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遲到大王作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的遲到大王作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遲到大王作文1
一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一口潔白的牙齒，沒錯，他就是我們班的遲到大王-涂浩宇。
“叮叮�！保险n鈴響了可是還有一個空的座位，我以為有人請假了。突然從門口傳來一聲響亮的報告打斷了我的思維。我往門口一看原來是我們班的遲到大王涂浩宇，哈哈！他又遲到了。老師罰他站在后面聽一節(jié)課，而我這一節(jié)課什么都沒聽進去。都回頭看著涂浩宇，他的臉通紅通紅的，就像一個紅蘋果。
“叮叮�！毕抡n了，我忙著收拾東西排路隊回家，在回家的路上，我問涂浩宇：“你為什么總是遲到？”。涂浩宇告訴我，原來是因為他每天很晚睡覺，也很晚起床，所以才會天天遲到。原來是因為這樣，于是我就對她說：“你每天定一個鬧鐘，晚上到了時間就睡覺，早上到時間就起床，就不會遲到了�！�
第二天我早早地來到學(xué)校 ，“叮叮�！鄙险n了，老師像往常一樣掃視了一下全班，只有涂浩宇的`座位是空的，突然，老師轉(zhuǎn)頭看了一下門口，涂浩宇正害羞地站在門口小聲的說報告呢！
這個遲到大王真是沒救了。
遲到大王作文2
今天早上，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)“遲到大王”張小迪的座位是空著的，我們猜測，他又要遲到了。
七點四十開始上課，現(xiàn)在都八點了，他還沒來。
今天美術(shù)測試，有的'同學(xué)已經(jīng)完成了自己的畫作。但“遲到大王”還沒有來。老師正要給他的家長打電話，這時，只見“遲到大王”氣喘吁吁地站在了教室門口。老師并沒有責(zé)怪他，示意他快速入座。這時，老師給他單獨講了測試題目，“遲到大王”開始畫畫了。他畫得很慢，直到快下課，他才畫完。
等他畫完之后，老師才黑著臉問他：“你為什么遲到了？”他磕磕巴巴地回答：“老師，不……不……不好意思，昨……昨晚我……我看電視看……看得太晚了，早上……上睡過頭了�！蓖瑢W(xué)們聽了哈哈大笑。他的頭埋得更低了，臉紅得像熟透了的大蘋果。老師嚴肅地說：“好了，大家也別笑他了，同學(xué)們要早睡早起，罰張小迪打掃今天的衛(wèi)生！”
“張小迪，你怎么又遲到了��！”“你不愧是我們班的‘遲到大王’呀”“哈哈哈哈……”下課了，同學(xué)們都在嘲笑張小迪。張小迪沖著大家把手一揮：“不就是遲到嗎？笑什么？”說完，便一溜煙似的跑向操場了。
這件事情一傳十，十傳百，不幾天整個三年級的同學(xué)們都知道了。又過了幾天，全校都知道了。
你說，“遲到大王”張小迪還會遲到嗎？
遲到大王作文3
我們班的同學(xué)各有各的特點，讓我難忘的該屬“遲到大王”應(yīng)珊珊。
記得有一次，窗外下著傾盆大雨，滿地的濕腳印中，唯獨應(yīng)珊珊的沒有留下，正是沒有她的'腳印，今天上課，她肯定又要遲到了！不一會兒，上課鈴響后，我們端端正正地坐在位子上，專心地聽著老師講課。忽然，門被推開了，走進來的是一個手握雨傘，臉上面帶笑容的女生——應(yīng)珊珊。剛進門的她遇見老師，立刻擺出一副恭恭敬敬的樣子說：“報告！”老師見了，對她說：“今天又遲到，回位子上去！”應(yīng)珊珊一聽，一下子展現(xiàn)出笑容，還一邊捂著頭發(fā)，慢條斯理地走向自己的座位。這時，她的背后傳來一聲叫喊：“快點！”應(yīng)珊珊這才加快了速度，趕緊坐在位子上。
她不僅上課遲到，交作業(yè)也是小組中最遲交的一個！
“哎呀！你快點！就差你啦！”“哦哦哦！再等一會，馬上就好！”數(shù)學(xué)組長和應(yīng)珊珊的對話，旁人聽得一清二楚。只見組長一步步走向位子，臉上充滿了厭煩的表情，我轉(zhuǎn)過頭，“哇！你還有這么多沒寫啊！”“嗯！”她一邊寫，還不時地張大那圓圓的眼睛。過了好一會兒，背后又傳來尖細的聲音“你到底好了沒有呀？”“哦，還有幾題不會寫，你告訴我吧！”“自己寫！”組長拋下這句話，便拿著作業(yè)本狠狠地走向辦公室。聽了組長這句話，她很快地亂寫一通，才交了上去！
珊珊，你什么時候才能改掉“遲”這個毛病，要不然可真成了“珊珊來遲”了！
遲到大王作文4
約翰每天走一段長長的路去上學(xué)。這一天，他走著走著，忽然下水道鉆出一只大鱷魚。一口咬住他的書包。不管約翰多么用力拉，它就是不松口。這只鱷魚害他遲到了！還被老師罰寫300遍“我不可以說有鱷魚的謊�！�
第二天，約翰走著走著去上學(xué)，他經(jīng)過體育館的時候，忽然有一只獅子跑出來咬住他的褲子，后來約翰一直跑、一直跑，獅子都不放開。于是他把襪子丟到獅子的后面，獅子就咬破約翰的褲子去追襪子。約翰到學(xué)校的時后，老師問他：“你為什么又遲到？”約翰說：“我上學(xué)的'途中經(jīng)過體育館時后，有一只獅子跑出來咬破我的褲子�！崩蠋煷舐暤恼f：“荒唐！體育館會有獅子咬破你的褲子，最近又沒有獅子展”老師生氣的說著：“下課給我罰寫500次，我不可以說有獅子的謊，也不可以把褲子弄破�！苯Y(jié)果約翰就留在學(xué)校罰寫500次，“我不可以說有獅子的謊，也不可以把褲子弄破�！�
第三天，約翰到學(xué)校的時后什么事都沒發(fā)生，他沒有看到老師，于是他等到第三節(jié)下課才看到老師臟兮兮的走進來，全身上下都是傷，約翰問：“老師你怎么了？”老師回答：“我今天來的時候，有一只大熊把我抓走，它走到森林里，那些草都很高，刮傷了我，我現(xiàn)在終于相信你以前的話了�！�
遲到大王作文5
在每個班中總有那么幾個“堵車”或是“忘拿東西”的同學(xué)每天都在和鈴聲賽跑，我們班也不例外。
“叮鈴鈴……”輕脆的鈴聲響了起來，但班上的一個位置依然是空的，估計那位同學(xué)又在和鈴聲賽跑呢。他能在打完鈴之前到班嗎？隨著鈴聲的停止，一個肥胖的身影出現(xiàn)在了班級門口。我抬頭一看，果然是名副其實的遲到大王啊。只見他跑得通紅的臉上掛滿了汗珠，他滿臉擔(dān)憂地站在門口大口喘著粗氣。老師正在黑板上寫字，他焦急地看了看老師，又看了看手腕上的表（遲到一分鐘抄一遍詩詞），突然，他猛地踮起腳尖，一步一頓的，悄無聲息的向座位走去。
在這段艱難的路程中，最危險的地方應(yīng)該就是講臺的正前方了，老師輕輕一轉(zhuǎn)頭就會被發(fā)現(xiàn)，他也注意到了這一點。每走一步就抬頭看看老師，看看同學(xué)們。老師好像覺得有人正在從他的背后走過，突然冷不丁地轉(zhuǎn)過身來，嚇得他連忙蹲到了老師的盲區(qū)——講臺前面。老師沒發(fā)現(xiàn)什么人，轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)寫東西。真替他捏把汗呀！發(fā)生了剛才的驚險事件后，他一點也不敢大意了，連忙踮起腳尖，像一只靈活的胖天鵝一樣，以迅雷不及掩耳之勢跑向座位。不料，剛坐下的.他被老師一把揪了起來。老師一臉嚴肅地瞪著他，把他瞪得不知所措。看著他一副“我什么也沒干”的表情，老師無奈地搖了搖頭：“你以為我瞎呀，想不想看看你跳芭蕾的樣子？！老規(guī)矩，上節(jié)課學(xué)的古詩抄十遍！”他泄氣地坐了下去，嘴里嘟囔起來：“昨天練了一晚上的走路不出聲，卻還是被老師逮住了……”
我們不能像他們一樣，總是因為各種理由而遲到。同樣是遲到這件事，魯迅對待它的方式就和我們截然不同：他在書桌上刻了一個早字，那個字不僅刻在了桌子上，更刻在了他的心里。從那以后魯迅上學(xué)就再也沒有遲到過，而且時時早，事事早，奮斗了一生。是啊，的確要早。要珍惜清晨，要珍惜春天，要學(xué)梅花，做“東風(fēng)第一枝”。
遲到大王作文6
今天，跟往常一樣，大家都來齊了。預(yù)備鈴“叮鈴鈴”響了好長時間，我們班的遲到大王——凌宇澤還沒出現(xiàn)。
這已經(jīng)見怪不怪了，因為他經(jīng)常遲到，但還是有人感到新奇，同學(xué)們有的.說：“他肯定在家睡懶覺。”有的同學(xué)說：“他吃早飯吃的慢�！边�有的同學(xué)說：“他作業(yè)肯定沒做，現(xiàn)在在補……”
我想：他會不會書包掉了，現(xiàn)在在尋找書包？或者是他在家沒人送她，他又膽小，不敢一個人走過來上學(xué)？
正當(dāng)我們議論紛紛的時候，突然，凌宇澤在教室門口出現(xiàn)了，只見他頭發(fā)亂得像個馬蜂窩，吃的米飯還在嘴角上，衣服的領(lǐng)子都沒理好，連鞋都穿反了，眼睛都紅了。同學(xué)們哈哈大笑，老師尋聲走過來，大家看見了老師，頓時教室里變得鴉雀無聲。老師看了凌宇澤那副模樣，也不禁笑了起來。
凌宇澤看到這么多人笑他，很不好意思，臉也紅了。下課了，老師問他：“你為什么遲到？”凌宇澤捂著臉說：“對不起，我今天來的時候堵車，我又起晚了，所以才這么晚來的，我下次不會再遲到了�！�
這時大家都為凌宇澤勇于承認錯誤而鼓掌！
遲到大王作文7
咱們班有一位遲到大王。不知為何，他總是各種各樣的遲到。
有一次，等到七點五十多了，他才背著書包慢吞吞地走進教室。我的同桌拍拍他的背，小聲地說：“嗨，你怎么遲到了？”他先一愣，抬頭看了看時鐘：“現(xiàn)在不是冬令時嗎？我又沒超過八點零五�！薄安挪皇�，現(xiàn)在還是夏令時呢！”我和他同桌立刻反駁�！鞍�？可是……”我們開起了一場辯論會。爭吵聲終于引來了老師，弄清楚情況后老師就開始批評他。望著他一臉尷尬的`樣子，我們其他人都快笑得鉆到桌子下去了。
他還總是上課遲到。
以前通常情況下，老師總是上了好幾分鐘課后被他的開門聲和一聲響亮的報告給打斷了。這讓老師們很惱火，問：“你又去哪兒了？你能不能長點兒記性啊？！你這已經(jīng)是多少次了……”每當(dāng)這時，他總是低著頭，一言不發(fā)，裝出一副“我一定改正”的樣子�，F(xiàn)在，這個“老毛病”確實改正許多了。
他不光上學(xué)、上課遲到，還總是出操時遲到。
每次當(dāng)我們班在操場上排著整齊的隊伍踏步好幾分鐘后，他才慢悠悠地歸隊。這樣的情況一連好幾天發(fā)生了，老師終于忍不住問了：“你又去哪兒了？！”“我去上廁所了呀！”他像往常一樣一本正經(jīng)地說�！澳阍趺疵刻爝@時候去上廁所？還有你上廁所需要五分鐘……”他又裝出一副“我一定改正”的樣子。
他啊他，真不愧是咱們班的遲到大王！每當(dāng)發(fā)生這些事情的時候，我總是在心里這么想著。
遲到大王作文8
“叮鈴玲……”上課鈴響了，我滿頭大汗，氣喘吁吁地跑到教室門口，心想又遲到了。在老師和同學(xué)的注視下我低著頭坐到了自己的座位上，恨不得找個地方鉆進去。
想一想這一早上跟打仗似的，不知道時間為什么和我過不去，跑那么快，想拉都拉不住。早上六點半鬧鈴響了，媽媽叫我起床后就去做早餐了。我睜開了左眼，昨夜睡得不好，太困了，左眼不由自主地閉上了。又睜開了右眼，可右眼的上眼皮和下眼皮像粘了502膠水一樣睜不開，我又沉沉地睡去了。
等媽媽再叫我的時候已經(jīng)七點多了。我掙扎著起床、刷牙、洗臉、梳頭發(fā)、吃飯，看著時間一分一秒地過去。七點十分……七點二十……七點三十五……我對時間說，老兄你能不能走慢一點啊！可時間故意氣我似的`，走得更快了。當(dāng)我拼命地跑到學(xué)校時又遲到了，時間在和我賽跑中又一次戰(zhàn)勝了我。
其實我知道時間是最公平公正的，他不會多給別人一分也不會少給我一秒，只是我自己白白地浪費時間罷了。我下定決心一定要摘掉遲到大王的桂冠。說做就做，首先我制定了時間計劃表，有計劃地管理好自己的時間。
第二天，我開始執(zhí)行。可是說起來容易，做起來難。六點半鬧鈴響了，我還沉寂在美妙的夢鄉(xiāng)中，我身體的每一個細胞都處于沉睡狀態(tài)，拒絕著起床。手也不聽使喚似的，軟綿綿的，沒有力氣。床，似乎有一種魔力吸引著我。但是我想成為時間的主人，我不要再被時間牽著鼻子走了。于是我艱難地睜開雙眼，手一撐，腳一蹬坐了起來。然后我快速地刷牙、洗臉、梳頭、吃飯，終于在7：25走出了家門。那一刻，我覺得空氣是那么的清新，陽光是那么的明媚。我腳步輕松，心情舒暢，像一個打了勝仗的士兵，雄赳赳氣昂昂地走在上學(xué)的路上。戰(zhàn)勝自我的感覺太好了。我一定要持之以恒。
7：40，我已經(jīng)坦然地坐到座位上。
遲到大王變形成功了！
遲到大王作文9
班上有個遲到大王，幾乎每天都遲到。要想讓他不遲到，簡直比登天還難。
我們正上第一節(jié)課。他氣喘吁吁地跑進來，喊了聲報告就站在門口喘氣。老師很不高興，當(dāng)然就要批評他。結(jié)果，耽誤了上課時間，課文講不完。下課了，就得拖堂。我呢，早上喝多了水，早就想上廁所，好不容易憋到下課，又不能去，很不好受。恨死他了。
第二天更倒霉。那是數(shù)學(xué)課，老師講的內(nèi)容很復(fù)雜，他又是滿頭大汗地跑進來。數(shù)學(xué)老師當(dāng)然也不高興，再加上這節(jié)課的內(nèi)容又太難，我們聽得不太懂，所以紀律也不是太好。老師發(fā)脾氣了。結(jié)果，班主任知道了，不讓我們上電腦課，讓我們在教室里罰站。好好的.電腦課就沒了。他自己遲到，還害得全班同學(xué)一塊罰站，真的是個掃把星。
天天遲到，老師也著急，要我?guī)蛶退�。我覺得很簡單，每天我去叫他不就行了。
第二天，七點鐘我就去叫他。不出所料，他剛起床，還沒洗臉刷牙呢。我只好等他。等到刷好牙洗好臉，七點一刻了。他還要吃早餐。
最麻煩的是他吃早餐了。他挑這挑那：“媽媽，雞蛋我不吃，不好吃！”“媽媽，面包味道不好，我不要�！辈畈欢喟雮�小時，他才把早餐吃完。
我都等急了，但看看表，還有20分鐘，來得及，他已經(jīng)背上書包了！
走出門，有我在，一路還算不錯，他沒時間也沒辦法玩�？墒牵斓叫ｉT口了，他突然說：“我的開心練習(xí)忘記拿了！”然后拔腿就跑，我攔都攔不住。
上課鈴響了。他還沒來。
我知道，又會出現(xiàn)開頭那一幕：我們正上第一節(jié)課。他氣喘吁吁地跑進來，喊了聲報告就站在門口喘氣……
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