關(guān)于成績(jī)的作文15篇[通用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于成績(jī)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于成績(jī)的作文1

　　今天我的左眼皮跳得厲害，聽老人說這預(yù)示有喜事來臨。果然不出所料，自習(xí)課上，老師把我參加全國小學(xué)生作文競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)的消息公諸于眾，我聽了商興極了。我從老師手中接過獎(jiǎng)證時(shí)，心里蕩漾著喜悅和自豪。恨不得馬上跑回家去。

　　放學(xué)回到家，我看到爺爺正在擺弄他那盆“萬年青”。便快步走到爺爺眼前，壓抑住高興說：“爺爺，快看我這東西。”“啥東西？”爺爺嘴上說著，可手里還沒放下活兒。我一賭氣就把獎(jiǎng)證塞到爺爺手里，爺爺一看又是我的'“成果尹，一個(gè)勁地夸贊：“小苗兒，初礴角，要成材，準(zhǔn)能保�！卑职�、媽媽聽到后從房間里跑出來，爭(zhēng)看我的獎(jiǎng)證。這時(shí)，我覺得有點(diǎn)撅拱然了，心里不禁睛自得愈起來。不一會(huì)兒爸爸過來了，拍拍我的肩膀說：“斯，你取得了成績(jī)，固然是一件好事，全家人為你高興。但你絕不能驕傲，不能聽別人贊你幾句，你就翹起尾思。請(qǐng)記住，驕傲是進(jìn)步的絆腳’石，”爸爸看了我一眼又語重心長(zhǎng)地說：“斯呀！莫學(xué)桃花一時(shí)紅，要學(xué)松柏永常青，”爸爸的話像一把錘子敲響了我心里的替鐘，我不覺得臉一燒，低下頭來。爺爺一邊摸著我的頭一邊說：“小苗兒，要不斷努力，不斷進(jìn)取。”

　　聽了爸爸的話，我慢慢地抬起頭來，握緊拳頭表示：“爺爺、爸媽，我一定牢記你們的教導(dǎo)，戒驕戒躁，不斷努力，不斷進(jìn)取。用我勤勞的雙手去彈奏更優(yōu)美的樂曲�！�

關(guān)于成績(jī)的作文2

　　中午，看到兒子一臉陰沉的走出校門，很是奇怪。

　　沒等我發(fā)問，兒子很郁悶的說道：“媽媽，我這次沒考好。我們語文第二單元考試了，你猜我只考了多少分？”

　　兒子成績(jī)一向穩(wěn)定，由于粗心，語數(shù)很少能考100分，但也在96分-99分徘徊，英語還好，基本是滿分。這次能考多差？怎么會(huì)很差的呢？看著兒子失落的小樣兒，我壓著心底的驚訝，微笑著問道：“你考了多少分，錯(cuò)在哪里了？”

　　“93分，只考了93分，沒達(dá)到老師平時(shí)規(guī)定的95分標(biāo)準(zhǔn)。不知道錯(cuò)哪了，沒發(fā)卷子�！眱鹤哟鸬馈�

　　“哦！93分呢，我還以為你考了七八十分的，不算太低呀！”我安慰他。

　　“媽媽，老師說我們班這次都沒考好，可是我怎么只考了93分呢，不到95分是不達(dá)標(biāo)呢！”兒子仍然感覺不爽。

　　“呵呵，兒子，等卷子發(fā)下來，認(rèn)真分析一下錯(cuò)誤原因，爭(zhēng)取下次考不就行了。只一次沒考好不算什么，任何人都會(huì)有偶爾的失誤呀！”看著他悻悻的樣子，我有點(diǎn)夸張的笑著說：“兒子，今天媽媽有一個(gè)發(fā)現(xiàn)哎！媽媽發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子吶！因?yàn)槌煽?jī)不理想傷心，說明你很有上進(jìn)心，媽媽真為你感到高興！”我邊走邊摟住他的'小肩膀，慢慢地說：“兒子，沒事的，偶爾一次沒考好其實(shí)是正常的，關(guān)鍵是要找出沒考好的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次考出理想的成績(jī)，對(duì)吧？”

　　兒子若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，高興了起來。

　　兒子的表現(xiàn)著實(shí)令我一驚，同時(shí)也讓我感到欣喜。在我眼里他從來都是一個(gè)對(duì)成績(jī)沒有任何要求的孩子，怕孩子懼怕考試，怕影響孩子學(xué)習(xí)的興趣，我和老公很少要求兒子考一百分，只是要求他“細(xì)心”，要求他比自己上一次考的要好。今天才知道在他小小的心里原來已經(jīng)有了一條成績(jī)底線。這證實(shí)了尹建莉老師所講的“兒童天生就懂得自尊自愛，面對(duì)卷子，他們每個(gè)人都會(huì)盡全力表現(xiàn)出最好的自己，絕沒有一個(gè)孩子明明會(huì)做，卻故意做錯(cuò)，故意讓自己拿不好的成績(jī)�！毕嘈胚@底線，就是兒子今后主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我們所要做的就是要培養(yǎng)他面對(duì)知識(shí)的好奇心、愛鉆研的精神、提出問題的能力、尋找答案的興趣、有效的學(xué)習(xí)方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣和良好情商。

關(guān)于成績(jī)的作文3

　　這周，我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。周四，大家做完了試卷，正在檢查。大家檢查了一遍又一遍，終于，侯老師下達(dá)了命令，“交卷!”我們霎時(shí)一個(gè)個(gè)變得興沖沖的，迫不及待地交上了試卷。我們度過了驚心動(dòng)魄的考試環(huán)節(jié)，一個(gè)個(gè)像松開了的繩子似的，恢復(fù)啦往日的心情。

　　可沒多久膽戰(zhàn)心驚的日子又來到了。

　　周五，天氣很好，大家也帶著愉快的心情來到了學(xué)校，但一到數(shù)學(xué)課，就“晴轉(zhuǎn)多云”了。原來，昨天，侯老師一停不停地改試卷，終于把試卷改完了。今天，就要公布考試成績(jī)了，所以大家才擔(dān)心考不好，個(gè)個(gè)心都快提到喉嚨里來了�！袄铌空�，87分，沈吳越，87分……”“什么!”我拿到試卷，差點(diǎn)沒忍住叫出來。

　　在4點(diǎn)鐘的時(shí)候，我做作業(yè)做的心不在焉，想著考的這么差，肯定要被媽罵死了。我想著想著，四點(diǎn)鐘就下課了。在車上，我把考試成績(jī)告訴了媽媽，果然不出我所料，媽媽的臉先是“晴轉(zhuǎn)多云”又是“多云轉(zhuǎn)陰”，最后竟然“陰轉(zhuǎn)暴雨”了。

　　媽媽路上一個(gè)勁的批評(píng)我，我呢，一路上一個(gè)勁地承認(rèn)錯(cuò)誤。到了家，媽媽讓我把試卷拿給她看，我們來到房間，我從書包里拿出《單元評(píng)價(jià)卷》，擺在媽媽面前，媽媽則一頁頁的給我分析起來�！澳憧茨憧�，如果這些計(jì)算沒錯(cuò)，那不就98分了嗎?”媽媽說了一大堆分析的'話，最后給我總結(jié)出了一個(gè)字——懶!

　　媽媽總結(jié)完之后越發(fā)生氣，讓我抄寫“懶”直到吃完飯!我抄啊抄啊，轉(zhuǎn)眼就吃晚飯了，我們吃完晚飯，我一個(gè)人默默地走進(jìn)房間，獨(dú)自反省起來。

　　我的腦袋里裝滿了問號(hào)：為什么會(huì)考差呢?我明明檢查了呀?就在我苦苦思索的時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來，她的臉上不再是“下暴雨”，已經(jīng)變成了“大晴天”，她和聲細(xì)語的說：“你想想看，如果你沒有把豎式給省略，是不是就沒有錯(cuò)題了呢?如果沒有錯(cuò)題是不是就能考好了呢?”我想了想，回答道：“對(duì)!”“那沒寫豎式是不是因?yàn)閼心?”“是!”我恍然大悟，原來我之所以沒考好，原來都是“懶”這個(gè)害人精在搗鬼，我下次絕對(duì)不會(huì)再上當(dāng)了，“懶”，咱們走著瞧!

　　吃一塹，長(zhǎng)一智，這次雖然沒有考好，但我明白了一個(gè)大道理!

關(guān)于成績(jī)的作文4

　　這次的英語月考有點(diǎn)不太好，這是我所意想不到的……

　　等待著，等待著，好不容易等來了我的試卷，我滿心歡喜的一看，頓時(shí)被石化了——只見潔白的英語試卷上面，深深刻著一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)：85！這怎么可能！這怎么可能！我的心一面在現(xiàn)實(shí)的苦海中掙扎，一面痛苦的哭號(hào)。我不理解，對(duì)于一個(gè)連老師都相當(dāng)看好的學(xué)生的英語成績(jī)竟會(huì)如此的低下！看著周圍同學(xué)那慶祝自己的好成績(jī)時(shí)舞兮蹈兮的動(dòng)作，我低下了頭顱，臉上全是愁苦……

　　拖沓著沉重的腳步，我一步一步地用鉛鐵似的腳挪到家門口，用好似生銹了的手臂和手拿起鑰匙，打開了門。屋里傳來了媽媽親切的'問候：“兒子，考得怎么樣？”面對(duì)面是笑容的媽媽，我只能用撒謊的方式來博取她的歡心：“恩……還行，考的還勉強(qiáng)……”“哦，那就好，今天我給你做魚頭豆腐！”說完媽媽就去廚房里忙活了。我坐在椅子上，緩緩的寫作業(yè)，心里想著：到底是怎么回事？我為什么會(huì)考成這樣？這要我怎么面對(duì)對(duì)我充滿期望我家長(zhǎng)和老師？我的頭好痛，痛得快讓我丟下筆，大聲發(fā)泄道：“就讓我痛痛快快死一次吧！”晚上吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽一直跟我說許多有關(guān)學(xué)習(xí)的話，比如“以后要好好學(xué)習(xí)”“這次不行下次努力”“作業(yè)一定要按時(shí)完成”……聽著這些我已經(jīng)聽了成千上百遍的叮嚀，我只好用一個(gè)“嗯”字來使它停止播報(bào)。

　　晚上，躺在床上，我努力回憶、思考了一下我失敗的原因。呵呵，也許真是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度有問題吧。如果真是這樣，我可真是要好好改改了。

　　如果是這次的經(jīng)歷是一塊絆腳石，那么，就讓我把這塊絆腳石刻成階梯，成為我通往成功的道路吧！

關(guān)于成績(jī)的作文5

　　空灰蒙蒙的，烏云密布，一絲絲雨從天空滴落到地板上，絲絲浸濕著泥土，灰暗的天空堪比我此時(shí)的心情，雜亂不堪，漆黑的將我圍在“考砸了”的圈子里，感慨成績(jī)的作文。 前不久剛考完試，心里便十分坦然，結(jié)果周一發(fā)了試卷，知道成績(jī)后，我才發(fā)現(xiàn)那些安心自信是多余的。出乎意料，我，考砸了。

　　語文試卷一到手，正上方那大大的'“74”如奔騰洶涌的江水沖擊著我脆弱的心靈�！�74”！這到底是怎么了？我仔細(xì)的翻看著試卷:“哎呀！怎么連這么簡(jiǎn)單的都會(huì)做錯(cuò)？”太不應(yīng)該了，只能怪當(dāng)時(shí)考試的時(shí)候太過于馬虎，只能怪自己的驕傲自大…… 窗外忽然飛來幾只小鳥，嘰嘰喳喳的不知道在爭(zhēng)吵著什么，在我眼里，它們肯定是在嘲諷著我的低分，令我心煩意亂。

　　我頂著寒風(fēng)，去洗了下手，那冰冷徹骨的自來水嘩嘩的淌在我的雙手，顯然，此時(shí)木訥的我早已對(duì)冷熱“毫無知覺”，只覺得一切都那么灰暗，尤其是天空，仿佛調(diào)皮的小男孩不小心將墨水潑在了精美的花卷上。 心情糟透了，在不就后，我的理性打敗了之前的木訥、呆滯，下了決心在考試時(shí)不再馬虎，即使檢查過了也不能夠掉以輕心，否則，成績(jī)會(huì)不知不覺的走到你身邊，在你耳邊突如其來的大吼一聲“你考砸了！”那聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾，那語氣充斥著責(zé)罵、訓(xùn)斥，好似有繩子絞著心臟般的疼痛。 唉，成績(jī)啊

關(guān)于成績(jī)的作文6

　　今天上午第三節(jié)課是英語課，英語老師蔡老師捧著我們昨天考的英語試卷走進(jìn)了教室。

　　蔡老師一臉的嚴(yán)肅，走上了講臺(tái)。蔡老師黑著臉，說："很快就要期末考試了，可是同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)仍然不理想�。∽蛱煳覀冞M(jìn)行的總復(fù)習(xí)考試，居然全班只有一個(gè)人得了滿分！其他同學(xué)的試卷得高分的少之又少！”大家聽了老師的話，心里都忑忐不安，大家心里都沒底，自己到底考了多少分？又是誰得了那個(gè)唯一的滿分呢？蔡老師停頓了一下，又接著說："同學(xué)們啊，六年級(jí)了啊，再不努力來不及了啊！英語一定要保持在98分以上，才算是合格��！大家一定要努力，重視學(xué)習(xí)，才能考出好成績(jī)！”我們都專注地望著蔡老師。蔡老師說：“現(xiàn)在開始發(fā)試卷，先發(fā)前十名的同學(xué)，并公布前十名的分?jǐn)?shù)，大家自己對(duì)比一下，看看自己的排名�！辈汤蠋煆牡谑�名的同學(xué)念起：小東93分第十名，小明94分第九名……大家都緊張的期待著自己被老師叫到，能進(jìn)入前十名，我也心急如焚，不知道自己考得如何。當(dāng)蔡老師念到第五名時(shí)，我仍然沒有聽到自己的名字，心里特別的緊張，心想難道這次真是考砸了？隨著第四名、第三名、第二名的公布，我的心里直發(fā)毛，手心也出了汗，天哪，看來真是考砸了，都沒有我的名字。我哭喪著臉，低下了頭。就在這時(shí)，蔡老師說：“全班唯一的滿分是海寶！”我猛地抬起頭，有些不敢相信自己的`耳朵，當(dāng)蔡老師再次念我的名字時(shí)，我急忙走上講臺(tái)領(lǐng)回了自己的試卷，同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。

　　雖然這次英語考試我得了滿分，但我一定不能驕傲自滿，我一定要保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，爭(zhēng)取再次取得好成績(jī)！

關(guān)于成績(jī)的作文7

　　你知，我知，大家知，寒假的歡樂指數(shù)得由期末考試的成績(jī)來決定。這不，考試分一出，假一放，兩家老人兒就打電話來了。

　　先是爺爺奶奶打的。

　　“喂，孩子放假了嗎?”爺爺試探著問道�！胺爬�!”我粗暴地從爸爸手里奪過手機(jī)，爽快地答道。“好呀，考試考好了趕快放松一下……，對(duì)了考多少分啊?”我應(yīng)付著答了兩句。腦袋里嗡嗡作響�！笆裁辞闆r，爺爺奶奶不是從來不問分?jǐn)?shù)的嗎?今年怎么這么反常?難道家里有叛徒?”于是，我含糊地閑扯了幾句，就掛了電話。

　　“叮鈴鈴……”這次輪到媽媽的手機(jī)響了。

　　“樂樂，去接電話!”正在房間里疊衣服的`媽媽喊道�！芭��！蔽疑裼伟愕啬闷痣娫�，卻還在想著剛才的“奇事”。

　　“丫頭啊!樂樂放假了嗎?”一聽就是外婆的聲音�！巴馄牛�是我，媽媽在疊衣服呢?”我被外婆的聲音一吼，腦子倒也清晰了不少�！芭�，那分?jǐn)?shù)出來了嗎?”天哪，我哭笑不得，外婆比爺爺還要直接一點(diǎn)，今年是怎么了，我也記不得外婆往年問過我成績(jī)的事啊，怎么今年這么巧啊?這么說，要是我考得不理想，都沒臉回去過年了呀?于是，我腦袋更暈了，用我專業(yè)糊弄人13年的技術(shù)也扯上了幾句話就掛電話了。

　　我放下電話，心里有點(diǎn)數(shù)了，看來家里有了兩個(gè)內(nèi)鬼!我把臉拉下來，把爸爸媽媽拉到客廳里來，壓低了聲音：“你們兩個(gè)是不是跟外公外婆，說了些什么?”他倆相視一笑�！皼]有”�！啊蹦莾杉依先嗽趺催@么巧?掐著日子來打電話呀?”

　　審判最終當(dāng)然是沒有結(jié)果，不過我心里呀透亮：雖然咱成績(jī)挺好，但初中的日子不好過噢，成績(jī)那點(diǎn)事怕是要時(shí)時(shí)被大人們掛在嘴邊啦!

　　努力吧，少年!

關(guān)于成績(jī)的作文8

　　期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q將來。

　　這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的一定已經(jīng)是的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗�是過去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時(shí)的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

　　期中考試，不管取得怎樣的成績(jī)，都要引起我們足夠的思考。

　　一要反思我們的`。上課是否認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成，獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范，書寫整潔?

　　二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問：面對(duì)作業(yè)，面對(duì)壓力，是否我們的學(xué)習(xí)，是窮根究底，還是……

　　三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行，一舉一動(dòng)，是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守住宿紀(jì)律，就餐紀(jì)律?是否注意，講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?

　　同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來。一次考試并不是句號(hào)，更不能代表我們?nèi)�部的�?shí)力。人生道路有

　　的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，榮辱不驚，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試做好準(zhǔn)備!

關(guān)于成績(jī)的作文9

　　早晨我踏著晨曦和姐姐一塊去上學(xué)，天氣不怎么好，灰蒙蒙。

　　今天是語文第四單元試卷發(fā)下來的日子，我不知道考得怎么樣，心里忐忑不安，懷里像揣著小兔一樣，不踏實(shí)。我希望自己千萬別考砸了。

　　語文課到了，老師捧著試卷一一分發(fā)，我的試卷也輕輕的落到手里，可是我卻覺得如此的沉重。

　　88。5分！

　　我心里就像被一把大錘狠狠的砸了一下，不禁要流出眼淚來，我緊緊攥緊拳頭，告訴自己，男子漢有淚不輕彈。

　　放學(xué)時(shí)候，天還是灰蒙蒙的，仿佛我的心情。

　　回到家里，我無精打采的坐在椅子上，心里不知像被什么東西敲打似的難受，于是我關(guān)上門窗，蹲在墻角，痛苦地反思。我為什么會(huì)考這點(diǎn)分，為什么！爸爸媽媽回來看到我考這么點(diǎn)，他們紅潤(rùn)的臉頰一定變得蒼白起來，額頭的皺紋也一定會(huì)更深了。我該怎么辦？

　　這時(shí)候，門被打開了，爸爸媽媽回來了。爸爸看我難過的`樣子，關(guān)切地說：

　　“怎么啦，小寶？生病了嗎？”

　　我聽了這么溫和的話語，不禁簌簌的流下眼淚。

　　爸爸又撫摸著我的頭，語重心長(zhǎng)地說：“男子漢，不管遇到什么事，都要?jiǎng)倧?qiáng)些。”

　　我聽了爸爸鼓勵(lì)的話，狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸看我好了些，就到廚房倒水給我喝。我又開始沉思，我一定要好好努力，否者就辜負(fù)了爸爸的期望。

　　后來爸爸看到了我的那張88。5分的語文試卷，我分明看到爸爸一下子蒼老了許多，眉頭瞬間皺了一下，仿佛覺得爸爸的心破碎了一般。爸爸超出我的想象，竟若無其事般的把試卷拿到我面前，指著做錯(cuò)的地方耐心細(xì)致的給我分析，還一再囑咐我平時(shí)學(xué)習(xí)要認(rèn)真，試卷錯(cuò)誤的地方就是平時(shí)疏忽的地方，我一一點(diǎn)頭，表示記下了。

　　我聽著爸爸一絲不茍地講解，心里暗暗下定決心，平時(shí)一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，讓爸爸忘記心里以前所有的難過和悲傷。

　　通過這次考試，我學(xué)到了很多東西。我發(fā)現(xiàn)我身上還有很多需要改正的地方。我更會(huì)牢牢記住爸爸的話：贏在平時(shí)，勝在過程。也會(huì)牢牢記得爸爸經(jīng)常掛在口上的那句話，唐代大學(xué)問韓愈的“家業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的名言。

　　想了這許多，我心里輕松了許多，我走到陽臺(tái)，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)放晴，夕陽的天空爽朗迷人，爸爸還在精心的侍弄他那盆君子蘭哪。

關(guān)于成績(jī)的作文10

　　隨著一陣開門聲，老師捧著空白的試卷進(jìn)來了。大多數(shù)人都四處張望，看看附近有沒有學(xué)霸，可以傳個(gè)紙條什么的……一聲短促的“開始”，大家紛紛拿起筆與試卷打起“仗”來。我熟練地寫著題目，忽然用眼角的余光捕捉到了附近的一位面紅耳赤的同學(xué)。哦！有人復(fù)習(xí)不認(rèn)真，考不出來了。原來考高分還真是不容易，復(fù)習(xí)疏忽一下，可能就中途卡死，做不出來了。

　　“久違”的下課鈴聲響起來。大家交了卷，同學(xué)們都互相詢問著成績(jī)，如果對(duì)方考了高分——羨慕、嫉妒、恨；如果對(duì)方考得差，就鄙視他（她），并呼喚大家來嘲笑。一會(huì)兒后，才沖出教室玩耍起來。在同學(xué)們玩耍之際，我一直在思考一件事：要是換位思考，我考試考不好了，被別人笑，我會(huì)有什么樣的想法？為什么幾乎沒有幾個(gè)人是尊重別人的？就沒有不嘲笑他人的人？

　　想著想著，就放學(xué)了，我和住一個(gè)小區(qū)的同學(xué)們結(jié)伴而行，七嘴八舌，似乎也在嘲笑考試考砸了的人。

　　我回到家中，寫完作業(yè)，看起電視來。電視上放起搞笑片，逗得我捧腹大笑：“這個(gè)人有點(diǎn)厲害！”“哈哈，還有這種坑人方法？”……但愛思考的我又做了個(gè)換位思考。假如我走在路上，突然被別人“整”了，他們還幸災(zāi)樂禍拍視頻拍照片，發(fā)朋友圈“爆我料”，我會(huì)怎么樣？憤怒的.給他一拳？假裝沒看到？悄悄告訴家長(zhǎng)或老師？

　　回過神，再來看電視，我不禁為他（她）感到傷心。這么丟人現(xiàn)眼的事為什么要拍電視？大家都沒有同情心去同情他（她）嗎？

　　要是在生活中，大家都能將心比心，學(xué)會(huì)換位思考，體會(huì)對(duì)方的感受，那世界就會(huì)變得更親近，人與人的關(guān)系也會(huì)更加融洽。希望現(xiàn)實(shí)真的能變成如此。

關(guān)于成績(jī)的作文11

　　一進(jìn)教室，同學(xué)們頓時(shí)都向我投來異樣得的目光，我能看出來，那目光里寫的是“敬佩”。我便有些得意忘形了。人也變得更加神氣，走到自己的座位坐了下來，享受著大家敬佩的目光，沉浸在自我陶醉的境界中。

　　下午，數(shù)學(xué)老師夾著一摞厚厚的卷子走進(jìn)了教室。這時(shí)，班上的所有同學(xué)都屏住了呼吸，尤其是我。教室內(nèi)鴉雀無聲，甚至是一根針掉在地上的聲音都會(huì)聽得見。

　　老師開始發(fā)卷子，我的心里就像揣著只小兔子，很不安，盼著快些發(fā)到我的卷子。卷子發(fā)下來了，我一看，分?jǐn)?shù)欄里的分?jǐn)?shù)加起來，正好是“90分”，沒錯(cuò)。我不禁心頭一喜。我真的是第一呀！耶！我高興極了。我又看了后邊計(jì)算的分?jǐn)?shù)，這一看可壞了，��？老師給我合錯(cuò)了分！整整多合了10分啊！這么說……我、我就只得了80分。我心頭又是一緊。感覺這一切是那么的可怕，現(xiàn)實(shí)是那么的折磨人。

　　我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我很害怕。我向周圍的同學(xué)偷偷瞄了一眼，見每個(gè)人都在專心致志地看自己的'卷子，沒有人在看我，便趕緊把卷子一折，塞進(jìn)書包里。因?yàn)槲姨�渴望得到這個(gè)第一了，我需要老師和同學(xué)的認(rèn)可，我需要給自己鼓勵(lì)，這可是上初中后的第一次考試啊！但我的臉和耳朵此時(shí)都燒得很厲害，我感覺得到我的心也一直在顫抖著。過了片刻，我終于忍不住了，雙手不由自主地伸進(jìn)了書包里，拿出卷子，剛要起身向老師承認(rèn)，但又特別猶豫。我的身邊這時(shí)發(fā)出兩種聲音，一個(gè)聲音說：快去向老師說，90分根本不是你的真實(shí)成績(jī)，即使你瞞下去，也會(huì)對(duì)不起你自己的良心，你會(huì)永遠(yuǎn)不安的。而另一個(gè)聲音卻對(duì)我吼道：不要去！千萬不要去！90分多么不容易呀！你要是承認(rèn)了，你再也不會(huì)讓同學(xué)們敬佩你啦！千萬不要做傻事��！最后，第一個(gè)聲音勝利了。我終于鼓起了勇氣，大步流星地向老師走去，說：“老師，你把我的分合錯(cuò)了，我應(yīng)該是80分�！崩蠋熥屑�(xì)一瞧，真的合錯(cuò)了。我眼睜睜看著鮮艷的“90”轉(zhuǎn)眼間變?yōu)榱恕?0”。我心里有說不出的難受，第一離我遠(yuǎn)去了。第一已經(jīng)不屬于我了……我想爭(zhēng)第一的夢(mèng)想破滅了。

　　我想：同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)投來敬佩的目光了�？墒�，當(dāng)老師向大家宣布這件事的時(shí)候，同學(xué)們又都不約而同地看著我，投來的是另一種敬佩的目光。

　　看著自己的卷子上的“80”，我沒有一絲后悔，因?yàn)槟?0分根本不屬于我。雖然80分與90分的差距是那么遠(yuǎn)，但這是我真實(shí)的成績(jī)！我一定要努力再努力，我要得到一個(gè)真正的第一！

關(guān)于成績(jī)的作文12

　　一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然在時(shí)光里溜走，迎來的是所有學(xué)生的噩夢(mèng)——期末考試�？墒强纪暝嚨膶W(xué)生們沒有放下一身疲倦，而是精神緊繃，等待著拿成績(jī)單的那一天真正的噩夢(mèng)到來。

　　我有個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣，就是考完一張?jiān)嚲沓弥�休息時(shí)間總會(huì)拉著幾位同學(xué)問幾道不確定的題目，但很不巧，我問過的都錯(cuò)了，可想而知，在拿成績(jī)單的當(dāng)天我的心情是怎樣沉重的。當(dāng)成績(jī)下來時(shí)，語文和英語比較平常發(fā)揮，而是數(shù)學(xué)才考到89，徹底拉低了我的平均分。我出生在一個(gè)望子成龍的家庭里，媽媽的標(biāo)準(zhǔn)是讓我考到前三，只是很不幸，我可能這次連上前十都有點(diǎn)勉勉強(qiáng)強(qiáng)。

　　我是偏科數(shù)學(xué)的，當(dāng)每個(gè)人都奮力拼搏努力讓數(shù)學(xué)拉平均分時(shí)我只是不抱希望的去期待其它兩科可以拉分。這究竟是為什么呢？我開始思索原因�；貞浧鹫n堂上，每當(dāng)上數(shù)學(xué)課就不認(rèn)真聽了，我上數(shù)學(xué)就好比一只貓捉了一條魚吃但被主人換成了菜葉子，乏味無比。老師在講臺(tái)上唾沫橫飛滔滔不絕地講新課講舊題，我則在底下昏昏欲睡興致闌珊，以至于一節(jié)課下來我只能靠著數(shù)學(xué)書和依稀記得的內(nèi)容來對(duì)付作業(yè)，倒也不是很難�？墒且坏娇荚嚲蜎]希望了，平時(shí)小考考完后一些錯(cuò)題老師講的時(shí)候沒認(rèn)真聽，再次考到的時(shí)候在腦子就糊成一團(tuán)，亂七八糟的，所以在期末時(shí)也就考不到好成績(jī)。

　　至于語文，上語文課時(shí)我且還是能打起精神。而且回去我還重點(diǎn)復(fù)習(xí)了語文，只是老天又在玩我——復(fù)習(xí)過的地方與期末試卷上的題目大多除了生字詞與日積月累毫無聯(lián)系。扣的分最多的地方我也猜到了，便是課外閱讀，如果沒有猜錯(cuò)的`話，我課外閱讀應(yīng)該扣了三分，當(dāng)然不除去更多分的可能。這一點(diǎn)也是原因我平時(shí)不積累，不多讀書，不多做習(xí)題。

　　英語要想考高分，也是跟語文復(fù)習(xí)方式?jīng)]有很大的區(qū)別的。英語最主要的就是熟讀課文，熟背課文，熟記單詞，有了這三項(xiàng)，大概就無憂了。但是，平時(shí)背書啊什么的我都只是讀幾遍然后在小組長(zhǎng)那里蒙混過關(guān)就不管不顧了，不掌握方法，死背，因此到現(xiàn)在隨便挑一篇課文腦子里肯定都是蒙的。

　　所以說這次我與最高分差了整整十多分，也只能怪我平時(shí)不夠認(rèn)真吧，下次，我一定要考出個(gè)好成績(jī)來。

關(guān)于成績(jī)的作文13

　　都說中考考完了，苦日子也總算熬到頭了，但我的苦日子才剛剛開始。

　　考完試我就一直處于沉思狀態(tài)：語文的選擇題怎么那么難啊，我完全是靠亂蒙，我這個(gè)人那么背，肯定會(huì)丟好多分的！物理的題目也未免太容易了吧，我這個(gè)馬大哈若犯毛病豈不是給了很多人可乘之機(jī)？至于數(shù)學(xué)嘛，最后一道題怎么講來著，不知道寫對(duì)了沒，好，再算一遍……在中考成績(jī)未出來之前，這樣的思想一天就會(huì)在我的腦子出現(xiàn)好幾遍。，擾得我吃不好睡不香。

　　接下來的幾天我都把時(shí)間抓得很緊，本想這樣可以轉(zhuǎn)移注意力不再去想名次成績(jī)的事兒，但事實(shí)證明我已被重重包圍，無法脫身：寫英語單詞時(shí)總會(huì)想到自己的英語成績(jī)不尖，可能會(huì)失掉很多分；看法治節(jié)目想到自己的政治爛到了極點(diǎn)，可能會(huì)脫我的后腿；和同學(xué)出去打球，他們又在熱烈討論著最后一道數(shù)學(xué)題，說法是各有千秋，讓我郁悶得老輸球；上網(wǎng)聊天幾乎都是“知道成績(jī)沒”“什么時(shí)候知道成績(jī)”之類的話，搞得我本來就不安分的心更煩。

　　放假幾天之后，表妹的期末成績(jī)也出來了，考得不是很理想，這下可驚動(dòng)了全家人，我媽還特意去她家同阿姨一起對(duì)她進(jìn)行教育，看著表妹在兩人的夾擊之下不是點(diǎn)頭就是連連稱是我覺得哭笑不得，更要命的是她們還要表妹向我學(xué)習(xí)，我苦笑著想：“這句話留到成績(jī)出來后再說也不遲啊，要是考不好不就丟大臉了嘛！”我的心很不踏實(shí)�？赡苁侨沼兴�思夜有所夢(mèng)的緣故，當(dāng)天晚上我就夢(mèng)見考初中那會(huì)兒考砸了，哭得一塌糊涂的樣子，早上起來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)枕頭像在水里泡過一樣。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己越來越神經(jīng)質(zhì)，電話響了，明知是不可能的事兒，但還是要問是不是知道成績(jī)了。最后我總結(jié)出了幾個(gè)考砸后的.結(jié)局：1最慘的結(jié)局：被我媽打，被家人指責(zé)，并且被當(dāng)成表妹的反面教材，我從此對(duì)自己失去了信心；2最爽的結(jié)局：家里人說：“沒關(guān)系，以后還有機(jī)會(huì)�！蔽覍�(duì)自己說：“無所謂，只要不墊底。”以后就一邊玩一邊學(xué)；3最有可能的結(jié)局：面對(duì)自己犯下的過錯(cuò)，我流下了悔恨的淚水，面壁思過后決定痛改前非，樹立信心，要做21世紀(jì)的好學(xué)生。

　　后來，我把這件事兒告訴好朋友婷，她說我過于緊張了。的確，雖說名次成績(jī)不是評(píng)價(jià)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但事實(shí)上好成績(jī)就是讓人刮目相看嘛，我又怎能不緊張呢？

　　我的生活，我的喜怒哀樂都因名次成績(jī)的改變而改變，這都是名次成績(jī)?nèi)堑牡湣?/p>

關(guān)于成績(jī)的作文14

　　自從那一陣子“手機(jī)熱”過去之后，全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，都投入了全身心的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。但是，怎么樣都有特例。又是他們倆：東梳義和宸宸又開始鬧嘴了。以前，他們倆就是冤家路窄，有一次，放學(xué)路上，我正在班里干值日，從窗戶上，我看見他們倆又在一起吵架了。有人說這叫做沒事找事，有人說這叫做“家庭暴力”。就他倆，差點(diǎn)鬧得整條街的人都停下來看他們出洋相。倆人都是牛脾氣，牛對(duì)牛，總有一頭牛不是死就是傷。結(jié)果總是讓我們男同胞們生氣。東梳義這小子，挺能斗嘴，但一到真格的，它就嚇得直哆嗦。我要不是在樓上干值日，我真想下去幫幫東梳義。太不爭(zhēng)氣了。但這回，不同了。歐陽老師不是讓我們?nèi)�身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中去嗎，他們倆不，他們要比玩兒游戲，而且是大型電腦游戲。（像什么魔獸啊，跑跑卡丁車啊，都是主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。）這要是讓歐陽老師知道，那天可就塌了。至于下星期的語文測(cè)試，估計(jì)他們已經(jīng)準(zhǔn)備好被家長(zhǎng)揍個(gè)半死的準(zhǔn)備了。不然，東梳義不會(huì)輕舉妄動(dòng)的。時(shí)不時(shí)，東梳義還問我這些游戲的`技巧。我雖然知道，但總是不想回答。因?yàn)楦嬖V了他們其中的每一個(gè)人，都等于害他自己。哎，自生自滅吧。

　　一天下午，我寫完作業(yè)后，出來到小區(qū)的健身器材那里活動(dòng)活動(dòng)，突然看見他倆又碰頭了。而且我還聽見他倆要到一家網(wǎng)吧去比拼游戲技術(shù)。我心想：這可不得了。不到十八歲可不能進(jìn)網(wǎng)吧。告老師？老師肯定會(huì)把他倆用吐沫星子淹死。算了，我還想讓他們多活一會(huì)兒呢。但是不告吧，又害了他倆。怎么辦？哎，自生自滅吧。

　　我接著在體育器材上活動(dòng)，突然，我注意到在我面前的一棵小樹，他正在順著方向不停的搖晃，樹葉正在向我打招呼。我把揣揣進(jìn)口袋里，從體育器材上下來，全心身投入到這美麗的景色當(dāng)中去。突然，我好像也變成了一棵小樹，我被風(fēng)不停的摧殘著。我似乎明白了一個(gè)道理：東梳義和沉沉就好像是這棵小樹，我、歐陽老師和同學(xué)們就好像是那股風(fēng)，如果往正確的方向吹，小樹就長(zhǎng)得好。如果亂吹，就像剛才一樣，那小樹就活不成了。不行，這事我非管不可。

關(guān)于成績(jī)的作文15

　　期中考試如今已告一段落，但成績(jī)出來了，上周語文老師和英語老師分別報(bào)了兩門考試的分?jǐn)?shù)。

　　上周四，英語老師來報(bào)了成績(jī)，這次英語考試有點(diǎn)難，這使得一些成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)考的成績(jī)不盡人意，有些成績(jī)不好的同學(xué)臉上毫無波瀾，看樣子早已“看破紅塵”，與世隔絕，似乎一切都在他們的意料當(dāng)中；有些英語本來就不好的同學(xué)，聽到自己及格了，欣喜若狂，仿佛中了500萬彩票一樣；有些在及格線徘徊的同學(xué)聽到自己及格了，目光呆滯，幸福來得太突然，不敢相信這一切，仿佛老師試卷改錯(cuò)了一般；還有的同學(xué)也希望試卷改錯(cuò)了，但他們是“大神”，撓著頭發(fā)牢騷抱怨自己考得不好。神態(tài)各異，就連老師都不相信沒有一個(gè)人考到90。

　　英語成績(jī)報(bào)完后一天，語文老師捧著一摞子試卷來到班上，熟練地打開U盤，打開文檔�！遍_始報(bào)分?jǐn)?shù)。”看似平淡無奇的一句話讓教室炸開了鍋，真是“禍不單行啊”，正是下課時(shí)間，別的班同學(xué)在無憂無慮的玩耍，而我們?cè)诮淌胰淌苤�長(zhǎng)達(dá)“幾個(gè)世紀(jì)”的煎熬。分?jǐn)?shù)報(bào)完了，有的同學(xué)“無顏見人”趴在桌子上“傷心欲絕”；有的'同學(xué)一副常勝將軍的模樣大搖大擺的橫著走路；還有的問同學(xué)錯(cuò)在哪里。

　　期中考試雖已過去了，希望大家好好學(xué)習(xí)，天天向上。爭(zhēng)取下次月考和期末考試考出好的成績(jī)！

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