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【優(yōu)】至少還有你作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的至少還有你作文，希望對大家有所幫助。
至少還有你作文1
我們還是孩子時(shí)便奔向了您，把青春的種子種在您的花園里，當(dāng)我們不再是孩子時(shí)，它還留在那里，紀(jì)錄我們的青春歲月，也紀(jì)錄你的成長。
還有不到一年的時(shí)間，我們將離開這里，奔向更遠(yuǎn)更高更深的地方，您不會挽留，會的只是笑得燦爛揮手告別。其實(shí)您不說，我們也會回來，我們把青春留下了，想它時(shí)便會回來。而您是個(gè)載體，承載了我們青春里的歡笑，感傷，發(fā)怒，怨恨。
在籃球場上，一次次的躍起投籃，一聲聲的加油吶喊，那跳躍的弧線，慢慢變直，成了五線譜，而聲聲的吶喊變成音符，由我們唱起青春的歌；
在紅色跑道上，一次次的摔跤爬起，一陣陣的雷鳴掌聲，那又高高揚(yáng)起的頭顱，那又重新?lián)P起的嘴角，那連續(xù)不斷的掌聲，那樣的美好，讓我們心甘情愿為它流淚微笑；
在課堂上，一次次露出疑惑的眼神，一抹抹滿意的微笑，那求知的欲望，那滿意的眼神，那又埋進(jìn)難題的決心，那源源不斷的動(dòng)力，那樣的堅(jiān)持，只為了青春無憾；
在寢室里，一次次的嬉笑打鬧，一幕幕相互扶持的場景，那堪稱兄弟的義氣，那堪稱姐妹的情誼，那相互鼓勵(lì)的感動(dòng)，那無需言語表達(dá)的.默契，怪不得說高中接下的友誼天長地久；
……
可這原來我們并未擁有，因?yàn)橛心�，我們才有著關(guān)于青春的一幕幕。等我們懷念老師的細(xì)心呵護(hù)，諄諄教誨；等我們懷念和同窗的嬉笑打鬧；等我們在外面累了，苦了，哭了；等我們在外面被磨得棱角全無；等我們慢慢忘記了最初的理想；等我們想念曾經(jīng)的自己笑著笑著就哭了。我們想起您，趕回來，重溫曾經(jīng)的青春歲月。你不偏袒任何人，你都仔細(xì)保留每個(gè)人的青春；你也不隨意改動(dòng)，你都真實(shí)留存每個(gè)人的青春，靜靜等待，等待每個(gè)人回來可以找到屬于他的青春。感謝至少還有你留在那里，是我存在的青春的今生今世的證據(jù)，如果沒有你，沒有過去，我不會有開心。
您70歲了，雖然我只陪您過了三年，但還有更多的孩子，將他們的青春交付給你，陪著你過接下去的每一年。生日快樂，開中！
至少還有你作文2
我曾經(jīng)開始哭泣每一個(gè)夢想，感覺生活沒有一點(diǎn)方向，眼睜睜一個(gè)人走的路，沒有滋味、沒有一點(diǎn)力量。于是我開始抱怨，開始幻想，開始一切不實(shí)際的夢想。可是我卻把每一個(gè)思念與信念都燃燒得無能為力，讓它們披在我的身上卻看不到一點(diǎn)光芒。
我想，我平靜了，我平凡了，我卻無聊的沒有一點(diǎn)希望四處渺茫。我又開始哭泣，哭泣自己的不幸，哭泣社會的不公、老天的不公。還常常想一個(gè)人站在繁華的都市中央大聲高喊——我是一個(gè)人。
也許就是這樣不如一個(gè)茶杯重要的情況下，我心流浪了。流浪得沒有一點(diǎn)主張，因?yàn)樯蠲拷o我一次打擊與感動(dòng)，我都會記在心上，永遠(yuǎn)地記得這些讓我失魄落魄的斑點(diǎn)。
接下來，便有一個(gè)人對我說：你醉了，醉得不成樣子。
哦？我似情無情地應(yīng)允著。哦，沒什么，最好什么都不是。我怕有種希望叫失望。因?yàn)橄Ｍ驮谧詈笠粍x那出現(xiàn)，而我卻又盼望著一次、兩次，甚至是千百次。
后來，我發(fā)現(xiàn)美好的.東西你是預(yù)測不到的，來得快去得早。而像我們這種整天叛逆在社會角落的無業(yè)浪子，何必又爭風(fēng)吃醋？又何必“王婆賣瓜，自賣自夸？”時(shí)間變了，世界也變了。且變得沒有任何規(guī)律。
在這個(gè)世界，如果你要永遠(yuǎn)地牽掛著幾條準(zhǔn)則，恐怕你活著就沒多大意義了。當(dāng)然重要的還得記住，保持清醒的頭腦，最好永遠(yuǎn)都不要犯錯(cuò)。歲月不饒人��！歲月不饒人！
人的生命就一次，人的命運(yùn)倒不像生命無法改變，它可以隨你的思想運(yùn)動(dòng)而改變。所以準(zhǔn)則問題是思想改變的一個(gè)關(guān)鍵，哪怕是沒有太多的言語表白，只要是真的，人們自然會理會；只要是誠心實(shí)意的，人們自然會接受。而生活這根柱子，就得靠這點(diǎn)面子撐下去。你得撐得住，要敢撐，而且一定要撐好。
也許，人到了某一時(shí)刻才會知道人生里太多的秘密，也許某些人到了某些時(shí)候才知道故事的懸機(jī)。不到黃河心不死，不到廬山難視廬山真面目，而我恰恰有了這樣的機(jī)會，才有了諸多的感嘆，一并笑納眾食客共賞殘?jiān)旅谰啊?/p>
我要給每人一個(gè)希望，把持方向、充滿能量。把一切讓你迷茫的事物變成金剛，要相信這個(gè)世界——至少還有你！
至少還有你作文3
6歲。
舊時(shí)記憶中的槐樹下，老胡同間，總有著一個(gè)不同于其他孩子的身影。他總是安靜地捧著一本書，有時(shí)坐在青灰色的石階上，有時(shí)坐在客人稀少的小書店中。那時(shí)的店員都認(rèn)得這個(gè)不愛說話的孩子，從流言中他們得知了這個(gè)孩子的家庭變故與其他孩子對他的嘲笑�？粗莻�(gè)孤獨(dú)的背影，他們體貼地總是為這個(gè)孩子留出一席之地，而不去打擾這個(gè)沉浸在他所僅有的、美好書籍世界之中的孩子。
16歲。
孩子長大了，他不再駐足于書中的世界，他要上學(xué)，他要做手工藝品補(bǔ)貼家用。家中的藏書本就不多，舊時(shí)的小書店又被改裝成了咖啡廳。那個(gè)孩子已變成了少年，一個(gè)情感、苦悶無處寄托的少年。然而他無法釋懷，無法忘卻那書中的世界，那魯迅的激揚(yáng)文字，那蕭紅詩意的棲居，那托翁最后領(lǐng)略到的愛。于是他只好讓自己變得麻木，他一有空閑時(shí)間便學(xué)習(xí)、干活，他企圖讓自己最后的寄托不再是于他遙不可及的書籍。但這一切的一切，都未能磨滅一點(diǎn)點(diǎn)他對閱讀的渴求。
昨天。
那早已習(xí)慣于忙碌的少年像往常一樣匆忙趕去上補(bǔ)習(xí)班，忽然，他的視線被一群熟悉的身影抓住了。他走下樓梯，小心翼翼地避開那些專注讀書的人們。他對讀書的熱情早在風(fēng)入松、第三極書店關(guān)門時(shí)消散一空。而在此時(shí)，這份熾烈的感情又重新涌入了他的胸口在這不大的三聯(lián)書店中到處都是那些像他一樣，熱愛讀書的人。他們安靜地沉醉于書中的'世界，就仿佛這是他們最后的依靠一般，雙眼一刻都不曾離開那幾行纖細(xì)的油墨。少年熱淚盈眶，找到了一個(gè)和童年時(shí)極其相似的角落，摩挲著那粗糙迷人的書皮，一秒都無法忍耐地翻開
“我們準(zhǔn)備著/深深領(lǐng)受/那些意想不到的奇跡/在漫長的歲月里/忽然有/有彗星的出現(xiàn)/狂風(fēng)乍起”
少年情不自禁地流著淚，感覺到一股力量再次注入了他的靈魂。他忘卻了時(shí)間，忘卻了自己，迷戀地凝視著這在他最艱難時(shí)深藏于他心中，以一股冥冥之力支撐他前行的書籍。他一頁又一頁不住地閱讀著這份于他而言的奇跡，無聲地吐出了那句最長情的告白至少還有你。
至少還有你作文4
往昔的同窗感受，寫滿了我們的青春驛站，站在彼此心扉深處，讓我們一起慢慢地，慢慢地，咀嚼回憶。
朋友，是否還記得我？也許你忘記了，也許你會說：“記得，當(dāng)然記得，經(jīng)常被老師叫到辦公室去的可憐蟲么�！蔽覀兒镁貌灰�，現(xiàn)在包括以后我們都不會再見了。
那年，你不辭而別，然后就不見了，去哪了呢？我很好奇，一天。兩天。三天……終于你的父母來到學(xué)校找你，跟班主任說了幾句話，似乎，老師眼睛紅了，我知道這是為什么，下課后，我問老師你到哪去了，老師卻對我說：“葛江哲，他去了一個(gè)很遠(yuǎn)，但是那是一個(gè)很美的地方�！蔽医又鴨柪蠋煟骸澳撬裁磿r(shí)候回來？”老師說：“以后，會見到的”自從那以后，我一直等一直等，等到我懂事了，我知道你已經(jīng)離開了人間，去了別的世界。我很難過，我是一個(gè)好強(qiáng)的人，每天硬扯出一抹笑，我想問問你，是否心疼？
我們是很好的朋友，你離開了，我不知道該怎么辦？聽說你是因?yàn)檎{(diào)皮，不小心到馬路上玩耍，被迎面而上的車子給。
現(xiàn)在，我很好，懂得了許多，不久我看了一本書上是這樣寫的，我很喜歡，上面是這樣寫的“別再永隔天涯之后才為心靈招兵買馬—后來遇到很多十幾歲的你們，我總是不厭其煩的說，就如同穿越時(shí)空，去安慰十幾歲的'我自己。”老師們，我的朋友們再見，希望以后見面時(shí)會認(rèn)識我，希望我們依舊相親相愛。
這一路愛你的我，真的累了。
至少還有你作文5
“外公，你說這天上的星星也像我一樣有爸爸媽媽外公外婆那么幸福嗎？”
江南的小園，不大，卻蓄滿了江南特有的清麗。院外一圈矮籬笆上青苔油油亮亮，一朵夕顏伸出院外，笑靨還帶著清晨晶瑩的露水，院中青石階沉睡在一棵老樹下，石階很青，似玉多了幾分濃重，說是石卻又頗為青翠，年歲久了也有了幾分“但聞石先生，先生俱記得”的古樸感覺，那棵老樹，似是桂樹夏天會開出黃色的極香的花兒
至少還有你，童年我長在這里，在這美如畫的景色中。
坐在堆滿書本的課桌前，掂著一杯蓄滿水的茶杯，杯中碧針根根直立，一陣似江南的清幽茶香盈室，至少有你，在我疲累時(shí)仍給我以心靈的撫慰。
夜幕降臨，游云低垂，江南的夜空很美，星星也不似北方的孤寂深遠(yuǎn)不近人情，反而在閑云的映襯下愈加溫和，坐在青石階上，仰著頭數(shù)星星是每晚必做的“功課”，數(shù)了一會又低下來揉揉酸脹的脖頸，再抬頭時(shí)斗轉(zhuǎn)星移，剛剛熟悉的幾顆又不知道跑到哪里去了，于是百無聊賴的趴在青石臺階上，臉貼著絲絲入涼的青石，正用鼻尖一寸寸嗅著，外公掂著一只茶杯坐在我身邊，那雙溫暖的大手摸摸我的頭然后扣在茶杯上輕輕地敲，“樹上的鳥兒成雙對”悠悠揚(yáng)揚(yáng)的黃梅戲自口中而出，飄向遠(yuǎn)方，我一開始也會跟著唱，但也只幾個(gè)字幾個(gè)字向外蹦，慵慵懶懶不成調(diào)，鼻尖處是六月的梅雨八月的'桂香和一年四季的茶香和著石階的清涼不一會我便沉沉入睡，夢中卻仍是那茶那香和青石板上的祖孫倆。
睜開眼，看著近在眼前的翠綠，仿佛那段時(shí)間的美好，觸手可及，近在眼前。我常常在疲累的生活中回憶起你，至少還有你，將我暫時(shí)與煩躁疲倦隔離開來，至少還有你，令我在學(xué)習(xí)之余有那么一個(gè)向往之地。
有那么一絲牽掛，至少還有你。
至少還有你作文6
那個(gè)時(shí)候，我是一名小組長，但組長這樣的“官”，可一點(diǎn)都沒有優(yōu)越感。除了每天收作業(yè)、發(fā)作業(yè)外，就是做值日這樣一個(gè)每次都令我頭疼的事。因?yàn)閷W(xué)校衛(wèi)生查得緊，臨近中考，每個(gè)人似乎都有說不完的“充分”的不做值日的理由。于是那天晚上，我臨近崩潰……
七點(diǎn)半下課，我起立收拾書包準(zhǔn)備組織同學(xué)做值日，然而就在這5分鐘內(nèi)，有好幾個(gè)同組同學(xué)對我說：“組長，我家里今天有事，就不做值日了”“組長，我有個(gè)課馬上就要開始了，我這次做不了，下次補(bǔ)給你��！”但是，這“補(bǔ)”，又從何說起呢？不過是不了了之了�？粗嘀幸褯]人影，而桌子還歪歪扭扭，地上的.廢紙“充盈”著我的整個(gè)視野，而我又不能離去，終于止不住的哽咽……
“喲！組長，你干嘛呢？這兩組掃了嗎？我可以蹲了嗎？”，嚇了一跳，我回過頭，看到班長一手拿一個(gè)墩布，立在門口，正向我看來，四目相對，頓時(shí)，我好像找回了力量，找回了自己。她對我說“組長”其實(shí)并不是很確切，確切來講，她是班長，也不是我的組員。在我苦惱于班中沒有人的時(shí)候，她默默地把包提到講臺前，又默默地提著墩布出去的。
那天，只有我們兩個(gè)人，我們兩個(gè)人把全班的值日都做了，做的很徹底。地面泛著干凈的白光，桌椅整齊，空氣中好像都有新鮮的味道。我們很累，坐在桌腳，我問她，今天為什么幫我，馬上就一模了，本就不是我組員的她本應(yīng)該早回家的啊。
她說：“因?yàn)槟闩χ�，我也努力著。在別人抓緊學(xué)習(xí)時(shí)你在做值日，這放誰那誰都不愿意，只是我們堅(jiān)守著，不光堅(jiān)守著一個(gè)要考好的信念，更堅(jiān)守著維護(hù)這個(gè)排版我們?nèi)甑陌嗟男拍睿�，她目光炯炯，“所以，你不要見外�！蔽胰宰谧滥_，而眼淚，已打濕了眼眶……
我凝視著她，我想，我很高興在如此疲憊的時(shí)刻看到這樣一個(gè)知音。我很高興，在所有人退卻時(shí)還有人肯與我并肩戰(zhàn)斗，對我說：“你不要見外”。我想，這種力量是強(qiáng)大的，因?yàn)槟阒溃耗呐滤腥硕疾欢�，仍會有一個(gè)人不會讓你孤軍奮戰(zhàn)……
至少，還有你。
至少還有你作文7
如果全世界我也可以放棄，至少還有你值得我去珍惜，而你在這里就是生命的奇跡，也許全世界我也可以忘記，只是不愿意失去你的消息，你掌心的痣我總記得在哪里。
我的世界因?yàn)橛心愣利悾业氖澜缫驗(yàn)槟愣饷�，如果沒有你或許我在無人安慰、心灰意冷的時(shí)早以不知所措，因?yàn)槟阄也庞杏職馊ッ鎸ι�、面對困難。
我沒有華麗的詞藻來表達(dá)你給我的呵護(hù)，我也沒有生動(dòng)的成語來證明你給我的勇氣，我也沒有流傳千年的故事來訴說你給我的溫暖，我更沒有深入人心的哲言來詮釋你所對我付出的.一切一切……
兒時(shí)，你的懷抱如冬日的太陽，和煦而溫暖，讓我的心溫暖得像那冬日的太陽；長大一點(diǎn)時(shí)，你的鼓勵(lì)如蒙娜麗莎的微笑，如暖流注入我膽小的心靈，讓我第一次踏上了通往知識的列車。成長遇挫時(shí)，你的安慰如茫茫黑夜的燈，雖微弱但足以讓我繼續(xù)前進(jìn)，那燈讓我看見了希望，那燈讓我知道勇往直前，繼續(xù)前進(jìn)。
你的一顰一笑，你的一悲一喜，你的一怒一歡，我都看在眼里，記在心里，刻在腦海里，我不知道看到這些時(shí)是什么心情，但我知道你曾經(jīng)對我的愛我將永生不忘，不，不是曾經(jīng)，那愛是延綿不斷的，因?yàn)檫@份愛。它讓我知道，我必須關(guān)心你，我必須在乎你，就像你在乎我一樣。
我的世界因?yàn)橛心愣�，沒有你我不知道我是否渾渾噩噩，但我知道我的世界需要你，真的需要你我親愛的媽媽。
至少還有你作文8
“我搞砸的一些事情�！蔽沂謸�(dān)心，十分膽怯的給爸爸打出了一通電話。是的，我犯了一個(gè)巨大的，不知該如何補(bǔ)救的錯(cuò)誤：我把車票弄丟了，還有身份證。丟在了剛剛坐的出租車上，而我又剛好順手扔掉了打車時(shí)的收據(jù)。
掛掉電話，我一個(gè)人站在巨大的火車站廣場中央�？粗鴣韥硗⒋蟀“娜巳�，我十分恐懼，也十分懊惱。這趟旅途開始以來我頭一次怪罪自己，是的，我當(dāng)初就不應(yīng)該固執(zhí)的進(jìn)行什么一個(gè)人說走就走的旅行，這下好了，把自己一個(gè)人身無分文的困在一個(gè)不熟悉的城市，不知道該去哪里。
“再不濟(jì)，天津離北京也只有半小時(shí)的高鐵，總該有人來救我吧！”我一個(gè)人沿著江邊漫無目的的游走。之前陽光燦爛的心情，全然不見，如今的我走在這綠草如茵、明媚的陽光下，滿腦子想的都是“以樂情襯哀情，倍增其哀”。
我一次又一次的看時(shí)間，爸爸說他解決好會給我打電話，可時(shí)間一分鐘又一分鐘過去了，手機(jī)卻沒有動(dòng)靜。我伸出手，把手機(jī)舉向高處，信號滿格，鈴聲最大，可是就是安靜的沒有聲響。停機(jī)了？我發(fā)了短信查詢余額：108元5角，話費(fèi)也充足�？墒沁@樣的結(jié)果讓我的心更慌了：不會是解決不了了吧？還是爸爸媽媽都有事，決定先把我扔在這里一會兒……我越想越緊張，繞著橋來來回回的走，顧不上橋上行人看我的奇怪的目光。
然后，突然手機(jī)響了。我救命稻草似得看向手機(jī)：天津的`電話？不管了，先接了再說，電話那頭有著濃重天津回音的阿姨說：“姑娘，你把車票和錢包落在了我車?yán)�，我聽了交通臺的尋物啟示就撥打了你的電話，我給你送回車站吧！”
我連聲道謝，卻又奇怪哪里來的尋物啟示。然后，我又接到了爸爸的電話，他說他已經(jīng)在車站買好了回家的車票，補(bǔ)好了身份證等我呢。
什么，爸爸已經(jīng)到了天津！我轉(zhuǎn)頭向車站跑去。肯定，尋物啟示也是爸爸發(fā)的吧！
我一邊跑一邊忍不住笑：有爸爸呢！有天大的錯(cuò)都還有爸爸呢！丟了全世界的東西，還有爸爸呢！
爸爸，我就算丟了所有東西，至少還有你。
至少還有你作文9
我不怕孤單，不怕寂寞，不怕失敗，不怕傷痛，因?yàn)橹辽龠�有你，你永遠(yuǎn)是面帶微笑地站在我身旁。
那天，你突然說，我變得越來越像原來的你了，我一怔，想起了兩年前的你。
那時(shí)的你，像一朵含羞待放的花兒，害羞怕人，笑起來，帶有淡淡的羞澀。什么事總要咨詢別人，自己就拿不定主意。那時(shí)，我心里對這個(gè)女孩總有種憐惜，卻不敢上前，覺得你就好像是一件封存在琉璃玻璃里的絕世珍寶，只可遠(yuǎn)見，怎可上前觸碰？
可越是這樣模模糊糊的距離，越是吸引人。
初二，我們調(diào)了宿舍，看著眼前說說鬧鬧的這群人，不知為何，想起了一個(gè)暑假前的`那群人，淚已落，無人見，心自涼。
那個(gè)中午，我蜷縮在床上，耳邊依稀有微微的說笑聲，可淚仍是像斷線的珍珠般簌簌落下，想念在那一刻包圍了孤獨(dú)的我。正當(dāng)我?guī)子^望時(shí)，忽感覺床晃晃悠悠，停不下來。探頭向下看，淚水模糊中，看見你在不停的翻身、翻身，你心里好像也很難受似的。那是我第一次覺得，我們驚人的相似。
之后我開始嘗試打碎那層神秘的琉璃玻璃，我發(fā)現(xiàn)你實(shí)際上是一個(gè)可愛、天真、活潑的女孩，不沒有想象中的那么嬌羞。我不在意你的成績，我對你說過：“上帝不會欺負(fù)這么好的女孩，你一定會成功的！”你信了，你努力了，你取得成績了，各科老師都在表揚(yáng)你，就連班主任也終于開口了。
我們成了最好的朋友，你總在我最無助時(shí)出現(xiàn)，即使你看到我狼狽的樣子，心很痛，也會毫不猶豫的露出笑容，說：“人生就八個(gè)字，喜怒哀樂憂愁煩惱，八個(gè)字里頭喜和樂只占兩個(gè)，看透就好了�！蹦且豢�，你就是我的依靠。
不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
至少還有你作文10
如果全世界我都可以放棄，至少還有你值得我去珍惜，而你在這里，就是生命的奇跡。——題記
每當(dāng)聽到這首歌，心中總會蕩起一陣波瀾，想起我們之間的友誼。
還記得在開學(xué)的那天，我獨(dú)自一個(gè)人坐在教室，看著教室里60多張新奇的面孔，我只是茫然地坐著，對他們新奇之中更多的是寂寞。這時(shí)你從教室門走了進(jìn)來，顯然，同學(xué)大多都認(rèn)識他，而當(dāng)時(shí)，你找不到座位，就在我身旁坐下了，我呆呆地看著你，你有這直豎著的頭發(fā)，全身上下散發(fā)著調(diào)皮的氣質(zhì)。就這樣，我們認(rèn)識了。
到后來，我們依然是同桌，這使得我們成為了朋友，我們爭執(zhí)，幫助，有時(shí)你是那么讓人討厭，可對朋友一點(diǎn)也不拘束，這也是我倆的不同，但我們一直都是朋友。
我現(xiàn)在還記得，那時(shí)，你從不整理書，凡事都不拘束，顯得自己有些邋遢，我見了十分討厭，于是分起了界，你只是說：‘哎呀，你別那么小氣嘛，又不會怎么樣�！蔽抑皇遣焕砟�，并且一直沒超界，你不理人的時(shí)候，一反常態(tài)，有人搭理你是，你就應(yīng)一句。當(dāng)時(shí)我以為這樣你會改變，沒想到你居然可以不理人。于是我放棄了，舉了白旗。
我們之間的友誼的鏈接是靠幫助，每當(dāng)你沒做作業(yè)時(shí)你總是：“楊梅，幫我下嘛”對于你的.這句話，我又氣又笑，只好伸出援手。還有我們之間并不拘束，常是共飲一瓶水，這是因?yàn)�，我扭不開冰的充滿水的礦泉水瓶蓋，所以只有共飲了。
我們之間，雖然很搞，但總還是有快樂的。
至少還有你作文11
一模成績出爐，希望自己能考出好成績。我擠進(jìn)人縫中，在密密麻麻的表格間，搜尋自己的成績。恍惚間，我看到一串?dāng)?shù)字，有些遲疑，瞇了眼睛，再看了幾遍。確認(rèn)是我的成績后，眼神有些發(fā)直。退了幾步，悄悄地離開了議論紛紛的人群。
看到語文成績，再次讓我大失所望，失落而氣憤；看到同學(xué)排名穩(wěn)步向前，緊張而憂慮；看到自己的付出收獲甚少，憂傷而迷茫。
若被問及成績，我定是閉口難開……放學(xué)鈴響，我迅速收拾好書包，匆匆離開教室；踏上單車，匆匆離開校園。長吁一口氣。
試著通過一陣狂騎，發(fā)泄一下壓力。可精疲力竭之時(shí)，不滿更多的轉(zhuǎn)變?yōu)樗岢Ｄ翘�，我沒有直接回家，而是在街上漫騎，等待夜幕吞噬這以失敗告終的.沖鋒戰(zhàn)的戰(zhàn)場上升起的硝煙。
騎著車，忽然路過一片花木蔥蘢。我看到，不知名的花在泥土里，掙扎著，撕裂著，再也沒有昨日妍麗與風(fēng)光。其中有幾片玉蘭花瓣。抬頭看，余輝映照下，玉蘭樹上，擎于枝頭的寥寥幾個(gè)花朵，或參差錯(cuò)落，或如云如霞，華美皎潔。那花瓣像是一片敦厚的葉子，沉穩(wěn)有力，柔中帶剛，向上生長，接近太陽。玉蘭有一種深蘊(yùn)于內(nèi)發(fā)散于外的奢華，有昂揚(yáng)向天的花朵。但有時(shí)所處甚高，落幕時(shí)迎來的卻是更大的災(zāi)難。玉蘭渾然不懼，無論是殘存枝頭還是回歸大地，她從未有過瑟瑟凄楚的模樣，而是盡顯坦然從容。清芬遠(yuǎn)播，不因春風(fēng)得意而姿揚(yáng)，不為寥落失意而懈怠。
在我騎行的路上，至少還有你，值得我駐足觀望；這競爭劇烈的世上，至少還有你，慰藉那脆弱而深邃的靈魂。
一陣清風(fēng)拂過，忽然發(fā)現(xiàn)，那殘花底下，竟藏著小小的花苞，新鮮欲滴，盡管飽經(jīng)風(fēng)雨，卻全然無恙。它孕育著一個(gè)美好的夢想，相約年年春天。我重整裝束，扶正車把，踏上歸家之路……
至少還有你作文12
周末，和同學(xué)一起去逛街，偶然間聽到旁邊的商店里傳出林憶蓮的《至少還有你》，恍惚間，我又看到了你站在陽光下沖我微笑的場景。
六年前，我獨(dú)自一人踏上了陌生的旅途，來到了一所陌生的學(xué)校，開始了我的初中生活。那天，天很藍(lán)，幾朵祥云在遠(yuǎn)處飄散。我望著陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，心中既忐忑又不安，同時(shí)又有點(diǎn)小小的期待。正當(dāng)我猶豫著要不要上前與同學(xué)打招呼時(shí)，你就這樣進(jìn)入我的視線，在這樣一個(gè)明媚的上午，你的周邊也好似綻放出了光芒。
后來經(jīng)過為期一周的軍訓(xùn)后，我們迅速打成一片，成了形影不離的好朋友，好閨蜜。我們早上一起吃飯，一起上學(xué)，課間一起玩耍，回宿舍后還要一起溫習(xí)功課。在你的“帶領(lǐng)”下，我的成績得到了迅速提升。
初二時(shí)，我生了一場病，請了一個(gè)月的假，因此落下了不少功課。當(dāng)時(shí)我們正好面臨地理生物WAT考試，你怕我功課落的.太多，跟不上老師的進(jìn)度，將來影響考試，所以你主動(dòng)承擔(dān)起了幫我補(bǔ)習(xí)功課的任務(wù)。每天回宿舍后，你就開始一點(diǎn)一點(diǎn)給我講落下的知識。我很笨，你卻很有耐心的幫我講解，沒有一絲的不耐。在你的幫助下，我的地理和生物成功的通過了，并考得了兩個(gè)A。
初三即將中考時(shí)，我的成績開始呈直線下滑趨勢，我也整天靜不下心來學(xué)習(xí)。老師急，父母急，就連我自己也著急。于是你帶我去逛街，去唱歌，去健身，讓我將自己的壓力釋放出來。我想你是成功的，因?yàn)槟翘熘�，我能很好的收回心思安靜的學(xué)習(xí)，我們也很幸運(yùn)地考入了同一所高中。
白駒過隙，時(shí)間在我們不經(jīng)意間溜走，轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)三年過去了。我們雖然沒有再分在一個(gè)班級，但隨著歲月的沉淀，我們之間的友誼卻在不斷加深，不斷升溫。我總是會在不經(jīng)意間回想起我們一起生活的日子，一起瘋狂，一起拼搏，一起為了心中的夢想而努力！
耳畔似又響起了那首歌“如果全世界我也可以放棄，至少還有你，值得我去珍惜，而你在這里，就是生命的奇跡……”不管遇到多大困難，希望我們彼此好好珍惜，因?yàn)�，至少還有你！
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