其實(shí)的作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的其實(shí)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
其實(shí)的作文 1
門(mén)其實(shí)一直開(kāi)著，只是，我從未嘗試離開(kāi)過(guò)。
——題記
總有一扇門(mén)開(kāi)著，但它卻又束縛著你。其實(shí)不是不出去，只是不想罷了。
其實(shí)一扇門(mén)就像小鳥(niǎo)和它的籠子一樣�？偸怯X(jué)得這種生活已經(jīng)可以了，每天做好自己，生活的也不差。所以，久而久之，小鳥(niǎo)也就不再像以前那般亂撞籠子了。殊不知，外面的.天空比想象中的更晴朗。
或許，“薛定諤的貓”可以說(shuō)明這一現(xiàn)象。當(dāng)這只貓?jiān)诜块g里的時(shí)候，我們誰(shuí)都不知道它是生是死，只有打開(kāi)門(mén)，才能揭曉答案�；蛟S，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)門(mén)開(kāi)著的時(shí)候，世界上的另一個(gè)你卻親手把門(mén)關(guān)上了�？�，當(dāng)你成功的那一刻，你才清楚哪一個(gè)是真實(shí)的你。
無(wú)論是還在被這扇門(mén)困住的你也好，還是邁出了這扇門(mén)后成功的你也好。這扇門(mén)，始終是打開(kāi)的。
只要門(mén)開(kāi)著，這里就不是房間。
其實(shí)的作文 2
其實(shí)朋友說(shuō)得對(duì)，我是還愛(ài)你，否則我怎會(huì)一直在朋友面前提起你，否則我怎會(huì)在她們說(shuō)你的時(shí)候，立刻否定她們的話。
其實(shí)我一直都愛(ài)著你的，只是我一直不肯面對(duì)自己的心而已，口是心非的說(shuō)著我不愛(ài)你，朋友讓我面對(duì)自己的心，看看還愛(ài)不愛(ài)你，我以為自己不愛(ài)你，我一遍又一遍告訴自己我不愛(ài)你了，那只是我在欺騙自己的心而已，那只是我不肯面對(duì)自己的心而已。
朋友說(shuō)如果我真的不愛(ài)你了，那就摸著自己的心口，說(shuō)你不愛(ài)他了。我摸著自己的心口說(shuō)著我不愛(ài)你了，并騙自己心她沒(méi)有跳其實(shí)心她一直都在跳，只是我自己把她想象成不跳了而已。
我告訴自己你不愛(ài)我了，我也不愛(ài)你了，我們也不可能了。
我總是在失去的時(shí)候否定一切，否定的'說(shuō)不可能了。
現(xiàn)在我要面對(duì)自己的心了，我不想要在欺騙自己的心了，我要對(duì)你說(shuō)一句話，其實(shí)我還愛(ài)著你，而且很愛(ài)很愛(ài)很愛(ài)你。
其實(shí)的作文 3
在同學(xué)眼里，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不輕易流淚的陽(yáng)光女孩，但是在我陽(yáng)光的外表下，有一顆孤獨(dú)，害怕的，裝滿其實(shí)的心。
在成績(jī)上，我也好怕自己考不好，但是我不敢跟你們說(shuō)，因?yàn)槲液ε履銈冋f(shuō)我膽小。在分?jǐn)?shù)上，我其實(shí)也有考不好的`時(shí)候，我也會(huì)想找一個(gè)人訴說(shuō)苦惱，但我不敢，因?yàn)槲遗履銈冋f(shuō)什么，喲，大班長(zhǎng)也會(huì)考不好。在衣著上，我也會(huì)像每一個(gè)女孩一樣喜歡裙子，但我不敢，因?yàn)槲遗履銈冋f(shuō)什么，哎呦，大班長(zhǎng)一短發(fā)女孩還會(huì)穿裙子。其實(shí)在黑暗中我也會(huì)害怕，但我不敢輕易說(shuō)害怕，因?yàn)槲覔?dān)心你們笑我。其實(shí)我那顆心還有許多，許多害怕。
我也曾想對(duì)你們?cè)V說(shuō)我的害怕，但我不敢，因?yàn)槲遗�，所以只能和日記本分享。愿我的心能夠承受住那些其�?shí)。
其實(shí)的作文 4
愛(ài)是什么？
我推著腳踏車(chē)，上坡、下坡、上坡、下坡，如此反反復(fù)復(fù)。春光柔和，卻照不到心里。一對(duì)年過(guò)半百的老夫妻在散步，手挽手，說(shuō)說(shuō)笑笑，讓路人看出了他們是一對(duì)恩愛(ài)夫妻。柔和的陽(yáng)光照在他們臉上，縷縷百發(fā)，越發(fā)晶亮；道道皺紋，更加清晰。此時(shí)此刻他們互相扶持的樣子，我看在眼里，暖在心里。
愛(ài)，一生廝守，千種情愫。
新的一天，新的太陽(yáng)，一位母親抱著一個(gè)嬰兒在人群中穿梭，小嬰兒粉嫩嫩的，一個(gè)小手指合在嘴里反復(fù)吮吸，真可愛(ài)。我笑了，那位母親聽(tīng)到我的笑聲也停下了，對(duì)我友好地一笑，匆匆走了，可她對(duì)嬰兒滿臉的疼惜，滿臉的寵愛(ài)卻印在我的'腦海。哦，我的媽媽?zhuān)灰彩侨绱藛�？我也是從那么一丁點(diǎn)漸漸長(zhǎng)大的，她的辛酸她的悲苦，我又如何能感覺(jué)到？愛(ài)，簡(jiǎn)單卻不平凡，只因?yàn)槿辗e月累。
他只是一個(gè)普通人，卻有著不普通的行動(dòng)，在天災(zāi)中閃耀著人性的光輝。面對(duì)大家的恐瞑與逃離，他卻說(shuō)：“還有同學(xué)在底下，我還要去救更多的人�！笔裁醋屗麏^不顧身，友情，還是同學(xué)情？我不完全懂，但我知道，那就是他說(shuō)的“愛(ài)”。
愛(ài)，舍棄一切，全力以赴。
我雖不能很明白地告訴你，什么是愛(ài)，但是，理解愛(ài)，其實(shí)不難。
其實(shí)的作文 5
讀太陽(yáng)，我們讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私；讀大海，我們讀出了它容納百川的胸襟；讀生命，我們讀出了“其實(shí)生命很簡(jiǎn)單”的道理。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。陶潛在這種簡(jiǎn)單的生活中，仍然“常著文章自?shī)剩H示己志，忘懷得失，以此自終”。因而，五柳先生名垂千古，只因?yàn)樗麉⑼噶怂资赖娘L(fēng)塵。
“斯是陋室，惟吾德馨”。劉禹錫身居陋室，卻堅(jiān)信自己也能同“西蜀子云”那樣有著“君子在其，何陋之有”的高潔情懷。于是，簡(jiǎn)單而近乎貧困的生活造就了又一位歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝的`名人。
采集歷史長(zhǎng)河中的幾朵浪花，我們明白簡(jiǎn)單也是一種美。然而，歷史的車(chē)輪轆轆而去，時(shí)代的汽笛聲聲高鳴。轉(zhuǎn)眼之間，我們迎來(lái)21世紀(jì)�！昂�(jiǎn)單還適用嗎？”趕潮流的年輕人發(fā)出了這樣的質(zhì)疑。對(duì)此，我只能說(shuō)“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就是真”了。
其實(shí)，生活真的很簡(jiǎn)單。讓我們?cè)诤?jiǎn)單的生活中挖掘生命的內(nèi)涵，在其實(shí)很簡(jiǎn)單的生活中創(chuàng)下不平凡的業(yè)績(jī)。
其實(shí)的作文 6
幸福是什么呢？
在魚(yú)兒的眼里，幸福是有一汪清澈的泉水，在水里遨游著，嬉戲著；在鳥(niǎo)兒眼中，幸福是一片湛藍(lán)的蒼穹，讓它隨意拍著翅膀呼吸空氣；在駿馬眼里，幸福就是一片一望無(wú)際的原野，讓它擺動(dòng)雙臂抬高大腿，自由自在地四處奔跑。觸手可及的就在我們的指尖，停留在手上劃過(guò)的.往往是幸福，其實(shí)幸福太簡(jiǎn)單了！
每次考出好成績(jī)就是我的幸福。
學(xué)期過(guò)半，期中考紛紛迎來(lái)，我最擔(dān)心的就是數(shù)學(xué)，經(jīng)過(guò)上一單元考試的教訓(xùn)，我連夜復(fù)習(xí)，把各種公式都背的滾瓜爛熟。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”數(shù)學(xué)期中考開(kāi)始，我翻了翻卷子，嘿嘿！我都會(huì)。班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，連一根細(xì)小的針掉下來(lái)的聲音，也能聽(tīng)得一清二楚。下課了，我信心滿滿地交上試卷，靜候佳音。
下午，我用盡九牛二虎之力，飛奔到教室，課桌上的那張?jiān)嚲砩�，一個(gè)鮮紅的九十六撲入眼簾，我樂(lè)的一蹦三尺高。
幸福其實(shí)從來(lái)就是這么簡(jiǎn)單，從來(lái)不曾遠(yuǎn)離我們，我們總是這樣匆匆走過(guò)每一道風(fēng)景線，忘記去欣賞，忘記去感受，只是一味地在追求那遙不可及的那份幸福，卻忽略了身旁的指尖幸福。其實(shí)學(xué)習(xí)很累，但是我們依然能夠享受幸福，真的，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
其實(shí)的作文 7
習(xí)慣，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)卻是一件難上加難的事情，它往往可以使人控制不了自己的
行為。每個(gè)人的習(xí)慣都是不同的，不同的習(xí)慣造就了一個(gè)個(gè)不同的人生......
就拿那個(gè)懷著夢(mèng)想到海邊撿靈石窮人來(lái)說(shuō)吧，他因?yàn)橐荒昴牮B(yǎng)成的習(xí)慣控制不了自己的習(xí)慣最終以失敗告終。
在漫長(zhǎng)的人生中，我們總會(huì)養(yǎng)成各種各樣的習(xí)慣，而往往這其中的一些壞習(xí)慣卻毀了一些人的一生。在許許多多的新聞中，那些因犯罪而坐牢，甚至被判死刑的`年輕人，他們不是沒(méi)有悔過(guò)，卻是到了不可回頭的時(shí)候才會(huì)想起自己做的事情有多么愚蠢。
而那些偉大的科學(xué)家、物理學(xué)家等等，他們是如何做到的呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是在別人休息的時(shí)候，他們還在努力。我記得有一句話是這樣說(shuō)的，當(dāng)你在休息時(shí)，不要忘了，別人還在奔跑......
最后，好的習(xí)慣成就人的一生，壞的習(xí)慣毀了人的一生。習(xí)慣的好壞取決于你自己，習(xí)慣決定一個(gè)人以后的路。
其實(shí)的作文 8
大學(xué)的宿舍里，有一位老師懷疑起了那位男生的'床底好像藏了什么東西，于是提出要檢查床底。那男生愈發(fā)地慌亂，正擋在床前，老師狠狠地把床單掀開(kāi)，竟發(fā)現(xiàn)兩個(gè)黑色大塑料袋里，裝了65個(gè)易拉罐和飲料瓶，男生解釋說(shuō)“我們家條件艱苦，母親是宿舍衛(wèi)生打掃員，平時(shí)靠收集廢品，掙些額外收入。她總是不讓我?guī)退�，怕我在別人面前丟面子，可她為我付出了太多太多，我積攢了這65個(gè)瓶?jī)�，等她下一次�?lái)時(shí)，我就在過(guò)道上放幾個(gè)，這樣母親就可以得到65個(gè)快樂(lè)了。”男生說(shuō)到這不禁流下了幾滴快樂(lè)和滿足的眼淚。
“你快樂(lè)，所以我快樂(lè)，我快樂(lè)都是你給的……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《小小快樂(lè)》，那些快樂(lè)片段又浮現(xiàn)在我的眼前，讓我感到擁有快樂(lè)很簡(jiǎn)單！
其實(shí)的作文 9
有一天你將破蛹而出，要比人們想象的還要美麗。
在蝴蝶年幼時(shí)，它帶著人們的鄙夷和丑陋的外表來(lái)到這個(gè)世上。它們啃食著莊稼并承受著人們的譴責(zé)和唾罵。它們每天都生活在似泥潭的環(huán)境中，但是它們是多么渴望有一天能夠飛出泥潭走向光明而干凈的環(huán)境中，這樣就不會(huì)承受他人的鄙夷了，但想要這樣只能努力的破蛹，成為一只美麗而有“知識(shí)”的蝴蝶。也只能這樣。
人生正是如此：當(dāng)你在努力破蛹時(shí)，人們永遠(yuǎn)不會(huì)理會(huì)你的努力，但當(dāng)你逐漸進(jìn)化，最后成為一只美麗的蝴蝶后人們都會(huì)贊嘆你，都會(huì)扶于你的腳下，那些曾經(jīng)鄙夷你的人是最先誠(chéng)服于你的`，所以只要自己足夠強(qiáng)大才不會(huì)被別人踐踏。
繼續(xù)說(shuō)說(shuō)蝴蝶，蝴蝶破蛹而出時(shí)，人們會(huì)夸贊它們，但它們從不理會(huì)，也不會(huì)因此自負(fù)，而會(huì)因此自信，它們能夠過(guò)自己想要的生活了：活在光明干凈的環(huán)境中。
其實(shí)每個(gè)人都是蝴蝶，只要你肯努力，你是自信的。
其實(shí)的作文 10
出生伊始我們以一聲啼哭表示自己的抗議，是的，在娘胎里，我們都孤獨(dú)的太久，直至感受到大人溫暖雙手的撫摸、襁褓裹緊自己時(shí)，那種安全感才來(lái)，寂靜被一掃而空，快樂(lè)便油然而生。即便這樣，我們還是孤獨(dú)，因?yàn)榇笕藗冞�是不能懂得我們的內(nèi)心。慢慢的我們長(zhǎng)大，接著有了友情。不管是一起談笑風(fēng)聲，或是一起泄憤埋怨，還是一起號(hào)啕大哭。只要和同學(xué)朋友一起都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的`開(kāi)心，只是因?yàn)椴还陋?dú)。即便這樣，到下課之后、分開(kāi)之后，我們還是只能一個(gè)人狂奔在自己目標(biāo)的路上。
再長(zhǎng)大些，我們被拉入懵懂的愛(ài)情，就這樣不知不覺(jué)，就這樣情不自禁。日日夜夜的思念，朝夕相處的感覺(jué)，在我們的腦�？臻g里擴(kuò)大成牽絆，孤獨(dú)很難打擾進(jìn)來(lái)，會(huì)讓人陷得更深。即便這樣，到了分手說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，以前的那種甜蜜離開(kāi)時(shí)就如閃電一樣，只是幻覺(jué)，一點(diǎn)兒都不真實(shí)，就像從來(lái)都沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣，因?yàn)榇藭r(shí)的孤獨(dú)似乎在嘲笑著自己那么傻和天真。
我們以為，和別人結(jié)了婚就不孤獨(dú)，再生了小孩就更熱鬧，再抱了孫子就更……好像都不是，我們依然只是一個(gè)人，一個(gè)人目送另一個(gè)人遠(yuǎn)行，離開(kāi)，甚至死亡。
在生命的孤獨(dú)面前，我們顯得很是蒼白和無(wú)能為力，盡管如此，我們還是與孤獨(dú)為伴，活著……
其實(shí)的作文 11
一棵向日葵從早上太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，就一直跟著太陽(yáng)，想和太陽(yáng)說(shuō)話。
太陽(yáng)漸漸升起，向日葵就一個(gè)勁兒地伸著脖子和太陽(yáng)說(shuō)話，可太陽(yáng)卻理也不理她。向日葵傻乎乎地問(wèn)頭頂上的太陽(yáng)，說(shuō)：“太陽(yáng)，你看你只會(huì)發(fā)出燦爛的陽(yáng)光，你再看看我長(zhǎng)得多漂亮呀！只是沒(méi)你高罷了。你天天有什么好美的？有什么好炫耀的？”太陽(yáng)沒(méi)有理睬向日葵，可這棵向日葵不罷休，又高聲叫道：“小小的太陽(yáng)，人們?yōu)槭裁炊歼@么喜歡你，卻很少有人喜歡我？他們真是太不懂得‘欣賞’了，竟然……真是氣死我啦！”太陽(yáng)聽(tīng)了向日葵的.話搖搖頭，嘆了一口長(zhǎng)氣……到了傍晚，太陽(yáng)快要落山了，向日葵又伸了伸脖子，開(kāi)心地說(shuō)道：“心情好，太陽(yáng)落…..”太陽(yáng)無(wú)可奈何地落下去。向日葵心里想：希望你明天別再來(lái)了。
還真讓向日葵說(shuō)準(zhǔn)了。第二天早晨竟然下起了大雨，向日葵淋了一身雨水；凍得直打哆嗦，頭直往里縮。大風(fēng)刮起來(lái)了，她連站都站不直了，東倒西歪的。這時(shí)，有幾個(gè)人走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“天真怪，昨天天氣那么好，今天就下大雨了！唉！”向日葵聽(tīng)后知道，“不管是人，還是物，都離不開(kāi)太陽(yáng)，不能缺少陽(yáng)光。自己真是太傻了，我昨天怎么能那樣對(duì)太陽(yáng)？我真是太傻了！”
其實(shí)的作文 12
其實(shí)，我很在乎你。語(yǔ)畢，女孩心里微微泛疼，但是，還是離開(kāi)了讓她魂?duì)繅?mèng)繞的它。
在人生的路上，總有許多東西讓人難以取代，選擇，是我們不得不做的事情。
當(dāng)女孩猶豫再三，終于狠下心來(lái)，決定舍它而去時(shí)，心里空空的，但沒(méi)有流淚。女孩想到了曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事：老鼠對(duì)貓說(shuō)：我愛(ài)你。貓說(shuō)：你走開(kāi)。老鼠流著淚走開(kāi)了。誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)，在老鼠轉(zhuǎn)過(guò)身的那一剎那間，貓也流下了淚。有一種愛(ài)，叫放棄。
女孩心里沒(méi)有后悔，只是有些許遺憾：為什么有些事情不能做到兩全其美呢？
一年了，它陪著女孩走過(guò)了16歲的喜怒哀樂(lè)，無(wú)論遇到了什么困難，只要想到有它在身邊，女孩就會(huì)很安心�？涩F(xiàn)在，女孩心里空了，像斷了線的風(fēng)箏，在天空中掙扎著。女孩想：它知道她的`在乎嗎？女孩清楚地知道自己對(duì)它的那份喜歡，可是，她也清楚地知道：它不可能是自己的全部。
女孩聽(tīng)說(shuō)有人即將取代自己在它那里的位置時(shí)，沒(méi)有流淚。她知道，這是自己放棄的代價(jià)。微笑并祝福，只希望它能更好，只有那樣，女孩心里會(huì)欣慰些，才會(huì)填補(bǔ)自己離開(kāi)它所產(chǎn)生的愧疚。
其實(shí)，我很在乎你。寫(xiě)到這里，女孩忍不住落淚了。
其實(shí)的作文 13
其實(shí)一件大事也可以分為很多小事去做，只要堅(jiān)持下來(lái)就可以做到，只不過(guò)是許多人都敗在堅(jiān)持。堅(jiān)持，其實(shí)并不難，只要你相信你自己。
我記得之前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。就是一個(gè)人因幼時(shí)調(diào)皮失去了雙臂，自己卻十分喜歡游泳，他并沒(méi)有抱怨，只是坦然去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉，最后他成功了，還陸陸續(xù)續(xù)的參加了許多的比賽，取得不錯(cuò)的成績(jī)。
在我們的生活中，也有許多小事也是需要堅(jiān)持的。比如說(shuō)在跑四百米或者八百米時(shí)，中途難免會(huì)有累的時(shí)候，不由自主的`就放慢了腳步，雖然這時(shí)候很難堅(jiān)持，但我們咬咬牙就過(guò)去了，正因?yàn)轶w育成績(jī)的不好，我們才更要加強(qiáng)體育鍛煉。
再比如說(shuō)寫(xiě)隨筆這件事情，大家每天都要寫(xiě)隨筆，應(yīng)該都已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，可是在老師剛開(kāi)始要求每天寫(xiě)隨筆時(shí)，同學(xué)們?cè)寡远加性S多，但是現(xiàn)在，不就印證了這句話嗎？堅(jiān)持，其實(shí)并不難，要堅(jiān)持下去。
堅(jiān)持，顧名思義，就是不改變不動(dòng)搖，始終如一。堅(jiān)持就是意志力的完美表現(xiàn)，堅(jiān)持，其實(shí)并不難，只要我們相信自己，就一定可以成功。
其實(shí)的作文 14
我進(jìn)初中了，小時(shí)候總想象初中是什么樣子的？在進(jìn)初中的第一周，我發(fā)現(xiàn)初中的功課沒(méi)有想象中的難，令人感到困難的還是如何自理。
刷卡進(jìn)入校門(mén)后，一天繁忙的學(xué)習(xí)就開(kāi)始了。上午學(xué)習(xí)過(guò)得很愉快，轉(zhuǎn)眼間就吃午飯了，漫長(zhǎng)的排隊(duì)使我想起了我兩個(gè)姐姐的表情，她們都是中雅出色的`學(xué)子，可每每提到學(xué)校的飯菜，她們總是皺眉頭。正想的發(fā)呆，后面的同學(xué)拍了我一下，我才意識(shí)到前面沒(méi)人了。姐姐說(shuō)午餐味道并不好，我猶猶豫豫，后面的同學(xué)又拍我，媽媽不在，我都不知道點(diǎn)什么，真是火上澆油。無(wú)奈，我點(diǎn)了三份我平時(shí)喜歡的菜，找了一個(gè)地方坐了下來(lái)，我吃了一口，味道還不錯(cuò)，便開(kāi)始狼吞虎咽的吃起來(lái)，果然是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜啊”。
吃完午飯要睡覺(jué)，我又犯起難了，怎么睡？躺在地上睡？伏在桌子上睡？有了吃飯的反差體驗(yàn)我嘗試伏在桌子上睡，果然睡得很舒服，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
自理其實(shí)沒(méi)有想象的難，自理是只披著虎皮的羊，只要揭開(kāi)面紗，敢于親自嘗試，自理也就不難了。
其實(shí)的作文 15
有時(shí)，看似關(guān)著的門(mén)并不一定真的關(guān)上了，只是需要一顆勇敢的心去推開(kāi)那虛掩的門(mén)。
——題記
其實(shí)，我們眼前那扇被鎖滿鐵鏈的門(mén)是虛掩著的，只是往往我們沒(méi)有自信和勇氣去推開(kāi)它。成功者和失敗者常常只隔了一扇門(mén)，在學(xué)習(xí)上也是如此。在一開(kāi)始，不論優(yōu)生還是差生都在努力學(xué)習(xí)，但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的艱辛，不少人將通往成功的門(mén)鎖上了。而那些堅(jiān)持下來(lái)的人，便懷揣著勇氣與毅力推開(kāi)了那扇門(mén)。因此，好多沒(méi)考好的同學(xué)，總是抱怨自己是因?yàn)闀r(shí)運(yùn)不濟(jì)。
其實(shí)，他們殊不知叩門(mén)與推門(mén)之間。隔著天與地，隔著自信與自卑，隔著一顆勇敢之心，與一顆怯弱之心。推門(mén)者往往要受到重重阻撓，不進(jìn)則退，那是比叩門(mén)者更多的勇氣與自信。
其實(shí)，我們每個(gè)人都可以成為推門(mén)者，只要做到勇敢，自信，堅(jiān)持就可以了。然而，在每個(gè)推門(mén)者，成功地推開(kāi)大門(mén)之前，都會(huì)面對(duì)質(zhì)疑的聲音，受到巨大的壓力。但當(dāng)你克服了這些阻撓，當(dāng)你走近那扇門(mén)時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的.。
門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的，推門(mén)者比叩門(mén)者只多了一顆勇敢的心。
其實(shí)的作文 16
從我不是班長(zhǎng)開(kāi)始，就開(kāi)始疏遠(yuǎn)張憶萱了。因?yàn)槲矣X(jué)得，自己和張憶萱早就不是同一個(gè)世界的人了，我和她，早就沒(méi)有一樣的觀念，一樣的想法。
她沒(méi)有我的自由，我沒(méi)有她的驕傲
漸漸的，很多關(guān)于張憶萱的惡意謠傳出來(lái)了，我也相信了，更加疏遠(yuǎn)了張憶萱。一年級(jí)的快樂(lè)回憶，兒時(shí)的純純友誼蕩然無(wú)存
那一次，余晶瑞告訴我了一件令我震驚的事情，讓我不禁有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)
“周巧慧，告訴你一個(gè)秘密，關(guān)于張憶萱的。我只告訴你六個(gè)字�！庇嗑鹜��！皬�、憶、萱、很、孤、單！”
我頓時(shí)有一種被雷到的`感覺(jué)。張憶萱很孤單？為什么？
“周巧慧，你應(yīng)該覺(jué)得，作為一個(gè)好同學(xué)，家里一定到處都是書(shū)籍吧？”余晶瑞問(wèn)我。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是應(yīng)該的“張憶萱不是”余晶瑞嘆了一口氣，“她的家里，到處都是芭比娃娃”
“芭比娃娃？”我很好奇，那玩意，干什么的？
“張憶萱覺(jué)得孤單，就會(huì)和芭比娃娃對(duì)話，她常常一個(gè)人坐著，擺弄著自己的芭比”
我有些無(wú)語(yǔ)。真的，是這樣子的嘛？
“所以，我們不要再排斥張憶萱了”余晶瑞好像在勸我，而我，則沉浸在自己的世界里
孤單嗎？孤單作為一個(gè)好學(xué)生，必須忍受的孤單
其實(shí)的作文 17
上帝為我們關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，會(huì)為我們打開(kāi)一扇窗。
當(dāng)你認(rèn)為上帝把窗戶(hù)關(guān)死的時(shí)候，大多數(shù)人會(huì)感到絕望，無(wú)路可走。但是如果你細(xì)細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，門(mén)其實(shí)開(kāi)著。
在生活中，不會(huì)任何事情都一帆風(fēng)順，生活總是百般刁難人們，就像煉一塊鐵千錘百煉，將一些雜質(zhì)去掉，而這些雜質(zhì)就是那些在坎坷中一敗不起的人，而剩下的人們，他們經(jīng)歷了和失敗的人一樣的.錘煉和高溫，但是卻留了下來(lái)，鍛造成了鋼。
這些人，就是在困境中看到了那扇門(mén)，他們細(xì)細(xì)的思考，總能發(fā)現(xiàn)門(mén)其實(shí)沒(méi)有關(guān)死。
這時(shí)他們打開(kāi)那扇門(mén)，走出去，肯定又能發(fā)現(xiàn)一片新的天地。
那些失敗的人呢？
可能會(huì)在失敗的陰影里墮落。望著看似緊閉的門(mén)，卻沒(méi)有勇氣伸手推一下，只需推一下，那扇通往希望的門(mén)就會(huì)打開(kāi)。但他們始終不敢邁出這一步，殊不知邁出這一步，就會(huì)看到無(wú)限的希望。
有時(shí)成敗只在一念之間。
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。邁出這一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：
門(mén)其實(shí)開(kāi)著。
其實(shí)的作文 18
直到現(xiàn)在，我才感受到母愛(ài)其實(shí)離我很近，或許這種感覺(jué)很早就應(yīng)該感受到，但是我現(xiàn)在才感受到。
母親今年38歲。她有一個(gè)漂亮的臉蛋，一雙烏黑的頭發(fā)。從小我就聽(tīng)別人說(shuō)我長(zhǎng)得和我媽媽很像。每當(dāng)聽(tīng)別人這樣收起我就心里樂(lè)呵呵的。
我小時(shí)候很聽(tīng)話，可是我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)得越大就越不讓媽媽省心還經(jīng)常惹媽媽生氣。
以前我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候吃東西，媽媽提醒我說(shuō)：“別吃了，你是吃還是寫(xiě)作業(yè)呀！”我聽(tīng)了以后，滿臉不高興。嘴里還嘀咕著：“哼！我就吃”。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了瞥了我一眼我警告我說(shuō)：“快些！”，我不情愿地說(shuō)：“哦”！
還有一次，媽媽在看報(bào)紙，我就在一邊說(shuō)個(gè)不停。媽媽警告我說(shuō)：“快閉上嘴，我看書(shū)的時(shí)候別打攪我”我不聽(tīng)媽媽的勸告。繼續(xù)的說(shuō)。媽媽惱了，打我了一巴掌。我傷心極了。但是媽媽又告訴我說(shuō)：“你一個(gè)女孩子哪來(lái)這么多的話。要到外面去別人還不笑話你？”我說(shuō)：“嗯我改了”
經(jīng)過(guò)這幾件事以后我仔細(xì)的想了想，如果我自身做好的'話媽媽就不會(huì)說(shuō)我，在媽媽的身上我感受到了愛(ài)。如果媽媽不愛(ài)就不會(huì)要求我這么嚴(yán)格。
我一定要珍惜這份愛(ài)。
其實(shí)的作文 19
當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì)給你開(kāi)一扇窗，而我卻認(rèn)為這一扇門(mén)，其實(shí)一直是開(kāi)著的，只是你從未發(fā)現(xiàn)罷了。
——題記
門(mén)一直都是開(kāi)著的，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你總是感到無(wú)助，就好像是上帝為你關(guān)上一扇窗似的。其實(shí)，并非如此。
只要你靜下心來(lái)，冷靜思考，想一下，總會(huì)找到解決這個(gè)問(wèn)題的辦法，就好像上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì)開(kāi)啟一扇窗一樣。其實(shí)上帝并沒(méi)有做任何的事情，門(mén)一直都是開(kāi)著的。你所認(rèn)為的'困難，不過(guò)是你沒(méi)有勇氣面對(duì)它而已。
鮑爾吉·原野的書(shū)《河流里沒(méi)有一滴多余的水》中寫(xiě)到：“當(dāng)遷徙的候鳥(niǎo)飛過(guò)喜馬拉雅山的時(shí)候，雪崩不會(huì)讓它驚慌。鳥(niǎo)在夜晚，飛越大海，如果沒(méi)有島嶼讓它歇腳，它就不讓自己疲倦，一直飛，它不過(guò)是小小的生靈，卻有無(wú)上的勇氣，”是�。∫恢恍⌒〉镍B(niǎo)都有飛越喜馬拉雅山的勇氣，而我們面對(duì)這小小的困難又有什么膽怯的呢？
所以，
門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的，
只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已
……
其實(shí)的作文 20
小時(shí)候我認(rèn)為幸福就是吃好，玩好，睡好，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)幸福的認(rèn)為也不知不覺(jué)的改變了�，F(xiàn)在我認(rèn)為幸福就是一家人和和美美的在一起。
以前我看見(jiàn)鄰家小妹妹穿著新裙子，我就會(huì)撅起嘴小聲嘟囔道：人家都有新裙子就我沒(méi)有新裙子穿她怎么那么福呢！可是直到有一天我徹底的'改變了我對(duì)幸福那稚氣甚至可笑的認(rèn)為。一天晚上我和父母出去到公園散步，路過(guò)鄰家小妹妹的家門(mén)口，看到了小妹妹在家里哭喊著叫這媽媽。我的心不覺(jué)得寒冷下來(lái)和她相比我有父母的疼愛(ài)和呵護(hù)雖然沒(méi)有物質(zhì)上的充實(shí)但是那些物質(zhì)上的東西怎么能比上父母么的一切疼愛(ài)呢�，F(xiàn)在的小孩子總是對(duì)自己的生活不滿足在他們看來(lái)沒(méi)有什么東西要比物質(zhì)上的東西更可靠了。他們總是對(duì)自己的生活有種種不滿足，但是，我請(qǐng)問(wèn)天下那對(duì)父母不想讓自己的孩子過(guò)更好的每個(gè)父母的愿望都只有一個(gè)，那就是希望他們的孩子健康快樂(lè)。聽(tīng)了我的話后你們有什么理由玩世不恭，有什么理由不滿足，又有什么理由去要求更多呢。
幸福是什么？幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。
其實(shí)的作文 21
其實(shí)我很棒，聽(tīng)到了這個(gè)題目，我頓吃了一驚，一句鼓勵(lì)自己的話，有很多，這，讓人自信滿滿，讓人精神百倍，讓人斗志昂揚(yáng)。在賽場(chǎng)上，說(shuō)一句“其實(shí)我個(gè)很棒”。心情低落時(shí)，說(shuō)一句“其實(shí)我很棒”。不論在任何時(shí)候，都說(shuō)一句：“其實(shí)我很棒”。
再一次考試中，一個(gè)蕭蕭的失誤，我就像那天空中的白鵝受傷跌落下來(lái)……
唉！這才考的很差，幾乎每科都是“適可而止”，不高也不低，像語(yǔ)文，好多人考了90多分，可我才80多分。還有……一個(gè)念頭從我腦袋中閃過(guò)，我真的好差。
失落，沉淪，沒(méi)天都在自責(zé)，過(guò)的多么自卑又想起一句話：生活在前進(jìn)，誰(shuí)要是跟不上它的腳步，誰(shuí)就會(huì)孤零零地落在后面。不能，我暗暗發(fā)誓，不能落隊(duì)，即使成績(jī)?cè)俨睿乙鎸?duì)現(xiàn)實(shí)！
對(duì)，雖然成績(jī)不算很理想，但是我的`英語(yǔ)成績(jī)是不錯(cuò)的，我要堅(jiān)強(qiáng)，小小的困難是不能“澆滅”我燃燒的斗志的。
是的。我不算差。其實(shí)我很棒。
這是我們走向成功道路的一個(gè)小小的“絆腳石”而已。
丑小鴨小時(shí)候不也是一只有丑又小的鴨子嗎�？珊髞�(lái)呢？它變成呢個(gè)了一只美麗的白天鵝呀！我相信，我就是那只丑小鴨。
我！一定會(huì)變成美麗的白天鵝。因?yàn)椋何艺娴暮馨簟?/p>
其實(shí)的作文 22
愛(ài)是什么？
我推著腳踏車(chē)，上坡、下坡、上坡、下坡，如此反反復(fù)復(fù)。春光柔和，卻照不到心里。一對(duì)年過(guò)半百的老夫妻在散步，手挽手，說(shuō)說(shuō)笑笑，讓路人看出了他們是一對(duì)恩愛(ài)夫妻。柔和的陽(yáng)光照在他們臉上，縷縷百發(fā)，越發(fā)晶亮；道道皺紋，更加清晰。此時(shí)此刻他們互相扶持的樣子，我看在眼里，暖在心里。
愛(ài)，一生廝守，千種情愫。
新的一天，新的太陽(yáng)，一位母親抱著一個(gè)嬰兒在人群中穿梭，小嬰兒粉嫩嫩的，一個(gè)小手指合在嘴里反復(fù)吮吸，真可愛(ài)。我笑了，那位母親聽(tīng)到我的笑聲也停下了，對(duì)我友好地一笑，匆匆走了，可她對(duì)嬰兒滿臉的疼惜，滿臉的寵愛(ài)卻印在我的腦海。哦，我的媽媽?zhuān)灰彩侨绱藛幔课乙彩菑哪敲匆欢↑c(diǎn)漸漸長(zhǎng)大的，她的辛酸她的悲苦，我又如何能感覺(jué)到？愛(ài)，簡(jiǎn)單卻不平凡，只因?yàn)槿辗e月累。
他只是一個(gè)普通人，卻有著不普通的'行動(dòng)，在天災(zāi)中閃耀著人性的光輝。面對(duì)大家的恐瞑與逃離，他卻說(shuō)：“還有同學(xué)在底下，我還要去救更多的人�！笔裁醋屗麏^不顧身，友情，還是同學(xué)情？我不完全懂，但我知道，那就是他說(shuō)的“愛(ài)”。
愛(ài)，舍棄一切，全力以赴。
我雖不能很明白地告訴你，什么是愛(ài)，但是，理解愛(ài)，其實(shí)不難。
其實(shí)的作文 23
讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè)，因?yàn)樽x一本好書(shū)，就像遨游在知識(shí)的王國(guó)�？梢园咽涞哪阕兂煽鞓�(lè)，可以讓傷心的你不再失聲痛哭，變成甜甜的微笑。
宋朝的王辟之曾在《繩水燕談錄·文儒》里寫(xiě)道“開(kāi)卷有益”。因?yàn)橐槐緯?shū)里一定會(huì)有一些你以前不知道的知識(shí)。我非常喜歡看活佛濟(jì)公，因?yàn)闈?jì)公瘋瘋癲癲地過(guò)著每一天，很逍遙自在。但是看到別人遇到困難時(shí)一定會(huì)出手相助。這個(gè)濟(jì)公真有俠義心腸！這樣的故事非常好看，因?yàn)橹虚g加雜了一些搞笑的片段，逗得我們哈哈大笑，忘記了所有煩惱的事情。
翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我就隨著阿里納斯教授登上了“鸚鵡螺”號(hào)潛艇。當(dāng)我讀到“鸚鵡螺”號(hào)正被前后兩座冰山擠壓著，而船艙內(nèi)僅剩六分之一時(shí)，我的心就懸了起來(lái)。鑿冰，已經(jīng)來(lái)不及了，溫度也不斷下降。后來(lái)，尼摩船長(zhǎng)作出了一個(gè)決定。終于，讓“鸚鵡螺”號(hào)得以脫身。原來(lái)，在危機(jī)時(shí)刻一定要放手一搏。從書(shū)中我得到了這樣的'啟示，我很快樂(lè)。讀書(shū)真的很快樂(lè)，我們一定要多讀書(shū)。
讀書(shū)，讓我體味到純真的友誼；讀書(shū)，讓我獲得了珍貴的啟示。讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè)。
其實(shí)的作文 24
爸爸，是你把所有的愛(ài)都給了我，把所有的痛苦都給了自己。但是，有時(shí)候您也會(huì)在不知不覺(jué)時(shí)給我?guī)?lái)一些痛苦。其實(shí)，我一直想對(duì)你說(shuō)：“爸爸，其實(shí)我懂你�！�
不知你還記不記得，在我一個(gè)人住一個(gè)房間的時(shí)候，正巧，那天晚上趕上下大雨。夜晚的時(shí)候我被雷聲嚇醒了，正在我不知所措哭泣的時(shí)候，是您心疼的把我抱起，用母親般溫柔的話語(yǔ)安慰我，讓我很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸，其實(shí)我懂你，在您母親般溫柔的話語(yǔ)中，讓我感到了您對(duì)我所有的關(guān)心和疼愛(ài)。
從我懂事到現(xiàn)在，您那滔滔不絕的“嘮叨聲”總縈繞在我耳畔。每次我去學(xué)校之前，你總會(huì)嘮叨這幾句；“書(shū)都帶齊了嗎？過(guò)馬路要注意安全！放學(xué)后早點(diǎn)回來(lái)！別與壞同學(xué)一起玩……”
爸爸，其實(shí)我懂你；您是在為我擔(dān)心，您希望我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)可以考上大學(xué)，為您爭(zhēng)光，讓我成為你的'驕傲。
這些年，您為我操勞，為我操碎了心，臉上的皺紋又多了好幾條，頭上的頭發(fā)也陸續(xù)變白。唯一不變的是您依然和藹，依然是世界上最偉大的爸爸。同時(shí)您也讓我知道了父愛(ài)有時(shí)比母愛(ài)更偉大。
爸爸，其實(shí)我懂你。同時(shí)，我更希望您能懂我。
其實(shí)的作文 25
深秋，我來(lái)到了鄉(xiāng)下的姥姥家。夜晚，鄰家的那只狗不停地叫著，雖然夏季已過(guò)，但我的心
卻煩躁得無(wú)法消停。
我癡癡地盯著那昏暗的燈，心久久不能平靜。一只飛蛾飛進(jìn)了我的視角。它不停地撞擊著那昏暗的燈泡，我嫌它太煩，礙了我的心情，索性把燈關(guān)了。
今晚的月亮格外明亮，即使把燈關(guān)了，屋里的一切也能看得清清楚楚。它又出現(xiàn)在我的視角里，不停地撞擊著門(mén)……它是想掙脫這束縛它的“牢籠”嗎？
我對(duì)這不起眼的小蟲(chóng)起了興趣。我看著它，覺(jué)得這只小蟲(chóng)好像我啊，我和它不都有著執(zhí)著的心和一個(gè)美好的夢(mèng)想嗎？
我閉上眼，為那只小蟲(chóng)輕輕地吟唱著我熟悉的《存在》：“多少人走著，卻困在原地……”我入了神，完全沉浸在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最幸福美好的'的時(shí)刻。卑微的小蟲(chóng)，你能聽(tīng)得見(jiàn)我的心聲嗎？
我睜開(kāi)眼，飛蛾不見(jiàn)了。它是不是從門(mén)縫中飛出去了？它會(huì)向著月亮飛去嗎？即使觸及不到，它也是不會(huì)放棄的。
不起眼的它，一個(gè)人在追夢(mèng)的道路上不停地向前奔跑，它一定會(huì)成為夜空中最亮的星！
而有夢(mèng)的你我，也會(huì)像這小蟲(chóng)一樣，拼盡全力掙脫那束縛你的“牢籠”嗎？
這扇理想的大門(mén)，其實(shí)一直未你而開(kāi)！
其實(shí)的作文 26
累了，已經(jīng)累了！其實(shí)我很累，難道不是嗎？在這寂靜的夜，也是我最能看清我自己的時(shí)候！
最后的一篇文章，發(fā)表完，也就將電腦關(guān)了！
也就離開(kāi)了一切電子產(chǎn)品，自己借了一書(shū)，是一報(bào)刊的書(shū)，已經(jīng)看了差不多一本，這是新的一本，一種吸引力，好久好久，沒(méi)有安靜下來(lái)了！已經(jīng)隨著世人的腳步，迷茫了自己！
我為自己，如果我沒(méi)能考到自己向往的那個(gè)學(xué)校，那么，我會(huì)怎么辦，我的答案是，我或許會(huì)輟學(xué)不讀了！呵。是真的吧，我想，那是我內(nèi)心深處的答案吧！因?yàn)槲易约褐�，如果上不了那個(gè)學(xué)校，我會(huì)無(wú)地自容吧，在爸爸面前，在媽咪面前！都會(huì)！
晚飯前，看了一文章，里面說(shuō)，我們不應(yīng)該去太過(guò)于在乎一件事情，反而會(huì)做的更好，包括考試！
此時(shí)此刻，正在聽(tīng)著一文章，說(shuō)的是，怎樣活。
里面說(shuō)，人們，或許應(yīng)該放下追逐名利，來(lái)一回屬于自己的活法，那些追逐名利，那些追逐財(cái)富，都不是自己想要的`活法，其實(shí)，在每個(gè)人的心中，最完美的活法，就是像佛一樣，平淡，放下一切！
他說(shuō)，人們活得像泡沫，但是，再光彩的泡沫都會(huì)破滅。其實(shí)，我知道，考不上向往的學(xué)校，我還會(huì)有很多的路可以走，但是，我知道，我不是那個(gè)不死心眼的人！
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