給老師的一封信范例（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信1
尊敬的老師：
您好！
您，烏黑的頭發(fā)夾雜著幾縷白發(fā)，原本秀氣的臉上多了幾道皺紋，一雙炯炯有神的大眼睛，永遠(yuǎn)是一副“冰塊臉”。
您，對(duì)我們很好，而且很認(rèn)真，報(bào)到那天，您就讓我們領(lǐng)略到了您的嚴(yán)厲。8月31日，我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)在那里等候我們了，黑板上有三個(gè)醒目的大字：您的姓名，另一塊黑板上寫著我們開學(xué)必備的物品。等同學(xué)們來(lái)齊了，您把班級(jí)守則講了一遍，并把必備的'學(xué)習(xí)用品提醒一遍，還說(shuō)如果不帶就找家長(zhǎng)。我們都以為您說(shuō)著玩的，幾個(gè)搗蛋鬼故意沒帶，結(jié)果真的找了家長(zhǎng)。那一天，您真威風(fēng)。
您，課上為我們認(rèn)真講課，課后又為我們認(rèn)真?zhèn)湔n。那雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話，當(dāng)我運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽時(shí)因?yàn)槲遗苠e(cuò)了道，導(dǎo)致我們沒有成績(jī)，我非常傷心，大哭了一場(chǎng)，那雙眼睛看著我，好像在說(shuō)：不要?dú)怵H，失敗乃成功之母，這一次沒有跑好，六年級(jí)再參加也不遲啊？我全省統(tǒng)考閱讀理解考了97分，是全班第一，也是全年級(jí)第一，您還說(shuō)，在沒有透題的情況下考了這么多，我很高興。聽到這句話時(shí)，我有點(diǎn)飄飄然了，那雙眼睛又盯著我看，好像在說(shuō)：不要過于驕傲了，做人要謙虛，記住，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。您那雙眼睛，讓我受益匪淺。是您，在我成功路上給予了我動(dòng)力。
您，很負(fù)責(zé)。當(dāng)別的老師都回家了，您還在明亮的電燈下為我們批改作業(yè)；只要有同學(xué)題目不會(huì)時(shí)，您會(huì)不厭其煩地教他們，直到他們弄懂、弄會(huì)為止。您講解時(shí)，是那么得認(rèn)真，聽了您的講解，我們恍然大悟，如沐春風(fēng)。是您，在我們成長(zhǎng)路上帶我們?cè)竭^了一切坎坷，困難。
您，不要這么認(rèn)真了，不要因?yàn)槲覀兊某煽?jī)而累垮您的身體；不要再占用下課時(shí)間了，下課10分鐘您可以用來(lái)休息、喝水，這樣就不至于喉嚨發(fā)炎了；不要再勉強(qiáng)了。您的女兒也在這所學(xué)校，周末晚上您并沒有為自己的女兒補(bǔ)課，而是為我們補(bǔ)課。老師，您好好保護(hù)身體！
此致
敬禮！
您的學(xué)生
給老師的一封信2
敬愛的李老師：
您好！暑假不知不覺地過去了，您過得快樂嗎？在今年這個(gè)假期，我全是滿滿的充實(shí)和興奮。
首先，完成作業(yè)是重中之重，因?yàn)闆]有“后顧之憂”，才可以放心。我早早地把一大半作業(yè)做完了，為主是媽媽安排了好多事情。我學(xué)會(huì)了游泳，雖然只學(xué)了些皮毛，但至少也是一項(xiàng)求生技能吧。其次，體驗(yàn)了幾節(jié)電腦直播課，我還 做了筆記哦！哦哦，不能忘記運(yùn)動(dòng)，所以，在七月的晚霞如火的黃昏，我常常去打籃球。
世界那么大，我想去看看。這不，我去了蒼南的海邊，在那里，有了人生中許多第一次：第一次在沙灘上露營(yíng)，第一次看篝火晚會(huì)，第一次海邊看日出和出海。呵呵，這次旅行，帶給我很多快樂。比如露營(yíng)，在海邊，在靜謐的天幕下，撐一個(gè)帳篷，在山環(huán)水繞間，沉醉于自然，那么安靜。第二天起床，滿身的細(xì)沙粘著我，原來(lái)呀，是晚風(fēng)卷著沙在我的帳篷里安了家。還 有出海捕魚，豐收的.海產(chǎn)，體現(xiàn)著我的祖國(guó)海的美麗和富強(qiáng)。
回來(lái)應(yīng)該收收心啦。在網(wǎng)上看到了“點(diǎn)亮一盞燈”的公益活動(dòng)報(bào)名貼，毫不猶豫地報(bào)了名。那些孤寡老人，無(wú)助而又期盼的眼神，受助后感激的眼神，深深地?fù)舸蛑业男撵`，哦，應(yīng)該多關(guān)心他們，時(shí)常給他們帶去一些歡樂。我還 參觀了豐惠古鎮(zhèn)的紅色教育基地，讓我大飽眼福。我看了戰(zhàn)爭(zhēng)年代用的竹秘編成的小信箱，看了打跑敵人的各種各樣的大大小小的槍械，也看了很多讓人熱血沸騰的英雄的名字，使我懂得，我們的幸福生活來(lái)之不易，我更加熱愛我們的祖國(guó)。還 有，里約奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)的驕人成績(jī)，9月4日在杭州召開的G20峰會(huì)，讓中國(guó)在世界面前又大大地露了臉。
馬上就要見到您了，親愛的老師。這些天，我在家里復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，預(yù)習(xí)了下學(xué)期的課程，溫故而知新么�？墒牵业恼n外書看得不夠多，下學(xué)期會(huì)改進(jìn)，積極養(yǎng)成愛閱讀，愛筆記的習(xí)慣，應(yīng)該還 不晚吧。
祝身體健康，工作順利。
您的學(xué)生 李佳鈺
2018年8月30日
給老師的一封信3
劉老師：
您好！
今天，讓我給你講一件我們暑假里發(fā)生的快樂事吧。
暑假，我們一家和表弟一家一起去浙江游玩，我印象最深的，是那石馬灣漂流了。
我們一起來(lái)到了石馬灣漂流的地方，那里的空氣格外的清新，竹子把那里裝點(diǎn)得更寧?kù)o了，知了不停地叫著，仿佛在為我們歌唱。爸爸為我們買了一些裝備，有洞洞鞋、水槍、防水袋等。
我們穿上救生衣，坐上了橡皮艇。我和爸爸坐一條船，弟弟和叔叔坐一條船，媽媽和阿姨坐一條船。出發(fā)啰，爸爸雙手拿著槳，向后緩緩地劃著，我看著青山環(huán)繞的四周，竹林一片接著一片，我欣賞著四周的美景有些陶醉了，突然，耳邊傳來(lái)爸爸的聲音：“科科，快抓緊了，我們要'飛'了！”說(shuō)完，我便見爸爸背后有個(gè)長(zhǎng)鉤子鉤住了船，要下坡了，我們果真“飛”了起來(lái)，我發(fā)出了一陣連貫的大叫聲，水花從左右兩面朝我們襲來(lái)，把我們淋得像只落湯雞，呃，船進(jìn)水了，船逐漸下沉，爸爸朝我大喊：“科科，快把水舀掉！”我和爸爸合力把水舀掉后，我們的船一帆風(fēng)順，接著又過了幾個(gè)坡，不過都沒前面的刺激。
“呼---”一支“水箭”呼嘯而過，我感到后腦勺一陣清涼，我四處尋望，發(fā)現(xiàn)是表弟張瀚文在偷襲我，我“哼”了一聲，毫不示弱，拿起水槍向他攻擊，“呼----”水槍射出的“子彈”像一支離弦的箭，一槍命中，水正中他的眉心，“哈哈！”我笑了兩聲。他氣急敗壞，見偷襲不成，反而被我射了一下，他惱羞成怒，仗著水槍里的'水多，不停地向我射來(lái)，由于我在船內(nèi)無(wú)法躲閃，只能任由水打在我的身上，我拿起兩把水槍，將水槍灌滿水，向他瞄準(zhǔn)，就像“GPS定位”一樣，我扣下扳機(jī)，他也同時(shí)扣下扳機(jī)，三道水在空中插肩而過，各濺了對(duì)方一身，看著對(duì)方的狼狽樣，我們不約而同地笑了。
這次漂流既刺激又開心。劉老師您認(rèn)為呢？
祝您工作順利，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
敬愛的李老師：
您好!
還有15天我們就要畢業(yè)考試了，面臨著我們小學(xué)階段的終結(jié)，離開陪伴了我們六年的像媽媽一樣的您，離開熟悉的這所學(xué)校，離開親愛的同學(xué)們，想著想著心里就非常的不舍。
最近您總在說(shuō)：“你們畢業(yè)了就跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒有了�！蔽抑�，這是因?yàn)槟闵鷼鈺r(shí)說(shuō)的氣話，無(wú)論怎么樣，我們還是很舍不得您，您就如我的第二位母親，對(duì)我們既溫柔又嚴(yán)厲，您把我們當(dāng)自己的孩子一樣教了六年，您叫我們?nèi)绾螘?huì)舍得離開您呢?
每當(dāng)我們寫關(guān)于老師題材的作業(yè)，總是想著寫您，因?yàn)樵谀砩衔覀冇刑嗟目蓪懙牡胤搅�，估�?jì)每個(gè)同學(xué)都能列舉到不少關(guān)于您和我們之間的事情——苦口婆心的'教誨、充滿能量的鼓勵(lì)、還有那因?yàn)槲覀內(nèi)悄鷼夂蟮挠?xùn)斥……現(xiàn)在回想起來(lái)，我們每一次的成長(zhǎng)經(jīng)歷都有您的身影，有時(shí)是激動(dòng)指揮，有時(shí)是低頭的沉思，有時(shí)是忙前忙后為我們排練的身影，這些仿佛就是發(fā)生在昨天的一個(gè)片段。
每個(gè)人都說(shuō)小學(xué)是一個(gè)人真正學(xué)習(xí)知識(shí)開始的地方，如果按這個(gè)說(shuō)法，您就是我們?nèi)松缆飞系囊龑?dǎo)員，指引我們走正確的方向。您喜歡跟我們分享有意義的文章，跟我們講大大小小的道理，有時(shí)候是生活上的，有時(shí)候是學(xué)習(xí)上的，有時(shí)候是做人方面的，有時(shí)候是處事上的，您給我們講的這些我們都牢牢地記著。其實(shí)說(shuō)真的，我很喜歡聽李老師講道理，往往這個(gè)時(shí)候我總能發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺，相信同學(xué)們也跟我一樣，記著李老師說(shuō)的每一句話。
現(xiàn)在面臨著小學(xué)畢業(yè)了，我們既激動(dòng)又害怕，激動(dòng)著我們步入另外一個(gè)學(xué)習(xí)階段，害怕著與老師與同學(xué)、好友的分離，但是我知道每一次分離都是為了更好的相聚，相信我們都能不辜負(fù)李老師對(duì)我們的教導(dǎo)。李老師，您是我最好的老師!
最后祝您生活愉快、工作順利、身體健康!
您的學(xué)生：陳姻潼
給老師的一封信5
親愛的老師：
我站在窗前，風(fēng)又從我耳邊吹過，我癡癡地看正在無(wú)憂無(wú)慮玩耍的孩童，此時(shí)此刻，我回想起自己已經(jīng)走出母校時(shí)的不舍和當(dāng)時(shí)回首往事的憂傷。我曾經(jīng)也如這孩童這般快樂過，可是直到現(xiàn)在我才明白，回想起您才是我最快樂的事情。
“在忙碌的時(shí)候不防抽五分鐘清洗一下大腦，不要讓自己失望�！笔澜缟献羁鞓返氖履^于老師的叮嚀與教誨。老師，現(xiàn)在回想起您的經(jīng)典名句是不是太晚了？
我想起了畢業(yè)時(shí)您為我們發(fā)畢業(yè)證書的情景，您既有喜悅，又有無(wú)奈和不舍。老師，我們都明白您的良苦用心，為我們畢業(yè)了有所成就而感到開心，又為我們畢業(yè)了將永遠(yuǎn)離開母校而感到遺憾。其實(shí)我們也有不舍，可是這小學(xué)的一切都像是一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒要告別時(shí)，才懂得留戀與珍惜。
又是一個(gè)畢業(yè)季，到了下一年的秋天，這里的一切都是老樣子，只不過，教堂里坐的不再是我們，我們即將步入初中，而您卻永遠(yuǎn)是我們那個(gè)金秋時(shí)笑著歡迎我們的老師。
老師，您很不容易，用汗水在教室里撒下片片光陰，粉筆記寫時(shí)光，您那大大的眼睛里透著春的.溫情，夏的寧?kù)o，秋的清爽，冬的凝重。我們明白您的良苦用心，可是有些事情我們是必須要說(shuō)再見的，或許這一次的分離就是為了下一次的精彩相遇，我想我們會(huì)再見的。
畢業(yè)了，您拿著“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀走到我面前，我接過這張獎(jiǎng)狀。無(wú)意間碰到了您的手，您又把手緊張地收回去，我明明感覺到了那雙蒼白而冰冷的手，卻不敢相信那是平常上課的笑口常開的老師。老師一個(gè)逃避的眼神就讓我明白了那確確實(shí)實(shí)是老師的手……
畢業(yè)了，當(dāng)我走出母校時(shí)，我就應(yīng)該明白，這是我最后一次進(jìn)入母校的大門了，而如今的我卻再也沒有時(shí)間去看那停留著我六年同憶的小學(xué)和保留我一年回憶的老師。
老師，我感謝你！感謝您的教導(dǎo)，感謝您的陪伴，感謝您為我們的付出！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：臧可涵
20xx年x月x日
給老師的一封信6
敬愛的黃老師：
您好！
師為花，非牡丹，牡丹過于高貴；非百合，百合香氣濃烈；亦非蓮花，蓮花過于高潔。黃老師您就如康乃馨，花淡雅，色暖香氣沁心；而我們猶如滿天星，花雖小，但聚，給人團(tuán)聚之心。
“我討厭的是你做的事，不是討厭你這個(gè)人！”黃老師您常常對(duì)我們說(shuō)這句話，每次我們?nèi)魏我粋�(gè)人犯錯(cuò)，您都會(huì)說(shuō)出這句話，不知為什么？這句話看似簡(jiǎn)單，卻安撫了我們幼小的心靈。
“哈哈哈……”上課時(shí)我和同桌在聊天，還十分起勁，那時(shí)的我，在不經(jīng)意間，看到了您眼鏡下嚴(yán)厲的眼神，我與同桌連忙安靜了，我不敢與您的眼睛對(duì)視，并懊悔的低下了頭，開始忐忑不安，開始想：這可怎么辦？老師應(yīng)該是很生氣了吧？老師以后會(huì)不會(huì)不再喜歡我了？老師……
但事實(shí)并沒有這樣……
好不容易熬到了下課，我又開始緊張，擔(dān)心我會(huì)被您叫到辦公室，擔(dān)心您去狠狠的批評(píng)我一通，擔(dān)心……手攥得緊緊，手心里全是汗水。
“同學(xué)們下課！”您話音剛落，我就快速的收拾好東西，準(zhǔn)備快速離開教室，剛起身準(zhǔn)備離開，您就喊住了我：“佳音！”
我懷那顆忐忑不安的心，來(lái)到您跟前，我以為迎面而來(lái)的會(huì)是一頓訓(xùn)斥，沒想到……
“佳音，老師剛剛看你，不是老師討厭你，而是討厭你剛剛做的事，老師不希望你因?yàn)樯险n聊天耽誤了學(xué)習(xí)……”您那一句話，在我心中回蕩了千百遍，好像具有魔力似的，暖化了我的`心。
上課時(shí)，我們常常遇到困難，總想放棄。而您常對(duì)我們說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退！”這句話成為了我們的動(dòng)力！
“三尺講臺(tái)染蒼蒼白發(fā)，兩袖清風(fēng)育萬(wàn)千桃李！”后來(lái)我才知道，那塊寫下的、留下的都是真理，而擦去的都是名利！
黃老師，謝謝您的辛勤教導(dǎo)，辛苦付出！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。我要把我最崇高的敬意獻(xiàn)給您！
祝您：工作順利！萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：
給老師的一封信7
親愛的舒老師：
您好！
您是那奔騰不息的黃河，把滔滔之水引向大海；您是那綿延不絕的山川，投影出太陽(yáng)東升西落之美。
而我們就是其中的那一滴水，那一縷陽(yáng)光。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“教我們班您太辛苦了！”
您可知道，在我的心里，除了家人之外，您最值得我敬重。
一年來(lái)，您平易近人的待人風(fēng)格，恪盡職守的工作態(tài)度，早在我記憶深處打下了深深的烙印，我心中的贊美和敬佩與日俱增。
每次上社會(huì)課，總感覺有一種莫名的`力量吸引著我，您總能緊緊鎖住大家的目光，枯燥無(wú)味的一堂堂課在你的演繹下變得生動(dòng)有趣。當(dāng)我高興時(shí)，一想到您親切的微笑，慈祥的臉龐，我會(huì)更加開心；當(dāng)我煩惱時(shí)，一想到您上課那精彩的演講，我不由轉(zhuǎn)憂為喜。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上想偷懶時(shí)，我便想起了您——滿案作業(yè)，一杯清茶，一支筆疾走如飛，我羞愧。有時(shí)您來(lái)到講臺(tái)上，盡管一腔激情，但我還是發(fā)現(xiàn)了您的秘密——隱藏不了的疲憊雙眼，我的心一陣又一陣地震撼著。我知道您除了教我們四個(gè)班兩百多號(hào)人外，您還是我們班的班主任，更是年級(jí)段的年級(jí)組長(zhǎng)……我知道，您從沒在人前人后訴過苦叫過累，只是勤懇地工作著，默默地奉獻(xiàn)著，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”
在我心里，您永遠(yuǎn)是一種慈父形象。學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活上的方方面面，您都操心勞神。每當(dāng)看到您那干裂的嘴唇，我知道您一定很渴很累。學(xué)生們課前的打鬧，課上的不積極，課后的懈怠，已經(jīng)讓您心靈疲憊。因此，我想對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起”。
您就像園丁一樣栽培著我們。我們豐收，您就幸福；我們沒有豐收，您依舊充滿希望，一如既往。
我無(wú)法用歌聲來(lái)歌頌?zāi)�，更無(wú)法用詩(shī)歌來(lái)贊美您，因?yàn)槲也皇歉枋�，更不是�?shī)人�；蛟S，您就是一張紙吧，既普通平凡，又可歌可吟！
祝
身體健康！
您的學(xué)生：徐若涵
20xx年9月1日
給老師的一封信8
陳老師：
您好！
一眨眼就又過了一年，一年前，我還是四年級(jí)的一名學(xué)生，正在你門下授業(yè)�，F(xiàn)在，我雖已是五年級(jí)了，但對(duì)您的感謝之心和思念之情從未淡涼過。
陳老師，這全是您培育的花果——是您授予我知識(shí)，是您使我懂得了許多禮儀。您的教育和您的思想使我深受啟發(fā)。我仍記得你那溫柔的聲音和始終掛著微笑的臉龐。不過，也有讓我印象深刻的是你生氣時(shí)，臉色嚴(yán)肅的一刻，那時(shí)——我們鼻涕也不敢縮。
記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩，我們玩的是抓人，你抓我，我抓你，跑來(lái)跑去，好玩極了，當(dāng)然現(xiàn)在我已認(rèn)識(shí)到這些存在著一定的安全隱患�？僧�(dāng)時(shí)，盡管您提醒多次，我們幾個(gè)“頑固分子”卻總是把您的教導(dǎo)當(dāng)耳旁風(fēng)，甚至?xí)訜�，根本聽不下去——我們幾個(gè)嘴上答應(yīng)，就是不停止玩耍。當(dāng)時(shí)，您可能以為我們不玩了，去忙別的了。等您走了，我們繼續(xù)大鬧天空。我們怕您在看見，我們到科藝樓那邊玩了。為了躲避同伴的追捕，我們幾個(gè)就躲進(jìn)了二樓的美術(shù)教室，追捕人沒有來(lái)，美術(shù)老師卻來(lái)了，看到我們?cè)谕娌话踩挠螒�，就把事情告訴了您。您得知此事后，即刻把我們叫去，嚴(yán)肅地批評(píng)了我們一頓，又罰我們寫檢討。當(dāng)時(shí)，我們幾個(gè)都似乎覺得不以為然，后來(lái)我才意識(shí)到自己的錯(cuò)，影響到了您的名譽(yù)，真的很對(duì)不起您�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那份檢討是完全值得的，要是您和老師不及時(shí)制止，我們可能會(huì)出格而發(fā)生不安全事情，到時(shí)候我們懊悔也來(lái)不及。在此，我深深地向您說(shuō)聲謝謝！
陳老師，您好！以前，我確是一個(gè)讓您頭疼的.問題學(xué)生，現(xiàn)在，我不需要您擔(dān)心太多了，我已經(jīng)懂事了許多，因?yàn)�，從那以后，我每次在想您的話，一直覺得您是我們的鏡子，照出我們丑陋的一面，也是我們的鞭子，鞭策我們走向美好的境界。當(dāng)然，我們現(xiàn)在并不是不玩了，而是玩時(shí)總想著您曾經(jīng)說(shuō)過的時(shí)刻注意安全。現(xiàn)在，我們起碼不會(huì)到處亂跑亂竄，讓老師擔(dān)心不已。
感謝您，陳老師！您的悉心教導(dǎo)，造就了這個(gè)更好的我。我在此真摯地祝福您：新的一年事業(yè)一帆風(fēng)順，一切煩惱都拋開，開開心心過日子。
祝您
身體健康！
您的學(xué)生xxx
20xx年3月16日
給老師的一封信9
親愛的王老師：
您好！
窗外的梔子花再次盛開，一年一度的畢業(yè)季已來(lái)臨。
在小學(xué)的前五年中我們接受了有著不同性格、不同教育方法的老師的教誨，也經(jīng)歷了與每位老師的分別，所以幻想著在六年級(jí)又會(huì)迎來(lái)怎樣的一位老師。
在這種幻想與期盼中，開始了六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。在剛升六年級(jí)的第一天，我緊盯著門口，期盼著新老師的到來(lái)，門開了，門外站著一位笑臉盈盈的老師，那就是您。
您走上講臺(tái)，用著悅耳的聲音說(shuō)道：“大家好，我姓王，大家可以叫我王老師，以后我就是你們的語(yǔ)文老師兼班主任，在以后的日子里我會(huì)陪伴大家學(xué)習(xí)新的知識(shí)，往后的日子里也請(qǐng)同學(xué)們多多指教！”于是，親切就成為我對(duì)您最初的了解，在這倍感親切的氛圍中，我們開始了新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課。
上語(yǔ)文課，您總是用獨(dú)特的方法，讓我們被課文中的'內(nèi)容深深地吸引。記得在上《北京的春節(jié)》這一課時(shí)，您笑盈盈地問我們：“大家在春節(jié)喜歡干些什么？喜歡吃些什么呢？”這一下就勾起了我的興趣，我急切地想要回答您的問題，但因?yàn)楹π卟桓遗e手。
您仿佛看穿了我的心思，說(shuō)道：“不要害羞，勇敢點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己，說(shuō)出心里的想法！”我看到旁邊的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地回答，便鼓起勇氣把手舉了起來(lái)，您看起來(lái)很開心，說(shuō)道：“劉宏媛，你來(lái)回答，說(shuō)說(shuō)你的經(jīng)歷�！蔽伊骼卣f(shuō)出了心中的答案，您夸獎(jiǎng)了我，也是從那時(shí)起，我戰(zhàn)勝了害羞的性格，在以后的學(xué)習(xí)中都積極地去回答老師的問題。
六年級(jí)之前我的作文一直寫不好，當(dāng)您來(lái)教我們時(shí)，我的寫作水平如沐浴春雨的嫩筍芽一般明顯提高了。從寫景文到寫時(shí)文，從議論文到記敘文，一篇一篇的作文中，記錄了您對(duì)我寫作時(shí)的建議、批改和夸獎(jiǎng)。您把知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們，讓我們?cè)谀S收的果園里采摘果實(shí)，并把它轉(zhuǎn)化成自己的文章。
我深知這一年的時(shí)光也快要溜走了，六年的小學(xué)生活就要畫上句號(hào)了，您對(duì)我們的恩情我們無(wú)以為報(bào)，只有好好讀書才能不辜負(fù)您對(duì)我們的期盼。只希望在以后的求學(xué)生涯中，還可以碰到像您這樣的好老師。
在這分別即將來(lái)臨的時(shí)刻，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“謝謝您，老師您辛苦了！”
祝您桃李滿天下！
您的學(xué)生：劉宏媛
20xx·5·31
給老師的一封信10
親愛的老師：
我很想把你的課學(xué)的爐火純清，可是天不助我也。大腦缺少此類細(xì)胞。每次都無(wú)言痛苦地面對(duì)，上看下看就是百思不得其解。猶如墜入海市蜃樓，又猶如出入亭臺(tái)樓閣，如夢(mèng)如歡，又猶如舞里看花，水中望月空虛有，又猶如人在天上宮闋，把酒不知是何年。
每日上課有時(shí)昏昏沉沉，似夢(mèng)非醒，又有時(shí)靈臺(tái)澄清，天地合一，又有時(shí)心極八方，神游萬(wàn)仞年啊靈魂拍著翅膀帶著我游遍祖國(guó)大河名川，名山古剎。時(shí)而在楊柳岸欣賞嘵風(fēng)殘?jiān)�，時(shí)而在小橋流水人家看那夕陽(yáng)西小，古道西風(fēng)瘦馬。時(shí)而在挑花潭前喝萬(wàn)家酒，看千里挑花，時(shí)而乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪，掛云帆，濟(jì)滄海。時(shí)而在小園香徑獨(dú)徘徊，看南燕歸來(lái)。時(shí)而在燕山雪花大如席的軒轅臺(tái)前駐足停留。時(shí)而在殘陽(yáng)如血的大漠旁聽陽(yáng)關(guān)三疊，觀孤煙直上。時(shí)而在一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開的隧道上展翅飛翔。
老師不是我不好好學(xué)習(xí)，而是心有余而力不如，老師你就看在黨國(guó)的份上拉我一把吧。我應(yīng)當(dāng)生當(dāng)九泉相報(bào)，死當(dāng)結(jié)草。老師我知道在素質(zhì)教育的今天，你就不提要我考試了。我如果考不過，你想想看你臉上也無(wú)光啊。古人云，一日為師，終身為父。我爸是從來(lái)不讓我考試的。為了考過去，我已在佛前求了五百年，就是問了你能不看佛面，也要看僧面，希望能放我一馬。我一定發(fā)奮圖強(qiáng)，不恥厚望，日出而作，日落而息，看書為歌，寫字而食。請(qǐng)你相信我吧，當(dāng)你給我的時(shí)候我早就知道你是我一生中的恩師。你的漂亮是宇宙的.驕傲，你的長(zhǎng)發(fā)是日月的精華，你眼睛是你天地的雨露。
老師我就是我，我是人間不同的煙火，我是薔薇開出另一種結(jié)果。老師是我不好沒有把功課學(xué)好。你就循著古典的路來(lái)懲罰吧！那里有我感傷的情韻。吟一首宋詞吧！那里有我思想的家園，那里有我生命的源泉，那里有我年輕的夢(mèng)。你使勁去讀吧！因?yàn)樗鼈兪俏业膲?mèng)中情人，老師你大膽懲罰我吧！就讓我做一生的詩(shī)詞奴隸吧！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：XXX
X年X月X日
給老師的一封信11
親愛的“老班”：
您辛苦了！首先請(qǐng)?jiān)试S我親切地稱呼您一聲“老班”，因?yàn)樽詮哪髮W(xué)畢業(yè)踏上工作崗位，就一直擔(dān)任班主任工作，至今已經(jīng)二十多年了。您的諄諄教誨讓無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們受益終生。
身為您的學(xué)生，我很高興。早上，您和其他老師相比，總是第一個(gè)走進(jìn)教室。您用威嚴(yán)的目光輕輕一掃，教室里全體同學(xué)噤若寒蟬；您再用余光環(huán)視一周，頓時(shí)書聲瑯瑯。晚上，您堅(jiān)持等我們安然入睡后才回到宿舍。有幾次我半夜起床上廁所，透過廁所的窗戶，還隱隱約約地看見您的房間亮著燈光。
老班，您知道嗎？我已經(jīng)有一個(gè)月沒有聽見“嘀、嘀、嘀……”的QQ消息提示音了，有時(shí)只能在腦海中想象一下那熟悉的企鵝頭像不停閃爍的畫面。如果一個(gè)月之前的那天晚上，您像往常一樣查完寢室就徑直回宿舍的話，也許我現(xiàn)在正在被窩里忙得“不亦樂乎”呢�？墒�，您偏偏喜歡不走尋常路，半路折回殺了我們一個(gè)回馬槍。當(dāng)您輕輕掀開我的被子的時(shí)候，我還在手機(jī)屏幕上不停地比畫著，全然不知您“大駕光臨”。當(dāng)其他室友用咳嗽以示預(yù)警時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，但已經(jīng)來(lái)不及藏了，只好乖乖地將心愛的手機(jī)畢恭畢敬地放在您的手心里。殊不知，此一別，竟一月有余。每天晚上睡覺的時(shí)候我都感覺心里空空的，似乎缺了點(diǎn)什么。
此后，每到周末，我只能借傳達(dá)室王阿姨的手機(jī)給爸媽打電話，告訴他們我的學(xué)習(xí)生活情況。當(dāng)他們問起怎么不用自己的手機(jī)時(shí)，我只能說(shuō)洗衣服的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里，壞了。這是我記事以來(lái)第一次撒謊。
親愛的“老班”，我知道您的良苦用心。中學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，但是學(xué)習(xí)中遇到的一些難題我們可以百度一下，就知道答案了，真的很方便快捷。除此以外，我還可以用手機(jī)瀏覽國(guó)際國(guó)內(nèi)的.重要新聞，足不出戶就了解天下大事。
親愛的“老班”，記得您曾說(shuō)過，21世紀(jì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，如果您能“法”外開恩，將我的手機(jī)予以“監(jiān)外執(zhí)行”的話，我會(huì)不勝感激，并將倍加珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，保證今后合理使用手機(jī)，并利用好網(wǎng)絡(luò)，一切為了我的學(xué)習(xí)服務(wù)。期待您的佳音。
祝您身體健康，工作順利，闔家幸福！
您的學(xué)生：陳瑞
20xx年6月3日
給老師的一封信12
尊敬的老師：
時(shí)光易老，轉(zhuǎn)眼三年光陰過去了，一切卻如昨日一般清晰。
八年級(jí)的第一天，我見到了物理馮老師，感覺到了老師的不茍言笑。上晚自習(xí)時(shí)，忽然物理老師問道：“誰(shuí)是余恒達(dá)？”我茫然地站起來(lái)，老師拍了下手，一個(gè)微笑在她的臉上綻放，說(shuō)道：“好，以后你就是我的課代表了。出來(lái)，我跟你說(shuō)話�！闭f(shuō)完，我便難以置信地出去了。那天晚上，皓月當(dāng)空，涼風(fēng)徐徐。
還記得您看到我們感冒咳嗽時(shí)，眼里藏不住地?fù)?dān)憂，卻總會(huì)故意說(shuō)道：“快回家好好休息休息，別傳染給我噢。”老師開玩笑般的.關(guān)心，也一直成了同學(xué)們心中忘不掉的話語(yǔ)。
中考之前的幾次小測(cè)驗(yàn)，我每次都是八十小幾，一開始您沒有說(shuō)什么，但我卻從您上課時(shí)講到重點(diǎn)，看向我的眼神中看到了鼓勵(lì)。我暗暗下決心要加油了，可是現(xiàn)實(shí)總是不如意，又是八十幾，您拿到卷子，終于將我喊到一旁談話了。您對(duì)我說(shuō)：“沒上九十，這次遇到什么問題了嗎？”我不敢正視您的眼睛，只是支吾道是著急了。您又露出笑容說(shuō)：“沒事，我相信你的，我相信我的課代表。加油！”我聽了，只是感覺到有股暖流流遍全身。
在課堂上，您語(yǔ)言精練，講解清晰，有條理。雖充滿威嚴(yán)，有時(shí)候錯(cuò)怪一個(gè)同學(xué)，您也會(huì)別出心裁地開個(gè)玩笑，跟那個(gè)同學(xué)道歉。常常讓我感覺到，老師不僅僅是老師，更是我們的知心好友。
實(shí)驗(yàn)課中，同學(xué)們都神采奕奕，興致勃勃；自習(xí)課上，大部分同學(xué)都會(huì)先拿出物理來(lái)寫；每次考試，低于90分很多人就會(huì)沮喪不已——這都是源于您的悉心教導(dǎo)，讓我們感受到物理的巨大魅力！
我相信緣分，讓我們遇到了您。這次，我們很幸運(yùn)，成為您第一個(gè)連續(xù)兩年帶的班級(jí)。分別令人淚目，可這也是為了以后的再一次相遇。
謝謝您！最后化用電影《老師好》中告別的一句話：“我在最好的時(shí)光中遇見了您，我將永遠(yuǎn)銘記這段最好的時(shí)光�！�
xxx
給老師的一封信13
尊敬的劉老師：
您好！
這幾天，你不在。對(duì)于我和121班的課代表也不方便，但是我不是埋怨您。為初三奮斗了那么久，你也該休息一下了。劉老師，首先我想問您，您是不是只有周二、周四、周五有課？我們班的作業(yè)交也交不齊了，初三辦公室里的門總是鎖著的，還好，今天開了門，我把作業(yè)交過去。
劉老師，您下個(gè)學(xué)期的辦公室安排在那一層樓？我希望你能夠上四樓來(lái)，我們年級(jí)有一個(gè)物理老師是喻老師，下期初二年級(jí)有一個(gè)物理老師黃相寧老師。對(duì)于您，我不知道學(xué)校會(huì)怎么安排。不知道什么原因，反正我想和您親近一點(diǎn)，上一學(xué)期，您一直和初三的在一起，與我們很少接近，我想我們班一些同學(xué)的名字您還認(rèn)不出來(lái)吧？您是否記得剛開始教我們班時(shí)，說(shuō)要把所有人的名字都認(rèn)出來(lái)，但是現(xiàn)在還未成功，可能是一些同學(xué)上課不太積極，很少舉手發(fā)言，沒有給您留下深刻印象；還有可能是你只是關(guān)注那些成績(jī)好的和成績(jī)差的了，成績(jī)中等的.您并沒有太多關(guān)注，也許是……
劉老師，臨近期末考試，我覺得您應(yīng)該調(diào)查一下班上同學(xué)哪一章還沒有學(xué)好。然后重點(diǎn)復(fù)習(xí)那幾章。像我一樣，主要就是浮力一章問題比較嚴(yán)重。您可以上課時(shí)，讓那些沒學(xué)好的同學(xué)進(jìn)行展示。我們班的情況各有各的不同，我覺得有必要進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，特別是計(jì)算題，要重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。
“東風(fēng)欲曉，莫道君行早，踏遍青山人未老�！蹦兴氖鄽q了吧？您教過一屆屆如青山般的學(xué)生，但您人未老。那天晚自習(xí)時(shí)，我看見您笑了，很可愛，很美。那時(shí)，你蠻具有年輕人的活力的。人的笑容永遠(yuǎn)是最美的。你應(yīng)該笑一笑，40多歲才像20多歲的樣子。
對(duì)于物理，有的同學(xué)認(rèn)為有點(diǎn)枯燥無(wú)味，但我不這樣認(rèn)為。也許是個(gè)人喜好不同吧。我認(rèn)為，您在課堂上可以多開開玩笑，多做做實(shí)驗(yàn)，我們就可以輕輕松松的掌握知識(shí)，早日“步蟾宮”“越龍門”！
我堅(jiān)信，劉老師定會(huì)給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)無(wú)窮的樂趣，定會(huì)引導(dǎo)我們跨越人生的“十八盤”，領(lǐng)略那“一覽眾山小”的無(wú)限風(fēng)光！
祝您：
身體健康，笑口常開！
您的學(xué)生：xxx
給老師的一封信14
親愛的余老師：
您好！近來(lái)身體健康嗎？
余老師，您是我一生都不會(huì)忘記的人，因?yàn)槟探o我的甚至比我小姑（也是老師）還多。您教會(huì)了我當(dāng)班干部要以身作則，學(xué)習(xí)要靠自覺，要懂得理解父母……最讓我難以忘懷的.是您教會(huì)了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，告訴我只有堅(jiān)持才能到達(dá)自己心里所想的地方。
記得那是學(xué)校舉行詩(shī)歌朗誦比賽，您幫我報(bào)名參加。但當(dāng)我一看到詩(shī)歌時(shí)，我真是一個(gè)頭兩個(gè)大啊——這么長(zhǎng)，這不是要我命嗎？就在這時(shí)，您微笑地向我走來(lái)。我心想：余老師肯定是來(lái)幫我的。可是沒有想到，您走來(lái)看一眼，只是冷冷地說(shuō)：“回家好好背，明天來(lái)我辦公室向我背�！闭f(shuō)完您轉(zhuǎn)身就走，頭也不回�？粗h(yuǎn)去的背影，我的心頭一顫：這可怎么辦啊？老師為什么要我背這個(gè)討厭的詩(shī)歌！這么長(zhǎng)，怎么可能背得完��！老師真太不近人情了……想著想著，我生氣地把稿子往桌上一扔，懶洋洋地往床上一躺——不背了。就在我生悶氣時(shí)，我突然想起您教導(dǎo)我們的：遇到困難不要害怕，因難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。對(duì)啊，這一點(diǎn)困難怎么能難倒我呢？我可不能讓大家小瞧了我呀！這么一想，我趕緊起床背誦。
第二天，我自信滿滿地大步走向辦公室，向您把詩(shī)歌大聲地背了一遍。心想：我背得那么好，老師您一定會(huì)表?yè)P(yáng)我吧！可沒想到您竟說(shuō)：“背得還是挺熟練的，但沒把詩(shī)歌的韻味讀出來(lái)�！闭f(shuō)著，您一句一句地帶我讀，一遍一遍地讓我背�；丶抑�，我照您教我的一遍一遍地練。
功夫不負(fù)有心人，比賽那一天，我站在臺(tái)上，大聲地有感情地背著詩(shī)歌，取得了第二名的好成績(jī)。余老師，這都多虧了您對(duì)我的嚴(yán)厲，是您，余老師，教會(huì)了我怎么堅(jiān)持。
余老師，您對(duì)我們班上的每一位同學(xué)都是那樣的關(guān)心，您就像一根紅燭，燃燒了自己卻照亮了我們；您又像那粉筆，奉獻(xiàn)了自己，培育了我們……
最后，祝您工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：暨××
給老師的一封信15
敬愛的陳老師；
您好！
一支粉筆，寫下了您輝煌的人生；一根教鞭，指引我們走出迷茫；一塊黑板，記錄了您無(wú)悔的追求。
六年的小學(xué)生涯中，教過我的老師有許多，但您——陳老師卻讓我難忘一生！三年級(jí)，您剛接我們班時(shí)，我的作文里的錯(cuò)別字太多太多，您很快就發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)毛病，于是在作文本上，有錯(cuò)別字的那行打上了一個(gè)個(gè)未封口的紅方框。那時(shí)的.我尚未懂得您的含義，于是我問了您一次，還記得當(dāng)時(shí)，您放下手中的活，耐心地為我講解，我明白了這紅方框的意思，也懂得了您的良苦用心……從此以后，我認(rèn)真寫作認(rèn)真改錯(cuò)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在這從未口到封口的紅方框的歲月里，我的錯(cuò)別字在日益減少，最終消失得無(wú)影無(wú)蹤，這都時(shí)您的功勞��！
老師，一個(gè)點(diǎn)撥，充滿了無(wú)窮智慧的力量；一次交談，像春風(fēng)使我心花怒放；一句心語(yǔ)，如甘泉在我心田流淌。
春蠶一生沒說(shuō)過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
一個(gè)職業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔彷徨；一頭銀絲染白您了歲月的滄桑，那么就讓我們用成績(jī)來(lái)回報(bào)您的嘔心瀝血吧！
祝您
工作順利、身體健康
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月13日
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