竟成了我們最后一次見面。你就這樣悄無(wú)聲息的走了。把你送去火葬場(chǎng)的那天,我們所有人都哭了。你的音容笑貌都還是那么熟悉,卻定格成了永恒。你,一直是我最親切的懷戀。

  我相信,你現(xiàn)在一定在天上看著我吧,你不會(huì)留下你曾孫女一個(gè)人的,對(duì)吧?曾祖母,你的愛,你的好,你的包容,你的忍讓,我會(huì)一直記得,一直珍藏在我心底。你,讓我懷念。

親切的懷念作文9

  一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……

  別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……

  人生是一條沒(méi)有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!

  每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者————老師。老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

  今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的.小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……

  懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

親切的懷念作文10

  知了聲聲鳴叫,迎來(lái)了又一個(gè)漫布“硝煙”的夏天。暮然回首,上一年小升初考試前的勞累,考試中的緊張,以及考試后的興奮,都使我懷戀。因?yàn)樵诖酥,我用淚水與歡笑印證了一句亙古不變,流傳至今的話語(yǔ):堅(jiān)持就是力量。

  我懷戀考試前的勞累。

  還記得那幾個(gè)月,我是在題海中度過(guò)的。沒(méi)完沒(méi)了的考試,要更正的'錯(cuò)題,和每天必要進(jìn)行的測(cè)驗(yàn),壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。但我絲毫不敢松懈,因?yàn)樯磉叾际桥χ耐瑢W(xué)們背單詞,默公式,做習(xí)題的身影。似乎只要我一放松,就會(huì)掉落在離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。因此我只能加倍努力。

  某個(gè)考前的夜晚,我泡了一杯咖啡陪我“連 夜 奮戰(zhàn)”。不知道做了多久,我終于經(jīng)不住勞累的折磨,趴在桌子上睡著了。醒來(lái)時(shí),已是第二天的午時(shí)。那一刻,眼淚差點(diǎn)要掉下來(lái)。我埋怨了自己好久好久……但我終究沒(méi)哭。我知道,我在堅(jiān)持。

  我懷戀考試中的緊張。

  從進(jìn)入試室至考試的前一刻,我一直都沒(méi)有停止忐忑。窗外的花、草、樹、木,都似乎在不停地問(wèn)我:“你行不行。磕阈胁恍邪?你行不行?……”我努力地克制著自己的不安,卻無(wú)濟(jì)于事。才發(fā)現(xiàn)之前說(shuō)好的沉著應(yīng)對(duì)有多蒼白無(wú)力。

  我只能暗暗地告訴自己:“盡全力!”我盡力去無(wú)視掌心不斷冒出的汗,盡力地去答好試卷上的每一道題。我知道,我在堅(jiān)持。

  我懷戀考試后的興奮。

  那是一種怎樣的歡欣,我無(wú)法忘記。當(dāng)我用顫抖著的手去點(diǎn)開學(xué)校查詢成績(jī)的網(wǎng)頁(yè)時(shí)——“恭喜你已被正式錄!”這句話進(jìn)入眼簾!耙!”……多天以來(lái),考試帶來(lái)的壓抑與不安都伴隨著驚喜讓我喊了出來(lái)。我似乎看到了學(xué)校在對(duì)著我微笑著招手……

  我笑了,燦爛地笑了。眼淚滑落嘴里,是甜的。我想窗外望去——天,更藍(lán)了。我知道,我勝利了!

  學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧。當(dāng)一切屬于勝利的美好都降臨時(shí),那破繭成蝶前一刻漫長(zhǎng)而痛苦的掙扎、磨難、以及茫然,都會(huì)化為生命中最親切的懷戀。

親切的懷念作文11

  那時(shí)少,那時(shí)小,那時(shí)為落葉衰敗而嘆,為大海清澄無(wú)濁而歡樂(lè)。那,已為故去……

  ——題記

  年少的我們是那么天真、單純地過(guò)著自由的日子,抱著一顆單純的心看世界。一起玩,一起學(xué),一起回家。與自己的`好友開心地談?wù)撝约赫J(rèn)為開心的東西,豎起耳朵聽講,抓緊時(shí)間寫作業(yè),只為了放學(xué)后有更多的時(shí)間去豐富自己想做的事情。那時(shí)的我們,是多么快樂(lè)。哪怕只有一本書,也值得我們開心!

  年少的我們是那么稚嫩,用幼小的手指寫畫著什么,用幼小無(wú)邪的眼睛看老師在黑板上的板書,用柔嫩的小手為父母打傘……被表?yè)P(yáng)了,高昂著頭,到處宣揚(yáng);被批評(píng)了,低垂下頭,一天都不開心。

  年少的我們是那么好奇,連四葉草莖是什么味道都敢去嘗試,卻試得一口草汁,才發(fā)現(xiàn)只是三葉草看錯(cuò)了而已;忍不住去黑板上寫下兩個(gè)字過(guò)過(guò)用粉筆的癮,便會(huì)激動(dòng)不已;努力在老師面前特別好,只為得到一句表?yè)P(yáng)。

  年少的我們是那么知足,一句表?yè)P(yáng)便值得我們回味半天,一個(gè)擁抱心中便蕩起一陣漣漪,一聲道歉便了事,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神便讓我們信心百倍。我們不奢求什么,有這些,有一個(gè)真誠(chéng)的微笑便好。

  年少的我們,懷念那時(shí)年少,懷念一時(shí)年少……

親切的懷念作文12

  學(xué)習(xí)之余,我坐在窗邊遐想,想我那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回憶涌現(xiàn)出的都是那親切的懷念。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落,姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法,又一次次的給我示范。最終,皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能夠自我獨(dú)自駕馭這自行車時(shí),姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中,多么慈祥,多么親切。

  那是一個(gè)烈日當(dāng)空的晌午,姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看著她用那滿是皺紋的手費(fèi)力地給我洗衣服時(shí),我的心里很酸、很痛。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言感激姥姥,也不會(huì)用一個(gè)甜甜的吻感激姥姥,我只會(huì)撲進(jìn)姥姥的懷抱,在她那迷惘的眼神中大哭一場(chǎng),表達(dá)我對(duì)她的愛。那個(gè)情形令我多么懷念。

  那是一個(gè)沉悶昏暗的.黃昏,姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒,可姥姥始終拉著我的手。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼,使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰,好像在傾訴我們以往的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時(shí)刻,我們就這樣在一段段親切地懷念中度過(guò)。姥姥最終如一株耗盡生機(jī)的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有歡樂(lè)的、有痛苦的、有幸福的,可是不論是什么樣的回憶,都是我那深愛的姥姥留給我的,都是那親切的懷念。

親切的懷念作文13

  這幾日,又見那樹紅棉花正開,親切感便不期而遇。流云落霞映襯之下,點(diǎn)點(diǎn)紅妝掛上枝頭,少許被狂風(fēng)怒號(hào)而落英紛陳卻只是靜躺石板上、落于樹下石凳。

  含苞待放的籽由花皮疊疊包繞,從頂尖微綻的艷紅到半腰略鼓的濃橙再至底座收尾的淡黃,由深入淺、由濃化淡——我彎腰拾一朵落花,一抹親切的橙紅頃刻融進(jìn)心扉,我恍然入了那拈花一笑的昨天……

  那日用過(guò)晚飯?zhí)焐,單有一橫橙紅掛天際。你我攜手于課室內(nèi)廊,廣播放著你愛哼的歌曲。我靠在墻邊,一腳彎曲踩墻一腳直直撐地,看著你在狹窄僅容兩人側(cè)身而過(guò)的空蕩走廊碎步輕點(diǎn)……你略長(zhǎng)的頭發(fā)隨身而轉(zhuǎn),半遮臉頰,僅能看見你微微瞇著的眼,發(fā)尖的香氣在空中彌漫;你的手隨節(jié)奏上翻下蓋,柔軟的腰身仿佛轉(zhuǎn)出千絲萬(wàn)縷、甩出串串南音;聽見褲袋里鑰匙相撞清脆的聲響。

  意識(shí)我正失神地盯著你,你一下子紅通了臉蛋,假裝生氣用故意翹舌收音的語(yǔ)調(diào)質(zhì)問(wèn):“看什么看啊你。沒(méi)見過(guò)美女嗎?”看著你不真不假的.怒容我不由撲哧一笑,你強(qiáng)忍笑意背過(guò)身去。我以為你真的生氣,孰不知,你笑面如靨,眼里流露出一片笑意,像雨后的花瓣,璀璨明媚。

  爾后,我倆倚在欄桿上。你的目光不偏不倚落在前處的木棉花樹上,便扯著我到樹下挑了一朵送我——五片擁有強(qiáng)勁曲線的花瓣,包圍一小束黃色的花蕊,收束于緊實(shí)的花托。

  然后,你微笑,染綠了整個(gè)夏天。

  一三年七月那天,你拉著我的手又到這木棉花樹下,你落淚,碎出了一地漣漪。

  神回此時(shí),我渾然不知在這樹下立了多久,只知那親切感仍分明可摹。雖說(shuō)時(shí)間稀釋了昨日的份量,但對(duì)你的懷念常常才下了眉頭又攻上心頭。每每路過(guò)這木棉花樹,都想:不管曾經(jīng)的我們?nèi)绾涡乃泼擁\野馬,但今日要如千里馬勢(shì)要將目標(biāo)進(jìn)行到底,我明白親近的你和親切的回憶與我同在。

  十年之前,我不認(rèn)識(shí)你,你不屬于我。十年之后,我們是朋友,還可以問(wèn)候!@是你愛哼的歌,后來(lái),我聽了。

  旭陽(yáng)一轉(zhuǎn)身變成落霞,青煙一轉(zhuǎn)身幻化白發(fā)。

親切的懷念作文14

  你是我隔著空間歲月的親人、朋友,你是我遠(yuǎn)離已久的老家、母校,你是我許多年前日夜相伴的一本書,一把吉他,你是……歲月愈久,我對(duì)你的懷念愈深。 ——題記

  你是我人生的第一個(gè)樂(lè)園,哪里有鮮花、綠草,哪里有我最親愛的`老師,親愛的伙伴們你就是我的——母校。

  我記得那是一個(gè)夏天,烈日炎炎,我懷著烈日的心情,邁進(jìn)了你的家門,我很開心,漂亮的裝潢,還有那壯觀的操場(chǎng),中間還矗立的一根“膀大腰粗”雄偉的五星紅旗,我仰望著無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,天空上還有幾只零散的鳥兒在上空飛翔著,我深呼吸,在看那五星紅旗,它代表著我們的雄心壯志,他讓我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,他更驅(qū)使著我們奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)。

  我在那一刻起,懂了。

  轉(zhuǎn)眼間,我因一次失誤而差點(diǎn)毀了前程,是老師發(fā)現(xiàn)了;曾經(jīng),我因上課睡覺而罰站;曾經(jīng),我因偷懶,沒(méi)有寫作業(yè)而被老師訓(xùn)斥;都是你——母校,是我有毅力改正,并做的更好。

  母校,你是我的榜樣,我以你為榮,更為你驕傲。

  現(xiàn)在離開了你,雖心中不舍但為了更好的未來(lái),我不得不拋棄你。

  想起了曾經(jīng),想起了母校,想起了關(guān)于你的一切,我親愛的母!,讓我懷念。

  你,讓我懷念。我最親愛的。

親切的懷念作文15

  那颯颯秋風(fēng)依舊,飄飄楓葉依舊,但故人不再依舊。我走進(jìn)一片楓林,走近每一片楓葉,似乎她的笑臉已化作楓葉,隨風(fēng)飄蕩。有的跌落在地上,有的散落在碧波蕩漾的湖面,有的則落在我的身上,化作流金,貼在身上,滲進(jìn)心中,給我重溫那親切的懷戀。

  在楓林我們相識(shí),那時(shí)的楓林還沒(méi)有這樣美麗。她推著一輛盛滿楓葉的垃圾車,正準(zhǔn)備去倒掉。我攔住了了她,我懇求她留下這美好的楓葉。

  “地上的葉子太多啦!人都不好走!”她吼道,一副很霸道的樣子。

  “不,楓葉是最美的!它們是大自然的精靈!它們有無(wú)盡的魔法,只是人類還不能破解而已!你不能倒掉它們!”我喊得聲嘶力竭。她聽得眼睛都直了,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一動(dòng)一動(dòng)的,像蝴蝶撲騰著翅膀。我咧開嘴笑了,她也是。此刻,小小的楓葉打開了我倆的心扉。

  此后我們時(shí)常同去看楓葉,從滿目金黃到火紅一片,我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的.友情如這楓林的色彩般一點(diǎn)點(diǎn)加深。

  就在幾年后,我搬家了,就再也沒(méi)看過(guò)那片楓林和她。正值金秋時(shí)節(jié),不知那片楓葉是金是紅。

  朋友真是心有靈犀,她在我生日那天,寄給我一件特別的禮物――一片金紅的楓葉。原來(lái)家鄉(xiāng)的楓葉是這樣的啊,不是金色也不是紅色,而是二者的融合,一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視著它,心中泛起圈圈溫馨的漣漪。

  我突然讀懂了楓葉的魔法,那金和紅就是我和她,楓葉的魔力使我們交融,凝結(jié),升華…我們的友誼和楓林同在!

  我在夢(mèng)中仿佛走進(jìn)了那片楓葉飄飄的楓林,重溫那親切的懷戀。

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