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記一次放風(fēng)箏作文(錦集5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的記一次放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
記一次放風(fēng)箏作文1
一個陽光明媚的下午終于被我們盼到了，同學(xué)們歡呼雀躍，我也非常高興，哈哈哈……你問我為什么這么高興？告訴你吧，我們師去放風(fēng)箏呢！你說我能不高興嗎？哈哈哈……
同學(xué)們?nèi)鱿乱宦窔g笑與歌聲，快樂的向龍舟大看臺進發(fā)。來到龍舟大看臺，只見天空中“風(fēng)箏”密布，連陽光都射不進來呢！好一個風(fēng)箏聚會！有活潑可愛的小金魚，有輕盈的小降落傘，有燦爛無比的彩虹，有秉公執(zhí)法的包公……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。我想讓我”的“蝴蝶”飛上去交一兩個朋友，哎，可惜了。我試飛很多次沒有成功，正當(dāng)我在失敗與痛苦之時，準備放棄，我看見朋友鄭一凡的`“大老虎”撲過來了，代涵的“大蝙蝠”也飛過來了，他們吵著要和我一決高下呢！我又試了一次，.我好怕它掉下來,緊緊的抓住線,見它平穩(wěn)了,才小心的放長一點,再放長一點兒.在春風(fēng)的鼓勵下,它飛的更高更遠了,自由的在廣博無際的蒼穹中遨游,馳騁，，世上無難事呀！我們?nèi)伙L(fēng)箏各有所長，鄭一凡的“老虎”氣勢洶洶，張牙舞爪。他有一個絕招：“虎撲”�？�！它正在空中猛擊別的風(fēng)箏呢，別的風(fēng)箏在它強大的攻勢下只好紛紛逃走。代涵的“蝙蝠”速度快，它也有一個絕招：“閃電閃’。看！它在眾多的風(fēng)箏中來回繞，把別人都繞暈了。我的絕招更狠毒叫：“蝶舞之刀”，它在天空中來回盤旋，優(yōu)美的舞姿吸引了許多風(fēng)箏，然后猛的發(fā)出致命一擊，真是笑里藏刀�。�
小小的風(fēng)箏寄托著我們的希望，細細的白線承載著我們的快樂，一顆顆快樂的心靈，一個個天真燦爛的笑臉，讓龍舟大看臺上洋溢著融融春意。
記一次放風(fēng)箏作文2
風(fēng)箏，起源于我國古代，起初是傳信用的，現(xiàn)在成為了大家休閑的項目。今天我?guī)е业哪莻�霸氣的15米長的大“烏賊王”來到了大龍湖。
今天的天氣很適合放風(fēng)箏，此時的大龍湖上空已如密布的黃蜂群。有尾巴隨風(fēng)飄蕩的大眼鏡蛇，飛起來“嗡嗡”叫的響尾蛇，黑乎乎的泥鰍，美麗的彩色蝴蝶，還有老爺爺們最喜歡的威風(fēng)凜凜的老鷹……這些風(fēng)箏我以前也很喜歡，可最近我迷上了這個巨大又美麗的烏賊王，這很有挑戰(zhàn)性，并且需要經(jīng)驗和技術(shù)含量很高。
等著等著風(fēng)像是來了，這時爺爺幫我架著風(fēng)箏的頭部退出到百米開外，憑經(jīng)驗我判斷這陣風(fēng)剛剛好之時，我果斷的大喊了一聲：“放”爺爺帶著一個有些往上一蹦的姿勢，把風(fēng)箏往上一推，我順勢配合著后退和有規(guī)律的`一下下拉線，烏賊王晃動著大腦袋、抖動著八條飄逸的大觸角，在我的收線放線不斷的調(diào)整下升上了天空，當(dāng)它遇上了天上的大風(fēng)時，我快速放線，我的風(fēng)箏成為了天空中最大最漂亮的那一個，看著我駕馭的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在天空中飛翔，我的心都跟著飛了起來。這一刻仿佛忘記了一些煩惱的事情，這無形之中就讓自己的身體和心靈得到了放松，我覺得會瘋玩兒的人才更會專心的學(xué)習(xí)。
放風(fēng)箏令我開心，尤其是在陽光明媚的天氣，太陽暖暖的照著，任由風(fēng)兒吹著，聞著小草的清香，看著別人在歡聲笑語，真的是讓人感覺生活太美好了！
記一次放風(fēng)箏作文3
今天，是個特別的日子，而我們上午時都是好好的表現(xiàn)，下午時二三節(jié)課我們都興奮的拿著那漂亮的大風(fēng)箏在那排隊去操場上，但有先著急的同學(xué)早就跑到操場上等著了。
我們現(xiàn)在抄上一個一個的拍照，最后就要放風(fēng)箏了，我們將風(fēng)箏展開，老師教一個同學(xué)放風(fēng)箏，老師放的挺好的.，可是老師一松手，那風(fēng)箏又下來了，嘻嘻！
到我們了，我們把風(fēng)箏往上一扔，才飛了五秒，又下來了，唉！不過不一點也沒灰心，我知道一次是飛不出去的，我又一次一次的往上扔，沒有成功，今天，說實話，風(fēng)是太大了，刮的我的頭發(fā)都散了下來，我們班的數(shù)學(xué)課代表飛得是挺遠的，但是好景不長，就下來了，讓我最討厭的是，這風(fēng)箏放的時候好好的，咱就在那一瞬間，我風(fēng)箏的線和別人的線攪在一塊兒了，唉！這風(fēng)箏就像一個淘氣的孩子，一把他抱起來，他就非得下來不可，一點也不想在上面呆上五秒，真是把我氣死了。難道？，放個公正這么難放嗎？
因為天氣的原因，風(fēng)箏被風(fēng)刮碎了，無法在讓風(fēng)箏在天上飛了，不過我另有他人，我就去投奔我的超好朋友，張欣怡，他帶了一個240米的風(fēng)箏，那叫一個好，大風(fēng)箏就是不錯，但是，這個東西就有好有壞，也有可能是因為天氣或者是因為它太大了，風(fēng)拽著他要有力氣，如果你沒有力氣，你拽不住，也就是傷害到自己，先走就停在那旋轉(zhuǎn)，然后到手，手就破了，不過現(xiàn)也是致命一擊。
這次放風(fēng)箏給了我經(jīng)驗，告訴我，看花容易，繡花難。
記一次放風(fēng)箏作文4
今天下午，我們一到六年級觀看了風(fēng)箏比賽。
第一項，升國旗，唱國歌。我們唱的時候聲音洪亮，整齊。唱完國歌，我們就開始觀看好看的風(fēng)箏比賽了，我們都很高興。第一個年級比賽的四年級，“嘟嘟！”這個聲音是體育老師吹的哨聲。吹完，四年級的大哥哥和大姐姐們邁開大步跑起來，他們的風(fēng)箏漸漸升高。我看見了一個大哥哥放的是一個大嘴猴，大嘴猴的下面有手和腿腳。在空中飛著，大嘴猴的腳就隨風(fēng)飄動。而且，這位大哥哥放著放著就放到我們?nèi)昙売行┤说念^上了。
還有一個大哥哥已是放的是大嘴猴，可是這個大嘴猴的后面有一個長長的尾巴。這位大哥哥放著放著忽然大嘴猴后面的尾巴碰到地面了一點�？墒沁@條尾巴像彈簧似的把風(fēng)箏彈到了天上。我心里想，這個風(fēng)箏好神奇呀！
下一個年紀就是我們?nèi)昙壛�，我們班參賽的選手準備好了。隨著一聲哨響，我們班的一名同學(xué)和其他班的幾名同學(xué)奔跑起來。我們給我們班的一名正在比賽的選手喊道：“加油！加油！”我們都盼著這名同學(xué)放的`高一些。果然，我們班的這名同學(xué)放得很高。第二組，又是我們班有一個，這一名可是一個孫悟空風(fēng)箏。風(fēng)箏飛起來的時候，我一直看著我們班的那一名，他的孫悟空風(fēng)箏放的老高啦，我想，我們班在這次測量風(fēng)箏的時候一定分數(shù)很高。
其他年級放的風(fēng)箏也很好。
這次的風(fēng)箏比賽太好看啦！
記一次放風(fēng)箏作文5
今天傍晚放學(xué)回家，我和黃剛、高清儀、陳世杰4個人一起去北操場打球。
打著打著，張勤老師和她的女兒帶了一個風(fēng)箏來放，打球時不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風(fēng)箏那里的，黃剛那我一直說，誒，過了一下子高清儀說“看他們放風(fēng)箏好好玩的樣子�！边@是我就想起來了一件事，我不是有個風(fēng)箏嗎？我也可以拿來放�。‰S后我就回去拿風(fēng)箏了。
拿來之后我把線弄差不多一米吧，我試著飛起來，那時只有我一個人在，沒有人在后面幫我扔出去，我沒注意后面，我就一直跑，不懂他們在笑什么，我向后面看了一下，原來我的風(fēng)箏還在地板上，沒飛起來啊，出丑啦。
后來我叫陳世杰過來幫我扔出去，果然飛了起來，我說我來接力的'，一人跑一圈，我是第一個，我在跑的時候不斷把那個風(fēng)箏線弄長，使風(fēng)箏飛得更高，那時我的風(fēng)箏只有差不多兩米吧，他們的都五六米了，過了一下子，我也把風(fēng)箏放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地風(fēng)箏也難以降落下來。
黃剛上了，他一跑，風(fēng)箏就落了下來，我對黃剛說“可能它不要你放，他喜歡我了，不要你。”嘻嘻，過了一下子，黃剛也因為有風(fēng)飛起來了。
世杰放了，他用力奔跑，風(fēng)箏也放得很高，可能世杰以前有過放風(fēng)箏的經(jīng)驗吧。
風(fēng)箏這件事在我童年里又留下了一個回憶。
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