我們這個(gè)班作文匯編【15篇】

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我們這個(gè)班作文，希望能夠幫助到大家。

我們這個(gè)班作文1

　　我們班的風(fēng)流人物真是各型的都有啊，下面聽(tīng)我一一介紹吧!

　　第一位登場(chǎng)的是小辣女，俗稱(chēng)野蠻專(zhuān)橫。她是學(xué)習(xí)委員，顧名思義指對(duì)學(xué)習(xí)不講理。你看你寫(xiě)的是什么，你怎么這幾天作業(yè)老寫(xiě)不完，還特別不認(rèn)真，成績(jī)也是一個(gè)勁兒的下滑呢?——小辣女在訓(xùn)人!正因?yàn)檫@樣，所以我們都有點(diǎn)怕她，連課代表班長(zhǎng)都得讓她三分!一次老師去開(kāi)會(huì)了，讓她維持班級(jí)秩序，別人都乖乖的'，而我偏要嘗嘗和她對(duì)著干的滋味。再者說(shuō)，憑我們的交情肯定不會(huì)拿我怎樣，我便在下面玩起了折紙。

　　她看見(jiàn)了說(shuō)：趕緊寫(xiě)作業(yè)吧!可我偏偏就是不聽(tīng)不聽(tīng)!!一會(huì)兒她走過(guò)來(lái)，一把搶過(guò)我手里的折紙，還附上一句話：你再玩，我可就用非正常手段對(duì)付某人了啊!可別怪我手下不留情!我一聽(tīng)，還是乖乖就犯吧!萬(wàn)一再開(kāi)始訓(xùn)我咋辦呢?

　　咋樣?我們班的小辣女辣度夠不夠，性子多烈呀!

　　下一位出場(chǎng)的可就是甜美范兒了喲!故呼其曰：小萌妹，她要出起招來(lái)，就是再鐵石心腸的人也會(huì)被乖乖降服了!一次我新買(mǎi)的一支筆讓她瞧上了，便想占為己有，便對(duì)我發(fā)起了攻擊模式，她的殺手锏——賣(mài)萌撒嬌，在她的軟磨硬泡之下，我乖乖交出了。唉，服了呀，我班小萌妹!

　　下一位登場(chǎng)的開(kāi)心果也是不比前兩位遜色，她每天都是嘻嘻哈哈無(wú)憂無(wú)慮，所以才把開(kāi)心果這個(gè)名字頒給她!一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)而悶悶不樂(lè)，她看出了苗頭，但是她并沒(méi)有像別人一樣來(lái)勸我，給我講一大堆道理，而是身懷絕技的她上演了這樣的一幕:哎喲，誰(shuí)那么缺德，害本小姐摔了一跤，一邊說(shuō)一邊做著動(dòng)作，逗得我哈哈大笑，忘記了煩惱。如果這招不管用，那就用她的絕技——講笑話，保證你藥到煩惱除!

　　看不錯(cuò)吧，她們都是各有千秋，有空到我們班來(lái)瞧瞧喔!

我們這個(gè)班作文2

　　“說(shuō)六三，道六三，六三班那不一般�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)又在那兒念班級(jí)順口溜了。的確如此，我們這個(gè)班那，與眾不同，充滿樂(lè)趣，像一包怪味豆，酸甜苦辣全都有了。

　　我們六三班的最大特點(diǎn)就是男生人數(shù)多于女生。體育課上站隊(duì)，大吃一驚——男生四人一排，女生三人一排，男生還比女生多出一大截。但是，我們有兩個(gè)民主的老師。在他們眼里，男生女生都一樣，更沒(méi)什么優(yōu)等生與差等生的區(qū)別。他們常常對(duì)我們說(shuō)：“只要你們努力，進(jìn)步，就是好學(xué)生�！�

　　我們的老師也各有特點(diǎn)：語(yǔ)文老師教學(xué)方法特殊，想法怪。數(shù)學(xué)老師愛(ài)反復(fù)講問(wèn)題，方法往往通俗易懂。英語(yǔ)老師發(fā)音很準(zhǔn)，脾氣也不壞。體育老師個(gè)子高，對(duì)我們是義不容辭，非常苛刻。音樂(lè)老師音質(zhì)美，非常喜歡唱地方歌曲，而且非常幽默。美術(shù)老師管理嚴(yán)格，最大的`特點(diǎn)就是愛(ài)打扮，一天換一件衣服。我們這些老師都是獨(dú)一無(wú)二的，在他們的教育下，我們會(huì)像小樹(shù)苗一樣健康成長(zhǎng)。

　　我們班的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)，干什么事，總是團(tuán)結(jié)一致去完成。有一次，學(xué)校讓出黑板報(bào)，老師選四個(gè)人去辦。但是幾乎全班同學(xué)對(duì)此作出了貢獻(xiàn)。有的同學(xué)向我們提意見(jiàn)，有的同學(xué)幫忙找資料，有的同學(xué)還替我們當(dāng)起了編輯。在我們?nèi)�班同學(xué)的共同努力下，黑板報(bào)只用了1天，就辦完了@老師對(duì)此也贊嘆不已。

　　我們六三班像一個(gè)溫暖的大家庭，在這個(gè)大家庭里，我們可以一同分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁。在這個(gè)大家庭中，我們呢可以受到文化教育，藝術(shù)熏陶，讓我們?cè)跍嘏�的�?yáng)光

　　下，茁壯成長(zhǎng)。

　　嘿我們這個(gè)班，可真是不一般。

我們這個(gè)班作文3

　　這里，承載著我們的歡聲笑語(yǔ)，記錄著我們的一言一行，源源不斷的知識(shí)從這里流出，尊師重道的風(fēng)氣在這里盛行……這是陪伴了我們近兩年的教室，每次看到它，心中總會(huì)涌出一股暖流。

　　我們的教室不大，約55平方。初進(jìn)教室，你一定會(huì)感到眼花繚亂。這里面的物件實(shí)在是太多了��！但如果你仔細(xì)審視，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它紛繁中卻也不失秩序。

　　教室的西面是黑板，它有別于過(guò)去，具有黑板與投影兩種功能，是科技產(chǎn)品。大黑板的右面還有一塊小黑板，老師就會(huì)在他的組上給相應(yīng)分值，這些分累積到月底結(jié)算，得分最多的小組會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。因此同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情大大提高，積極參與班級(jí)活動(dòng)，成績(jī)也有所進(jìn)步，這也是一大創(chuàng)意之舉。

　　教室的東面是醒目的黑板報(bào)，同學(xué)們?cè)谶@里馳騁自己的思想、構(gòu)思、布局、描畫(huà)、寫(xiě)字，一步步都體現(xiàn)著我們的用心與努力。前兩次，我們用水粉來(lái)上色，畫(huà)出的黑板報(bào)光彩亮麗，奪人眼球，因此都取得了不錯(cuò)的名次。

　　黑板報(bào)的左邊是“快樂(lè)書(shū)吧”，雖不太大，但里面的書(shū)籍種類(lèi)齊全，時(shí)常能看到同學(xué)們借書(shū)的'身影。這學(xué)期，老師號(hào)召我們帶了一些綠植，放在了書(shū)架下面，多種多樣的植物，不僅清新了教室里的空氣，而且在我們的學(xué)習(xí)之余，觀察這些植物，不也是一種享受嗎？

　　教室里不僅有大黑板，還有專(zhuān)屬于每個(gè)小組的小黑板。我們組藝術(shù)細(xì)胞太少，每次的成品不過(guò)幾行文字，附帶花草而已，但這次卻實(shí)在讓我們驚嘆。一輪明月當(dāng)空，周?chē)�縈繞著些許白云。倏的，一只白鶴俯沖而下，尾翅沖散白云，給人一種直破云霄之感，如此之畫(huà)，精妙絕倫，讓人贊嘆不已。

　　教室里，充斥著書(shū)香畫(huà)意，是我們的成長(zhǎng)之所，也是我們精神升華的殿堂。

我們這個(gè)班作文4

　　說(shuō)到我們六（3）班，那可是全年級(jí)中的“獲獎(jiǎng)專(zhuān)業(yè)戶”。說(shuō)真的，從一年級(jí)一直到六年級(jí)幾乎所有的獎(jiǎng)項(xiàng)在我們這個(gè)年級(jí)，都是被我們班包攬了。不說(shuō)往事，就說(shuō)近兩年的相關(guān)比賽，如“笛子齊奏冠軍”、“跳大繩冠軍”、“衛(wèi)生最佳班級(jí)”“慶國(guó)慶黑板報(bào)創(chuàng)意獎(jiǎng)”等等都是收入我們囊中的。

　　如果你走進(jìn)我們的教室，肯定會(huì)被那墻上的一張張獎(jiǎng)狀吸引，你肯定會(huì)由衷地發(fā)出感嘆：哇！你們這個(gè)班。能成為我們年級(jí)的“獲獎(jiǎng)專(zhuān)業(yè)戶”，當(dāng)然離不開(kāi)我們班同學(xué)的齊心協(xié)力。別看我們班平時(shí)同學(xué)間小吵不斷，但到了正規(guī)的場(chǎng)合，那絕對(duì)地是擰成一股繩，握成一個(gè)拳，不管平時(shí)有多少的積怨統(tǒng)統(tǒng)忘卻，大家都朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。還記得上學(xué)期學(xué)校舉行“笛子齊奏比賽”，聽(tīng)到這一消息后，我們可真是急煞人了，因?yàn)槲野嗟牡炎铀�平�?shí)在不怎么行，怎么辦？大家一起想辦法呀！

　　看同學(xué)們有的請(qǐng)教家長(zhǎng)，有的.請(qǐng)教親戚，也有請(qǐng)教好一點(diǎn)的同學(xué)。聽(tīng)，還是清晨，教室里已蕩漾開(kāi)了笛聲，大家熱火朝天地練習(xí)。轉(zhuǎn)眼到了比賽的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)�神貫注，精神抖擻，完美地完成了比賽。最終捧回了“笛子齊奏冠軍”。說(shuō)實(shí)話，要成為“獲獎(jiǎng)專(zhuān)業(yè)戶”，班級(jí)中沒(méi)幾個(gè)高手，那也是不太可能的。

　　看，張安瀾的書(shū)法飄若游龍、驕若驚鴻；曹敏的素描形象生動(dòng)、繪聲繪色；陸成航繪畫(huà)作品栩栩如生，也引得我們嘖嘖稱(chēng)贊；說(shuō)到作文，那高手可就多啦：李一丹、張安瀾、我自然都當(dāng)仁不讓了；上課積極認(rèn)真，最典型的例子莫過(guò)于劉回歸、賈駿愷了；還有體育方面，能手也是層出不窮：徐江宇，金幫國(guó)，李曉威等都是活力充沛呢！當(dāng)然，這么一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)也是充滿溫情的。

　　在同學(xué)身體不適時(shí)，大家都一擁而上，關(guān)懷他，問(wèn)候他；在遭遇挫折時(shí)，大家沒(méi)有氣餒，反而更加團(tuán)結(jié)，整個(gè)班級(jí)好象一個(gè)和睦的大家庭一樣其樂(lè)融融。聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)對(duì)我們班很感興趣吧，你一定想大呼一聲：哇！你們這個(gè)班！

我們這個(gè)班作文5

　　大家好！歡迎來(lái)到我們六年級(jí)（6）班，下面就由我來(lái)簡(jiǎn)單地向大家介紹介紹我們班的“精英”吧！

　　正所謂：火車(chē)開(kāi)得快，全靠車(chē)頭帶。一個(gè)班級(jí)，能夠辦得出色、令人嘆為觀止，可少不了班長(zhǎng)的功勞，不向你們介紹一下我們班的班長(zhǎng)怎么行？說(shuō)起我們班的班長(zhǎng)，他可是遠(yuǎn)近有名的。高高的個(gè)子，鼻梁上架著一副近視鏡，成績(jī)?cè)诎嘀忻�列前茅，智商也不低，而且練有一手漂亮的毛筆字，各項(xiàng)體育比賽上也有他的影子，可謂是德智體美全面發(fā)展了。你問(wèn)他有沒(méi)有缺點(diǎn)？當(dāng)然有，人怎么可能沒(méi)有缺點(diǎn)呢？班長(zhǎng)的最大缺點(diǎn)九在于他脾氣暴燥，遇事不夠沉著，或許這就是某些同學(xué)不滿他的原因吧！

　　咦？那位個(gè)子矮矮的，正向我們走來(lái)的是誰(shuí)��？喔！他就是我們班令一位“書(shū)法家”——觀靖。他的鋼筆字在我們班可是一流的，那手剛秀的字經(jīng)常得到各位老師的.好評(píng)并且為我們班添加了不少榮譽(yù)。

　　到這里，我不得不向你們介紹我們班的兩位小作家——少娟和凌森，她倆可是咱們班的“筆桿子”，寫(xiě)出的文章別具一格，富有特色，說(shuō)起話來(lái)出口成章，肚子里的墨水真不少，令人不得不拜倒在她們的石榴裙下。

　　最后向大家介紹的是我們班的體育健兒。說(shuō)我們是重點(diǎn)班，沒(méi)錯(cuò)！我們是由全市所挑選回來(lái)的尖子生，大家一定認(rèn)為，尖子生嘛，整天憋在教室里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，體育肯定好不了多少。那你就錯(cuò)了，我們班參加過(guò)的體育比賽，十次也有九次是大獲全勝。單說(shuō)打籃球，就可以說(shuō)是“打遍全校無(wú)敵手”了。不是我吹牛，他們的確很不簡(jiǎn)單。

　　時(shí)間已經(jīng)不早了，如果要細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)，三天三夜也講不完，我先說(shuō)這么多了，其它的有待大家仔細(xì)去觀察咯！

我們這個(gè)班作文6

　　“今天這節(jié)課，我要出去開(kāi)會(huì)，因?yàn)闆](méi)有老師代課，所以請(qǐng)你們安靜的做自己的事情”老師剛說(shuō)完，我們就在心里暗暗開(kāi)心大喊：太棒了！但是臉上還是露出笑容，老師有些驚訝，但是還喃喃著，離開(kāi)了教室。

　　老師剛把腳抬起來(lái)邁出教室，我們班“廢話二人組”就出動(dòng)了，一個(gè)將頭伸出窗外看老師有沒(méi)有離開(kāi)，另一個(gè)就更“賤”了，直接跑出教室看，等老師走遠(yuǎn)了，就大喊一聲：“哎呀，被老師看見(jiàn)了并倒在地上�！比�班接到信號(hào)，立刻沸騰起來(lái)。

　　你瞧，“廢話二人組”又開(kāi)始廢話，在聊聊，在扯扯，好像自己張了十個(gè)嘴巴，就差舌頭打結(jié)了，另一個(gè)索性躲在地上開(kāi)始表演節(jié)目了，廢話一大堆，而且同學(xué)們還很捧場(chǎng)，笑聲一浪跟比一浪高，真是長(zhǎng)江后浪拍前浪呀！

　　接著全班的組合都出動(dòng)了，你看神經(jīng)病丁宇辰開(kāi)始玩起了膠帶，不不不，其實(shí)使用膠帶將自己捆了起來(lái)！這時(shí)，我有了一種擔(dān)憂的心情，他這個(gè)龐大體型，這屈屈一卷膠帶夠他捆嗎？

　　突然，隔壁陳校長(zhǎng)出現(xiàn)在我們班前，狠狠批了我們一頓！等他走了以后，我們馬上采取防噪音措施，關(guān)門(mén)的關(guān)門(mén)，關(guān)窗的關(guān)窗，有的甚至將窗簾都拉了出來(lái)！一切準(zhǔn)備就緒，隨著高揚(yáng)的一聲，全班沸騰，有些女生都唱起了歌，其中《小蘋(píng)果》聲音最響亮還夾雜著幾個(gè)娘娘腔的聲音。我和陳毅文是遠(yuǎn)近聞名的“冒牌”組合，我們兩最?lèi)?ài)說(shuō)廣告詞，你聽(tīng)“彈彈彈”“彈走魚(yú)尾紋”“同學(xué)，你的面太香了”“香到我都無(wú)法思考了”“步步高點(diǎn)讀機(jī)”“哪里不會(huì)點(diǎn)哪里”我們的`聲音此起彼伏，這樣“活躍”的氣氛還影響到了旁邊的丁宇辰，他變了一種聲調(diào)，唱到：“蚊子，我不怕，六神寶寶……”

　　叮叮，下課了，教室里依然是這么吵鬧。

　　唉，我們這個(gè)班！無(wú)藥可救了。

我們這個(gè)班作文7

　　五（5）五（5）生龍活虎，龍飛風(fēng)舞，說(shuō)的正是俺們班呢！今個(gè)，我就向大家介紹介紹我們班的人物。

　　人物一：阿呆，雖然沒(méi)啥好講，這人卻古怪極了，平時(shí)看上去呆呆傻傻，成績(jī)倒數(shù)，名列后矛，可是對(duì)于我做不出的題目他卻說(shuō)小菜一碟。有一次，老師叫我們吧一篇介紹同學(xué)的作文拿起來(lái)念，輪到阿呆時(shí)，他卻說(shuō)出了這樣的幾句話：“他是男的，有著一頭烏黑發(fā)亮的眼睛，有一次鞋子的腳后跟還掉了�！本瓦@幾句話使同學(xué)們開(kāi)懷大笑。我們班的林老師吃驚地說(shuō)：“我們班有這等怪物嗎？”“有，林小魚(yú)�！比�班同學(xué)異口同聲說(shuō)道。說(shuō)完后有盡情開(kāi)懷大笑。

　　人物二：戈戈，出了名的畫(huà)畫(huà)天才，學(xué)校舉辦的畫(huà)畫(huà)比賽，次次第一，我可沒(méi)有夸大其詞，她可是女中豪杰，出黑板報(bào)少不了她，樂(lè)器表演更不用說(shuō)了，十八般武藝樣樣精。她也是黑鬼子一個(gè)，大大的眼珠嵌在小臉上，看上去像卡通人物，笑的'時(shí)候總喜歡兩手緊握拳頭頂著下巴，可愛(ài)吧！

　　人物三：瑗子，我倆的關(guān)系比姐妹還親，又是死黨，碰到一塊總會(huì)聊個(gè)沒(méi)完。還記得學(xué)校舉辦軍訓(xùn)時(shí)，俺班的楊大妞是出了名的手腳不靈活，擺手時(shí)軟軟的，沒(méi)力氣，被教官罵了幾句。我和瑗子在一旁一唱一和起來(lái)：“孺子不可教也，朽木不可雕也……”楊大妞的臉紅到了脖子根，教官走了過(guò)來(lái)把我倆訓(xùn)了一頓，雖然挨罵，心里卻樂(lè)滋滋的。還有那么一次，她哭了，我走過(guò)去安慰她，她跟我說(shuō)明了一切后，鼻子酸酸的眼淚流了出來(lái)。不是有句話說(shuō)“朋友有福同享，有淚同流”！

　　瞧，這就是我們班的幾個(gè)有名人物，還有更古靈精怪的。不妨，到我們班去客，五（5）五（5）隨時(shí)歡迎您！

我們這個(gè)班作文8

　　我敢夸口，我們六年一班在學(xué)�？墒菦](méi)人不知，無(wú)人不曉！我可不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸，說(shuō)起我們班的同學(xué)們，那可是琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通。

　　先說(shuō)我們班的女生吧，她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”！就說(shuō)婧怡，她琴棋書(shū)畫(huà)全面發(fā)展的才女。雖說(shuō)還沒(méi)達(dá)到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。聽(tīng)，她彈奏的鋼琴曲，聲聲叮咚悠揚(yáng)；看，她舒展的舞姿，輕盈優(yōu)美；瞧，她玩轉(zhuǎn)的書(shū)法，龍飛鳳舞……不僅如此，婧怡還學(xué)習(xí)優(yōu)秀，真是全能�。∵�有茜侖，她一樣不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。古箏，書(shū)法，英語(yǔ)……尤其是彈起古箏，那可是行云流水，讓人聽(tīng)得如癡如醉。再說(shuō)曾恬，她可我們班的小畫(huà)家，畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，拿過(guò)很多獎(jiǎng)了，將來(lái)一定是個(gè)大畫(huà)家……

　　說(shuō)完女生說(shuō)男生。他們雖然沒(méi)有女生們的.優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射，令人敬佩。就說(shuō)文彬，他可聰明了，老師布置的奧數(shù)題，他不用幾分鐘就想出來(lái)了，而且正確率是百分之九十九，他曾連續(xù)兩次在奧

　　數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。冉俊偉可是我們班的“體育達(dá)人”，連體育老師都對(duì)他盛贊不已，跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他可是打破了跳遠(yuǎn)的記錄，并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī)，還代表了羅山街道參加了晉江市里的比賽，多么了不起啊！

　　雖然我們班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)。的確，上公開(kāi)課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時(shí)，我們的“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛(ài)表現(xiàn)、愛(ài)搗蛋、愛(ài)講話，驕傲自滿，還有個(gè)別懶蟲(chóng)不愛(ài)做作業(yè)……但我相信，只要我們改正，我們的班級(jí)一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。

　　沒(méi)有十全十美的人，也沒(méi)有十全十美的班級(jí)，我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀！

我們這個(gè)班作文9

　　我們班的“三強(qiáng)”“鐵人”我們班到處都有寶，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其他方面都有高人，是塊名副其實(shí)的風(fēng)水寶地。

　　我的好朋友趙一凡是一位響當(dāng)當(dāng)?shù)捏w育健將，我們以前的老三班都知道有個(gè)叫趙一凡的“鐵人”。趙一凡的`體育不是吹出來(lái)的，就拿上次體育課上的400米比賽來(lái)說(shuō)吧，趙一凡上場(chǎng)之前還在和倪祺打鬧，一點(diǎn)緊張感都沒(méi)有，從容應(yīng)對(duì)。站在自己所在的賽道上，東瞧瞧，西望望。一副必定要大獲全勝的樣子。“啪！”一聲槍響，別的人全都沖了出去，而他好像剛反映過(guò)來(lái)，楞了一下，便狂奔起來(lái)，動(dòng)作很自然，輕松地超過(guò)了其他五位選手，他一直跑那么快，我們看著他都不禁捏了一把汗，他的耐力才能夠堅(jiān)持他一直跑那么快？正在這時(shí)他已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)，第二名與他相距五、六十米，真不愧是我們班的體育鐵人。為了勞動(dòng)而不顧一切胡奔是我們班名副其實(shí)的“工作狂”，說(shuō)他是“工作狂”一點(diǎn)都不為過(guò)，經(jīng)常因打掃忘了時(shí)間而在輔課遲到，因此他經(jīng)常在輔課被罰站，有一次輪到他值日，因?yàn)樗�打掃的地方像一塊難啃的骨頭，但他卻一直一絲不茍的做，忘記了上課鈴，忘記了同學(xué)們經(jīng)過(guò)他時(shí)的提醒，直到打掃到滿意為止。朝教室一站，美術(shù)老師正在上課，他難免要遭到美術(shù)老師的“嚴(yán)打拷問(wèn)”，他就是為了勞動(dòng)而不過(guò)一切的人。最細(xì)心的人要說(shuō)我們班細(xì)心的人，真不知是該說(shuō)趙一吾還是湯嶧，兩人都是高人，但是一吾似乎更加棋高一著。因?yàn)橐晃岬某煽?jī)似乎比湯嶧好些，湯嶧的成績(jī)是不錯(cuò)，而他平時(shí)的作業(yè)就沒(méi)有一吾好了，一吾，基本上每次作業(yè)都是全對(duì)，而他總會(huì)有些粗心錯(cuò)誤，這就是他與一吾的最大差別。

　　瞧，我們班這三強(qiáng)，真是各有所長(zhǎng)，其實(shí)我們班所有同學(xué)都有自己的長(zhǎng)處，別人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。

我們這個(gè)班作文10

　　俗話說(shuō)得好，有緣千里來(lái)相會(huì)，咱們這個(gè)班是由50個(gè)兄弟姐妹組成的大家庭，盡管班里沒(méi)有什么“明星”，可班里人人各有所長(zhǎng)。唱歌的，絕對(duì)是甜死人不償命；打球的，雖沒(méi)有喬丹之風(fēng)，但能在球場(chǎng)上占有一席位置；畫(huà)畫(huà)的，上至千古名畫(huà)，下到涂鴉作品，無(wú)所不能呀！還有大作家，演講家……正所謂“三百六十行，行行出狀元”哪！我把我們班的同學(xué)分成三個(gè)派：“好學(xué)派”、“搞笑派”、“多嘴派”。

　　“好學(xué)派”都是些文人雅士、才子才女。各個(gè)都成績(jī)優(yōu)越，年級(jí)排名都在50名以內(nèi)。他們一個(gè)個(gè)看起書(shū)來(lái)就忘了所有，似乎書(shū)就是他們的.命根子，損害了書(shū)就等于傷了他們的性命。他們不僅愛(ài)書(shū)如命，成績(jī)優(yōu)越。而且各個(gè)能說(shuō)會(huì)到，每次有什么比賽，我們班準(zhǔn)能大獎(jiǎng)，這全靠了那些“好學(xué)派”人士啊。怎么樣，我們班還是挺有書(shū)香氣息的吧。

　　“搞笑派”指我們班的“吉祥三寶”，他們分別是：小黃、小明還有阿發(fā)。說(shuō)起他們，既調(diào)皮，又滑稽，總是弄得我們哭笑不得。他們?nèi)�人在一起時(shí)，簡(jiǎn)直是“干柴遇烈火”，立馬掀起搞笑狂潮。每當(dāng)我們班里有人遇到有不開(kāi)心的事情時(shí)，他們總是來(lái)逗我們開(kāi)心。

　　“多嘴派”又名“討厭派”，他們上課多嘴，總是嘰里呱啦的講個(gè)不停；下課也多嘴，比女生還八卦。有人吵架時(shí)，他們總是添油加醋，增加緊張的氣息。別人好心勸他時(shí)，總是一副“死豬不怕開(kāi)水燙”的樣子，真會(huì)把人活活氣死！

　　看，我們班就是那么的多姿多彩，為我們的緊張的學(xué)習(xí)生活增加了一些輕松的氣息。我們班50個(gè)同學(xué)永遠(yuǎn)心連心！

我們這個(gè)班作文11

　　"山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王”這句話聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，它在我們班上是很靈驗(yàn)的。

　　一次數(shù)學(xué)課上，廣播通知班主任老師去開(kāi)會(huì)，李老師給我們安排了幾道題就出去了。老師剛走那會(huì)兒，班級(jí)很安靜的，只是沙沙的寫(xiě)字聲，可不一會(huì)兒，就是竊竊私語(yǔ)了，再過(guò)一會(huì)兒，班級(jí)就像個(gè)菜市場(chǎng)。大概是有人寫(xiě)完了吧，他們不甘心只是前后左右說(shuō)，就隔著組喊，還扔起了紙團(tuán)，前面的劉天佑還表演起了耍猴，竟有不少人敲桌子為他伴奏，寫(xiě)題的也不寫(xiě)了，大家七最八舌，說(shuō)說(shuō)笑笑，沉浸在快樂(lè)里。班級(jí)真成了破爛市場(chǎng)了，紙團(tuán)滿地，劉天佑還為自己報(bào)幕，大家哄堂大笑。這時(shí)，教導(dǎo)主任進(jìn)來(lái)了，狠狠地呵斥了我們一頓，還把這事告訴了老師。最后，慘的當(dāng)然是我們哩！

　　"山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王”這句話是靈驗(yàn)了，但是，你不知道吧，我們班同學(xué)還有條件反射這一癥狀哩！

　　我也忘了我們?yōu)槭裁磿?huì)條件反射，可能是做賊心虛吧。每逢上專(zhuān)科課的時(shí)候，只要班級(jí)后門(mén)有聲，但凡聽(tīng)到者，都必回頭看看是不是李老師。因?yàn)槔罾蠋�，因�(yàn)槔罾蠋熍挛覀冊(cè)趯?zhuān)科課上不好好聽(tīng)課，就經(jīng)常趴在班級(jí)后門(mén)的.玻璃上看我們，下課時(shí)，就批評(píng)那些不幸者。正因?yàn)檫@樣，后門(mén)要是有聲響，那些正做不正當(dāng)事的人，都會(huì)回頭瞄一眼后門(mén)，要是沒(méi)看到老師，就長(zhǎng)長(zhǎng)地舒口氣，馬上認(rèn)真聽(tīng)課；要是看到了，他就惴惴不安了，盡管看起來(lái)好象很認(rèn)真，但心早就不在課堂上了。

　　唉！我們這個(gè)班的趣事還真不少！

我們這個(gè)班作文12

　　我們這個(gè)班共有51名同學(xué)，他們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)金光閃閃的小太陽(yáng)在班級(jí)上方的天空照耀；他們像盛開(kāi)的蒲公英放飛新的希望；他們似夜空中的小星星，閃閃爍爍；真的好可愛(ài)。

　　于是，我們這51名可愛(ài)的同學(xué)便組成了一個(gè)班。發(fā)生在這個(gè)班里的事不計(jì)其數(shù)。記得那一次老師被叫去開(kāi)會(huì)，班長(zhǎng)隨后也被政教主任請(qǐng)去。這時(shí)班里亂成一團(tuán)了，可謂是“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)霸王”幸好還有幾個(gè)負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)會(huì)管理好組里的同學(xué)，終于教室里又變得鴉雀無(wú)聲。正在這時(shí)“啪”的一聲響打破了寧?kù)o，原來(lái)是一位同學(xué)不小心把一位“無(wú)賴(lài)”的鉛筆盒弄在了地上，全班同學(xué)的目光都盯在了那一處，那位同學(xué)的臉“唰”得一下全紅了，那個(gè)“無(wú)賴(lài)”也用惡狠狠的目光看著他，那位同學(xué)彎下腰邊拾東西邊道歉，但那個(gè)“無(wú)賴(lài)”依舊不依不撓，一下子把給踢倒了，他們兩個(gè)便爭(zhēng)吵了起來(lái)，一場(chǎng)無(wú)銷(xiāo)煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”便如火如荼地展開(kāi)了。直到老師回來(lái)，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”才結(jié)束了。恰好第二天學(xué)校要開(kāi)展拔河比賽的`活動(dòng)，每班選出20名代表參賽，其中就有他們倆，第一場(chǎng)比賽，我們以失敗告終，他們兩個(gè)一個(gè)身為體育委員，一個(gè)又是力大無(wú)窮，是這場(chǎng)比賽中必不可少的。他們一定會(huì)合作的，但想起昨日的爭(zhēng)吵的。他們一定會(huì)合作的，但想起昨日的爭(zhēng)吵……再一回頭，只見(jiàn)他們并不像我們想像中的那樣，他們坐在一起，互相談?wù)撝�，好像在怎樣才能勝利，終于在他們的齊心協(xié)力下，我們班以2：1勝利了！當(dāng)時(shí)我們心中有無(wú)限喜悅。從此他們也和好了。

　　嘿！我們這個(gè)班有愁也有喜，但愿我們能考上同一所中學(xué)，依然是一個(gè)班。

我們這個(gè)班作文13

　　唉！我們這個(gè)班簡(jiǎn)直是全校最吵鬧的班級(jí)，無(wú)論是班主任在與不在，我們都三五成群聚在一起說(shuō)得驚天動(dòng)地。

　　這下可好，又有了一個(gè)新通知，“全體老師馬上到校長(zhǎng)室開(kāi)會(huì)！”老師剛走到了門(mén)外，我們就又歡呼起來(lái)：“耶，太好了！又可以玩了。”話音剛落，我們班的搗蛋鬼馬XX就連蹦帶跳地走到前面，又說(shuō)又笑，又唱又跳，時(shí)不時(shí)的還向一些女生擠眉弄眼，讓我們笑得前仰后合。過(guò)了一會(huì)兒，干什么的`都有，女生們拿著冰晶泥、起泡膠在玩，男生們拿著一大包一大包的零食，大口大口地吃，吃到辣的食物，就立馬喝水，教室里又發(fā)出“咕咚咕咚”地喝水聲。

　　老師總是說(shuō)我們班像菜市場(chǎng)一樣，我覺(jué)得真是這樣。這不，班長(zhǎng)孫鈺松一聲令下：“安靜！”就把我們弄得鴉雀無(wú)聲，可是時(shí)間不長(zhǎng)，我們又回到了之前，該說(shuō)說(shuō)、該笑笑，班長(zhǎng)無(wú)可奈何，只好看著我們這個(gè)班玩耍。

　　學(xué)習(xí)委員看不下去了，大喊道：“你們聽(tīng)聽(tīng)隔壁班，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，你們?cè)倏纯次覀冞@個(gè)班簡(jiǎn)直就是個(gè)菜市場(chǎng)！”突然，搞笑大王劉XX笑起來(lái)，說(shuō)：“又用上這句話了，你自己說(shuō)的不煩，我們聽(tīng)得都煩了，大家說(shuō)，我說(shuō)得對(duì)不對(duì)呀！”同學(xué)們齊聲回答道：“對(duì)，你說(shuō)得太對(duì)了！”我們捧腹大笑，學(xué)習(xí)委員漲紅著臉，拍著桌子，不好意思地坐下了。

　　不一會(huì)兒，老師回來(lái)了，聽(tīng)到我們這番吵鬧，又說(shuō)起那句話，我們又笑了，老師也被我們帶笑了。

　　唉！我們這個(gè)班，簡(jiǎn)直是太吵了！

我們這個(gè)班作文14

　　說(shuō)起我們七（12）班，真是人才濟(jì)濟(jì)，有智慧與美麗并存的蕾，有大膽幽默的威，有酷愛(ài)賈思汀比伯的君……

　　蕾猶如我們班的鎮(zhèn)班之寶，每個(gè)人都十分喜歡她，因?yàn)樗�不但成�?jī)優(yōu)異，還懂得尊重他人。蕾如同出水芙蓉那樣清新淡雅，給人以一種美的享受。同學(xué)們都喜歡和她親近，連老師也對(duì)她十分關(guān)注。

　　與蕾相反，威是個(gè)招人討厭的男生，說(shuō)話前不著村，后不著店的。說(shuō)起威，我對(duì)他真的是恨之入骨。每次一下課，他就猶如一只蜜蜂一樣在我耳邊嘮叨個(gè)不停，打擾我寫(xiě)作業(yè)，連好好地休息也不能夠。不管我怎么罵他，他仍是一如既往地堅(jiān)持不懈地嘮叨。更過(guò)分的是，威幾乎每次上課都會(huì)說(shuō)一些與上課無(wú)關(guān)的話，讓全班同學(xué)跟著笑。尤其是上美術(shù)課的.時(shí)候，他仗著美術(shù)老師脾氣好，就更無(wú)法無(wú)天了。哎，什么時(shí)候威才能改掉這個(gè)臭毛病呢？

　　君是我的好朋友，從我認(rèn)識(shí)她的第一天起，就一直在聽(tīng)她說(shuō)她喜愛(ài)的美國(guó)明星賈思汀比伯。原本，我對(duì)這位明星是一無(wú)所知的，在君的熏陶下，現(xiàn)在我已經(jīng)了解了他的整個(gè)演繹生涯，這足以說(shuō)明君是多么熱愛(ài)和崇拜他了。君雖然是個(gè)追星族，卻不會(huì)因此影響學(xué)習(xí)。她是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、漂亮的人。

　　總之，我們班的男生女生個(gè)個(gè)都有自己的特點(diǎn)。反正這個(gè)班，什么人都有，只要你想得出，就可以在我們班找出一個(gè)來(lái)對(duì)號(hào)入座。在這么一個(gè)班級(jí)里，我感到很自豪。我喜歡這里，喜歡這里的每一個(gè)同學(xué)，喜歡這個(gè)班給我?guī)��?lái)的無(wú)限樂(lè)趣，因?yàn)闆](méi)有他們，就沒(méi)有這個(gè)完美無(wú)缺的班級(jí)了，是他們，讓七（12）班充滿生機(jī)和活力。

　　哇，我們這個(gè)班！真幸運(yùn)能成為其中的一員。

我們這個(gè)班作文15

　　說(shuō)起我們班，可真是藏龍臥虎，人才輩出呀！各路好漢在班級(jí)里各顯身手，他們可是各有各的本事，各有各的長(zhǎng)處呀！想來(lái)體驗(yàn)一下我們班高手的風(fēng)采嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，你就跟我來(lái)瞧瞧吧！

　　數(shù)學(xué)高手——郝樹(shù)雪

　　我們班的數(shù)學(xué)高手就是郝樹(shù)雪，他能把枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)當(dāng)作了樂(lè)趣。一道數(shù)學(xué)題，他往往能想出好幾種解法。記得有一次，老師出了一道奧數(shù)題：搬運(yùn)一個(gè)倉(cāng)庫(kù)的貨物，甲需要10小時(shí)，乙需要12小時(shí)，丙需要15小時(shí)。有同樣的倉(cāng)庫(kù)A和B，甲在A倉(cāng)庫(kù)，乙在B倉(cāng)庫(kù)，丙在兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)幫忙，三人同時(shí)開(kāi)始搬運(yùn)，最后兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)同時(shí)搬完，則丙幫助甲幾小時(shí)？老師說(shuō)感興趣的同學(xué)可以做一做，有些同學(xué)埋頭苦想，有些同學(xué)看了一下，干脆不當(dāng)一回事，仍然該干啥干啥，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間小郝同學(xué)就大聲對(duì)老師說(shuō)是不是3小時(shí)呀！……我暈！他一做起數(shù)學(xué)題就會(huì)走火入魔，進(jìn)入忘我的狀態(tài)，難怪別人都叫他“神經(jīng)病”。

　　作文圣手——溫美麗

　　她低頭在桌子上寫(xiě)著什么，結(jié)果被那個(gè)胖胖的，長(zhǎng)著一雙小眼睛的電腦老師恨恨地批評(píng)了一頓，原來(lái)她又在“瘋狂”地寫(xiě)作文了。她把老師的批評(píng)當(dāng)作了“耳旁風(fēng)”，依然如癡如醉地在她的“無(wú)聊”小說(shuō)中暢游。唉！她那么賣(mài)力地寫(xiě)作也是有代價(jià)的，看，“惱羞成怒”的.老師把她的作文本狠狠地飛了出去。

　　文藝大王——肖明星

　　在我們的班會(huì)上，他是一個(gè)小小的主持人——那班會(huì)當(dāng)然是文藝班會(huì)了。他算得上是多才多藝了！這不，他又唱起了《貴妃醉酒》，那純正的女高音響徹教室，贏得了一陣陣熱烈的掌聲。怎么樣，人氣值超常吧！哦，對(duì)了，他可是地地道道的大老爺們呀。

　　這些都是我們班的各路好漢，其實(shí)，這也僅僅是冰山一角，更多的高手我下次為你們揭秘吧！

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