關(guān)于我的作文【通用15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的關(guān)于我的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于我的作文1
我的大全名是曹燦穎，小全名是吖吖、臭蛋、松花蛋、搗亂。我還有一個(gè)英文名叫KATE。我出生于04年9月29日，20xx年七歲8個(gè)月，上小學(xué)一年級(jí)。
我的秀發(fā)烏亮發(fā)光，五歲前存著櫻桃小丸子的頭型，五歲之后就扎著一條高馬尾了。是我一雙會(huì)講話的雙眼，一個(gè)跟小狗一樣靈的鼻部，我的嘴唇能言善辯，我的肌膚跟冰雪女王一樣。我的個(gè)子133CM，休重“千斤頂”，看一下！我這身型還算曼妙吧！
在家里我是媽媽的小幫手，常常幫媽媽洗床單，刷碗，打掃，拖地板。校園內(nèi)里我是老師的助手，領(lǐng)著學(xué)生們讀古詩(shī)，讀課文，讀三字經(jīng)，我是學(xué)生們的`“小老師”，無(wú)論是在班集體還是在班級(jí)里有哪些大賽事小活動(dòng)，都免不了我這個(gè)搗亂的影子和響聲。常常為班里爭(zhēng)取許多殊榮。呵呵呵！我這“三好生”還算達(dá)標(biāo)吧！
我都喜愛各種各樣動(dòng)物，家中以前養(yǎng)過(guò)唧唧喳喳愛唱的黃鸝鳥、汪汪汪愛啃骨頭的小狗狗、也有在水里無(wú)拘無(wú)束吐泡泡的魚兒、曾經(jīng)的我還想象喊媽從荒漠幫我弄回家一只大象。哈哈！母親說(shuō)：“家中快成野生動(dòng)物園了”！
平常碰到開心的一件事，我能開懷大笑，碰到傷心的事，我能淚如雨下。有時(shí)候比六月的氣溫變的還快，說(shuō)雨天就雨天，說(shuō)轉(zhuǎn)晴就轉(zhuǎn)晴。
我眼中的自己，一個(gè)好看的我，一個(gè)愛讀書的我，一個(gè)有愛心的我，一個(gè)愛鬧愛說(shuō)笑的我。
關(guān)于我的作文2
這幾天媽媽下班都很晚，所以今天我自己要親自洗一下衣服，我就學(xué)著媽媽洗衣服的樣子。
拿兩個(gè)盆，肥皂。我先在盆里倒上水，再把衣服放在水里侵濕，又拿肥皂在每件衣服上擦，然后放在手上搓啊搓，過(guò)了一會(huì)，我把一件一件衣服放入水中洗，水慢慢的變黑了，我把黑水到了又換上一盆清水洗呀洗呀，一直把每件衣服洗得干干凈凈。又把衣服一件一件的夾在夾子上，像一列火車。
我看見自己洗的衣服在風(fēng)中飛舞，心里樂(lè)滋滋的。
在森林里，住著許多小動(dòng)物，小白兔生日的前一個(gè)月，她請(qǐng)了一些小動(dòng)物去她家開會(huì)，有小狗、小馬、小豬、小馬、小羊、小孔雀，“下個(gè)月是我的生日，我們要開一場(chǎng)舞會(huì)”小白兔說(shuō)，“你們都要好好練習(xí)�！�
小動(dòng)物們都在家里好好的練習(xí)，就小豬天天不練習(xí)，大吃大喝，玩的痛快。她并不知道時(shí)間在一天天的流失。
小白兔的生日終于到了，小白兔的生日是在美好的春季，這時(shí)候，百花爭(zhēng)奇斗艷；柳樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的.葉子，一片綠茵茵呈現(xiàn)在眼前。舞臺(tái)下站著森林里所有的動(dòng)物，小白兔、小狗、小馬、小牛、小羊、小孔雀，一個(gè)個(gè)上臺(tái)跳舞，輪到小豬了，小豬怎么也跳不好，其他小動(dòng)物都哈哈大笑！
小豬慚愧的低下頭說(shuō)“我終于明白了，想做好每一件事，都要多多練習(xí)，不然是做不好的�！�
關(guān)于我的作文3
真是難以置信，我人生中的第一印象就是玩電腦。
沒(méi)錯(cuò)，玩電腦。
如果沒(méi)有記錯(cuò)，我四歲時(shí)開始玩電腦，你別不信，我只會(huì)按照事實(shí)來(lái)寫。
由于我患重度強(qiáng)迫癥，所有條件不達(dá)到最尖端是不會(huì)罷休的。由于這個(gè)原因，我盡量忍住不點(diǎn)開太多游戲——我的肝不太行，我有些玩不動(dòng)了，畢竟最好的條件是很難創(chuàng)造的。
同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)最近運(yùn)氣不是一般的差，千辛萬(wàn)苦打敗了妖王，卻被它燒死了，雖然材料撿到了，但我的強(qiáng)迫癥不允許這種結(jié)局，在將它打死十次之后，強(qiáng)迫癥漸漸平復(fù)。
除了玩電腦以外，我最喜歡的莫過(guò)于讀書了，大到二十四史，小到雜志，看過(guò)的應(yīng)該不少，但我覺得還是少，至于家中那些‘古董’級(jí)別的書，還是以后再看吧，因?yàn)榭床欢。?/p>
作為一個(gè)愛好書的孩子，由于體形，我更喜歡讀書而不是運(yùn)動(dòng)，可以說(shuō)運(yùn)動(dòng)絕對(duì)是我的軟肋，我寧肯寫一天的作業(yè)也不愿在院中跑幾步，寧肯放棄玩電腦也不會(huì)跳繩，寧肯……
打住，我要說(shuō)什么來(lái)著，哦，對(duì)，讀書，每當(dāng)我讀起有關(guān)童年的書，總能想起之前的之前，有兩件很搞笑的事情，你先忍住不能笑，不能笑��！
好了，事情是這樣的`，在我一歲時(shí)，本來(lái)母親和我玩，但她卻莫名地睡著了，于是我開始碰她，在她醒來(lái)之前我向后爬了一小段，正好爬在床邊，一滑，“咚！”
當(dāng)我一臉驚愕地開始大哭特哭時(shí)，母親醒了，一看我人呢？咋掉地上了，現(xiàn)在，立刻，馬上把我抱了起來(lái)，免不了再來(lái)一次大鬧。
還有五歲那次，哥哥握著我的腿將我倒拎了起來(lái)，當(dāng)他開始走路的時(shí)候被絆了一下，差點(diǎn)把我扔出去，如果不是他抓的緊，我就要與大地來(lái)一次親密接觸——一次五體投地的親密接觸。
對(duì)于一個(gè)小胖墩來(lái)說(shuō)，最大的困擾就是蚊子，但我想問(wèn)一下，這些蚊子它是戰(zhàn)斗機(jī)嗎？隔著兩層衣服都能給我咬一個(gè)包，更別說(shuō)在外面玩了半天，咬得我遍體鱗傷，離休克只差一步之遙，使得我買了一架蚊帳，蚊子雖然咬不到了，但進(jìn)出太麻煩，必須拉開拉鏈，鉆進(jìn)去后再拉住，而且光線也受到了阻擋，看書很不方便，這難道就是科學(xué)課本上說(shuō)的：任何技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用都會(huì)給人類帶來(lái)正反兩方面的影響嗎？
我姓李，名嘉浩（加號(hào)），作為一個(gè)愛玩電腦的人，我在學(xué)習(xí)上還行吧，雖然不太好，但也不錯(cuò)，總之，我要胡思亂想去了，溜了。
關(guān)于我的作文4
春去秋來(lái)，轉(zhuǎn)眼又是一年，時(shí)光飛逝，就像流星從我眼前閃過(guò)，留下的只是惋惜。應(yīng)對(duì)這慘淡的景象，不僅僅想對(duì)天許下我的心愿……
我想許個(gè)愿，愿我能成為一名醫(yī)生。這是因?yàn)槲业耐夤×耍∵M(jìn)了醫(yī)院，而我卻無(wú)能為力。我要治療千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我外公一樣的病人。我還要發(fā)明一種十分特殊的藥，能夠治療所有的疾病。而且這種藥很便宜，普通的家庭也能夠買得起。這樣人們就再也不會(huì)因?yàn)榧膊《鄲馈?/p>
我想許個(gè)愿，愿我能成為一名軍人。這是因?yàn)槲覐碾娨暫蜁峡吹接泻芏嗳艘驗(yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而受傷和死亡。所以我要當(dāng)一名十分勇敢的軍人，我要為世界的和平獻(xiàn)出自我微薄的一分力量。我還要全世界的人都安居樂(lè)業(yè)，這樣世界再也不會(huì)有人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)受傷而死亡。
我想許個(gè)愿，愿我能成為一名老師。這是因?yàn)槭艿綃寢尩挠绊懀l(fā)現(xiàn)老師是即神圣又光榮的職業(yè)。每當(dāng)我看到有很多人因?yàn)闆](méi)有知識(shí)而上當(dāng)受騙、觸犯法律，都會(huì)一如既往的決心要當(dāng)一名老師，教他們知識(shí)、教他們做人的道理，讓他們用知識(shí)來(lái)改變自我的.命運(yùn)。
我想許個(gè)愿，愿我能成為一名作家。因?yàn)槲覐男【蜔釔蹖懽�，從第一次接觸它，就被它深深的吸引，如今依然深愛著它，作文的獲獎(jiǎng)也給了我莫大的信心，使我有動(dòng)力朝著這個(gè)方向去努力，去奮斗！
我想許個(gè)愿，愿我能永遠(yuǎn)記住我的朋友。因?yàn)楫?dāng)我結(jié)實(shí)了新朋友，當(dāng)我的記憶被某寫東西占據(jù)，我也許會(huì)忘記我的朋友，也許某一天我們會(huì)相遇，但彼此卻只是擦肩而過(guò)，像從來(lái)都不曾相識(shí)，哪怕只是一個(gè)微笑，也算是以前擁有過(guò)。當(dāng)孤單與寂寞時(shí)，回憶則能夠帶給我莫大的幸福。
我想許個(gè)愿，愿我的媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。因?yàn)樗龝?huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而變老，我也會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而漸漸的獨(dú)立，最終離開她，去開創(chuàng)屬于我的一片天地，可是我不想讓她孤獨(dú)，只期望她能永遠(yuǎn)年輕。
我想許個(gè)愿，愿每個(gè)人的愿望都能夠?qū)崿F(xiàn)，讓每個(gè)人都擁有自我完美的回憶，讓心靈得到安慰。
我想許個(gè)愿，愿地球上不再垃圾成堆，污水橫流。也不再有沙漠，取而代之的是全部都是綠洲。地球上空氣清新，河水清澈，動(dòng)物成群，遍地都是綠樹青草。
歸根結(jié)底，生活若剝?nèi)チ死硐�、�?mèng)想、幻想，那生命便只是一堆空架子。所以，讓我們乘著心愿的風(fēng)帆，向完美的明日駛?cè)ィ?/p>
關(guān)于我的作文5
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，我也一樣。每次來(lái)到這個(gè)樂(lè)園，我都可以得到不一樣的收獲，我常常去那里散步玩耍，那里樂(lè)趣多多，所以我很喜歡這個(gè)樂(lè)園。
在我家附近，有一個(gè)種滿植物的小院子，鳥兒喜歡停在院子里的樹上，每天都有昆蟲演奏家在院子中演奏“昆蟲進(jìn)行曲”動(dòng)聽悅耳。墻角的螞蟻大軍正忙著搬運(yùn)食物。那個(gè)院子是一次我在和伙伴們玩捉迷藏時(shí)發(fā)現(xiàn)的。院子旁還住著一個(gè)和藹的老爺爺，他喜歡坐在小院子的`長(zhǎng)木椅上看我們玩。
有一次，小學(xué)的班主任要求我們這些同學(xué)去抓昆蟲，并收集起來(lái)，制成簡(jiǎn)單的標(biāo)本，然后上交。我和伙伴們都很苦惱：上哪找昆蟲?沉默了很久，有人開口說(shuō)：“不如去那個(gè)小院子吧，里面那么多植物，應(yīng)該會(huì)有昆蟲�！蔽乙灿X得這個(gè)建議很好。說(shuō)做就做，我們動(dòng)身前往小院子。
院子里，老爺爺正在修剪花草，我們有禮貌地向他問(wèn)好。老爺爺說(shuō)：“這天都快下雨了，你們?cè)趺催�來(lái)玩?”我說(shuō)：“老師叫我們抓昆蟲做標(biāo)本，所有我們來(lái)這里抓昆蟲�！崩蠣敔斝呛堑鼗卮穑骸澳沁@樣吧，下雨后會(huì)有一些蝸牛什么的小蟲子爬出來(lái)，你們可以去抓�！蔽覀儙兹碎_心極了。
過(guò)了一會(huì)兒，果然下雨了!我們到老爺爺家里避雨，老爺爺請(qǐng)我們吃從院子里摘的草莓。雨停了，我們一窩蜂沖到院子里——哇，太美了，露珠沾在葉子上閃閃發(fā)亮，一切都是那么清新!“快來(lái)!這有只蝸牛!”“這有只七星瓢蟲!”大家爭(zhēng)先恐后地把抓來(lái)的昆蟲放進(jìn)玻璃罐中。這些小蟲子太有趣了!
我靈光一閃，跟老爺爺拿了一張白紙。我打算把這幅雨后美景畫下來(lái)!一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的花香撲鼻而來(lái)。我還想把那潔白的茉莉摘下來(lái)，變成花環(huán)送給媽媽。老爺爺欣然答應(yīng)，還幫忙做花環(huán)。沒(méi)想到，我真的做出來(lái)了!雖然不是什么偉大壯舉，可是這讓我感到自豪，最重要的是得到了無(wú)限樂(lè)趣!
太陽(yáng)出來(lái)了，一只小白蝶也圍著這個(gè)小院子翩翩起舞。這一次，我的美術(shù)作業(yè)、標(biāo)本作業(yè)是全班第一名!有趣的院子，不同的收獲，雖然沒(méi)有豪華的游樂(lè)設(shè)施，但這個(gè)院子就是我的樂(lè)園!
關(guān)于我的作文6
看不透你滿目的迷茫，猜不透你心中的悲傷，知不透你想要的希望。生命的輪盤在此刻停歇，可我只是無(wú)奈的搖頭，望著你的背影消失在遠(yuǎn)方，原本親密的我們變得陌生了，心中的陰霾永遠(yuǎn)無(wú)法散去。你走了，輕輕地，沒(méi)有留下任何回憶，仿佛是一場(chǎng)春夢(mèng)，擁有的美好便在一瞬間就破滅了。
春季，是梧桐樹開花的季節(jié)，你轉(zhuǎn)到了我們班上。那時(shí)的你很純真，淡藍(lán)色的連衣裙襯托著你那可愛的臉。幸運(yùn)的是，老實(shí)講你安排到我的'旁邊，我們便相識(shí)了。并認(rèn)為是上天的安排，將你從遠(yuǎn)方送到我的身旁。校園的小道上便多了我們的身影，廣闊的田野間便留下了我們的氣息，公園的長(zhǎng)凳上便蕩存著我們的歡笑。在一起的日子總是快樂(lè)的。
夏日，梧桐樹開得愈加肆虐，伸展出枝枝干條，那片片梧桐葉中蘊(yùn)含的是永恒的純美。我們手拉著手，坐在屋檐上看著夜空。星星們閃耀著，手中還拿著鮮艷的花朵。你指著天邊那顆最亮的星星對(duì)我說(shuō)：“你在我心中永遠(yuǎn)就像那顆最亮的星星一樣耀眼！”我淡淡的笑著，默默在心中祝愿，友誼也能長(zhǎng)久。
深秋，梧桐樹開始凋零，心中也泛起陣陣感傷。而你沒(méi)有像以往那樣欣喜，我看見，你的臉上分明還有依稀可見的淚痕。你哭這對(duì)我說(shuō)，你的父母因感情不和而分開了，但你卻不知道今后該怎樣生活。我從來(lái)沒(méi)有看見你這般無(wú)助。往日明亮的雙眸一下子黯淡了許多。我不知道該怎樣安慰你。淚水流下，流個(gè)不停。我也在同你一同感傷。
寒冬，梧桐樹上一片樹葉也沒(méi)有了，你的座位也空空如也，只剩下冰冷的桌椅。常常還會(huì)習(xí)慣的側(cè)過(guò)頭相同你說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)你早已離開。從老師口中，我知道你你變了，變得頹廢。你不再是你，你已經(jīng)變成一個(gè)陌生人了，就像我們從不認(rèn)識(shí)一樣。你的父母將你拋棄在了你奶奶家，除了奶奶，你拒絕了所有人，包括我可是，你過(guò)得好嗎？
又是一年盛夏了，梧桐樹們依舊挺立。我以就愛到樹下欣賞天空，就像從前一樣。而你卻身在何方？過(guò)去，我和你是快樂(lè)的；如今，我和你是陌生的。在莫個(gè)城市的孤獨(dú)一角，你還會(huì)想起我嗎？
撿起一片梧桐葉，腦海中又浮現(xiàn)出你的身影。
關(guān)于我的作文7
我是一個(gè)幸福的孩子，有愛我的爸爸媽媽。我，一個(gè)快樂(lè)的人，有支持我的朋友。我喜歡自己，每天期待明天。我相信我明天會(huì)更好，明天會(huì)有美好的事情向我走來(lái)。
我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，讓自己每天都活得踏實(shí)；我要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，讓同學(xué)認(rèn)同我；我想每天微笑，讓身邊的人開心。希望自己以后能發(fā)光；希望以后老實(shí)一點(diǎn)，不要?jiǎng)有�。我追求的不是金錢和地位，而是一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的舞臺(tái)，一個(gè)充滿歡樂(lè)的環(huán)境。我不知道我在別人眼里是什么樣的人，但我希望我是一個(gè)值得信賴的人，一個(gè)值得他們交心的朋友。
我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，在課業(yè)壓力面前是不會(huì)退縮的。我會(huì)盡力和它做朋友，因?yàn)槲蚁矚g克服困難的'成就感。我是一個(gè)充滿激情的人。我對(duì)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)充滿熱情。數(shù)學(xué)題解決了，我就迫不及待的到處教人，一起學(xué)數(shù)學(xué)。我也是一個(gè)越挫越勇的人。每當(dāng)我跑下來(lái)的時(shí)候，我總是會(huì)重新站起來(lái)，繼續(xù)向終點(diǎn)跑去。我喜歡躺在草地上，看著天空，聽著風(fēng)告訴我遠(yuǎn)方的秘密，藍(lán)天總是讓我感到開闊。每個(gè)人心里都有一只鴿子，向往自由，向往天空，我也是，自由讓人省心，我希望自己是一個(gè)自由無(wú)憂的人。
我不能只看遠(yuǎn)處的彩虹，而忽略腳下盛開的花朵；我想享受身邊的美好，感受身邊的幸福。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我就是我，我是獨(dú)一無(wú)二的，我要向著夢(mèng)想前進(jìn)！
關(guān)于我的作文8
青春是朝氣蓬勃的，蕭伯納說(shuō)："揮霍青春就是犯罪惡行徑"所以，我要好好珍惜它，做出最好的自己，展現(xiàn)出我的青春風(fēng)采。
校園風(fēng)采
突然間我得知了一條消息，學(xué)校要舉辦知識(shí)競(jìng)賽且老師讓我參加。
于是我開始了準(zhǔn)備，常常在做完作業(yè)后又去翻看史書，古典名著，中外名人……直至深夜。
比賽終于到了，我從容不迫地走上了"戰(zhàn)場(chǎng)"我和其他3名來(lái)自各班的代表進(jìn)行對(duì)抗，白居易被世人稱為什么？請(qǐng)回答。我搶先舉起了手"詩(shī)魔""回答正確"我心重洋洋得意。幾輪下來(lái)后，我所在的班級(jí)和#4班遙遙領(lǐng)先。終于到了一決雌雄的時(shí)候了，現(xiàn)在是最后一題"世界三大短片小說(shuō)之王是誰(shuí)？我一聽樂(lè)開了花，便知道穩(wěn)贏了。誰(shuí)知#4班搶先了一步。"歐。亨利，莫泊桑，還有他卡住了……我心中一陣狂喜，忙伸出手："是歐。亨利。莫泊桑，還有馬克。吐溫。"突然一片寂靜，我心中暗暗自喜。"對(duì)不起，回答錯(cuò)了，所以#4班勝出"
雖然我失敗了，但我班也是第2名，在人生中，誰(shuí)能不失敗呢？唯有錯(cuò)過(guò)，下次才會(huì)對(duì)。
社會(huì)風(fēng)采
我坐上了公交車，便拿出了試卷，思考題目，"吱！"車到站了，原來(lái)空空的`車上一下子上來(lái)好多人，變得很擁擠了。：吱！"，車又到站了，這時(shí)走上來(lái)一對(duì)外地夫婦，還帶著一個(gè)三，四歲大的小孩，我隱隱的感到他們站在我身旁，沒(méi)人有反應(yīng)，那爸爸只好對(duì)小孩說(shuō)"站好！"突然，車子急剎車，那小孩沒(méi)站穩(wěn)，跌倒在地，"你們坐我的位子吧"我起身離開了座位，于是那對(duì)夫婦一邊說(shuō)謝謝，一邊抱著小孩坐下……大家都應(yīng)該要深思，為什么面對(duì)那些需要幫助的人，我們常視而不見？冷面鐵心？面對(duì)他們，我們要多伸出手，付出我們的關(guān)懷。
校園風(fēng)采是充滿活力的，社會(huì)風(fēng)采是善良的，每個(gè)人都應(yīng)該有這些風(fēng)采。讓我們不負(fù)青春。去擁有，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
關(guān)于我的作文9
我的同學(xué)有很多，但是有一個(gè)同學(xué)真的跟我比較有緣，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，一起學(xué)習(xí)書法。在共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我對(duì)她有了較為深刻的了解，她就是我的同學(xué)—胡逸然。
她給人印象最深刻的是戴著厚厚的眼鏡，顯得特別文靜，特別有智慧�？此牡谝谎�，大家一定會(huì)覺得她肯定是個(gè)很細(xì)心的女孩子，其實(shí)不一定噢，咱們一起來(lái)看看她鬧得笑話吧!
今天又是我們一起練書法的時(shí)間了，因?yàn)槲覀兌际浅鯇W(xué)者，教師教我們?nèi)绾挝展P，如何著墨，我們都很認(rèn)真的練著。突然我聽到幾聲竊笑，再一看，哈哈!胡逸然的臉上成了一張小花臉，由于墨沒(méi)著好且急于寫好，手上、臉上都是墨。聽到我們的笑聲，她的臉上飄起了兩朵紅云，不好意思的害羞起來(lái)。書法教師也走過(guò)來(lái)打趣說(shuō)：“胡逸然同學(xué)成立小花貓啦。同學(xué)們，練書法其實(shí)就是練習(xí)細(xì)致做事的習(xí)慣，細(xì)心的人是不會(huì)把自己的臉弄臟的�！甭犕杲處煹脑挘愀有⌒�、認(rèn)真的練起來(lái)，并逐漸在練習(xí)書法中培養(yǎng)細(xì)心地好習(xí)慣，丟掉了以往的粗心大意和浮躁，書法技藝也長(zhǎng)進(jìn)不少了，到現(xiàn)在咱們班上還掛著一幅她的作品呢!
雖然她又粗心的時(shí)候，但那次難忘的.剪紙活動(dòng)卻無(wú)不展示了她的聰明伶俐和智慧!
周六的時(shí)候我和胡逸然都在驕陽(yáng)學(xué)校上補(bǔ)習(xí)。臨下課時(shí)，教師看我們疲憊不堪的樣子，決定讓我們放松一下，搞了一個(gè)剪紙比賽，大家都興致盎然的開動(dòng)剪刀忙的不亦樂(lè)乎!我卻傻了眼，感覺自己完全沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，不知道如何動(dòng)手，硬著頭皮剪了幾下，卻剪的似乎什么都不像。同學(xué)們妙手生花，不一會(huì)兒就精彩紛呈，特別是胡逸然剪的那只蝴蝶，栩栩如生，活靈活現(xiàn)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，蝴蝶的翅膀似乎都在輕輕地抖動(dòng)，像要飛走似的!可是看看自己手中的紙，還什么都沒(méi)剪出來(lái)呢。正犯愁時(shí)，胡逸然熱情的鼓勵(lì)我說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，你剪得也不錯(cuò)啊，只需要在這幾個(gè)地方再完善一下就好了。”她邊說(shuō)邊指導(dǎo)我一下一下地剪起來(lái)，三五下之后，一個(gè)漂亮的“�！弊志秃糁隽耍掷锱踔谒膸椭伦约旱谝淮渭舫龅淖髌�，心里高興極了，不由得愈來(lái)愈佩服她的聰明和睿智了!
有這樣的同學(xué)，真好!
關(guān)于我的作文10
其實(shí)，你與其說(shuō)我是一位著名的“好學(xué)生”，倒不如叫我是“作業(yè)機(jī)”更合適！而我又確是一臺(tái)不停工作的“作業(yè)機(jī)”。
就比如上個(gè)周五，學(xué)校又一如既往地布置了成堆的作業(yè)。這意味著這個(gè)雙休日我又要在奮筆疾書中度過(guò)了。
我一到家，便放下書包拿出數(shù)學(xué)錯(cuò)題本——
“今天，媽媽要參加一個(gè)聚會(huì)，如果你還愿意去的話，就得把雙休日該做的.作業(yè)在半小時(shí)內(nèi)全部完成哦！”
“嗯……那好吧！”我無(wú)奈地答道。誰(shuí)曾想過(guò)，原本就不少的作業(yè)，會(huì)又來(lái)這么一下“雪上加霜”！
ohno！——可我又實(shí)在無(wú)法拒絕美食的誘惑。
大腦命令各部位開啟“急速工作模式”，我就像合上了電門的機(jī)器一樣，抽出全部作業(yè)，一會(huì)寫數(shù)學(xué)，一會(huì)寫語(yǔ)文，有時(shí)埋頭苦干，有時(shí)咬筆苦思，有時(shí)候真恨不得變出一百雙手來(lái)，可以同時(shí)寫許多作業(yè)。就這樣，我人在這里，大腦在作業(yè)里，心卻跑到了堆滿了美食的餐桌上……
估計(jì)你也猜得到，我的作業(yè)做得怎么樣。
語(yǔ)文練習(xí)項(xiàng)目只畫了詞語(yǔ)；數(shù)學(xué)錯(cuò)題本上只有應(yīng)用題；英語(yǔ)——唉！可想而知，不僅少抄了一個(gè)單詞，就連翻譯的位置也是一片空白！
3—2—1！時(shí)間到！
媽媽套好衣服后扔給我鑰匙：“好了！時(shí)間到！看在你極速寫作業(yè)的份上，今天的聚會(huì)上你就敞開肚子吃個(gè)痛快吧！別忘了鎖門��！”
噢耶！
可是，我這臺(tái)作業(yè)機(jī)總是這樣超負(fù)荷地工作，甚至連睡覺都在想著作業(yè)，什么時(shí)候才會(huì)有真正“休息”的時(shí)間呢？
我不想當(dāng)一臺(tái)“作業(yè)機(jī)”，可是又不愿意放棄當(dāng)好學(xué)生，可怎么辦呢？
關(guān)于我的作文11
人生就像一部電視劇，在劇本里的角色有的很渺小，有的很偉大，但是再渺小的角色，他也有重要的地方。
記得那一次，我們一個(gè)年組四個(gè)班要準(zhǔn)備拔河比賽，老師選人的時(shí)候，我踴躍舉手，終于選到了我，但是在訓(xùn)練的時(shí)候，感覺自己是多么的渺小，而其他的同學(xué)都是個(gè)子高力氣大，總感覺自己不是最重要的.，因?yàn)槲业膫�(gè)子中等力氣小，可能在賽場(chǎng)也沒(méi)有什么用，但是我每天在努力的訓(xùn)練……過(guò)了幾天，第一場(chǎng)比賽就要開始了，規(guī)則是三局兩勝，老師們先石頭剪子布選地方，我們選了右側(cè)，隨著體育老師的哨響，比賽正式開始了，我們都跟隨著節(jié)奏用力的拔，老師也在旁邊給我們加油，可是對(duì)方的力量太大了，我們緩慢朝他們的方向移去，體育老師吹響了哨響，我們輸了。我們到了敵人的位置……比賽結(jié)束，我們最后1：2沒(méi)能贏他們，還有一次比賽就是爭(zhēng)第三名。
比賽開始了，我們走了上去，老師們也選好了位置，開局我們就出師不利，對(duì)方一用力就打破了我們的節(jié)奏最后輸了一局，第二局，敵方又打亂了我們的節(jié)奏，我大喊：“不要被他們干擾，一起喊一二、一二”我們堅(jiān)持了下去贏了比賽，再接再厲，最后得到了第三名，回到教室，同學(xué)們跟我上：“這次多虧了你�！碑�(dāng)時(shí)我感覺每個(gè)人都非常重要。
人生就像一個(gè)作品，沒(méi)有什么重要不重要，只要做好了你自己該做的就是最重要的。
關(guān)于我的作文12
“一個(gè)小小鼻，兩個(gè)大耳朵，一個(gè)小嘴巴呀，一頭黑頭發(fā)。個(gè)子高高的�！蹦銈儾虏拢页倪@首歌是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)！那個(gè)人呀，就是我，我就向大家介紹我自己吧。
我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，不喜歡說(shuō)話，上課也不怎么愛發(fā)言，正如這首詩(shī)歌所說(shuō)，我有一個(gè)小小的鼻子，兩個(gè)大大的耳朵，一張櫻桃似的小嘴，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，烏黑發(fā)亮，我想的還是挺漂亮的，但是我十分的粗心。我就跟你們說(shuō)一說(shuō)吧！
記得那是我讀五年級(jí)的時(shí)候，那是第二單元的'數(shù)學(xué)考試。我呢，原本可以考100分的�？墒悄銈儾虏挛铱剂硕嗌伲坎虏坏�？告訴你們吧，我就只考了99.5，就差那么0.5啊。如果那0.5沒(méi)有扣掉，我呢，這個(gè)星期六星期天就可以去游樂(lè)場(chǎng)玩了，好可惜呀。我那個(gè)0.5就靠到了一道數(shù)是計(jì)算量。為什么錯(cuò)呢？我不是算了錯(cuò)了扣分，也不是數(shù)學(xué)數(shù)字寫錯(cuò)了位置。我是沒(méi)有寫加號(hào)，好后悔，好后悔呀，我為什么會(huì)這么粗心呢？如果我寫了加號(hào)，不僅可以去游樂(lè)場(chǎng)玩，還不會(huì)被老師批評(píng)，會(huì)被老師表?yè)P(yáng)。就因?yàn)槲业拇中男瞧诹瞧谔觳荒苋ビ螛?lè)場(chǎng)玩了，還得被老師罵，還得寫反思。我下定決心，從今以后，我考試一定要改掉粗心的毛病，就算是粗心，那我也得一定要把它檢查出來(lái)。這次慘痛的教訓(xùn)，我一輩子也忘不了。
我是個(gè)粗心的女孩，但我一定會(huì)改掉粗心的毛病。你呢。
關(guān)于我的作文13
我是一個(gè)文靜的小姑娘。我長(zhǎng)得不是特別漂亮，但是很可愛。我的膚色微黑，眼睛黑亮黑亮的很清澈。當(dāng)你望著我的眼晴的時(shí)候，會(huì)忘記一切煩惱而被它吸引�？墒俏液軔酆π�。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人在看著我，我就會(huì)像含羞草一樣羞答答地垂下美麗的大眼睛。
我很害羞。英語(yǔ)老師讓我們每天晚上在微信群里讀英語(yǔ)，我不敢讀，因?yàn)槲液ε聞e人笑話我讀不好，因此不知道真相的英語(yǔ)老師在班上批評(píng)我不完成老師布置的作業(yè)。為了不讓老師批評(píng)，我只好硬著頭皮拿起手機(jī)�？擅鎸�(duì)微信群的時(shí)候，嘴巴卻像粘了膠水一樣怎么也張不開。在一旁的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，覺得自己讀得不好，可以撤回去�！蔽乙宦牐莻�(gè)好辦法，才終于打開手機(jī)有了第一次的誦讀。當(dāng)看到英語(yǔ)老師在微信群里豎起的“三個(gè)金色大拇指”后，我開心地笑了。原來(lái)，不是我讀不好，只是因?yàn)槲姨谝鈩e人的眼光。
我似乎也很膽小。我害怕小貓小狗，夜里不敢一個(gè)人去院子里上廁所，甚至害怕被老師批評(píng)。有一次，數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)的時(shí)候講到：“做完作業(yè)后，認(rèn)真檢查，若發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)有一個(gè)錯(cuò)題，罰做十遍。”最早做完題的我檢查了很多遍還是不敢拿給老師看，直到老師主動(dòng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“把你的'作業(yè)拿過(guò)來(lái)！”我才小心翼翼地遞給老師看結(jié)果全對(duì)了。哈哈，我膽小的是不是有些不自信了？
這就是我，一個(gè)膽小、害羞，非常在意別人說(shuō)我不好的小女孩，你喜歡我嗎？
關(guān)于我的作文14
快要期末考試了，可我偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上弄傷了胳膊，而且還是右胳膊。這樣我就沒(méi)法寫字了，整日將胳膊掛在脖子上，上課只能聽，不能寫，這可把我急壞了。更可怕的是，我的作業(yè)沒(méi)法做，老師講的知識(shí)怎么鞏固呀!
“媽媽，我的`作業(yè)怎么辦呢?”我愁眉苦臉地問(wèn)媽媽。媽媽正在做飯，聽了我的話，急忙停下來(lái)。媽媽想了想，忽然高興地對(duì)我說(shuō)：“咱們這樣好不好?你口述，我替你做，咱們合作完成作業(yè)，你看怎么樣?”“太好了，我的腦子，媽媽的手!”我沖口而出。
吃過(guò)晚飯，我們就開始了“合作作業(yè)”。
先做數(shù)學(xué)，媽媽在我的寫字臺(tái)前坐下，我站在媽媽旁邊，吊著一只胳膊，像一個(gè)受了傷的指揮官。我讀了一遍題之后，便將做法告訴媽媽，媽媽便按照我的意見將答案寫上。這時(shí)，我倒像一名老師，媽媽就像我的一個(gè)小學(xué)生。每做一道題，她就抬起頭來(lái)“虔誠(chéng)”地問(wèn)我：“這個(gè)題怎么做?下一步怎么做?”真是有趣極了!
然后是做語(yǔ)文。語(yǔ)文，媽媽就不太熟悉了，有一些字竟然不會(huì)寫，媽媽慚愧地說(shuō)：“時(shí)間長(zhǎng)了不接觸，有些字還真想不起來(lái)了，咪呢老師，告訴我吧?”我又得意洋洋地當(dāng)起了老師。
最好做的是作文。我像背書一樣，把構(gòu)思好的作文，一句一句地說(shuō)出來(lái)，媽媽就像我的“書記員”，飛快地寫著。寫了一會(huì)兒之后，我低頭一看，太潦草了，便大聲“批評(píng)”起媽媽來(lái)了：“字跡太潦草!龍飛鳳舞，這樣老師能看懂嗎?撕掉重寫!記住，不準(zhǔn)寫連筆字!”媽媽抬頭看著我認(rèn)真的樣子，無(wú)可奈何地嘆了口氣，便撕掉重寫，一個(gè)連筆字也不敢寫了。
就這樣做了好多題，終于把作業(yè)完成了。雖然速度慢了一些，但總算沒(méi)把功課落下，這就是不幸中的萬(wàn)幸了。多虧了媽媽呀!我好感激她!
關(guān)于我的作文15
我，是雪山之巔的一朵傲世雪絨，獨(dú)擔(dān)凄寒，傲然開放；我，是峭崖之壁的一只雄鷹，獨(dú)忍寂寞，桀驁不馴。我，靠我自己，不靠天，不靠地，立身于世間。
我要作出一幅畫在班中選拔到學(xué)校中評(píng)獎(jiǎng)？依賴心作梗，我再度否認(rèn)自己的努力，本想救助于爸爸媽媽，可是他們出差了。我滿心煩惱地走在回家的路上。低頭盯著自己的足尖，看似風(fēng)平浪靜，實(shí)則暗河洶涌，在茫然、焦慮中，不知不覺到了家。
爺爺出門相迎，看到我的沉默笑容漸漸凝固，“怎么了？”“沒(méi)事，就是要畫一幅畫，我又不會(huì)畫。”“怎么不會(huì)畫了？”爺爺?shù)哪抗馔高^(guò)老花鏡刺進(jìn)我的內(nèi)心，“是不是又想請(qǐng)人幫忙了，不行，你盡早要靠自己。”“我不會(huì)畫啊。”爺爺沉默了一會(huì)兒，帶我來(lái)到院子里，他彎下腰在草叢中搜索著。
“你看，這是蝸牛，還記得那個(gè)故事嗎？”爺爺?shù)脑捜缢埔豢|陽(yáng)光，穿透我的云霧沉沉的'內(nèi)心，蝸牛很柔軟，它的殼就是它的家，它的保護(hù)罩。順著爺爺手指的方向望去，一只蝸牛正極努力地在一根柔弱的莖上爬著，莖很細(xì)，好似一位弱不禁風(fēng)的少女，纖纖細(xì)腰承受不住蝸牛的重量。蝸牛一次次地被打落到地上，它總是迅速縮進(jìn)殼中，過(guò)了片刻，它會(huì)先伸出觸角，再小心翼翼地伸出腦袋。它并不因此放棄，一次次攀爬，一次次墜落，一次次起身，重頭開始，每次著地，都有殼做保護(hù)，一軀殼就是它全部的依靠。草兒仍在不助搖晃，我靜靜地等著，盼著。也許它并不像蚯蚓，依附于寬闊的大地懷抱；它也不是毛毛蟲華麗變身后依附于藍(lán)天，它不靠天不靠地，只靠它自己。
看著蝸牛的一次次嘗試，我漸漸改變了自己想法，做一幅畫興許只是小事，重要的是。我，不靠天不靠地，只靠我自己。
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