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向左走向右走作文

時(shí)間:2023-08-20 18:39:44 好文 我要投稿

向左走向右走作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的向左走向右走作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

向左走向右走作文

向左走向右走作文1

  時(shí)光栽著我飛一般地游走,一個(gè)站過(guò)去了,另一個(gè)站又過(guò)去了。停駐,走出,來(lái)到了青春這一站,是迷茫?是綻放?是悲涼?亦是像一道選擇題,在著個(gè)圓圈中,向左走?還是該向右走?

  一眨眼,變是初二了,我走了不到三分之一的路程,每一步都像是被蒙著雙眼,在軌道上迷失了方向,不知道到底是該向左,還是該向右?墒乾F(xiàn)在,冥冥之中有一種力量,一股很大的力量,讓我張開(kāi)了明亮的雙眼,仿佛世界都充滿了魔力的色彩,是我的執(zhí)著,還是夢(mèng)想,還是渴望的力量,頭腦漠然地清醒了,像是黑暗之中的一縷陽(yáng)光,照亮了我迷失的方向,向左走春暖花開(kāi),向右走陽(yáng)光明媚。

  大人們都說(shuō)“路是自己選擇的,但無(wú)論你走哪條路,都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印”無(wú)論我是向左走,還是向右走,無(wú)論是選擇努力學(xué)習(xí)還是對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想基礎(chǔ)是必要的,在著個(gè)圓圈中標(biāo),無(wú)論是向左還是向右,最后所到達(dá)的終究是同一個(gè)終點(diǎn),同一個(gè)目的,所以,我想試著學(xué)學(xué)孫悟空的`分身術(shù),只需要兩個(gè)我就夠了,一個(gè)學(xué)習(xí)好,一個(gè)音樂(lè)好,兩個(gè)一轉(zhuǎn)眼變成一個(gè)我,不說(shuō)十全,就是九美也行。不過(guò),這只是一個(gè)最好的目標(biāo),即使我只能選擇向左或向右,只要盡了我最大的努力,我也會(huì)心滿意足的。

  春暖花開(kāi)早已過(guò)去,跑過(guò)的路程什么也沒(méi)留下,F(xiàn)在,是初秋,一個(gè)收獲的季節(jié),而我,已經(jīng)改變,昂首挺胸,在一個(gè)左亦是右,右亦是左的跑道上,雜、展現(xiàn)出那個(gè)信心十足,神采奕奕的我。

向左走向右走作文2

  人生中要選擇的路總是有兩條分岔,這時(shí)的你是選擇向左走,還是向右走呢?——題記

  靜思中,冥冥中,一陣清風(fēng)飄過(guò),觸動(dòng)著我脆弱的心靈。我用手按捺在胸前,感受著這一刻的心跳。

  在這個(gè)繁華得透不過(guò)氣來(lái)的大城市中,這種聆聽(tīng)對(duì)我來(lái)說(shuō),是最可意的放松了。

  夜空中,竟然沒(méi)有一顆閃亮的星星在閃爍,可能城市里忙于為生計(jì)奔波的人們也沒(méi)有在意到這些星星吧!但是,在家鄉(xiāng)的夜空中,這時(shí)一定是絕美的吧,那淺淺的天河,眾星拱月,月光柔和,含著神秘的銀色灑向地面,那奇妙的獵戶座……其實(shí)生活也可以很簡(jiǎn)單,我們雖然不能選擇生活的遭遇,但是我們能選擇面對(duì)生活的態(tài)度——左邊是天堂,右邊是地獄;左邊是憂愁,右邊是樂(lè)觀。無(wú)論我們面對(duì)的生活是如此的糟糕,也不管生活是多么的艱苦,我們唯一能改變的是我們面對(duì)生活的態(tài)度和為人處世的態(tài)度……向左走?向右走?離開(kāi)了小學(xué)的列車(chē),到達(dá)了初中的月臺(tái),前方的路仍然是那么迷茫。

  唯一清晰的就是我漸漸前進(jìn)的步伐,我相信只要隨著堅(jiān)定不移的腳步,就能趕上未來(lái)的火車(chē),踏在希望的鐵軌上,奔向那可閃亮的星星……向左走,向右走,都已經(jīng)不重要了!因?yàn),路途上?一切,只需要我們的堅(jiān)定信念,樂(lè)觀的態(tài)度,堅(jiān)毅的精神,就能闖過(guò)一切難關(guān)!風(fēng)鈴“叮,!钡仨懼炜杖匀皇俏邓{(lán)的,唯一不同的是,站在天空下的我,不在是個(gè)純真的女孩,而是一個(gè)奮進(jìn)的女孩……雨后的天空,是否有放晴后的面容?我靜靜地望著天空,試著尋找失落的感動(dòng)。只能用笑容,期待著雨過(guò)天晴的彩虹!笥

向左走向右走作文3

  世界很大,人流如水,總使你在人流中不斷漂泊;世界也很小,水總往低處流,不管你是否愿意,它最終還將是要注入大海。

  ——題記

  寒冽的北風(fēng)依舊吹著,比前些日子更猛烈些,好像要把已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)枝也一起折斷。

  戴得一直在走著,向左走了十圈,緊縮了一下他的破舊的棕色的大衣,轉(zhuǎn)過(guò)身,又再向右走了十圈。他累了,寒風(fēng)吹得他的臉上顯不出一絲血色,勞累使他的雙眼瞇得很小,眼角的皺紋也肆虐般地爬了出來(lái),緊合得雙唇也綻裂出絲絲血跡。

  突然,臉上的微弱感覺(jué)使他用手摸了一下,一片葉子。“冬天里哪里還有葉子?也許是被夾藏在什么地方吧?”他想,“最終還不是被風(fēng)吹了出來(lái),可憐的小家伙,該死的風(fēng)!”接著,他便隨手把葉子放進(jìn)了破舊的棕色的大衣的口袋。似乎觸到了什么,他臉上似乎閃著喜悅,似乎又在瞬時(shí)恢復(fù)了蒼白。

  一枚硬幣,在空中旋轉(zhuǎn)著,帶著一點(diǎn)微微的熱量。一雙眼睛,直盯著旋轉(zhuǎn)的硬幣,強(qiáng)行著睜大了少許。一雙手,紋路布滿的手,在硬幣落在胸前的瞬間,快速地死死抓住了它。正面,向左走;反面,向右走。在打開(kāi)的瞬間,他的心好像跳得比平時(shí)快了一百倍。但是,那又怎么樣呢?他平靜地打開(kāi)了手:“哦,是這一面,算了,好吧,那是上天的安排。”他拉緊大衣,緩緩地站起來(lái),跟隨著上天安排的'路走去,離開(kāi)了走了許多圈的公園。

  風(fēng)依舊地吹著,只是又更加猛烈,是想用盡余力把那已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)枝也一起折斷?

  也許是吧?

  一枚硬幣,又在空中旋轉(zhuǎn),只是那微微的熱量已經(jīng)沒(méi)有,戴得的眼瞇得更小,那雙紋路的手已經(jīng)無(wú)力再接住上天的安排。

  硬幣掉在地上,叮鈴鈴,漸漸地,倒下了。“哦,是這一面,算了,好吧,那是上天的安排!彼纳眢w帶著他的腳挪向了上天安排的路。硬幣慢慢地被留在后頭……

  第二天,人們?cè)诠珗@里發(fā)現(xiàn)了一位男子——死的。穿著一件破舊的棕色的大衣,大衣的口袋里,只有一片枯黃了的葉子……

向左走向右走作文4

  我的朋友,終于還是到了高二分科的時(shí)候,我選擇了學(xué)文,你選擇了學(xué)理,就像走到了一個(gè)三岔口,我向左走,你向右走。

  我花了一學(xué)期的時(shí)間來(lái)考慮未來(lái)的方向,在“學(xué)文路子窄”的聲音中到新的文科班報(bào)到。那天的陽(yáng)光明亮得讓人眼睛酸痛,令人記憶猶新。夏天的空氣依然炙熱,夾雜著些許青草的香氣。我們?cè)谀莻(gè)岔口微笑著道別,走向不同的方向。其實(shí)我一直注視著你逐漸遠(yuǎn)去的.背影,然后轉(zhuǎn)身,心中微微的不安。 向左走,向右走,每一邊都是嶄新的開(kāi)始。我不喜歡強(qiáng)硬地給左、右安上什么名字,它們只是方向的代名詞罷了,為什么要被無(wú)辜地貶低?就像文、理兩個(gè)研究方向不同的學(xué)科,為什么不能被人們平等重視?為什么說(shuō)學(xué)習(xí)不好的人才憑借學(xué)文混上大學(xué)文憑?左、右有對(duì)錯(cuò)之分嗎?

  每天仍會(huì)在一起學(xué)習(xí),只是你口中全是電離方程,我開(kāi)口閉口也都是歷史與哲學(xué),心卻依然貼得很近。誰(shuí)說(shuō)道不同,就不相為謀?

  時(shí)間飛得悄無(wú)聲息,你我也奈何不了。每當(dāng)看到我背歷史的“痛苦”的模樣,你總會(huì)得意地笑道:“早知今日,還不如當(dāng)初選擇學(xué)理呢?”我的朋友,聽(tīng)到這句話我真的很難過(guò),不是因?yàn)橛X(jué)得選錯(cuò)科,而是因?yàn)槟銓?duì)我的不了解。選擇一個(gè)方向之后自然要付出艱辛的代價(jià),背書(shū)很頭疼,但你面對(duì)復(fù)雜的電路圖時(shí)不也得冥思苦想?

  我常常會(huì)回憶起我們一起的每一個(gè)片段,湛藍(lán)天空下?lián)]動(dòng)的球拍,一起買(mǎi)的筆記本,夏天的涼茶,冬天的圍巾。直到那個(gè)分點(diǎn),就像一道筆直的光線,準(zhǔn)確無(wú)誤地把我們分到了左邊、右邊。

  你不滿劃劃分分的制度,我覺(jué)得這樣也好。如果沒(méi)有了左右,世界失去了方向感,依舊會(huì)恢復(fù)成原始的混沌。因此感謝左右把世界分得清晰。

  那天的路口會(huì)一直留在我記憶深處。陽(yáng)光明媚,反而把遠(yuǎn)方映得模糊不清,誰(shuí)也不知道向左走或向右走的結(jié)果,兩個(gè)少年立在明亮奪目的陽(yáng)光里,互道一聲珍重,走向了不同的方向,開(kāi)始了嶄新的未來(lái)之路的初程。

  那是我看過(guò)的最美的畫(huà)面……

向左走向右走作文5

  黑夜里孤零零地躺著一座橋。

  人,終究還是麻木的動(dòng)物。在那奔騰的流水的浪濤里,靜靜地站立在橋中間,直到流水的呻吟再也顯露不出一絲絲的蠢蠢欲動(dòng),心跳的感覺(jué)依然是那么鏗鏘有力。漫長(zhǎng)的黑夜繼續(xù)著它那亦真亦幻的炫舞。終于還是記不清獨(dú)自默默堅(jiān)持了多少個(gè)歲月,在那感情的隧道里迷了路。無(wú)助的迷茫還是破不開(kāi)那曾經(jīng)夢(mèng)斷藍(lán)橋的枷鎖,我想,是時(shí)候了。

  橋的左邊。依稀記得那張狂的歲月,手捧一只年少的輪盤(pán),任那長(zhǎng)長(zhǎng)的指針將命運(yùn)轉(zhuǎn)出一個(gè)個(gè)并不輕松的弧度。妄想著將過(guò)去的落英繽紛紛紛鎖入手中的輪盤(pán),幼稚地將時(shí)間的大鎖悄悄鎖上,然后在夜深無(wú)人的時(shí)候獨(dú)自享受那些消逝的日子。在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的漂泊之后,偶然想起那早已無(wú)人問(wèn)津的廢物,卻不知那長(zhǎng)長(zhǎng)的指針已轉(zhuǎn)過(guò)里一個(gè)輪回。輪回的光暈誘惑著迷途的人們開(kāi)始尋覓那難得的真實(shí),殊不知一個(gè)天大的玩笑就此誕生,鎖,已生銹了。

  橋的右邊。異彩紛呈的.大千世界無(wú)時(shí)無(wú)刻不在嫵媚地賣(mài)弄風(fēng)騷,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆7笔彽娜松粩嗟匾鞒磺廴诵南业臉?lè)歌。掙扎的人們?cè)缫淹泚?lái)人在何處,卻依然執(zhí)著而堅(jiān)定地繼續(xù)著自己人生的步伐,在這個(gè)大舞臺(tái)上努力爭(zhēng)取自己的歡歌笑語(yǔ)。在刀尖上跳舞,在泥淖中奮斗。野心勃勃的人們譜寫(xiě)著一段段蕩氣回腸的挽歌。夢(mèng)想,于我而言似乎太遠(yuǎn)。未來(lái)總是被無(wú)邊的回憶所吞噬殆盡。當(dāng)漫天的希望就要噴薄而出時(shí),早已等候多時(shí)的家伙以他們特有的頑固,青面獠牙。生生咬斷希望的喉嚨,心,也跟著流血。

  時(shí)代的鐘聲終于響起。亙古千年的旋律將時(shí)代演繹得豐姿綽綽。無(wú)盡的獠牙一哄而散,茍延殘喘的希望將欲望的明燈點(diǎn)亮。光明姍姍來(lái)遲。困倦多時(shí)的身板徐徐立起,滾滾的波濤噴涌而出。人,畢竟還是人啊。紛紛擾擾的回憶在那一成不變的枷鎖里呼喚著一個(gè)個(gè)不為人知的名字,悠悠的弧度悄然彎起。畢竟是滄海桑田,畢竟不是綿延千年。淡黃的光暈里倒映出一幕幕不知何時(shí)的戲劇,僅是戲劇而已。

  踏踏的馬蹄聲漸漸遠(yuǎn)去,在橋的右邊……

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