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竊讀記的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的竊讀記的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
竊讀記的作文 篇1
"燕子!來睡午覺!"爸爸的"圣旨"一到,我只好依依不舍地放下書,灰溜溜地跑進房間年在床上做出"酣睡"狀。
接著爸爸也上床睡覺了。過了好一會兒,我輕輕地推了一下他,沒反應(yīng)!耶!爸爸終于睡著了!
我躡手躡腳以走出房間,閃進書房里,踮起腳尖,手才能勉強夠到藏書架。在一排排花花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書。從頭來,再找一遍。啊!它在這里,我終于找到了!我"騰"地往椅子上一坐,津津有味地看起書來。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。我看得很慢,一頁都要看上十多分鐘。要是遇上特別精彩的,我會讀上好幾遍,然后再認真地抄在小本子里。我抄的時候是用我能寫的最漂亮的字一字不漏地抄下來。
我害怕被爸爸發(fā)現(xiàn),每當我聽到腳步聲響起時,我便會一個"鯉魚打挺"從椅子上彈起來,把書藏在電腦后面,然后閃進"WC"里邊。這樣,爸爸要是發(fā)現(xiàn)我突然"失蹤",我就可以借口說我在上洗手間。嘻嘻,我真是算得上是"狡免三窟"了。
啊,等爸爸那熟悉的.腳步聲不知道第幾回響起時,我也照常進了洗手間。我好快樂,盡管只是司空見慣的生活節(jié)奏。
竊讀記的作文 篇2
書就像一名向?qū)В瑤艺业街R的源泉;書就像一張藏寶圖,帶我發(fā)現(xiàn)智慧的寶藏;書就像一縷清風,伴隨著我快樂地成長……
周六中午,午飯后的我舒舒服服地窩進沙發(fā),津津有味地讀著《上下五千年》。不一會兒,媽媽走了過來,遞給我一本《紅樓夢》,順手拿走了我手中的書,正色地說,“你不僅要了解歷史,還要讀四大名著。”說完就走進了房間。
剛翻了一會兒,書中復雜的人物關(guān)系、缺少陽剛之氣的賈寶玉以及梨花帶雨的林黛玉就讓我興趣索然了。我假裝若無其事,躡手躡腳地走向書柜,剛想“下手”,又想起了媽媽的叮囑。怎么辦?我糾結(jié)于好奇心、愧疚感中。正當好奇心處于“山重水復疑無路”時,似乎又找著了對方的破綻,回馬一槍,殺奔過來,真是“柳暗花明又一春”,又占了上風。于是,我迅速拿起《上下五千年》讀了起來。因為沒有聽從媽媽的話,我心中有些惴惴不安,因而書翻得很快,囫圇吞棗、貪婪地讀著,書中的故事真是讓我著迷。
好景不長,不到十分鐘的時間,媽媽走了過來,看到了這一幕,無奈地說:“我不是讓你讀名著嗎,怎么回事?”我不好意思地笑了。其實,讀什么書都有益處,《上下五千年》向我們展示了中華民族悠久的歷史和燦爛的文化,故事情節(jié)引人入勝,歷史脈絡(luò)清晰;《紅樓夢》則書寫了封建大家庭由盛而衰的`變化,人物刻畫栩栩如生,細節(jié)描寫細膩到位。
莎士比亞曾說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹戈柟夂统岚虬殡S著我快樂的成長!
竊讀記的作文 篇3
“咚咚咚”的聲音布滿整個房間,就好像雷聲震撼著大地,那響亮的聲音劃破了寧靜的天空,把我給嚇了一大跳。我在心中暗地罵道:“看書都不能讓人清靜些!
可是,我千算萬算都沒有料到來敲門的是——媽媽。聽見她那震耳欲聾的腳步聲,肯定是來檢查作業(yè)了,那腳步聲把地板都震得“吱吱”響。她一定火冒三丈,現(xiàn)在正準備沖進來對我大發(fā)雷霆。我簡直不敢相信她那頭發(fā)豎立著,像一頭獅子一樣的神情。想到這里,我便麻利地把書收拾好,拿出作業(yè)以離弦之箭的速度開始奮筆疾書。那速度之快,你只能聽見“刷刷”寫字聲,不能看清筆桿搖得有多快,仿佛有一陣風拂過。
媽媽破門而入,奪過我的作業(yè)去看,作業(yè)本上密密麻麻而又小巧玲瓏的字一行行地排列在一起,就好像是成千上萬的'小螞蟻在書本上。她看了以后,半信半疑的神情一直掛在她的臉上,似乎是在質(zhì)問我:“這真的是你做的嗎?我怎么覺得你好像剛才在看書?”但我那堅定的表情,使她走了。
我看見媽媽走了,心中才一陣竊喜,急忙抽出剛才還沒看完的《兒童文學》,津津有味地讀了起來。我與書中的小石頭一起體會生活的艱辛;與書中的魯智深一起感受校園生活的美好;我與書中的蘋果樹精靈一起看遍世界的人心善惡。我與書中的人物一起同歡喜,共傷悲。正當我看到高潮的時候,媽媽急匆匆地走了進來。糟了,我心里咯噔了一下。我明白:我的看書行為被媽媽逮了個正著。果然不出我所料,媽媽把我不先寫作業(yè)而先看書的行為批評了一通。
雖然我被媽媽罵了一頓,但是我還是感到很開心,因為書讓我增長了知識和智慧。書就是我的良師益友,就讓一縷書香伴我同行!
竊讀記的作文 篇4
學習了一天,在做完作業(yè)的情況下,我想放松一下自己,看一本爆笑《阿衰》。可公公不給看,說:"不好好學習整天看這種無益書。"唉!我想:看漫畫可以放松一下自己的心情,況且我都寫完作業(yè)了。公公為什么還不給我看呢我得想個為我好的辦法。這不,一個好機會來了。公公婆婆要去買菜,我可以看書了。我心里暗暗自喜!
公公婆婆出去后我躡手躡腳的拿起一本《阿衰》,為了萬無一失,我又拿了一本英語書,預防公公突然回來,我就打開英語書裝讀。怎么樣,聰明吧!
我開始看《阿衰》。我很快樂也很害怕這種竊讀的滋味!哈哈!阿衰在游泳放了一個臭屁,把在追他的食人魚給毒死了!哈哈!阿衰他們?nèi)ソ纪獯河,老師說:"要找大自然的味道。"阿衰去馬便池那里聞,還說:"好自然的味道啊!"突然我聽見門響了一下,心想:他們?nèi)ベI菜沒這么快回來吧不知不覺我已經(jīng)讀了一個小時了。
公公回來就在我旁邊,我卻不知道。我真笨!原來那次真是公公回來,公公知道他一出去,我就會偷看書。所以提前回來看我在干什么。姜還是老的辣!我自覺的.把書交給公公,并和公公說了聲:"公公對不起,我不應(yīng)該不聽你的話。"公公卻說:"《阿衰》確實很好笑,可是你天天這樣,會影響學習的,成績也會下降,俗話說得好:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。"是呀公公這樣是對我好。
我聽了公公的話,現(xiàn)在制定一個學習方案:學習完后,作業(yè)也寫完了,才可以看其他娛樂書半個小時。這樣,既不耽誤學習,又能放松一下自己。同學們你們也要向我一樣哦!
竊讀記的作文 篇5
晚上寂靜無聲,只有輕輕的蛙聲與鳥叫,月光灑在床上,被媽媽趕上床的我翻來覆去,主人公在冒險的片段在我的腦海里飛來飛去,令我難以入睡……
不一會兒,我便忍不住了,書就安靜地擺在不遠處的書架上,正在與我打招呼,呼喚著我來看它。我不經(jīng)不起誘惑,翻身下床,躡手躡腳地往書架那挪,書到手了,我心中萬分激動,有輕輕的.回到床上,迫不及待的打開書。
一頁,二頁,三頁……我像一朵花,貪婪地吸收著甘露。不知過了多久,外面似乎想起了腳步聲,我側(cè)耳傾聽,沒錯,我心頭一驚,趕緊把書壓在枕頭下面,蓋上被子,腳步聲越來越響,我的心也跳的越來越快,都快到嗓子眼了,這時,腳步聲突然消失了。我微微睜開眼看,到邊外邊有一絲光亮,便松了口氣,原來是在上廁所呀,變踢開被子把書從枕頭下面抽出來,又聚精會神地看了起來。時間一點一點的溜走了,這是腳步聲又再次響起,我又飛快地將書藏起來,又“睡”了起來,這時,門“”吱呀”一聲開,我微微睜開眼看見了一個模糊的身影,又趕緊閉上了眼,只感覺一陣陣呼吸聲傳入我的耳朵。噴在我的臉上,只覺心正飛快地撞擊著骨頭,時間似乎變得十分緩慢……
終于,門有關(guān)上了,哈~我又躲過一擊。緊接著拿出書,再次在書的海洋中漂流……
當我再次抬頭時,窗外已經(jīng)透出了一絲陽光,清晨了,我趕緊將書放回原位,回到床上。
在夢中,我似乎正在與主人公一起冒險,一起出生入死呢。
竊讀記的作文 篇6
某一天,我寫完作業(yè)從補習班回來,因為作業(yè)都寫完了,沒事干,就隨手從書架上拿了本書。不經(jīng)意看了起來,頓時我眼睛一亮,因為我找了個珍寶,《查理與巧克力工廠》——看過電影卻還未看過的書。一旦開啟閱讀之旅,我就停不下來,捧著書一看就是幾個鐘頭。
突然,媽媽進入了我的房間,對我說:“已經(jīng)10點半了,明天你還要上學呢,過會兒我要來檢查你到底有沒有睡覺!”沒辦法,我只能乖乖躺在床上,閉上眼睛睡覺了,腦子中卻醞釀出了一個秘密計劃。
我假裝睡著了,老媽以為我睡著了,就躡手躡腳走出我的'房間,輕輕關(guān)上房門。聽媽媽的腳步聲離去,我馬上開始實施我的竊讀行動。我立馬打開《查理和巧克力工廠》,我就像匹惡狼貪婪地讀著,一頁,兩頁……讀著讀著,我聽到了門口的腳步聲,馬上把燈一關(guān),把書一藏,鉆進被窩還輕輕打起呼嚕來。媽媽見我睡得那么香甜,就轉(zhuǎn)身走開了。
我繼續(xù)讀書,忽然門被打開,媽媽殺了個回馬槍。幸虧我急中生智,馬上把書塞到枕頭底下,假裝打了個哈欠,才躲過了媽媽的法眼。媽媽問我為什么還沒睡?我說:“被尿憋醒了,我想去上個廁所!眿寢寚诟牢疑贤陰禳c睡覺,我點頭說好就跑進了廁所,放了水,讓老媽以為我真的上完了廁所。然后我回到被窩繼續(xù)看書,看著看著,越來越困,就迷迷糊糊睡著了。
竊讀的緊張使我難忘,竊讀的快樂令我回味!
竊讀記的作文 篇7
“書籍是人類進步的階梯”。這是高爾基眼中的書。“書是全世界的營養(yǎng)品”。這是莎士比亞眼中的書!耙蝗諢o書,百事荒蕪”。這是陳壽眼中的書。書在我的眼中則是一把鑰匙,替我打開知識的大門,讓我在知識的海洋中遨游。
記得有一段時間,我迷上了沈石溪的書。有一次,在上數(shù)學課,我先是張望一下老師有沒有在看我,確定老師沒有注意我之后,偷偷地從下抽屜拿出一本名叫《狼世界》的沈石溪的動物小說。你瞧,這句話寫得多棒:它猛跑了一陣,借著助跑的沖力,后腿在草地上使勁一蹬,身體呈流線型飄飛到半空,躥出七八碼遠,又飄飛起來。我低下頭,偷偷地在桌子下面如饑似渴地看起書來。我把書放在大腿上,時不時低下頭看書,也時不時抬起頭,端端正正地坐在椅子上,臉上露出“哦!原來是這樣!我聽懂了!”之類的表情,好像我聽得很認真的樣子。此時,雖然我的臉上浮現(xiàn)著冷靜、沉著,但是我的心里非常害怕、恐懼,怕被老師發(fā)現(xiàn),更怕受到老師的批評。
我把書在在大腿上,環(huán)顧了一下周圍,看見同學們都在認真聽講。但坐在我斜后方的同學似乎發(fā)現(xiàn)了什么,我看到他舉起手來,不會是要揭發(fā)我上課看閑書吧?我趕緊把書放入了抽屜,當我用余光再次掃到他時,他只得把舉起的手慢慢放下了。
如今回味起當時數(shù)學課看小說書的滋味。真是刺激無比。但回過頭來想一想,這樣做利大于弊。不能貪圖一時快樂不去專心聽課而耽誤功課。書是一位智者,也是一位良師。更是我的'好朋友。每天,我和書的故事也層出不斷,當然書也是我的人生中不可缺少的。書帶給我了很多開心、有趣的時光。
竊讀記的作文 篇8
一陣晚風吹過,“咚!”,一陣急促的聲音傳來,重重地敲在我的心上。一秒、兩秒……家中一片寂靜,十秒,十一秒……
“咝——”我拉開蚊帳,聽著對面的動靜,踮起腳尖,生怕驚動了已在夢鄉(xiāng)的`父母,一路小跑出房間,外面一片漆黑。緊張到極點的我飛快地掏出事先準備的手電筒。
客廳中的黑暗被手電筒的光芒撕開。我趕緊用手半掩住手電筒,摸索著跑到大紅書柜旁。轉(zhuǎn)頭看看,沒人。
“啪!”有東西落地。我嚇得迅速用練羽毛球的姿勢趴下,匍匐前進。隨手一抽,立刻用鴨子的姿勢跑回房間,順手把書放在枕頭底下,躺下。半晌,家中一點動靜都沒有。我心中暗喜,躲進被窩,津津有味地看起來。
我貪婪地吸著書中甜甜的甘露,時而為主人公的遭遇憤憤不平、揪心不已,時而為人物的機智幽默發(fā)出夸贊,時而為壞蛋受罰覺得十分暢快,時而為……
“滴滴……”我的報時鐘響了,一絲光亮不知什么時候從門縫里射進來。說時遲,那時快,我先把來之不易的書一塞,又趕緊把手電筒按掉。
“吱扭!”一聲,門開了,我擺出一副睡得很香的樣子。媽媽慢慢走進來,嘴里不知輕聲嘀咕著什么。我感到很不自在,假裝翻了一個身繼續(xù)睡,連我自己都有點覺得自己睡著了。
時間一分一秒過去,房間里一片安靜,只有均勻的呼吸聲,越來越遠、越來越輕……我醒來時,天已經(jīng)亮了。
竊讀記的作文 篇9
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得這個比喻特別親切,就像魚兒離不開水,就像小羊離不開青草,就像老虎離不開肉,我也離不開有著豐富的精神營養(yǎng)的好老師--書。
小的時候,我很不愛看書,但是到后來,我越來越喜歡看書了,甚至還有一次在夜深人靜的時候,偷偷地起來看書。
記得那一次是在一個星期六的'晚上,時鐘已經(jīng)指著九點整了,媽媽大呼小叫地呼喊著:“鄭煒,快點去睡覺,明天還要早起呢!”
我那時正在專心致志地看書,根本什么也沒聽見,媽媽見沒反應(yīng),于是就在喊了一遍,這次,終于聽到了,我依依不舍地放下書,睡覺去了。
但是,我躺在床上怎么也睡不著,我一直牽腸掛肚,故事中的主人公是怎么逃出天牢,怎樣不被那些壞人追殺呢?這一個個好像是一些快樂的小精靈,在我腦子里跳來跳去,好像說:“快來看我呀,快來看我呀!
我最終還是沒有低檔書的誘惑,我起來,躡手躡腳地爬到書桌旁,點起一盞電燈,然后急忙打開書,一頁、兩頁,我想一匹餓狼貪婪地讀著。我一邊讀著一邊心想:“上帝啊,你千萬不要讓我媽發(fā)現(xiàn)我在這里偷偷地看啊!笨墒,上帝沒有如我所愿,正當我看到了高潮的部分,突然,媽媽、輕輕地把門打開,原來,媽媽是從我房門下的縫隙中看到了一絲光線,于是就過來看一下,我就在那一瞬間不知道怎么辦,于是手一松,書就掉了下去,媽媽看了這一幕,又是心痛、又是開心。心痛的是,她怕我的眼睛看壞掉,開心的是我愛看書了,又長知識了。于是媽媽說:“趕快去睡覺!蔽疫B忙說:“馬上睡,馬上睡。”
經(jīng)過長期的大量讀書,我知道了讀書讀多了,寫作文也就輕松多了。
竊讀記的作文 篇10
讀了林海音的竊讀記,我想到了我的瞞讀記。
我們家客廳夜間都開著節(jié)能燈,為的是給我壯膽還有方便我去衛(wèi)生間。這是我的要求也是我出鬼點子的招數(shù)。因為我是一個不喜歡睡覺的孩子,想著夜里還能做點什么……
記得三年級的時候,我遇見了一本書《喜樂與我》,頓時讓我入迷,我猶如文中的“我”。時而開懷大笑,時而淚流滿面,心情跌宕起伏,根本停不下來。雖然,我身體在床上休息,心卻依然戀著書本,想著喜樂會遇到危險嗎?想著喜樂的小狗會被野狗吃掉嗎?想著喜樂的.爸爸會來救他們嗎?想著想著我無法入眠,我一定要知道結(jié)局。于是,我決定起身去客廳看書。那時是凌晨3點,父母都沉浸在美夢中,我踮起腳尖,小心翼翼的向節(jié)能燈進軍,手慢慢的伸向書本。雖然我的心撲通撲通的跳,但那并不能阻擋我看書的欲望。我像只小貓,貪婪地吃著“知識魚”只要遇見我喜歡的書本,我都要付出代價必定欣賞完結(jié)局,這種瞞讀的滋味讓我感到即神秘又滿足。
正所謂怕什么來什么,在我心中祈禱“皇后”別來的時候,“皇后”卻踏著輕松的步伐向我走來,我以為“皇后”會大怒,沒想到“皇后”溫柔的說:“身體是革命的本錢,身體垮了,能力再強,學習再好,也沒有發(fā)揮的余地。熬夜危害多多,自己的身體靠自己維護!蔽荫R上一溜煙跑回房間,蓋上被子,走進夢鄉(xiāng)。
身體是革命的本錢,我從中理解了他的意思,下不為例。
竊讀記的作文 篇11
在驕陽似火的夏日里,一縷縷熾熱的陽光透過窗戶外,照在我的書桌上。書柜上的《芒果貓》,被照的閃閃發(fā)光……
“書言,我要出門啦,一會兒就回來,你要乖乖寫作業(yè)啊!蔽译S口答應(yīng)下了,雖然我滿臉舍不得媽媽走,但心中可高興了,嘿嘿,終于有機會看我的《芒果貓》了,只聽見砰的一聲響,我被二話不說,像一根離弦的'箭一般飛速跑向了書房。唉?《芒果貓》在哪兒呢?一排兩排三排,我的眼睛在一排排花花綠綠的世界中極速尋找。啊,找到了,原來在這兒呢。
我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一分鐘,五分鐘,十分鐘,我在知識的海洋里遨游著,是那么自由,那么快活,正當我看到關(guān)鍵情節(jié)是,傳來了“咔噠”一聲響,把我從知識的海洋中猛地拉回了現(xiàn)實,我這才反應(yīng)回來,媽媽回來了,說時遲那時快。我將書本猛地推到一邊,猛地做好,開始寫作業(yè)了,房間里鴉雀無聲,但我的心跳聲格外響亮。媽媽見我在認真的寫作業(yè),欣慰地說:“沒有看書吧。”我默不作聲,媽媽走來摸了摸身旁的《芒果貓》,“完了完了,要被發(fā)現(xiàn)了。”我的心跳得更快了。媽媽笑著對我說:“看書的確是個好習慣,但也要在合適的時間看。”我長嘆了一聲,心中的石頭終于放下了。
書就是我夢開始的地方,讓我徹底的陷入了知識的海洋,一直探索、遨游!
竊讀記的作文 篇12
昨天,老師給我們布置了一項秘密任務(wù)——竊讀,所謂竊讀就是偷偷地讀書,不能讓別人知道。一聽到這個消息,大家都興奮地跳了起來,“還有,一定要竊讀10分鐘以上!崩蠋熡盅a充了一句,我們都沉浸在即將到來的竊讀喜悅中。
回家以后,我偷偷地把書本和手電筒藏到枕頭下面。寫完作業(yè)后,媽媽吩咐我熄燈睡覺,我嘴上答應(yīng)她,手卻慢慢地伸向枕頭下。終于,媽媽出去并將門關(guān)上了,我急忙把枕頭下的東西拿出來,趴在被窩里,左手按著書,右手拿著手電筒,一行行地掃射書本,開始了津津有味的竊讀?粗粗,我漸漸地來到了書中世界,跟主人公們一起了解歷史,一起品味童話,一起去冒險……
這時,門外好像傳來一陣腳步聲,我連忙豎起耳朵,不好!媽媽來了,我迅速將手電筒關(guān)閉,把它和書本塞到被窩最里面,雙手放在枕頭旁,裝作一副睡著的模樣。媽媽走到床前幫我整理被子,我心里不停地嘀咕著:千萬不要發(fā)現(xiàn)書呀。老天保佑,媽媽走了,她沒發(fā)現(xiàn)我的“秘密武器”。嚇死我了!差一點就露餡了,哈哈!媽媽走后,我又故伎重演,繼續(xù)實施我的竊讀。
竊讀真不容易呀!不僅要時時刻刻提防著周邊環(huán)境的'變化,還不能完全投入進去,那叫一個苦啊!再想想課文中的林海音小時候在人多擁擠的書店里竊讀,比我還苦呢!她都能堅持下來,她對知識的渴望和對讀書的熱愛遠遠大于我。
老師布置的竊讀作業(yè)十分有意思,竊讀既讓我怕被發(fā)現(xiàn)而膽戰(zhàn)心驚,又讓我因竊讀成功而沾沾自喜,還讓我學到知識而受益匪淺,這一波三折的“竊讀記”真讓我難忘。
竊讀記的作文 篇13
“寶貝,時間不早啦!該上床睡覺啦!’’媽媽說!芭!知道了!這就去。”我歡快地回答,其實,心里卻想著激動人心的作戰(zhàn)計劃--竊讀。
我乖乖地上了床,等媽媽一下樓,我一個鯉魚打挺,打開燈,如饑似渴地讀了起來。我打開書,一頁、二頁,我兩眼發(fā)亮,仿佛我看到的不是密密麻麻的字,而是一堆堆閃閃發(fā)光的金子!突然,門外傳來了腳步聲,我又一個鯉魚打挺,將燈關(guān)掉,迅速將書放在了枕頭下,裝出睡著的樣子?晌宸昼娺^去了,沒有一點響動,我透過門的縫隙往外看,。≡瓉硎峭馄,嚇死我了!
立馬,我又開始竊讀,不料,這次被老媽逮了個正著。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)老媽已站在我面前,兩眼冒著火光,我差點沒喘過氣來,心都提到嗓子眼!老媽氣沖沖地說:“你在干嗎。慷际c了,還看書,書給我,沒收!給我立馬躺下,睡覺!”老媽大人一聲令下,我哪敢違命不從,只好乖乖照辦!
哼,一計不行,再使一計!突然,一個念頭在我的腦海中清晰地浮現(xiàn)出來。好!就這么辦!
我躡手躡腳地來到樓下,輕輕推開爸媽房間的門,并趴下,匍匐前進,突然老媽翻了一個身,嚇死我了。近啦近啦!拿到了!書到手了!我立馬跑上樓,拿出手電筒,躲在被窩里,用手電筒照著看。
“滴噠、滴噠”時間一分一秒地過去了,在我的`手指間流過,不知不覺,已經(jīng)十一點了,我卻沒有絲毫困意,因為我被書中那引人入勝的情節(jié)深深吸引住了,仿佛在戰(zhàn)場上奮力廝殺為保衛(wèi)國家而奮不顧身的就是我……
我一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點了,呀!我已讀了兩個多鐘頭,得趕快睡覺!我合上書,一遍又一遍地摸著書面,十分不舍。我將書放在床頭,那無窮無盡的知識將伴我入眠……
雖然,竊讀時會經(jīng)常被發(fā)現(xiàn),但我還是很開心。
竊讀記的作文 篇14
秋假,媽媽給我買了一套《少年特種兵》,這可是我“夢寐以求”的呀!我一把從媽媽手里搶過來讀。可睡覺時間不知不覺地到了。媽媽拿過我的書,放到她的房間里,我只好實施竊讀行動。
我漸漸聽見了爸爸的呼嚕聲,媽媽也關(guān)燈了。就是這個時候!我偷偷坐起來,喲!有腳步聲!我趕忙躺下。哦!我聽錯了!沒事!我下了床,踮起腳,彎下腰,用鴨子步潛入了媽媽房間。突然,媽媽翻了一個身,天!媽媽是不是要起來了?我一溜煙兒跑回房間……沒事!我再次起身,這次可不能再失敗了!我又潛入媽媽的房間。摸索著,一塊長方形的硬物體,是一本書……表面稍有凸出,是《少年特種兵》!我欣喜若狂,跑回房間。哎喲!我的腳碰上了床的邊!好疼呀!沒事兒,我總算拿到書了!
我翻開書,打開手電,津津有味地讀起來:007號影子魚打敗可惡的'敵人時,我為他高興;影子魚被貓頭鷹和叢林虎教官懲罰時,我暗暗罵著這兩位教官……
不好!有腳步聲!這可不假,我急忙關(guān)上手電,夾好書,躺在枕頭上裝睡。媽媽走了進來,把被子給我蓋上。哎呀!蒙到我的鼻子了!不過,只要媽媽不發(fā)現(xiàn),不管怎樣都行!媽媽走了,還打開了門,在客廳看起了報紙。
沒辦法,我再看書會被發(fā)現(xiàn)的!我只好無奈地睡覺了。今天的竊讀行動到此為止。
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