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我進(jìn)步了

時(shí)間:2023-08-20 22:39:47 好文 我要投稿

我進(jìn)步了

我進(jìn)步了1

  一個(gè)星期六的上午,我興高彩烈地從劍橋少兒英語班回來,在回來的路上發(fā)生了一件意想不到的事情,徹底讓我發(fā)生了改變。

  這天,爺爺騎著自行車帶著我從劍橋少兒英語班回來。在回來的`路上,我想方便一下,于是就找了一個(gè)廁所,我顧不上抬頭看是男廁還是女廁就急急忙忙地跑了進(jìn)去。等出來一看,竟然是女廁,我的臉就紅到了耳根,我三步并作兩步飛快地跑了出去!疤炷模揖谷贿M(jìn)了女廁所,要是被同學(xué)們知道了還不笑話死我呀!”一路上,我都擔(dān)心地想著。

  回到家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸笑著說:“誰讓你那么馬虎呀!你不是想當(dāng)總理嗎?還記得理查三世一個(gè)鐵釘就滅亡了一個(gè)國家的故事嗎,像這樣馬虎是要不得的啊。你要是當(dāng)上總理,一舉一動(dòng)、一言一行都代表著國家,都應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真,如果在演講中說錯(cuò)一個(gè)字,國家就會(huì)造成難以挽回的損失!

  聽了爸爸的話,我心里暗下決心,一定克服我馬虎的毛病。從此以后,我不再丟三落四了,寫作業(yè)也認(rèn)真多了,爸爸媽媽交代的事情也不會(huì)忘了。

我進(jìn)步了2

  今天,我有一個(gè)很大的收獲。你們猜猜是什么?要想知道,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

  昨天中午,太陽高照,我滿身是汗地走進(jìn)屋子。一想:“我還有作業(yè)要做呢!”我猶豫了一下,無奈地拿起了書包,掏出作業(yè)本,開始寫作業(yè)。我寫了一會(huì)兒,心想:“我渴了,我要喝水!睂懥艘粫(huì)兒,心里又想:“我餓了,我要吃東西!睕]完沒了。慢慢地,時(shí)間一分一秒的過去了。媽媽回家時(shí),我的作業(yè)還沒有寫完,媽媽知道了狠狠地斥責(zé)了我。因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)實(shí)在太不認(rèn)真了,一共寫了兩個(gè)小時(shí)三十分鐘。真不可思議,我竟然變成了一只慢吞吞的蝸牛。這么寶貴的時(shí)間就這樣被我白白浪費(fèi)了,這真是太可惜了。

  可是今天,我變了,我不是昨天的馬博言了,媽媽讓我一個(gè)小時(shí)完成的作業(yè),我竟然在29分鐘內(nèi)大功告成?谒泐}9分鐘,生字10分鐘,字帖10分鐘,你們說我厲不厲害?

  媽媽回家知道了我的.出色表現(xiàn),專門騎車上街給我買了炸雞腿,還在我的臉上重重地親了一口!我真是太高興了。

我進(jìn)步了3

  經(jīng)過上次的小測驗(yàn),我吸取了教訓(xùn),因?yàn)槲业鸟R虎和不認(rèn)真,我才考了93。5分。我的心里暗暗自喜。因?yàn)榈谝粏卧臏y驗(yàn)卷,我本想十分簡單,可是我還忘了做題,題目的難度比我想象的.要難得多,我感到十分灰心和沮喪。第二次,我仔細(xì)地看著題,結(jié)果錯(cuò)誤出在一對(duì)近義詞上。這一次,我的心情不再是那么灰心和沮喪了。因?yàn)槲疫M(jìn)步了3。5分。我考了98分。如果第三單元我在進(jìn)步2分的話,我就要滿分了,可是,考滿分是要付出代價(jià)的。

  上午,語文老師說第三節(jié)課要做第三單元測驗(yàn)卷,我馬上開始看語文書,復(fù)習(xí)所學(xué)過的課文?墒牵戳诉不到一半的內(nèi)容,就上課了,我本想再多看一會(huì)兒,可是,數(shù)學(xué)老師來了,數(shù)學(xué)老師說這一節(jié)是她的課,我復(fù)習(xí)的知識(shí)又泡湯了。

  我期待下一節(jié)語文課,期待第三單元測驗(yàn)。

我進(jìn)步了4

  今天,我英語考試考了98分,心里很高興,雖然沒有考到100分,但是我已經(jīng)盡力了,我覺得以后還要繼續(xù)努力。

  早上,我去上英語課,老師說:“今天要考試,同學(xué)們都要認(rèn)真思考!”我原來有信心的心情一下子跑到九霄云外了,大家也“唉!”地一聲感嘆道,老師 又說:“這張卷子很簡單,大家不要唉聲嘆氣!甭犃死蠋熯@番話,我們又重新恢復(fù)了自信。當(dāng)卷子發(fā)到手后,我認(rèn)真地寫了起來,第一題是聽力部分,老師報(bào)到一 聲“turtle”,我之前寫的是“purple”,然后又改成“turtle”,我在這兩個(gè)單詞中間跳來跳去、舉棋不定,最后我選擇了 “purple”。隨后我就繼續(xù)做了其他題,感覺特別容易。下課了,老師把卷子的分?jǐn)?shù)批改了出來,當(dāng)我得知我的`分?jǐn)?shù)是98分時(shí),然后看到卷子上錯(cuò)的正好是 我舉棋不定的那題,我想要不是這題,我就能得一百分,都是我沒好好復(fù)習(xí)惹得禍。但是我這次雖然沒考到100分,和以前比進(jìn)步多了,我仍然很高興,因?yàn)檫@都 是我平時(shí)努力的結(jié)果。

  下次我一定會(huì)好好復(fù)習(xí)的,特別是考試時(shí)要聽清楚再去做,爭取考個(gè)100分。

我進(jìn)步了5

  時(shí)間過的飛快,我又長大了一歲;厥走@一年,我發(fā)現(xiàn)了我的進(jìn)步。

  我改掉了粗心的毛病。以前我的成績雖然也還不錯(cuò),但經(jīng)常因?yàn)榇中牡仍蚨箍荚囀У袅撕芏喾謹(jǐn)?shù),每一次成績下來后,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的題大多數(shù)都是自己粗心造成的,我心里那個(gè)悔!今年一年,我在努力地同時(shí),每次在提醒自己要細(xì)心,不要馬虎,F(xiàn)在,我沒有再因?yàn)榇中亩鴣G掉分?jǐn)?shù)!

  我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。暑假的時(shí)候,爸爸教我學(xué)騎自行車。剛開始騎車的時(shí)候,我一直不敢騎,爸爸就很耐心地教我。先是扶著后座讓我慢慢地適應(yīng)自行車,然后在我能稍微騎一點(diǎn)兒的.時(shí)候悄悄地松開了手。在我跌倒了,爬起來接著騎,又跌倒又爬起,流了很多汗,蹭破了腿上的皮,還受了傷流了血,但是終于堅(jiān)持了下來,學(xué)會(huì)了騎車了!現(xiàn)在,我的自行車騎的很棒了!

  今年我在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。當(dāng)然,我也看到了自身也還有很多的不足。我要繼續(xù)努力,爭取更大地進(jìn)步。

我進(jìn)步了6

  我以前非常粗心,在媽媽的教育下我改正了這個(gè)毛病,再也不粗心了。

  記得我三年級(jí)的時(shí)候。期中考試完了,等語文卷子下來的時(shí)候,我一看變傻了臉,原來剛剛考及格。我拿著卷子,滿臉的通紅。媽媽每天無微不至的照顧著我,我就拿著這么點(diǎn)的分?jǐn)?shù)回報(bào)媽媽嗎?回到家里,要是讓媽媽知道了這個(gè)分?jǐn)?shù),媽媽不生氣才怪呢。

  我回到家里,忐忑不安的把卷子交給了媽媽。媽媽看了卷子說:“這些錯(cuò)的題你都不會(huì)做嗎?”我說:“不是,都是我粗心造成的。”媽媽語重心長的對(duì)我說:“孩子,一定要把粗心這個(gè)毛病給改了。要不然,將來你參加工作以后那造成的'損失可就不是小事了,而是一件大事。所以,你一定要改掉這個(gè)毛病。”媽媽的這句話在我耳邊回蕩。對(duì),我下定決心,一定要克服粗心大意的毛病。

  時(shí)間過得可真快啊,又要考試了。我坐在考場上,認(rèn)真的作著卷子,生怕把題寫錯(cuò)。我寫完卷子一遍又一遍的檢查。心想:“這回一定要考個(gè)好成績。”

  卷子發(fā)了下來,我果然取得了不錯(cuò)的成績,我高興地跳了起來。放學(xué)后,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽說:“高博冉,你進(jìn)步了,但是不要驕傲。 蔽胰滩蛔⌒α似饋,曉得那么快樂。

我進(jìn)步了7

  我今年上一年級(jí),進(jìn)校已經(jīng)快四個(gè)月了,在這段時(shí)間里,我感到自己比剛上學(xué)的時(shí)候進(jìn)步了許多,也懂得了很多東西。

  我剛上學(xué)的時(shí)候,媽媽說我寫的拼音像刮風(fēng)一樣?xùn)|倒西歪的`,而且都不整齊,現(xiàn)在,我寫的拼音已經(jīng)很好看了,媽媽還夸我了。我寫的字也比以前進(jìn)步了,前段時(shí)間王老師還夸我了,說我寫的字越來越漂亮,越來越干凈了,我真的很高興。以前的時(shí)候,我寫的字很難看,寫的字都黑呼呼的很臟,媽媽說我寫的字橫不像橫,豎不像豎,都歪歪扭扭的寫得不正規(guī),經(jīng)過我的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)寫的比以前好看了。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),遵守課堂紀(jì)律。我相信,經(jīng)過我的努力,我會(huì)成為一名最優(yōu)秀的好學(xué)生。

我進(jìn)步了8

  在我成長的過程中,有過幾次小失敗,但經(jīng)過努力后,我的各方面都有了一個(gè)較大的進(jìn)步。下面我就寫字來談?wù)勛约旱倪M(jìn)步吧!

  剛上小學(xué)時(shí),我的字寫得特別難看,好幾次被老師撕本子。記得有一次,作業(yè)因?yàn)樽謱懙貌缓茫蠋熈P抄5遍,還被同學(xué)們笑話,這讓我很傷心;氐郊遥瑡寢屢舱f我寫的'字不好,我覺得非常委屈。之后,我下定決心要把字寫好,一是不想讓老師撕我的作業(yè),二是不想讓同學(xué)們笑話我,三是不想再聽到媽媽的嘮叨。說到做到,在寫字課上,我認(rèn)真地聽老師講解每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),橫平豎直,先撇后捺,從上到下,從左到右等等,然后按筆順規(guī)則認(rèn)真地書寫;回到家寫完作業(yè)后,就拿出字帖仔細(xì)地描摹,日復(fù)一日,月復(fù)一月,功夫不負(fù)有心人,我的字終于有了很大的進(jìn)步。

  到了三年級(jí)后,老師不僅沒有撕過我的本子,而且還經(jīng)常表揚(yáng)我,說我的字寫工整、大方、美觀,同學(xué)們看了我寫的字也羨慕不已,回到家,爸爸媽媽更是贊不絕口。我聽了大家的夸獎(jiǎng),心里像吃了蜜一樣甜。

  從寫字的進(jìn)步中,我明白了一個(gè)道理:只要勤奮努力,就一定會(huì)取得成功。

我進(jìn)步了9

  勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。今年的上半學(xué)期結(jié)束了,我有了很大的收獲,就是可以更輕松更自信的朗讀課文。

  以前的我,在每次老師讓我站起來讀書時(shí),聲音都是非常細(xì)小的`,就連我自己都聽不清楚我在讀些什么,更別說老師和同學(xué)們了。而且我每次讀課文時(shí)讀得都沒有感情,還老是出現(xiàn)讀錯(cuò)字或是讀音不準(zhǔn)的情況。雖然經(jīng)過爸爸媽媽的反復(fù)糾正,但我還是讀得不好。后來在戴老師的耐心指導(dǎo)下,在爸爸媽媽的督促鼓勵(lì)下,我下定了決心,一定要把每一篇課文都正確的朗讀好!從那以后我每天晚上都要讀好幾篇課文,還要有感情、大聲地朗讀,每一個(gè)字的發(fā)音都要準(zhǔn)確,嚴(yán)格要求自己。有時(shí)還拉著爸爸媽媽一起讀,扮演著書里的角色讀,這種方法使我的讀書有了很大的進(jìn)步,對(duì)課文的理解也更加深刻了,從此我也喜歡上了讀書!

  有一天,老師問:“誰能把這篇課文讀一下?”我舉起了手,勇敢的站了起來,并大而有聲有色地朗誦起來:“想到這,他心里寬慰了許多……。”等讀完時(shí)我聽到教室里響起了一陣陣掌聲,老師也為我豎起了大拇指。

  這就是我的收獲,真是一分耕耘,一分收獲呀!只要勤奮努力就會(huì)成功!

  我進(jìn)步啦!讓我們一起進(jìn)步吧!

我進(jìn)步了10

  以前,媽媽說我學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),可是又說我有點(diǎn)不太愛幫助同學(xué),要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可我都養(yǎng)成了這個(gè)不好的習(xí)慣。

  有一天,我拿著非常重的東西到學(xué)校,可是因?yàn)闁|西太重了,我剛到學(xué)校就不行了,就在這時(shí),一位高年級(jí)的大哥哥走了過來,幫我拿著那個(gè)東西,把我?guī)У搅宋覀儼嚅T前,在路上,我問大哥哥:“大哥哥,你幫我拿著這個(gè)沉甸甸的東西,不覺得累嗎?”

  大哥哥立刻回答說:“當(dāng)然累了,可是,助人為樂嘛,只要?jiǎng)e人開心我就開心!

  這時(shí),我羞愧至極,原來媽媽叫我多幫助別人,不只是讓別人開心,自己也會(huì)開心的。從這以后,我下定決心也要做一個(gè)樂于助人的好孩子。

  后來,只要我盡力幫助別人的'事,我就一定幫助他們。

  最后,同學(xué)們喜歡我了,我也知道了助人為樂的好處,也改掉了不愛幫助別人了老毛病。

我進(jìn)步了11

  我學(xué)游泳大約4天了,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,現(xiàn)在的我終于學(xué)會(huì)了換氣。可惜,只可以蹬三次腿換一口氣,卻不能像運(yùn)城員那樣蹬一次換一口氣。

  轉(zhuǎn)眼間,今天是學(xué)游泳的第五天,現(xiàn)在我會(huì)變成蹬兩次腿換一口氣,路程也在好好的加油聲中越來越長,當(dāng)然,沒有小零食獎(jiǎng)一下的話,退步到以前,也常常喝大口大口的水,旁邊的朋友看了都想笑。這時(shí)我又呆在池邊不動(dòng)了,年輕帥氣的教練大斥一聲:“還不下水?”我又乖乖的'撲通一聲扎進(jìn)碧水中。一次二次,大腿僵住了,然后又疼起來了。但是,我感覺自己真的像一只青蛙在游泳,一會(huì)兒上來,一會(huì)兒下去,F(xiàn)在,連教練都會(huì)夸我進(jìn)步,很快,十米,二十米,我不停的抬頭,扎水,一個(gè)個(gè)難度被克服了。

  學(xué)了這一個(gè)項(xiàng)目,不僅僅是學(xué)了一項(xiàng)本領(lǐng),更讓我知道無論做什么事都要堅(jiān)持不懈,不半途而廢,這樣才能把一件事做完美。

  今天,我學(xué)到的可真不少呀!

我進(jìn)步了12

  唉!一聲聲嘆息從四年級(jí)七班傳出,原來,我們正在發(fā)語文測試的卷子呢!

  今天,我得知發(fā)卷子后,心里十分緊張,怕自己考不好。輪到我了,我的心砰砰直跳,看到試卷上“89”分,我懸著的心才放了下來。上學(xué)期語文測試考了87分,這次考了89分,我進(jìn)步了!我睜大了眼睛,仔仔細(xì)細(xì)的觀察著錯(cuò)題,試卷上的“看拼音寫詞語”減了一分,因?yàn)椤搬尅弊謱戝e(cuò)了,真不應(yīng)該。

  我又往下看,在“辨字組詞”中的“辨”字組錯(cuò)了詞,“版”不知道字怎么組詞,丟失了兩分,“閱讀理解”錯(cuò)的'最多,在考試時(shí),我沒有讀懂題,就匆忙寫上答案!恫创现蓿冶诚聛砹,但在考試中寫錯(cuò)一個(gè)字,丟失了一分。作文減的最少,減了兩分,大部分都是錯(cuò)的字,我禁不住說:“真是好記性不如爛筆頭。 

  這次考試我雖然進(jìn)步了,但我錯(cuò)的字太多,今后我一定要多寫字,多積累詞語,減少錯(cuò)字。

我進(jìn)步了13

  轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入三年級(jí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了不少。

  剛開學(xué)時(shí),一到考試我就緊張,我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,因?yàn)橐郧耙、二年?jí)時(shí),總是老師讀題目讓我們做,可是到了三年級(jí),老師總是把試卷一發(fā),讓我們自己做,這可把我難到了,我不太會(huì)理解題目意思。

  每當(dāng)試卷發(fā)下來,總是老遠(yuǎn)就會(huì)看到有好幾個(gè)大大的紅叉子,想想都害怕,F(xiàn)在總結(jié)起來,錯(cuò)誤的原因都是因?yàn)槲姨^粗心,每次不是因?yàn)槲野褦?shù)字看錯(cuò)了,就是把題目的.條件看漏了,或者是把題目意思看反了。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),老師教會(huì)了我如何做數(shù)學(xué)題。每次試卷發(fā)下來,老師要求我們要認(rèn)真審題目,一個(gè)字一個(gè)字地讀,可以把題目當(dāng)中的數(shù)量關(guān)系用線段圖畫出來,知道什么條件,要求什么問題就一目了然了。

  從那以后,我做數(shù)學(xué)題再也不會(huì)犯以前的錯(cuò)誤了,數(shù)學(xué)老師說表揚(yáng)我說:“這學(xué)期你進(jìn)步了!”

我進(jìn)步了14

  進(jìn)步,對(duì)每一個(gè)人來說,都是值得驕傲的事情。以前,我喜歡在家里看電視、玩電腦,可每當(dāng)我聽到別人的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶夸獎(jiǎng)自己的'兒女和孫子時(shí),我的心仿佛被萬箭穿心一樣難受,心想:我怎么樣才能讓爸爸、媽媽夸獎(jiǎng)我呢?

  記得有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽忙得不得了,可我又不知道怎么幫她,正在這時(shí),媽媽讓我去抹桌子和打掃衛(wèi)生。當(dāng)時(shí),我想:如果我忙完了,說不定會(huì)得到媽媽的表揚(yáng)呢!我心里樂呵呵的,說干就干,我拿起抹布,先把桌子上的臟東西抹掉,然后在桌子上噴上洗潔精,用抹布沾一點(diǎn)兒水,來回不斷地抹了又抹,看到干干凈凈的桌子,我滿意地笑了。接著,我又去認(rèn)真地打掃起了衛(wèi)生,包括房間的每一個(gè)角落,我都一點(diǎn)兒也不放過。雖然當(dāng)時(shí)我已是汗流浹背,但看著干干凈凈的房間,我還是滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一切都弄妥當(dāng)之后,我迫不及待地告訴媽媽,媽媽見了一塵不染的桌子和房間,對(duì)我說:“寶貝,真棒!”爸爸回來了,我對(duì)爸爸說:“今天房間打掃得怎么樣?”爸爸說:“不錯(cuò),不錯(cuò),今天太陽怎么從西邊出來了?”

  聽了爸爸、媽媽的表揚(yáng),我高興極了!但我又想:雖然我進(jìn)步了,但不能驕傲,今后,我要多為家里做事才行。

我進(jìn)步了15

  汪國真說:“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)。”這或許就是不斷進(jìn)步的魅力所在吧。

  以前,我的寫作水平很不好,經(jīng)常得不到法眼,或是粉色法眼。可是,我想來想去,就是不知道我為什么得不到紅色法眼呀。這讓我傷心欲絕。

  可是,老師在暑假里布置了64篇日記,當(dāng)我聽到這個(gè)作業(yè)時(shí),我啥事驚呆了,心想,我的寫作水平這么差,怎么可能寫得好呢?還有,64篇日記要讓我寫到什么時(shí)候啊?

  但是,作業(yè)畢竟是作業(yè),在家里,我媽媽讓我先寫一篇再說,我寫啊寫,寫啊寫,到了最后,我卻不知道怎么寫結(jié)尾,我去問媽媽,媽媽看了我的作文,細(xì)心地指導(dǎo)起我了。

  就這樣,我每天寫一篇日記,在這一個(gè)學(xué)期。我的作文在不斷進(jìn)步,所以我拿了很多大紅色的'法眼呢!在一次作文比賽中,我拿了二等獎(jiǎng)我真的進(jìn)步了。

  看著手中的獎(jiǎng)狀,我想起了媽媽那句話:“只有付出才能取得進(jìn)步,才能有收獲”。是啊,這不正是我努力后取得的進(jìn)步嘛,我暗暗下定決心,接下來,我還會(huì)更努力的!

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