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送你一輪明月作文

時(shí)間:2023-08-18 17:01:46 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)送你一輪明月作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的送你一輪明月作文,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)送你一輪明月作文15篇

送你一輪明月作文1

  夜幕籠罩著天空,幽幽的月光下,茅屋里閃爍著燭光。風(fēng)撩亂了茅草,一陣悠揚(yáng)的琴聲從茅屋傳來(lái)。

  在優(yōu)雅的琴聲中,人們看到了大海,看到了月光照耀下的大海;人們也看到了一輪明月,月光如輕紗辦蒙住了人們的面龐。真是可笑,聽(tīng)眾竟是盲人,他們?cè)趺纯吹經(jīng)坝康拇蠛:吞焐系拿髟?真是可笑,演奏者是位聾人,他怎能欣賞到月光之曲,怎能領(lǐng)悟到琴聲里的明月?可他們都被陶醉了,這一夜,他們都看到了那輪明月。

  不可思議!簡(jiǎn)直難以置信!

  我認(rèn)識(shí)那位演奏者,他是一個(gè)不幸的人,卻有一顆不屈的靈魂!耳聾是命運(yùn)的嘲諷,使他再也聽(tīng)不到自己的音樂(lè),即使是一點(diǎn)聲音。但是,他緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,用手演奏音樂(lè),用心聆聽(tīng),用頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作出了千古絕響。

  對(duì)了,音樂(lè)還可以用心聆聽(tīng)!

  用心聆聽(tīng),即使有多么不幸的命運(yùn),它也奪不走我們的心!盲人用心看到了光明,看到了琴聲里的明月;聾人用心聽(tīng)到了大自然的聲音,聽(tīng)到了月光下的琴聲。那我呢?

  我用心,看到了希望!

  那是一個(gè)充斥著黑暗的夜晚,夜深人靜令我感到可怕。又一次的考試失利、友誼的破碎讓我的希望變成了絕望,溫暖的心一下子冰冷到極點(diǎn)。夜幕中掛著一輪彎月,但我看到了更多的無(wú)際的黑暗。我獨(dú)自一人在校園的'角落里痛苦不已。“多美的明月呀!”黑暗中傳來(lái)了一位長(zhǎng)者的聲音。我苦笑,“美?滿(mǎn)天的黑暗還叫美嗎?”“多美的明月呀!”他更像在自言自語(yǔ),“無(wú)盡的黑暗里出現(xiàn)了月光,多么難得呀!失去太陽(yáng),總比失去太陽(yáng)和月亮要好呀!”我猛然驚醒,抬頭望著天空,注視著那僅有的一輪彎月。“真的,很美哦……”

  朋友,送你一輪明月!朋友,請(qǐng)你記住,如果天空僅是黑暗,那就太悲哀了;如果還有一縷月光,你就應(yīng)該感到慶幸:多美的明月呀!

送你一輪明月作文2

  當(dāng)暮色染透了蒼穹,一輪孤月,徘徊在天幕。而此時(shí)的我,獨(dú)自一人,徘徊在街頭。城市的喧囂在耳旁尖叫,我的內(nèi)心卻在平靜中帶著幾縷憂(yōu)傷。

  回想起剛剛在家中發(fā)生的一幕,不禁又潸然淚下。才進(jìn)家門(mén),媽媽劈頭就是一串連珠炮:“又考砸了?這次又是什么理由?看錯(cuò)題了?時(shí)間不夠?”本來(lái)就夠差的心情在媽媽嚴(yán)肅而頗帶幾分慍色的面孔前迅速蔓延,我極力反抗著,最終在媽媽眼前奪門(mén)而出。

  從小就愛(ài)月的我,真想就這么倚著月光入睡。月,讓我覺(jué)得溫暖、安靜。定下腳步,呆呆地仰望深藍(lán)的天空。突然,爸爸那熟悉的聲音在身后響起:“又和媽媽吵架了?”我低低地應(yīng)一聲:“嗯!比缓蠡仡^看爸爸,爸爸笑了一笑,說(shuō):“就知道你會(huì)來(lái)這兒,這兒看月最美!

  爸爸抬起頭,望著明月,長(zhǎng)嘆一聲:“真美呀!我現(xiàn)在有一種詩(shī)仙的感覺(jué),要是有一杯酒,我也會(huì)唱出‘舉杯邀明月,對(duì)影成三人’的!”聽(tīng)著爸爸的調(diào)侃,我不禁“撲哧”一笑,心情頓時(shí)輕松了好多。

  爸爸見(jiàn)我笑了,問(wèn)道:“你說(shuō)現(xiàn)在的天空是什么顏色?”我不加思索地答道:“深藍(lán)色!憂(yōu)傷的顏色,和我現(xiàn)在的心情很相配。你看我現(xiàn)在成績(jī)直線(xiàn)下滑,完全是個(gè)不折不扣的失敗者!”說(shuō)著,眼淚又涌了出來(lái)。說(shuō)老實(shí)話(huà),我其實(shí)很不想和爸媽爭(zhēng)吵,我只是討厭這個(gè)失敗的`我。

  爸爸沒(méi)有停下來(lái),繼續(xù)問(wèn):“看到那月亮了嗎?那白而透的月亮?”說(shuō)罷,他深情地望著天上的那輪明月。過(guò)了片刻,見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà),接著說(shuō)道:“孩子,月照亮了夜,夜雖憂(yōu)傷,可它有了月的清輝,憂(yōu)傷就會(huì)淡一些?矗性铝恋奶炜帐遣皇歉裢饷,并且讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想,心中充滿(mǎn)希望?”

  我伸手抹去眼角的淚滴,再看天空,發(fā)現(xiàn)天空似乎亮了許多,月亮也好像在望著我笑。爸爸抓起我的手,攤開(kāi),讓我閉上眼,然后變戲法似的拿出一個(gè)小盆,盆中有水,等我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)盆中赫然映著一輪明月!八徒o你,孩子!”我小心翼翼地接過(guò),神圣而又虔誠(chéng)。

  ……

  不知不覺(jué)間,憂(yōu)傷已隨風(fēng)而逝,留在心中的是坦然,還有對(duì)明天的一份自信和期待。

送你一輪明月作文3

  一輪明月!不僅僅是指夜空中那美麗凄涼的彎月。也更是一些人心中的“一輪明月”。

  就像上文中的偷兒,當(dāng)他誤入人生歧途的時(shí)候,正是山僧迷給他的“一輪明月”,不但照亮了他回家的路,而且洗濯了他內(nèi)心的邪念。

  像我:

  小學(xué)四年級(jí),學(xué)校老師因?yàn)樯霞?jí)命令調(diào)換了學(xué)校,本來(lái)教我們的語(yǔ)文、外語(yǔ)老師現(xiàn)在變成了一位“陌生人”。剛開(kāi)始,聽(tīng)他的課很不習(xí)慣,總覺(jué)得新利亞了一塊大石頭。那時(shí),天真的我還以為老師們能夠回來(lái),但是,心中的“夢(mèng)想”破滅了!沒(méi)過(guò)多久,現(xiàn)任老師有被調(diào)走了,隨而又來(lái)了一位“陌生人”。這樣接二連三的換老師,我的生活被打亂了,學(xué)習(xí)成績(jī)可想而知。我心中羞愧極了,在校不敢面對(duì)老師,在家不敢面對(duì)父母。當(dāng)時(shí),我就像一個(gè)沒(méi)人要的孩子:老受批評(píng)我、家長(zhǎng)打罵我、同學(xué)嘲笑我……我常常夜里獨(dú)自一人躲在被窩中,默默地啜泣著。第二天,我就又“煥然一新”了?,經(jīng)過(guò)一天的白眼和惡語(yǔ),心情一下子又掉進(jìn)了深谷中,怎么也高興不起來(lái)。背著書(shū)包,低著頭,一個(gè)人走在街上,心里難受極了!忽然一位陌生的阿姨擋住了我的去路。她微笑著,像冬日里的陽(yáng)光、我睡夢(mèng)中的天使,讓人感覺(jué)溫暖。她問(wèn)我“是不是受了什么委屈?小孩子家家就應(yīng)該整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、高高興興的,怎么無(wú)精打采的?”我想著想著,眼淚不禁的又流了下來(lái)。弄明白事后,她向我講了許多道理,還鼓勵(lì)我不要灰心,只要堅(jiān)持,就一定能取得成功!我愣愣的點(diǎn)了點(diǎn)腦袋。而她又微笑著拍拍我的頭,走了!

  從那以后,我不再是一個(gè)任由別人欺負(fù)的小孩;不再是別人眼中的壞孩子;不再是別人嘲笑的.對(duì)象。

  。∧莻(gè)陌生人,你在我就要放棄的時(shí)候提醒了我,點(diǎn)撥了我!你就像我心中的那“一輪明月”,不但照亮了我“回家”的路,還洗濯了我內(nèi)心的自卑與傷心!

  一輪明月!不僅僅是指夜空中那美麗凄涼的彎月。也更是一些人〔像我〕心中的“一輪明月”。

送你一輪明月作文4

  在這個(gè)開(kāi)放世界里,人們之間的聯(lián)系越來(lái)越密切,要想不被遺棄在這開(kāi)放的大潮中,我們就得學(xué)會(huì)與人交往。

  有這樣一件事使我學(xué)會(huì)了處世之道:

  那是前不久的一個(gè)星期天,我們期待已久的下課鈴終于第四次響了起來(lái),我們的肚子早已餓得咕咕叫,加上手腳的酸麻,我們都迫不及待地沖出教室去飯?zhí)么蝻垺?/p>

  天氣十分寒冷,刺骨的北風(fēng)肆虐地刮著。當(dāng)我沖到飯?zhí)瞄T(mén)口時(shí),一個(gè)眼熟的面孔站在那里,同時(shí)似乎聽(tīng)到了喊我名字的聲音。為了早點(diǎn)平息我肚子發(fā)出的“抗議”,我沒(méi)有在意,只管往前走。走了不遠(yuǎn),剛才那個(gè)面孔追了上來(lái),他正是我暑假補(bǔ)課時(shí)同宿舍的小明。他是宿舍中口碑最壞的一個(gè),什么不好的事我們第一個(gè)就會(huì)想到他,因?yàn)樗孔熳旧唷Kf(shuō)他等我很久了,找我借飯卡打飯。想到他以前的“光輝形象”,加上自己資金短缺,就想一口拒絕了。但他一再央求,再加上看到他凍得發(fā)青的臉和哆嗦的身軀,我同情之心涌上心頭,便答應(yīng)了。他說(shuō)他的卡掉了,明天補(bǔ)好了就還給我。我嘴里說(shuō)好,心里早就不抱他還錢(qián)的希望了,只好作好本周最后一天吃泡面的準(zhǔn)備。

  到了第二天,他沒(méi)有出現(xiàn)。他猥瑣笨拙的形象卻出現(xiàn)在了我腦海里……我慶幸自己沒(méi)有抱那一點(diǎn)可憐的'希望,也更加相信自己的判斷力。

  第三天上午,當(dāng)我去宿舍時(shí),他竟奇跡般地出現(xiàn)在了宿舍門(mén)口,看見(jiàn)我,他喜形于色,興奮地說(shuō):“我終于等到你了,這是前天那頓飯的錢(qián)。我昨天在飯?zhí)瞄T(mén)口等你沒(méi)見(jiàn)到你!闭f(shuō)著便把幾個(gè)硬幣塞到我手里。拿著那幾枚還帶著他體溫的硬幣,我一怔,仿佛看到了他站在飯?zhí)瞄T(mén)口,青著臉,瑟縮著,手里攥著幾枚硬幣……

  拿著那幾枚硬幣,我仿佛感受到了誠(chéng)信和責(zé)任的份量。我羞愧地低下了頭。

  他走了,留給我萬(wàn)千思緒。最重要的一點(diǎn),他使我明白到要信任別人,尊重別人,不能以老眼光看人。

  平凡的人,平凡的事,給我留下了深刻的教益。它必將是我人生征程上的一輪不落的明月,照著我輕松前行!

送你一輪明月作文5

  烏云籠罩著殘?jiān),透出一絲凄淡、微弱的光。陰冷的風(fēng)凜冽著,激起我心中陣陣的傷。

  她,是一個(gè)樂(lè)觀,大方的女孩,和我的關(guān)系是那樣好,好到甚至連我都不相信現(xiàn)在的她還是不是她。

  還記得,她剛到我們班時(shí),她的熱情與開(kāi)朗絕不亞于任何一個(gè)人。班上的同學(xué)也都非常喜歡她。出于對(duì)她的好感,我也不知不覺(jué)的與她成為了好朋友,好搭檔。

  可是幾個(gè)月后,我恍惚看見(jiàn)了一個(gè)完全蛻變后的她,回憶以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都?xì)v歷在目?扇缃,已化作一縷煙隨風(fēng)飄散。她變得是如此的快,快到我都感覺(jué)還不是我認(rèn)識(shí)的人。她變得那么內(nèi)向,從不與別人接觸。我對(duì)你的'印象也淡了。

  一個(gè)凄涼的夜晚,我徒步在大街上,寒冷的月光灑在我身上,不時(shí)感覺(jué)到一陣酸楚,‘為什么她會(huì)那樣?’此時(shí)的我就像前面月光照著的那個(gè)人。孤獨(dú),寂寞。我走近了看,原來(lái)是她!

  我走到她身旁,“你…”她聞聲轉(zhuǎn)過(guò)了頭,風(fēng)吹動(dòng)著她的黑發(fā),月光照到了她瘦削的臉龐,無(wú)力的瞳孔,依舊悲哀的望著我!澳阍趺戳,為什么會(huì)變成這樣?”她依舊沉默著,沒(méi)有言語(yǔ)。沉這頭,站在那兒動(dòng)也不動(dòng),我隱約能聽(tīng)到她嚶嚶的啜泣。滿(mǎn)滿(mǎn)的委屈。四下一片寧?kù)o,唯獨(dú)她的哭泣。

  后來(lái),我才知道她的父母離異了,再加上生活中的不順,讓她漸漸的低落到這種程度。

  請(qǐng)讓我送你一輪明月,月照亮了夜,有了月的清輝,就能照亮你前行的路。

  想到這兒,我不禁熱淚盈眶,再一次抬頭看著月亮,烏云散去了,后面是一輪明亮而又潔白的圓月。彼時(shí),我看見(jiàn)月光下的人,是她。

  她要去別的地方讀書(shū)了……

  歲月留下了斑駁的記憶,我們都有了新的生活,新的環(huán)境,新的朋友。

  讓我送你一輪明月,月光如水,但愿,月光能如水般洗凈你心靈的塵埃,忘掉從前所有的不愉快,重新做回你自己。

送你一輪明月作文6

  陰沉的天空扯來(lái)一片烏云,掩住自己憂(yōu)傷的臉。鮮紅如血的分?jǐn)?shù),像把圖釘灑在我的心上,再一個(gè)個(gè)被用力撳進(jìn)去!澳銢](méi)有及格!你沒(méi)有及格!你沒(méi)有及格!……”

  刺耳的五個(gè)字如幽靈般在我腦際糾纏不休,失望的淚水滑過(guò)我的臉頰,肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的.試卷上。

  烏云變成打翻了的墨汁,浸染了整片天空,狂風(fēng)抓亂了我的頭發(fā),雨飄灑而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來(lái)……

  幾多寒暑,幾多日夜,我挑燈夜讀。多少次累得昏睡,睡醒又讀;多少次整夜無(wú)眠,努力撐著雙眼。疲憊的身軀,煎熬的心靈,換來(lái)的,竟是這?!

  回家的路格外漫長(zhǎng)。我該怎么辦?“小佳!怎樣,這次考試?”小羽輕輕走了過(guò)來(lái)。我停止了挪動(dòng)的腳步,耷拉著頭,只顧自言自語(yǔ):“有什么用,努力又怎樣?我……我再也會(huì)不了!”我哽咽住了。小羽似乎覺(jué)察到什么,她用力握住我的手,另一只手搭在我肩上!靶〖,不是這樣的……你看!”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線(xiàn),停在半空中!翱,這月亮多美!在黑暗的夜空中,在無(wú)邊的宇宙中,它放棄了么?它用力地綻放自己的光輝,照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗,因?yàn)樗欣硐氚。 蔽姨痤^,看到她雙眼閃爍著晶瑩的光!靶〖,一次考試又能說(shuō)明什么?你就是那輪月亮,不要懼怕眼前的黑暗,只要努力還怕發(fā)不了光嗎?”

  她的話(huà)讓我的心溫暖起來(lái)。我從她閃爍的雙眼中看到了光明,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出久違的笑容。風(fēng)停了,雨住了,月亮出來(lái)了。

  人生漫漫,難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫。

  送你一輪明月,讓如水的月光滌凈你心中失意的塵埃。

  送你一輪明月,讓如雪的清輝拂去你傷痛的心痕,灑滿(mǎn)人生的道路。

  送你一輪明月,讓如珠的璀璨劃破夜空,直伴我們迎接下一輪的太陽(yáng)。

送你一輪明月作文7

  寂靜的夜,披上了神秘的外衣。滿(mǎn)天繁星,唯有皎潔明朗的明月懸掛在湛藍(lán)的天空中,地上像鋪了一層霜似的,顯得格外美麗。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是羅盤(pán),給我們指引方向;老師是石,敲出星星之火;老師是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;老師是燈,照亮我們夜行的路;老師是路,引領(lǐng)我們走向黎明!在我失意的時(shí)候,您的一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話(huà)語(yǔ),對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì)……

  曾有一個(gè)小偷偷了寺廟的東西,不幸被禪師發(fā)現(xiàn),本自以為必死無(wú)疑,沒(méi)想禪師沒(méi)罵他也沒(méi)打他,只是說(shuō)了句“下山去吧”,那一夜,星空的一輪明月為他照行前方的路。禪師所具有的寬容,是許多人不曾做到過(guò)的!叭松谑,不慕金錢(qián)名利,不以物喜,不以己悲”的佳話(huà)為人們所喜愛(ài)。禪師的`做法挽救了這個(gè)小偷的一生,并且讓他自己悟出人生之道!

  “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,在我最需要你的時(shí)候,你總能震撼我的心靈,摸摸地鼓勵(lì)著我。你雖平凡、渺小,但你就像廣闊夜空中的那輪明月伴隨著我,給我指引前進(jìn)的方向。

  沒(méi)有花香,沒(méi)有煩惱,你是一棵無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。你—是一株纖細(xì)平凡的小草,命運(yùn)把你安排在無(wú)人的角落,更不要說(shuō)欣賞,可你對(duì)此似乎并不在意。在春的氣息中,當(dāng)?shù)匾豢媚垩繌膸в心嗤练曳嫉拇蟮刂秀@出,給春增添了幾分活力、生機(jī)。沒(méi)過(guò)幾天,你便挺出地面,伸直腰桿,展開(kāi)葉片,吸收著陽(yáng)光雨露。我曾以為那陣暴雨會(huì)讓你折腰倒下,等我再見(jiàn)你時(shí)你換了一身新裝,更加翠綠,綠得發(fā)亮。擁有那“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的內(nèi)在氣質(zhì)。

  我,卻是一個(gè)深處自卑的女孩,偶爾會(huì)因成績(jī)變得難過(guò)、抑郁。但這比起小草又算得了什么?小草,我自己都不敢相信,你竟讓我破涕的哭了。

  那夜,月亮仍就無(wú)悔地履行著它的職責(zé),是那樣地圓、那么地亮。

  夜,靜的可怕!熟睡的人們并沒(méi)注意這樣的景色。一輪明月給大自然鍍上了一層銀色的外衣,月光傾瀉而下,我卻怎么也收集不了那撒落于人間迷人的月光……

送你一輪明月作文8

  “月亮,在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌,我總會(huì)抬頭看看天上那一輪皎潔的月亮。他是那么美,那么亮。但是我們卻可望不可即,然而生活中的“明月”卻離我們并不遙遠(yuǎn)。每當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅绞裁蠢щy和挫折,郁郁寡歡時(shí),那輪“明月”就會(huì)悄悄地來(lái)到我們身邊。帶給我們快樂(lè),帶給我們光明,幫我們走出困境,戰(zhàn)勝挫折。

  記得那是一個(gè)周五的下午,學(xué)校組織了一次演唱比賽。每個(gè)班先選出一名同學(xué)去參加級(jí)部里的預(yù)賽,再由級(jí)部推薦五名較為出色的去參加學(xué)校的比賽。我很榮幸地被選中了。我對(duì)比賽充滿(mǎn)了信心。當(dāng)主持人宣布我演唱時(shí),我一點(diǎn)兒也不緊張,落落大方地走上舞臺(tái),向觀眾和評(píng)委舉了一個(gè)躬,清了清嗓子,頗為動(dòng)情地唱了起來(lái)。一曲唱罷,贏得了一陣熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束后,我自我感覺(jué)良好,于是焦急地等待著比賽結(jié)果。然而,主持人宣布的`結(jié)果,給我當(dāng)頭澆了一瓢涼水,在獲獎(jiǎng)的十人中竟然沒(méi)有我!當(dāng)時(shí)我真的是傷心透了,失望極了,看著那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)手上拿著的證書(shū),眼淚肆意地順著臉頰流了下來(lái),我的一切努力全都化成了泡影,這時(shí)似乎連天空也變成鉛灰色的了。我心里暗暗發(fā)誓:以后再也不參加什么比賽了。當(dāng)我一個(gè)人傷心地在操場(chǎng)上徘徊時(shí),我最要好的朋友申潔跑了過(guò)來(lái),挽著我的手臂安慰道:“不要灰心,其實(shí)你是最棒的,你能獲得比賽的資格,就說(shuō)明你已經(jīng)超過(guò)了很多人。你這一次沒(méi)有獲獎(jiǎng),但并不代表下次不會(huì)獲獎(jiǎng)。∈∈浅晒χ,只要你不懈努力,就一定會(huì)成功!甭(tīng)了他的話(huà),我的心里又燃起了希望之火,從失敗的陰影里走了出來(lái)。于是,從那以后,更加努力,終于在時(shí)隔一個(gè)月之后的又一次比賽中,我終于如愿以?xún)數(shù)啬玫搅四酋r艷的獲獎(jiǎng)證書(shū)。

  事過(guò)之后,我反復(fù)咀嚼著好友對(duì)我說(shuō)過(guò)的那番話(huà),它多么像那皎潔的月光。∷樟亮宋仪靶械穆,幫助我一步步走向成功。

  給你一輪明月,帶你走出迷茫;

  給你一輪明月,祝你遠(yuǎn)離彷徨;

  給你一輪明月讓你不再悲傷。

  “月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲!

送你一輪明月作文9

  送走了灰暗的過(guò)去,成就了燦爛的今天。那是照亮我人生道路的一輪明月!}記

  老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,爺爺奶奶苦口婆心的叮囑都不及網(wǎng)絡(luò)虛擬世界中的自由奔放,豪爽灑脫。過(guò)去的我是怎樣的沉醉于網(wǎng)絡(luò),是怎樣的不能自拔。曾經(jīng)多少次想從那個(gè)世界走出回到現(xiàn)實(shí)生活中去,卻又有多少次無(wú)奈重返其中。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我沒(méi)有辦法面對(duì)真實(shí)的自己。學(xué)習(xí)糟糕;性格叛逆,感到自卑,對(duì)生活沒(méi)有希望……只有在網(wǎng)絡(luò)世界中似乎才能找到成功的快感,被人關(guān)注的喜悅。于是我一頭扎了進(jìn)去,再也無(wú)法從那個(gè)世界走出。

  那一次,當(dāng)我徹夜未歸仍在網(wǎng)吧中敲打著那臟兮兮的鍵盤(pán)的時(shí)候,一雙手輕輕搭在了我的肩上。因?yàn)橛螒蚣磳倮,我并沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭去。既然有心找我,應(yīng)該也不在乎等這幾分鐘吧。但我能感覺(jué)到那雙手的分量,肩膀不自然的抖了一下,大腦仍然停留在游戲穩(wěn)贏不輸?shù)目旄挟?dāng)中。

  “丫頭,回家吧,媽媽準(zhǔn)備了一桌好菜等你吃飯呢……”那聲音在喧鬧的網(wǎng)吧中顯得極輕,極柔,極平靜。

  驀然回首,我不禁心頭一顫,怎么會(huì)是父親?父親上次打工回家的時(shí)間應(yīng)該是兩年前吧?還沒(méi)到年底,父親怎么回來(lái)了?望著父親平淡的久違的笑容,我反而更覺(jué)得緊張,難道那是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的平靜?

  “哦,知道了!”應(yīng)了一聲,我連忙跟著父親回家?吹揭蛔赖暮貌撕唾即蟮纳盏案猓也藕鋈幌肫鸾裉焓俏业纳!16年來(lái),多少次生日是我一個(gè)人捧著一碗泡面度過(guò)的!想到這里不由心酸,淚濕雙頰……

  “丫頭,許愿吧,讓我們?nèi)ネ浤遣挥淇斓倪^(guò)去,以后爸爸媽媽陪著你共同面對(duì)現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)中成就真正的.自己!”仍然是極輕,極柔,極平靜的語(yǔ)調(diào)。

  淚眼模糊中,爸爸媽媽久違的笑容顯得那么親切,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一口氣吹滅了16支跳動(dòng)著火苗的蠟燭。隨著青煙的裊裊升起,一輪皎潔的圓月也在我的內(nèi)心中緩緩升起……

  現(xiàn)在的我活潑、開(kāi)朗、健康、幸福,每一天我都很充實(shí)。ú铧c(diǎn)忘了告訴你,爸爸幫我買(mǎi)電腦了。笥

送你一輪明月作文10

  人與人之間這珍貴的明月,會(huì)給人帶來(lái)微笑和鼓勵(lì)。

  在上初中后,我放棄了我的最?lèi)?ài),一直不可缺少的,現(xiàn)在卻只能微笑著:“說(shuō)再見(jiàn)。”但是,我依然相信,只要我敢從黑暗中走出來(lái),就一定能再次見(jiàn)到——舞蹈!

  學(xué)習(xí)累了,乏味,我就會(huì)開(kāi)啟音樂(lè),歡樂(lè)地跳一段。有一天,我想?yún)s看看那曾經(jīng)揮灑汗水,與同伴們一起哭,一起小的舞蹈室。

  在路上,公共汽車(chē)上有不少答案;叵肫饛那,與同伴一起乘車(chē)去其他城市表演,那時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,真的好幸福?赡苁蔷毩(xí)時(shí)間已過(guò),可能是還太早,所以很多舞蹈室里沒(méi)有一個(gè)人。但是,有一間舞蹈室深深地吸引我的眼球。一個(gè)女孩在舞蹈室里辛苦地練習(xí)著,我看著她,仿佛看到了以前的我,于是情不自禁地走進(jìn)去!罢l(shuí)?”那女孩問(wèn)道。“我曾經(jīng)是這里的'一員,現(xiàn)在想來(lái)看看而已!蔽椅⑿χf(shuō)。女孩有一些傷心。我問(wèn)道:“怎么了,你不是跳得很好嗎?為什么會(huì)傷心?”“我明天,就去表演了,但是,我有一些動(dòng)作不是很美,我努力練習(xí),卻怎么也做不到,我不知道該怎么辦?”女孩的淚水溢滿(mǎn)眼眶。

  不知何時(shí),外面已在下著磅礴大雨。“其實(shí),我認(rèn)為,舞蹈的美源自于心,你要心中想著我要想蝴蝶那樣,綻放姿態(tài),并用心去感受這份美,傳達(dá)到四肢,讓四肢跳到最美!蔽乙馕渡铋L(zhǎng)的說(shuō),“加油,你一定能成功!”

  小女孩用手抹去眼眶中即將落下的眼淚,隊(duì)伍微笑著說(shuō):“謝謝你,我會(huì)努力這么做的!”她跑著過(guò)去,迅速打開(kāi)音樂(lè),如天鵝一般跳了起來(lái)。一會(huì)飛在空中,一會(huì)落在水中,十分美麗動(dòng)人。看著她的笑臉,我也不禁笑了。雨停了,皎潔的月光透過(guò)玻璃,射了進(jìn)來(lái),把這一和諧的情景,融在月光中……

  在舞蹈的道路上,會(huì)有很多黑暗,那么帶著我送你的一輪“明月”,去照亮你前進(jìn)的道路吧!

送你一輪明月作文11

  看著鄰家小妹告訴我佳績(jī)并感謝我借她書(shū)預(yù)習(xí)時(shí),洋溢在臉上的自豪的笑容,腦海中又浮現(xiàn)出那晚的一輪皎潔的明月,光華裊裊。

  “姐姐,能借我一下初一上學(xué)期的英語(yǔ)書(shū)預(yù)習(xí)嗎?”小妹在樓下遇到我時(shí)懇切地問(wèn)道,一向調(diào)皮的她此時(shí)竟也怪認(rèn)真的。我裝作思考的'模樣,給了她一個(gè)搪塞的答案:“我找找哦,可能不太找得到了!

  晚上到家,想起小妹的請(qǐng)求,暗自思索著,一本英語(yǔ)書(shū)在手心掂量。

  “小妹本身頑皮,一本書(shū)到她那里,哎,不知道還能不能完整地回來(lái)?”手往回縮了縮。

  “可不就一本書(shū)而已嗎?大不了再買(mǎi)一本就是!北阋畔。

  “但是,畢竟上面還有辛苦整理的短語(yǔ)和知識(shí)點(diǎn),再買(mǎi)一本,肯定沒(méi)有這些了啊!笔职褧(shū)又捏緊了。

  糾結(jié)。

  猶豫間,手指不經(jīng)意地翻動(dòng)書(shū)頁(yè),目光也隨之飄散。忽然間,被一張掉出的小紙片吸引,是曾經(jīng)用來(lái)收集好句的。其中有一句:“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們交換一下,一人還是一個(gè)蘋(píng)果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想。”一字一頓,輕敲我心。

  “那就借她吧……”還是有點(diǎn)舍不得自己記下的要點(diǎn),指尖仍墊在書(shū)下。

  再說(shuō)了,我也臨近中考了,要復(fù)習(xí)的。

  抬頭望向窗外,一輪明月映入眼簾:銀亮的清光觸著將消未消的秋云邊上,輕柔的月輝被盡情的吐撒,如一縷縷輕紗落向凡間,肆意舞動(dòng)得淋漓盡致。

  轉(zhuǎn)念一想,月亮本無(wú)光,這月輝是折射了太陽(yáng)的光芒!況且,月球上灰冷、荒涼,它何嘗不需要日光來(lái)照亮?可月亮竟毫無(wú)保留地將其轉(zhuǎn)至人間,淡雅而又動(dòng)人心魄間,是一種分享。

  月,本不美,但分享所帶來(lái)的月輝,卻讓它成為歷代文人騷客筆下的一首首傳奇,萬(wàn)古長(zhǎng)存。

  想到這里,再無(wú)猶豫,將書(shū)角認(rèn)真抹平放入包中,準(zhǔn)備帶給小妹。

  復(fù)回望,月朗星稀,滿(mǎn)目素白銀光。

  那一輪明月,長(zhǎng)久地照亮在我人生的畫(huà)卷上:給山區(qū)捐獻(xiàn)衣物時(shí),我提著大包送去;在敬老院,將我的歡樂(lè)帶給孤寂的老人……

  也送你一輪明月吧,注腳是分享。

  愿你的路上也有月輝相伴,將分享的故事娓娓道來(lái)……

送你一輪明月作文12

  當(dāng)一切都落入夢(mèng)鄉(xiāng),那月光的撫摸悄悄漫上了我的眉毛。

  ——題記

  黃昏,一輪淡淡的明月已掛在了天空上,夕陽(yáng)緩緩地撒下一波余暉,那高貴的明月,居高臨下地催促著。只聽(tīng)得哎呦一聲,夕陽(yáng)滾落了山波,黑夜便如水一般漫了過(guò)來(lái)。

  我上了樓。黝黑的走廊上,傳來(lái)“蹬蹬”的聲音。我便看見(jiàn)隱沒(méi)在昏暗中一雙手,正拿著明晃晃的菜刀。就著窗外那微亮的光,一只手按在白菜上的她。她一手按定白菜,另一只手嫻熟地拿菜刀向下切去,“咚咚”按在白菜上的手指像一群潰敗的隊(duì)伍,不住地后退。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了白菜吃痛的聲音,正一蹦一跳地向著邊緣處逃去,想要脫離苦海。突然,一陣清涼瞬間從頭上傳來(lái)。她麻利地開(kāi)了燈,轉(zhuǎn)身繼續(xù)忙碌著。那雙手,泛著暗黃的光。與菜刀上明晃晃的光相輝映著。一道道廣跳躍在黯啞的黃與粗造的紋路里,縱橫馳騁。

  那年,她撐著一把雨傘,牽著我的手,走在夜中。她從口袋里摸出一顆糖。我心中的饞蟲(chóng)便被勾起,伸長(zhǎng)了手,奮力去奪。只見(jiàn)她撥開(kāi)了糖紙,遞給我,滿(mǎn)足我心中的小小愿望。我略提高自己的手,攥在自己的手上中,感受著嫩滑,便塞入了嘴中。那一絲絲的甜在我的味蕾上綻放。

  我緩緩回過(guò)神,定睛向前看去,啊,她自己不小心把指頭割破了,鮮紅的血液沿著手指滴了下去。我轉(zhuǎn)過(guò)身不忍看去,心中卻還是那紅。

  不知過(guò)了多久,窗外那黑夜的.缺口,打開(kāi)一道光輝輕輕地捂著我的臉。我聽(tīng)見(jiàn)了“嘩啦啦”的水聲。只見(jiàn)她從手中提出來(lái)一件件濃綠卻沾滿(mǎn)鮮明污垢的衣服,放在了搓板上,雙手在上面來(lái)回地錯(cuò)凍著,白花花的泡泡調(diào)皮地跳出來(lái),在洗手間玩耍,但似乎嫌棄著地方太小,隨即一溜煙地跑掉了。她的手上沾滿(mǎn)了白泡泡,那只受傷的手指何時(shí)已放上了創(chuàng)可貼。我于心不忍,拍拍自己的臉,堅(jiān)定地站起來(lái),走了過(guò)去......此時(shí),銀色的光更亮了。

  明月圓滿(mǎn)地捎在上空,她若與我一同賞月,我必摘下明月送與她......

送你一輪明月作文13

  當(dāng)我看著隔壁的小姐姐給我講那些偉大的成就,感謝我借她的書(shū)預(yù)習(xí)的時(shí)候,我的臉上堆滿(mǎn)了驕傲的笑容,那個(gè)夜晚的明月浮現(xiàn)在我的腦海里。

  妹子,上學(xué)期一年級(jí)的英語(yǔ)書(shū),可以借我預(yù)習(xí)一下嗎?小姐姐在樓下接我的時(shí)候,語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)。她總是調(diào)皮搗蛋,真的'很認(rèn)真。我假裝思考,給了她一個(gè)搪塞的回答:我去找,可能找不到。

  晚上回到家,想到小姐姐的要求,心想,手里掂著一本英語(yǔ)書(shū)。

  小妹妹很淘氣,一本書(shū)向她走來(lái)。哎,不知道能不能完全回來(lái)。手縮了回去。

  不就是一本書(shū)嗎?再買(mǎi)一個(gè)也是大事。你必須放下它。

  但是,畢竟有經(jīng)過(guò)苦心整理的短語(yǔ)和知識(shí)點(diǎn)。再買(mǎi)一份,肯定不會(huì)有這些。我又偷了那本書(shū)。

  糾結(jié)。

  猶豫不決,手指無(wú)意中翻動(dòng)書(shū)頁(yè),目光也漸漸移開(kāi)。突然,我被一張用來(lái)收集好句子的小紙片吸引住了。有一句話(huà):你有蘋(píng)果,我有蘋(píng)果,我們交換吧,一個(gè)人還是蘋(píng)果;你有一個(gè)想法,我有一個(gè)想法,讓我們交換一下,一個(gè)人會(huì)有兩篇作文,一個(gè)人想到.每個(gè)字,觸動(dòng)我的心。

  那就借給她。我還是有點(diǎn)舍不得寫(xiě)下要點(diǎn)。我的指尖還在書(shū)下面。

  另外,我快中考了,需要學(xué)習(xí)。

  向窗外望去,一輪明月映入眼簾:銀色的光芒觸碰到不會(huì)消失的秋云邊緣,溫柔的月輝像一縷薄紗墜入凡間,翩翩起舞。

  轉(zhuǎn)念一想,月亮沒(méi)有光。這個(gè)月輝反射陽(yáng)光!況且月亮又冷又荒涼,不需要太陽(yáng)光照射。但是月亮毫無(wú)保留地把它轉(zhuǎn)移到了世界上,優(yōu)雅而迷人,是一種分享。

  六月并不美麗,但分享帶來(lái)的月輝,卻讓它成為歷代文人騷客筆下的傳奇,流芳百世。

  想到這里,毫不猶豫地,小心翼翼地擦拭著書(shū)的一角,把它放進(jìn)包里,準(zhǔn)備帶給小妹。

  回頭一看,月亮明亮,星星稀疏,全是銀光。

  那一輪明月照在我生活的畫(huà)面上久久不散:我給山上捐衣服的時(shí)候,都是用一個(gè)大包送的;在養(yǎng)老院,把我的快樂(lè)帶給孤獨(dú)的老人

  也給你一輪明月。腳注是分享。

  愿月輝陪你上路,并告訴你分享的故事

送你一輪明月作文14

  沐浴在這如水般坦蕩的月光下,我獨(dú)自佇立在黑漆漆一片的陽(yáng)臺(tái)上。四下一片靜,我不禁打了個(gè)寒顫,時(shí)間已漸漸邁入夏天,為何這風(fēng)吹得還是如此悲涼,一陣陣激起我心中淡淡的傷。

  眼下中考臨近,而我的狀態(tài)卻一再下跌,三模的成績(jī)下滑了幾十名。我仿佛成了一顆孤獨(dú)的小草,那原本贊許的目光已變得冰涼,老師、家長(zhǎng),我不敢直視。還有那些生硬而且?guī)е|(zhì)問(wèn)的話(huà)語(yǔ)真是讓人難以再忍受下去。

  看著漫天黑幕,我沉默了,好似掉進(jìn)了無(wú)底深淵。寒冷與黑暗襲來(lái),又怎能任我輕松躲過(guò)去呢?那月光剎那間離得好遠(yuǎn),是如何也感受不到它的輕柔……

  突然,一陣耳熟的聲音傳來(lái),“原來(lái)一個(gè)人待著這兒啊!”我回頭一瞧,是爸爸,我輕輕“嗯”了一聲,又扭回頭!霸趺矗在為成績(jī)的事兒郁悶嗎?”爸爸關(guān)切地問(wèn)道:“郁悶?何止?簡(jiǎn)直是……算了,不說(shuō)了。”我有些沒(méi)好氣的答道。“對(duì)了,兒子,這次沒(méi)考好,爸爸不僅不會(huì)罰你,還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你呢!想知道是什么嗎?”一聽(tīng)這話(huà),我立馬驚疑地望向爸爸,只見(jiàn)他盯著頭頂上的明月,指著說(shuō)道:“我要送你一輪明月。”“!你沒(méi)事兒吧?”我張大了嘴。爸爸他鎮(zhèn)定自若一臉肯定地說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)有,看看天上的那輪明月,你沒(méi)看到他的光亮嗎?即使身處無(wú)邊無(wú)際的黑夜里,那又如何呢?它依然堅(jiān)定地綻放自己的光芒,它有一個(gè)信念,就是在黑夜中給人以光明。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑夜,它堅(jiān)持不懈懸于黑夜之中,即使這黑色再濃也淡化不了它的堅(jiān)持和永不放棄。”爸爸那堅(jiān)定地語(yǔ)氣似乎打動(dòng)了我,我好像領(lǐng)悟到了什么。爸爸拍拍我的'背下了樓去,留我一人在陽(yáng)臺(tái)上望著他送的明月。

  漸漸,我又感受到了那月光的輕柔。它的亮,是它堅(jiān)持、頑強(qiáng)的靈魂的體現(xiàn)。靜靜中,我收到了爸爸送的那輪明月,我將它融在了心中。

  這輪充滿(mǎn)支持、充滿(mǎn)愛(ài)的明月在我的生活中亮著,以它的明亮滌蕩著我的心、我的靈魂,伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向,不斷遠(yuǎn)航。

送你一輪明月作文15

  皓白的月光灑下,照了一窗的光,落了一地的霜,照亮了你我的心房……——題記

  夏天的夜晚,圓盤(pán)似的明月掛在枝頭,聽(tīng)著頭頂蟬兒的歌唱,看著遠(yuǎn)處耀眼的燈光,我坐在窗前,思緒萬(wàn)千,我對(duì)你說(shuō):“我們下去走走吧!

  走在白日里都如此靜謐的林間小道,鄉(xiāng)下的夜晚總是那么平靜,月光總是那么柔和!霸铝猎诎咨徎ò愕脑贫淅锎┬小倍厒鱽(lái)輕快的曲聲,原來(lái)是你在唱歌,月光打在你的側(cè)臉上,你還是那么的慈祥、美麗。你對(duì)我說(shuō):“女兒,一起唱吧,可以放松心情的喲。”說(shuō)罷,又輕聲唱了起來(lái)。

  自從來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家,離開(kāi)了城市的喧囂,卻也離開(kāi)了電視和網(wǎng)絡(luò)。在這幾日的我看來(lái),鄉(xiāng)下的日子是那么的無(wú)趣,我這幾日腦子都暈乎乎的,你卻只是以為我病了,拿著藥來(lái)找我……“記得你小時(shí)候特別調(diào)皮!蹦愕穆曇舸驍嗔宋业乃季w,我轉(zhuǎn)頭看過(guò)去,月亮已從枝頭升上了天空,從高高的天空灑下皎潔的月光,普照著大地,你全身籠罩在月光下,鍍了一層銀白的光圈,仿佛從天而降的仙女。

  “你小時(shí)候最喜歡和村北的小紅一起在這里捉蝦了!蹦阒钢鹿庀落魈实男∠獙(duì)我說(shuō)!澳阕罱窃趺戳耍鞇炘诩依,你的伙伴們找你玩也不去。在家里的.時(shí)候,你總是看電視和手機(jī),到鄉(xiāng)下就是為了讓你遠(yuǎn)離這些電子產(chǎn)品——”你的聲音戛然而止,我疑惑的抬起頭,無(wú)意發(fā)現(xiàn),皎潔的月光下,你的臉色似是變了,你似乎知道了我這幾天悶悶不樂(lè)的原因了。果然,你繼而嚴(yán)肅卻依舊溫和的說(shuō):“女兒啊,抬頭!蔽乙姥蕴鹆祟^,看著近乎漆黑的天空上那一輪皓白的明月,發(fā)現(xiàn)月光下的林子顯得非常寂靜卻有一種莫名的溫馨感!霸鹿膺@么美,以前在家你一定沒(méi)有注意過(guò),現(xiàn)在我們是在鄉(xiāng)下的林子里,這么美的月光你一定要用心感悟!闭f(shuō)著,我看見(jiàn)你伸出兩只手,對(duì)著天上的月亮將手撐了起來(lái),括成了一個(gè)圓,接著把手放在了我的頭頂!斑@一輪明月,媽媽今天在這里送給你,希望它能住在你的心底,與你相伴,趕走你的焦慮,讓你明白你眼中的世界不能只有電子產(chǎn)品,還要能看見(jiàn)大自然中萬(wàn)物的‘心’!

  媽媽?zhuān)愕哪欠?huà)我依舊牢記,我將手放在心頭,感受著那一輪明月的存在。我也想送您一輪明月,愿它帶著我的感激,照亮你我的心。

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