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半途而廢作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的半途而廢作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
半途而廢作文1
今天，我在一本書上看見了一幅圖畫。這幅圖畫主要講的是：有一個(gè)人拿著一把鏟子，走到井邊，挖了好幾個(gè)洞，都沒有挖到水。因?yàn)樗睦锟傁胫哼@里沒水，再換一個(gè)地方挖吧！這時(shí)，我便回想我以前的事情。
記得有一次星期六，爸爸給我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待得拿出溜冰鞋，去到了廣場。首先，我把溜冰鞋穿上去，然后，我就學(xué)著周圍的.哥哥姐姐的樣子滑了起來�？墒�，我滑了不久，屁股就重重地摔在地面上。我覺得還有信心，又站了起來。然后，我把手扶在地面，保持了平衡。才溜了不久，又摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，我想：“溜冰這么難學(xué)，還不如不學(xué)了�！卑职趾孟窨闯隽宋业男乃迹⑿Φ恼f：“做事不能半途而廢，”我只說了一聲；“知道了。”然后又開始滑了起來。滑了很久很久，我終于學(xué)會了溜冰。
通過這件事，告訴我們：做什么事情都不能半途而廢，只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。
半途而廢作文2
森林中住著一只小猴，他的鄰居是一只小兔。
也不知什么時(shí)候森林的不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座山。這座山想到山頂需要過三關(guān)。小猴和小兔要去冒險(xiǎn)。
小猴和小兔要闖第一關(guān)了。第一關(guān)是用樹藤跳到一棵大樹上，要經(jīng)過一條河這需要他們互相幫助。這可是小猴的拿手好戲，在他們倆的配合下，第一關(guān)闖過了。山神給了小猴和小兔許多山果，小兔早就準(zhǔn)備了一個(gè)手提包，果子才裝到一半。小猴沒有準(zhǔn)備，他不想再往山上爬了就回到了家。
小兔還繼續(xù)走，第二關(guān)是跑到小溪邊，摘一種草藥。時(shí)間是三分鐘，小兔以為路程很長，就跑的.飛快， 還沒等小兔累的筋疲力盡，就已經(jīng)跑到小溪邊，拿到了草藥。山神給了小兔一些能治病的草藥。
第三關(guān)是在一片寬闊無邊的綠油油草地上找到十顆貴重的藍(lán)寶石， 小兔想：“藍(lán)色和綠色不是一種顏色，圍著草地找，準(zhǔn)能找到�！庇谑�，小兔圍著草地繞了一圈果真找到了十顆藍(lán)寶石。山神見小兔找到藍(lán)寶石，目瞪口呆。山神給了小兔許多金銀財(cái)寶，小兔登上了山。
小猴羨慕不已，非常責(zé)怪自己半途而廢，沒有堅(jiān)持到底。小兔說：“小猴你從今往后干什么事情都要有信心，堅(jiān)持到底就會有收獲，不要再半途而廢�！�
半途而廢作文3
今天我又讀了一篇成語故事，知道了《半途而廢》是指一個(gè)人做事不認(rèn)真，有始無終，遇到一點(diǎn)困難就不能堅(jiān)持到底。
《半途而廢》這個(gè)成語出自東漢時(shí)代一個(gè)叫樂羊子的人,他有一個(gè)非常聰明又賢惠的妻子，兩個(gè)人的關(guān)系相處得非常好.樂羊子為了生計(jì),要到很遠(yuǎn)的地方去求學(xué).一年后,由于他很想念妻子,就起身回家了。妻子見到他學(xué)業(yè)無成就回來了,非常生氣.拿起剪刀剪斷了織布機(jī)上的絲線，然后對樂羊子說：“你和·剪斷的絲線是一樣的，這一根根的'絲線是我織成的，我現(xiàn)在把它們剪斷就全部前功盡棄了。你學(xué)習(xí)讀書也是一天學(xué)會一些新的知識，由少積多，如果你現(xiàn)在就回來了等于半途而廢�！睒费蜃勇牶蠛軕M愧,于是外出繼續(xù)求學(xué)。七年后，他終于學(xué)業(yè)有成回到了家中。
看了這篇故事，我覺得學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷積累的過程。比如我喜歡看書，書看得多了，書中的詞語也記得多了，詞匯量積累得多了，寫作文就很輕松。我這個(gè)習(xí)慣一定要堅(jiān)持下去，不然的話就前功盡棄了。
自評：今天中午沒有作業(yè)，我看了《半途而廢》這個(gè)成語故事，并寫出了我的感想。希望同學(xué)都要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，不要做什么事半途而廢。也希望廣大博友老師給我指點(diǎn)。謝謝！
半途而廢作文4
經(jīng)過半年的努力，我終于把那本《漢隸隸書教程》給練完了，我打算換一本字帖，于是，我又買了一本《多寶塔碑顏真卿楷書教程》我想：隸書我會寫了，換了楷書應(yīng)該不會太難吧？
我拿起毛筆，仔仔細(xì)細(xì)的端詳了一陣子，發(fā)現(xiàn)顏體的楷書和隸書有著天壤之別，隸書的橫講究的'是蠶頭燕尾，而楷書卻正好相反。我慢慢地提起筆來，逆鋒行筆，先向左行筆，大概3毫米后調(diào)鋒，然后向右運(yùn)筆，最后再輕輕回鋒，一個(gè)完整的“一”字就出來了，我看了一下，發(fā)現(xiàn)寫得還不錯(cuò)呢。
我又看見了“上”字很簡單，這個(gè)字的豎畫很粗，但粗中有細(xì)，豎的上面還要有頓筆，我開始寫了，和一一樣，都是先逆鋒行筆，之后順鋒向下一定要有力，短橫順鋒向右寫，最后有頓筆，長橫和一的運(yùn)筆方法一樣，最后在回鋒。
后來，我把我寫的字給孫主任看了一下，孫主任說我第一次寫楷書寫的不錯(cuò)，但一定要注意細(xì)節(jié)，因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定成敗”。
經(jīng)過這一次寫楷書，我懂得了一個(gè)道理：其實(shí)不管干什么，只要像滴水穿石那樣“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”就一定能取得成功。
半途而廢作文5
動物王國要舉辦一年一度的特長大比拼。小猴絞盡腦汁也想不出自己有什么本領(lǐng)，它急的抓耳撓腮自言自語地說：“這可怎么辦呢？”小猴決定第二天去學(xué)本領(lǐng)。
第二天，小猴來到草地上，看到小兔正趴在樹樁前專心致志地寫作文。小猴說：“小兔你的作文寫得真好，我能和你學(xué)習(xí)寫作文嗎？”小兔說: “好�。 毙⊥媚脕砑埡凸P耐心地教小猴寫作文，可是才寫了一會兒,小猴就不耐煩了,把筆一丟說：“不學(xué)了！”
小猴繼續(xù)往前走，遇到了正在跑步的`小鹿,小猴對小鹿說:“小鹿你跑得真快,你能教我跑步嗎?”小鹿說:“可以啊”。小猴跑了一會兒,就累得滿頭大汗,氣喘吁吁的，這時(shí)它心里又不想學(xué)了。
突然,小猴聽到了悅耳的音樂聲,它朝聲音傳來的地方走去，原來是小熊在吹喇叭！小猴想：跑步太累了,還是學(xué)吹喇叭吧！于是小猴又跟小熊學(xué)起了吹喇叭。可是學(xué)了半天小猴臉都憋紅了還是不會吹，小猴生氣地說：“吹喇叭好難啊,我不學(xué)了�！闭f完放下喇叭,一溜煙地跑了……
特長大比拼那天,小兔,小猴,小熊都大顯身手,小兔和小熊取得了好成績。只有小猴還是什么本領(lǐng)也沒有。小猴傷心欲絕地說：“我要是當(dāng)時(shí)堅(jiān)持下來該多好啊!”
做事不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。
半途而廢作文6
我很喜歡讀故事書，這次放假，媽媽又給我買了一本成語故事書。當(dāng)我一打開就被它里面的內(nèi)容吸引住了，讀完這本書后，不僅讓我學(xué)到了很多成語，還讓我懂得了許多成語的道理。
比如《半途而廢》這個(gè)成語故事讓我深有感觸。
因?yàn)檫@個(gè)故事講的是：東漢時(shí)，有個(gè)叫樂羊子的`人，他在外出求學(xué)的過程中，因?yàn)橄爰宜跃椭型痉艞墝W(xué)業(yè)回老家了�？傻郊液�，他的妻子聽了他回家的原因。于是她拿起剪刀，一把將織布機(jī)上未織完的布剪斷。樂羊子覺得剪斷的布很可惜。可妻子卻說：“一匹布是用一根根絲線累積起來的，才能成丈成匹，我現(xiàn)在將它剪斷了，那以前的努力都白費(fèi)了。中斷的學(xué)業(yè)又何嘗不可惜呢?這和剪斷的布匹又有什么兩樣?”樂羊子聽后恍然大悟，又回到了老師那里繼續(xù)學(xué)習(xí)。
這個(gè)成語故事告訴我們做任何事情都要有恒心，有始有終。也許你離成功只有一步之遙，但是你放棄了，這多可惜啊!
半途而廢作文7
時(shí)間過得真快，居然有兩三天沒有來作文庫了。
從大前天的忙碌到深夜的疲憊，想起來都沒有到作文庫寫點(diǎn)文字，當(dāng)時(shí)想著，沒事，一天沒寫，明天就多寫點(diǎn)不就好了嘛。
畢竟這樣的填補(bǔ)方式，以前也遇到過。
結(jié)果卻是，前天、昨天又給忙忘記了，待到想起時(shí)，才覺得離自己原本規(guī)定的計(jì)劃竟是越落越多。
這也讓我想起了之前報(bào)的一門網(wǎng)絡(luò)課程，最開始一直能跟進(jìn)，后來有一兩天沒跟上，再跟的時(shí)候就覺得有些吃力了。一直想著找個(gè)時(shí)間把前面的補(bǔ)課一下，可一天兩天過去了，一直就拖著，只到覺得落下的知識點(diǎn)越來越多，于是漸漸地就失去了最初的興趣。
其實(shí)在平時(shí)也有想起那門課，可也只是想起，然后在心里想著找一個(gè)時(shí)間一定再補(bǔ)習(xí)一下，然后就沒有然后了......
生活中，我們總會遇到這樣類似的事情，可以說是拖延，也可以說是不積極，但經(jīng)過反思之后，我覺得如果想改變，那就要即時(shí)去行動起來。
就像我現(xiàn)在想起來今天的寫作任務(wù)還沒有完成，那如果此時(shí)此刻我剛好有時(shí)間，那就立馬去做，如果此時(shí)沒空，那就給自己定一個(gè)時(shí)間，鬧鐘一響，就立馬去執(zhí)行。
那一門被我落下的課程在我看來是非常有用的，我應(yīng)該也要用同樣的方法把它重新納入自己的.規(guī)劃。
成長的路上，我們經(jīng)歷了太多半途而廢所帶來的傷害與苦惱，而解決它的唯一辦法，就是行動起來！
半途而廢作文8
媽媽從小教導(dǎo)我做事不能半途而廢，可我并沒有放在心里，直到那天才深深的明白。
我非常喜歡鋼琴，喜歡聽那動聽的.琴聲，在屋子里回蕩。我非得讓媽媽給我報(bào)一個(gè)鋼琴班。在鋼琴班上，老師教給我的東西，我都認(rèn)真去學(xué)，想要更快成為鋼琴家，到舞臺上去表演�？墒菨u漸地，我開始厭煩了，那么難的音符，怎么也彈不好，彈出來也不好聽。我正想放棄時(shí)，媽媽對我說：“真的要放棄嗎？我來講個(gè)故事吧！從前，有一個(gè)人，他想文武雙全，便去拜師學(xué)習(xí)。他先學(xué)了武術(shù)，本以為只是伸伸手，踢踢腿的事，沒想到這么辛苦，才練了幾天，就放棄了。他想練武難，我就學(xué)藝！學(xué)笛子容易，不就是吹一吹，手按一按嗎？于是，他就去學(xué)笛子。哪有這么簡單呀！他學(xué)了幾天，也放棄了。最后一事無成。你聽懂了嗎？不堅(jiān)持，半途而廢，終究一事無成�！甭犃藡寢尩脑挘沂芤鏌o窮，是呀！半途而廢，一事無成。
我終于明白這句話的意思，會永遠(yuǎn)記在心中，不做半途而廢的事，不做半途而廢的人。
半途而廢作文9
小猴看見動物王國發(fā)布一道消息，上面寫著：動物王國要舉行一場特長大賽，請大家認(rèn)真對待！
“學(xué)什么本領(lǐng)呢？”小猴心想，“不如去問問學(xué)習(xí)最好的小兔吧。”小猴來到小兔家里，發(fā)現(xiàn)小兔在寫作業(yè)�！拔乙惨W(xué)寫作業(yè)。”“嚓嚓嚓”幾聲，小猴就把作業(yè)寫完了，可是寫得一塌糊涂，跟鬼畫沒什么兩樣。再看看小兔，小猴差點(diǎn)都要叫了起來，因?yàn)樗龑懙锰J(rèn)真了！
這時(shí)，從外面?zhèn)鱽砹恕暗蔚未�，滴滴答”的聲音。小猴從沒有聽過這么動聽悅耳的歌了。小猴隨著聲音跑到綠油油的草地上，原來是小熊啊！小猴子沉浸在這美妙的'歌聲里。小猴對小熊說：“你可以教我學(xué)吹喇叭嗎？”小熊抬頭看了看小猴子，說道：“原來是你啊，猴弟弟，我很愿意教你。喏，先按一個(gè)按鈕……”小猴才不管聽不聽呢，它腦子早飛到九霄云外去了。小熊說：“你這臭猴子，學(xué)什么都三心二意�！毙『镎f：“我再也不學(xué)吹喇叭了�！�
突然，一個(gè)身影從它的視線中閃過。它抬頭望去，原來是小鹿。只見小鹿健步如飛，一下子到跑得沒影了。小猴想：“我也要學(xué)跑步！”它就“跑”了起來，但它比烏龜還爬得慢，還摔了一個(gè)大跟頭。就這樣，小猴也放棄了跑步。
最終，小猴連最低名次都沒拿到。小猴羞紅了臉：“為——為什么我沒有拿到名次！”小鹿、小熊和小兔異口同聲地說：“你半途而廢，三心二意，當(dāng)然拿不了名次�。 �
半途而廢作文10
“烏云，烏云，快走開，你可知道我不常帶把傘，你還想怎么樣，搞得我快抓狂。”聽到這段歌詞，我不由想起從前被煩惱吞噬的時(shí)候……
時(shí)間回到幾年前。那時(shí)，我還沒有能吃苦的決心，每到練琴時(shí)，都會很煩躁。一旁又有媽媽催促的聲音：“你專心點(diǎn)！”“這一節(jié)反復(fù)練了這么久怎么還是出錯(cuò)？”“指法不對，節(jié)奏有問題”……本已經(jīng)處在反抗練琴的我，被媽媽這樣一激，更是不想再碰一下面前的鋼琴！終于，經(jīng)過長長的拉鋸戰(zhàn)，我贏得了勝利——不再練琴！當(dāng)時(shí)的我就像棉花糖，又甜又輕，好像能飛起來，現(xiàn)在再想想，真是蠢極了！
后來，每當(dāng)看到別的同學(xué)自信滿滿的.走上舞臺，彈出一首首美妙的曲子時(shí)，我都會生出一股艷羨感，并想象著自己在臺上表演的模樣，可我同時(shí)又生出一股羞愧感：為什么當(dāng)初沒有堅(jiān)持下來呢？為什么不努力呢？本來我也有獲得大家肯定與掌聲的機(jī)會呀！
讓同學(xué)們無意中一激，再學(xué)琴這個(gè)苗頭迅雷不及掩耳之勢生長起來。反復(fù)思量了幾天后，我終于鼓起勇氣，忐忑不安的向爸爸媽媽說了自己的心事。沒想到媽媽露出了會心的微笑，說：“我早看出來你了，你看還是要再學(xué)琴的吧？當(dāng)初我就猜到會這樣！”我想了想，好像確實(shí)有那么回事。
于是，報(bào)班、開課、練琴……一氣呵成，我又開始了與琴共伴的生活，雖然還是累，雖然還是枯燥無味，卻也體會到了苦中有甜，苦中有樂。
我相信，這次，我一定不會半途而廢！
半途而廢作文11
昨天看到了一句話：失敗只有一種，那就是半途而廢。
一瞬間就有打臉的感覺，因?yàn)橛X得那簡直就是在說給我聽的。
一路走來，不是沒有努力過，然而更多的時(shí)候真的是三分鐘的熱度，還沒有見到成果時(shí)就已經(jīng)打退堂鼓了，當(dāng)然有時(shí)候還是有點(diǎn)兒小成就的，但容易沾沾自喜，于是又錯(cuò)過了可以更精進(jìn)一步的機(jī)會。
上小學(xué)的時(shí)候，我的字體在班里還是數(shù)一數(shù)二的，尤其是粉筆字，老師有時(shí)課后都安排我?guī)退鍒?bào)，現(xiàn)在看來其實(shí)那時(shí)的字最多只能算是工整，一筆一劃不含糊，所以整體來說還是可以的。
后來轉(zhuǎn)學(xué)校到現(xiàn)在的學(xué)校上初中，我發(fā)現(xiàn)自己原引以為傲的字體，在班上的一些真正的`高手面前簡直是拿不出走的，人家不僅僅是字體好看，還能寫出楷體，宋體什么的。后來才知道原來有的同學(xué)小的時(shí)候家長就要求練毛筆字，有的長輩的字就寫得非常漂亮，所以練字寫好字是最最基本的要求。
我深受打擊，也跟風(fēng)拿了毛筆字，還有練字貼回來，決心要把字體練得好看些。起初還能堅(jiān)持一段時(shí)間，感覺練著練著，原先的字體都寫不好了，于是漸漸地就把毛筆和字貼束之高閣了，可想而知如今我的字體還是平平，甚至感覺有時(shí)候心氣浮躁，寫得字也潦草難看。
看到這句話的同時(shí)，我也想到了那一句：世上無難事，只要能攀登。所以，堅(jiān)持，不半途而廢，才有進(jìn)步的可能。
半途而廢作文12
春天的天就像小孩的臉——說變就變。更可惡的是這個(gè)鬼天氣，使外公的病情忽重忽輕。前幾天還是晴天，外公有時(shí)起來曬曬太陽，有時(shí)坐在樓下看會兒電視�？山裉觳恢窃趺吹模柧乖诤臀覀儭白矫圆亍�，躲起來了。惹得大家怨聲載道。
今天早上我來到外公家。剛開始時(shí)，外公還好好的，可后來不知怎么的，外公氣喘，呼吸很困難。外公把我叫了過去，讓我去保健站，叫那兒的`醫(yī)生來給他看病。我欣然答應(yīng)了外公，接受了這個(gè)“郵遞員”的任務(wù)。我二話沒說，走下了樓，踏上了那條我再也熟悉不過的路去叫醫(yī)生了（我上學(xué)必經(jīng)之路）。一路上，我心事重重，想象著待會兒我怎樣對醫(yī)生說，醫(yī)生又怎樣回答我的情形，不覺腳步越來越慢，越來越慢……走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)外婆走拎著一籃菜朝我走來。沒等外婆問我，我便跑上前對外婆說：“外婆，外公毛病又犯了，我是來請醫(yī)生給他看病的�！蓖馄怕犃�，對我說：“還是我去吧！”我本想答應(yīng)，可轉(zhuǎn)念一想：凡事都不能半途而廢。想到這，我就對外婆說：“外婆，你不要再把我當(dāng)小孩子了，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。況且這是外公給我的任務(wù)，就讓我來完成吧！”外婆聽了，覺得我說得有理就答應(yīng)了。此時(shí)的我不再像剛才那樣畏畏縮縮，快步向前邁去。
半途而廢作文13
今天（10月11日）天氣宜人，爸爸媽媽決定帶我到臨溪去撿板粟籽。
我們走在彎彎曲曲的小路上，我一不小心被一塊石頭絆倒，我氣極了，狠狠地給石頭一踢，結(jié)果石頭不但沒被踢動，反而把自己的腳給踢痛了，我撿起石頭使勁往小溪里甩去，只聽見“撲通”一聲，小溪里的水濺到了我的身上。我滿肚子的氣，咕嚕起來：“怎么么回事啊？什么東西都要和我作對。”我就悻悻地跑回家看電視了。
大約過了二、三個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽回來了，看著他們撿了滿滿的一袋子板粟籽，我驚奇地問道：“你們怎么撿了這么多的板粟��？”媽媽高興地說：“因?yàn)榻裉祜L(fēng)很大，把樹上的.許多板粟籽吹了下來。”接著爸爸說道：“我還爬樹了呢！在樹上把樹枝搖來搖去，那板粟籽就像是下雨似的往下掉，我”不等爸爸說完，媽媽便迫不急待地說了起來：“看到‘撲通撲通’往下掉的粟籽，我急忙跑去撿，沒想到板粟籽‘叮咚’一聲就砸在了我的頭上”“對了，我們在山上還看到了可愛的小松鼠在樹上跳來跳去，還聞到了野菊花的那種沁人心脾的香味，還吃了熟透得象紅紅燈籠似的甜甜的的柿子，還看到了美麗的秋天景色”爸爸說道。
看著爸爸媽媽你一言我一語的，我心里后悔極了，后悔當(dāng)初不應(yīng)該半途而廢。
我漸漸地明白了，做人不能因?yàn)橐患∈露ε�，要�?jiān)強(qiáng)勇敢地去面對身邊的每一件小事。
半途而廢作文14
從前，有一個(gè)人，想什么都不周全，想到這個(gè)，忘了哪個(gè)，所以別人叫他“沒頭腦”。
有一天，他看見烏鴉收拾殘?jiān)樾�，就想：“我也要像烏鴉一樣，為大家奉獻(xiàn)�！庇谑牵霝榇蠹以O(shè)計(jì)一個(gè)少年宮，可他設(shè)計(jì)到一半，就想：“我先干別的事吧！”以后再設(shè)計(jì)�！跋氲竭@里，他便去干別的事了。
有一天，他又看見了烏鴉，烏鴉正戴著一真金燦燦的獎?wù)�，這時(shí)，烏鴉飛過來說：”你想要為大家做事，就要持之以恒，不能半途而廢，你去看看因?yàn)槟惆胪径鴱U帶給大家的麻煩吧！“
原來，”沒頭腦“的設(shè)計(jì)圖紙被建筑工人看到了，以為設(shè)計(jì)完了，就拿去創(chuàng)建少年宮了。后來，建完少年宮以后，由于是設(shè)計(jì)到一半的圖紙，所以建成的少年宮有很多缺陷，讓人無法進(jìn)去玩耍。當(dāng)”沒頭腦“看到后，已經(jīng)看呆了眼，想不到自己一時(shí)的一個(gè)舉動，會給大家造成這么大的麻煩。這時(shí)，”沒頭腦“的朋友”不高興“來了，看到”沒頭腦“的'表情后，問道：”沒頭腦“，這是你設(shè)計(jì)的嗎？”
“沒頭腦”答道：”這是我設(shè)計(jì)的，但是我設(shè)計(jì)到一半，就放棄了�！�
”不高興“說道：”哦，難怪這少年宮空無一人呢！“
”沒頭腦“又說：”由于我半途而廢，所以這個(gè)少年宮沒設(shè)計(jì)完就被建筑工人拿去建了，所以有很多缺陷。我真感到慚愧，懊惱！“
”不高興“說：”你做事就一定要持之以恒，不能半途而廢。“
是的，無論做什么事都要持之以恒，如果半途而廢，那你會給自己，大家?guī)砗艽蟮穆闊?/p>
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