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猜猜她是誰作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜她是誰作文1
我有一個(gè)好朋友。她頭發(fā)又長(zhǎng)又黑，眼睛明亮明亮的，像一雙寶石，而且也是單眼皮，耳朵小小的像彎彎的月亮，嘴巴特別能說，小臉黑白黑白的`像一個(gè)一個(gè)的黑色小貝殼。
她是一個(gè)細(xì)心又樂于助人的人，她也是我們班上的課代表，做事很認(rèn)真。每次收作業(yè)的時(shí)候，她每一本數(shù)，還一個(gè)勾一個(gè)勾寫同學(xué)們交作業(yè)的情況。有一次我有一道語文的題目我不會(huì)寫，想來想去然后就下課了，我就在教室里想，我的好朋友走過來說：“康婷你怎么了�！蹦菚r(shí)候他的聲音像一位溫柔關(guān)心別人小女孩，我說：“我有一道語文題目不會(huì)做�！彼f：“沒事，我來教你吧�！蔽艺f：“好的，謝謝你。”最后我會(huì)了把語文作業(yè)寫完了，然后我開心地跟她說：“謝謝�！�
她有幾個(gè)愛好，她的愛好是看書和跳舞，她愛好看童話書，看書的時(shí)候像一名好學(xué)多問，不懂就問的作家。跳起舞來像一只雪白雪白的小天鵝。
猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文2
我有一 個(gè)好朋友，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張小巧的櫻桃嘴。耳朵大大的，像貝殼一樣。
她有一個(gè)好習(xí)慣，就是每一次做作業(yè)的時(shí)候都非常細(xì)心，成績(jī)也很好，還是個(gè)非常熱心的人�？吹接腥怂拥臅r(shí)候，她會(huì)一陣風(fēng)似的跑過去問：“你沒事吧！”那當(dāng)然！同學(xué)應(yīng)該也會(huì)回答：“謝謝你！我沒事！”每一次快樂體育的時(shí)候，她都會(huì)滿足我想玩的游戲，其實(shí)，我也很想滿足她，但我問過她了，她卻說不用。
她的脾氣很好，有時(shí)候活動(dòng)間段，有人吵架，她不會(huì)去勸架，而是去幫他們解決問題。她的'愛好是唱歌、跳舞。每一次她去專訓(xùn)，都非常認(rèn)真，被老師表揚(yáng)后，臉上都會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。每一次她有獎(jiǎng)勵(lì)，都會(huì)和我一起分享，我一把糖放進(jìn)嘴里，哇！朋友給的糖真甜�。《宜�非常愛干凈，每一次周日回�；蛟绯科饋矶伎匆娝囊路苷麧崳宜�是語文課代表。
最后，大家猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文3
我是“瘋丫頭有限集團(tuán)”的老總，姓馬，名佳昵。我的公司專門幫助柔弱的女生應(yīng)對(duì)困難，每個(gè)員工都盡職盡責(zé)，但是，在這些員工里，我最看好和信任的還是她。
她是我們集團(tuán)的副董事長(zhǎng)，每天的任務(wù)是訓(xùn)練員工，讓每一位員工不受欺負(fù)。但她在班里的學(xué)習(xí)也非常好，是我們班的`學(xué)霸。
她長(zhǎng)得很漂亮，眉清目秀，有著林黛玉一樣的柔弱美，但她的美麗里卻藏著無限的能量。
記得有一次，我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手（“壞小子有限公司”）向我們發(fā)起了挑戰(zhàn)，我們拿到“挑戰(zhàn)書”，正商議著，突然，一個(gè)聲音對(duì)我們說：“老馬，我們不能再等了，時(shí)間緊迫，再不下樓，我們就要倒閉了！”我很無奈：“好吧，這件事交給你了�！薄笆�！”不一會(huì)，只見“壞小子有限公司”的隊(duì)員們?cè)陂T口等著我們�？墒撬麄兡闹�，我們從兩側(cè)沖了過來，將他們團(tuán)團(tuán)圍住。這時(shí)，一個(gè)聲音在我們耳邊傳來：“想抓我們，沒那么容易！”原來是“壞小子有限公司”的董事長(zhǎng)程奧和副董事長(zhǎng)楊晨來了。我和她見勢(shì)不妙，馬上下了樓。
我剛要發(fā)號(hào)施令，可她已經(jīng)按捺不住自己的怒火，以每秒三千米的速度向他們“飛”去。壞小子們嚇壞了，拔腿就跑，可他們哪逃得了��！別忘了，她可是我訓(xùn)練出來的。如我所料，他們被“胖打”一頓。從那以后，我們對(duì)面的“壞小子集團(tuán)”再也不敢前來“打擾”了。
這就是我的得力助手，你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰作文4
猜猜她是誰？她是我非常好的伙伴。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙仿佛能看見星辰大海的眼睛，最有趣的是她眼角下有一個(gè)小黑點(diǎn)。
她熱愛圍棋，參加過好多次比賽獲得過銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)等等。頭腦特別靈活，所以她數(shù)學(xué)成績(jī)非常好。
她性格比較文靜，所以不喜歡講話，但老師叫她回答問題時(shí)卻很大聲。不過在她心中可是有另外的一面，就是我們玩耍的一面。和我一起玩的她是開朗、陽光、積極的。
我的朋友有一個(gè)習(xí)慣，就是能幫盡量幫。這個(gè)習(xí)慣有人說“好”，也有人說“不好”。不過，我覺得這個(gè)習(xí)慣非常好。她因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣收獲了許多友情，開學(xué)一年級(jí)的時(shí)候她坐在葉芷儀的`前面，葉芷儀比較瘦喜歡被人欺負(fù)，剛開始她因?yàn)楸容^文靜沒有在乎，后來就開始幫助葉芷儀，讓葉芷儀變的不再軟弱。
我的小伙伴即友善、又樂于助人。大家猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文5
她，是我的最好朋友，她，是教會(huì)我平靜的面對(duì)學(xué)習(xí)。
她的個(gè)頭在一米六左右，密密的劉海很像一把刷子，“刷子”下襯托著一張娃娃臉，黑黑的眉毛下，長(zhǎng)睫毛的陰影里，有一雙像秋水樣明澈的眼睛，翹起的鼻子顯得格外調(diào)皮。一張櫻桃小嘴，笑起來 ，白里透紅的小臉就像一朵盛開的花兒。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，漂亮的黑發(fā)，用牛皮筋兒束在腦后，還扎著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)，很可愛。
記得有一天，我數(shù)學(xué)考了八十二分，被張老師訓(xùn)斥了一頓，這時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆下去，這是考了九十八的她走了過來，拉起我的手，在我耳邊說了一句話：“和我去一下廁所，我有話對(duì)你說�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
來到廁所，她問我：“馮寧，你認(rèn)為自己是個(gè)好同學(xué)還是個(gè)差同學(xué)？”我想了一會(huì)說：“好同學(xué)�！边@是，她微微一笑，說：“馮寧，好同學(xué)就要記住這樣一句話‘失敗乃成功之母’。”我點(diǎn)一點(diǎn)頭，說：“可是，我媽回家要打我，怎么辦？”我顯得十分急躁�！澳怯衷趺礃樱俊彼届o地說，“你只要說以后再也不會(huì)犯了不就行了！”“謝謝！”她的`話像一陣涼爽的春雨澆滅了我的急躁之火。
這是，我抉擇和她交朋友是一種很好的選擇，遇到難題，她不會(huì)直接告訴我答案，而是告訴我方法，使我養(yǎng)成了不依賴他人的習(xí)慣；她在我失望之時(shí)帶來鼓勵(lì)，使我燃起了一團(tuán)希望之火；她告訴了我朋友之間要互幫互助。
有一次數(shù)學(xué)考試，我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的做題，終于獲得了九十九的好成績(jī) ，我開心極了！同時(shí)感激地看了她一眼。
猜猜她是誰？哈哈！你猜對(duì)了，她就是我班的文藝委員，老師的小幫手，我的好朋友——潤(rùn)雨萱。
猜猜她是誰作文6
“你這孩子�！蔽覀儼嘤幸粋�(gè)同學(xué)她在說話，那個(gè)人是我的好朋友，但我們經(jīng)常鬧別扭。
我和我們班的那個(gè)同學(xué)關(guān)系很不穩(wěn)定。我和她經(jīng)常發(fā)生一些矛盾，她的學(xué)習(xí)很好，我每次遇到困難她都會(huì)幫助我，你知道這個(gè)女生是誰嗎？
我們之間有一件事，我想和大家分享一下：這件事并不是發(fā)生了很長(zhǎng)時(shí)間，而是就在昨天。我們昨天因?yàn)橐M(jìn)行2年級(jí)至5年級(jí)的插班生考試，所以我們的教學(xué)樓要考試我們只能在剪紙?zhí)厣鄟砩险n，來之前她溫柔體貼的對(duì)我，但我們中間要休息每個(gè)組都出去排課本劇，而我從那時(shí)我就可以看出她很生我的`氣，我不知道她為什么會(huì)生我的氣，我也很想讓她原諒我。到了中午，我們吃飯時(shí)，我們兩個(gè)通常分一個(gè)饅頭，而我這次當(dāng)我再跟她分一個(gè)時(shí)她卻不要了，出餐廳時(shí)，我冒昧的問她：“你怎么了？”她還是不理我。
到了晚上，我實(shí)在憋不住了，我痛哭起來，然后我跑到她的床邊去哄她，可她還是不理我，我一晚上都沒有睡著，一直在想她為什么會(huì)和我分開，我并沒有怪她，而是一直在怪我自己。
我跟她分開有人在背后一直很開心，我們班的女生都應(yīng)該知道她是誰？
大家猜一猜，這個(gè)女生會(huì)是誰呢？
猜猜她是誰作文7
她很瘦，中等身材，長(zhǎng)著黑色的漂亮長(zhǎng)發(fā)。柳葉般的眉毛下，有一雙黑寶石般的眼睛，閃著迷人的光芒。櫻桃一樣的嘴巴總喜歡講各種各樣的笑話，逗得大家都笑，大家都喜歡和她做朋友。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好。她在每次考試中都名列前茅。她上課認(rèn)真聽講，從不和別人說話。舉手發(fā)言是她最主動(dòng)的。她每次回答問題都很好，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。有一次上課，數(shù)學(xué)老師想出了一個(gè)公式，問大家：同學(xué)們，你們知道這個(gè)公式有什么問題嗎？同學(xué)們都看著黑板認(rèn)真思考，但過了一會(huì)兒，觀眾還是沉默了。突然，一個(gè)響亮的聲音喊道：老師，我知道了。這是，學(xué)生們的目光都轉(zhuǎn)向了她。只聽她自信地說：老師，這個(gè)公式小數(shù)點(diǎn)放錯(cuò)地方了。應(yīng)該叫哪里？老師問。作文！應(yīng)該打100這個(gè)數(shù)字。她自信地說。老師高興地說：你的觀察力真棒！這時(shí)，教室里響起了清脆的.掌聲。
她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師布置的任務(wù)都能按時(shí)、按量完成，每次都很突出，在同學(xué)中樹立了一定的威信，贏得了大家的認(rèn)可。記得有一次班長(zhǎng)早讀。當(dāng)班長(zhǎng)開始在臺(tái)上拿看書的時(shí)候，他還在講臺(tái)下面不停的竊竊私語，于是班長(zhǎng)不情愿的走下講臺(tái)，向她求助。這時(shí)，她拿起一本書，拍在講臺(tái)上。她厲聲說道，“現(xiàn)在是晨讀時(shí)間。請(qǐng)安靜仔細(xì)地閱讀�！币凰查g，觀眾安靜下來，所有學(xué)生的目光都轉(zhuǎn)向了書本。早上，從山坡上，從平壩上，從長(zhǎng)著天鵝絨花和太陽花的小路上，教室里傳來了很多小學(xué)生的讀書聲。
你知道她是誰哈哈，沒錯(cuò)！她就是我！
猜猜她是誰作文8
我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)臉色紅潤(rùn)，身體結(jié)實(shí)，開朗活潑的小胖子。
她喜歡在腦袋后面扎一個(gè)馬尾，走起路來，頭發(fā)一搖一擺的。一雙小小的但有神的`眼睛，透著一股機(jī)靈勁兒。她的臉經(jīng)常紅彤彤的，像個(gè)大蘋果一樣。她愛笑，一笑，就露出了她所有的小蟲牙。今天，她穿了一條黑色的褲子，一件藍(lán)色的上衣，可愛極了。
她非常喜歡吃零食，是一個(gè)名副其實(shí)的小吃貨。有一次，她來到我家，看見茶幾上的零食，馬上問：“這個(gè)可以吃嗎？”過了一會(huì)兒，她又問：“那個(gè)可以多吃一點(diǎn)嗎？”哎！難怪她會(huì)長(zhǎng)胖。
不過她的脾氣很好。有一次，我弄丟了她心愛的鋼筆，我愧疚得不得了，她卻說：“沒事兒，我有很多筆，就當(dāng)送給你一支吧！”我開心地說：“謝謝你�！�
她的數(shù)學(xué)成績(jī)很好。有一次，我的數(shù)學(xué)題不會(huì)做，她連忙走到我這里來，說：“這題不難，你只要仔細(xì)去讀題就可以了……”按照她說的方法，我果然學(xué)會(huì)了。
小朋友們，你們快來猜一猜她是誰呢？
猜猜她是誰作文9
她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，就像兩個(gè)大寶石。在眼睛上面有一個(gè)似彎月的眉毛，還有一張能說會(huì)道的柵桃小嘴哩！讓我們看看她的“能力”吧！
“加油，守住球呀！”操場(chǎng)上傳來加油聲，她就是那個(gè)守門員。她身穿紅色上衣，一條牛仔短褲，雙手載著手套，按著膝蓋，雙眼死死盯著足球和射手的腳，心里想：“他要是踢左邊的話，我就擋左邊。他要是直踢，我就給他個(gè)撲球……”一陣陣歡呼聲和雷一般的掌聲，原來剛剛對(duì)手的一個(gè)飛踢被這位守門員給攔住了，那叫一個(gè)帥��！因?yàn)樗腵“球藝高超”的水平，讓我們拿到了一個(gè)冠軍獎(jiǎng)杯，她也獲得了一個(gè)“最佳守門員”的稱號(hào)。
你們別看她在足球場(chǎng)上那么帥氣，但一在教室里，卻成了一個(gè)彬彬有禮、亭亭玉立的乖乖女。這個(gè)“乖乖女”更是一個(gè)樂于助人的小女孩。你瞧，她又在干好事了�！巴�！痛死了！”原來小宇她不小心摔破了層皮，痛得哇哇大叫。這時(shí)，她連忙跑過去，小心翼翼地扶起小宇安慰道：“不哭不哭，走，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看一看。”說著，帶小宇一步一步地走向醫(yī)務(wù)室，看完醫(yī)生，又把小宇扶到五樓教室，一點(diǎn)也不覺得麻煩。所以，我們又叫她為“活雷鋒”。
猜一猜她是誰？原來她就是我的好朋友陳雪呀！
猜猜她是誰作文10
她有一雙小眼睛，戴著一副小眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴。
上次，我以為是從前的老師給我們上課，沒想到卻來了一個(gè)新的老師。我的心情像一塊石頭一樣，一下子掉到深谷里去了。我那火熱的心一下子被寒風(fēng)吹得拔涼拔涼的，涼颼颼的。
后來，新老師講課的時(shí)候，徹底改變了我對(duì)于她的看法，因?yàn)樗苡H切和溫柔。第一節(jié)課的時(shí)候，她先做了一下自我介紹，然后讓我們一個(gè)個(gè)上去做自我介紹，先說一下自己叫什么名字，在哪里上學(xué)，有什么興趣愛好等等。她的聲音柔柔的，就像是三月的春風(fēng)。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)上去自我介紹了，還有些害羞的小女孩一直搖頭不敢上去講話呢！第一堂課，她講得是“我的校園”，還讓我們說一說自己的`校園是什么樣的。我們大家都積極舉手發(fā)言，有說自己校園里的花壇的，有說自己校園里的圖書館的，還有說自己校園里的操場(chǎng)的……課堂氣氛很融洽，我上課上得很開心。但是下半節(jié)課她就讓我們當(dāng)堂寫一篇作文，我咬著鉛筆，苦思冥想就是想不出來。老師看到我們這么愁眉苦臉的樣子就一個(gè)一個(gè)地耐心指點(diǎn)過來。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完了作文。
嘻嘻，你們知道她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文11
猜猜她是誰？她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾辮，有一對(duì)濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子下面一張厲害的嘴巴，她個(gè)子高高的，她即是老師得力的小助手，也是我的好朋友。
她脾氣比較大，都是被我們這些淘氣的同學(xué)們給逼的吧！不說你絕對(duì)不知道，有一次老師有事兒不在班級(jí)，囑咐她維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。調(diào)皮的同學(xué)看老師不在這兒了，就又說又鬧起來，教室里特別吵鬧，淹沒了她管理班級(jí)的聲音，為了維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律，她急得竟然敲折了我們的教鞭，盡管這樣，也沒讓整個(gè)班級(jí)安靜下來，氣得她都哭了，以后的`好幾天都不搭理同學(xué)們，直到同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)。我知道，她都是為了我們班集體的榮譽(yù)，為了大家在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)，她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好班干部。
她也有寬厚的一面。有一次，老師又去開會(huì)了，依然讓她管理監(jiān)督同學(xué)們的紀(jì)律，讓我們做綜合練習(xí)。老師走了，她站在講臺(tái)上，這時(shí)候，一個(gè)同學(xué)把手伸進(jìn)書箱，并警覺的看著周圍，結(jié)果這個(gè)動(dòng)作沒逃過她敏銳的眼睛，她朝著那位同學(xué)走過去問：“你干什么呢？”那位同學(xué)趕緊坐好，吱吱嗚嗚的回答：“我沒干什么�！钡凵窭锖孟裨谡f，千萬別罰我啊。她溫和的說：“不能再搞小動(dòng)作了�！蹦俏煌瑢W(xué)總算松了口氣。
她就是這樣一個(gè)人，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格要求同學(xué)，厲害又寬容的好學(xué)生。你們猜出了她是誰嗎？她就是我班的李艷淇呀。
猜猜她是誰作文12
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫某某某。想知道她是誰嗎？就是不告訴你！自己猜猜吧！
她，長(zhǎng)得很秀氣。個(gè)子大約1米4左右，瘦瘦的。總愛梳著一頭馬尾辮。一雙葡萄似的水汪汪的大眼睛，總是忽閃忽閃的，當(dāng)她笑的時(shí)候，兩只眼睛好像也對(duì)著我笑呢！
她讀書的時(shí)候很有感情。每次老師叫她讀課文的時(shí)候，她不僅語句讀通順，而且會(huì)加上動(dòng)作，讀得很有感情呢！不像我們讀課文——個(gè)個(gè)面無感情，一點(diǎn)動(dòng)作都沒有。她讀課文時(shí)，連語文老師聽了都會(huì)使勁點(diǎn)頭，還經(jīng)�？渌恰袄首x小能手”呢！記得語文課上，我們學(xué)習(xí)《猴子種果樹》。老師請(qǐng)她讀課文，當(dāng)她讀到“猴子拔掉梨樹改種杏樹時(shí)。”突然，她跑到講臺(tái)上去了，模仿猴子拔樹笨拙的.樣子。——使勁拔又拔不出的傻樣，拔著拔著又差點(diǎn)往后仰著摔倒的樣子，還有種樹時(shí)滿頭大汗的?逖?，逗得我們?nèi)嗪逄么笮Γ�。有的同學(xué)笑的得趴到了桌子上；有的同學(xué)都笑彎了腰；有的同學(xué)笑得直接蹲到了地上捂著肚子；而語文老師被逗的跑到了窗臺(tái)下，拿掉了眼鏡，在擦著眼淚呢！
她還是個(gè)小模特呢！六一節(jié)的時(shí)候，在舞臺(tái)上，她戴著墨鏡，穿著一身時(shí)尚潮流的衣裳。她很自信，在舞臺(tái)上盡情地展示自己的才藝，擺出了許多不同的造型。在當(dāng)天表演的眾人當(dāng)中，顯得格外耀眼。，結(jié)果她得了模特表演第一名，為我們班爭(zhēng)了光。
當(dāng)她捧著獎(jiǎng)狀和證書時(shí)，紅撲撲的臉上露出了燦爛的笑容，眼睛那自信的眼神仿佛對(duì)著我說，“我做到了，為我鼓掌吧。”
老師常說：“同學(xué)們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短�！彼�，我要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)。
哈哈，現(xiàn)在你們能猜到她是誰嗎？
猜猜她是誰作文13
我們班上有這樣一個(gè)同學(xué)，大家來猜猜她是誰？
她有一雙活潑的眼睛，一個(gè)挺挺的小鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴。她扎著在普通不過的低馬尾，常穿著黑色的衣服，雖然這使她感覺有點(diǎn)胖胖的。
她十分有趣，總能為我們帶來不一般的歡樂。那張小嘴好像永遠(yuǎn)都停不下來，而且手也好像在配合著嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，活像一位小品演員在表演。只要她一開口，如果你在和她吵架，那你最好趕快投降；如果你正在傷心或者難過生氣，那么沒一會(huì)兒你便會(huì)把不開心甩到九霄云外……總之，她為我們帶來太多太多樂趣了。
她為理解一個(gè)難點(diǎn)而興奮；她為發(fā)現(xiàn)一句箴言而高興；她為戰(zhàn)勝了對(duì)手而興高采烈……無論在什么地方，你都能看見一張永遠(yuǎn)不知道憂愁和痛苦的笑臉。
我眼中的她，是聰明伶俐的，是大膽潑辣的，是熱情奔放的，是無拘無束而且直言不諱的。
上課，她站起來回答問題，答對(duì)了，一拍手，二歪頭，三指前方，高呼：“對(duì)了！”如果答錯(cuò)了，她先是睜大了眼睛，不相信似的望著老師，然后慢慢地坐下，輕皺著兩個(gè)月牙似的'眉毛，嘴里還嘀咕著：“哪兒錯(cuò)了呢？”當(dāng)她知道正確答案后，便恍然大悟地“哦”一聲，微微一笑，又說：“這就對(duì)了嘛！”一點(diǎn)也不覺得失面子。
但你可別看人家風(fēng)風(fēng)火火的，她每次考試都名列前茅，學(xué)習(xí)也十分刻苦。對(duì)了，她還給自己取了一外號(hào)：真皮。因?yàn)樗娴暮芷ぁ?/p>
說到這兒，我也不賣關(guān)子了。沒錯(cuò)，她就是我們班的張雨涵！
猜猜她是誰作文14
她留著短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒，一張櫻桃小口總是振振有詞。
她是一個(gè)智慧少女，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在我班名列前茅。但是，最近她在學(xué)習(xí)上有些松懈，成績(jī)有些退步。
她有一個(gè)特點(diǎn)就是非常好動(dòng)。有一次數(shù)學(xué)老師正在講課，同學(xué)們都專心聽講，只有她東瞅瞅、西看看，還不時(shí)彎下腰掏書包。老師轉(zhuǎn)過身來，不動(dòng)聲色的'走到她身邊，拍了拍他的肩，把她叫了起來嚴(yán)厲地說：“專心聽講，小動(dòng)作不要太多！”只見她大驚失色，馬上坐好。過了一會(huì)兒，她又把手伸進(jìn)桌子下面，好像在玩什么東西，她的所作所為又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到她的身邊，耐心地教導(dǎo)她：“別玩了，上課走思一分鐘，下課學(xué)習(xí)10分鐘也補(bǔ)不回來！”她低下了頭，開始反省自己所犯的錯(cuò)誤。
這就是我要向你們介紹的人，你能猜出她是誰嗎？
猜猜她是誰作文15
她個(gè)子高高的，而且很瘦。有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
她是一個(gè)愛畫畫的人。有一次，下課了。她想把同學(xué)在操場(chǎng)上活動(dòng)的場(chǎng)面畫下來，她拿出畫紙和鉛筆，一筆一畫地開始畫了起來。她先用鉛筆畫輪廓，畫錯(cuò)了，就用橡皮擦掉，一口氣把橡皮沫吹掉。然后開始勾線，接著就給畫上色，開始是輕松地涂，涂到邊上了，眼睛盯著紙，輕輕地涂，生怕涂到外面。不一會(huì)兒，一幅完整的畫就畫完了。周圍的同學(xué)看了，不由自主地豎起大拇指。
她也是一個(gè)樂于助人的.人。有一次，大家正專心致志地聽著課，“哇”的一聲，班上有人吐了，別人都捂著鼻子，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有她去安慰生病的同學(xué)，還趕緊拿來拖把拖地，消毒……累得滿頭大汗，看到地上干干凈凈了，才松了一口氣。老師看見了，還獎(jiǎng)了她一個(gè)金獎(jiǎng)。
請(qǐng)你們猜一猜她是誰，沒錯(cuò)！她就是我。
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