一個(gè)印象深刻的人作文（精選29篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的一個(gè)印象深刻的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)印象深刻的人作文 1
我們的生活中能遇見(jiàn)很多人，給我留下深刻印象的是一位陌生人。
那是一個(gè)星期六，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去王家莊看爺爺。
可是星期六我們準(zhǔn)備出門(mén)了，這個(gè)時(shí)候爸爸接了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)公司有事臨時(shí)要開(kāi)會(huì)，爸爸媽媽說(shuō)：“你一個(gè)人去，路上要小心點(diǎn)�！蔽页鲩T(mén)前媽媽還讓我?guī)б话鼦椬樱倚南霠敔斂上矚g吃棗子了，這下?tīng)敔敃?huì)高興。我出門(mén)，爸爸媽媽也出了門(mén)去公司，然后我到了公交車(chē)站。在那等了一會(huì)，公交車(chē)到了站，我急匆匆上了車(chē)，給了錢(qián)。我看了看公交車(chē)上沒(méi)有座位，我只好站著。過(guò)了一會(huì)兒公交車(chē)顛簸得有點(diǎn)厲害，這時(shí)一位中年男子給我讓座位，我搖了搖頭算是回答了他，我就開(kāi)始打量他了，他留著一撮胡子，剃了一個(gè)平頭，看起來(lái)像四十多歲。后來(lái)，公交車(chē)抖得越來(lái)越厲害了那位中年男子再一次給我讓座，這一次我沒(méi)站穩(wěn)，所以我接受了中年男子的座位。過(guò)了一會(huì)兒到了站，我下了車(chē)看見(jiàn)中年男子也下了車(chē)我嚇得出了一身冷汗，步子也加快了，那個(gè)中年男子很快的追上了我，那位中年男子說(shuō)：“小妹妹，你要去哪？”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“王家莊，路上有七八里公路，這段路上沒(méi)有公交車(chē)�！�
中年男子聽(tīng)了，叫了一輛出租車(chē)，對(duì)司機(jī)說(shuō)：“把這位小姑娘送到王家莊�！辈⒔o了錢(qián)，我把錢(qián)塞到他手里，他怎么也不肯接受，我上了車(chē)，車(chē)子開(kāi)遠(yuǎn)了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭望去，中年男子的身影也越來(lái)越小，想想我對(duì)他的.態(tài)度，那位中年男子的品質(zhì)是高尚的，猶如世界上開(kāi)得最美的花。
一個(gè)印象深刻的人作文 2
我的好朋友王煜給我留下深刻的印象。
他長(zhǎng)著一張瓜子臉,潔白光亮。一雙黑亮的大眼睛就像寶石一樣閃閃發(fā)光。在高高的鼻梁下還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴哪。
我們一起上英語(yǔ)班，他的英語(yǔ)比我學(xué)得好。每次上英語(yǔ)課前我都要去問(wèn)他。那時(shí)他坐在第四排，我坐在第一排，跑來(lái)跑去很麻煩，有一天老師把王煜調(diào)到了一排，我想:可能老師想讓王煜幫助我,也可能是緣分。在他的幫助下，我的英語(yǔ)也越學(xué)越好，我們就這樣成了好朋友。
還有一次。放學(xué)時(shí)我和王煜在路上，看見(jiàn)了一位老奶奶和她的孫子穿著很破的`衣裳坐在馬路邊拿著一個(gè)碗，嘴里說(shuō)著：“求求你，給點(diǎn)錢(qián)吧，我還有個(gè)孫子，還沒(méi)吃飯呢�！碑�(dāng)時(shí)我沒(méi)有帶錢(qián)，王煜拿了幾元錢(qián)我們正要去買(mǎi)玩具，王煜拿出了錢(qián)，對(duì)她說(shuō) ；“給你孫子買(mǎi)一些書(shū)吧，如果他能像我們一樣到學(xué)校去學(xué)習(xí)，那樣未來(lái)的中國(guó)一定很發(fā)達(dá)。”那個(gè)老奶奶連忙說(shuō)：“謝謝�！辈恢獛讜r(shí)，眼淚早已充滿(mǎn)了眼眶。作文
這就是我的朋友，助人為樂(lè)、心地善良的王煜。
一個(gè)印象深刻的人作文 3
在我的記憶中，有很多印象深刻的人，如：我的同學(xué)、老師、表妹……不過(guò)令我印象最深的，還是我的表弟。
先說(shuō)說(shuō)他那“尊容”：芳齡七歲，長(zhǎng)得黑黑的，特別突出的`是他的惡心相。他只要有吃的東西，不管是經(jīng)過(guò)了“惡魔吞噬”，還是“天使降臨”，他都會(huì)不顧一切地吃掉它。吃的時(shí)候不僅不會(huì)細(xì)嚼慢咽，還會(huì)狼吞虎咽，你絕對(duì)會(huì)被他那樣子惡心到。
過(guò)年時(shí)，我去爺爺家玩，一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)他在那津津有味地玩著手機(jī)，爸爸把手機(jī)收了，并對(duì)表弟說(shuō)：“看久了手機(jī)傷眼睛。”當(dāng)時(shí)我在爸爸旁，他還以為是我主使的，于是等爸爸走后對(duì)我冷沉沉的。
我太無(wú)聊了，只好使出了我的殺手锏——拿出零食。他一看到零食，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，用孫悟空駕著筋斗云的速度向我沖來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我就知道你最好，知道我零食吃得這么少，給我?guī)Я诉@么多呀。哎呀媽呀，哥哥，你對(duì)我太好了吧。
可他又用剛才玩泥巴的手把零食碰臟了。
弟弟呀弟弟，如果你能把你這個(gè)手臟的問(wèn)題搞定，我就謝天謝地了。你看我那iPhone，被你的臟手搞成啥樣了，希望你改掉這個(gè)毛病。
這就是我心中印象深刻的人，怎么樣，是不是你也記住了？
一個(gè)印象深刻的人作文 4
大家印象中的人大多是大名鼎鼎的科學(xué)家，或是人們耳熟能詳?shù)拿餍�、偉人，可在我的腦海里，使我印象最深刻的卻是一個(gè)阿姨。在我成長(zhǎng)的`過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多讓我受教育的事。其中有一件事最使我難以忘懷。有一次，媽媽讓我自己去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我興高采烈的來(lái)到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的人真多呀！
熙熙攘攘的人群有賣(mài)的、有買(mǎi)的、還有高聲叫賣(mài)的……真熱鬧��！我走到一個(gè)攤上，看見(jiàn)一位中年婦女，她那齊耳的短發(fā)亂蓬蓬的垂下來(lái)。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，留下了一道道深深的皺紋。她忙碌著，但還是很認(rèn)真。我走過(guò)去，問(wèn);‘阿姨，這菜多少錢(qián)一斤？她看了看我，微笑著說(shuō):“一塊錢(qián)一斤�！蔽姨袅艘唤铮S手把手里的錢(qián)給了她。提起菜扭頭就走，邊走邊哼著小曲:“讓我們當(dāng)起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”心里盤(pán)算著“六、一”就要到了，上哪兒玩去呀！”心里想著，忽然聽(tīng)到后面有人喊：“小同學(xué)，小朋友。等一下，等一下。”誰(shuí)在喊，喊誰(shuí)哪？我很好奇，回頭一看，咦？這不是賣(mài)給我菜的那個(gè)阿姨嗎？她怎么把攤子收了？不是干的好好的嗎？我停了下來(lái)，阿姨氣喘吁吁的說(shuō)：“小朋友你把錢(qián)給我，我還沒(méi)找給你錢(qián)呢？你就走了�！闭f(shuō)著找給我一元錢(qián)。還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝，阿姨就走遠(yuǎn)了。我那著手里的錢(qián)，望著阿姨的背影，呆呆地站了好幾分鐘。這件事雖然已經(jīng)過(guò)了一年多了，但現(xiàn)在我還銘記在心。
一個(gè)印象深刻的人作文 5
有一位大姐姐，她長(zhǎng)著一張橢圓的臉，梳著一條馬尾，一雙大大的眼睛，她笑起來(lái)的時(shí)候，眉毛就好似彎彎的月牙兒。
說(shuō)到她，我的眼睛又都出現(xiàn)了那畫(huà)面的情景:天剛剛才亮，窗外云霧迷蒙，我揉揉朦朧的雙眼，開(kāi)始起床......過(guò)了一會(huì)，一切都準(zhǔn)備完畢。我踏著輕盈的步伐，背著漂亮的書(shū)包，哼著愉快的歌兒走在上學(xué)的路上。我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，正當(dāng)我準(zhǔn)備上教學(xué)樓的時(shí)候，我的腳步停了下來(lái)，看到了那一幕:一位學(xué)前班的小女孩在操場(chǎng)上奔跑著，她穿著一身花裙，長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。正當(dāng)她跑得高興的時(shí)候，一位大哥哥從她身邊穿梭過(guò)去撞到了那位小女孩“撲”的一聲摔倒在了地上。我本以為那位大哥哥會(huì)把小女孩扶起來(lái)，沒(méi)想到他掉頭就跑了。那位小女孩的'手腳都擦傷了，自己也走不動(dòng)，來(lái)回穿梭的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)“拔刀相助”于是我就想“如果我去把她扶起來(lái)，豈不是給自己添麻煩，算了算了�！蓖蝗唬浑p冰清玉潔的手把小女孩輕輕地扶了起來(lái)，并說(shuō)“你沒(méi)事吧?有沒(méi)有哪里受傷？我扶你進(jìn)體育室里擦點(diǎn)藥水，然后再休息休息吧!”說(shuō)著，那位大姐姐就小心翼翼地扶小女孩進(jìn)了體育室。等那位姐姐出來(lái)的時(shí)候，我就問(wèn)她“你就不感覺(jué)麻煩嗎？” “不麻煩，幫助別人，快樂(lè)自己嘛�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我心里感到十分的慚愧。
那位大姐姐助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)令我十分的敬佩！
一個(gè)印象深刻的人作文 6
從小到大，我接觸過(guò)很多人，有親人、有朋友、有老師。但令我印象深刻的是我的數(shù)學(xué)老師。
老師有一頭烏黑的短發(fā)，一張尖尖的“瓜子臉”，大大的眼睛顯得炯炯有神，挺挺的鼻子下一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴，穿著也很時(shí)尚。
一次，老師叫我去她的辦公室。我一臉疑惑地跟著去了。到了辦公室，老是翻出了一些試卷，拿給了我。我還是一臉疑惑的看著老師。老師立馬對(duì)我說(shuō)：“我明天要去外地出差，但是明天要考試，我會(huì)讓代課老師監(jiān)考，考試的`卷子就放你那里吧!”
我想：那如果我考得好的話(huà)，老師就會(huì)認(rèn)為我作弊吧!不行，我想了想，然后對(duì)老師說(shuō)：“把試卷放在辦公室，明天再來(lái)拿吧!”而老師卻堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我相信你不會(huì)作弊的!”說(shuō)完老師就去辦事了。而我則站在辦公室，被老師的話(huà)深深感動(dòng)著。我絕不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的信任，我一定要做一個(gè)守誠(chéng)信的人，不會(huì)令老師失望!
老師給我的印象很深刻，這是迄今我上過(guò)最寶貴的一課，老師的話(huà)，老師教給我的知識(shí)，會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
一個(gè)印象深刻的人作文 7
我清楚的記得在我學(xué)前班的時(shí)候，我媽媽就經(jīng)常讓我獨(dú)立行動(dòng)，不過(guò)我也可以自己獨(dú)立做一些事情，在學(xué)前班的`時(shí)候，就是7歲的那時(shí)候，發(fā)生了一件事。
有一天，媽媽不舒服，醫(yī)生說(shuō)：“不能亂走動(dòng)�！眿寢尠盐医虒�(dǎo)跟前，從口袋拿出50元。然后用溫和的聲音和我說(shuō)：“你去買(mǎi)一些東西來(lái)，然后回家煮煩。好不好啊！”我就問(wèn)了起來(lái)，媽媽您是讓您女兒自個(gè)兒上街。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心就著急起來(lái)，媽媽您是不是不擔(dān)心我了。不關(guān)心我了，是不是不要我了。我說(shuō)的很快，眼睛濕了。
媽媽很平靜。媽媽說(shuō)：“不是的，你聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)了什么嗎？你從小都喜歡自己做一件事情。不需要人幫忙。媽媽是信任你啊！自己去呀！醫(yī)生說(shuō)了。我……也不想生病的啊！”
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定會(huì)很快回來(lái)，”我去買(mǎi)雞肉給媽媽補(bǔ)身子，我找了一位阿姨問(wèn)問(wèn)，阿姨帶我到賣(mài)雞的地方，我買(mǎi)了一只雞正要回家的時(shí)候。那位熱心的阿姨把我送回了家，她上去找我媽媽談?wù)�。給我媽媽講清楚情況。這位阿姨心腸很好，我到現(xiàn)在還記得。阿姨是我印象深刻的一個(gè)人。謝謝你�。。�
一個(gè)印象深刻的人作文 8
她是一個(gè)很?chē)?yán)肅的女孩，又樂(lè)于助人，她就是我的好閨蜜。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)，我們就在同一間教室里學(xué)習(xí)，一起學(xué)，一起玩，但是到了初中，我們就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，不但沒(méi)有分到一個(gè)班，而且還沒(méi)在一個(gè)教學(xué)樓。
她不但學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)的也漂亮，記得五年級(jí)上學(xué)期天黑的很晚，我想和她一起寫(xiě)作業(yè)，就用電話(huà)手表給家人打電話(huà)，經(jīng)過(guò)同意后，我們就埋頭苦干，奮筆疾書(shū)，一會(huì)兒的功夫就把老師布置的作業(yè)完成了，有些我弄不懂的題就向她請(qǐng)教，她會(huì)很耐心的一一幫我解答，她的表情與講解思路比對(duì)待自己的作業(yè)還要認(rèn)真，一道題弄懂了，兩道題弄懂了，直到疑惑的四道題都弄明白了，這時(shí)夜幕降臨，黑色籠罩著整個(gè)大地，我們也應(yīng)該各回各家，各找各媽了。
第二天她依舊在那里等我，我把每天不懂的.題整理出來(lái)，讓他幫我講解，成績(jī)也有些提升，一眨眼后半學(xué)期也過(guò)去了�，F(xiàn)在回想一下那些事，就像發(fā)生在昨天一樣。
我每次有好東西，好事情都會(huì)與她分享，總是把她逗得樂(lè)呵呵的。
他在語(yǔ)文課上發(fā)言，非常精彩，一看就是＂語(yǔ)文天才，＂他的日記及作業(yè)都會(huì)被老師當(dāng)模板，讓我們?nèi)ビ^看，欣賞、模仿，每次會(huì)說(shuō)她的日記字體工整，語(yǔ)句通順，優(yōu)美值得大家去學(xué)習(xí)。
是啊！她的品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神令人敬佩，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
一個(gè)印象深刻的人作文 9
我的奶奶有著一頭梳理得整齊的頭發(fā)，臉上有著好幾道皺紋。她平日省吃?xún)�用，奶奶經(jīng)常把一句話(huà)掛在嘴邊：“能省就省點(diǎn)吧�！�
有一次我們?nèi)コ燥�，因�(yàn)槟棠唐綍r(shí)很累，所以這次爸爸就想帶奶奶吃一次牛排，結(jié)果奶奶不肯去，最后只好在家里吃。
不知為什么，奶奶對(duì)水情有獨(dú)鐘。洗菜的水她要留下來(lái)澆花；洗衣服剩下來(lái)的水她也要留下來(lái)拖地。更搞笑的是，為了節(jié)省水資源，她把洗腳剩下來(lái)的水放在了水池里，爸爸以為這是洗臉的水，竟然用它來(lái)洗臉。我們看到了這一幕后，笑的前俯后仰。
爸爸買(mǎi)來(lái)許多補(bǔ)品孝敬奶奶，可奶奶卻說(shuō)：“我夠幸福的了，牛奶天天喝；雞鴨魚(yú)肉頓頓吃；新鮮蔬菜餐餐有，別花錢(qián)買(mǎi)這些貴東西了！”奶奶拒絕添置新衣：“我衣柜里滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，而且我衣服穿不了那么多，別亂花錢(qián)了�！�
雖然奶奶非常節(jié)省，但她在該花錢(qián)的地方花錢(qián)從不吝嗇。
那次，奶奶在手機(jī)上看見(jiàn)了一個(gè)給貧困山區(qū)小朋友捐款的活動(dòng)，馬上當(dāng)機(jī)立斷，毫不猶豫地點(diǎn)進(jìn)了這個(gè)活動(dòng)，給貧困山區(qū)的'小朋友捐了300元，奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。
這就是我的奶奶，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奶奶，雖然她省吃?xún)�用，但是她依然給愛(ài)心活動(dòng)捐款。
一個(gè)印象深刻的人作文 10
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，有一個(gè)櫻桃般的小嘴吧，還有一個(gè)高高的鼻梁。這就是我印象最深刻的“淘氣包”表妹。
在一個(gè)夏日炎炎的中午，我的表妹來(lái)到了我的家，那時(shí)我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，突然我的.背后出現(xiàn)一個(gè)倒影，回頭一看，原來(lái)是我的淘氣表妹。她猝不及防地就把我的手扒開(kāi)，一把搶走我手中的筆，這時(shí)媽媽從房間里走出來(lái)對(duì)表妹說(shuō)：“把這支筆拿給姐姐寫(xiě)作業(yè)，你拿我手上這支筆畫(huà)畫(huà)好不好？”妹妹嘟著小嘴：“不好不好！”然后媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“你把這一支筆給妹妹畫(huà)畫(huà)好不好呀？”我不情愿地說(shuō)：“好吧�！�
我還記得在一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天，我?guī)е砻迷谖壹蚁旅嫱嫜?dāng)我把我的雪人堆好了的時(shí)候，表妹一把把我辛辛苦苦堆好的雪人給推倒了，氣得我火冒三丈，狠狠地用雪球把表妹打倒了，然后表妹弄了一個(gè)非常大的雪球來(lái)“反擊”，幸好我防躲及時(shí)，但淘氣的表妹卻趁我推圍墻的時(shí)候把雪“砰”的一聲砸在了我的頭上。
我表妹雖然讓我很傷腦筋，但是實(shí)際上我還是很喜歡她，因?yàn)樗b點(diǎn)了我的生活，給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
一個(gè)印象深刻的人作文 11
我有一個(gè)同學(xué)，他十分“神經(jīng)”，老是和別人作對(duì)，有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)“小利益”，但是通常都會(huì)“傾家蕩產(chǎn)”。
他在上課回答問(wèn)題時(shí)，就會(huì)重拍一下桌子，飛速把手伸出來(lái)，老師沒(méi)有說(shuō)下一個(gè)題，他就不會(huì)“善罷甘休”，不會(huì)的話(huà)，他也會(huì)分速伸手，可是，又會(huì)緩緩收回。在下課時(shí)，臉上一副嘻嘻哈哈，好像有什么天大的好事掉下來(lái)，砸到他身上一樣。說(shuō)話(huà)時(shí)不是模仿三歲小孩，就是模仿花甲老人，不是模仿大公司老板，就是模仿權(quán)威專(zhuān)家……整天“嘰嘰喳喳”，不管誰(shuí)，只要就和他說(shuō)一分鐘話(huà)，百分之百就會(huì)昏頭轉(zhuǎn)向。
他做什么事都會(huì)和你們對(duì)著干。你們往東，他就往西；你們往西，他就偏向東。有一次，我們?cè)谝黄鹜�，我們說(shuō)每人“兩條命”，“一個(gè)獵人”就行了。他非要每人“一條命”“三個(gè)獵人”。我們討論了一下，同意了。他以每秒100億光年的`速度沖了出去，躲到了一個(gè)自以為安全的地方，可是才過(guò)了半分鐘，他就被“out”了，可他一臉的無(wú)所謂。
可是一次次的教訓(xùn)都不能讓他回頭，他還是“死性不改”，他就是我的同學(xué)一范偉珀。
一個(gè)印象深刻的人作文 12
在每個(gè)人心目中都有一個(gè)印象最深刻的人，現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我印象最深刻的人吧。
我印象最深刻的人是裘老師，她是我們班的語(yǔ)文老師，就是我們班的班主任，她中等身材，一張嚴(yán)格的面龐，從那眼睛中透露出的目光總是那么炯炯有神，那么和善，她的語(yǔ)言語(yǔ)重心長(zhǎng)，含義深刻讓我們回味無(wú)窮。
記得有一次課后復(fù)習(xí)《普羅米修斯》，老師看見(jiàn)我在開(kāi)小差，就故意叫我回答“吳丞杰，用幾個(gè)詞來(lái)形容普羅米修斯？”我一聽(tīng)，先是一愣，然后慢慢地站了起來(lái)，一臉懵逼的.看著老師，別的同學(xué)，有的在目不轉(zhuǎn)睛的看著我，有的在偷笑，還有的在暗暗提示我。當(dāng)我的目光和老師的目光對(duì)撞的時(shí)候，那明亮的目光，好像在暗示我靜下心來(lái)冷靜思考，普羅米修斯為了人類(lèi)而不顧一切的去“盜取”火種，這說(shuō)明他是一個(gè)怎么樣的人呢？勇敢、善良、堅(jiān)定。在老師的目光的幫助下我明確的說(shuō)出了答案，老師雖然對(duì)我慌張的心理心知肚明，但是還是向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。
老師的眼神與眾不同，它用無(wú)形的目光牽引著我的心，讓我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。
一個(gè)印象深刻的人作文 13
在我的記憶中，曾經(jīng)有許多人與我擦肩而過(guò)，甚至只有一面之交，一個(gè)令我印象最深刻的人還是我的班主任——楊老師。他不高也不矮，不胖也不瘦，在后腦勺總是綁著一條“小馬尾”黑框的眼睛后面鑲著兩顆黑寶石般的眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
楊老師每一堂課都會(huì)把最重要的東西寫(xiě)在黑板上，并千叮嚀萬(wàn)囑咐地叫我們一定要細(xì)細(xì)的理解，深深地銘記在心。她總是一絲不茍的講課，在提問(wèn)的時(shí)候就算哪一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題不正確，她就會(huì)假裝著皺起眉頭反問(wèn)道：“是這樣嗎？你先坐下來(lái)再想想！”或者是同學(xué)會(huì)回答，但沒(méi)有勇氣說(shuō)下去，她就咧開(kāi)嘴巴笑著用鼓勵(lì)的眼神和溫柔的'表情使那個(gè)同學(xué)信心十足地繼續(xù)他的發(fā)言。如果她那一堂課剛好是要做眼保健操的時(shí)候，她就會(huì)說(shuō)：“同學(xué)們呀，你們知道有多少盲人等著眼角膜啊！要愛(ài)護(hù)你們的眼睛，不然等捐獻(xiàn)的就是你們了�！边@就是令我印象深刻的楊老師，一個(gè)愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師。
有一次，在做眼保健操時(shí)，有一位同學(xué)因?yàn)椴徽J(rèn)真做眼保健操而被我粗魯?shù)亟逃?xùn)了一下，旁邊的同學(xué)看到了，立刻到楊老師那兒告狀，并且叫我下課過(guò)去。下課后，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了楊老師的辦公桌邊�？墒牵](méi)有大聲呵斥，而是滿(mǎn)臉慈祥的教育我女孩子應(yīng)該溫柔，穩(wěn)重，同學(xué)之間要互相愛(ài)護(hù)。在那一刻我感覺(jué)一股溫暖的氣息涌到了心頭。啊！這就是和藹可親的楊老師。
楊老師是令我印象最深刻的一個(gè)人，她既是一個(gè)溫柔、善良的人，也是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。
一個(gè)印象深刻的人作文 14
我的一個(gè)朋友，中等個(gè)子，很瘦，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹走。因?yàn)樗髦坨R，身子又弱，很像我們心中的弱書(shū)生，所以，我們常開(kāi)玩笑叫他“弱書(shū)生”。
他最喜歡的是獨(dú)立完成作業(yè)，提前完成任務(wù)，老師叫他下午寫(xiě)的作業(yè)，他就偏要上午寫(xiě)完，然后，玩一個(gè)下午。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師下課后，就順手把家庭作業(yè)寫(xiě)出來(lái)了，我走到“弱書(shū)生”旁邊，想叫他出去玩，就見(jiàn)他眉毛緊皺著，眼睛一直盯著一道數(shù)學(xué)題，手還在桌子上不停的劃著。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)后，才知道原來(lái)他在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，被一道題難住了，我看了看那道題，推敲了一會(huì)兒，就想出了答案。于是，便驕傲地說(shuō)：“我知道怎么做了，我來(lái)教你�！彼宦�(tīng)這話(huà)，慌忙地?cái)[一擺手，說(shuō)：“不用，不用，我自己可以的�！闭f(shuō)著，還把我推到教室外，叫我不要管他。我認(rèn)為他是不理我了，就有點(diǎn)生氣，和朋友們玩去了。上課了，我一扭頭才發(fā)現(xiàn)，他還沒(méi)想出那道題。等到再一次下課時(shí)，我看著他解那道題時(shí)的焦急，按捺不住了，沖過(guò)去就想告訴他答案是什么，他卻再次拒絕了我，說(shuō)：“你教我做的題不算是我做的，別教我�！蔽也⒉还芩�，直接告訴了他如何做那道題。他聽(tīng)了，眼睛立刻失了神，背彎著，一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有，他潦草地寫(xiě)了答案，然后失望地寫(xiě)著下一道題�？吹竭@一幕，我為自己的`行為感到慚愧。我明知他是個(gè)執(zhí)著而有自尊的人，卻又傷害了他的自尊。
他，一個(gè)令我印象深刻的人，一個(gè)執(zhí)著而有自尊的人。
一個(gè)印象深刻的人作文 15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸帶我去公園玩，我碰到了一個(gè)和我年齡差不多的孩子。他的雙手拄著拐杖，右腳上纏著厚厚的紗布，他的爸爸在他身邊攙扶著，我一看便知道他是來(lái)練習(xí)走路的。
起初，我對(duì)他的印象并不深，但到了晚上8：30，我走出公園門(mén)的時(shí)候，他還在那里吃力地拄著拐杖走路，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，全身像是從水池里撈出來(lái)似的，看到這兒，我不由得對(duì)他肅然起敬。此后，我每天來(lái)公園玩時(shí)，都會(huì)看到他，他依然在堅(jiān)持。
那天，我像往常一樣來(lái)公園散步，但這一天，他的爸爸沒(méi)有來(lái)，他走一步摔一跤，我實(shí)在看不下去了，就跑過(guò)去扶起他，他居然一口回絕了我的幫助，他說(shuō)：“不行！我要自己一個(gè)人完成練習(xí)，要是總要?jiǎng)e人幫助，我就永遠(yuǎn)離不開(kāi)拐杖。”我頓時(shí)明白了，原來(lái)，他是背著他的爸爸來(lái)的，天黑了，我快回家的時(shí)候，他仍然是走一步，摔一跤，走起路來(lái)艱難極了。晚上快8：30的時(shí)候，他的爸爸終于趕來(lái)了，一邊跑還一邊說(shuō)：“你這孩子怎么這么倔！怎么一個(gè)人跑來(lái)這里來(lái)了呀，看看，膝蓋上的.紅點(diǎn)是怎么回事？快跟我回家！”頓時(shí)，他的精神感動(dòng)了我，他居然為了扔掉拐杖，自己到公園里練習(xí)，導(dǎo)致他的膝蓋都磨出了血。
又過(guò)了一個(gè)月，我再次見(jiàn)到他的時(shí)候，他已經(jīng)完全離開(kāi)了拐杖，自己可以很好地走路了。
我已經(jīng)完全被他的精神給感動(dòng)了，我以后也要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)精神。
一個(gè)印象深刻的人作文 16
時(shí)間很匆忙，它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。在生命的長(zhǎng)河中，許多人注定要成為我們生命中的過(guò)客。然而，在我的腦海里，總是有那個(gè)人的身影。
這個(gè)人不是很老，穿著一件高筒連衣裙。飛行頭“牛仔褲的細(xì)褲腿堆在鞋面上，而鞋帶就像剛煮好的面條，軟軟的。躺下。在鞋面上，一個(gè)不受社會(huì)歡迎的`青少年的整體形象。殊不知，這樣的人給我留下了最深刻的印象。
“讓開(kāi)。不好意思�！碑�(dāng)一位老婦人回頭看時(shí)，一輛自行車(chē)正朝她駛來(lái)......“哦，天啊！”祖母被自行車(chē)撞倒在地，發(fā)出痛苦的呻吟。人群包圍了祖母。但就在這時(shí)，年輕人轉(zhuǎn)過(guò)身，騎馬向遠(yuǎn)處走去。人們?cè)谡務(wù)撨@樣一個(gè)想法，即青少年應(yīng)該首先把祖母帶到醫(yī)院，然后通知祖母的家人，但是沒(méi)有人幫忙。正當(dāng)人群要散去時(shí)，那個(gè)少年騎著三輪車(chē)回來(lái)了�！安缓靡馑��！比缓�，他把三輪車(chē)停在祖母面前，幾個(gè)好心人把祖母抬上了三輪車(chē)。費(fèi)力地騎著三輪車(chē)去醫(yī)院。
看著他漸漸遠(yuǎn)去的小身影，我默默地在心里豎起了大拇指。原本以為這個(gè)少年會(huì)一直走下去，再也不會(huì)回來(lái)了，但他騎著三輪車(chē)出現(xiàn)在人們的眼前。他桀驁不馴的外表并沒(méi)有阻止他的道德和良心閃耀。
現(xiàn)在，再去那個(gè)十字路口，像過(guò)去一樣，老人看不見(jiàn)，年輕人也看不見(jiàn)，偶爾會(huì)路過(guò)一個(gè)騎著自行車(chē)的年輕人，穿著細(xì)腿牛仔褲，穿著牛仔褲。飛行頭�！肮�！哥哥現(xiàn)在可能已經(jīng)成為一個(gè)優(yōu)雅的年輕人了�！�
一個(gè)印象深刻的人作文 17
我們身邊有形形色色的人，而我認(rèn)為印象最深刻的人是——老師。
她是一個(gè)嚴(yán)厲的人，她有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡穿長(zhǎng)裙。
上課的`時(shí)候，讓你感覺(jué)仿佛置身在故事中，你不會(huì)認(rèn)為這節(jié)課枯燥乏味，悄悄告訴你，她還會(huì)唱歌呢！
她非常的嚴(yán)厲，有一次，我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，門(mén)口已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍——那是老師在檢查我們的作業(yè)，我們一直往后退，沒(méi)有人敢面對(duì)老師，突然老師說(shuō)：“是不是要我要用轎子來(lái)抬！”不知怎么回事，同學(xué)們都紛紛走上前去，我也不例外……當(dāng)檢查到我的作業(yè)時(shí)，她用眼睛盯著我，似乎在告訴我：這幾天你沒(méi)有用心的去做每件事情，你要加油了，不要讓我失望哦！
她上課從不眉頭緊鎖而是笑口常開(kāi)，常常用動(dòng)作示范，給我們口頭寫(xiě)范文時(shí)，她會(huì)把自己融入到文章當(dāng)中去，表演得非常形象生動(dòng)，還把幽默表現(xiàn)在“打人時(shí)候�！岸ｂ忊彙扁徛曧懥�，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室，這時(shí)老師來(lái)了，可是這時(shí)候卻有同學(xué)還在講話(huà)，老師就說(shuō)：“再講話(huà)的人，小心我的鞭子要“吃人”咯！”頓時(shí)同學(xué)們立馬閉上了嘴巴。
她還會(huì)唱歌，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”聽(tīng)，這歌聲是不是很動(dòng)聽(tīng)，每聽(tīng)到這歌聲，都讓我覺(jué)得自己仿佛置身于仙境般的感覺(jué)呢！
這就是我們的老師——匡老師，你喜歡她嗎？其實(shí)只要你了解她，你就一定會(huì)喜歡她！
一個(gè)印象深刻的人作文 18
在生活中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些讓我印象深刻的人，這些人中，有的給我留下了美好的印象，而有些人卻給我留下了不好的印象。
記得那一次在餐廳刷飯盆的時(shí)候，我就遇到了一個(gè)五（8）班的男生。那天吃完晚飯，我像往常一樣去排隊(duì)刷盆，我找到了一個(gè)人比較少的水管前排隊(duì)。馬上，我的前面只剩下一個(gè)人了。
當(dāng)這個(gè)人走后，我剛想開(kāi)始刷盆，沒(méi)想到，一直站在水管旁邊的男生插了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“該我了，你插什么隊(duì)？”我在心里憤憤的`抱不平，明明是他插隊(duì)，還強(qiáng)詞奪理。在旁邊水管刷飯盆的一個(gè)女生對(duì)他說(shuō)：“人家站在這呢，你干嘛插隊(duì)呀？”那個(gè)男生說(shuō)：“這兒是排兩隊(duì)的，我就站在這里，關(guān)你什么事兒？”聽(tīng)到這話(huà)，我就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，“誰(shuí)規(guī)定一個(gè)水管能排兩隊(duì)了？明明只能排一隊(duì)的好不好，自己瞎定的規(guī)矩你還有理了？讓開(kāi)！”我氣憤地對(duì)那個(gè)男生說(shuō)道。那個(gè)男生卻沒(méi)有理我，繼續(xù)悠然自得地刷著他的盆，看到這種情景，我心想：可惡，把我當(dāng)空氣啊，居然這么悠閑，看我怎么把位置搶回來(lái)。我往前走了一步，然后把位置搶了回來(lái)，那個(gè)男生見(jiàn)狀立刻就火了，他問(wèn)：“你是幾班的？”我沒(méi)有吭聲，他就走了。
雖然在這件事中我做得也有點(diǎn)兒過(guò)分，但是本來(lái)就該我先刷盆的，所以這個(gè)男生給我留下了深刻的印象。
一個(gè)印象深刻的人作文 19
我舅舅家的淘氣小弟弟要到我們家來(lái)玩幾天，我聽(tīng)到這個(gè)消息之后坐立不安。因?yàn)槲业牡艿懿粌H淘氣、霸道還很調(diào)皮。動(dòng)不動(dòng)還會(huì)哭，他一哭起來(lái)，幾乎能把整個(gè)房子給淹了。
他到我家之后要什么媽媽就給他什么，我屋子里的玩具都逃不過(guò)我弟弟“無(wú)敵破壞王”的手中。到他手中的玩具十有八九都不可能“活著”回去。他拿著我的玩具“咚”的一下摔倒在地上，我看到這個(gè)場(chǎng)景心都碎了。我也不敢找我的弟弟把剩下的玩具還給我，因?yàn)槲液ε挛业艿艿腵“獅吼功”，只要媽媽聽(tīng)到這個(gè)聲音就會(huì)第一時(shí)間沖出來(lái)揍我。我每次都是敢怒不敢言，畢竟他是我弟弟，我不能拿它怎么樣。
晚上，等我弟弟睡著之后，我就會(huì)把偷偷藏到床底下的零食拿出來(lái)，吃上一兩個(gè)解解饞。就在我開(kāi)心的享受巧克力時(shí)，我沒(méi)有注意到后面有一只“大老鼠”正鬼鬼祟祟地走過(guò)來(lái)，“啊！抓到你啦！抓到你偷吃零食啦！”弟弟興奮地抱著我又叫又跳�！拔也挪皇峭党粤闶衬兀緛�(lái)就是我的！”我氣呼呼地說(shuō)道�！拔也还�！我看到了就全是我的！都是我的！你不許吃！都給我！”弟弟一邊坐在地上拍打地板，一邊對(duì)我大喊。“好了，好了，你別叫了，都給你，都給你行了吧，別吵著爸爸媽媽睡覺(jué)�！蔽野蚜闶骋还赡X地塞給弟弟，才避免了“這場(chǎng)世界大戰(zhàn)”。
唉，有這樣的弟弟，也不知道是好還是壞……
一個(gè)印象深刻的人作文 20
說(shuō)到陌生人，有些小朋友可能會(huì)想到壞人。其實(shí)陌生人也有可能是跟你有過(guò)一面之緣，但仍然不知道他的名字，他的精神在無(wú)意中默默影響著你的人。今天就讓我講一件我和一個(gè)陌生的熱心大哥哥之間發(fā)生的故事吧。
一天，在媽媽的急促的呼喊聲中，我懶洋洋地從溫暖的被窩里爬起來(lái)，開(kāi)始穿衣服，洗臉?biāo)⒀馈寢屢贿厧臀艺頃?shū)包，一邊喊：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，不然你就遲到了。”我匆匆忙忙背上書(shū)包跟著媽媽趕去學(xué)校。到學(xué)校門(mén)口時(shí)，由于不小心，我摔倒了，一個(gè)哥哥看見(jiàn)了急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“以后走路，可要小心點(diǎn)，不能慌張”。說(shuō)完還拉著我的手一塊走進(jìn)學(xué)校。哥哥把我送到操場(chǎng)邊后就走了，我大聲問(wèn)他：“你上幾年級(jí)��？”"我上五年級(jí)。"伴隨著他的回答聲，哥哥已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我又見(jiàn)到了那位哥哥，我發(fā)現(xiàn)他每天都在幫老師整理隊(duì)伍，幫助同學(xué)，是老師的得力小助手，我雖然不知道那位哥哥的名字，但他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
還有一次，我又看到了那個(gè)哥哥在幫助老人過(guò)馬路，隨后我問(wèn)他：“你這么熱心，會(huì)不會(huì)覺(jué)得辛苦？”他說(shuō)：“做人，就要做一個(gè)樂(lè)于幫助別人的人�！�
陌生的`哥哥，你的名字我雖然不知道，但我要學(xué)習(xí)你樂(lè)于助人的精神。
一個(gè)印象深刻的人作文 21
她，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)，她是我最好的朋友，也是我印象最深刻的人。從一年級(jí)到五年級(jí)我們就在一起學(xué)習(xí)，在一起生活。但是，六年級(jí)，她將離我們遠(yuǎn)去。她就是小嵐。
小嵐的成績(jī)雖然不好，但她學(xué)習(xí)卻很刻苦。
一次陽(yáng)光體育活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谕饷嫣K、玩耍打鬧，只有個(gè)別同學(xué)留在教室里看書(shū)。我跳完繩兒，準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水，只見(jiàn)小嵐埋著頭拿著筆再做些什么。我走進(jìn)一看，原來(lái)在做計(jì)算題。她劉著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，玲瓏的小辮子短短的，因額頭常常被劉海覆蓋，所以上面布滿(mǎn)了一粒粒密密麻麻的小痘痘，睫毛微微向上翹起，兩雙炯炯有神的眼睛一刻不停的盯著試卷，一只非同尋常的.鼻子非常大，手里的筆不停的在紙上劃動(dòng)著。傳來(lái)一陣“沙沙沙”的寫(xiě)字的聲音。
她一會(huì)兒埋頭苦干、奮筆疾書(shū)；一會(huì)兒用手托頭思考簡(jiǎn)便方法，一會(huì)兒抓起橡皮，擦擦寫(xiě)錯(cuò)的字又放回去。是那么認(rèn)真，那么專(zhuān)注啊，突然，鄭徐歡走進(jìn)教室拉起我的手說(shuō)：“郭申赟，我們?nèi)ネ姘��！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了，隨后鄭徐歡又拉起崔崔的手說(shuō)：“崔崔別寫(xiě)了，又不是作業(yè)，我們?nèi)ヌK吧！”小嵐搖了搖頭沒(méi)有說(shuō)話(huà)，認(rèn)真的算著算術(shù)。
小嵐勤學(xué)的品質(zhì)令我敬佩，祝她在四川天天開(kāi)心，學(xué)習(xí)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
一個(gè)印象深刻的人作文 22
每當(dāng)我看見(jiàn)我的那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一位老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年冬天時(shí)的一天，姐姐和我一起到平湖去玩。天色逐漸暗了下來(lái)，回家的.路上，我不小心滑倒了，鞋子劃了一道口子，我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見(jiàn)補(bǔ)鞋老人正提著箱子準(zhǔn)備回家。我迫不及待地迎上去說(shuō)：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人望了望天空，猶豫了一下，說(shuō)：“好把！我?guī)湍阊a(bǔ)。”老人又重新坐了下來(lái)，打開(kāi)補(bǔ)鞋箱，慈祥地說(shuō)：“小姑娘啊，走路應(yīng)該小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完便把拿起鞋開(kāi)始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，白蒼蒼的頭發(fā)，一張長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉，鼻梁上架著一副老花鏡。
他的手已長(zhǎng)滿(mǎn)了繭，凍得通紅。右手拿著針用力穿過(guò)鞋，左手把線(xiàn)拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他：“爺爺，多少錢(qián)？”“一元�！彼卮�。我愣住了，問(wèn)：“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢(qián)的！”“老伴去世了，我只不過(guò)在家閑著，沒(méi)事做，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便�！蔽冶焕先说脑�(huà)深深地感動(dòng)了，掏出身上所有的錢(qián)給老人，穿起鞋子直奔姐姐那。
我穿著補(bǔ)好的鞋往家中走去，還不時(shí)回頭望了望，只見(jiàn)善良樸實(shí)的老人正頂著寒風(fēng)收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
站在旋轉(zhuǎn)木馬前，記憶的枷鎖突然被打開(kāi)。那最溫柔的記憶席卷著內(nèi)心最纖細(xì)的銘脈。
一個(gè)印象深刻的人作文 23
給我印象最深刻得人就是收廢品的婆婆，每天清晨他都會(huì)來(lái)我們這個(gè)花園收廢品，每天大喊大叫的說(shuō)：“收廢品，收廢品，誰(shuí)家有廢品，”結(jié)果被我給聽(tīng)到了，便說(shuō)：“這有，這有�！彼�(tīng)到了很高興，我賣(mài)掉的那些廢品，只賣(mài)了5元錢(qián)，但是，我并不傷心，雖然只賣(mài)了5元錢(qián)，但5元錢(qián)也是錢(qián)。
有一次，我去報(bào)名的時(shí)候，爸爸給了我300元錢(qián)，我把錢(qián)放進(jìn)口袋里，我剛出門(mén)時(shí)，又聽(tīng)到那個(gè)婆婆在大喊大叫：“收廢品，收廢品，誰(shuí)家有廢品�！蔽业较旅娴臅r(shí)候，有一個(gè)小偷，因?yàn)槟切⊥抵牢覀?月1日是我們的開(kāi)學(xué)日，所以自然會(huì)知道小學(xué)生口袋里有錢(qián)。
當(dāng)小偷拿走我的錢(qián)時(shí)，正好那個(gè)賣(mài)廢品的婆婆看到了，便叫道：“小朋友，你的錢(qián)被人偷啦�！蔽蚁耄菏窃诮形覇�？我看看口袋，我的錢(qián)不見(jiàn)了，于是，那婆婆便騎著三輪車(chē)去追，差一點(diǎn)點(diǎn)就撞車(chē)了，而我在后面追，還是追不到，可是那收廢品的`婆婆繼續(xù)追，一直追到小偷停為止。
到了我家旁邊的那個(gè)公園，小偷已經(jīng)跑不動(dòng)了，便停了下來(lái)，可是那婆婆還在繼續(xù)追，而我卻跟在后面，300元錢(qián)拿回來(lái)了，我問(wèn)問(wèn)那位收廢品的婆婆為什么跑這么遠(yuǎn)都不累？他回答說(shuō)：“我曾經(jīng)是長(zhǎng)跑冠軍。”，然后，我便謝謝那位收廢品的婆婆。
這件事一直記在我的心中，還有那位收廢品的婆婆。
一個(gè)印象深刻的人作文 24
她，是我印象最深刻的人。你們或許認(rèn)為她是我的媽媽?zhuān)不蛟S認(rèn)為是我的奶奶，不，她不是。
如果說(shuō)我是千里馬的話(huà)，那么她就是伯樂(lè)。在我第一次見(jiàn)到她的`時(shí)候，那就是我小學(xué)學(xué)業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是她把我引入了正確的學(xué)習(xí)航向。是她讓我走出了下人的位置；是她給了我競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)；是她給了我一片萬(wàn)里晴空；是她給了我一個(gè)自由的天地，讓我在這藍(lán)天里翱翔！
她不是別人，她就是我這一學(xué)期的班主任。你可知道，這四年來(lái)，我班都是女生當(dāng)班長(zhǎng)。但是，從五年級(jí)上期開(kāi)始，我們換班主任了。她看誰(shuí)有能力、在班上做事公正，她就讓誰(shuí)當(dāng)班干部。她看了我們班同學(xué)們的資料，就讓我當(dāng)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)班長(zhǎng)。這讓同學(xué)們都?xì)g天喜地，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)可以靠自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)了。我們的班主任不僅以德、才用人，還對(duì)學(xué)生不偏心。有一次，我和幾個(gè)班干部欺負(fù)一個(gè)同學(xué)，班主任知道了，不但沒(méi)有對(duì)我們袒護(hù)，而是教育加責(zé)罰。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，最后被班主任任命為正式班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)甭提我有多高興！
我對(duì)她的印象深刻還因?yàn)橐蝗諡閹熃K身為父。我知道，她對(duì)我們嚴(yán)格要求，是為了我好才這樣做。她還不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)家有錢(qián)有勢(shì)就袒護(hù)誰(shuí)，誰(shuí)家里窮成績(jī)差就責(zé)罵誰(shuí)。在我犯錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)諒解我；在我遇到困難時(shí)，她鼓勵(lì)我；在我……
這真是高山流水見(jiàn)知音�。∷倪@些特點(diǎn)正是我所需要的，因此，我對(duì)她的印象格外深刻，令我難以忘懷。
一個(gè)印象深刻的人作文 25
“前面的大哥哥，請(qǐng)你聽(tīng)一下�！彼仡^一看，后面站著一個(gè)十歲左右的小男孩，他個(gè)子不高，穿著一件紅色的背心，黑黝黝的圓臉，一雙大眼睛炯炯有神。這個(gè)大哥哥說(shuō)：“小屁孩，叫我干什么？”“請(qǐng)你把你扔的垃圾撿起來(lái)。”小男孩溫和的說(shuō)“什么？讓我撿垃圾？”大哥哥疑惑的說(shuō)。小男孩堅(jiān)定的說(shuō)：“是的�！薄耙覔炖�，你為什么不撿啊�！闭f(shuō)著，啾小男孩一眼�！叭绻悴粨�，我可以撿起來(lái)。但是，你不明白保護(hù)環(huán)境的重要性，下次還是會(huì)往地上扔垃圾�！毙∧泻⒄f(shuō)。大哥哥說(shuō)：“就算是這樣，你管的著嗎？這又不是你一個(gè)人的地方�！薄斑@的確不是我一個(gè)人的地方，但也不是你一個(gè)人的'地方，這是全地球人的家，你污染了大家的家園，就理當(dāng)要把它撿起來(lái)�！闭f(shuō)著，路邊的人都圍了起來(lái)，“你。”大哥哥說(shuō)，“我什么我，難道我說(shuō)得不對(duì)嗎，你也可以讓大家來(lái)評(píng)理。”小男孩理直氣壯的說(shuō)�！昂冒珊冒�，我服了你，我撿起來(lái)就是了�！贝蟾绺绫恍∧泻⒄f(shuō)得心服口服，把地上的垃圾撿起來(lái)，投進(jìn)了，垃圾的家。圍觀人說(shuō)：“這小男孩真懂事，這么小就知道保護(hù)環(huán)境。”……
看到這些，我的臉不猶得紅了起來(lái)，想到自己每天都往地上扔垃圾實(shí)在不應(yīng)該，和他相比，自己太渺小了，我要永遠(yuǎn)把他記在腦海里，做我的榜樣。
一個(gè)印象深刻的人作文 26
他是我非常敬佩的陌生人，但是我從來(lái)不知道他的名字。
那一天晚上，我走在幽靜的大路上，天空中“呼呼”的風(fēng)在旋轉(zhuǎn)著，突然，我聽(tīng)到了掃地的'聲音，哦，是一個(gè)陌生人，都晚上10點(diǎn)了，可他還是為了小區(qū)的環(huán)境能干凈衛(wèi)生而奮斗著，他的個(gè)子不高也不矮，一頭烏黑的頭發(fā)下面嵌著一雙大大的眼睛，還有一雙靈敏的耳朵，小小的嘴。對(duì)，他是一名愛(ài)崗敬業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人。
他每天起早貪黑地工作。有一天，公園里有一對(duì)夫妻，他們?cè)诔灾鴸|西，但是他們卻把吃完后產(chǎn)生的垃圾都扔到了地上。環(huán)衛(wèi)工人上去說(shuō)道：“請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里�！笨墒牵菍�(duì)夫妻卻說(shuō)：“要你管，你是誰(shuí)呀！”他們還是把垃圾扔在地上，毫無(wú)羞恥心。等他們走了之后，我還以為環(huán)衛(wèi)工人也就走了。
可是，他卻穿上了工作服，把那里打掃得干干凈凈，原來(lái)他原本是可以下班回家休息的，為了把那一塊地方打掃干凈，一直等在那里。
還有一次，在動(dòng)物園里，有一個(gè)小孩在地上亂扔垃圾，他非常和藹地對(duì)那個(gè)小孩說(shuō)：“小朋友，不要亂扔垃圾，我們要保護(hù)好周邊的環(huán)境……”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，可能是因?yàn)槟吧�，那個(gè)小孩竟然哭了，小孩的家長(zhǎng)也來(lái)了，以為是環(huán)衛(wèi)工人欺負(fù)他，把環(huán)衛(wèi)工人教訓(xùn)了一個(gè)多小時(shí)�？墒牵敛辉谝�，還是堅(jiān)持把垃圾打掃干凈。
這就是令我印象深刻的陌生人。
一個(gè)印象深刻的人作文 27
說(shuō)到印象深刻，莫過(guò)于自己的父母，尤其是我的父親。我的爸爸是個(gè)牙醫(yī)，今年40了，個(gè)子不低但很瘦，高高的顴骨襯托出凹陷的臉頰，經(jīng)常寫(xiě)滿(mǎn)疲憊的臉上有幾道皺紋若隱若現(xiàn)，初次相見(jiàn)你一定不相信他竟然是個(gè)幽默的男人。有時(shí)我急匆匆回家準(zhǔn)備吃飯時(shí)，爸爸會(huì)突然冒出一句：“怎么啦，著急上W.C?”弄得你會(huì)撲哧一下笑出聲來(lái);有時(shí)我滿(mǎn)面春風(fēng)地回到家，他會(huì)問(wèn)：“天上掉錢(qián)包了，這么開(kāi)心呢!”幽默的爸爸是勤奮的。
出自農(nóng)村的他不能講好聽(tīng)的普通話(huà)，卻會(huì)講流利的英語(yǔ)，再忙再累，每天的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也不會(huì)忘記，他會(huì)利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，英文書(shū)報(bào)、電視英語(yǔ)欄目、英語(yǔ)CD一個(gè)也不落下，我們很難破壞他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。他最常說(shuō)，學(xué)無(wú)止境，技不壓身，沒(méi)有更多的努力哪來(lái)更多的收獲呢?勤奮的爸爸也是非常有責(zé)任心的。每天起得最早的`是他，去單位最早的是他，看病人最多的是他，回家最晚的是他，讀書(shū)最多的是他，睡覺(jué)最晚的還是他。對(duì)工作，他任勞任怨;對(duì)學(xué)習(xí)，他精益求精;對(duì)家庭，他也付出了很多：每天都碗是他刷的，菜是他買(mǎi)的，連水果也是他削好了遞到我們手上......
但是，爸爸卻是不善表達(dá)的人，他總會(huì)默默地站在你身后，在最需要的時(shí)候給你最大的支持。我知道，爸爸愛(ài)我們，就像我們愛(ài)他......
一個(gè)印象深刻的人作文 28
在生活中，有許多人給我留下了深刻的印象，比如說(shuō)：嚴(yán)格的爸爸，慈祥的媽媽……但留給我印象最深的就是那位做了好事不留名的大哥哥了。
在一天下午，我騎著自行車(chē)出去玩。我騎著騎著，下車(chē)發(fā)現(xiàn)了自行車(chē)的鏈子掉了，我蹲下去怎么弄都弄不回來(lái)，我心里著急的想：怎么辦呀？我鏈子掉了，我回不去了怎么辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)辦法，我只好使出吃奶的力氣推著自行車(chē)，而自行車(chē)只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。我心里喊著：媽媽快來(lái)幫我呀！我又不可能把自行車(chē)扔掉直接回家去了吧！誰(shuí)來(lái)幫幫我呀！我越想越傷心，邊哭邊喊：“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀？”“小朋友，你怎么了？”我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看見(jiàn)一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥，我對(duì)他說(shuō)：“我自行車(chē)的.鏈子掉了，我回不去了，我家又離這很遠(yuǎn)，你可以幫幫我嗎？”大哥哥說(shuō)：“可以呀！”我心里想：太好了！有人來(lái)幫助我了，我可以回家了，大哥哥真是我的救星。只見(jiàn)大哥哥找了一根樹(shù)枝，蹲下去把自行車(chē)的鏈子往上弄，弄到上面齒輪上掛好，輕動(dòng)踏板，鏈條就接好了，大哥哥把樹(shù)枝一扔，說(shuō)：“可以了，你可以回家了！”我對(duì)大哥哥說(shuō)：“大哥哥，你叫什么名字呀？”大哥哥對(duì)我說(shuō)：“我叫“紅領(lǐng)巾”�！蔽倚睦锵耄耗挠腥私羞@種名字呀！大哥哥的名字一定不會(huì)是這個(gè)。我大聲對(duì)哥哥說(shuō)：“謝謝！”大哥哥說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的！”說(shuō)完便跑走了。
我現(xiàn)在才知道“紅領(lǐng)巾”的意思是少先隊(duì)員。這個(gè)做了好事不留名的大哥哥，給我留下了深刻的印象。
一個(gè)印象深刻的人作文 29
在路邊上，一位衣著體恤衫卻戴墨鏡的男人，衣著不搭調(diào)兒。那個(gè)可疑的家伙在路邊左顧右盼，墨鏡忽閃忽閃，給人一種獨(dú)特的怪異感。
那雙墨鏡后面藏著一雙迷一樣深不可測(cè)的眼睛，他身材魁梧，身高八尺有余，壯實(shí)得可以充當(dāng)打手。高挺的鼻梁，讓人增加對(duì)他的懼怕。
他在街頭晃來(lái)晃去，嘴里嘟噥著，還不停地看看表。他想干什么？謀殺？敲詐？還是偷盜？我對(duì)他的懷疑越來(lái)越重，使人害怕不敢靠近他。
突然，他緊鎖的眉頭，舒展了，甚至還笑了一下，我連忙向他注視的方向看過(guò)去。一位年逾古稀的老爺爺吭哧吭哧地騎著三輪兒，滿(mǎn)載著蔬菜，兩人相遇了，老人腳一劃的，車(chē)子停住了。那神秘男子在口袋里摸索著什么，老人臉上帶著一點(diǎn)不好意思。那神秘男子在掏什么？匕首？不，什么都不是，是百元大鈔！他把錢(qián)交給老人，自己卻拿了十分之一的菜，還說(shuō)：“老王，這么個(gè)大熱天，早點(diǎn)回去休息吧！”我卻百思不得其解，撓了撓頭。
后來(lái)和樓下開(kāi)雜貨鋪的老人聊天時(shí)，才知曉那個(gè)“神秘人”原來(lái)是個(gè)工廠(chǎng)的老板，那位老人是農(nóng)村人，得靠買(mǎi)菜謀生。有一次“神秘人”在帶女兒上街時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的.菜很新鮮，人又很樸實(shí)，便每天早上都來(lái)等候老人，拿很多錢(qián)卻只買(mǎi)很少的菜。原來(lái)那“神秘人”不僅不是壞人，那還是個(gè)大好人哩！
“人不可貌相，海水不可斗量”看來(lái)說(shuō)得很不錯(cuò)，我們不能只看別人的表面印象，還要看他的心靈。他是我印象深刻的好人哪！
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