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那一次我真冒失作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的那一次我真冒失作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一次我真冒失作文1
昨天下午，姑姑讓我去班里公布英語(yǔ)作業(yè)，我把作業(yè)都記在腦子里，像往常一樣把它們一一抄在了黑板上。
可是，我竟把24頁(yè)寫(xiě)成了21頁(yè)，問(wèn)題是，我自己居然一點(diǎn)都不知道！
我錯(cuò)得徹頭徹尾，渾然不覺(jué)！
在班會(huì)上，老師讓我擦掉作業(yè)，我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)！直到第二天，班長(zhǎng)告訴我時(shí)，我還不清楚我到底寫(xiě)的是幾頁(yè)，我的天！到底是怎么一回事？
不會(huì)吧，那為什么那么多人都寫(xiě)成21了？我心里沒(méi)數(shù)，又挨個(gè)問(wèn)了個(gè)遍，結(jié)果證明，是我寫(xiě)錯(cuò)了！怎么辦？姑姑一定認(rèn)為我不負(fù)責(zé)任，那她判作業(yè)時(shí)會(huì)不會(huì)把21頁(yè)圈��？會(huì)不會(huì)扣我的分？找她承認(rèn)錯(cuò)誤吧！好，就這樣。
第一節(jié)課，我就一直想啊，想�。〉劝〉劝�，等待下課。
可是，誰(shuí)料，語(yǔ)文老師竟占了下課時(shí)間，我的'心理負(fù)擔(dān)更加重了，算了，等第二節(jié)課下了，下了課間操再去吧！
上課時(shí)，我便想好了，課間操一下，我就奔到姑姑辦公室去。
等做完操，教導(dǎo)處主任又在廣播里講話，而且講得不緊不慢，仿佛是專門(mén)捉弄我，殊不知，我著急得頭上都要冒火了！我在心里默默地“喊”：主任，快點(diǎn)講，我還有重要事呢！
終于講完話了，就在剛回到教室時(shí)，老師又要我們收小冊(cè)子，我飛快地收，就在收完的那一刻，上課鈴聲正好悠然地響起！天！我無(wú)論如何等這節(jié)課一下就去，說(shuō)到做到！
這節(jié)課，老師要求寫(xiě)完字以后，再判了，可是我不能等待了，推給一位同學(xué)讓她幫我判。我飛奔到姑姑辦公室，進(jìn)去就喊：“姑姑，我錯(cuò)了，我昨天抄錯(cuò)作業(yè)了……”姑姑看著我：“你看著點(diǎn)，仔細(xì)抄嘛——唉，冒失鬼，以后注意吧！”說(shuō)著，拍了我一下，又遞給我今天的作業(yè)，輕輕一笑：“去吧！”“好嘞！”我這才一身輕松地回到教室。
哦！“冒失鬼”這個(gè)名字只能稱呼一次，以后再被稱為“冒失鬼”，就真成“冒失鬼”了！
那一次我真冒失作文2
五年級(jí)的時(shí)候，我把《哈利·波特》帶到學(xué)�？矗@是一本我特別喜歡的書(shū)，可沒(méi)想到就是做個(gè)值日的時(shí)間，書(shū)就不見(jiàn)了。
我坐在位置上，向周邊散發(fā)著低氣壓，這可是我非常喜歡的書(shū)�。∪绻矚g問(wèn)我借就好了啊……等等，該不會(huì)又是陳好那家伙吧？
很快，我就找到了陳好，當(dāng)場(chǎng)就怒氣沖沖地推了她一把，“我的書(shū)是不是你拿的？”
“沒(méi)有！”
短短的兩個(gè)冷冰冰的字讓我的怒氣瞬間飆到了極點(diǎn)，“呵呵，別裝了吧，上次你拿我雜志的事兒還沒(méi)說(shuō)呢，那次我可是看到了！”
“我說(shuō)沒(méi)有就是沒(méi)有！”說(shuō)完，她就要“跑”。
“那你跑什么？心虛了吧？”我又狠狠地推了她一下，害她險(xiǎn)些跌倒，我卻頭也不回地走了，邊走邊想：“肯定是她，那個(gè)家伙，狡辯技術(shù)可是一流的！每次做了糗事都推到別人身上！還特別會(huì)裝！以為自己?jiǎn)渭儾蛔鲎靼�！哼！”但是，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)想想，這次我沒(méi)抓住個(gè)“現(xiàn)行”，不該因?yàn)樗澳谩绷艘淮螘?shū)后，就認(rèn)為我丟的書(shū)都是她拿的�。∥以较胄睦镌接X(jué)得不是滋味，剛剛我還推了她，萬(wàn)一摔傷了怎么辦……
“小墨，鄭老師找你！”忽然聽(tīng)到余頭在叫我。我來(lái)到老師辦公室，只見(jiàn)陳好也在，她眼睛紅紅的，好像哭過(guò)。
“小墨，你來(lái)啦！我要跟你說(shuō)明一下，你那本《哈利·波特》是我見(jiàn)到掉在路當(dāng)中，問(wèn)過(guò)前后左右也不知是誰(shuí)的，才把它放在教室后面的`書(shū)架上的，陳好真的沒(méi)拿你的書(shū)哦！你下次沒(méi)經(jīng)過(guò)調(diào)查就不要冤枉同學(xué)啦！好，現(xiàn)在兩人握握手！”鄭老師溫和地說(shuō)道。
我知道后臉“唰”地一下紅了，這次我真的是冒失了，此刻我好想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。陳好微笑著說(shuō)：“小墨，這次我真沒(méi)拿你的書(shū)！”我對(duì)她笑了笑，但我知道這笑容比哭還難看。“對(duì)不起，陳好，是我不對(duì)，沒(méi)弄清事情還那樣說(shuō)你！”我們握了握手，冰釋前嫌了……
那一次，我真的很冒失，但我想與其如此難堪，以后就不要再做冒失鬼了。
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