給老師的一封信（通用50篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信很是熟悉吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
敬愛的朱老師：
您好！
我非常感謝您的教誨，您在我最需要幫助的時(shí)候幫助我，在我成績(jī)下降的時(shí)輔導(dǎo)我，在我犯錯(cuò)誤時(shí)，讓我找出犯錯(cuò)的.原因，并在下次改正。您是我一生中的路標(biāo)，指引我前進(jìn)的方向。您為我，為班里的同學(xué)付出太多了，我長(zhǎng)大后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，報(bào)答您對(duì)我的教誨之恩。我要做一個(gè)像您一樣的好老師，一心只為學(xué)生服務(wù)，一心只想把自己的知識(shí)全部教給學(xué)生，把他們培養(yǎng)好，讓他們成為國(guó)家的棟梁之材，好好報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，更加繁榮。
記得有一次我考試考得不好，您為了阻止我的成績(jī)不再下降，在放學(xué)后親自為我輔導(dǎo)，我的成績(jī)有了明顯的提高。您雖然對(duì)我非常嚴(yán)格，但是我知道，您也是為了我好。您教會(huì)了我許多知識(shí)，我十分感謝您。
您還嚴(yán)格要求自己，每天都堅(jiān)持讀報(bào)，所以，每天的新事兒您都知道，您每天都要學(xué)習(xí)新知識(shí)，一些難題您也有了更好的解題方法。我真是太佩服您了，您懂得許多深?yuàn)W的知識(shí)，什么也無(wú)法阻擋您的求知欲。
今天的這封信，是我對(duì)您的感恩，但愿您真的可以看到這封信，我也不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名老師，給予孩子們知識(shí)，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中健康成長(zhǎng)。
祝您生活愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信2
敬愛的査老師：
您好！
六年的時(shí)光總是那么短暫，猶如一場(chǎng)春雨，下完就不再下了，剩下的只有彩虹。您還記得在六年級(jí)上學(xué)期的期末總復(fù)習(xí)時(shí)嗎？當(dāng)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不容樂觀，一直是最后幾名，所以我心里很是著急，不知道用什么方法才能讓我的成績(jī)上去，在這萬(wàn)分焦急的時(shí)刻，是您一直每天晚上留下和我復(fù)習(xí)教過(guò)的知識(shí)，不這些都整理出來(lái)，和我復(fù)述一遍又是一遍，為了讓我加深印象，您還把一些重要的地方給我畫出來(lái)。有事您說(shuō)的我不是怎么懂，但您好像知道我的心事，絞盡腦汁的用舉例的方法讓我弄懂，還不只說(shuō)一遍，總之，我知道了，明白了，您才肯復(fù)習(xí)下一題。您這么日日夜夜的操勞，我是不會(huì)忘記的。
還有一次中午，我補(bǔ)充習(xí)題上的作業(yè)錯(cuò)了好多，怎么都訂正不完，還有幾個(gè)不會(huì)的，眼看您就要去開會(huì)了，我有些著急，可是，您的一舉一動(dòng)都讓我十分感動(dòng)，您把我叫上來(lái)，把我不會(huì)的都教會(huì)，還和我重新梳理了一遍，老師開會(huì)的時(shí)間到了，可我的作業(yè)還沒完成，而您卻一點(diǎn)兒也不急，慢慢地和我講起來(lái)，哪怕開會(huì)時(shí)間過(guò)了，也不足為奇，直到說(shuō)完了，您才快步走出教室。査老師�。∧@是一位敬職敬業(yè)的'好老師。
還有一個(gè)月我就要離開了，在這最后的見面時(shí)刻里，我一定要記住可愛的同學(xué)、記住美麗的母校、記住教過(guò)我的所有老師，并說(shuō)一聲：“老師您辛苦了，謝謝您！”
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信3
親愛的老師：
老師，如果你是園丁，我們就是一粒粒種子，是您用日辛勤的汗水，使我們發(fā)芽開花;老師，你是紅蠟，照亮了我們的心;老師，你是路燈，為我們照亮前方的路
老師，當(dāng)我們還在溫暖的被窩沉睡時(shí)，你卻在燈光下批改我們成堆的作業(yè)。當(dāng)我們?cè)谙抡n時(shí)嬉戲玩耍，你卻在備課;當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，您露出了欣慰的笑容;當(dāng)我們有一些同學(xué)成績(jī)不理想或生病時(shí)，您就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
因?yàn)槲覀儯悴偎榱诵?因?yàn)槲覀�，你沒有時(shí)間關(guān)心你孩子的學(xué)習(xí);因?yàn)槲覀兊某煽?jī)，你想方設(shè)法的施行一些方案，卻從不奏效。為此，你常常忙得焦頭爛額……帶病上課，這些都是常有的事，您的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著同學(xué)們的'心。
老師,感謝您。感謝您把我從一個(gè)無(wú)知的孩子培養(yǎng)成了一個(gè)成熟的學(xué)生�？粗h揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾，我知道，那既是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的，又飽含了您的汗水。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，你辛苦了!”
祝
工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
敬愛的老師們：
我是一位不起眼的學(xué)術(shù)期刊小編輯，在這里我首先要向你們說(shuō)一聲，您辛苦了！
發(fā)表論文，評(píng)職稱。這個(gè)都是老師們所必經(jīng)的，也是老師們所苦惱的。發(fā)表論文直接投到社里被錄用的機(jī)會(huì)很小，但是找代理又容易被騙，所以導(dǎo)致老師們現(xiàn)在也是很多的顧慮。做為小編的我，真心的做出我自己可以做到的努力，希望可以幫到老師們。
之前的文章里也有講過(guò)如何防止被騙的小方法，當(dāng)然這只是我的一些經(jīng)驗(yàn)之談，肯定還有需要改進(jìn)的地方，還希望大家可以多提意見。核心期刊一般都是需要提前半年甚至一年來(lái)安排的，所以有需要評(píng)職稱的老師們一定要注意這個(gè)時(shí)間段，因?yàn)楹诵钠诳惶崆鞍才藕芸赡艿叫枰玫臅r(shí)候就安排不上了，有的可以安排的.也得花更高的價(jià)格，俗話說(shuō)趕早不趕晚。如果您真的需要用發(fā)表論文，就不必一直等要用的時(shí)候才發(fā)。普刊的周期相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較短一點(diǎn)的！而且也比較好發(fā)表一點(diǎn)，文章質(zhì)量相對(duì)也沒有太高的要求。所以可以根據(jù)自己的時(shí)間安排就好。
有的老師們覺得線上聊的就不可靠，其實(shí)很多和社里直接合作的代理機(jī)構(gòu)也都不會(huì)去外邊跑業(yè)務(wù)的，基本都是在線聊天的，去上門找老師的很多都是二手代理，他們直接聯(lián)系老師，然后再找一手代理發(fā)表，賺個(gè)差價(jià)。還是那句話，發(fā)表論文一定要謹(jǐn)慎。有的核心不能查稿，這個(gè)也是可能的，因?yàn)榘才诺那啦灰粯印Ｄ懿楦宓囊膊灰欢ň褪钦娴�。所以有�?shí)體公司，正規(guī)經(jīng)營(yíng)的才更靠譜。
今天先寫到這里，只是想到了這么多，給老師們做個(gè)參考。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
敬愛的倪老師：
這不僅因?yàn)槟牟⿲W(xué)多才，還源于您對(duì)我的每一張笑臉和敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神。
記得一年級(jí)時(shí)，我不停拿著不懂的問題去打擾您，而您不僅不斷的耐心為我講解，而且臉上總掛有一絲笑容，在我們倆意見不和時(shí)，你不是一味的強(qiáng)調(diào)您是對(duì)的，而是與其他的`老師討論之后，認(rèn)真的又一次給我講解，使我心服口服。有一次，我在學(xué)校問你題，題沒講完，就放學(xué)了，我心想：算了，明天再問吧！可您卻邀請(qǐng)我到您家，這是我想都不敢想的愿望。那天晚上，我一進(jìn)您家，您臉上照舊掛著笑容迎接我，然后又關(guān)掉電視，給我講題，講完題，我又和您說(shuō)了一會(huì)話，我知道，您是用自己休息的時(shí)間為我講題的，一天下來(lái)，您一定很累，但還幫我講題，這可能就是我敬佩您的原因吧！
還有一點(diǎn)，就是您敢于在學(xué)生面前承認(rèn)錯(cuò)誤。
前幾天，同學(xué)和您在一個(gè)詞語(yǔ)上發(fā)生了分歧，您下課后，就和我們一起翻了字典，結(jié)果我們說(shuō)對(duì)了，而您卻沒有一絲的不快，當(dāng)時(shí)就對(duì)我門說(shuō)：“這個(gè)詞語(yǔ)非常特殊，單個(gè)放著，這個(gè)模樣的模讀‘mú’，但在大模大樣里，這個(gè)模就讀‘mó’，你看，我把這個(gè)都沒搞清楚，你們可不要像老師一樣犯下著個(gè)錯(cuò)誤哦！”這時(shí)，您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情，弄的同學(xué)們哈哈大笑，在笑中，我感到，作為一位老師，能如此誠(chéng)懇對(duì)待自己的錯(cuò)誤，真是太了不起了，不過(guò)，我一定不會(huì)忘記您的！
最后：祝您身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：xxx
20xx年11月24日
給老師的一封信6
尊敬的羅老師：
您好！
我是您的學(xué)生小博。六年的小學(xué)生涯像輕煙被微風(fēng)無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了轉(zhuǎn)眼間我們將離開這曾經(jīng)給過(guò)我快樂的'地方，心中不免會(huì)有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學(xué)生活，但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒了。于是我心里就有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，把千言萬(wàn)語(yǔ)合起來(lái)，那就是看似簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的三個(gè)字那就是一句神情地“謝謝您！”
老師，是您在我入學(xué)那天，笑著歡迎我進(jìn)入小學(xué)。那時(shí)候什么也不懂，只知道您好像媽媽那樣慈祥，是新牽著我的手，帶著我走進(jìn)教室。就這樣，我開始過(guò)其了充實(shí)的小學(xué)生活。在這些歲月中，我有過(guò)快樂，有過(guò)悲痛，有過(guò)失望，也有過(guò)驚喜。雖然經(jīng)歷了那么多，但始終沒有變得就是您一直陪伴在我的身邊。
不知您是否還記得，三年級(jí)的守侯，我被別的同學(xué)推了一把，撞在了花壇旁，因?yàn)槟菚r(shí)侯天下著大雨，所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子，鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了，風(fēng)馳電掣的來(lái)到我的身邊，抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我：“不用怕馬上就到了，再堅(jiān)持一會(huì)兒。”就是這句話鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持與困難、曲折做斗爭(zhēng)。我抬頭看著你為我著急的樣子，心里暖暖的，有種想哭的感覺。當(dāng)時(shí)真的好想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝！”
老師謝謝您這六年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧，或許您望了那些往事，但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)您對(duì)我的好。您教導(dǎo)我的話，將會(huì)成為我以后生活道路上一塊永遠(yuǎn)的“里程碑”。
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信7
敬愛的植老師：
您好！
在這新的一年里，我有許多的話想對(duì)你說(shuō)，但是卻不知從何下筆。首先還是要感謝您對(duì)我們的教育，在您教我們的這兩年里，我真的仿佛一下就長(zhǎng)大了許多，真的。在五年級(jí)的時(shí)候，您給我們上的第一堂語(yǔ)文課時(shí)，您就說(shuō)了這樣一句話：“我不看以前，只看現(xiàn)在。我不管你以前的成績(jī)有多好多差，我只看現(xiàn)在�！蔽衣犃诉@句話，心里就覺得您是一個(gè)與眾不同的老師。您教我們的預(yù)習(xí)方法，使我在課堂的回答上有了很大的進(jìn)步。以前，老師問到問題時(shí)，我總是要絞盡腦汁才能想出來(lái)，因?yàn)闆]有預(yù)習(xí)好，對(duì)課文不是很熟悉的原因嘛。
您還記得嗎？在五年級(jí)下學(xué)期復(fù)習(xí)階段的時(shí)候，我沒有做一道靈活題，卻剛好被您叫到，心里忐忑不安。您對(duì)我說(shuō)：“在考試的時(shí)候，靈活題是經(jīng)常出現(xiàn)的'，如果你不準(zhǔn)備好，不動(dòng)腦筋，就不會(huì)有好成績(jī)，班長(zhǎng)又怎樣？”我聽到您的話，立馬就覺得無(wú)地自容，羞愧極了。于是我下定決心，一定要好好對(duì)待靈活題，不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。您是一位稱職的老師。在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，您不是我們的班主任，但是您卻常常幫我們班上的瑣碎事件，也常常教我們做人的道理。您用自己來(lái)做例子，不厭其煩的講述您自己的事，好讓我們從中學(xué)到道理。有一次，您帶病來(lái)上課，結(jié)果卻因身體不適嘔吐了。您為我們真是做到了嘔心瀝血的程度了。
自從您接我們班后，我們的語(yǔ)文成績(jī)漸漸提高了，排在了年級(jí)的前五名，這全是您教導(dǎo)有方呀，大家怎么會(huì)忘記呢？但是您卻不忘告訴我們，要抓緊其他科目，真是一位無(wú)私的老師呀。有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索！植老師，就算我升中之后，也不會(huì)忘記您！
祝
身體健康！萬(wàn)事盛意！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信8
敬愛的徐老師：
您好！寫信對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生，但是給老師寫信，都不知道從何下筆了。
我非常感激您。因?yàn)槭悄盐覀儚囊荒昙?jí)帶到六年級(jí)的，在您的帶領(lǐng)下，我們班年年都是三好班集體，所以我非常感激您。
我非常感激您。因?yàn)槟俏易罹磁宓睦蠋�，作為班主任，您與我朝夕相處、貼近并了解我們，我們也了解您，因?yàn)槲覀冇H眼看到，無(wú)論是寒冷的冬季，還是赤日炎炎的夏日，您總是早早走進(jìn)教室來(lái)迎接我們上學(xué)，最后走出教室目送我們回家。所以我非常感激您。
我非常感激您。因?yàn)槟俏覀冋Z(yǔ)文學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，您用淵博的知識(shí)和創(chuàng)造性的勞動(dòng)，幫助我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧和方法，把學(xué)習(xí)語(yǔ)文的金鑰匙交到我們的手里，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文。您用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵，讓我們?nèi)サ闹R(shí)大豐收�！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去�！边@是您的原則，是您誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。徐老師，您的愛是超凡脫俗的`，是無(wú)私的，這種愛給了我們溫暖和力量，促使我們每一個(gè)學(xué)生不斷努力追求，爭(zhēng)取達(dá)到理想的彼岸。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙炖蠋煟袢紵南灎T。吐絲的蠶一樣默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)！
祝您身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
敬愛的文老師：
您好！
雄鷹感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗肯�；花朵感謝泥土，因?yàn)槟嗤潦顾曳�，而我要感謝您——-我敬愛的文老師。
還記得您剛來(lái)我們五一班時(shí)，看到表情嚴(yán)肅的您，大家都在下面竊竊私語(yǔ)，猜測(cè)您的脾氣性格。我最初也因?yàn)槟牟黄堁孕�，認(rèn)為您是一位很嚴(yán)厲的老師。但從您講的第一節(jié)課開始，我們對(duì)您的看法就完完全全、徹徹底底的改變了，原來(lái)您是那樣的'幽默風(fēng)趣、平易近人！
轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了，一年后我就要離開您，離開我的母校了。母校給我留下了酸甜苦辣咸五味的回憶，我的腦海中也深深地刻下了您的印記，相信我，畢業(yè)后我肯定會(huì)經(jīng)常想起您，有時(shí)間肯定會(huì)常來(lái)看您的。因?yàn)�，如果沒有您辛勤栽培教導(dǎo)，沒有您撒下的汗水，也就沒有我今天的好成績(jī)。我永遠(yuǎn)忘不了您的教誨——“做事情要講究效率”，“今日事今日畢”，“做事情要頭腦靈活，講方法”……
文老師，您傳授給我知識(shí)，教我做人的道理，讓我在知識(shí)的海洋里遨游……文老師，謝謝您！您是夏日里的一縷清風(fēng)，給我?guī)?lái)了絲絲清涼；您是黑夜里的指路明燈，為我照亮了前進(jìn)的方向。
愿您健康、快樂、幸福，桃李滿天下！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信10
敬愛的竇老師：
您好！時(shí)間過(guò)得真快，三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。雖然您現(xiàn)在不再帶我們班級(jí)，但您永遠(yuǎn)是我們敬愛的老師。今天，您來(lái)班級(jí)與我們相聚，我們班同學(xué)都哭成了“淚人”，這是我們這三年相處的感情，一絲戀戀不舍的崇敬之情！不知不覺中，我與您相處三年的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如電影片段般浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得一年級(jí)新生開學(xué)，當(dāng)您矯健的身影走上講臺(tái)，高高的個(gè)頭，白凈的皮膚，一頭烏黑的的頭發(fā)，兩只眼睛炯炯有神，臉上總帶著微笑，看上去是那么的和藹可親。但您在平時(shí)教育我們的時(shí)候又是那么的嚴(yán)厲，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪�，儼然像我們的父母一樣�?/p>
上課時(shí)，您神情激昂地教我們朗誦課文，那動(dòng)情的聲音讓那枯燥的文字變成了美妙的音符。當(dāng)我們感覺課堂枯燥無(wú)味的時(shí)候，您常常結(jié)合課外知識(shí)來(lái)豐富課堂，并適時(shí)的講一些笑話和小故事激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，使我們都喜歡上了語(yǔ)文。下課時(shí)，您積極帶領(lǐng)我們參加各種文體活動(dòng)，豐富了我們的課余生活，并在學(xué)校組織的文體競(jìng)賽中帶領(lǐng)我們?nèi)〉酶黜?xiàng)優(yōu)異成績(jī)。
上課時(shí)，您是我們的良師；下課時(shí)，您是我們的益友。我從心里喜歡您這位認(rèn)真負(fù)責(zé)、風(fēng)趣幽默的美女老師，我為能成為您的學(xué)生而感到自豪和驕傲！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信11
敬愛的葉老師：
我是你的學(xué)生，然然，轉(zhuǎn)眼間你帶我們班的語(yǔ)文已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，今天我想和你說(shuō)句心里話。
葉老師，說(shuō)真的，我們都有點(diǎn)“怕”你，因?yàn)槟闶且粋�(gè)嚴(yán)厲的老師。平時(shí)你對(duì)我們一直嚴(yán)格要求，讓我們按照你的方法預(yù)習(xí)課文、認(rèn)真聽講、完成作業(yè)，否則我們將會(huì)受到你的“懲罰”。記得有一次我上課和同桌說(shuō)話被你發(fā)現(xiàn)了，下課時(shí)你把我叫到辦公室，把我訓(xùn)斥了一通，從那以后我變得上課認(rèn)真聽講，語(yǔ)文成績(jī)也有很大進(jìn)步。
葉老師，你還是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。在我的印象中，你從來(lái)沒有請(qǐng)過(guò)假，也沒有缺過(guò)課，哪怕是生病也會(huì)堅(jiān)持上課，記得有一次你感冒了，嗓子啞了，說(shuō)話都十分吃力，不停的用手揉捏著自己的`喉部，依然帶病堅(jiān)持上完課�？吹侥阃纯嗟谋砬椋覀冃睦锖秒y受，我們也被你一絲不茍的精神深深感動(dòng)，你是我們的榜樣，我們也要像你一樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
當(dāng)然在我的心中，你除了嚴(yán)厲、負(fù)責(zé)以外，你還很幽默、友善、慈祥，像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)著我們。我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。
祝你
工作順利，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信12
洪老師：
您好！
六年的時(shí)光匆匆，眼看小學(xué)就快要畢業(yè)了。從三年級(jí)開始，您就一直像春雨一樣滋潤(rùn)著我們，哺育著我們，教會(huì)了我們?cè)S多；您就一直像母親一樣關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們，對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)懷……
還記得我們與您的第一次相遇嗎？那時(shí)你挺著一個(gè)大肚子，走起路來(lái)憨態(tài)可掬，說(shuō)起話來(lái)和藹可親，讓我想到了大熊貓。還記得您給我們上的第一堂課嗎？您站在講臺(tái)前滔滔不絕，引得我們贊不絕口。還記得您第一次對(duì)我們發(fā)火嗎？您站在走廊中十分嚴(yán)肅地批評(píng)著我們，我們的內(nèi)心七上八下。還記得第一次我們獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名的時(shí)候嗎？您那時(shí)已經(jīng)生完小寶寶了，我們看到一個(gè)矯健的身影在操場(chǎng)上奔跑著，吶喊著。您還記得您與我們的第一次慶功宴嗎？我們舉著杯子，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，但是很滿足，很快樂，嘴角洋溢出的是幸福的笑容。還記得我們與您的晨跑嗎？陳舊的.老校區(qū)中，我們揮灑著汗水，卻沒有感到一點(diǎn)疲憊，有的只是快樂。
眼看就要畢業(yè)了，就要告別母校，告別我們敬愛的老師，心中有著許多的不舍。時(shí)光讓我們?cè)谙募鞠嘤觯肿屛覀冊(cè)谙募痉蛛x，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的，滿滿的回憶將永遠(yuǎn)留住這美好的時(shí)光。
我們快要畢業(yè)了，希望您還能像現(xiàn)在一樣活力四射，帶出一批又一批的學(xué)弟學(xué)妹們。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信13
親愛的張老師：
大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是�。∥沂悄H手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
二年級(jí)開學(xué)的第一天，爸爸牽著我的手，把我送進(jìn)了教室。是您，招呼著我們坐了下來(lái)。我永遠(yuǎn)忘不了張老師那天的微笑，您的微笑讓我們感到十分的親切。后來(lái)，我漸漸的愛上了數(shù)學(xué)這門課。在課上，您會(huì)讓我們認(rèn)清數(shù)字，神奇的讓他們組成一個(gè)個(gè)的不同的算式。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我也十分的.愛做一些由數(shù)字組成的題目。
“雛鷹中隊(duì)”這個(gè)響亮的名字是您想到的。這個(gè)響亮的名字里包含了您對(duì)我們的期望�，F(xiàn)在的我們就像是一個(gè)個(gè)的雛鷹。在老師的教育下一天天飛高，越飛越高，看到了越來(lái)越美的景色。這個(gè)名字里不僅包含了您對(duì)我們的愛，還包含了您對(duì)我們的期望。
在這些年的漫長(zhǎng)歲月中，誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才。花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步向您報(bào)是感謝吧！
張老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。春雨，染綠了世界，而機(jī)子卻無(wú)聲地消失在泥土之中。張老師，您就是我們心田的春雨，滋潤(rùn)了我們幼小的心靈，我們將永遠(yuǎn)的感謝您。
祝您
工作順利
天天開心
您的學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的一封信14
尊敬的各位老師：
攜手光陰十四載，桃李芬芳分外香。在武漢理工大學(xué)度過(guò)第十四個(gè)生日的金秋九月,我們滿懷感恩迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。無(wú)論是炎炎夏日還是刺骨寒冬，都是您堅(jiān)守三尺講臺(tái)，傳道授業(yè)解惑，日復(fù)一日，無(wú)怨無(wú)悔。在此，校學(xué)生會(huì)代表全體同學(xué)將深藏心底的感激與崇敬，化作一句最誠(chéng)摯的問候，獻(xiàn)給敬愛的老師們：老師，您辛苦了!
育人惟一心。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。言傳身教中，您一心一意，為培育國(guó)家的棟梁貢獻(xiàn)了自己的.全部心血;薪火相傳中，您全心全意，彰顯出一個(gè)優(yōu)秀的理工人所應(yīng)有的努力與擔(dān)當(dāng)。桃李不言，下自成蹊，理工人厚德博學(xué)，追求卓越的品格就這樣由您播灑開來(lái)。
責(zé)任重千斤。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。三尺臺(tái)上，您寄托家長(zhǎng)的希望，編織學(xué)生的夢(mèng)想。您揮灑辛勤與汗水，用您春風(fēng)化雨的師德之心，傳遞給我們的心靈以溫暖和力量;您展示無(wú)私奉獻(xiàn)與兩袖清風(fēng)，用您擔(dān)當(dāng)責(zé)任的師風(fēng)之魂，拓廣我們的胸懷以博大和公正。您的引導(dǎo)助力我們扛起復(fù)興的重任，您的教誨指引我們挺起國(guó)家的脊梁!
大愛傳萬(wàn)古。朱筆寫師魂，諄諄如父語(yǔ)。愛是火炬，我們從您手中接過(guò);愛是清泉，我們從您手中掬過(guò)。我們把愛銘記心底，溫暖自己的同時(shí)更要將這份愛不斷傳遞。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡濃濃深情，愿我們的祝福像校園中彌漫的桂花馨香,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié)。
最后，我們真誠(chéng)的祝愿各位老師節(jié)日愉快，工作順利，生活美滿，闔家歡樂!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信15
尊敬的喬老師：
您好！
這是我第一次給您寫信，我有許多話要對(duì)您說(shuō)。時(shí)間過(guò)得可真快，一晃我都是五年級(jí)的小學(xué)生了。在您的培養(yǎng)教育下，我由一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)活潑開朗，堅(jiān)強(qiáng)自信的女孩。感謝老師您用特有的情懷、善良、關(guān)切、慈祥培養(yǎng)我禮貌的`習(xí)慣、樂觀自信的品格、閱讀的能力、語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法、寫作技巧，這些好習(xí)慣將使我受益終生。感謝老師像媽媽一樣為我們?nèi)嗤瑢W(xué)過(guò)生日，更感謝老師教會(huì)我們要有愛心、誠(chéng)實(shí)、懂得感恩。
四年來(lái)，老師您為我們嘔心瀝血，是您隨時(shí)捕捉我們班每個(gè)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)，用巧妙的方法打開我們心靈的大門，是您組織我們班所有同學(xué)參與班會(huì)演講，為患白血病的同學(xué)捐款，公平選拔文藝、體育活動(dòng)人才。參與使我們快樂，使我們成長(zhǎng)，在老師辛勤的教育下，我們的班風(fēng)越來(lái)越好，語(yǔ)文成績(jī)也提高得飛快。
四年來(lái)，感謝老師給我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝老師對(duì)我的肯定和信任。四年中，我多次獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。
我在四年二班學(xué)習(xí)的過(guò)程是快樂的，在這個(gè)集體里，老師是我們的朋友，我時(shí)刻都能感受到老師的愛，老師您的每一句叮嚀，每一個(gè)關(guān)切的眼神都是我前進(jìn)的動(dòng)力。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我還會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我要改正馬虎的缺點(diǎn)、處理事情不夠果斷、不夠大膽等不足，向優(yōu)秀同學(xué)好好學(xué)習(xí)，決不放棄，繼續(xù)努力，不讓老師失望！
祝：
身體健康，開心快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信16
徐老師：
一月不見，如隔了經(jīng)年，再想起您的一舉一動(dòng)，一顰一笑，好像間有重疊迷蒙的霧霾，漸漸消散又聚攏，卻始終不甚清晰，和您相處的一點(diǎn)一滴，總從記憶的縫隙里，閃動(dòng)金屬色澤莊重地落下。老師，至此一別，緣淺緣深便只作煙云。
見過(guò)您得了重感冒，仍加班加點(diǎn)，看著學(xué)生提早交的作業(yè)，見過(guò)您啞著嗓子在講桌上奮力支起身子，卻被不懂事的學(xué)生氣得淚水奪眶而出，見過(guò)您講一道難題時(shí)低垂的眉眼和專注的神情，也見過(guò)一次單詞的小測(cè)試中，執(zhí)舉著相當(dāng)漂亮的成績(jī)單的您盈盈笑意讓人心動(dòng)，老師，現(xiàn)在真是個(gè)再一板一眼的稱呼，可知您的孩子們打心底里尊敬您，愛護(hù)您，更愿以為您是親人，是朋友。做不了您的大海，便做您掌心的一滴水，也被當(dāng)作皓藍(lán)明珠對(duì)待。
對(duì)不起，當(dāng)您還在身邊時(shí)，沒能真切的用心對(duì)待，謝謝您，在您的孩子們最脆弱無(wú)知的'時(shí)候像一位勇士默默跟在他們身邊。千萬(wàn)句話，只哽住在咽喉吐不出了，幸而歸結(jié)成一句后并未全然變了味道，您將一直一直留存在極溫柔的記憶里，您的孩子們的心里，一刻也不被忘記。
我說(shuō)，會(huì)珍惜。
如果有一天，我離開異鄉(xiāng)的大學(xué)校園，安靜的坐在機(jī)場(chǎng)等待班機(jī)時(shí)，我會(huì)想起你。
如果有一天，我徘徊輾轉(zhuǎn)在永遠(yuǎn)陌生的大城市里，漫不經(jīng)心地望著最單純年少的時(shí)光，我會(huì)想起你。
如果有一天，我輕輕握住一只年老的鋼筆，任美麗的花體手寫字母在紙上綻放。我想，我會(huì)想起你。
像風(fēng)吹過(guò)水面，露珠跌下一片葉草葉，繃緊的弦拉斷，血從舊傷口中，噴薄而出，望著從容微笑的您，找到和整個(gè)世界的一種潛在聯(lián)系。
若春風(fēng)還好，若你還在，請(qǐng)你不要忘記，一個(gè)您的愚笨的學(xué)生，甘愿失去很多東西，也留戀著早已失去的你。她說(shuō)，愿做你掌心的一滴水。
再見緣，勿念。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信17
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx同學(xué)，在您的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也懂得了許多做人的道理。
記得在二年級(jí)的時(shí)候趙陽(yáng)濤把陸國(guó)勝頭磕破了，您放下了手中的事，邊用餐巾紙捂著路國(guó)勝的頭邊問趙陽(yáng)濤為什么打架，并小心翼翼的把路國(guó)勝送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，通過(guò)這件事讓我們知道了您對(duì)我們的愛和關(guān)心，您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷，讓我們無(wú)比的快樂。
老師，您就像是挺拔的大樹，我們?cè)谀臉涫a下健康成長(zhǎng)，您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨，正因?yàn)橛心量嗟母冻�，才�?huì)有我們這些國(guó)家未來(lái)的棟梁，讓我們成長(zhǎng)的`道路更加寬闊，我們的進(jìn)步離不開您的教誨和幫助，老師，謝謝您！您是我們的希望。
教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂，身體健康。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信18
敬愛的老師：
人們都說(shuō)：一位老師給學(xué)生的諄諄教誨能使這個(gè)學(xué)生終身受用。從四年級(jí)時(shí)您接手了我們這個(gè)班，到此刻已有近三年時(shí)間。在這三年的時(shí)間里，您給了我們無(wú)數(shù)諄諄教誨，給了我們無(wú)數(shù)關(guān)懷與激勵(lì)。您對(duì)我們的恩情我們感激不盡。我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)，難道不歸功于您的諄諄教誨嗎？
到了四年級(jí)，我們班原來(lái)的班主任陶老師換成了您。當(dāng)您走進(jìn)教室的那一刻，我便認(rèn)為您是一個(gè)和氣可親關(guān)懷學(xué)生的老師。您對(duì)我們是那么親切，還說(shuō)您來(lái)這個(gè)班就是來(lái)幫助我們的。這無(wú)疑拉近了我們之間的距離。是您的'諄諄教誨使我們知道怎樣學(xué)習(xí)，是您的諄諄教誨使我們得到了健康成長(zhǎng)。
老師，三年來(lái)經(jīng)歷了許多事情可能您已經(jīng)忘卻了，但是有一件事，您賦予我的激勵(lì)我卻無(wú)法忘記。記得在四年級(jí)剛開學(xué)不久，您通過(guò)幾天語(yǔ)文課發(fā)明我不愛舉手發(fā)言，為了幫我改掉這個(gè)毛病，培養(yǎng)我的口語(yǔ)表達(dá)能力，好幾次上語(yǔ)文課您都點(diǎn)我回答問題。有一次上語(yǔ)文課，您向我們提了一個(gè)問題讓我們舉手回答，許多人都爭(zhēng)著舉手，可您沒有點(diǎn)他們，卻唯獨(dú)點(diǎn)了我。其實(shí)，我已經(jīng)想出了答案，但就是不敢舉手，因?yàn)槲夷菚r(shí)缺乏信心，我怕回答錯(cuò)了同學(xué)們譏笑我，也怕您當(dāng)全班同學(xué)的面批評(píng)我，便支支吾吾地不敢回答。您見我這副模樣，沒有批評(píng)我，而是說(shuō)了一句：“答錯(cuò)了也沒有關(guān)系”。隨后，便用那飽含激勵(lì)的眼光看著我。我頓時(shí)信心百倍，回答完問題后，您立即說(shuō)我回答正確。從此，不管做什么事，我都不再退宿，而是充滿自信地去做好這件事。上課時(shí)，我也敢主動(dòng)舉手發(fā)言了。這一切也許您忘卻，但我深深記得。
花兒用它馥郁的香氣回報(bào)生它養(yǎng)它的大地，雄鷹用它精美的飛行技藝報(bào)答讓它自由翱翔的藍(lán)天，我也要用好成績(jī)來(lái)回報(bào)您，王老師。
祝您
工作順利。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信19
親愛的老師：
您好！
我是你的學(xué)生——王政。今天，我想給你寫封信，和你私下談?wù)劇?/p>
記得一年級(jí)的時(shí)候，我很調(diào)皮，經(jīng)常和男生一起玩，在走廊里跑來(lái)跑去，連你都管不了我。下課一定是我第一個(gè)跑出教室，上課最后一個(gè)回到教室的也是我。同學(xué)給我起了個(gè)外號(hào)——淘氣包。一開始沒覺得是榮譽(yù)稱號(hào)，變得比較調(diào)皮。
不幸的是，當(dāng)我跑得太快，看不清路時(shí)，我被什么東西絆倒了，摔倒在地上。情況很尷尬。褲子穿破了，膝蓋流血，哭得流淚。在我旁邊玩的同學(xué)聽到我的叫聲，趕緊給你打電話。
兩分鐘之內(nèi)，你匆匆趕來(lái)，我隱約能聽到你“呼哧呼哧”的`聲音。你關(guān)切地問我：“你怎么了，孩子？可以嗎？”我斷斷續(xù)續(xù)地告訴你：“老師.老師，我.我摔傷了膝蓋，很疼.好痛……”
你二話不說(shuō)，背著我直接去醫(yī)務(wù)室。你急著對(duì)校醫(yī)說(shuō)：“校醫(yī)，請(qǐng)你看看這個(gè)孩子，膝蓋斷了，看看有沒有問題，拜托�！毙ａt(yī)給我仔細(xì)檢查了一下，說(shuō)：“他沒事�！蹦懵牭竭@句話后，豆上的汗慢慢擦去，咬著的嘴唇也漸漸放松。你終于松了一口氣——放心了。
老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心。像我二媽，你處處關(guān)心我；就像我的燈塔，你給了我前進(jìn)的道路；你像蠟燭一樣給我光明和溫暖。
老師，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，報(bào)答您對(duì)我的好。謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信20
親愛的蕩老師：
您好！
五六年級(jí)，我都是跟著您學(xué)習(xí)的，在這兩年中，您教會(huì)了我很多知識(shí)。每當(dāng)考試的時(shí)候，我的卷子上一個(gè)又一個(gè)的紅對(duì)勾，都能看出您每天對(duì)同學(xué)們的辛勤培育，這不單單是因?yàn)槲仪趭^學(xué)習(xí)，而是因?yàn)槟慕逃�。如果不是因�(yàn)橐粋�(gè)好老師，向我時(shí)時(shí)刻刻地傳播知識(shí)，我又怎能考出理想的成績(jī)呢？
老師，您知道嗎？您的一瞥一笑是多么的迷人。每當(dāng)我看到您笑的時(shí)候，我的嘴唇也會(huì)不由自主的向上揚(yáng)起。你那關(guān)愛的眼神，更使我無(wú)法忘記。還記得，班里某個(gè)同學(xué)生病了，你趕緊給她倒了一杯水讓她喝，您用您那關(guān)心的眼神看著她喝水，結(jié)果一看那個(gè)同學(xué)難受的快要堅(jiān)持不住了，你又趕緊掏出手機(jī)給家長(zhǎng)打電話，并一路攙扶著她，看著她平平安安的.走到家長(zhǎng)身邊，才漸漸離去……
你還是一個(gè)善解人意的老師。那一次，我沒考好，您故意不念我的分?jǐn)?shù)，而且也沒有批評(píng)我，而是對(duì)我熱情地鼓勵(lì)，這讓我感到內(nèi)疚。為了報(bào)答您的恩情，我奮發(fā)努力，結(jié)果第二次考試的時(shí)候，果然沒有辜負(fù)您，考了個(gè)好成績(jī)!
從齊腰高到與肩齊平，這兩年來(lái)每天的兩聲“老師好”與“老師再見”，載著我對(duì)您不變的情誼。如今，我將要上七年級(jí)了，將要離開小學(xué)的生活，也許再也見不到您了。但是，您與我在一起的時(shí)光，將永遠(yuǎn)刻在我的心上！這段時(shí)間，您教我們學(xué)習(xí)，辛苦了！
祝您
工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信21
親愛的黃老師：
您好！
這個(gè)特殊學(xué)期快要結(jié)束了，而我們也將要面對(duì)分離，我很想跟您聊一聊過(guò)去幾年的一些事。
一年級(jí)開學(xué)前，您組織我們班的同學(xué)到課室里見見面，互相認(rèn)識(shí)一下。我第一眼看到您，您身穿一件優(yōu)雅的旗袍，滿滿的氣質(zhì)。您對(duì)著我點(diǎn)頭淺笑，一股親切的.暖流流進(jìn)我的心里，從此我便喜歡上您。您做我的班主任的這段時(shí)間里，在學(xué)習(xí)上，當(dāng)我遇到困難時(shí)，您會(huì)拉我一把；在校園生活中，當(dāng)我感到困惑時(shí)，您會(huì)幫我撥開眼前的迷霧。而我一直在努力，因?yàn)椴幌胱屇械绞?/p>
現(xiàn)在得知您要離開我們班，我還沒有做好準(zhǔn)備迎接下一位老師，我真的不知道該怎么辦，只覺得這一切來(lái)得太突然。不過(guò)請(qǐng)您放心，我一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生，讓新的老師知道黃老師曾教育過(guò)的孩子是很優(yōu)秀的！
一日為師，終身為師。謝謝您留給我數(shù)不清的美好回憶！
祝
身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信22
親愛的老師：
您好！
離開了生活和學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校，整整六年的時(shí)光，老師們用心血把我培養(yǎng)成為一個(gè)有知識(shí)、有理想、有追求的孩子。但讓我最為我難忘的是我在五年級(jí)的語(yǔ)文老師——屈巧琳老師，此時(shí)此刻，我的心里有太多話想對(duì)您說(shuō)。雖然您只教了我們兩年，可在這短短的時(shí)間里，您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。
您和藹而溫柔的性格，是我不會(huì)忘記的。上課時(shí)，您絕不允許任何人說(shuō)話，不允許大家在下面?zhèn)骷垪l，做小動(dòng)作，在大多數(shù)同學(xué)看來(lái)，這是理所當(dāng)然的，而那些極少數(shù)調(diào)皮分子，使盡渾身解數(shù)，拿出絕招，全然不顧您的要求，把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離去的身影時(shí)，我們都感到一陣?yán)⒕巍?/p>
您為給同學(xué)們講課而累壞了嗓子，你還說(shuō)今天上課不動(dòng)嘴只動(dòng)手。調(diào)皮分子們十分害怕，認(rèn)為您一定會(huì)狠狠懲罰他們。出人意料的是，您并沒有那樣做，而是接受了他們的違心發(fā)誓，寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷，不計(jì)較的舉動(dòng)，更讓我們自慚形穢。隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng)，我按照您的諄諄教誨一步一步踏實(shí)的成長(zhǎng)。現(xiàn)在的我們，多么后悔呀！
您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服，而且教學(xué)方式也令人難忘。您用生動(dòng)的語(yǔ)言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完美的語(yǔ)文課。課堂上，您循循善誘，把我們引向知識(shí)的殿堂，您不像其他老師那樣直接說(shuō)出答案，而是鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考。教室里，蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，您用獨(dú)特的講課方式，讓原本枯燥的語(yǔ)文課變得有趣，變得活潑。
記憶中最深刻的一幕，是有一次我去辦公室交作業(yè)時(shí)恰好看見的情景。我推開門，您坐在椅子上，專心的在備課，朗讀課文，那投入的神情，充滿感情的'聲音在辦公室里回蕩著，使您忘記了周圍的一切。我看著您全神貫注的模樣，不忍心打斷您，我現(xiàn)在才明白，您在課堂上流暢，優(yōu)美的朗讀是如何練出來(lái)的，在這背后，您付出了多少心血與汗水�。∥腋袆�(dòng)極了，并且深深地敬佩您，是發(fā)自的心的敬佩！
今年，我如愿考上了寶雞市高新一中，在新的學(xué)習(xí)生活中，我常常會(huì)想起您，每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到什么困難時(shí)，我總會(huì)想起你曾經(jīng)對(duì)我的鼓勵(lì)與教誨。老師請(qǐng)您放心，今后我會(huì)帶著一顆感恩的心，努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并以一顆陽(yáng)光積極地心態(tài)去愛我的新老師，愛我的新同學(xué)，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，完善自我！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信23
尊敬的初中教師：
你好！
還有幾天我們就畢業(yè)了，很快我就升入初中，與你見面了，為了你對(duì)我提前了解，我此刻用寫信的方式向你自我介紹一下。
我的名字是狐言，我十二歲了。性格內(nèi)向，不愛言語(yǔ)。有時(shí)愛哭鼻子。記得有一次，上課時(shí)，我沒注意聽，再和別的同學(xué)說(shuō)話，你用眼神示意我別說(shuō)話了，要好好聽講。雖然你沒讓我站起來(lái)，但我心里很難受，覺得你那嚴(yán)肅的表情讓我受不了。當(dāng)時(shí)，鼻子一酸，眼淚不自覺流了出來(lái)。按講說(shuō)你是對(duì)我好，我為什么要流淚呢？應(yīng)當(dāng)感激你才是。我有時(shí)自我也恨自我，眼水多。同學(xué)們都稱我是“林黛玉”，媽媽說(shuō)我是“小性”，無(wú)論別人怎樣說(shuō)，我總改不了這個(gè)缺點(diǎn)�？墒�，我感覺我很善良，看到可憐的人我也會(huì)心疼的流淚，看到感人的畫面也會(huì)流淚的。我和同學(xué)們相處的'很友好，這個(gè)你大可放心。但在做事了不會(huì)給任何人斤斤計(jì)較的。
我成績(jī)中上等，但有點(diǎn)偏科。我的語(yǔ)文成績(jī)比較好，每次都能考八十多分，這分?jǐn)?shù)不算多高，但相對(duì)于我的數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，稍微好點(diǎn)。不明白為什么，我的數(shù)學(xué)成績(jī)老是提不上去，無(wú)論怎樣學(xué)，總考不高分，對(duì)此我很苦惱，我僅有把期望寄托在你身上了，期望教師到時(shí)能把我的數(shù)學(xué)成績(jī)趕上去。
教師，我期望你是一位溫柔善良，嚴(yán)中有愛，知識(shí)淵博的教師，負(fù)責(zé)人又敬業(yè)的教師。對(duì)待我們像對(duì)待孩子一樣。在生活上關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們的好教師，我相信你是那樣的。
我很期待與你相見�。�
祝教師工作順利！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信24
敬愛的徐老師：
您好！
今天是9月10日——教師節(jié)，先道一聲：徐老師，教師節(jié)快樂！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間5年就過(guò)去了，感謝您在這幾年時(shí)里，關(guān)心、愛護(hù)著我。記得有一次，您布置作業(yè)讓我們抄暑假里寫得最好的一篇作文參加展出，我選的是《劉翔，加油！》這篇文章，您發(fā)現(xiàn)我寫得不錯(cuò)，就是重點(diǎn)還不夠突出，于是您便開始教我修改文章，經(jīng)過(guò)您的指點(diǎn)，我回家自己修改，您看了，對(duì)我的修改還不是很滿意，很巧的是，有一位同學(xué)也寫了奧運(yùn)劉翔因傷退賽的細(xì)節(jié)場(chǎng)面，而我就是這里最頭痛。您先讓我仔細(xì)地閱讀，讓我體會(huì)她寫得好在那里，然后想該怎么改。但我又怕麻煩，開始沒耐心了，心想：哎呀！怎么還要寫啊。
徐老師，您見我不安定的樣子，像看穿了我的心思，摸著我的頭教育我："好文章是改出來(lái)的！"經(jīng)過(guò)您的`教導(dǎo)，我仔細(xì)閱讀那篇日記，發(fā)現(xiàn)同學(xué)會(huì)從人物動(dòng)作，神態(tài)的變化具體地寫出劉翔退場(chǎng)的情景，頓時(shí)，茅塞頓開：是我還沒仔細(xì)觀察！于是我再一次認(rèn)真看起我反比賽錄象，反復(fù)修改文章，把作文寫得更加好了。并被評(píng)選為優(yōu)秀文章，在學(xué)校門口的櫥窗展出。當(dāng)我在櫥窗看見我的文章時(shí)，我想：徐老師，現(xiàn)在，我終于明白了您的良苦用心了！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信25
親愛的老師：
很多人都說(shuō)過(guò)，老師就像一盞明燈照亮了我們前進(jìn)的道路。
剛進(jìn)入六年級(jí)七班的時(shí)候，還有些不太習(xí)慣，上課也不敢發(fā)言，是你一直鼓勵(lì)我們，讓我慢慢的熟悉了這里的一切，變成了另一個(gè)人：上課積極發(fā)言，在課堂上變得活躍起來(lái)。老師您說(shuō)過(guò)：既然我們被分到六七班這個(gè)家庭，那么六七班就是我們的家，在很多的時(shí)候我仿佛也感受到了家的溫暖。
在我們下半學(xué)期開始時(shí)，您用幽默的語(yǔ)言，讓我們感受到老舍著作的《北京的春節(jié)》，在這節(jié)課時(shí)老師您的語(yǔ)言和我們的笑聲把這一節(jié)課變得有聲有色，絲毫也沒有乏味的'感覺。
老師，我覺得您的手上有一根魔法棒手往哪里一指，那么我們的文章就變得有聲有色。
老師很多人說(shuō)過(guò)老師的教育就好比是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽矣X得您就是這樣的。無(wú)論我走的有多遠(yuǎn)無(wú)論我身在何方老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記六七班這個(gè)大家庭。
祝您：
身體健康
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信26
親愛的李老師：
您好！轉(zhuǎn)眼，五年的時(shí)光過(guò)去了。想當(dāng)初，我還是什么都不懂的孩童。是您，把我領(lǐng)進(jìn)了校園，用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我的心田；是您，教會(huì)了我熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨；是您，讓我懂得了尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。您是一位辛勤的'園丁，關(guān)懷著我們的成長(zhǎng)；您是黑暗中的一盞燈，指引我走向光明；您是天空中最亮的一顆星，點(diǎn)燃了燎原上的星星之火。您以堅(jiān)毅的品質(zhì)成就了我們的未來(lái)！
老師，我永遠(yuǎn)忘不了那件事。一天上課，我發(fā)現(xiàn)您越寫越吃力，還緊捂腹部，豆大的汗珠，從您的額頭上流了下來(lái)。我站起來(lái)說(shuō)："老師，您胃病又犯了吧，快坐下來(lái)休休息一會(huì)吧！"老師強(qiáng)忍痛苦地說(shuō)："不用了，謝謝，我要把這堂課上完！"說(shuō)完，老師又一點(diǎn)點(diǎn)地在黑板上寫字。聽說(shuō)，您上完課后，直接去了醫(yī)院。老師，還有一次于巍上課突然發(fā)燒。是您把她送到醫(yī)務(wù)室，您知道嗎？您從一樓到五樓，一口氣上來(lái)，您受得了嗎？我們這些身強(qiáng)力壯的少年都會(huì)氣喘呼呼，何況是您那。您還陪于巍打完針，吃完藥，送她回了家。
節(jié)假日，您還去看望于巍，您愛護(hù)我們就像愛護(hù)自己的孩子，我們?cè)缫寻涯?dāng)成了媽媽。如果說(shuō)父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，那么，您則對(duì)我們有著深厚的培育之恩。是您把我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂；是您教了我們了解祖國(guó)壯麗的山河；是您教了我們自然科學(xué)的知識(shí)；可以說(shuō)，沒有您就沒有我們一切的知識(shí)財(cái)富。是老師給了我們服務(wù)于社會(huì)的本領(lǐng)，沒有老師對(duì)我們這些幼苗的培育，就沒有我們今天！
9月10日，一年一度的教師節(jié)在天高云淡，滿地金黃的收獲時(shí)節(jié)來(lái)臨了，當(dāng)她來(lái)臨之際，我們這些學(xué)子應(yīng)當(dāng)為您送上最美麗的鮮花，應(yīng)當(dāng)是最美好的祝愿，應(yīng)當(dāng)是好好學(xué)習(xí)，天天向上的實(shí)際行動(dòng)。老師，祝您教師節(jié)快樂！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信27
親愛的張老師：
您好！您雖然只教了我一年，但您傳授給我的知識(shí)與道理，不比1~5年級(jí)的差，您無(wú)疑是最好的老師。
老師，您還記得嗎？我剛上六年級(jí)的'時(shí)候，因?yàn)槲疑险n開小差，您就重重的罰了我，稚嫩的我當(dāng)時(shí)還恨了您，現(xiàn)在想來(lái)，您是免費(fèi)給我買了一個(gè)教訓(xùn)，買了一份知識(shí)。假設(shè)您當(dāng)初沒有罰我，那我將會(huì)變本加厲，知識(shí)不就沒了嗎？
我之前還是一個(gè)暴脾氣，動(dòng)不動(dòng)就亂打架，可在那一次打架之后，我因您而改變了。因?yàn)橹暗睦蠋熞恢牢掖蚣芫蜁?huì)毫不猶豫的偏向他人，然后給我家長(zhǎng)打電話，但您不同，您不會(huì)直接把我當(dāng)壞學(xué)生對(duì)待。您會(huì)一視同仁，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，這就是您的座右銘。您也會(huì)用你的方式去開導(dǎo)我，跟我建立心靈上的溝通。這無(wú)疑是最好的教育方式，所以不管怎么說(shuō)，就算是為了您，我要改掉壞脾氣。
歲月不饒人，您教我們的時(shí)候還是一頭烏黑的頭發(fā)。不知是歲月，還是我們不好好聽話給您帶來(lái)的負(fù)擔(dān)，原本烏黑的頭發(fā)多出了幾根白絲。原本眼睛幾乎看不見的皺紋，現(xiàn)在在您臉上卻顯而易見。
祝：
敬愛的張老師身體健康！
您的學(xué)生：xx
20xx年6月11日
給老師的一封信28
親愛的曹教師：
您好！這六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，默然回首，才發(fā)現(xiàn)，是那樣依依不舍。窗外的細(xì)雨，連同舊日的情愫絲絲點(diǎn)點(diǎn)浸潤(rùn)了我的心頭。剎那間，我品到了分別的愁意，少年愁，竟也是如此凄涼�？v使千般萬(wàn)般的不舍，也只能揮手、道別�？墒牵词箽q月的磨蝕再無(wú)情，也不能沖淡這最完美的回憶。
六年了，多少深冬的寒風(fēng)替換以往的煙花三月，多少嶄新的九月掩蓋以往的七月，多少刺眼的陽(yáng)光撕破黑夜的寧?kù)o……哪怕，舉目四望，偌大的教室僅我一人，空對(duì)，冷漠緘言的桌椅墻壁，也是不能忘卻您;哪怕，我能用記憶的碎片還原六年的全部細(xì)節(jié)，卻再也聽不到您那活力洋溢的講課聲，也許僅有那墨綠色的黑板，才能見證那里以往發(fā)生的`一切;哪怕，我們注定只能留在對(duì)方記憶中，那么這六年便是最天真、最完美的回憶;哪怕，您已經(jīng)忘了我……
不知以后，你我是否有緣再見，只知這六年的歲月就這樣匆匆地去了，永不回頭地去了。教師，結(jié)局，終要抵達(dá)，蟄伏于六月的一場(chǎng)鈴聲，你我就要，分別。不知以后的路坎坷還是平坦，也無(wú)法預(yù)知命運(yùn)的考驗(yàn)，只要我們能夠好好走下去，到時(shí)，便在菩提樹下覓一方青石，靜待，看滄海變桑田，心若流水，不負(fù)一生。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信29
尊敬的劉老師：
您好！
我要感謝您對(duì)我們的諄諄教誨。之所以要感謝您是因?yàn)樵谖覀兩弦荒昙?jí)的時(shí)候，我們不適應(yīng)小學(xué)，也不知道該那樣做，是老師引領(lǐng)者我們一步步地走向了世界。
當(dāng)我們不聽話的時(shí)候您沒有不管我們，而是指出了我們的.錯(cuò)誤，并告訴我們應(yīng)該怎樣做。
同時(shí)，您還會(huì)帶著我們一起做游戲，比如跳皮筋兒。您還會(huì)開展百家講壇和聯(lián)歡會(huì)。老師，您辛苦啦，謝謝您一直教育我們，關(guān)懷我們！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信30
尊敬的陳老師：
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，也就是說(shuō)，我和您在一起的時(shí)間不長(zhǎng)了，因?yàn)槲覀兗磳⒁厴I(yè)了。陳老師，我有許多的話想對(duì)你說(shuō)!
陳老師，感謝您這么多年來(lái)的照顧。陳老師，您還記的嗎?我是您最關(guān)心的一名學(xué)生了，記的有一次，放學(xué)了，正好外面下著大雨，我沒有帶雨傘，您好像什么都知道，就走到我的跟前，對(duì)我說(shuō)：“你沒有帶雨傘吧!來(lái)，老師送你回家!”我聽了這話別提多么的高興了，當(dāng)時(shí)，我真想和您說(shuō)一聲“謝謝”，可是怎么也說(shuō)不出口!
記的上個(gè)學(xué)期期中考完試，我的英語(yǔ)成績(jī)考了全年級(jí)第一名，您別提多高興了，又是夸獎(jiǎng)我，又是給我獎(jiǎng)品，班里的其他同學(xué)都羨慕死了，我也就開始驕傲了起來(lái)，同學(xué)有不會(huì)的題來(lái)問我，我也不告訴他們，就這樣，期末考試到了，就因?yàn)槲因湴�，所以我�?英語(yǔ)成績(jī)直線下降，考了一個(gè)六十分，您當(dāng)時(shí)看見了我的成績(jī)，馬上就把我叫到了講臺(tái)上面，當(dāng)著全班同學(xué)的面，就狠狠的扇了我左臉一個(gè)又響又脆的耳光，我的臉頓時(shí)一陣火辣辣的痛，我哭了，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。您也沒有說(shuō)什么，只是讓我回到了座位上面。
一下課，您把我叫到了辦公室，我以為您還回批評(píng)我呢!其實(shí)，您并沒有這樣，而是給我講試卷上的錯(cuò)題，我被感動(dòng)了。老師，陳老師，謝謝您!
身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信31
尊敬的彭老師：
您好！
您最近工作順利嗎？身體健康嗎？過(guò)得愉快嗎？
我是五年級(jí)（三）班的xx，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后我又許多話要對(duì)您說(shuō)，雖然您不在教我們數(shù)學(xué)，但我們?nèi)稳煌涣�，您在講臺(tái)上給我們講解問題時(shí)，那神氣活現(xiàn)的樣貌；那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題，是冷冷清清的黑板變得生氣盎然，大家爭(zhēng)當(dāng)小老師，絞盡腦汁，想著更簡(jiǎn)單更獨(dú)特的方法，使我們的學(xué)習(xí)效率也比往常提高了不少。
彭老師帶我們和藹可親，就連批評(píng)也會(huì)使你發(fā)笑，記得有一次，班上有一個(gè)男同學(xué)上課不認(rèn)真，被彭老師發(fā)現(xiàn)了，但仍然笑瞇瞇地走過(guò)去說(shuō)："你看你讀書紅領(lǐng)巾都沒帶好，于是就幫他帶好后又拿出手機(jī)來(lái)給他照了一張照片，逗得我們哈哈大笑，同時(shí)又讓他羞愧不已，再也沒有不認(rèn)真了. 彭老師也挺會(huì)安慰人，當(dāng)我們考試考砸了的時(shí)候，您就會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我們，使我們的.心中充滿了勇氣，當(dāng)我們考到目標(biāo)的時(shí)候，開著我們個(gè)個(gè)喜氣洋洋的，你的臉上也露出了笑容.
彭老師，你是一個(gè)值得我們尊敬的好老師.
祝您工作愉快!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信32
尊敬的王教師：
您好！六年的時(shí)光就像握在手里的細(xì)沙，不知不覺間便沒聲音地悄悄溜走了。是誰(shuí)教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)是誰(shuí)讓我們懂得尊師重道，尊老愛幼是您！王教師！我們都曾受過(guò)你的批評(píng)，受過(guò)你的表?yè)P(yáng)，而這些，我們都會(huì)埋藏在心里面，永不遺忘。
記得在不久前，您拿了幾張描述辯論會(huì)的作文讓自我來(lái)讀，其中就我的一份，第一個(gè)讀就是我先讀。我拿著作文稿，走到中間，開始讀起來(lái)：記一次辯論會(huì)，今日可沒讀到多久，你就大聲的說(shuō)：讀的.太快了，重新來(lái)一遍。我只好又重頭開始讀過(guò)，這次開頭不快了，可是，當(dāng)我讀到正方代表時(shí)，口突然打結(jié)了，我居然把第二聲讀成第四聲，第四聲又讀成了第三聲，聽起來(lái)是那么的別扭。而這時(shí)候，你又批評(píng)我說(shuō)：給你讀你就要讀好一點(diǎn)，連朗讀都不會(huì)，以后在社會(huì)怎樣辦��！我聽了以后，點(diǎn)抱怨的看了你一眼，但還是讀了下去。之后，我才明白你批評(píng)我是要我朗讀要好，否則在社會(huì)上這樣亂七八糟的讀，會(huì)被人誤會(huì)自我是在嘲笑別人。
不論是批評(píng)還是表?yè)P(yáng)，這都是教師處處為我們著想，想要我們一心學(xué)習(xí)。別人都說(shuō)教師就像是園丁，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，教師，您就是我們辛勤的園丁，你為我們這些花花草草付出了許多。在此，我只能對(duì)您說(shuō)一句：教師，多謝您！
祝
身體健康
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信33
敬愛的李老師：
您好！
現(xiàn)在抬起筆，腦中的回憶卻早已漸漸淡忘了，不知寫些什么，疫情當(dāng)下，也只能在家中學(xué)習(xí)，請(qǐng)代我向您的學(xué)生問好！
距離xx年的6月20，已經(jīng)快要過(guò)去一年了，初中的生活是挺不錯(cuò)的，曾柏豪也與我在同一班上，來(lái)自育才一小的同學(xué)也不少，雖說(shuō)是新的環(huán)境，但大家倒也是很快熟識(shí)了。
新年時(shí)候沒向您道個(gè)新年快樂，心中是有些愧疚啊，期末那天沒回去看您，還是擔(dān)心打擾了您的生活，畢竟我們也不能總是占用著您的私生活時(shí)間。 期末考的成績(jī)，倒也不差，語(yǔ)文考了85.5，已經(jīng)是極好的成績(jī)了，班級(jí)排了第二名，年級(jí)第十三，希望能給您掙點(diǎn)光。 這次向您寫信，我想向您的學(xué)生說(shuō)說(shuō)初中的一些事。
首先在科目方面，一下子增加歷史，地理，生物，第一學(xué)期還好，但若是學(xué)習(xí)能力較差的可能會(huì)吃不消，所以建議在六年級(jí)就適當(dāng)做些課外的學(xué)習(xí)，保證自己趕超其他人。政治，也就是道德與法治，里面的知識(shí)點(diǎn)是需要背的，這個(gè)背誦量比背幾篇課文多了不知多少，應(yīng)當(dāng)每天一小步，一學(xué)期下來(lái)滿是收獲。 在初中的科目中最困難的應(yīng)該是數(shù)學(xué)（個(gè)人觀點(diǎn)），先不說(shuō)體量大，過(guò)程細(xì)，許多知識(shí)點(diǎn)是要反復(fù)推敲才能明白的，幾何方面需要有一定的空間想象能力，而且每個(gè)學(xué)期的知識(shí)都有串聯(lián)，萬(wàn)萬(wàn)不可三天打魚兩天曬網(wǎng)。
其次是在初中的課程，小學(xué)是一天六節(jié)課，初中會(huì)多出一節(jié)自習(xí)課，雖說(shuō)是自習(xí)，老師會(huì)講一些課外的.較難的知識(shí)點(diǎn)，聽了也許會(huì)想睡覺，但是是很有用的，尤其是數(shù)學(xué)考試最后七分大題，能不能拿到就看你對(duì)于自習(xí)課知識(shí)點(diǎn)的吸收了。 語(yǔ)數(shù)英三大主科的自習(xí)課往往會(huì)有周測(cè)，每周一次的測(cè)試起到了十分大的壓力，倒是有點(diǎn)像“紫堡”的教學(xué)體系，高壓環(huán)境更能磨練人心。
最后送給您的學(xué)生一句話：
鋼鐵用來(lái)淬煉鋼鐵，
環(huán)境用來(lái)淬煉人心，
學(xué)習(xí)用來(lái)淬煉修養(yǎng)，
教師則是淬煉學(xué)生。 此致桃李滿天下
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信34
尊敬的羅老師：
您好！
花開花落，歲月匆匆。時(shí)間就想一個(gè)圓盤，里面裝著分針，秒針，時(shí)針，都是因?yàn)樗鼈儫o(wú)時(shí)無(wú)刻的轉(zhuǎn)動(dòng)，一眨眼小學(xué)生活即將過(guò)去，我將離開母校，告別誨人不倦的老師，朝夕相處的同學(xué)，充滿快樂的校園，踏進(jìn)新的學(xué)校，走進(jìn)陌生的班級(jí)，見到陌生的同學(xué)。但我還是不會(huì)忘記您——我的語(yǔ)文老師。
記得一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我特別的內(nèi)向，膽子特別小，不敢與同學(xué)交往，是您鍛煉我，讓我有了勇氣，也不再是以前那個(gè)膽小的小女孩了，如今我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘了。
記得有一次，六一兒童節(jié)的時(shí)候，你讓我在前面帶隊(duì)做操，那時(shí)好像是一年級(jí)的時(shí)候，快要到我們班了，我的心突然迅速的跳了起來(lái)，好像胸口抱著幾只小兔子一樣，你看著我緊張的面孔，對(duì)我說(shuō)："加油，不要怕，我相信你能行的'。"你對(duì)我的鼓勵(lì)和信任的目光，讓我有了信心。那次體操非常成功！
以前，我非常的不喜歡看書，媽媽給我買的書我剛開始出于好奇看了幾眼，看著看著就看不進(jìn)去了。一次你給我們上一節(jié)課，叫做竊讀記，寫的是一個(gè)女孩偷看書的事。你就對(duì)我們說(shuō)："課文中的這個(gè)女孩是全心全意的投入到書中，而我們班有些同學(xué)根本就看不進(jìn)去書�！敝竽阌终f(shuō):"讀書不是灌溉知識(shí)，而是增長(zhǎng)見識(shí)，從書中可以看到外面的大世界，請(qǐng)你們多看書�！蔽衣犃朔浅�(nèi)疚，從此以后我就喜歡上了看書。
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，從a,o,e,i,u到橫，豎，撇，捺，從日記到作文都是你的教誨，讓我學(xué)會(huì)了這些。
過(guò)去的日子如云煙，但依舊歷歷在目。我對(duì)羅老師的教誨我沒齒難忘。我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝！”
祝您：身體健康，工作愉快！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信35
尊敬的姜老師:
您好！
我是初二三班的一位同學(xué)，非常高興，也很榮幸能夠和你相處這一年的時(shí)間。非常喜歡你的教學(xué)方式，因?yàn)樵谀愕恼n堂上，總是能夠聽到換聲效益，也經(jīng)常能夠看到你，被我們同學(xué)都得哈哈大笑的樣子。雖然說(shuō)你很容易平易近人，對(duì)待我們也是非常的寬容，大度，但是我也知道你是有會(huì)發(fā)火的時(shí)候。當(dāng)你生氣的時(shí)候，你總是會(huì)給一種讓人勿近的感覺，所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)你生氣了，我們班里面的`吵鬧聲也就會(huì)戛然而止。我第一次看見你的時(shí)候，覺得你是一種非常文靜的人，在你的臉上掛著一副很大的大框眼鏡，小巧的嘴，非常的精致。在你的五官之中，我覺得最有特點(diǎn)的就是他了。
有一次我的歷史沒有考好，本來(lái)會(huì)以為你非常不耐煩的進(jìn)班狠狠地批評(píng)我們，但是現(xiàn)實(shí)生活中卻是以壓低了周圍的溫度。沒有批評(píng)我嗎？反而是打開投影儀，為我們講解這些題目。有的時(shí)候，我在心情不好的時(shí)候，也會(huì)找你發(fā)泄心中的郁悶，你也走社會(huì)幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)回復(fù)我。在我的內(nèi)心里面，我更多的時(shí)候是將你當(dāng)成我的知心朋友，而并不是當(dāng)做自己的老師。亦師亦友的你總是會(huì)在我們需要的時(shí)候，來(lái)幫助我們，溫暖我們的內(nèi)心。
雖然說(shuō)你經(jīng)常說(shuō)我們班級(jí)的紀(jì)律特別的差，但是有的時(shí)候，我們班級(jí)的紀(jì)律是非常好的，你的溫柔并沒有讓我們感到溫柔也沒有讓我們變得更加的調(diào)皮，那我想就是因?yàn)槲覀兏酉矚g上你的課的原因吧。總之，能夠和你成為師生是一件非�？鞓返氖虑�，也是一件很幸運(yùn)的事情。在新學(xué)期到來(lái)之際，我們也得知消息，以后你不會(huì)再教導(dǎo)我們了。非常感謝這一年的時(shí)間以來(lái)，你對(duì)我們的教導(dǎo)，我們是不會(huì)忘記你的。而且教師節(jié)也已經(jīng)即將到來(lái)了，真誠(chéng)的希望你以后能夠工作順利，身體健康，也祝愿我們之間的師生情誼能夠長(zhǎng)久保存。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信36
敬愛的老師：
您好！
有人說(shuō)，您是一名園丁，種植出一顆顆高大挺拔的大樹，培養(yǎng)出一朵朵美麗的花朵。我更覺的您像一位漁夫，用船帶走一棵棵大樹，一朵朵花兒。
筆尖飛舞，是誰(shuí)編織理想的絲線！是老師，笑語(yǔ)盈盈，是誰(shuí)用水珠輕輕的撒向茁壯的新苗！是老師。是誰(shuí)燃燒了自己，照亮了他人！是老師。是誰(shuí)將自己無(wú)限的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他人！是老師。�。±夏�'事業(yè)是多么的偉大，每當(dāng)我看到您在忙碌中度過(guò)一天又一天，我心中就涌起感情的波濤：老師，您辛苦了！
老師，您是人類靈魂的工程師；老師，您就像一根明亮的蠟燭，燃燒了自己照亮的他人。
白云的美麗，離不開藍(lán)天的襯托；樹木，離不開水。土壤，肥料。花兒離不開園丁的精心培育，我們的成長(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo)。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)；感恩老師。報(bào)效祖國(guó)。
最后，我要衷心地祝福您：工作順利，身體健康！天天都開心！
您的學(xué)生：xx
2018年7月15日
給老師的一封信37
致亓老師：
老師，剛才我在打這篇文章是突然覺得對(duì)您的名字感到陌生，呵呵也許是好久沒見的感受吧。亓老師您是我自從上學(xué)以來(lái)教我語(yǔ)文最好的老師，也是我打心里最尊重的老師，我當(dāng)年的'錯(cuò)我現(xiàn)在也一一承認(rèn)，我不應(yīng)該做的那么極端......
老師您是否記得您對(duì)我的教育可以算得上煞費(fèi)苦心，比其他人多了一倍，老師我還清晰的記得你教育我們的方式，語(yǔ)文課上表演，讓我們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我也記得您在剛開始教我們的時(shí)候，拿出了一結(jié)課玩成語(yǔ)接龍，就在那個(gè)時(shí)候我下定決心一定要好好學(xué)語(yǔ)文，一定不能辜負(fù)老師您的一番好心。
唉，老師想想我當(dāng)時(shí)多么調(diào)皮，幾個(gè)老師都管不了，就是您教的那兩年里我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)，我真的很感謝您！
我現(xiàn)在很想讓您再教我一天，就一天。我一定好好聽課。
以前，您經(jīng)常看著窗外發(fā)呆，我不知道為什么，也許是我們讓您踩碎了心吧。
老師，我現(xiàn)在很想讓你再教我一次，想向您以前把我關(guān)到小黑屋里自我反省我還生氣，想想那全是老師為了我好啊。唉~
老師，您別太累了，當(dāng)年，您為了將我們教育成才，把自己的女兒放了學(xué)留在了辦公室，您卻為我們批改作業(yè)，有時(shí)萬(wàn)家燈火以熄滅很久，您卻在辦公室對(duì)著手中的筆發(fā)呆……
老師，您是最高尚的，我一定要記住您。
老師就這么著吧，我也不多說(shuō)了。再說(shuō)眼淚就要掉下來(lái)了。
老師您辛苦了，老師您早點(diǎn)休息，注意身體。
深夜里，有月光的陪伴下。我悄悄的來(lái)到老師那明亮的燈下，看到老師彎彎的腰，那通紅的雙眼，那一摞摞作業(yè)本……
我好想去幫老師們減輕負(fù)擔(dān)，我在這里向全體老師說(shuō)聲：你們辛苦了。
xxx
20xx年2月15日
給老師的一封信38
親愛的呂老師：
您好！
不知不覺中，大半個(gè)暑假就要過(guò)去了，惦記著火紅的大樓，美麗的教室，親愛的老師和活潑的同學(xué)們，我坐在書桌邊，滿懷欣喜地給您寫信。
暑假的每一天都十分充實(shí)，輕松和愉快。
前些天，我們?nèi)ズ贾萦^賞西湖夜景，盡管是晚上，但是游客依舊沉浸其中，流連忘返。我和爸爸媽媽也是不甘人后，盡情觀賞夜西湖的美。你看，水里泛光的波紋，水中漂浮的畫舫，水中美麗的天空；湖邊人山人海，山間云霧迷蒙，山頂幾間寺廟矗立，實(shí)是美景。如果說(shuō)白天的西湖讓人清新純凈的感卷，那么晚上的西湖是夢(mèng)幻艷麗猶如置身于仙境一般。
游玩了西湖，我們還游玩了杭州樂園。乍到樂園，給人的第一感覺便是：規(guī)模大、游客多，游戲趣。一走進(jìn)里面，一片卡通的景色布置，又夾雜古代的那種風(fēng)格，真是別具特色。里面游戲眾多，有云霄飛車、激流勇進(jìn)、叢林纜車、恐怖戰(zhàn)場(chǎng)、海盜船等等整個(gè)一個(gè)玩樂世界。真想一口氣把全部的游戲玩?zhèn)�遍，可是人實(shí)在是太多了，我和爸爸媽媽排了老長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，才能玩上一個(gè)游戲，雖然刺激，可是才一點(diǎn)兒功夫，真是“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”啊！
呂老師，最好玩的要數(shù)“浪浪浪水世界”了。一走進(jìn)去，只見一片藍(lán)色的'“海洋”，海洋中人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。我和爸爸迫不及待地來(lái)到了其中，穿過(guò)地上噴泉，來(lái)到藍(lán)色的泳池里，人山人海，一陣陣潮水把人海沖得也像是一波波大潮一般，好不熱鬧，好不壯觀。我怎么肯放過(guò)這么好玩的地方呢？立刻下水，沖入了人浪和水浪之中。浪潮太大，我又人小，老是被大浪打得踉踉蹌蹌，找不著東西，又害得爸爸大喊大叫“小心”，不離我左右，擔(dān)當(dāng)起保鏢來(lái)。大浪打來(lái)，我們被沖退好遠(yuǎn)，那些女同志發(fā)出刺人的尖叫聲，但我仍然緊緊抓住橡皮船的把手，一步一步前進(jìn)著，朝著浪頭最深處沖去，讓人刺激又享受無(wú)盡的樂趣。這樣的沖浪反復(fù)了幾次，我仍然意猶未盡。雖然如此，我仍然向著下一個(gè)水上游戲跑去，去享受別樣的樂趣去了。
另外，我還去黃龍?bào)w育中興看了冰雕展覽，體驗(yàn)了冰火兩重天的味道。呂老師，您有時(shí)間的話，也可以去體驗(yàn)一下哦！
除了游玩之外，我還去總工會(huì)參加乒乓球訓(xùn)練呢！經(jīng)過(guò)不斷的努力，我的球技有了很大的進(jìn)步了，相信在我的不懈堅(jiān)持下，肯定會(huì)有更大的進(jìn)步的。
好玩的事說(shuō)不完，寫不盡，只等有一天您也去玩會(huì)兒。
暑假的每一天都十分充實(shí)、輕松和愉快。只是好長(zhǎng)時(shí)間沒見到老師和同學(xué)，想到這，就仿佛頭上有個(gè)緊箍咒一般難受。呂老師，也不知您是否別來(lái)無(wú)恙！我就在此祝您身體健康，心想事成，天天開心！
您的學(xué)生：xxx
20xx年8月14日
給老師的一封信39
李老師您好！
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)校和老師都將會(huì)成為孩子的重要影響者，而血緣關(guān)系注定了父母一生都要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。教化孩子的責(zé)任，學(xué)校和家庭恒久都無(wú)法相互取代。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，為了引領(lǐng)孩子更好的成長(zhǎng)，我們更好的溝通，現(xiàn)在我將孩子的狀況做個(gè)介紹，希望她在您將來(lái)的三年培育中，有著更精彩的表現(xiàn)。
性格特點(diǎn)：
她在小學(xué)里擔(dān)當(dāng)班里的`中隊(duì)委是負(fù)責(zé)班集體的宣揚(yáng)工作，為人誠(chéng)懇，責(zé)任心強(qiáng)。特性樂觀執(zhí)著，主動(dòng)進(jìn)取，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。性格活潑開朗，喜愛來(lái)自家長(zhǎng)和老師的激勵(lì)和確定，生性敏感。但自信念還有待加強(qiáng)、對(duì)待事物不能夠持之以恒，須要家長(zhǎng)督促。 學(xué)習(xí)方面：
數(shù)學(xué)：基礎(chǔ)學(xué)問不是很牢，計(jì)算問題出錯(cuò)比較多。我稱她為“小馬虎”。是須要她多多下功夫的學(xué)科。
語(yǔ)文：由于小學(xué)班主任是語(yǔ)文老師，學(xué)校老師抓的比較緊，所以語(yǔ)文基礎(chǔ)學(xué)問比較牢，愛看書，寫作有自己的思路（小學(xué)老師要求全部作文最好都來(lái)源于生活，即真實(shí)，再進(jìn)行深加工）。
英語(yǔ)：英語(yǔ)是她比較喜愛的學(xué)科，在小學(xué)里獲得的榮譽(yù)比較多，曾獲得三一口語(yǔ)七級(jí)、東城區(qū)科技英語(yǔ)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)、東城區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)演講競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。聽說(shuō)不錯(cuò)，語(yǔ)感較好，但背單詞是她的弱項(xiàng)。之所以她喜愛英語(yǔ)，是因?yàn)樗幕孟胧窍氘?dāng)一名外交官。我曾經(jīng)告知她：外語(yǔ)是通向她幻想的金鑰匙！
其他方面：
她的業(yè)余愛好是喜愛看書，涉獵的內(nèi)容比較多從小說(shuō)到雜文都看，沒有偏好。業(yè)余期間會(huì)練練她的小提琴。由于從一年級(jí)起每個(gè)寒暑假都會(huì)帶她外出旅行，從旅行中體驗(yàn)生活，在行走中她愛上了攝影。
生活方面：
愛挑食、做事情比較拖拉。
希望在將來(lái)的三年中，我們多多協(xié)作，持之以恒地關(guān)注著，引導(dǎo)著她的成長(zhǎng)！感謝您的耐性閱讀！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信40
尹老師您好：
今天是教師節(jié)，我在這里給您寫信了，首先我在這里祝您教師節(jié)快樂。我給您寫信的原因是我今天沒有鮮花，也沒有獻(xiàn)賀卡（我本來(lái)想給您買禮物的，可早上忘了），所以我要用這封信來(lái)補(bǔ)償您，下面讓您聽聽我對(duì)您的評(píng)價(jià)吧！
尹老師，您雖然是我入學(xué)3年后您來(lái)的，但是您一直都很關(guān)注我們的.班級(jí)，關(guān)注我們班級(jí)的每一個(gè)人，我也是其中一個(gè)。您對(duì)我們這個(gè)您從3年級(jí)一直教到我們6年級(jí)，難道有松懈過(guò)？您一直都在盡心盡力的教我們，我們一直都很敬佩您。
有一次我們組掃地，掃完后已經(jīng)下午4：50分了。我們看見您還在“書山“里“奮斗”我們看到了，真是感動(dòng)�。∥覀儺�(dāng)時(shí)卻悄悄地跑掉了。還有，您說(shuō)過(guò)：“您上課時(shí)是老師，下課我們是朋友�！蔽覀兤鋵�(shí)一直把您當(dāng)做朋友的�。‰m然如此，我們還是尊敬的稱呼您為“尹老師”。
這封信先給我們敬愛的尹老師。
祝您：
永遠(yuǎn)快樂，青春永駐
xxx
20xx年9月10日
給老師的一封信41
尊敬的謝老師：
您還好嗎？
日月如梭，它抹去了我可愛的小臉蛋，帶走了我甜蜜的聲音，可怎么也抹不掉我對(duì)您的思念和敬愛��！
您還記得曾經(jīng)在一（2）班最愛哭的小男孩杜瑾軒嗎？我們?cè)黄鹣缕�，我們�(cè)黄鸫蚯颍踔吝�打過(guò)撲克。那段時(shí)光真的快樂��！
尤記得二年級(jí)下學(xué)期期末，你說(shuō)只要數(shù)學(xué)考到年級(jí)第一，就不離開我們了。我們大家在考試上各個(gè)發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)留下您，功夫不負(fù)有心人，我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一�？稍诒碚么髸�(huì)上，當(dāng)大家沉浸在開心的時(shí)刻，你已經(jīng)悄無(wú)聲息的離開了我們。
雖然我不能每天看到你美麗的樣子，可我還會(huì)時(shí)不時(shí)翻出與您的合影來(lái)看看，回憶之前的美好時(shí)光，將你記在心中。每次想到你就不由自主的自豪起來(lái)。三年級(jí)時(shí)，我在學(xué)校校慶晚會(huì)上當(dāng)上了小主持人，那一刻我突然想到了您，要是你也在的話，我會(huì)多么快樂呀！想到這里，我的`眼淚已經(jīng)情不自禁流了下來(lái)。
老師，是您無(wú)微不至的照顧和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓我成為三好學(xué)生。可您離開了，每當(dāng)我感到由衷的自豪時(shí)，都會(huì)想到你教我們練字，讀書還是玩游戲。
�。≈x謝你，我的好老師。
祝
身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信42
敬愛的朱老師：
您好！
三年來(lái)，是您每天伴著晨曦，將我們迎進(jìn)教室；是您每天披著晚霞，目送我們回家；是您在我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，披星戴月，批改我們不夠完美的字句；是您把懵懂無(wú)知的我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂，教會(huì)我們做人的.道理……
看著我寫字桌前一張張獎(jiǎng)狀，一份份喜報(bào)，都浸透您的心血；我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都離不開您的循循善誘、諄諄教誨。
當(dāng)我驕傲自大時(shí)，是您教會(huì)我謙虛好學(xué)。記得在一次期末考試前夕，我在小測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī)，就開始自滿起來(lái)，認(rèn)為自己復(fù)習(xí)得很好，不用再?gòu)?fù)習(xí)了。上課時(shí)，我心不在焉，總是走神，是您用會(huì)說(shuō)話的眼睛把我拉回課堂，并提了幾個(gè)很難的問題讓我回答，我頓時(shí)啞口無(wú)言。我心想：期末考試卷上怎么會(huì)出這么難的題？老師，你一定是在刁難我！哼！
放學(xué)時(shí)，我背起書包，氣沖沖地走出教室，想快點(diǎn)擺脫老師的“糾纏”。忽然，我感覺有人輕輕拍了拍我的肩膀，回頭一看，原來(lái)是您。您輕輕地?fù)е�，溫柔地說(shuō)：“孩子，我給你講個(gè)故事吧！你知道蘇東坡嗎？他年少時(shí)，才智過(guò)人，非常自負(fù)。他曾自撰一副對(duì)聯(lián)說(shuō)：‘識(shí)遍天下字，讀盡人間書’。一天，一個(gè)老者拿來(lái)一本書求教于他，他發(fā)現(xiàn)書上有一些字自己也不認(rèn)識(shí)，感覺慚愧，于是，把對(duì)聯(lián)改為‘發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書’……”。我羞愧地低下了頭，原來(lái)自己還有很多不足。
老師，您語(yǔ)重心長(zhǎng)的話像一面鏡子，照出我的不足、缺點(diǎn)；您對(duì)我的“刁難”，原來(lái)是您的良苦用心。
從那以后，我就發(fā)奮讀書，更加謙虛好學(xué)，終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。您用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我一個(gè)道理——謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
朱老師，您對(duì)我孜孜不倦的教誨，真是千言萬(wàn)語(yǔ)難說(shuō)盡呀！讓我怎樣感謝您呢？
當(dāng)我們走向您的時(shí)候，我們?cè)胧斋@一縷春風(fēng)，您卻給了我們整個(gè)春天！
當(dāng)我們走向您的時(shí)候，我們?cè)朕兹∫黄t葉，您卻給了我們整片楓林！
朱老師，您辛苦了！我一定以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
祝您身體健康、永遠(yuǎn)年輕！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信43
尊敬、可親的老師：
您好！
不知這殘忍的時(shí)間是否消磨了您花兒般的笑容，不知這繁忙的工作是否擊垮了您瘦弱的身體，不知這塵世的紛雜是否擾亂了您少有的作息，不知身在別方的您是否記得我，還記得我們？
老師，您知道嗎？如今我已經(jīng)上了初二，又長(zhǎng)大了些許。當(dāng)我再次踏進(jìn)初中的大門，甭提我有多興奮，多高興。當(dāng)我漫步在校園的操場(chǎng)上，縷縷余夏的風(fēng)隨即迎面吹來(lái)。風(fēng)兒吹著我的頭發(fā)，一股又一股的花草香味撲鼻而來(lái)，伸開雙手，感受著校園的`氣息，仿佛我就是一只快活的小鳥，時(shí)而就要飛上天際。當(dāng)我走進(jìn)教室，同學(xué)們還是一如既往的快活，很快，我便融入了大家的“party”。當(dāng)我聽到班主任說(shuō)您已經(jīng)離開了這個(gè)學(xué)校，不教我們了，我的心被深深的震撼了，然后一種莫名其妙的痛涌上心頭，我知道，那是我對(duì)老師您的不舍與思念。
老師，您還記得嗎？在我剛剛升入初中，我很膽怯、惶恐。我被分配到了七（2）班，這才遇見了您。那時(shí)，您是教我們地理的，您的課講得很生動(dòng)，但我就是聽不懂。我想，或許是我沒有認(rèn)真聽講罷，或許是我才第一次接觸地理。后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)了我的情況，并開始在課后單獨(dú)輔導(dǎo)我，老師的話語(yǔ)是那么的動(dòng)聽，至今我還清清楚楚地記得，那天，你告訴我，其實(shí)，要學(xué)好地理很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵在于勤作筆記，說(shuō)完，老師撫摸了一下我的額頭。從此，老師說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)，我都會(huì)用心拿筆整理在一個(gè)本子上，就這樣，日積月累，我的地理成績(jī)一直名列前茅，這一切，怎么可能不是老師您的功勞呢？
老師，您的心胸就如同大海那樣廣闊。在您給我們上的每一節(jié)課，班上總是會(huì)有一些人以您的仁慈當(dāng)盾牌，時(shí)不時(shí)給你添亂，而您，總是會(huì)說(shuō)一句“好了，同學(xué)們，該上課了”。
老師，您的知識(shí)就如同海綿里的水，只要用就會(huì)有的。班上的一些淘氣包，每次在您的課上，提出稀奇古怪的問題，而你總會(huì)給出一個(gè)合理的答復(fù)，并且有時(shí)還順理成章，反過(guò)來(lái)教育那些淘氣包。
老師，您輕輕地走了，正如您輕輕地來(lái)。不管你在何時(shí)何地，我都會(huì)銘記您，我們都會(huì)銘記您！
最后，我代全班同學(xué)祝老師身體健康，工作順利，平安快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信44
親愛的邵老師：
您好!
不知不覺中，您已經(jīng)教了我們快一年的時(shí)間了。
在這快一年的時(shí)間里，我每天都在數(shù)學(xué)的世界里遨游著，每天都在享受著數(shù)學(xué)的趣味，我還懂得了許多的知識(shí)……
要不是突如其來(lái)的疫情，我們應(yīng)該早就見面了�；叵朐趯W(xué)校里的美好時(shí)光，課上，您生怕我們聽不懂?dāng)?shù)學(xué)，便一遍又一遍地傳授給我們知識(shí)。課下，您又一本一本地批改著作業(yè)，找出我們的缺點(diǎn)，然后記在本子上。每次我交作業(yè)的時(shí)候，都會(huì)看見您那疲憊的身影。當(dāng)您累的時(shí)候，喝一些白開水，閉上眼睛，放松一會(huì)兒。但是，您的心里肯定還在想著：下一節(jié)課該上什么?該講一些什么?那些有錯(cuò)題的同學(xué)，該怎么幫他們提高。
一想到這里，您便睜開了眼睛，戴上眼鏡，又開始新的備課了。每當(dāng)我看見那樣的您，我都會(huì)想：老師的眼睛不累嗎?唉，還不是為了我們這些娃娃們!
回想上學(xué)期，您剛勝任數(shù)學(xué)老師的時(shí)候，那天，您帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室說(shuō)：“從今天起，我就是你們班的數(shù)學(xué)老師了，在后面的學(xué)習(xí)旅程中，你們?nèi)绻胁粫?huì)的題目，不懂的地方就來(lái)找我，我會(huì)幫助你們的'�！闭f(shuō)完，便上起了您來(lái)我們教室的第一堂課。從那節(jié)課開始，我就喜歡聽您講的課了，不乏味，不枯燥。
在這個(gè)特殊的假期里，您又每天早早地為我們做好學(xué)習(xí)任務(wù)，晚上你還要給我們批改作業(yè)，不讓我們每個(gè)同學(xué)落下新課程。您就是天上的北斗七星，告訴我們正確的方向，不讓一個(gè)同學(xué)在黑暗中迷路!您不會(huì)讓我們朝天上飛向水里游的，因?yàn)�，我們的小車還在努力地前行著。
老師，您辛苦了!
祝
身體健康!
您的學(xué)生：xx
20xx年3月18日
給老師的一封信45
敬愛的x老師：
您好！
您是我們成長(zhǎng)路上的向?qū)В瑤覀凂傁蛑R(shí)的海洋。在我們做錯(cuò)事的時(shí)候，你就會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我們，使我們找到正確的方向，在我們喪氣的時(shí)候，給予我們鼓勵(lì)，讓我們重新找回自己。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中教會(huì)了我們很多知識(shí)和方法。您就仿佛是一位園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。
還記得有一次我有一道題不會(huì)做，我心急如焚，如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，老師您走了過(guò)來(lái)，見到我愁眉苦臉，便摸了摸我的頭，關(guān)心的問：“xx，你怎么了？哪道題不會(huì)做了嗎？”我滿臉痛苦的說(shuō)：“這道題。”老師溫柔地說(shuō)：“其實(shí)這道題并不難，是這樣做的�！崩蠋熌托牡臑槲逸o導(dǎo)，直到我聽明白為止。
老師，謝謝您xx年多以來(lái)對(duì)我的'關(guān)心與教導(dǎo)，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望，我要從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了建設(shè)我們偉大了祖國(guó)。
最后，祝愿老師萬(wàn)事如意工作順利！
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信46
敬愛的老師：
您好!最近身體好嗎?工作怎么樣?我今天寫信給您，是想多謝您多年對(duì)我的關(guān)懷和愛護(hù)。
記得有一次，我生病了，病得很厲害，醫(yī)生要我住院�？墒悄菚r(shí)離期末考試還有一個(gè)月，我真的不知道怎么辦。當(dāng)你得知我住院的消息后，一放學(xué)你就趕來(lái)醫(yī)院了，那時(shí)候我已經(jīng)睡著了，朦朧中感覺到有人在摸我的臉。我睜開眼一看，你見我醒來(lái)，就俯下身子，輕輕地說(shuō)：“小意，別怕，這幾天沒有上學(xué)，落下的課老師會(huì)給你補(bǔ)上，老師不會(huì)使你落下隊(duì)伍的�！蔽沂指袆�(dòng)，淚水像斷了線的珠子往下落，我撲在你的懷里說(shuō)：“謝謝你，老師�！�
第二天，老師你真的'來(lái)了，帶著教科書來(lái)到我家。給我上課，我看著你發(fā)干的嘴唇，聽著你那沙啞的聲音，我不知不覺地再次流下了淚水，臉上滑下一道淚痕，心想不禁在想：老師，謝謝你。我知道說(shuō)千萬(wàn)聲謝謝都回報(bào)不了你……你仿佛看出了我在想什么，對(duì)我說(shuō)‘’小意，努力學(xué)習(xí)就是真好的回報(bào)了。‘’
老師，謝謝你。多謝你多年對(duì)我的關(guān)懷和愛護(hù)，我一定會(huì)以真好的成績(jī)了回報(bào)你。
祝：
身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信47
親愛的張老師：
您好！
我們已經(jīng)兩天沒見到您了，從王老師口中得知，您的母親要?jiǎng)邮中g(shù)，您要照顧她，卻也時(shí)時(shí)想著我們這些“猴子”，一定很忙吧？
張老師，雖然您這個(gè)“班媽”不在校，但同學(xué)們都不上課說(shuō)小話、不下課打鬧了，就連那幾只調(diào)皮的“大猴子”也不搗亂了，上課聽講認(rèn)認(rèn)真真的`，作業(yè)完成得仔仔細(xì)細(xì)的，排隊(duì)做操時(shí)站得端端正正的……同學(xué)們都很守紀(jì)律、講規(guī)矩，表現(xiàn)得很棒！這都得益于您平時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)管厚愛養(yǎng)成的良好習(xí)慣。
張老師，雖然您不在學(xué)校，但是我們的語(yǔ)文課也沒有停過(guò)，四一班的劉老師給我們講了第二十三課。聽，同學(xué)們讀得多認(rèn)真；看，同學(xué)們聽得多仔細(xì)。您雖然不當(dāng)面管著我們，但是在微信里也能看到您的身影。我們知道您忙里抽空也在關(guān)心我們，我們學(xué)習(xí)更認(rèn)真、更仔細(xì)，不敢含糊了！
張老師，您放心照顧您的母親吧！我們一定會(huì)好好的。希望您快些將事情處理好，回來(lái)給我們上課吧！同學(xué)們都很想念您，您回來(lái)后，我們一定會(huì)更努力學(xué)習(xí)的！
祝：您母親早日康復(fù)，壽比南山，祝您身體健康，工作順利！
學(xué)生xxx
20xx年12月8日
給老師的一封信48
尊敬的李老師：
您最近還好嗎？
每當(dāng)我晚上出來(lái)散步時(shí)，路過(guò)學(xué)校旁，看見辦公樓上一間房子還亮著燈光時(shí)，我就知道是您還在為我們批改作業(yè)；每當(dāng)我看見您為我們上完課疲勞的坐在椅子上時(shí)，我才知道您一天就沒有真正坐下來(lái)靜靜休息的時(shí)間；每當(dāng)我看見您每天為我們操勞著時(shí)，我才知道您都顧不上自己家庭的事都要來(lái)教導(dǎo)我們，為我們傳授新的知識(shí)；每當(dāng)我們知道您帶病為我們上課時(shí)，我們大家也都很心疼。
記得有一次，您在為我們上課時(shí)，突然看了一眼振動(dòng)的電話，您的臉色越發(fā)的煞白，眉頭緊緊的鎖著。上完課后我跟您來(lái)到辦公室門口，看到您眼里充滿了淚水，鼻子兩翼一掀一掀的'，接著淚水如斷了線的珠子一樣落了下來(lái)。后來(lái)我們才知道，原來(lái)哪天您的孩子的病情加重了，而您卻還在為我們上課。
還記得有一次，您在搬書時(shí)把腰扭了，三天沒有來(lái)學(xué)校，我們的課都是其他班的老師代的，但第四天您帶著病痛來(lái)堅(jiān)持為我們上課，您時(shí)不時(shí)的撫摸著腰部，我們知道您沒有完全康復(fù)，但是快期末考試了，您怕我們落下功課太多，依然來(lái)為我們上課。
有一次我問您“老師，您為什么要這么操勞？”您卻說(shuō)：“如果不這樣，就不配當(dāng)一名老師�！崩蠋煱�！那粉筆的粉末變成了臉上歲月劃過(guò)的痕跡��！
祝您：
身體健康！萬(wàn)事如意！工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信49
尊敬的李老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭，三年來(lái)，我許多心里話想對(duì)您說(shuō)，今天就在這里一吐為快吧！
李老師，您在我們心里是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。一年級(jí)時(shí)，當(dāng)我們還是一群小毛孩時(shí)，您就不厭其煩地教育我們，一步步將我們帶入知識(shí)殿堂。您不僅教我們知識(shí)，還教我們?nèi)绾巫鋈耍嬖V我們要舉止文明，告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信……在您的陪伴下，我們從無(wú)知到懂事。
當(dāng)我們成功時(shí)，您告誡我們不要驕傲，當(dāng)我們失敗時(shí)，您鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H。雖然您很嚴(yán)厲，但非常關(guān)愛我們。老師，您為我們成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)了太多，您辛苦了！
李老師，謝謝您對(duì)我的無(wú)比信任。從一年級(jí)開始，您就對(duì)我寄予厚望，先讓我當(dāng)領(lǐng)讀，又讓我當(dāng)班長(zhǎng)，后來(lái)還鼓勵(lì)我走出班級(jí)，竟選大隊(duì)長(zhǎng)。您給了我許多鍛煉的`機(jī)會(huì)，是您讓我變得樂觀自信，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信50
親愛的老師：
你們好！
教師節(jié)快到了，老師們終于可以輕松一下了。平常為我們付出很多的是老師；老師就像一位辛勤的員丁；老師就像一只蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮大家；老師會(huì)教你很多知識(shí)······
有的老師會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間給有的同學(xué)補(bǔ)課；有的老師在我們睡覺時(shí)來(lái)默默地關(guān)心我們；有的老師在我們生病時(shí)來(lái)照顧我們；有的老師······所以老師都很愛我們。
記得有一次，我們下了晚課回寢室以后，喝完牛奶，吃完點(diǎn)心，洗完澡就關(guān)燈睡覺了�？晌覀兊�.生活王老師還在幫我們洗衣服。每當(dāng)三更半夜，夜深人靜的時(shí)候，王老師還得從那甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)，因?yàn)橥趵蠋熯�要給我們蓋被子，怕我們著涼！到了第二天早上的時(shí)候，王老師還要早早點(diǎn)地起來(lái)叫我們。所以，老師是多么的辛苦��！
我們一定要好好地報(bào)答老師，怎么報(bào)答呢？當(dāng)然是用自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答嘍！
在這里，我祝全體老師教師節(jié)快樂�。。�！
敬祝
身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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