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有句話在心頭作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的有句話在心頭作文,歡迎閱讀與收藏。
有句話在心頭作文1
“姐,我想你!”這句話在我心頭埋藏了六七年,但我也只能在心底默默地對你說,因為你已不在人世間了。
在我記憶的腦海里,小時候你整天陪我玩耍,給我洗衣服,喂我吃飯。時至今日,那溫馨的光景仍歷歷在目。說句心里話,我真的難以將你忘記。真的想對你說:“姐,我想你!毕肽愫臀以谝黄鸬哪切⿻r光,想讓你再陪我一起玩耍?墒,這些也只能是在心里默默地想念你罷了。因為這是在也不可能來實現(xiàn)的事了。但在我的心頭,這句話已經(jīng)默默地呼喚了無數(shù)遍?赡闶窃僖膊豢赡艹霈F(xiàn)了。因此我只有在心底把你埋下去,好讓我永遠(yuǎn)記住你!敖,我想你。”
小時候的我清楚地記得你是一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)成績很好,還寫了一手漂亮的子。我和媽媽去你家時,媽媽經(jīng)常在我面前夸獎你。我也總是十分喜歡黏著你。求你陪我玩,讓你輔導(dǎo)我寫專業(yè)。有時還和你一起幫姨媽作飯?晌胰f萬沒有想到在大學(xué)畢業(yè)時體檢還是一切正常的你。竟在一年后的體檢中查出身患絕癥。聞聽厄訊,我一下子感到崩潰了,在接下來的幾天里我一直悶悶不樂。而你卻像若無其事一般該做什么還做什么。反倒勸我,讓我不用為你但心?墒,我的好姐姐呀,我又怎么能放心得下呢。半年后,你已經(jīng)病入膏肓躺在床上下不來了。姨媽終日以淚洗面。在我最后一次看望你幾天后的一天。便傳來了你去世的消息。當(dāng)時,我簡直不敢相信自己的耳朵。不住地自言自語!斑@不是真的,這不是真的,姐姐不會走的,不會走的`……”便心急火燎地去看你。最終看到的是你安詳?shù)奶稍诠撞闹校]著眼睛,一動也不動。頓時,我再也控制不住自己,撲到棺材旁,放聲大哭起來!敖憬,我想念你呀,你聽到了嗎?”
姐,你去世后,我就把你寫滿了詩句的本子,全都收集到了我的房間。沒當(dāng)我看到它們時,就絕得看到了你一樣。其實,我也想讓你知道,“姐,我想你!
有句話在心頭作文2
親愛的老頑童:
你好。
天已經(jīng)越來越冷了,風(fēng)像只怪獸在每個人身旁打轉(zhuǎn),一不留神,他就咬住你的皮膚,絕不松口。當(dāng)大家都在抱怨這討厭的風(fēng)時,只有你會欣喜地?fù)嶂p掌:“冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”呵呵,你這文藝范十足的老頑童老爸啊。
記憶中的你一向就是那么樂觀。
去年你犯病住院,全家人急得像熱鍋上的螞蟻?粗忝刻焯稍诓〈采希鰴z查,打點滴,吞一大堆不知名的花花綠綠的藥,我很害怕。我整天心神恍惚,總覺得像有千萬只螞蟻在噬咬著我的心,寢食難安。
一個和煦的午后,你說你無聊,非讓我陪著你偷偷溜出了醫(yī)院,來到一片金燦燦的油菜地里放風(fēng)箏。
那時的天空如一片七彩的琉璃瓦,晶瑩湛藍(lán)。風(fēng)頑皮地?fù)现业腵臉,癢癢的。你像一個長不大孩子牽著那只“小燕子”在田野里奔跑。風(fēng)和你合作是如此地默契,不一會兒,“小燕子”便在天空中自由飛翔了。你像一個打了勝仗的大將軍似的,在田野那頭向我歡呼。
我欣喜若狂,你還是原來的你,充滿著生命力。你仍然是我的驕傲,我的英雄,我的支柱。剎那間,心中的恐懼、陰霾一掃而光。我興沖沖地穿過那片油菜地,去慶祝你在我心中的“重生”,一不小心手被鋒利的葉子割傷。你托起我的手,嗔怪道:“這孩子,也不小心著點!蹦阌脛(chuàng)可貼小心翼翼的把我的傷口遮蓋起來,一本正經(jīng)地說:“創(chuàng)可貼真是好東西!蔽倚τ靥ь^,驀地發(fā)現(xiàn)因為劇烈奔跑,你的臉已漲得通紅。我好害怕,趕忙掏出藥給你,你卻撒嬌道:“這藥太苦了,能給我一粒糖嗎?”我是第一次看見你撒嬌,你那搞怪的表情又一次驅(qū)走了我內(nèi)心的恐懼。
那天回到醫(yī)院,你被醫(yī)生警告了無數(shù)次千萬不能劇烈運動,而你卻和我擠眉弄眼:“女兒,別愁眉苦臉的,老爸壯著呢,倒不了,明年春天我們還去……”在媽媽的責(zé)罵聲中,我明白了你今天要溜出去的原因,你是擔(dān)心我倒下。
老頑童,春天又快到了,我們?nèi)ツ昕墒抢^勾的,你要陪我放風(fēng)箏。食言的人要罰一個月不許看電視,你可別想耍賴。
老頑童,天空真的很大,風(fēng)說他一輩子都看不完這廣闊的天。創(chuàng)可貼很小,連天空的十億分之一都沒有。但天空再大也比不上我愛你的十億分之一,創(chuàng)可貼再小也濃縮了我對你牽掛與不舍。
老頑童,有句話兒一直在我心頭,請讓我當(dāng)你心臟的創(chuàng)可貼,幫你驅(qū)趕走討厭的病魔。我要和在一起,和今天的日期一樣,一生一世。老頑童,我們都要好好的,好好的。
有句話在心頭作文3
有句話在心頭,想說卻說不出口。
我三歲時的某一天,媽媽要送我去上幼兒園。一想到今后每天都能和小朋友們一起玩,我就高興得合不攏嘴。“到了幼兒園,要聽老師的話,知道嗎?”媽媽是這樣叮囑我的,這是我第一次聽到“老師”這個詞。
“嗚嗚嗚……,媽媽怎么還不來接我?”中午,在幼兒園眾多被窩中的一個里,我正蒙著頭哭著。突然我的被子被掀開了,我看見“老師”正站在那里!霸趺戳耍俊彼龁柕,她眉目中透出了慈祥!拔摇蚁雼寢屃恕薄安灰,媽媽到了晚上就會來接你回家的!蔽铱粗蠋,她也看著我。我仿佛吃了定心丸一樣安心地睡覺了。“老師”這個職業(yè)第一次在我心中埋下了神圣的種子。
六歲時,我終于上小學(xué)了。幼兒園里對老師的好印象讓我對小學(xué)充滿了憧憬。果然,老師那偉大的形象依舊是那么耀眼。二年級,三年級,四年級……隨著時間的流逝,功課也漸漸難了起來,我再也不能像五年級一樣每次考試都拿滿分了。我也漸漸有了一些不讓老師省心的壞習(xí)慣:下課打鬧,字寫得潦草,聚眾玩膠帶……雖然您總會嚴(yán)厲地批評我,但我也總能從您的眼中看到濃濃的關(guān)愛之情。
十二歲那年,終于,在畢業(yè)考試上我拿到了全班第五名的好成績。我沒有讓您失望!上了初中后,學(xué)習(xí)更緊張了,我卻還是貪玩。您經(jīng)常教導(dǎo)我,說我其實腦子很聰明,但就是懶。如果我能把玩的時間花一半在學(xué)習(xí)上,我的成績將名列前茅。每當(dāng)這時,我總會不好意思地低下頭,可是沒好兩天,又依然如故。您也許會覺得我沒把您的`話聽進(jìn)去,但其實我都刻在心里。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師是園丁,培育了一代代祖國的花朵;還有人說老師是人類靈魂的工程師,可以塑造出一個個未來的偉人。但是,我覺得老師應(yīng)該是母親。因為除了母親,只有老師會在你高興的時候陪你高興,不高興的時候哄你高興,在你獲得榮譽時為你感到驕傲,在你犯錯誤時批評教育你,在你迷茫時指引你,在你傷心時安慰你……其實,老師就是母親!一位偉大、慈祥、睿智的母親。所以在這教師節(jié)之際,我要向您把一直憋在心頭的那句話說出來:老師,您辛苦了,謝謝您!
有句話在心頭作文4
尋尋覓覓,學(xué)海泛舟,風(fēng)風(fēng)雨雨,一帆風(fēng)順我都曾經(jīng)歷過,有句話兒我想說:“我,是最棒的!”
星期四的物理課,一如既往的沉寂,上課鈴干脆地響起,我倉促的拿著物理作業(yè)奔回座位上。每次上物理課我都要這樣的小心謹(jǐn)慎,將老師的每一個字,每一句話聽進(jìn)耳朵里,因為我的物理成績很讓人大跌眼鏡。
隨著老師的進(jìn)入,同學(xué)們那“嚓嚓”的如蠶啃食桑葉的聲音戛然而止,老師嫻熟的發(fā)著上次考試的試卷,“75”分映入眼簾,我無奈的嘆了口氣,搖了搖頭,開始訂正錯題。老師深沉的說:“同學(xué)們拿出評價手冊,今天我們評講習(xí)題”然后我將評價手冊平鋪在桌上。
三尺講臺之上,老師繪聲繪色的評講著,座位上的我努力聽著,大腦子里那“75分”還在肆意奔跑著,評講進(jìn)行到最后一題,老師頓了一下,嚴(yán)肅的說:“最后一題對同學(xué)們來說還是相當(dāng)有難度的”我立刻挺直了身子。
黑板上,各個公式間的互切互搓,相互交織,像一團(tuán)亂麻,讓我們根本無法找到線頭,順藤摸瓜。有些人早已耐不住的折磨,開起了小差,只有寥寥幾人回應(yīng)老師,一翻深層精致的'講解過后,而同學(xué)們只是眼神放空,大家被尷尬的氣氛包圍。老師問“聽懂這題的人舉手”我以迅雷不及掩耳之勢,高高舉起右手,26雙凌厲的雙眼審視著我,一兩秒的寂靜之后,爆發(fā)出一陣嗤笑,我恨不得將自己藏在抽屜里。
我沒有不懂裝懂,更沒有逢迎老師,我知道我的物理成績一直不好,但是我對知識的理解卻是真實的,這堂課,以我的沉默和悲憤告終。
班長的聰穎,體育委的不羈,文藝委的豁達(dá),還有班副的“寧鳴而死,不默而生”我又如何能和他們媲美,我只是塵埃里的一顆沙粒,不是嗎?積累已久的悲傷逆流成河,眼眶漸漸濕潤,眼前一陣模糊,趴在桌上的我籠罩著憂郁的陽光。突然,晶瑩的淚珠中折射出一個倩影。
校園情景劇比賽中的大方真實,周一國旗下的英姿颯爽,英語課堂上的生龍活虎,這也是我;笑便笑得花枝亂顫,哭邊哭得驚天動地,這也是我無可替代的我。
天生我材必有用,千金散去還復(fù)來。我要卸掉自卑和自憐的外殼,我要對自說:“我,是最棒的!”
有句話在心頭作文5
灰蒙蒙的雨淅淅瀝瀝地下著,給世界披上了一層灰撲撲的紗。
我呆坐著,不停地絞著手指。如一個將被帶上刑場的罪犯。
該怎么辦?這么低的分?jǐn)?shù)……又該挨罵了吧,只有八十幾分呀……腦海里浮現(xiàn)出上一次考試,那張令我刻骨銘心的八十九分的試卷,想起那時垂著頭接受父母的數(shù)落,還有那句“我真失望……”
——那時信誓旦旦保證要考好的信心呢?
大概被那張如洶涌的'洪水一般的低分試卷給沖走了吧。不,不但如此,我也被沖進(jìn)了一個黑暗而壓抑的小小角落里。
“考得怎么樣?”媽媽滿懷期待地發(fā)問。
我的舌頭像打結(jié)了一般。面對媽媽的期待,竟說不出一個字來,久久地低著頭。
媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了一點端倪,臉色頓時由晴轉(zhuǎn)陰,開始不停地訓(xùn)斥我。“什么啊,我考不好了自己也難過!”我囤積已久的憤怒和委屈一下子爆發(fā)出來,“可是你從來、從來都只知道批評我,什么時候安慰過我!”
媽媽愣了一下,嘴微微張開,卻沒有說出一句話。
我飛快地沖進(jìn)了房間,房門在背后“咚”的一聲關(guān)上。
只聽見門外一聲長長的嘆息。
幾秒種后,眼前便浮現(xiàn)出好久以前,我考差時媽媽溫柔的笑臉!皼]事,下次可要再努力了哦!”那一聲聲安慰在我耳邊回蕩。
我把頭埋在自己的雙臂中,極力控制住自己的情緒,不讓眼淚涌出眼眶。
門悄悄開了,一串很輕很輕的腳步聲蔓延到我身邊。接著,一雙極瘦極瘦的手端著一盤水果,小心翼翼地放在桌上。
——是媽媽!
她又踮著腳走開,輕輕地掩上門。沒有說話。
我賭氣似的沉默著,不去碰那些水果。卻無意瞥見一張紙條,寫著:對不起,媽媽愛你!
我心中最柔軟的地方似乎被觸動了。一滴熱乎乎的液體順著我的臉頰慢慢滑下。
有句話堵在了心頭——媽媽,對不起!
有句話在心頭作文6
黃昏時分,一抹夕陽染紅了天際一邊,遠(yuǎn)處知了還在不知疲倦地叫著,讓人有些厭煩。我背著書包疾步走出小區(qū)門口,迎面走來一位小男孩和老人家。他挽著她的手,蹦蹦跳跳,不知在興奮地說些什么老人家一臉慈祥。經(jīng)過我身旁時,小男孩以清晰響亮又帶有幾分撒嬌的口吻,笑著對那老人家說了一句:“我希望奶奶能夠長生不老!
“長生不老”?我像是看笑話般揚起了嘴角!伴L生不老”。我愣了一下。被我藏在角落里的回憶如同山水畫卷般舒展開來。原來我從不曾忘記。
還記得四五歲時,暑假我總是爭著吵著要住在祖母家,一住便是整個暑假。盡管祖母家不比上海,只有一間裝修簡單破陋的老屋,門口一棵郁郁蔥蔥的香樟樹?晌液芟矚g那里。夏天極熱的下午,我總與祖母一塊搬個小凳子坐在那香樟樹下,樹上不知疲倦不知休止的知了聲,燥熱的微風(fēng)穿過樹葉縫隙伴著窸窸窣窣的聲音,我逗著懷里抱著的`小奶狗,祖母在一旁編著編結(jié),是要拿去賣的,一坐便是一下午。
記憶里場景是如此清晰生動,原來我從不曾忘記。
再大些后,祖母牽著我去集市上,我停駐在書攤前,盯著一套書遲遲不肯走。祖母看我喜歡,拿著自己的錢把整套都買下來了。當(dāng)時我是蹦跳抱這那套書回家的,臉上洋溢著滿足的幸福。也就是那時我奶聲奶氣地挽著祖母的手,對她說:“祖母最好了,我希望祖母長生不老!”
盡管那時家中不富裕,可祖母從未對我吝嗇過。原來我從不曾忘記。
后來再回祖母家,我與父母總是不過久地停留,只記得離去時我坐在車?yán),祖母微笑著揮著手。車啟動后,祖母的身影漸漸變小,變成一個點,直到看不見。她就那樣站在那老屋前,看著我們的車子駛?cè)。隨著時間的流逝,記憶里那簡單破陋的老屋似乎更搖搖晃晃,那能抱在懷里的小奶狗也早長大了,只有那香樟樹仍是郁郁蔥蔥。正如同不變的是祖母對我的愛,不求回報,默默無聞。
我想,我從不曾忘記。我從不曾忘記祖母如何伴著我的童年,也從不曾忘記在祖母慈祥的目光里流轉(zhuǎn)著多少對我的愛。
“我希望祖母你能夠長生不老!闭娴暮芟M。
有句話在心頭作文7
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——題記
在茫茫的人海中,由你帶領(lǐng)我前進(jìn)。當(dāng)我猶豫不決時,你看出了我的心事,耐心詢問;當(dāng)我馬虎失利時,你重打了我的手心,嚴(yán)厲呵斥;當(dāng)我遲到后悔時,你寬容了我的過錯,解除煩憂。所以,有句話,在心頭,我想對你說。
“哎呀,這道題,這么簡單,我為什么這么笨,還聽不明白,怎么辦呢?”“啊?”我馬上一個機靈便起來,臉?biāo)⒌募t了,老師又細(xì)心的問一聲:“這道題你會了嗎?”我低下頭,手不住的摳這桌邊,“你坐下吧!”“我再講一遍!”我坐下認(rèn)真聽老師講題,終于會了。我懷著感激的目光看著老師。
那,是你嗎?
“啪,啪,啪……”幾個響聲在教室里回蕩。我低著頭,沒有說話。老師喘著粗氣,身體因激動而微微抖動。我不敢直視老師的眼睛,我知道老師因為我而生氣,因為我不爭氣而生氣,因為我學(xué)習(xí)不扎實而生氣,更因為我辜負(fù)了老師的期望;刈,我望著通紅的手心想:那真是你嗎?
“快點,再不快點又要遲到了!”我喘著粗氣,來不及感受心的快速跳動,便飛奔到教室,真希望我是火箭,能準(zhǔn)時到班!扳彙蔽野脨赖牡拖骂^,但腳步仍不敢放松,不遠(yuǎn)處,老師正在門口張望!巴炅恕,我跑到老師面前停住了腳步,剛想低頭接受老師處罰,老師頭一歪,示意我進(jìn)班。我懷著怦怦直跳的心坐在座位上,眼睛卻一直望著老師,我笑了笑,心里說了一句話。
那就是你!
天天為我們起早貪黑的你,起得比雞早,回的比太陽晚。不圖回報,仍為我們操心的`你,帶領(lǐng)我們前進(jìn)。
不止這些,還有全國各地的老師,為自己的學(xué)生操勞,為他們煩,為他們憂,為他們樂!我身為一名接受老師教導(dǎo)的學(xué)生,代表全體學(xué)生,相對您說:“謝謝您!老師,您辛苦了!”我,以及全體學(xué)生都會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,來報答您的恩惠。
有句話在心頭作文8
一日,倍覺無聊,隨手翻開一本古詩集,正巧翻到杜秋娘的《勸學(xué)》。此詩后兩句“有花堪須直須折,莫待無花空折枝”倍覺新鮮,不禁誦讀幾遍。讀完之后,將其深深地烙在心頭,無法磨滅。
這句話的言外之意就是教育我們珍惜光陰,努力學(xué)習(xí)。初讀這首詩我便想起了耳熟能詳?shù)摹吧賶巡慌Γ洗笸絺薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,真有異曲同工之妙,但含義更深一層。人生是如此的短暫,在這條路上,我們所扮演的不過是一個匆匆的過客,人來到世上便成為了這個世界的一部分,幾十年的光陰不是用來揮霍的,而是用來創(chuàng)造價值的,“人的一生應(yīng)該這樣度過?當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧!钡@一切如果沒有知識來武裝自己,那又怎么能打贏人生這場戰(zhàn)呢?然而,人生是有限的,知識是無限的`,所以我們應(yīng)該好好珍惜時間,利用時間,去學(xué)習(xí)更多的知識。我們要學(xué)習(xí)魯迅那種“從海綿中擠時間”的精神;我們要學(xué)習(xí)蘇秦那種挑燈夜讀、懸梁刺股的精神;還要學(xué)習(xí)巴爾扎克那種充分利用時間的精神。時間這朵花,一定要摘好,并把它放在最美的花瓶中,開出人生繁華之花。
“有花堪須直須折,莫待無花空折枝”還教給我們把握時機,珍惜時機的生活經(jīng)驗。古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底一次在麥田邊讓弟子去麥地中摘取一束最大的麥穗,但不許回頭。弟子照辦,但直到不知不覺中到了地頭也沒摘下一束麥穗。后來蘇格拉底說:“這條路就像人生,東張西望、猶豫不定的人永遠(yuǎn)也摘不下時機這束麥穗!边@個故事無疑會給我們一些啟發(fā)。在當(dāng)今這個快節(jié)奏的社會,時機就同雨夜中的一道劃破天幕的閃電,眨眼間便消失在無盡的黑夜中,只有能在時間長河中,捕到時機之魚的人才能成為生活的強者。同樣是人,同樣是一輩子,為什么有的人創(chuàng)造了輝煌,而有的人卻碌碌無為?就是因為他們有的及時摘下時機這朵花放入花瓶中,而有的卻眼看著它消逝卻無動于衷。要敢于摘,善于摘,才能成為像李嘉誠那樣的成功者。
“有花堪須直須折,莫待無花空折枝”是一種態(tài)度,是一種境界,是一種能力,這句話儼然已在我心頭開了花,而這朵花我已插入瓶中,終生觀賞。
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