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秋的畫(huà)筆作文

時(shí)間:2023-08-16 13:45:45 好文 我要投稿
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秋的畫(huà)筆作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的秋的畫(huà)筆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋的畫(huà)筆作文

秋的畫(huà)筆作文1

  冬爺爺慢慢地飛走了,春姑娘帶著五彩畫(huà)筆悄悄地來(lái)了,白色的世界會(huì)變成什么樣呢?

  春姑娘仔細(xì)想了想,拿起藍(lán)色畫(huà)筆,將大海和天空均勻地涂上;接著,春姑娘又拿起紅色的畫(huà)筆,悄悄地在人間畫(huà)了一個(gè)火紅的太陽(yáng)和一朵又一朵鮮艷的花兒,頓時(shí),人間溫暖了;春姑娘微微一笑,毫不猶豫地拿起了綠色畫(huà)筆,在人間添上了樹(shù)木和小草,人們又可以吸到了新鮮空氣。春姑娘看著這一切,笑著走了,突然,春姑娘又轉(zhuǎn)過(guò)身,拿起了黃色畫(huà)筆,在太陽(yáng)四周添加了光芒,并把未來(lái)的希望托付給了人類后,才離開(kāi)了。

  讓我們舉起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)吧

  秋天征文-- 天是湛藍(lán)的;水是清澈的;空氣也是新鮮的……一陣微風(fēng)吹過(guò),不僅讓我打了個(gè)寒顫。 快看!樹(shù)上有幾片泛黃葉子落了下來(lái)!快瞧!田里的玉米穿上了黃衣裳!噢,原來(lái)秋天到了,這都是秋姑娘的訊號(hào)! 樹(shù)上的葉子落了下來(lái),我要把它做成標(biāo)簽,讓它以后帶領(lǐng)我回憶這個(gè)秋天。讓一去不復(fù)返的.時(shí)間,在我的腦海里一一實(shí)現(xiàn)。 玉米因?yàn)槲樟岁?yáng)光和雨露的精華所以長(zhǎng)得好高好高。但人們卻沒(méi)有為了這個(gè)而苦惱,每個(gè)人都有自己的辦法讓玉米闊統(tǒng)統(tǒng)“睡覺(jué)”。 果然,一夜之間所有的玉米闊全都在睡覺(jué),像是給大地鋪上了一層華麗的地毯。田野變得非常寬廣。 !這是秋姑娘的訊號(hào)。她要告訴人們她正邁著矯健的步伐向這走來(lái)!

秋的畫(huà)筆作文2

  秋天,雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣明艷動(dòng)人,也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那樣生機(jī)勃勃,卻以燦爛秋色和金黃的果實(shí)吸引人們。

  秋如一位楚楚動(dòng)人的仙子,邁著輕盈的步伐,走進(jìn)我們的校園,來(lái)到我們身邊。她輕輕一揮衣袖,金黃色的桂花開(kāi)了,密密麻麻的花兒比天上的繁星還要熱鬧,濃郁的花香從花瓣里如瀑布般傾瀉而出,鉆進(jìn)了我們的鼻子里。她又飛過(guò)操場(chǎng),停在了一片青綠色的銀杏樹(shù)下,吹了一口氣,銀杏樹(shù)們像被施了魔法,瞬間脫去了翠綠色的外衣,露出了金黃的毛衣,在空中飛舞。

  咦,那邊一棵特別的銀杏樹(shù),不知是沒(méi)看見(jiàn)秋姑娘的指令呢,還是特別調(diào)皮,竟沒(méi)有脫去綠外套!這下可把秋姑娘給急壞了,她用盡了所有的辦法,使勁地吹著,可是就是不管用。

  “哇,真美呀!”這時(shí),操場(chǎng)上突然跑來(lái)了一群嬉笑的孩子。他們跑著跳著,好像一群快樂(lè)的秋精靈,在銀杏樹(shù)下盡情的玩耍。他們跑累了,不由自主地來(lái)到那棵樹(shù)油油的銀杏樹(shù)下,“咦,快看,快看,這棵銀杏樹(shù),和其他的銀杏樹(shù)不一樣,它居然是綠色的!”孩子們好奇地看著,在樹(shù)下追逐嬉戲打鬧,唱歌跳舞,他們的.笑容是金黃色的,像陽(yáng)光的顏色。綠銀杏樹(shù)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)感染了,哈哈地笑起來(lái)。它也被染成了金黃色。秋姑娘欣慰地一笑,飛走了。

  秋姑娘又來(lái)到了果園里,她輕輕一蹬腳,沉甸甸的果實(shí)轉(zhuǎn)眼便掛滿了枝頭。秋姑娘甜甜地一笑,一揮衣袖,大地像倒翻了顏料盒。蘋(píng)果紅了,猶如一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的紅寶石,閃亮著秋的光芒;香蕉黃了,好似一把把鋒利的鐮刀,收割著幸福;葡萄紫了,一顆顆如同紫鉆石般的純潔,是那么的美麗。

  秋天色彩絢麗,給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。她在我們的耳邊諄諄叮囑:要勤奮學(xué)習(xí),為自己掛上累累碩果吧!

秋的畫(huà)筆作文3

  偶爾望過(guò)窗子,目光在那里停留,因?yàn)槲铱吹搅饲锏漠?huà)筆!

  那東湖邊一排排郁郁蔥蔥的樹(shù)!身著綠色盛裝的你何時(shí)已換上了嫩黃的連衣裙?輕柔的裙邊,隨著你的舞動(dòng),波浪般的裙子像一朵盛開(kāi)的金色百合,濃濃的清香撲鼻而來(lái)。著眼望去,擁擠的樹(shù)兒色彩雜亂,有的一身土黃,有的滿目是綠,有的是像豆腐腦一樣嫩的黃色,還有的黃中透綠,綠中帶黃,渾然一體。這一幅畫(huà)卷可是秋之手筆?我想是的,那不就是秋用它的畫(huà)筆豪邁地抹了幾下,這兒一塊,那兒一灘,雖說(shuō)是亂,卻亂中有章,構(gòu)思精巧。

  撥開(kāi)兩片重疊的葉子,是那一汪調(diào)皮的東湖水,波光粼粼。秋日暖人的陽(yáng)光灑在水面上,被風(fēng)兒吹破,水面上飄浮著一片片瑩光閃閃的`鏡片,隨著水紋一抖一抖。細(xì)細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了秋的畫(huà)筆。筆尖勾勒出一條條抖動(dòng)的水紋,粗粗細(xì)細(xì),一氣呵成,活靈活現(xiàn)。再草草數(shù)筆,水面上出現(xiàn)了一艘浮白色的小船,兩頭微微翹,一雙棕色的船漿靜靜地躺在船上,仿佛等著哪位孩子牽著大人興奮地拾起它呢!

  湖的對(duì)面有幾座亭子,深褐色的顏料涂得很厚很重,給人一種蒼老的感覺(jué),仿佛回到了過(guò)去,回到了歷史的上一站。多邊形的亭子上有許多巧奪天工的雕刻。秋的畫(huà)筆下的亭子竟是如此精致!來(lái)了好多人,都坐在亭子里。有手里拿著糖葫蘆的頑童,在那吵著要讓爸爸抱抱;有兩鬢皆白的半百老人,閉目養(yǎng)神,穩(wěn)如巍峨的泰山;還有一對(duì)姐妹,手牽著手,快樂(lè)地從老人、孩子身邊走過(guò),留給他們一串銀鈴般的笑聲和激昂的青春活力。

  秋左手托著顏料盤(pán),右手握著畫(huà)筆,悄悄地躲在樹(shù)葉兒后面笑。一樣處于生命暮年的軀體吧!

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