下課了作文(匯總15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的下課了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

下課了作文1

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的`玩耍。

　　小云和小寧在踢毽子，小方在跳繩，小琪和小杰在幫小方數(shù)數(shù)。最好玩的要數(shù)拔河了，小明找來(lái)一根長(zhǎng)繩子在中間綁一塊紅布條，再找來(lái)三個(gè)小伙伴一起玩，小紅和小明一隊(duì)，小軍和小妮一隊(duì)。游戲開(kāi)始了，雙方都使出了全身的力氣，朝自己這邊拉，剛開(kāi)始小明那隊(duì)眼看就要贏了，小軍那隊(duì)也不甘示弱，使勁一拉，將紅布條拉到自己這一邊，小軍和小妮贏了。小明和小紅也不氣餒，在接下來(lái)的比賽中，小明和小紅使出吃奶的力氣終于也贏了一回。

　　你瞧，他們玩得多開(kāi)心呀！

下課了作文2

　　"丁零零，丁零零"，下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的跑到操場(chǎng)上，一些男生三個(gè)一群，五個(gè)一伙的`在踢足球，你看，他們踢得多帶勁呀！旁邊的小雅涵把鍵子踢得老高老高的，鍵子像小鳥(niǎo)一樣"嗖"的一聲飛上了天空；曉衡覺(jué)得自己跳繩跳得不行，趕緊拿起跳繩練習(xí)起來(lái)，你看曉衡跳得多認(rèn)真、多棒啊！小昱芃在一邊兒拍皮球，只有懶懶的小語(yǔ)，慢悠悠地在秋千上晃來(lái)晃去。你看二年級(jí)四班的同學(xué)們?cè)谡n間玩得多開(kāi)心呀！

　　太陽(yáng)公公當(dāng)空照，白云姐姐招招手，小花朵朵微微笑，就連風(fēng)兒都想為他們擦擦汗呢！

下課了作文3

　　下課了，教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，同學(xué)們像炸了窩的馬蜂一樣朝操場(chǎng)跑去。

　　你看，同學(xué)們的活動(dòng)真是多姿多彩呀。有的在跳皮筋，小紅扎著羊角辮，羊角辮在有節(jié)奏的甩動(dòng)著;有的在玩老鷹捉小雞，小雞在雞媽媽的'帶領(lǐng)下左躲右閃，老鷹捉不到小雞，變得更加兇猛了。不過(guò)小 雞在雞媽媽的保護(hù)下，一次次的脫險(xiǎn)了;還有的在玩單杠，他們輕松的上下飛躍著，多么像一只只飛燕啊。

　　我站在走廊上，看著他們玩的這么開(kāi)心，也迫不及待的沖下去跟他們玩起了老鷹捉小雞。

　　下課10分鐘可真好呀!

下課了作文4

　　一陣悅耳的下課鈴聲傳到我們的耳中，同學(xué)們的心開(kāi)始浮躁了起來(lái)，不禁漫不經(jīng)心的東張西望，當(dāng)老師說(shuō)下課了，同學(xué)立刻爭(zhēng)先恐后的飛奔到外面去，大家都盡情的享受這片刻的歡樂(lè)。

　　操場(chǎng)上，有許多同學(xué)在玩籃球和躲避球，每個(gè)人都聚精會(huì)神的，生怕稍微一分心就會(huì)輸?shù)�；有的同學(xué)在跑步，訓(xùn)練自己的'肌耐力，似乎想要變成飛毛腿，；中年級(jí)的同學(xué)最?lèi)?ài)玩“鬼抓人”和“紅綠燈”的游戲，；也有一些人在校園內(nèi)漫步，抒解緊張的心情，；還有少數(shù)人在教室內(nèi)畫(huà)圖、聊天，分享生活趣事，或談天說(shuō)地，校園中歡笑聲此起彼落，大家都樂(lè)在其中，臉上洋溢著燦爛的笑容。

　　不知不覺(jué)，上課鐘聲響了，同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)恢復(fù)了平靜，但是同學(xué)們，似乎還在期盼下一次的下課鐘聲能快點(diǎn)響起。

下課了作文5

　　“呤呤呤”下課了，同學(xué)們各自己拿好自己課間的用具，有的拿沙包，有的拿跳繩，有的.拿乒乓球和球拍，有的拿皮筋，有的拿毽子，有的拿排球籃球……拿后爭(zhēng)先恐后的跳出教室，到操場(chǎng)上玩耍，操場(chǎng)上同學(xué)們快樂(lè)極了，我看見(jiàn)三個(gè)伙伴在踢毽子，他們下在比賽呢!還非讓我當(dāng)裁判，我知道裁判的職務(wù)一定要公正無(wú)私的。

　　開(kāi)始了!他們各自拿出毽子，抓緊時(shí)間踢了起，現(xiàn)時(shí)三分鐘，他們各自拿出自己最好的水平。三分鐘到，他們迅速的停止了。下面是三人對(duì)路踢，他們踢的毽子像一只金色的蝴蝶在他們之間飛來(lái)飛去。真美麗，他們的速度還變得快了，真叫人眼花繚亂呀，游戲結(jié)束了最后我對(duì)大家說(shuō)：“誰(shuí)都贏了”。大家你看看我，我看看你，都笑起來(lái)了，我我看他們笑的這么開(kāi)心我也笑了起來(lái)。

　　大家今天真是開(kāi)心極了，就因?yàn)槲覀兊囊痪湓捫�個(gè)不停。

下課了作文6

　　我們下課的時(shí)候，都會(huì)玩游戲、喝水、上廁所……

　　我下課的時(shí)候，會(huì)先喝水再去上廁所�；蛘呷ゲ賵�(chǎng)玩游戲，有時(shí)候，我們會(huì)玩“五步蛇與貓和老鼠”的游戲……

　　我看見(jiàn)有的'同學(xué)總是呆在教室里看書(shū)，我想他們一定很愛(ài)學(xué)習(xí)吧！有的同學(xué)呆在教室里聊天，他們一定感覺(jué)外面的人很吵！還有的同學(xué)快上課了，還會(huì)一直向廁所沖去，我還以為他在外面瘋跑，原來(lái)，他不記得要上廁所了。有個(gè)人在后面跟著他的后面說(shuō)：“等等我！”我就在那里笑得捂著肚子。

　　有一次下課，我去交作業(yè)，走到辦公室門(mén)口，叫了一聲：“報(bào)告�！�

　　老師說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)�！�

　　我看見(jiàn)老師教我們教的這么累，我就先把作業(yè)放到老師桌上。老師問(wèn)：“今天誰(shuí)沒(méi)帶？”我就說(shuō)：“全交齊！”

　　老師說(shuō)：“聶曉源，你幫我倒杯水，順便幫我把花澆一下。”

　　我看老師教我們一節(jié)課真累啊！我們上課的時(shí)候可不要讓老師生氣啊。

　　下課的時(shí)候，大家一定都會(huì)很開(kāi)心！

下課了作文7

　　上課的時(shí)候，大家都想著下課，總有些同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，分散注意力。伴隨著下課鈴聲的敲響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)急急忙忙的跑出教室，像放出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣。他們有的去上廁所，有的跳繩，有的玩游戲，有的`準(zhǔn)備下節(jié)課的資料。游戲的節(jié)目有老鷹捉小雞、切西瓜、吹泡泡等等五花八門(mén)，花樣百出。下課的情景真是熱鬧極了。

　　由于下課時(shí)間只有十分鐘，所以，每個(gè)同學(xué)都非常珍惜這難得的時(shí)刻。十分鐘的時(shí)間真的很短暫，以為只玩了五分鐘，卻沒(méi)想到已經(jīng)玩了八分鐘了，同學(xué)們都是在爭(zhēng)分奪秒的搶時(shí)間玩耍。

　　伴隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)往教室里飛奔而去，繼續(xù)新的課堂學(xué)習(xí)。

下課了作文8

　　每一個(gè)同學(xué)在上課的最后關(guān)頭都會(huì)想著下課，我也不例外，在上堂下課的`時(shí)候沒(méi)有玩夠，這堂下課我還得接著玩。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們的毽子大賽再一次半途而廢，真掃興。我又盼望下課快來(lái)臨。

　　在課堂上，我總是東張西望的，開(kāi)小差，做小動(dòng)作，一會(huì)兒玩玩這個(gè)，一會(huì)玩玩那個(gè)。坐也坐不祝滿腦子就想踢毽子，踢毽子。

　　“粟清荷這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答？”“我……我……我不知道�！薄肮�哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣嘲諷的笑聲。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了。這真是太棒了�！八谇搴桑�你到我辦公室來(lái)一趟�！薄鞍ミ@下可著了，又要補(bǔ)課，又不能踢毽子。”老師問(wèn)我：“你為什么上課不專(zhuān)心聽(tīng)講呢？”“我……想踢毽子�！崩蠋熉�(tīng)后教育我說(shuō)：“學(xué)習(xí)是不可以三心二意的，必須一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走著。玩就玩，不能想到學(xué)習(xí)。學(xué)就學(xué)，不能想到玩�！蔽衣�(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此以后，我在上課時(shí)只想到學(xué)習(xí)。

下課了作文9

　　下課了，我狂奔到操場(chǎng)上，生怕遲上體育課，因?yàn)槿绻�你遲到了，老師就會(huì)狠狠地訓(xùn)斥你一頓。

　　可是，正當(dāng)我跑到一半的時(shí)候，鈴聲響起來(lái)，我立刻加快了速度，終于跑到了，我小心翼翼地走過(guò)去。啊，幸好沒(méi)有被老師那雙火眼金睛給看見(jiàn)。突然，我聽(tīng)到老師說(shuō)今天要玩游戲，我眼前一亮，開(kāi)心地叫了起來(lái)。

　　今天的游戲跟“丟手絹”差不多，游戲規(guī)則是這樣的：當(dāng)老師說(shuō)幾號(hào)追幾號(hào)時(shí)，那兩個(gè)人就開(kāi)始跑起來(lái)，沒(méi)追到或被追的人都要罰做三個(gè)仰臥撐。正當(dāng)我坐了那里，傻呆呆的看著老師的時(shí)候，好運(yùn)降臨在了我的'身上，老師讓我追李靜怡。正當(dāng)我快追到的時(shí)候，李靜怡忽然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，并且快速地回到了座位上。我輸了，不過(guò)我并沒(méi)感到失望，因?yàn)榕懿奖緛?lái)就是我的弱項(xiàng)，而且人家李靜怡也很聰明。

　　我們的小聲笑聲一直在操場(chǎng)上回蕩。

下課了作文10

　　“叮咚……咚”，下課鈴聲響了起來(lái)，楊老師便結(jié)束了“戰(zhàn)斗”，含著微笑走下了講臺(tái)。說(shuō)了聲“下課”，就走向了辦公室。

　　楊老師一走遠(yuǎn)，同學(xué)們便開(kāi)始“大鬧天空”！有的站在桌子上，把手當(dāng)成麥克風(fēng)，開(kāi)始唱起了卡拉OK！有的`從一個(gè)桌子跳向另一個(gè)桌子，在做“空中飛人”！還有的學(xué)馬戲團(tuán)的獅子從桌子里鉆來(lái)鉆去，似乎已經(jīng)把桌子當(dāng)成了“火圈”，尤其是金振宇，竟敢放肆躺在講臺(tái)上，已經(jīng)把講臺(tái)當(dāng)成了他的床！

　　這情景，真是八仙過(guò)海——各顯神通。

下課了作文11

　　叮鈴鈴，下課了，小朋友們飛快地跑出教室，到操場(chǎng)上去參加自己喜歡的活動(dòng)，操場(chǎng)上真熱鬧了。

　　操場(chǎng)中間是排球場(chǎng)，幾個(gè)同學(xué)在雙人排球賽，他們你發(fā)一個(gè)球，我扣一個(gè)球，排球在空中來(lái)來(lái)往往，飛過(guò)來(lái)，跑回去，打得非常激烈，就像是一只小燕子，在空中飛來(lái)飛去。

　　排球場(chǎng)的后面是籃球場(chǎng)，一群愛(ài)運(yùn)動(dòng)的`小男孩們打得可高興呢�？此麆倱尩揭粋�(gè)球，后面的同學(xué)追了上來(lái)，他連忙把球往籃球加上投去，“投中了，投中了!”他高興地歡呼著。

　　排球場(chǎng)的右邊是一(1)班和一(2)班的小朋友正在拔河比賽呢!他們每一個(gè)小朋友拉住繩子，使勁地往后拉。旁邊的小朋友也在為他們不停地加油。只聽(tīng)見(jiàn)“哈哈”一聲。一(1)班的小朋友獲勝了。他們蹦呀跳呀，好高興呀。

　　排球場(chǎng)的左邊，有的小朋友在拍皮球，有的小朋友在打乒乓球，還有的小朋友在練跳高……大家都玩得很開(kāi)心，很快樂(lè)。

下課了作文12

　　下課了，同學(xué)們像關(guān)不上的水龍頭從教室里跑出，有的在教室里走來(lái)走去。

　　走廊里，有兩個(gè)同學(xué)在玩劈叉。他們先背貼著墻，用石頭剪刀布決勝負(fù)，贏得同學(xué)挪一小步，輸?shù)耐瑢W(xué)一只腳不動(dòng)，另一只腳緊靠贏家的腳。結(jié)果幾次后，一個(gè)同學(xué)的腳夠不到另外那個(gè)人的腳，他輸了。贏得同學(xué)笑得合不上嘴，輸?shù)耐瑢W(xué)羞紅了臉，氣的雙眼也發(fā)紅。

　　我最喜歡玩斗尺。我和兩個(gè)同學(xué)玩，“看我的泰山壓頂！”說(shuō)完，我尺子的.“肚皮”壓住了另一把尺子，那尺子的主人哭笑不得�！靶±铒w刀！”第二個(gè)人用筆壓住了尺子的一角，尺子像貼地的龍卷風(fēng)一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，居然把我尺子肚皮下的囊中之物給打飛了。第三個(gè)人急中生智“��！”叫了一聲，在尺子飛出桌角的那一刻，用筆從桌邊向上一抬，來(lái)了個(gè)“雙壓”，飛到了我和第二個(gè)人的尺子上，我倆異口同聲：“哇塞！”吃了一驚。我逃離后，“沖��！”一聲，用筆打飛了我的尺子，把他倆的尺子打下了桌。我贏了，真爽呀！

下課了作文13

　　每當(dāng)鈴聲一響，有的同學(xué)會(huì)安安靜靜地看書(shū)；有的同學(xué)會(huì)像風(fēng)一樣跑出教室；有的同學(xué)找其他要好的同學(xué)聊天、玩游戲……每個(gè)同學(xué)都做自己想做的事，課間十分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴。

　　記得有一次，我立刻跑下樓，叫同學(xué)們玩游戲。我想了一個(gè)游戲，叫老鷹捉小雞，我來(lái)當(dāng)老鷹。

　　游戲開(kāi)始了，我連忙向后飛快地跑，“母雞”就也轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，擋住了我。但是“母雞”跑得太快了，把一只小雞甩了出去。我趁機(jī)會(huì)捉住了那只小雞，“母雞”提高了警惕。我跑左，他擋左；我跑右，他擋右，真讓我無(wú)機(jī)可趁。

　　我停下來(lái)想一想，光只顧著追不行，看來(lái)得想個(gè)辦法。突然我眼睛一亮，想到了一個(gè)好方法：就是我先轉(zhuǎn)圈圍住他們，把他們轉(zhuǎn)暈就可以，將他們一網(wǎng)打盡。果然，我又捉到了一只小雞。我高興得一蹦三尺高。但這時(shí)，上課鈴聲響起，我們只好結(jié)束了游戲。

　　課間十分鐘既讓我放松心情，又增加了我和同學(xué)之間的`友誼。課間十分鐘，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。

下課了作文14

　　叮鈴鈴，下課了，操場(chǎng)上課真熱鬧！原來(lái)同學(xué)們都在玩“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”。

　　我當(dāng)小羊，當(dāng)游戲開(kāi)始后，我們“小羊”就跟在“狼”的后面，一邊走一邊大聲喊：“老狼老狼幾點(diǎn)鐘？”“三點(diǎn)鐘！”老狼笑瞇瞇地回答。我心想：還好沒(méi)說(shuō)“十二點(diǎn)”，不然我一定被抓住了，因?yàn)槲译x老狼最近了。就在我們得意的.時(shí)候，老狼轉(zhuǎn)過(guò)身惡狠狠地說(shuō)：“‘十二點(diǎn)’了！”羊群東奔西跑，我連滾帶爬地跑進(jìn)了安全地帶，可還是有“小羊”被捉住，就變成了狼！不過(guò)一會(huì)兒又有幾只“小羊”中了狼的圈套。只見(jiàn)狼越來(lái)越多，羊越來(lái)越少，大家都害怕極了。看著幾只“老狼”流著口水，血紅的眼睛盯著我們，嚇得我的心都跳出來(lái)了！

　　這時(shí)上課鈴響了，雖然游戲只玩了一半，但我還是很開(kāi)心。

下課了作文15

　　下課了，校園成了歡樂(lè)的海洋。

　　教室里充滿了歌聲，有的是小聲唱，有的是大聲唱，還有的是錄音機(jī)在唱，她們唱的可真好聽(tīng)！操場(chǎng)上飄揚(yáng)著同學(xué)們的.笑聲，有的人玩自己喜歡的游戲，有的人還在操場(chǎng)中間編花籃，辦見(jiàn)一個(gè)小女孩把腿放在另一個(gè)小女孩的手上，接著一個(gè)一個(gè)地把腿放在那個(gè)小女孩的腿上。

　　哇！一看，她們成功了，你們真棒！大家都?xì)g呼起來(lái)！還有的人在跳繩，跳繩花樣可真多呀！有的雙人跳大繩，還有的單人跳，她們可真開(kāi)心�。�

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