【推薦】打棒球作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的打棒球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

打棒球作文1

　　最使我難忘的一天是參加夏令營(yíng)中的第四天，這天是何憶安老師給我們上的棒球課。

　　何憶安老師是一位身材高大而且很強(qiáng)壯的美國(guó)老師。他剛進(jìn)教室時(shí)，我們班幾乎所有同學(xué)都被他那高大威武形象所征服。他走進(jìn)學(xué)校首先作了自我介紹，然后在黑板上寫了一些字：一壘，二壘，三壘和本壘，并解釋道：今天我給大家介紹棒球。他清了清嗓子：“大家看！”他指著黑板上�！斑@就是打棒球的`場(chǎng)地圖，打棒球分為兩組，一組打球，一組保壘。擊球員站在本壘上，打中球后先沖到一壘，再到二壘，三壘，最后回到本壘。當(dāng)然，這一切都是要在對(duì)手撿球時(shí)進(jìn)行的。如果被棒球碰到，則為失敗�！蔽衣牭盟贫�非懂�！昂�，大家下去嘗試一下吧！老師說道�！钡搅瞬賵�(chǎng)，我們開心得不得了。我拿著球棒，賴潤(rùn)州拿著球。他一扔過來，我就用力一打。好球！我飛快地跑到一壘，又跑到二壘，三壘，最后又回到了本壘。哈哈？我笑得停不下來。

　　這時(shí)何憶安老師走過來了，我和一些同學(xué)圍攏過去。老師說：“現(xiàn)在分隊(duì)，每隊(duì)五人，兩隊(duì)輪流打球�！崩蠋焺偘l(fā)話，我們就自顧自地分開站了。我和賴潤(rùn)州以及其他三個(gè)是一隊(duì)的，而長(zhǎng)聯(lián)完小的五個(gè)學(xué)生是一隊(duì)的，首先，是我們隊(duì)打球。我身子往下蹲，把球棒放在腦后，保持著高度警惕。一看見球就打。球來了，我看準(zhǔn)球，咔嚓！球飛遠(yuǎn)了，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，用盡全身力氣向指定的目標(biāo)飛奔。終于，我又跑回了原來的地方，為我們組得了一分。

　　接下來的成員都為我們組加了分，其中數(shù)賴潤(rùn)州干得最出色。打中球后，他扔下球棒，以驚人的速度完成了一系列的任務(wù)，最后又榮幸地得了一分。

　　最后，我們戰(zhàn)勝了對(duì)手。

　　叮叮叮？下課鈴響了，這真是一節(jié)有趣的棒球課��！

打棒球作文2

　　我喜歡的社團(tuán)都是和運(yùn)動(dòng)有關(guān)系的，像是棒球社、籃球社、跑步社、樂樂棒球社等等的，但是其中最喜歡的`還是棒球社！

　　我為什么喜歡棒球社，因?yàn)樗�是團(tuán)體的一種運(yùn)動(dòng)，假如你很強(qiáng)，但是隊(duì)友不怎么強(qiáng)，那有什么用？棒球是個(gè)團(tuán)體，要相信隊(duì)友才能打出一場(chǎng)好比賽，比賽有輸有贏，即使輸了也不要太沮喪，贏球了也不要太驕傲，這些都是我從打棒球中學(xué)來的。

　　有一次我代表學(xué)校去比賽，在比賽快結(jié)束，剩下最后一局的時(shí)候，教練把我從左外野換成投手，當(dāng)時(shí)我非常的緊張，因?yàn)槿绻�我把球�?duì)的勝利給搞砸了，那該怎么辦？這使我非常的慌張，但就在此時(shí)，我聽到隊(duì)友們的一句話，讓我相當(dāng)?shù)母袆?dòng)，他們說：“我們相信你！球被打出去了，我們來負(fù)責(zé)，你不用擔(dān)心”，聽完這句話以后，我就比較不害怕了！最后我飆出了三張老k。四強(qiáng)賽中，我們遇見了強(qiáng)敵——芭黎隊(duì)，教練讓我擔(dān)任先發(fā)投手，最終我們還是輸了。我很難過，差點(diǎn)要放棄棒球，但我開始回想我為什么要打棒球？打棒球這么累！我突然想起，因?yàn)槲蚁矚g棒球，棒球很好玩，而且這是我的興趣！

　　對(duì)我來說棒球很好玩，雖然真的很辛苦，但是我還是很喜歡，我喜歡跟別人一決高下，雖然有時(shí)候會(huì)輸，但我還是很開心，我不會(huì)放棄棒球，我會(huì)一直努力練習(xí)下去！

打棒球作文3

　　看著別人打棒球，我是多么希望能學(xué)會(huì)打棒球�。∏『�，學(xué)校成立了棒球興趣小組，我便報(bào)上了棒球興趣小組。

　　星期五的興趣小組終于到了，我高興地跑到了操場(chǎng)，這時(shí)，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到了，老師手中拿著的球棒，地上擺放好了的白色壘墊，旁邊散放著很多綠色的球，我好奇地看著這些體育用具，盼望快點(diǎn)上課。

　　上課了，老師組織我們站好隊(duì)，開始教我們了，首先，老師示范了打棒球的姿勢(shì)，吳老師雙手緊握球棒，左腿前伸，右腿后撤，把球棒放在肩膀上，眼看對(duì)面的球飛到了吳老師胸前，吳老師猛地一揮球棒，球在空中劃了一道弧線，落到了地上，我們都叫了一聲“哇”！大家對(duì)吳老師老師贊嘆不議。

　　開始練習(xí)打球了，終于輪到我了，我拿著球棒中間，左腿伸直在前，右腿彎曲在后，把球棒放在肩上，球迎面而來，我慌忙拿好球棒，迎著球打了過去，球還是從我耳邊呼嘯而去，好險(xiǎn)��！虛驚一場(chǎng)！

　　我失落的`走回了隊(duì)伍，這時(shí)，老師看見了我，將我喊了出來，允許我再練習(xí)一球，我緊緊的握住，眼睛盯著操場(chǎng)上即將飛來的球，這時(shí)，球飛馳而來，我猛地將球棒一揮，球被我擊中了，我高興的跳了起來。

　　今天，我學(xué)會(huì)了打棒球，在學(xué)打棒球中，我深深地體驗(yàn)到了打棒球的樂趣，也感受到了學(xué)棒球的歡愉。

打棒球作文4

　　我是一個(gè)積極又開朗的人，為人隨和好相處，但是并不代表我是一個(gè)沒原則的人，只要有人想要傷害我的自尊心，我就會(huì)發(fā)脾氣，并且立刻翻臉，但是只要不要碰到我的地雷，我最喜歡的就是眉開眼笑地與人相處，和同學(xué)們打打棒球以及籃球。

　　我最喜歡打棒球了，我從小就喜歡在電視上看棒球比賽，爸爸也常常帶我們?nèi)グ羟驁?chǎng)看棒球比賽，雖然當(dāng)時(shí)的我年紀(jì)還小，不懂得怎么打棒球，不過我還是覺得棒球是一個(gè)刺激又有趣的運(yùn)動(dòng)，于是我開始向爸爸請(qǐng)教如何打棒球，我的棒球之路也就此開始了。一直到了小學(xué)四年級(jí)，我就和班上的同學(xué)一起加入學(xué)校的棒球隊(duì)，一起探索棒球的奧妙，在五年級(jí)時(shí)，我和我的同學(xué)和隊(duì)友們?nèi)�參加了我人生中第一�?chǎng)的棒球比賽，也許是因?yàn)榈谝淮螀①惤?jīng)驗(yàn)的.不足，雖然我當(dāng)時(shí)很努力地想要爭(zhēng)取勝利，結(jié)果還是不如人意，以落敗的姿態(tài)畫下了我人生第一場(chǎng)棒球比賽的句點(diǎn)。

　　棒球雖然有趣，不過也具有一定的危險(xiǎn)性，前陣子看電視轉(zhuǎn)播時(shí)，看到職棒選手沖回本壘時(shí)撞上了捕手，這對(duì)于擔(dān)任捕手的我來說真的是目驚心怵目驚心的一幕，下次打棒球時(shí)一定要好好保護(hù)自己才行。

　　雖然棒球有一點(diǎn)危險(xiǎn)，但是我對(duì)他的熱情仍然不減，因?yàn)榘羟蛘娴暮芎猛�，在練�?xí)的過程中帶給我非常多的樂趣，比賽的時(shí)候可以跟隊(duì)友互相切磋，還可以以球會(huì)友，交到許多好朋友，練習(xí)棒球更可以增強(qiáng)我的體力，讓我常保健康，棒球真的是太棒了!

打棒球作文5

　　鏘！在寂靜的早晨，一陣響亮的金屬聲劃破天際，是一支標(biāo)準(zhǔn)的安打，我以極快的速度奔向本壘，卻和球同時(shí)到達(dá)，safe或out都得看這一刻。

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)下，叔叔送給我一套嶄新的棒球用具，也是我愛上了棒球的開始。起初，我還搞不清楚手套及球棒的使用方法，常常將手套戴錯(cuò)手或是握球棒的姿勢(shì)不正確，但在爸爸耐心的指導(dǎo)下，我慢慢的步上軌道，越來越得心應(yīng)手！下課時(shí)，我最喜歡和好友們聚集在操場(chǎng)上打棒球。每當(dāng)我三振對(duì)手時(shí)，都會(huì)有一股說不出的快感！現(xiàn)在我也和家人、死黨相約在運(yùn)動(dòng)公園里打球、切磋球技。在廣闊的草地上，面對(duì)著一個(gè)個(gè)的投手我都能輕松的打出安打，令大家刮目相看！

　　回想起一個(gè)周末的早晨，我們一群人分成兩隊(duì)比賽。前幾局始終保持著七比六的`局面，我方暫居下風(fēng)；到了九局下半，輪到我打擊，全身緊繃的我竟然在兩好球之后，擊出了一支外野安打，送回了一名跑者，而我也快速的奔回本壘，卻和球同時(shí)到達(dá)，只見主審雙手一攤─safe，全隊(duì)隊(duì)員開心的歡呼叫好，并奔向了我。我們終于扭轉(zhuǎn)局面、反敗為勝，頓時(shí)一股強(qiáng)烈的成就感油然而生！

　　雖然五年級(jí)的課業(yè)較重，沒有很多的時(shí)間可以打球，但我對(duì)棒球的喜愛仍絲毫不減，也希望自己的棒球技巧能更為精進(jìn)，有朝一日成為最厲害的棒球手！

打棒球作文6

　　一個(gè)人愛上了人事物，就會(huì)每分每秒的浮現(xiàn)在腦海里，難以忘懷，時(shí)時(shí)刻刻的想著，在吃飯時(shí)，腦子里始終還是那幅叫人熱血澎湃的，連爸爸媽媽的呼喊催促聲也會(huì)變成悅耳的配樂，如虎添翼，使得我心中的“畫作”更加完美！

　　星期一的下午，我開始欣喜若狂的等待一件事的.到來�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”放學(xué)鐘聲一響，我不管三七二十一，直奔操場(chǎng)，丟下書包，戴上手套和帽子，站上戰(zhàn)場(chǎng)，可是萬(wàn)萬(wàn)沒想到我們的“子彈”連一發(fā)都沒有，防護(hù)“裝備”也沒有，“這樣是要怎么打球啦？”我們不想浪費(fèi)棒球課的一分一秒，一群人七手八腳，以風(fēng)馳電掣的速度在三秒內(nèi)就把“子彈”和“裝備”運(yùn)送過來，開始嚴(yán)格又艱辛的訓(xùn)練。

　　“鏘！”大棒一揮，清脆又響亮的聲音響徹云霄，響亮了每一個(gè)角落，電醒了每一頭沉睡的猛獅。如子彈般快速的滾地球，如蜻蜓點(diǎn)水般彈跳，當(dāng)球滾進(jìn)手套的剎那，在心里有一座名叫“成就感”的火山，以迅雷不急掩耳的速度噴發(fā)上來，瞬間把我沉下去的信心給拉抬上來，再快傳一壘，打者才剛放下棒子就被判出局。哇！那會(huì)是多么爽快的事��！

　　打擊時(shí)，揮舞著勝利的關(guān)鍵，手上的棒子彷佛是同甘苦、共患難的好朋友，一起打擊出每一顆好球。憶起拿下每一分，打出去的瞬間，球飛得又高又遠(yuǎn)，眼看就要被接殺了，賣力地跑，只等待奇跡發(fā)生了，一個(gè)漏接造成了安打，沖到三壘再?zèng)_回本壘，當(dāng)我滑向本壘，手伸出了“死亡之手”，緊張地等著裁判的判決。結(jié)果如何呢？安全上壘！全場(chǎng)驚聲尖叫，歡聲雷動(dòng)，一支場(chǎng)內(nèi)全壘打，竟然能反敗為勝，讓我對(duì)棒球的信心提升了一大截。奔回本壘的我直想抱著棒球棍親吻！

　　經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，風(fēng)吹日曬雨淋的訓(xùn)練和考驗(yàn)，在棒球隊(duì)里打擊和防守成功提升了我的成就感和信心，我們學(xué)校原本“哩哩落落”的球隊(duì)，現(xiàn)在也已經(jīng)是訓(xùn)練有素，不容小覷的隊(duì)舞，就因?yàn)槲覀兠恳粸榍騿T的堅(jiān)持和狂熱，使我深深愛上了這個(gè)“國(guó)球”的運(yùn)動(dòng)——打棒球！

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