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楊桃的作文

時(shí)間:2023-08-20 10:10:47 好文 我要投稿

楊桃的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的楊桃的作文,歡迎閱讀與收藏。

楊桃的作文

楊桃的作文1

  我家門(mén)口旁邊種有一棵楊桃樹(shù),聽(tīng)奶奶說(shuō),楊桃樹(shù)是她當(dāng)年種下來(lái)的,樹(shù)齡比我的年齡兩倍還要大,有二十年以上了。

  楊桃樹(shù)的樹(shù)冠大約有七米多高,與鄰居家兩層樓房一樣高。楊桃樹(shù)的葉子像一根手指那么寬,四季常綠,但是一到秋冬的時(shí)候還是有一些黃葉隨風(fēng)飄落下來(lái)。每天早上都會(huì)有社區(qū)的`環(huán)衛(wèi)工人過(guò)來(lái)打掃,有時(shí)奶奶每天也要打掃好幾回。

  楊桃樹(shù)由于長(zhǎng)得太高,枝葉太過(guò)茂盛,擋住了鄰居家房子的光線,所以爺爺每年都要幫它剃一次頭發(fā),不然它可能長(zhǎng)得更高。楊桃樹(shù)一年大概結(jié)兩次果,一開(kāi)始樹(shù)上開(kāi)滿了淺紫色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去非常美,像一把撐開(kāi)的紫色太陽(yáng)傘。一個(gè)星期以后,就會(huì)結(jié)成一個(gè)個(gè)可愛(ài)精致的小楊桃,仿佛一個(gè)個(gè)裝飾品掛在樹(shù)上。楊桃的形狀側(cè)著看像有角的橄欖球,一刀切下來(lái)就像一個(gè)五角星,真奇妙!我家的楊桃很甜,一口咬下去,那果汁簡(jiǎn)直甜到心了,比蜂蜜還要甜,我最喜歡吃了。每到楊桃成熟的季節(jié),我都會(huì)迫不及待地把楊桃摘下來(lái),用最快的速度品嘗它,有時(shí)候用小手擦一下就大口地咬上一口,那清甜可口的楊桃汁,讓我回味無(wú)窮。有時(shí)候我把楊桃切成一個(gè)個(gè)五角星,再撒上一些鹽巴或椒鹽,那又是一種不同的味道。

  夏天的時(shí)候,我們都會(huì)坐在楊桃樹(shù)下,一邊乘涼,一邊和鄰居們聊著家常,一邊享受著楊桃的美味!真是太舒服了!

  我愛(ài)楊桃,更愛(ài)我家的楊桃樹(shù)!

楊桃的作文2

  呵護(hù)是什么?呵護(hù)是避雨的港灣,呵護(hù)是成長(zhǎng)的搖籃,呵護(hù)是父母肩的小小幸福。在生活中,呵護(hù)著我們的事物千千萬(wàn)萬(wàn)……

  “水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃”這是出自周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。周敦頤喜歡蓮花,而我喜歡那棵伴隨我成長(zhǎng)的楊桃樹(shù),那平凡中所蘊(yùn)含的深情。

  我家旁,有一棵高大挺秀的楊桃樹(shù),這是我父親離開(kāi)家在外工作時(shí),他親手栽下的。這棵樹(shù)代表了父親對(duì)我的愛(ài)。

  經(jīng)過(guò)我松土、施肥、澆水,現(xiàn)已長(zhǎng)成一棵粗壯挺拔的大樹(shù)。它擁有粗壯的'枝干,有碧玉的葉片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。四處蔓延,活像一把大雨傘。

  它的果實(shí)更是美妙的。在炎熱的太陽(yáng)直射著一顆顆果實(shí),果實(shí)們毫不辟易,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),頑強(qiáng)的抵擋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大樹(shù)上一顆顆星星懸是一顆顆如燈籠似的楊桃的閃耀著,此時(shí)此刻令人留連往返。

  楊桃的味道分酸甜兩種。酸的讓人直流口水,可一口咬下,果汁猛的酸人,使人眉頭緊鎖。但甜沁人心脾,那又軟又脆的肉讓人清新不已,贊嘆不絕。

  高大的它伴隨著我的成長(zhǎng),呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。在一年炎熱的夏天里,我經(jīng)常躺在楊桃樹(shù)底下乘涼,楊桃樹(shù)把自己的葉片伸張為我遮擋炎熱的太陽(yáng)光。在涼爽的樹(shù)葉底下,我吃著回味無(wú)窮的楊桃。楊桃用自己涼爽的果實(shí)和茂密的樹(shù)葉為我?guī)?lái)涼爽夏天。這種情景,就像自己的父母在炎熱的夏天中給予我涼爽。

  在許多時(shí)候,我都會(huì)靠在這如父母般的楊桃樹(shù)底下,向它訴說(shuō)一些有趣的事情和一些傷心的事情。這真是我的訴說(shuō)好對(duì)象。

  楊桃樹(shù),這個(gè)給予我無(wú)限呵護(hù)的“親人”,就如我的父母,傾聽(tīng)我的酸甜苦辣,陪我走過(guò)炎夏,度過(guò)寒冬。楊桃樹(shù)上的每一片綠葉都滿載著我的深情……

楊桃的作文3

  如果我是一顆繁星,你就是那一輪皎潔的月亮;如果我是一朵潔云,你就是那一片湛藍(lán)的天空;如果我是一棵小樹(shù),你就是一片肥沃的土地。!我的母親,你無(wú)時(shí)無(wú)刻不呵護(hù)著我!母親,我感謝你。

  就那一次,我拿著一個(gè)洗好了的楊桃切成片,給母親吃,在切最后一片楊桃時(shí),那片楊桃不小心掉在地上。因?yàn)樘鞖獗容^潮濕,地面很濕。那一片楊桃臟了。我捏著那片楊桃,猶豫著是不是要把它扔進(jìn)垃圾桶里。因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)拮據(jù),一個(gè)月也就只能吃二三次水果,更別說(shuō)是價(jià)格較高的楊桃了。我看著楊桃,一直猶豫不定,要扔掉好呢?還是放回盤(pán)里好?

  終于,我還是把那一片楊桃用清水沖一沖后放回了盤(pán)里,端給母親吃。眼看母親就要把那一片楊桃吃下去了,我的心提到了嗓子眼:天!我竟然讓母親吃下臟楊桃,我想說(shuō)什么,但忍住了。當(dāng)我洗完盤(pán)子后,我一直心神不寧,我拼命地倒水給母親喝,希望水能洗凈母親吃下的那一片楊桃。我知道這沒(méi)用,但我生怕那片楊桃會(huì)讓母親不舒服。

  深夜,我躺在床上,以為睡過(guò)去就沒(méi)事了。可是,我怎么睡得著呢?我揪著被子,身上蜷縮著,腦子里一直胡思亂想。我覺(jué)得自己像個(gè)犯人,怎么能夠去害自己的母親呢?突然,陣陣咳嗽聲從母親房里傳出。我心頭一酸。不行,我一定要告訴母親。即使要受懲罰,也在所不惜。

  我走到母親房門(mén)前,猶豫了一會(huì)兒。我握緊拳頭,輕輕打開(kāi)母親的門(mén),母親坐在床前收拾雜物。那雙干瘦如火柴的手不停忙活著。我一陣心痛。我低著頭對(duì)母親說(shuō):“今天我給你切的楊桃,有一片……”母親打斷了我的話,說(shuō):“其實(shí)我已經(jīng)知道了!彼又f(shuō):“沒(méi)事,你看。你有節(jié)約食物的美德,不是很好嗎?”我再也忍不住,抱著母親哭了起來(lái)。母親說(shuō):“好啦,不哭了;胤啃菹伞!蔽易呋胤块g,坐在床上,望著窗外那幾顆閃著微光的'星,正擁護(hù)著月亮,我釋然了。

  是呀,母親是偉大的,母愛(ài)是濃厚的。我的母親,又何嘗不是呢?

楊桃的作文4

  我們學(xué)校的后門(mén)有一棵桃樹(shù)。我聽(tīng)老師說(shuō)它有很長(zhǎng)的歷史,在學(xué)校建立之前就在那里了。我們經(jīng)常在楊桃樹(shù)下等校車(chē)。就這樣,我和楊桃漸漸熟悉了。

  在春天,粗壯的樹(shù)干上長(zhǎng)滿了樹(shù)枝,像分叉的鹿角,覆蓋著綠葉,葉子從小到大排列有序,像聰明的孩子。如果你仔細(xì)看,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)有這么多嫩葉,一片一片,看看這一片。它非常漂亮?茨莻(gè),它也很漂亮。微風(fēng)輕輕地吹著,所有的'樹(shù)葉都在跳舞。讓我們看他們優(yōu)美的舞蹈。

  夏天,楊桃茂密的枝葉擋住了烈日。偶爾,幾片葉子只有在分心的時(shí)候才會(huì)漏進(jìn)散落的陽(yáng)光里。樹(shù)上的小花終于耐不住寂寞,沖出了樹(shù)枝。紫色和白色的花不時(shí)地傳來(lái)淡淡的香味,經(jīng)常幫助我消除整天學(xué)習(xí)的疲勞!

  秋天,樹(shù)葉一片接一片落下,就像蝴蝶在空中飛舞。也許夏天太熱了,美麗的小花有時(shí)會(huì)悄悄地藏起來(lái)。現(xiàn)在它們變成了可愛(ài)的楊桃。楊桃的形狀很奇怪。它沒(méi)有蘋(píng)果那么圓,也沒(méi)有龍眼那么小。它的形狀就像一個(gè)五角星,當(dāng)它被切開(kāi)時(shí)會(huì)讓你大吃一驚。哈哈,就像一個(gè)五角星,咬下去,更別說(shuō)它有多美味了,讓你瞬間忘記所有的煩惱!

  冬天,害怕寒冷的楊桃也變得頑皮起來(lái)。像樹(shù)葉和小花一樣,它隱藏著,只留下粗壯的樹(shù)枝,像穿著堅(jiān)硬盔甲的戰(zhàn)士,冒著寒冷與我們?yōu)榘椋?/p>

  嘿!桃樹(shù),我喜歡你!

楊桃的作文5

  這幾天,我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文課文第十一課《畫(huà)楊桃》,為了讓同學(xué)們更好的了解楊桃的形狀和味道,朱老師讓大家?guī)钐业桨嗉?jí)來(lái),聽(tīng)到這個(gè)消息,我直流口水,因?yàn)殚L(zhǎng)這么大,雖然水果吃過(guò)不少,但是楊桃我還真沒(méi)吃過(guò),所以我現(xiàn)在就想嘗一口。

  下午,老師的講臺(tái)上整整齊齊的擺放著四個(gè)楊桃,其中三個(gè)小的是青綠色的,還未成熟,還有一個(gè)巨大的像黃色燈籠一樣的楊桃,散發(fā)著陣陣清香。我盤(pán)算著一定要吃那個(gè)最大的,它肯定又甜又脆,而那些小不點(diǎn)兒一定又酸又澀嘴!敝炖蠋熼_(kāi)始切楊桃了,她切下一塊,舉起來(lái)問(wèn)我們像什么?我們異口同聲的回答:“像五角星!崩蠋熌昧藘尚K黃色的遞給李繼洲,讓他送一塊給自己的好朋友,李繼洲不假思索地來(lái)到我的面前,我心里非常高興。朱老師請(qǐng)我和李繼洲站到講臺(tái)前,讓我們嘗嘗它的味道,李繼洲剛添了一口,就急忙說(shuō)道:“是甜的。”我一小口一小口的慢慢品嘗,等吃完了我補(bǔ)充到:“它還是脆的!苯酉聛(lái)老師又切下來(lái)一塊青楊桃分給我倆,李繼洲還是添了一小口,可這次情況就不一樣了,只見(jiàn)他皺起了眉頭,不斷的吐著舌頭,嘴里還發(fā)出好酸好酸的.聲音?吹嚼罾^洲這幅模樣,我更加小心翼翼的用舌尖點(diǎn)了一下,可還是被酸得直吐舌頭,同學(xué)們看到我倆這幅模樣,哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)我倆幫朱老師發(fā)楊桃,大家一起開(kāi)心地品嘗著甜楊桃,當(dāng)吃到酸楊桃時(shí),竟然有一個(gè)同學(xué)連聲說(shuō):“好吃好吃”,連楊桃的蒂子都沒(méi)放過(guò),這位同學(xué)就是我曾經(jīng)的同桌 -----陳博。

  這次品嘗楊桃真有趣,期待以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有更多精彩奇妙的體驗(yàn),我非常喜歡朱老師舉辦的這次活動(dòng),但愿每個(gè)星期都能這樣上課那該多好呀!

楊桃的作文6

  因?yàn)閷W(xué)了《桃花心木》這篇課文,我買(mǎi)了一本《林清玄散文集》。隨之,我被林清玄獨(dú)特的寫(xiě)作手法吸引了。林清玄的散文如一壺茶,用寥寥幾筆勾勒出來(lái),樸實(shí)無(wú)華,沒(méi)有華麗詞藻的堆砌。細(xì)細(xì)品味,有陣陣的清香。在茶淡淡的苦澀中,領(lǐng)略人生的真諦。這正是他所向往的“清歡”吧。

  當(dāng)讀到《軟枝楊桃》這篇文章時(shí),深有感觸。

  作者在鄉(xiāng)下的荒地里看到兩棵結(jié)了累累果實(shí)的野生楊桃樹(shù)。這樹(shù)的高大和果實(shí)之多讓作者大吃一驚。更讓作者吃驚的是,竟然沒(méi)有人采收。因?yàn)闂钐覜](méi)有使用過(guò)肥料,比一般楊桃瘦小。沒(méi)有使用過(guò)農(nóng)藥,有蟲(chóng)鳥(niǎo)咬食的痕跡,人們對(duì)此不屑一顧了。作者采了兩大袋帶回家,給家人們吃。家人無(wú)不贊嘆:“這么美味的楊桃真是少見(jiàn)了。”

  確實(shí),由于沒(méi)有農(nóng)藥和化肥,滋味一定更甜脆。

  我們?nèi)俗砸詾槁斆鳎鋵?shí)比蟲(chóng)鳥(niǎo)還笨。沒(méi)有噴灑農(nóng)藥的水果,看著丑,蟲(chóng)鳥(niǎo)都愛(ài)吃。噴了農(nóng)藥的水果,外表雖然美,蟲(chóng)鳥(niǎo)卻不會(huì)吃。我們?nèi)祟愔蛔⒁馔獗淼拿莱,而蟲(chóng)鳥(niǎo)看到了現(xiàn)實(shí)啊。

  不僅是楊桃,生活中的許多事都是這樣的:色彩鮮亮的夾竹桃和五彩斑斕的`蘑菇有毒,而一般顏色淡的花和最普通的蘑菇卻沒(méi)有。有些水果蔬菜看似碩大,里面可能有不好的東西加入。而稍微有些瑕疵的水果可能才真正健康。有些人外表雖然長(zhǎng)得丑,但是心地善良,當(dāng)過(guò)志愿者,為大家服務(wù)。有些人外表雖然很漂亮,但是內(nèi)心很骯臟。

  在一件很普通的事中,林清玄卻能得到一個(gè)很深刻的道理。林清玄的故事總能給讀者很大的啟發(fā),是值得多讀的經(jīng)典。

楊桃的作文7

  楊桃的花很小很碎,談不上璀璨更說(shuō)不上嬌艷,似乎也沒(méi)有香味,一小簇一小簇朱紅的,若隱若現(xiàn)的在枝從中,倒也別有一番情致。但楊桃的花沒(méi)有長(zhǎng)莖的依托,摘了下來(lái),既不能別于發(fā)髻也不可插于花瓶,所以她似乎生來(lái)的目的就是為了掛果,沒(méi)有爭(zhēng)奇斗艷的奢望,年年歲歲她都會(huì)依時(shí)節(jié)而悄然開(kāi)滿枝椏,使得整棵樹(shù)象綴滿了紅星星。

  楊桃樹(shù)一般很好攀爬,主干很短,側(cè)枝的間距也不大,所以很容易讓人涌起親自上樹(shù)摘果的欲望與勇氣。楊桃的`果簡(jiǎn)單的可分為甜與酸兩種。她的甜不象甘蔗,來(lái)得直接而濃重,也不象蘋(píng)果般清潤(rùn),倒象是一汪的山泉,掬一口,淡淡的,淡得似乎沒(méi)有什么特別的滋味,但舌間齒間又有一股說(shuō)不出的清美,清美間還有一點(diǎn)點(diǎn)的澀,說(shuō)不出的特別。能夠在這特別中流連的人,必是那會(huì)品味人生的人。雖然現(xiàn)在經(jīng)改良的楊桃也有了那直白清爽的甜,但終究少了可以品味的空間,我不以為好。和楊桃的甜截然不同的是她的酸,來(lái)得猛而沖,一口下去,讓人呲牙裂齒蹙眉閉眼五官錯(cuò)位,所以,凡熟悉楊桃的人皆知酸楊桃不可直接入口,需拿糖來(lái)腌上一小會(huì),這時(shí)再吃,則酸中帶甜,酸甜中又有一種軟糯直達(dá)人心,讓人欲罷不能。楊桃的甜、澀、酸,讓我想起女人來(lái),甜是淡淡的、澀是若隱的,而酸則是沖著的,三者合一,立體而生動(dòng)。

楊桃的作文8

  大家是否還能想起《西游記》里面的“蟠桃大會(huì)”嗎?今天,我們?nèi)嘁k一個(gè)“楊桃大會(huì)”。因?yàn)槲覀兩狭恕懂?huà)楊桃》這篇課文,陳老師要求我們帶楊桃到學(xué)校,還安排了上午第四節(jié)課,讓大家一起來(lái)賞楊桃、品楊桃。

  先來(lái)賞楊桃,《畫(huà)楊桃》一文中作者從楊桃側(cè)面看去像五角星。我們也從這個(gè)角度看,還真的像五角星!对~語(yǔ)手冊(cè)》上的“博學(xué)廣聞”一欄還告訴了我們,楊桃越黃越甜,而我們的楊桃大多都是邊上綠,中間黃。

  接下來(lái)我們品楊桃,理所當(dāng)然是帶得多,吃得多了。我們組帶了三個(gè),有些組只有一個(gè),最多的是胡詩(shī)箐那組,都堆起了一座小山!陳老師讓我們先把未切開(kāi)的楊桃擺成一組一組,擺好并且拍過(guò)照的,等她切開(kāi),再拍照?墒,有些同學(xué)已迫不及待地抓起一個(gè)楊桃就開(kāi)始啃,幸好是洗過(guò)的。終于輪到我們小組切了,切好后,我們開(kāi)始品嘗,我吃了第一片,感覺(jué)很酸,但是吃第二片的.時(shí)候,真的有一點(diǎn)甜絲絲的感覺(jué),陳老師吃了也這樣覺(jué)得。

  為了記住今天的快樂(lè)楊桃會(huì),我把今天定為“楊桃狂歡日”。

楊桃的作文9

  記得有篇課文叫《畫(huà)楊桃》,且不說(shuō)對(duì)我有什么啟發(fā),倒是勾起了我的一個(gè)欲望,就是想嘗一嘗楊桃。

  我們家在北方,很少有這種水果出售,偶爾在超市里見(jiàn)過(guò),也沒(méi)機(jī)會(huì)買(mǎi),因?yàn)樨?cái)政大權(quán)又不在我這里,所以只有看看,把口水往肚子里咽。

  我們家以前誰(shuí)也沒(méi)吃過(guò)這種洋玩意兒,有一次姐姐過(guò)生日,爸爸說(shuō)想買(mǎi)幾個(gè)楊桃嘗嘗鮮,我們都同意了,可是我們一起到超市里找了個(gè)遍,也沒(méi)找到楊桃的蹤影,只好作罷。

  前年春節(jié),我們一家到云南去旅游,終于吃到這種樣子怪怪的,長(zhǎng)著五個(gè)棱的水果。

  要說(shuō)水果吧,基本上都是圓的,唯有楊桃特別,我都懷疑它是不是水果。買(mǎi)了幾斤提著,也不知道怎么吃,問(wèn)吧,怕人家說(shuō)我們土,不問(wèn)吧怕方法不對(duì),吃出笑話來(lái)。最后還是媽媽有主意問(wèn)人家賣(mài)水果的:你們這楊桃生著吃酸嗎?人家說(shuō):你先挑發(fā)黃的吃。那用不用削皮?媽媽問(wèn)道。不用,直接就可以吃了。人家答道。

  媽媽道了謝,我們提著楊桃走了。路上姐姐說(shuō)媽媽:你這樣問(wèn)還不是說(shuō)明咱們土,不知道楊桃咋吃嗎!

  媽媽說(shuō):土就土吧,總比不懂裝懂強(qiáng)。

  回到旅館我們把楊桃洗了洗,一人拿一個(gè),就像吃人參果一樣吃了起來(lái)。

  酸酸的,稍微有點(diǎn)甜,還帶點(diǎn)怪味,這就是我們第一次吃楊桃的`印象。不算是特別好吃,但也滿足了我們獵奇的心理。買(mǎi)了大概三四斤,我只吃了兩個(gè),媽媽和姐姐她們也就沒(méi)吃幾個(gè),剩下的都交給爸爸報(bào)銷(xiāo)了。

楊桃的作文10

  Hi,大家好,我是一個(gè)楊桃,我在水果市場(chǎng)靜靜地躺著等人來(lái)買(mǎi)。昨天,一個(gè)陌生的女人把我和我的朋友們買(mǎi)下,并帶我們來(lái)到了一個(gè)嘈雜的地方,原來(lái)是學(xué)校啊。一個(gè)強(qiáng)壯的`男孩把我摔在餐盤(pán)上,送到水池邊為我洗澡。清涼的水流在我的身上,那個(gè)男孩用力地搓著我,直到他認(rèn)為洗干凈了才把我放好,送回到那個(gè)嘈雜的地方。

  “叮鈴鈴”,嘈雜的聲音突然都安靜下來(lái)了,原來(lái)是上課了。那個(gè)把我買(mǎi)下的陌生女人娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起了《畫(huà)楊桃》的故事,原來(lái)她是老師啊。上完課后,她把我們切成了五瓣,獎(jiǎng)勵(lì)給那些認(rèn)真聽(tīng)講的孩子們。

  一個(gè)小男孩拿到了我的一瓣,非常激動(dòng),他先看了看我,又翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)對(duì)照,一邊輕輕地嘟囔“樣子還真像畫(huà)上的楊桃啊”,一邊拿起我聞了聞,“好香!”他稱贊道。然后,他舔了舔我,他的舌頭非常暖和,真像一個(gè)小火爐。終于他開(kāi)始吃了,他輕輕地咬了一口,覺(jué)得膜薄汁多味酸甜,于是大口大口咬了起來(lái),還不停地說(shuō)著什么好吃啊美味啊。很快,我就整個(gè)進(jìn)入他的肚子了,我覺(jué)得能得到他的贊美真開(kāi)心啊。

  這就是我,一個(gè)普通的楊桃,但是能作為孩子們學(xué)習(xí)的道具和獎(jiǎng)品,我覺(jué)得自己太值了!

楊桃的作文11

  今天早上,因?yàn)榘职謰寢尪家ニ麄儗W(xué)?荚,所以他們7:00鐘就把我叫起來(lái)了。我起來(lái)時(shí),眼睛都睜不開(kāi),我只好慢悠悠地起床,把衣服換好再去洗臉?biāo)⒀馈?/p>

  當(dāng)?shù)搅藢W(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)那里非常漂亮,那里有一片片的花花草草,還有許多的果樹(shù),那里的芒果和楊桃都已經(jīng)成熟了,調(diào)皮地掛滿了枝頭。當(dāng)我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),一位學(xué)校里的保安爺爺走我過(guò)來(lái),他問(wèn)我:“小朋友,你要不要吃楊桃?”因?yàn)槲抑皼](méi)見(jiàn)過(guò)他,所以我不敢要他給的東西。我回答說(shuō):“不用了,謝謝!眿寢屧谝慌晕⑿χf(shuō):“拿著吧!彼晕矣植缓靡馑嫉匕褷敔斀o的楊桃接了過(guò)來(lái)。然后跟他說(shuō)了聲謝謝。我把它給媽媽吃,媽媽吃了一口說(shuō):“好甜啊!”然后我也吃了一口,真的好甜。然后那個(gè)爺爺又給了我媽媽一個(gè)。

  “鈴、鈴、鈴……”爸爸的下課鈴聲響了,一會(huì)兒爸爸出來(lái)了,我立即跑過(guò)去撲進(jìn)爸爸的懷里,然后問(wèn)他考完了沒(méi)有。爸爸說(shuō):“還有一科!苯又揖秃桶职终f(shuō)了爺爺給我們楊桃的'事,剛剛那個(gè)爺爺經(jīng)過(guò)。他對(duì)我爸爸說(shuō):“沒(méi)事,那棵樹(shù)上還有好多,不吃就全部壞了,你們自己去搞吧。”然后爸爸就去找工具來(lái)摘,爸爸找到了一根鐵桿就爬上樹(shù)用力地敲,媽媽就在樹(shù)下面開(kāi)心地給我爸爸和她自己拍照,我就在樹(shù)下高興地?fù)熘职謴臉?shù)上敲下來(lái)的楊桃。

  過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)爸爸在樹(shù)上爬得越來(lái)越高了,我就有點(diǎn)擔(dān)心他會(huì)摔下來(lái),我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你不要爬太高了,等下摔跤了!卑职志蛷臉(shù)上下來(lái)了,我就把剛剛撿的楊桃拿去洗干凈,然后給爸爸媽媽吃。他們都說(shuō)很甜很好吃。

  今天真是一個(gè)開(kāi)心的星期天,這個(gè)星期天回蕩著我和爸爸媽媽的歡笑聲……

楊桃的作文12

  這天我和媽媽去水果攤買(mǎi)水果,突然我發(fā)現(xiàn)了許多楊桃。呵!這是我天天都想要的好東西。∥移炔患按馗鷭寢屘袅艘粋(gè)。楊桃是青色的,而且真的跟三年級(jí)上的《畫(huà)楊桃》中講的一模一樣,側(cè)著看就像一個(gè)五角星。

  一回家,我舍不得吃,就想把它放在柜子里做個(gè)小擺飾,但是討厭的肚子開(kāi)始向我造反了,我身不由已地到了廚房里,對(duì)啊,反正時(shí)間長(zhǎng)了楊濤就會(huì)變壞了,最后還得吃掉!這時(shí)候困難又來(lái)了:刀子無(wú)從下口,管它呢,隨便切吧!我把它的.一個(gè)角切了下來(lái),塞進(jìn)嘴里,酸酸的,又有點(diǎn)甜甜的,這是媽媽過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):應(yīng)該這樣切啊!她一邊說(shuō),一邊把楊桃切成了一片一片的。忽然我發(fā)現(xiàn):原來(lái)?xiàng)钐矣凶寻。我再仔?xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)楊桃還有莖呢!

  哇,楊桃里面竟然有那么多的學(xué)問(wèn)啊,這個(gè)小小的不起眼的水果讓我刮目相看。想起以前的時(shí)候,就連一個(gè)楊桃模型也會(huì)讓我愛(ài)不釋手,有一次,我甚至乞求一個(gè)同學(xué)送我一個(gè)楊桃呢!可是今天,我不禁見(jiàn)到了真正的楊桃,還親口嘗到了它的滋味呢!最后我有個(gè)問(wèn)題:楊桃來(lái)自哪兒呢?你能幫我解答一下嗎?

楊桃的作文13

  寒假里的一天,小光約我去摘楊桃,來(lái)到他親戚家的院子里,只見(jiàn)幾棵茂盛的楊桃樹(shù)上掛滿了黃澄澄的楊桃,令人垂涎欲滴。小光熟練地拿起摘楊桃的網(wǎng)鉤,對(duì)著樹(shù)上勾了一個(gè)又一個(gè)楊桃,很快楊桃就穩(wěn)穩(wěn)地落在網(wǎng)里。

  到我了,我想:這應(yīng)該很容易呀!于是,我把網(wǎng)鉤對(duì)著楊桃用力地勾,但楊桃像跟我作對(duì)一樣,不落在網(wǎng)里,全掉在地上!鞍,難道我特別的笨?”我不禁心灰意冷。這時(shí),小光告訴我,勾楊桃不能心急,要先把網(wǎng)鉤放在楊桃下面,雙手不能顫抖,集中精神對(duì)著楊桃拉一拉,楊桃就可以輕松地掉到網(wǎng)里。我按照小光的方法,一開(kāi)始,我還不太掌握,經(jīng)過(guò)幾次的實(shí)驗(yàn),我終于掌握了方法,集中精神,緊握著網(wǎng)鉤,對(duì)著楊桃用力一拉,就這樣,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……楊桃全落在網(wǎng)中,“成功了!”我高興地叫了起來(lái)。

  摘夠了,我們倆按數(shù)量平分后,就迫不及待地試吃新鮮的`楊桃,“好甜!”我們不約而同地說(shuō),都為我們今天的勞動(dòng)成果感到自豪。

  回家以后,我把一半楊桃分給小伙伴們嘗吃,有的說(shuō):“甜!庇械恼f(shuō):“好甜!”還有的說(shuō):“特甜!”他們紛紛贊揚(yáng)我,我心里美滋滋的。剩下的那些楊桃,我拿給爸爸媽媽吃,得知是我摘的,他們直夸楊桃很甜,還夸我能干呢。

  這件事是我在寒假里最難忘的,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手摘楊桃,還學(xué)會(huì)與人分享勞動(dòng)成果。

楊桃的作文14

  我們學(xué)校后門(mén)有一棵楊桃樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)這棵楊桃樹(shù)已經(jīng)有很久很久的歷史了,說(shuō)是還沒(méi)創(chuàng)校的時(shí)候它就在那里了。我們經(jīng)常在楊桃樹(shù)下等校車(chē),就這樣,我和楊桃樹(shù)就漸漸地熟悉了起來(lái)。

  春天,粗壯的樹(shù)干上長(zhǎng)滿了像分枝的鹿角一般的小枝,上面爬滿了嫩綠的葉子,一片片葉子像乖巧的.孩子,從小到大井然有序地排開(kāi)。如果你仔細(xì)觀察你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),這么多的嫩葉,一片有一片的姿勢(shì),看看這一片,很美;看看那一片,也很美。微風(fēng)輕輕一吹,所有的葉子都在舞蹈,爭(zhēng)著讓我們?nèi)タ此齻兟畹奈枳四兀?/p>

  夏天,楊桃樹(shù)密密層層的枝葉擋住了火辣辣的太陽(yáng),偶爾有幾片葉子走神了才會(huì)漏進(jìn)零星的陽(yáng)光。樹(shù)上的小花兒終于耐不住寂寞,爭(zhēng)先恐后地從樹(shù)枝里鉆出來(lái)了,紫白色的小花不時(shí)傳來(lái)淡淡的清香,常常幫我消除學(xué)習(xí)了一天的疲勞!

  秋天,樹(shù)葉紛紛飄落,仿佛一只只蝴蝶在空中飛舞。也許是夏天太熱了,一朵朵漂亮的小花兒不知在什么時(shí)候悄悄躲起來(lái)了,現(xiàn)在已經(jīng)變成一只只可愛(ài)的楊桃啦!楊桃的形狀很奇特,它不像蘋(píng)果那樣圓,也不像龍眼那么細(xì)小。它的形狀像個(gè)五角形的東西,切開(kāi)來(lái)還會(huì)給你驚喜,哈哈,就像一顆五角星,一口咬下去,別提有多美味了,讓你瞬間忘記所有的煩惱!

  冬天,怕冷的楊桃也變得頑皮了,和樹(shù)葉、小花兒們一樣,都躲了起來(lái),只剩下粗壯的枝干,猶如穿了一身堅(jiān)硬盔甲的勇士,冒著嚴(yán)寒與我們作伴!

  嘿!楊桃樹(shù),我喜歡你!

楊桃的作文15

  不知是什么?讓全村人都喜愛(ài)楊桃。鄉(xiāng)村的特色很多,楊桃在其中占重要的地位。

  十年前,我出生在家鄉(xiāng),看到的第一處風(fēng)景就是一排楊桃樹(shù),呈一字型排開(kāi)。家家戶戶的屋子前都種著兩棵高大的楊桃樹(shù)。

  三歲時(shí),我曾多次對(duì)這美景感興趣。從遠(yuǎn)處看,極富有層次感:一排綠葉掛在枝頭,綠葉后面長(zhǎng)著一排楊桃,接著又是一排綠葉,又是一排楊桃......我對(duì)這特別的'美景驚呆了,于是問(wèn)媽媽:“每棵楊桃樹(shù)結(jié)出的楊桃都這么齊嗎?”“我們鄉(xiāng)村是。”媽媽笑著說(shuō)。

  我們鄉(xiāng)村是,也的確如此!走過(guò)任何一條小巷,仰頭向上看,高大的楊桃樹(shù)枝繁葉茂,十幾棵連接在一起。走進(jìn)小巷,如同走在林蔭道上。每條小巷都是這樣,綠樹(shù)成陰,給走在里面的人一絲清涼,一絲輕松。

  六歲了,該上學(xué)了,我離開(kāi)了家鄉(xiāng),來(lái)到深圳。這是一個(gè)繁華的城市,位空氣不新鮮,遠(yuǎn)不如家鄉(xiāng)的林蔭小道。我懷念家鄉(xiāng),懷念林蔭小道。那年,我又重新回到了家鄉(xiāng),感受著我家屋子前的林蔭小道,無(wú)比快樂(lè),無(wú)比幸福!

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