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原來(lái)如此作文（通用39篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的原來(lái)如此作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
原來(lái)如此作文 1
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之越來(lái)越多，每天如影隨形，“煩”這個(gè)字眼便成了我們大家的口頭禪。我們努力學(xué)習(xí)、努力工作、努力掙錢(qián)、努力想讓自己得到更多，我們以為只有我們擁有的夠多，我們才會(huì)快樂(lè)。但是，我們的知識(shí)多了，我們的經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)了，我們的錢(qián)也比過(guò)去多了，我們的快樂(lè)卻比小時(shí)候生活不那么富裕的時(shí)候少了。
是快樂(lè)離我們遠(yuǎn)去了還是快樂(lè)變得越來(lái)越困難了?想想小時(shí)候，長(zhǎng)輩給一塊最廉價(jià)的水果糖都會(huì)快樂(lè)上半天，那個(gè)時(shí)候的快樂(lè)是多么的簡(jiǎn)單。我們每天都在忙，忙著各式各樣的事情，忙碌使我們已經(jīng)忘記了快樂(lè)的感覺(jué)。如果我們停下來(lái)，好好審視一下我們所擁有的一切，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們有著那么多快樂(lè)的理由。我們有著健全的身體，比起那些身有殘疾的人來(lái)，我們有什么權(quán)利不快樂(lè)?我們有著安定的`生活，比起那些每天生活在饑餓之中、朝不保夕的人來(lái)，我們有什么權(quán)利不快樂(lè)?我們有著年青的心靈，比起那些心境蒼老的人來(lái)，我們有什么權(quán)利不快樂(lè)?
只要我們擁有一顆感恩的心，只要我們時(shí)時(shí)注意我們身邊所擁有的一切，只要我們不再過(guò)高的要求，就會(huì)發(fā)覺(jué)快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
原來(lái)如此作文 2
窗外，雨打芭蕉；窗內(nèi)，一燈如豆。捧一本好書(shū)，獨(dú)守靜謐一夜。
剛和好友吵了一架，心里很不舒服。兩眼直勾勾地瞪著手中的《鋼鐵是怎樣煉成的》，卻只見(jiàn)書(shū)已泛黃，模模糊糊看見(jiàn)保爾向我走來(lái)。
“保爾，是你嗎？是那不屈不撓，硬漢一般的你嗎？”我連連發(fā)問(wèn)。
“對(duì)啊，看起來(lái)你好像有心事。我想，如果你了解我的一生，你就不會(huì)為一點(diǎn)小事而煩惱了�！北栒f(shuō)道，然后就消失在我的視野里。
保爾的故事可真夠曲折呀，一路上遇到了這么多困難。當(dāng)我第一次見(jiàn)到這些絆腳索時(shí)，我就在想：如果是我，那我一定早就放棄了吧。好揪心，伴隨著保爾一起“沖鋒陷陣”，面對(duì)那一個(gè)又一個(gè)的惡龍猛虎般的困難，一種莫名的感覺(jué)涌上心頭……
書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻著，保爾的故事也已到末尾。呵，保爾經(jīng)歷了種種困難終于取得了巨大成就，此時(shí)正往寫(xiě)作的趨勢(shì)發(fā)展呢！
“怎么樣，現(xiàn)在有什么感受��？”咦，這不是剛才的.保爾嗎？
“你一生好艱苦啊，可你還是憑著一股頑強(qiáng)的毅力挺了過(guò)來(lái)，真是個(gè)硬漢！”我一口氣說(shuō)完了。
“那你可以告訴我你的煩惱嗎？我的經(jīng)歷一定會(huì)使你對(duì)生活的態(tài)度有所改變的�！北栒Ｖ劬�，直直地看著我。
奇怪，現(xiàn)在完全沒(méi)有那種傷心的感覺(jué)了，心里舒坦了許多�！皼](méi)事了，謝謝你，保爾�！蔽颐鎺Ъ冋娴奈⑿卮鸬�。
“那我走了�！闭f(shuō)完，保爾向我揮了揮手，轉(zhuǎn)身消失在我的視野里。
抬起頭，窗外，雨早已停；窗內(nèi)，如豆的燈閃爍著。
原來(lái)，讀書(shū)如此快樂(lè)！
原來(lái)如此作文 3
星期天的早晨，天氣晴朗，艷陽(yáng)高照。小明和小剛在路邊玩耍，忽然，他們看到一輛滿(mǎn)載貨物的機(jī)動(dòng)三輪車(chē)行駛過(guò)來(lái)。小明和小剛一見(jiàn)，便飛快地追上三輪車(chē)，兩手扒住后車(chē)幫，向上爬。
這時(shí)，在人行道上行走的.小東看到了這一幕，便追了上去，他一邊跑，一邊大聲地喊：“別往上爬了，快下來(lái)，危險(xiǎn)！”小明和小剛聽(tīng)到了喊聲，很不情愿地從車(chē)上跳了下來(lái)，他們倆來(lái)到小東身邊，對(duì)小東說(shuō)：“這關(guān)你什么事，沒(méi)看到我們玩得正高興嗎？好事都被你給攪了�！薄澳銈冞@樣做是很危險(xiǎn)的，萬(wàn)一摔下來(lái)，那就會(huì)出大事的，知道嗎？”小東和藹地說(shuō)�！澳且膊挥媚愎�！”小明和小剛氣呼呼地說(shuō)�！安宦�(tīng)別人勸，會(huì)吃大虧的。你們想想，是不是這樣？”小明和小剛想了想，覺(jué)得小東說(shuō)的有道理，他倆覺(jué)得很不好意思，便紅著臉，低著頭，小聲對(duì)小東說(shuō)：“嗯，你說(shuō)的對(duì)，我們聽(tīng)你的，下次再也不這樣做了�！�
說(shuō)完，他們就走了。這時(shí)，馬路上又來(lái)了一輛三輪車(chē)，小明和小剛一見(jiàn)，又朝那輛車(chē)跑去。小東看見(jiàn)了，心想：“這兩個(gè)孩子，怎么這么不懂事，剛說(shuō)完不爬車(chē)了，怎么又去了呢？”想到這兒，小東也連忙向那輛車(chē)跑去。當(dāng)小東跑到三輪車(chē)近前一看，他恍然大悟，心想：“噢，原來(lái)如此。”只見(jiàn)小明和小剛不是去爬車(chē)，而是在幫助那位騎三輪車(chē)的叔叔推車(chē)。看到這兒，小東也連忙跑上去，幫助那位叔叔推起車(chē)來(lái)。
原來(lái)如此作文 4
“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”這是我國(guó)唐代詩(shī)人杜甫的名言。意思是書(shū)讀多了，書(shū)中的意思也便明白了。
我喜歡讀書(shū)，我并不認(rèn)為讀書(shū)是一種枯燥無(wú)聊的行為。相反，我認(rèn)為讀書(shū)可以使我煩躁一天的`心情平復(fù)下來(lái)，可以是我明白很多的常識(shí)和道理，還可以提高寫(xiě)作能力，何樂(lè)而不為呢？我喜歡看雜書(shū)，各類(lèi)各樣的。因?yàn)樵跁?shū)里我可以獲得一種別樣的快樂(lè)。
有一本書(shū)，我百看不厭。當(dāng)讀到女主為了保住男主，墜落懸崖是，我會(huì)潸然淚下，當(dāng)看到女主和男主重逢時(shí)，我又會(huì)新笑顏開(kāi)。書(shū)籍對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)益友，也是一劑醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的靈藥。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，總喜歡拿著一本書(shū)翻看一下。
我喜歡的書(shū)有著很多種。我喜歡在早晨或著傍晚，迎著朝陽(yáng)或晚霞，拿著一本書(shū)，坐在院落中細(xì)細(xì)品味。妹妹曾經(jīng)說(shuō)我是一個(gè)“書(shū)呆子”只要看到一本好書(shū)便想將她帶回家。但我對(duì)于這個(gè)稱(chēng)呼特別喜歡。
還記得有一次，在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū)，便立刻拿起來(lái)，直到吃飯的時(shí)候，我依舊再看媽媽叫了我好幾聲，我始終沒(méi)有答應(yīng)。之后，媽媽便進(jìn)屋里去叫我，看到我還在看書(shū)，就說(shuō)了一聲：“真是個(gè)書(shū)呆子�！蔽乙琅f沉迷于書(shū)中所描繪的景象，直到媽媽的河?xùn)|獅吼響起，我才依依不舍的把書(shū)放下去吃飯。類(lèi)似于這樣的事情還有很多種。
讀書(shū)，是快樂(lè)的源泉；讀書(shū)，是慰及我心靈的良藥；讀書(shū)，是精神的一種寄托。
讀書(shū)，原來(lái)如此快樂(lè)。
原來(lái)如此作文 5
你也是來(lái)欣賞著春雨的吧，你瞧，這雨是多么美好�。�
可是雨一下，你就沒(méi)法畫(huà)畫(huà)了。
沒(méi)有關(guān)系啊，雨是春天的使者，雨一下，春天就來(lái)到的。在春雨的滋潤(rùn)下，萬(wàn)物復(fù)蘇，過(guò)不了多久，這里就會(huì)是一片萬(wàn)紫千紅，這不就是一幅美麗的畫(huà)面嗎？有這么美的景色，我們是多么幸福啊！
我沉默不語(yǔ)，突然想起了很久以前聽(tīng)到的一句話：人們時(shí)刻都處在幸福之中，只是他們不知道而已。是啊，旭日東升，山光水色，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，二泉映月，這些美景不都是幸福嗎？世界上最大的.幸福，莫過(guò)于這春天的甘露！
漸漸地，雨停了，大地變得煥然一新，小路被沖洗得干干凈凈，白楊仍就隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在說(shuō)謝謝。河堤上突然冒出了幾棵小草，幾只小花。太陽(yáng)公公也出來(lái)了，他在遠(yuǎn)方架起一道彩虹。所有的一切都是那樣美麗，我的煩惱也被沖刷得干干凈凈。
姐姐突然說(shuō)：你聞到了嗎？大自然的香氣。
于是我閉上眼，呼吸著這天賜的禮物，快樂(lè)溢滿(mǎn)心田，這時(shí)候，我才懂得：幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
原來(lái)如此作文 6
這是一次我錯(cuò)誤的決定經(jīng)歷。差一點(diǎn)我就會(huì)失去一位知心好友。
這件事情還是要從我的粗心說(shuō)起:
那一天，我們正在上補(bǔ)習(xí)班，下課的時(shí)候我和一位女同學(xué)出去買(mǎi)東西來(lái)吃.但是當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候我卻看見(jiàn)一位同學(xué)在拉我的書(shū)包的拉鏈，.我立刻跑過(guò)去，拉起那位同學(xué)的的衣服，瞪大了眼睛對(duì)他說(shuō):“你在干什么啊干什么翻我的書(shū)包啊”我十分氣憤，似乎有一團(tuán)火正在我的頭上燃燒.他見(jiàn)我盯這他，他就似乎害怕了，連話都說(shuō)不出來(lái).我見(jiàn)他說(shuō)不出話來(lái)就狠狠地對(duì)他說(shuō):“小子，留意啊!我這會(huì)放過(guò)你，下次在犯你就死定了……”
過(guò)了兩節(jié)可之后，我們放學(xué)了，大家背上書(shū)包直往外跑.胡老師把我叫住對(duì)我說(shuō):“胡蕓，你這天做了一件壞事.”“啊”我疑惑的問(wèn)“我沒(méi)有犯什么錯(cuò)啊？”“這天第二節(jié)課的時(shí)候，你為什么要打那位幫你撿書(shū)包的同學(xué)�。∷袥](méi)有錯(cuò)，如果每個(gè)人都向你這樣，世界上就沒(méi)有偉大的`友誼呢？”“我……我……我還以為……以為他在翻我的書(shū)包呢！”“哦，原先如此啊！下次要留意啊，也有可能就因?yàn)檫@樣一次小小的誤會(huì)失去以為知心好友呢！”我深深地明白了我的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期，當(dāng)我看見(jiàn)那位同學(xué)進(jìn)教室的時(shí)候，我跑過(guò)去，對(duì)他說(shuō)了一聲：“對(duì)不起！”雖然是小小的一聲對(duì)不起，但是包含了我深深地歉意和珍惜這份友誼的心！
原先如此啊！我真的是太……我必須會(huì)珍惜這份來(lái)之不易的友誼，與他好好相處，成為對(duì)方的知心好友吧！
原來(lái)如此作文 7
為什么鯨魚(yú)的咽喉很��？為什么大象的鼻子如此長(zhǎng)？為什么駱駝?dòng)旭劮澹康谝环庑攀窃鯓訉?xiě)成的？犰狳的來(lái)歷是什么？，那么多的問(wèn)號(hào)如何用寓言解答呢？
這本書(shū)的內(nèi)容是動(dòng)物的寓言小說(shuō)，獨(dú)來(lái)獨(dú)往的貓、跺腳的蝴蝶、玩弄大海的螃蟹等許多關(guān)于動(dòng)物的故事。這本著名的'寓言小說(shuō)是由小說(shuō)家獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的英國(guó)吉卜林寫(xiě)的。
很久很久以前，生物海洋中有一條嘴巴大、專(zhuān)吃各種各樣的海洋生物為生的大鯨。聽(tīng)完后，一定會(huì)認(rèn)為非�；奶�，鯨的嘴巴如此小，如何能吃不同種類(lèi)的海洋生物呢？是不可相信的�？捎钟姓l(shuí)見(jiàn)過(guò)以前的鯨呢？于是，作者就作出了一篇使人如醉如癡的故事：鯨非常愛(ài)吃大海里的生物，什么海星、螃蟹、海鰈、鰩魚(yú)、鮐魚(yú)、狗魚(yú)、硬鱗魚(yú)、比目魚(yú)、雅羅魚(yú)等等。吃到最后只剩下一條靈巧的小魚(yú)，小魚(yú)對(duì)鯨說(shuō)救生筏上有一位人，他是一個(gè)足智多謀的人，于是，鯨張開(kāi)了它那大嘴，它張呀，張呀，一口吞下了那個(gè)水手，連同水手的救生筏還有他穿著的藍(lán)色褲子、吊帶和大折刀，那個(gè)水手在鯨熱乎乎、黑洞洞的肚子里蹦呀、跳呀、碰呀、撞呀、騰呀、躍呀、敲呀、砸呀、咬呀、叮呀、刺呀、戳呀、捶呀、頂呀、滾呀、爬呀、吵呀、鬧呀，手舞足蹈、拳打腳踢，使鯨難受得要命。鯨要他出來(lái)，水手不肯出來(lái)，要求鯨送他到家，出來(lái)時(shí)，把柵欄拉近鯨的咽喉，緊緊地卡在那兒，使鯨的嘴巴變小了。
這是一篇寓言故事，但卻如同真的，只要我們勤動(dòng)腦筋，多動(dòng)筆，就能寫(xiě)出這樣一篇?jiǎng)尤�、吸引讀者的故事。
原來(lái)如此作文 8
人生的長(zhǎng)河中，我是一棵小草，我用自己弱小的身軀戰(zhàn)勝了自己。
——題記
記得，那是一個(gè)朦朧的夜晚，我們一家人在屋子里看電視，媽媽突然間問(wèn)我：“你作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”我遲疑了一會(huì)兒，說(shuō)道：“快了，快了，等看完在把剩下的寫(xiě)完�！眿寢尯臀叶荚谧芬徊侩娨晞�。
不一會(huì)兒，我估計(jì)快演完了，于是偷偷的回到房間，本來(lái)想寫(xiě)作業(yè)，可是太想睡了心想：“我先瞇一會(huì)兒吧！等到明天早先起在做�！辈恢挥X(jué)中睡著了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘又在響了，我隨手把它一關(guān)扔到了桌上，又進(jìn)入了夢(mèng)想，媽媽知道這個(gè)鬧鐘小助手對(duì)我沒(méi)有用，于是就親自來(lái)叫我了，媽媽拿出手機(jī)點(diǎn)出現(xiàn)在的流行歌曲《小蘋(píng)果》，我醒了，一看表七點(diǎn)半了，糟了遲到了，我連忙穿衣服，東翻西找的也沒(méi)找到襪子，就直接穿上了鞋，拿出書(shū)包就往學(xué)校去，路上我焦急地走著，路人都看著我，我也沒(méi)多管，到了學(xué)校，我偷偷的.瞄了一眼看班里有沒(méi)有老師，一看！竟沒(méi)有，我高興的走到教室，我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。
我想去向老師認(rèn)錯(cuò)可內(nèi)心有十分糾結(jié)，我走到辦公室，在門(mén)口轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，終于鼓起勇氣向老師說(shuō)明了情況。
通過(guò)這件事，我戰(zhàn)勝了自己，真的很快樂(lè)，同時(shí)我也明白了一個(gè)道理，勿將今日之事拖到明日，戰(zhàn)勝自己，相信自己，要有戰(zhàn)勝自己的勇氣。
原來(lái)如此作文 9
每當(dāng)嘗起母親做的紅燒魚(yú)，我就永遠(yuǎn)忘不了它的“味道”。
故事還得從那天說(shuō)起�！皟鹤�，媽媽給你做你愛(ài)吃的紅燒魚(yú)！”“好耶！”我高興的回答道。這紅燒魚(yú)剛一出鍋，香氣四溢，氣味能傳好幾里遠(yuǎn)，簡(jiǎn)直就是嗅覺(jué)上的享受。這不，我一個(gè)箭步從客廳直接飛到廚房。
“有湯，有蔬菜，還有你最?lèi)?ài)吃的'紅燒魚(yú)，怎么樣？夠豐富吧？”望著眼前幾厘米遠(yuǎn)的紅燒魚(yú)，我已經(jīng)垂涎欲滴了，趕緊盛好飯，拿好筷子，嘗了幾口�！班拧瓔�?zhuān)愕膹N藝有提高了呢！做你兒子真幸福��！別人只能羨慕了呢�！蔽益移ばδ樀恼f(shuō)�！班�。多吃點(diǎn)，別急，都是你的�！苯又�，母親一如既往地夾起了魚(yú)頭，輕輕的放到了碗中，把整條魚(yú)都讓給了我。
“媽?zhuān)瑸槭裁茨憧偸侵怀贼~(yú)頭，不吃魚(yú)肉呢？真有那么好吃嗎？我也嘗嘗！”我疑惑不解地問(wèn)。母親見(jiàn)狀趕緊制止了我，心平氣和地說(shuō)道：“當(dāng)然是媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭啦，這魚(yú)頭可好吃了，你可別跟媽媽搶啊�！�
趁著媽媽離開(kāi)，我滿(mǎn)懷好奇地品嘗了媽媽口中美味的魚(yú)頭，居然驚奇地發(fā)現(xiàn)這魚(yú)頭全是骨頭，根本無(wú)法入口，我呆住了，若有所思。心想，媽媽每天早出晚歸，回來(lái)還得給我煮飯，如此勞累卻得不到兒子的一聲感謝，我可真懊悔沒(méi)有理解母親的良苦用心。頓時(shí)，我的眼淚逐漸濕潤(rùn)了眼眶，潸然淚下……
至今，我仍然無(wú)法忘記那種味道，因?yàn)榧t燒魚(yú)蘊(yùn)含了濃濃的、無(wú)法比擬的、偉大的母愛(ài)。愛(ài)，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
原來(lái)如此作文 10
星期五這天，媽媽答應(yīng)我送給我一部新手機(jī)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一回家我看到新手機(jī)卻拿在了奶奶的手里，我想搶回來(lái)可是被媽媽攔住了，我心里有點(diǎn)不痛快，說(shuō)好給我的東西就這么不明不白的飛了，嗚嗚嗚……
過(guò)了一會(huì)兒，我想出了一個(gè)壞主意，決定從現(xiàn)在開(kāi)始不管怎么樣我都不會(huì)搭理他們。
到了晚飯時(shí)間，媽媽三番五次地喊我吃飯，我故意當(dāng)作什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，什么也沒(méi)看到，最后把媽媽惹急了，直接給我來(lái)了一頓“竹片炒肉�！蔽腋佑性箽�，說(shuō)到：“你說(shuō)過(guò)把手機(jī)給我的，現(xiàn)在卻給了卻給了奶奶，你說(shuō)話不算數(shù)�！边呎f(shuō)我我邊瞪著她，眼里的金豆豆也止不住地落了下來(lái)。
媽媽見(jiàn)了，忙微笑說(shuō)：“子帆，聽(tīng)媽媽講，奶奶上了年紀(jì)，不會(huì)用智能手機(jī)，你知道手機(jī)怎么用，這個(gè)手機(jī)你倆共用，她哪不會(huì)了，你就教教她呀！”
聽(tīng)了媽媽的'話，我剛才的惱怒也漸漸平緩下來(lái)，知道了媽媽的心思，便向媽媽道了歉：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)义e(cuò)怪你了�！边@次的經(jīng)歷讓我明白以后做事要了解清楚原因，不可以再這么任性。
以后我再也不和爺爺奶奶搶東西了，他們年紀(jì)大了，我應(yīng)該尊敬他們、孝順?biāo)麄儾艑?duì)。
原來(lái)如此作文 11
我走在超市水果區(qū)，竟發(fā)現(xiàn)了這幾天我一直想吃的紅薯。抬頭一看價(jià)錢(qián)，啊，好貴呀！再看標(biāo)簽：雪蓮果。搞錯(cuò)了吧？我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)雪蓮花，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)還有雪蓮果。奇怪！
巧了，沒(méi)過(guò)幾天媽媽的同學(xué)送來(lái)一箱“紅薯”，說(shuō)是刨皮后直接吃。我想起了那天在超市里見(jiàn)到過(guò)的“雪蓮果”。
外婆一早把“紅薯”給蒸了，可我發(fā)現(xiàn)這紅薯硬硬的.，剝了皮里面是奶白色的，不像平常金黃色的紅薯啊。咬一口，甜甜的，口感就像水靈靈的白蘿卜。
媽媽晚飯后把它生切給我們當(dāng)餐后水果。嗯，口感脆嫩，味道甘甜、爽口。好吃，有水果味，怪不得把它放在水果區(qū)賣(mài)呢。
不過(guò)，這東西到底是什么呢？我上網(wǎng)一查搜索“雪蓮果”，真的有��！的的確確就是它�？茨菑垐D片：長(zhǎng)長(zhǎng)的、紫紅色或土黃色的，外貌看上去真的和紅薯分不出呢！瞧，這雪蓮果還有豐富的礦物質(zhì)及鈣、鎂、鐵、鋅等。再看下面：雪蓮果湯，雪蓮果肉骨湯，雪蓮果雞湯……口水都下來(lái)了，明晚可有大餐噢！
噢，原來(lái)如此，那長(zhǎng)得像紅薯的水果是“雪蓮果”，看來(lái)那家超市的售貨員沒(méi)有搞錯(cuò)地方呵。
原來(lái)如此作文 12
今天，老師要給我們表演魔術(shù)，我們興奮地歡呼起來(lái)。
老師在桌子下面拿了４個(gè)杯子，再叫一個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)她的助手。
魔術(shù)開(kāi)始了，老師讓助手把一個(gè)硬幣放進(jìn)一個(gè)杯子里，讓老師來(lái)猜�！昂谩�，助手說(shuō)道，老師拿起左邊的第一個(gè)杯子，竟然那個(gè)硬幣就在里面。
我心想：里面一定有詐。所以我趁老師不注意的時(shí)候，把硬幣和杯子都換了一下，又放了一個(gè)硬幣在里面，那個(gè)助手從杯子下面找到一個(gè)硬幣，老師卻說(shuō)這一局讓她來(lái)放。老師放好就說(shuō)：“好了�！蹦莻�(gè)助手一打開(kāi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)硬幣，她又不小心碰到了其他的杯子，發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)硬幣……
老師笑了笑，正要公布答案，有一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)把硬幣放在一個(gè)杯子里，然后使勁地?fù)Q著位置，老師說(shuō)了聲“已經(jīng)好了”，助手上來(lái)打開(kāi)左邊的第４個(gè)杯子，她找到了硬幣。
老師來(lái)公布答案了，她笑嘻嘻地說(shuō)：“其實(shí)說(shuō)‘好’就是放在左邊的'第一個(gè)，說(shuō)‘好了’就是放在左邊第二個(gè)，說(shuō)‘放好了’就是放在左邊第三個(gè)，說(shuō)‘已經(jīng)好了’就是放在左邊第四個(gè)。這個(gè)助手很重要哦！”說(shuō)完，她還得意地眉開(kāi)眼笑了。
我們?nèi)嗷腥淮笪�，今天真是開(kāi)心，看了魔術(shù)竟然還知道了魔術(shù)的秘密，真希望每天都這樣。
原來(lái)如此作文 13
我不知道,這個(gè)世界的美究竟在哪里,曾經(jīng)在渾濁的空氣中一次次尋找,徒勞無(wú)功，在這里,充斥著太多的廢氣，污水，還有石頭。
也許，長(zhǎng)白山天池是美的，可那里不是家；也許，不知名的小山谷是美的，但那里的綠有些冷；也許，海邊是美的，但那里的風(fēng)有些咸澀。
日復(fù)一日，我努力地尋找著美。
一個(gè)晚上，帶著疲憊回到家中，猛一回頭，發(fā)現(xiàn)自家的窗戶(hù)里亮著燈光，我脫口而出----真美！我發(fā)現(xiàn)美了。這是親情之美，無(wú)需矯飾，生活中便會(huì)靜靜地流露，如山間的泉水，悄無(wú)聲息。
發(fā)現(xiàn)美，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
急急地奔上樓，發(fā)現(xiàn)一家人都在等我，桌上的飯菜誰(shuí)都沒(méi)動(dòng)過(guò)，我躲進(jìn)衛(wèi)生間里，哭了，散文詩(shī)歌：發(fā)現(xiàn)美原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
晚飯后，我發(fā)現(xiàn)電腦桌上放著四塊巧克力，是弟弟留給我的，剛想對(duì)他說(shuō)聲謝謝，一轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)誰(shuí)了，斜躺在床上，手里還拿著本未看完的故事書(shū)。我心頭一熱，敲下這樣一行文字“剝開(kāi)包裝紙，巧克力濃濃的香氣立即在空氣中彌漫，親情的流露不需要貴重的.禮物，幾塊小小的巧克力就足夠了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我再次發(fā)現(xiàn)了美。
冬日的陽(yáng)光很溫暖，一個(gè)人，靜靜地，慢慢地行走，留下身后一串腳印。如果說(shuō)暖陽(yáng)的冬日是一曲歌，那么一定是在有水晶琴鍵的鋼琴上彈奏出來(lái)的，如水般澄澈、透明，還飄渺著來(lái)自遠(yuǎn)方的喧鬧。
這一切真美，而我，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的便擁有了。
發(fā)現(xiàn)美，真簡(jiǎn)單，如同掬一捧澄澈的水。
原來(lái)如此作文 14
在一個(gè)夜晚，爸爸媽媽上班還沒(méi)有回來(lái)，我一個(gè)人孤孤單單的在家里又害怕又寂寞我看了鐘已經(jīng)九點(diǎn)半了。
我找了一本書(shū)看，忽然停電了。在這伸手不見(jiàn)五指的情況中。我不禁產(chǎn)生了許許多多的幻想，僵尸.妖魔鬼怪等，全都浮現(xiàn)在我的`眼前，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，幻想還在繼續(xù)的時(shí)候。忽然“砰.砰……”陽(yáng)臺(tái)的門(mén)響了，我更加害怕了，我想著門(mén)為什么會(huì)響，門(mén)后面到底有什么人。我把門(mén)響和妖魔鬼怪聯(lián)系在一起了，我想：會(huì)不會(huì)是妖精在敲門(mén)呢？經(jīng)我這么一想，我連大氣都不敢出一下，我跑到我自己的房間里，連忙用被子蓋住了頭，大約過(guò)了幾分鐘被子里有了微亮，電來(lái)了！我從床上起來(lái)看書(shū)，可門(mén)響依然持續(xù)著。我不管怎么看書(shū)，心卻一直放在門(mén)為什么會(huì)響這個(gè)問(wèn)題上，我便再也沒(méi)有心情看書(shū)了。
我驚恐的望著門(mén)，急切的盼望著爸爸媽媽快點(diǎn)回來(lái)。我打開(kāi)電視機(jī)心想：看會(huì)動(dòng)畫(huà)片吧也許心情會(huì)好的，可電視臺(tái)好象偏要和我作對(duì)，專(zhuān)放恐怖片。
為消除我心中的恐懼，我壯著膽子打開(kāi)門(mén)原來(lái)是狗狗餓了在敲門(mén)，我笑了，原來(lái)如此……
原來(lái)如此作文 15
一個(gè)人喝奶昔、吃飯，會(huì)有點(diǎn)寂寞，尤其在入冬，寂寞的鼻頭冰冰的，自己握自己的手放在自己的口袋里，緩緩的走，寂寞變成一件無(wú)法分享的寧?kù)o……
一位中年男子，一天他無(wú)意間走在大街上，看到一家花店，名字叫做：shmily。他進(jìn)了這家花店，一位年輕的女孩問(wèn)道：“先生需要什么？”他說(shuō)：“你能告訴我花店的名字的來(lái)歷嗎？”他聽(tīng)后，轉(zhuǎn)過(guò)身，無(wú)語(yǔ)流淚……
在他年輕的時(shí)候，他和一位女孩相愛(ài)著，他們的愛(ài)情很美好，但他與這位女孩的性格相反，女孩特別外向而他卻很內(nèi)向，也許就因?yàn)檫@一點(diǎn)吧，女孩希望男孩為他們的愛(ài)情而改變，而他一直都沒(méi)有。女孩在他的每一本書(shū)上都寫(xiě)下了“shmily”這個(gè)單詞，但他不明白這個(gè)單詞的意思，也沒(méi)有去問(wèn)女孩。后來(lái)女孩終于無(wú)法再忍受男孩對(duì)他那種冷漠的.態(tài)度了。于是她帶著對(duì)男孩的愛(ài)離開(kāi)了，男孩也放棄了這份愛(ài)……
直到今天，這位中年男子，也就是那個(gè)男孩才明白“shmily”的意思——“SayhowmuchIloveyou”，這是“說(shuō)我有多愛(ài)你！”的縮寫(xiě)……
然而因?yàn)殄e(cuò)過(guò)，才顯美麗……
原來(lái)如此作文 16
今天，媽媽在超市里買(mǎi)了一些蘋(píng)果，放在桌子上，就去廚房演奏她的“廚房交響樂(lè)”了。我回家后，看見(jiàn)桌子上有蘋(píng)果，便拿了一個(gè)去吃。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很渴，正愁沒(méi)東西喝，況且蘋(píng)果是我的.最?lèi)?ài)，我不得不吃啊。
我把蘋(píng)果切開(kāi)后，放在桌子上，就去洗手了，當(dāng)我回來(lái)正要吃的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果有點(diǎn)變茶色了。這是，我心想：蘋(píng)果切開(kāi)后，過(guò)一會(huì)兒，為什么會(huì)變成茶色呢？想了一會(huì)兒，還是沒(méi)想出來(lái)。正好媽媽走過(guò)來(lái)，我把媽媽推倒凳子旁邊讓她坐下，說(shuō)“媽媽您來(lái)得正好，您給我說(shuō)說(shuō)，蘋(píng)果切開(kāi)后，怎么會(huì)變成茶色呢？”媽媽說(shuō)：“這個(gè)我不太清楚了，你區(qū)問(wèn)問(wèn)你哥吧�！庇谑�，我拿著蘋(píng)果到了哥哥那去，問(wèn)哥哥同一個(gè)問(wèn)題。哥哥說(shuō)：“蘋(píng)果切開(kāi)后變色的主要原因是果肉里有一種物質(zhì)叫酶，當(dāng)蘋(píng)果切開(kāi)后會(huì)觸到空氣，空氣中含有氧氣，氧氣和酶兩種物質(zhì)相遇后，經(jīng)過(guò)一系列變化，切口面的顏色也就慢慢地變成茶色了。這樣一來(lái)，蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值就降低了�！蔽倚χf(shuō)：“哥，真有你的，你知道的還真多，那怎樣能使它不變色呢？”哥哥說(shuō)：“如果不想讓它變色，把它放進(jìn)鹽水里就行了�！�
我恍然大悟：“哦，原來(lái)如此�！�
原來(lái)如此作文 17
生活中有著許許多多的難題，有課本上的，生活中的`……都需要我們一一解開(kāi)�？�！在上周我就解開(kāi)了一個(gè)困惑我多年的問(wèn)題。
不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們買(mǎi)的飲料都不會(huì)很滿(mǎn)。這是怎么一回事呢？我猜，肯定是廠家偷工減料，或是被商家偷喝了兩口。這是我從小的觀點(diǎn)，一直未曾改變。但前幾天發(fā)生的一件事，改變了我的想法。
上周，我正悠閑地坐在家中看電視。忽然聽(tīng)到媽媽在喊：“我買(mǎi)了飲料，你喝嗎？”我“狂奔”到媽媽身邊，拿起了一瓶可樂(lè)。正當(dāng)我要打開(kāi)時(shí)，看見(jiàn)飲料依舊沒(méi)有裝滿(mǎn)，便小聲嘟囔著：“哼，廠家真摳！”媽媽聽(tīng)到了，捧腹大笑。我問(wèn)她為什么笑，她也不告訴我，只是說(shuō)：“你可以上網(wǎng)查一查�！蔽壹泵Υ蜷_(kāi)電腦，想著到網(wǎng)上去尋找答案。哦，原來(lái)如果飲料裝滿(mǎn)瓶子的話，運(yùn)輸途中的顛簸會(huì)使飲料產(chǎn)生氣泡，氣泡產(chǎn)生壓力，壓力會(huì)使瓶子爆裂，發(fā)生意外。所以不能裝滿(mǎn)。
原來(lái)是這么回事呀！以后再有什么不解的問(wèn)題要問(wèn)家長(zhǎng)或“百度”，萬(wàn)不可瞎猜了。
原來(lái)如此作文 18
王煕和我是同班同學(xué)，每天中午，他都會(huì)邀我一起上學(xué)，有時(shí)早一點(diǎn)有時(shí)晚一點(diǎn)，基本都是1點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)，最開(kāi)始爸爸沒(méi)有注意我們上學(xué)的時(shí)間，可是有一天，爸爸?jǐn)r住我說(shuō)：“你上學(xué)這么早干什么，我們家離學(xué)校又近，不到十分鐘就到了�！蔽艺f(shuō)：“我每天都和王煕一起上學(xué)，因?yàn)榻裉爝�要到學(xué)校去掃地，所以要去早點(diǎn)�！笨砂职謪s死活不讓我走，王煕看我爸爸發(fā)火了，就一個(gè)走了，望著王煕遠(yuǎn)去的背影，看了一眼蠻不講理的爸爸，我感覺(jué)委屈極了。心里想：“你口口聲聲說(shuō)為我好、說(shuō)愛(ài)我、關(guān)心我，那我現(xiàn)在想早點(diǎn)上學(xué)，你怎么不讓我上學(xué)，難道你說(shuō)的是假話？
直到有一天，一向和藹可親的申老師，在課堂上嚴(yán)肅的'告訴我們，低段的小學(xué)生因?yàn)樯蠈W(xué)去的早，又沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)，發(fā)生了嚴(yán)重的安全的事故，我這時(shí)才恍然大悟，原來(lái)爸爸不讓我去早，是怕發(fā)生了不安全的事故呀！
爸爸對(duì)我的愛(ài)，雖然遭到了我的誤解，但這種愛(ài)即像寬廣的大海一樣深沉和寬闊，又像潺潺的溪流一樣細(xì)微和久遠(yuǎn)，你對(duì)我的愛(ài)，我可能一時(shí)無(wú)法感知到，可是隨著時(shí)間的流逝，隨著我一天一天的長(zhǎng)大，我終將會(huì)認(rèn)知他，愛(ài)，原來(lái)如此！
原來(lái)如此作文 19
愿你生命中有夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。 ——題記
冰心說(shuō)：“生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂(lè)與痛苦是相生相成的。好比水道要經(jīng)過(guò)不同的河岸，樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)，在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命，快樂(lè)固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？”
生命的帆船不可能會(huì)一帆風(fēng)順，既然有風(fēng)平浪靜的靜謐，就該有波濤洶涌的澎湃，我們喜歡安靜的大海，就應(yīng)該挑戰(zhàn)怒吼的海浪。如果你想見(jiàn)到彩虹，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。
一棵小草長(zhǎng)在肥沃平原上的遠(yuǎn)不如懸崖峭壁間的生命力頑強(qiáng)。當(dāng)平原上的小草在輕松地破殼而出，迎著春風(fēng)的輕撫，陽(yáng)光的沐浴時(shí)，山上的小草必須為生存擠出巖石的縫隙，努力向上，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。但它并不因?yàn)槊\(yùn)的不公頹廢，它相信自己能擁有陽(yáng)光的.愛(ài)戴，微風(fēng)的贊賞。它也擁有春天。
人生也是這般，囚禁你的往往不是險(xiǎn)惡的環(huán)境，而是迷人的風(fēng)景。成長(zhǎng)總不能順風(fēng)順?biāo)�，那樣反而枯燥乏味了，因此，總要有些磨難，才能點(diǎn)亮生活，總要有些苦痛，似乎刻意考驗(yàn)心靈，當(dāng)你跨越推開(kāi)成功的大門(mén)時(shí)，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，自己在無(wú)形之中改變了許多，比以前更加成熟，更加熱愛(ài)生活。
磨難，是化了狀的幸福。
苦痛，其實(shí)也孕育著美麗。
原來(lái)如此作文 20
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行�！备嬖V我們要想獲得真理必須要進(jìn)行實(shí)踐。
那是一堂科學(xué)課，科學(xué)老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩‘電’�！蔽野胄虐胍桑弘姾芪ｋU(xiǎn)的，一不小心就會(huì)被電著，老師怎么突然這么膽大呢？同學(xué)們也一臉疑惑。大家按照老師的要去準(zhǔn)備好材料，老師講解了實(shí)驗(yàn)步驟，隨著老師的一聲令下，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始——
剛開(kāi)始，我拿了一把小尺在頭上反復(fù)摩擦，去粘碎紙片，可是那些紙片紋絲不動(dòng)，咦？怎么吸不上來(lái)呢？我又試了幾下還是吸不上來(lái)，我覺(jué)得可能是鐵尺的問(wèn)題吧，眼看同學(xué)們都快做好了，我立刻換了吧塑料尺。
我趕緊把塑料尺放在頭上反復(fù)摩擦，等到我感覺(jué)到頭發(fā)發(fā)燙的時(shí)候，把尺子放在離桌面大約二厘米處試驗(yàn)，只見(jiàn)桌面上的'碎紙片突然間爭(zhēng)先恐后地涌了上來(lái)，粘在尺的下面，這些小紙片像頑皮的小精靈一樣在小尺下面舞動(dòng)著，我稍微移動(dòng)了一下位置，有些紙片落了下來(lái)，我想，可能是“磁力”減弱了吧，過(guò)了一會(huì)兒，小紙片們似乎玩累了，落在桌子上休息，尺子上的紙片也所剩無(wú)幾了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了用塑料尺在毛衣、頭發(fā)等地方反復(fù)摩擦，就可以將碎紙片吸起來(lái)，這種現(xiàn)象就叫“摩擦起電”。哦，原來(lái)如此。
原來(lái)如此作文 21
升入初中最令人發(fā)愁的就是800米了。陽(yáng)光燦爛，暖陽(yáng)灑在大地上，花開(kāi)正艷。我們站在操場(chǎng)上，無(wú)奈的望著遠(yuǎn)處的終點(diǎn)線，心中感慨萬(wàn)千。不必說(shuō)能不能跑到終點(diǎn)，沒(méi)開(kāi)跑我已經(jīng)冷汗涔涔。同學(xué)們嘰嘰喳喳的站在起跑線上交流、鼓勵(lì)。
哨聲一響，我們同離了弦的`箭一樣飛了出去。驕陽(yáng)似火，用不了多久我們都已大汗淋漓。操場(chǎng)一瞬間給了我一種遙望而不可去的感覺(jué)，終點(diǎn)線的遙遠(yuǎn)，身上的疲憊，永持熱情的太陽(yáng)，使我的信心逐漸少了許多。我的雙腿如同灌了鉛一樣重，幾乎不能離地。剛跑了400米，我從第二名退到第三名，追上我的琳星氣喘吁吁的告訴我：加油，相信自己！說(shuō)完后努力沖刺。身旁的花更加鮮艷，我的疲憊一瞬間有所緩和。我暗下決心，拼勁全力向前奔去。我的目光先鎖定在第一名身上，10秒、9秒1秒，我沖進(jìn)了終點(diǎn)，第二名緊追其后。3’23‘’
太陽(yáng)更加溫暖，花更加動(dòng)人
汗流入脖子中，熱熱的。
在那個(gè)秋天，那個(gè)操場(chǎng)，和那個(gè)她，堅(jiān)持跑完那次800米。它不是一個(gè)數(shù)字，他似生命中的激情，風(fēng)吹拂著我們。只留下喘息聲。我瞬間明白了一個(gè)道理堅(jiān)持原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)如此作文 22
我用卡紙折成一個(gè)小盒子，把丟的蛋糕作為螞蟻的來(lái)源地，抓獲了兩只螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我先用鋼筆的筆尖小心翼翼地將螞蟻的腿都給去掉了，但一想螞蟻沒(méi)有腿就不能走了。于是我就把螞蟻的前腿給去了，看螞蟻是怎么交流的。開(kāi)始觀察了。
我又打起精神了，我改變了我之前的想法，直接上網(wǎng)搜。哦！原來(lái)如此。螞蟻是用觸角來(lái)交流的！
我拿著扇子在傍晚的田野里散步。一輪明月高高地懸在星空里，抬頭一看竟有些神秘的'氣氛。半空的飛鳥(niǎo)也回到了窠巢，睡覺(jué)了。一陣風(fēng)吹來(lái)，田野中的麥子中涌出了金黃的波浪�！�。切都是那么的美好。
我呆在家無(wú)所事事，就在家中上躥下跳。突然我發(fā)現(xiàn)我昨天扔掉的蛋糕上爬滿(mǎn)了螞蟻。但是螞蟻是靠什么來(lái)交流的呢，我就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
夏，一個(gè)火熱的名字。在這個(gè)季節(jié)里人們無(wú)一不在樹(shù)陰下乘涼或在家里吹空調(diào)，我剛出門(mén)就感到一股熱氣向我襲了過(guò)來(lái)，怕得我退避三舍。
只見(jiàn)那兩只螞蟻慌忙地向周?chē)廊�，爬上去就掉下�?lái)。它們持續(xù)了好多次都沒(méi)成功，于是它們就向盒子的中央爬去了。它們遇見(jiàn)了對(duì)方，就很快地向?qū)Ψ娇繑n，頭緊靠在一起。我知道我的計(jì)劃失敗了，十分懊惱。所以我打算出去散步，散散心。
原來(lái)如此作文 23
晚上，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸邊看手機(jī)邊說(shuō)：明天就是大雪了，時(shí)間過(guò)得真快呀！下雪！我立馬興奮起來(lái)，開(kāi)心地蹦到床上，翻了個(gè)跟頭，鉆進(jìn)了被窩里。明天有大雪！明天有大雪！我巴不得現(xiàn)在就是早上了，開(kāi)心得睡不著覺(jué)。
我幻想著明天早上起來(lái)大地一片白茫茫。大樹(shù)、房子和路燈，都好像披上了一件雪白的衣裳。我和爸爸開(kāi)心地跑到雪地里，爸爸把臉埋進(jìn)了雪里，留下了一個(gè)眼鏡男模子，引得我哈哈大笑。我們又開(kāi)始滾雪球，小小的一團(tuán)雪越滾越大，一直滾到我滾不動(dòng)為止。我的小雪球做雪娃娃的頭，爸爸的大雪球做雪娃娃的身子，我們還給他戴上帽子，圍上圍巾，插上鼻子。一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃做好了，我圍著雪娃娃唱啊跳啊想著想著，我美美地睡著了。
第二天醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)外面陽(yáng)光燦爛，便失落地問(wèn)媽媽?zhuān)耗銈儾皇钦f(shuō)今天大雪嗎？雪呢？爸爸媽媽聽(tīng)了，你看看我，我看看你，哈哈大笑起來(lái)。媽媽看著一臉莫名其妙的'我，說(shuō)：這個(gè)‘大雪’不是真的下大雪，只是一個(gè)節(jié)氣，說(shuō)明到了這個(gè)時(shí)間，天氣更加冷，降雪的次數(shù)會(huì)有所增加。哦，原來(lái)如此！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來(lái)如此作文 24
星期一，小軍放學(xué)來(lái)家，便聽(tīng)見(jiàn)一陣打人的聲音。他剛來(lái)到客廳，果然看見(jiàn)媽媽站在奶奶背后，兩只手不停地“打”在奶奶的背上。
小軍以為媽媽真的在打奶奶，就沖上二樓找爸爸，一看爸爸不在。小軍又沖上三樓，發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在椅子上喝咖啡。小軍喊道：“爸爸，大事不好了！”“怎么啦，嚇得我差點(diǎn)噴出來(lái)�！薄皨寢屗蚰棠��！卑职忠宦�(tīng)這話，慌了，連忙奔下三樓，來(lái)到了客廳。
爸爸一看，原來(lái)是妻子正在給自己的`母親捶背。他不禁笑了起來(lái)：“原來(lái)如此！”爸爸轉(zhuǎn)臉看了看一臉詫異的小軍，笑道：“傻孩子，媽媽沒(méi)有打奶奶，是在給奶奶捶背�！毙≤娐�(tīng)爸爸這樣一說(shuō)，恍然大悟地應(yīng)道：“哦！”
接著，爸爸對(duì)小明說(shuō)：“你媽媽很有孝心，你要像媽媽一樣，做一個(gè)有孝心的人�！�
就在這時(shí)，小軍只聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕聲地問(wèn)奶奶：“媽?zhuān)趺礃�？舒服嗎？”奶奶滿(mǎn)意地說(shuō)：“好多了，謝謝你�！�
媽媽一聽(tīng)這話，心理喜滋滋的笑了起來(lái)：“不客氣，媽?zhuān)@是我應(yīng)該做的�！眲傉f(shuō)完，媽媽和奶奶都笑了起來(lái)。
原來(lái)如此作文 25
夕陽(yáng)快要落山了，西方的天空里還燃燒著一片橘紅色的晚霞，那絢麗多彩的晚霞染紅了西方的天空。田埂上，一對(duì)對(duì)男女農(nóng)民扛著鋤頭，挎著籃子，拉著小車(chē)，披著縷縷晚霞踏上歸途。那小車(chē)?yán)镅b滿(mǎn)了綠油油的小白菜，又嫩又飽滿(mǎn)的豆茄燈籠似的辣椒。他們正準(zhǔn)備著明天趕早市呢！盛夏的黃昏，常常沒(méi)有一絲風(fēng)，勞累一天的人們濕漉漉的臉，在夕陽(yáng)照耀下鍍上了一層緋紅的色彩。
夕陽(yáng)西沉，天上留有一抹紅色。人們陸續(xù)回到村里，家家戶(hù)戶(hù)炊煙裊裊，不時(shí)飄來(lái)誘人的飯香。老人們忙著撒米“咯咯”地招呼大小雞回窩，鴨子的主人拿著竹竿正在趕鴨回家。寬闊的河面清澄澄的，岸邊小樹(shù)在風(fēng)兒的吹拂下?lián)u搖曳曳，孩子們則拿著救生圈，穿著小褲衩，一個(gè)個(gè)扎進(jìn)河里洗澡。河中濺起朵朵水花。他們嬉戲著，玩耍著，一串串銀鈴般的`笑聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。
夜幕降臨，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽宜人。家家戶(hù)戶(hù)吃完晚飯，上樓乘涼歇息。我們?nèi)藗儑谛》阶琅�，吃著甜甜的西瓜，瑪瑙似的葡萄。一家人聊天，談笑�？蓯?ài)的小寶寶睡在搖籃里，看著夜空，聽(tīng)著媽媽的催眠曲，漸漸入睡了。
��！生活原來(lái)如此美麗。
原來(lái)如此作文 26
“那是因?yàn)榭諝獍阉图垺崩蠋熃忉尩馈?/p>
“哦——原來(lái)如此！”我恍然大悟。嘿嘿！其實(shí)事情是這樣的。
我一放下書(shū)包，就興致勃勃地尋來(lái)餐巾紙，一次性杯和臉盆。
我一蹦一跳的來(lái)到水池邊，用臉盆接了一大盆水。這水可真重��！我鼓起腮幫，費(fèi)了“九牛九虎之力”才把他安全“護(hù)送”到地上，這時(shí)，我的臉已漲的'通紅，可我還是堅(jiān)持不懈，迎難而上！我把一大把紙塞到紙杯里（其實(shí)只有杯子的三分之一啦，那是還小，這點(diǎn)紙已經(jīng)算多了)然后，深深地呼了一口氣，一切準(zhǔn)重其事地拿著杯子底部，迅速地把杯口徑直向水中按去，過(guò)了二三十秒鐘，我想紙一定濕透了，但出人意料的是，等我飛速把杯子拿出來(lái)后，別說(shuō)紙了，連杯子內(nèi)部都沒(méi)有潮濕的感覺(jué)，打死我也不相信會(huì)這樣，便認(rèn)為是自己的實(shí)驗(yàn)方法搞錯(cuò)了，就在腦中理了理，有反反復(fù)復(fù)的做了不下十次，但結(jié)果仍是一樣！我百思不得其解。
最后，我聽(tīng)了老師的解釋?zhuān)骸澳鞘且驗(yàn)榭諝獍阉图埜艚^開(kāi)了，也就是說(shuō)，空氣能占據(jù)一定的空間�！边@讓我不由自主地嘆道：“哦——原來(lái)如此！”
原來(lái)如此作文 27
以前的我，不喜歡語(yǔ)文。感覺(jué)語(yǔ)文就是機(jī)械地背誦、不停地讀寫(xiě)，十分乏味。
可是，一件事讓我的這種想法有了翻天覆地的.轉(zhuǎn)變。
那天，我去街上玩，突然瞥見(jiàn)了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)道：“請(qǐng)不要在我的臉上亂寫(xiě)亂畫(huà)�！�
噢，原來(lái)是一則公益廣告。它是如此生動(dòng)有趣，好幾天在我心頭揮之不去，廣告詞運(yùn)用擬人的手法，從墻壁的角度來(lái)寫(xiě)，簡(jiǎn)潔明了，生動(dòng)活潑，引人沉思。
無(wú)獨(dú)有偶。我還在網(wǎng)上看到了一則廣告：“顯然剛被飛利浦吻了一下�！碑�(dāng)時(shí)讀完我就忍不住大笑起來(lái)。這是一則剃須刀的廣告，卻以幽默的文字展示了自己的個(gè)性，不生硬，不強(qiáng)迫，不禁讓人擊節(jié)贊嘆。
原來(lái)，一句短小的廣告詞也有學(xué)問(wèn)。從此，我就有了一個(gè)愛(ài)好——專(zhuān)門(mén)尋找各種有趣的廣告詞，比如“百衣百順”（衣服廣告）、“隨心所浴”（浴缸廣告）等。它們是不是很有趣？語(yǔ)文是可以如此的可愛(ài)。在我心中，他忽然由一個(gè)嚴(yán)肅刻板的大人變成了一個(gè)調(diào)皮嘻嘻哈哈的小男孩。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己早已喜歡上了語(yǔ)文。
原來(lái)如此作文 28
漫步于希望的大道上，它，有時(shí)會(huì)纏者你，使你對(duì)它感到厭煩，是懷恨于心，若如凋謝，這樣一樣飄然落下，還是……
白云從不向天空承諾去留，卻朝夕相伴：風(fēng)景從不向眼睛說(shuō)永恒，可它卻始終美麗，星星從不向星夜許諾光明，但卻努力閃爍……誠(chéng)然，玫瑰在它開(kāi)放時(shí)有著無(wú)限的美麗它，綻放著青春的每一分鐘，可是，當(dāng)它要酬謝的時(shí)候，卻落淚了，土地留住了它的淚光，埋沒(méi)在了土地里，但最終還是凋謝了，是的，在不久的將來(lái)，它將會(huì)重新來(lái)放，以它最完美的.一面去迎接它的青春的每一秒鐘寂寞中，守望銀河的孤獨(dú)，看著明亮一放的星星們，想象著牛郎與織女星的每年重逢，你一定會(huì)很寂寞把！心靈的深處有著最奇妙的對(duì)白，當(dāng)他門(mén)彼此相遇的時(shí)候，去餓有那么多激情的話要告訴對(duì)方回憶著曾經(jīng)許下的海誓山盟，而如今卻只要時(shí)間為他門(mén)祈禱，希望能夠多留一分一秒……
時(shí)間，匆匆地獨(dú)自的走著，時(shí)間萬(wàn)物都聽(tīng)著它的一切安排。無(wú)意中，又是匆匆的一天，一年。
滾滾紅塵，人皆過(guò)客，拄足凝眸，匆匆乃過(guò)。是的，我門(mén)應(yīng)為感恩擁有著希望，感恩著去追求你芳菲的夢(mèng)想，不是嗎？或許匆匆的等待與停留留給你的最終會(huì)是上帝下達(dá)給你的一紙死亡判決書(shū)……
哦，原來(lái)如此！
原來(lái)如此作文 29
天陰了，薩沙武賈西奇下著小雨，好像它懂我的心。無(wú)聊了幾天，我走出家門(mén)，獨(dú)自走在小路上，感受著這一刻的寧?kù)o和自然。
薩沙武賈西奇這些雨娃娃受不了孤獨(dú)，從云里跳了下來(lái)。不一會(huì)兒，樹(shù)、房子、小路都被洗得一塵不染。不知不覺(jué)來(lái)到山上，雨滴真的很調(diào)皮，在山婆婆身上蹦來(lái)蹦去。草坪上到處都是閃閃發(fā)光的雨滴，讓草妹看起來(lái)美極了。
看著這些可愛(ài)的`雨滴，我忍不住誘惑。我伸出手，讓雨哥哥落下來(lái)打我。但是他們好像和我捉迷藏，總是一摔就溜。一個(gè)乖巧的雨娃娃終于落在我手里，我小心翼翼的抱著，生怕不小心弄疼了。那是一個(gè)有著閃亮心靈的精靈。它是天使，給世界帶來(lái)快樂(lè)；又是個(gè)過(guò)客，總是往遠(yuǎn)方走。我舍不得留著它，就讓它過(guò)去吧。砰的一聲，它落在了花上，帶著它的兄弟跑了。
雨停了，公公偷偷從云端露出一個(gè)笑臉，生怕打擾到這些雨娃娃。地平線上掛著一道彩虹，一切都是那么美好，那么幸福。
原來(lái)幸福就是這么簡(jiǎn)單。許多人總是期待幸福。其實(shí)轉(zhuǎn)身幸福就在你身后。她離不開(kāi)我們。她是最簡(jiǎn)單的。讓我們敞開(kāi)心扉，一起擁抱這簡(jiǎn)單易腐的幸福。
原來(lái)如此作文 30
“水火不容”是眾所周知的一個(gè)常識(shí)，水能燃燒似乎更不合乎常理。但是冰確實(shí)可以燃燒，這并非天方夜譚。美國(guó)科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)了海洋中能燃燒的冰。
天然的可燃冰是怎樣形成的呢？
據(jù)科學(xué)家的分析，初步得出了這樣的'結(jié)論：海洋中生物和微生物死后，其尸體被細(xì)菌所分解，就生成了甲烷、乙烷等可燃?xì)怏w，由于海底水溫較低，壓力較大，這些可燃?xì)怏w就鉆進(jìn)了海底疏松的沉積巖中，與水結(jié)合成可燃冰。經(jīng)過(guò)上千萬(wàn)年乃至上億年的時(shí)間，就在海底形成了綿延數(shù)萬(wàn)公里的可燃冰礦藏。
這大自然真是奇妙��！其實(shí)生活中也藏著科學(xué)道理哦。
掛在墻壁上的石英鐘，當(dāng)電池沒(méi)電時(shí)，針停止走動(dòng)時(shí)，其秒針往往停在刻度盤(pán)上“9”的位置，這是由于秒針在“9”的位置處受到的重力矩的阻礙作用最大。
又是自來(lái)水管在臨近的水龍頭放水時(shí)，偶爾會(huì)發(fā)生陣陣的的響聲。這是由于水從水龍頭沖出時(shí)引起水管共振的緣故。
生活依然在繼續(xù)，而在我看來(lái)，這些單純的現(xiàn)象背后都閃爍著科學(xué)的光輝，總有一些微妙的奇妙的美妙的道理貫穿在每一處不經(jīng)意中。正如收獲了一雙慧眼，只是其本質(zhì)，洞察其源頭，思考其流程，享受其樂(lè)趣！
原來(lái)如此作文 31
天色漸暗，他向窗外望了望，快放學(xué)了吧。
他匆匆寫(xiě)好班記在鈴聲打響的瞬間沖出了教室，飛向老班的辦公室。
“喂，等我！”
他沖宇大聲的喊。
在他第N次看表的時(shí)候，老班終于有所察覺(jué)，“你有什么事嗎”
他看了看外面黑透了的天空，嘆了一口氣，搖了搖頭，宇早走了吧......
“哎，天這么快就黑啦，你快回家吧。這回的班會(huì)你好好努力啊，還有這次奧數(shù)比賽……”
“知道了！”他打斷老班走出辦公室，語(yǔ)氣中透著不耐煩。冬天的夜來(lái)的'這么早，他無(wú)奈的看了看他心愛(ài)的籃球場(chǎng)，站了一會(huì)，還是走出了校園。
真煩！
“班長(zhǎng)！”
他帶著一種極其哀怨的眼神回頭，是他同桌�！澳阍趺催�沒(méi)走，有事嗎？”
她笑了一下，遞給他一根棒棒糖，“給你！等你好久了�！�
“給我？”
“對(duì)啊，你忘了嗎？今天打賭輸給你的�。 �
“啊……傻丫頭，明天給我好了，多冷��！”他笑了一下接了過(guò)來(lái)。
“能被大班長(zhǎng)你關(guān)心凍死也值得��！”她說(shuō)完叫了一輛出租車(chē)，“拜！”
“拜”
他愣愣的望著車(chē)遠(yuǎn)去的背影嘴角勾起一摸好看的笑意……也許，這個(gè)世界有好多的不順心不愉快，但總也會(huì)有一些事可以讓你揚(yáng)起沉重的嘴角......
原來(lái)如此作文 32
“天下之大，無(wú)奇不有”。這不，高老師今天從袋子里拿出一個(gè)神秘的盒子。
這個(gè)盒子是一個(gè)紅色的立方體，搖一搖盒子，盒子就會(huì)發(fā)出“叮當(dāng)”的響聲�！斑@盒子里有一個(gè)會(huì)動(dòng)的東西”。高老師說(shuō)，“這里面到底是什么東西呢？”同學(xué)們就像一窩蜂似的紛紛討論開(kāi)了，“是小雞！”“是小鴨！”“是倉(cāng)鼠！”不對(duì)，不對(duì)，“是小貓！”我也焦急地叫道。還是沒(méi)猜中，我越來(lái)越好奇，我恨不得把盒子從高老師那里搶了過(guò)來(lái)，讓自己看個(gè)究竟！
高老師先請(qǐng)了班上的寫(xiě)作高手小鄭上講臺(tái)，老師將盒子打開(kāi)一半讓小鄭看，小鄭迫不及待的把頭鉆了進(jìn)去，又見(jiàn)他把頭慢慢地收了回來(lái)，平時(shí)一副書(shū)呆子樣的小鄭一下子“哦”地高呼，像是受了驚嚇，又像是恍然大悟了。到底是什么東西使小鄭露出這副百思不得其解的表情呢？
我想：“不會(huì)是高老師悶我們吧”。前面看過(guò)的人不是受了驚嚇就是一臉的'茫然。終于輪到我看了，哈哈哈哈！我哈哈大笑！這個(gè)不解之謎終于被解開(kāi)了。原來(lái)高老師讓我們明白：這世界上最善良、最可愛(ài)的人就是我們自己。
你知道高老師葫蘆里買(mǎi)了什么藥嗎？原來(lái)那盒子里就放了一枚鏡子，讓看盒子里的人用鏡子照自己的臉。哈哈，還真有意思！
原來(lái)如此作文 33
每當(dāng)我聽(tīng)到《懂你》這首歌時(shí)，就會(huì)回想起那位年輕母親譜寫(xiě)的那首壯麗的親情之歌。
那是今年暑假發(fā)生的一件事，就在我家隔壁。
那天晚上，天氣悶熱，鄰居那個(gè)阿姨覺(jué)得悶，便起床打開(kāi)窗子準(zhǔn)備透透氣。這時(shí)她看見(jiàn)離她只有十米多遠(yuǎn)的女兒房間里的'紅光，又聽(tīng)到一陣陣喊叫，心中有一種不祥之感涌了上來(lái)，她飛奔過(guò)去，猛的撞開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)女兒被火困住了，大女兒正在安慰?jī)蓚�(gè)小妹妹。那位母親不顧一切地沖了過(guò)去，護(hù)住了她的孩子。當(dāng)孩子的父親發(fā)現(xiàn)時(shí)，大火已包圍了那間房。由于父親個(gè)兒高，從屋頂?shù)奶齑吧咸恿顺鋈�，只顧打火警，便沒(méi)再進(jìn)來(lái)�；饎�(shì)越來(lái)越大，眼看她們母女將要葬身火海。在這危急的時(shí)刻，孩子的媽媽拼盡全身力氣將大女兒托出了天窗，然后將兩個(gè)小女兒遞給了大女兒。這時(shí)大火已吞噬了她的雙腿，她倒了下去。
當(dāng)消防隊(duì)員撲滅大火時(shí)，看到那位母親雙手保持著托舉的姿勢(shì)，但她卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
這件事真令我感動(dòng)，因?yàn)槲业谝淮沃懒耍簮?ài)，原來(lái)如此美麗。
原來(lái)如此作文 34
“誰(shuí)的錢(qián)包掉了？”站在公交車(chē)上的一位小伙大聲的說(shuō)了出來(lái)。他的手托舉著一個(gè)紅色的錢(qián)包，上面有一條金色小狗的圖案，我聽(tīng)后心想：有一個(gè)拾金不昧的人真不錯(cuò)。
我很好奇，便伸頭去看了看，那小伙高挑的個(gè)頭，白凈的皮膚，鼻梁上架著個(gè)寬邊眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子，我在心里給他點(diǎn)了一個(gè)贊。突然，一位小姑娘走了出來(lái)說(shuō)：“這是我掉的。”小伙聽(tīng)了，把托舉錢(qián)包的手放了下來(lái)，問(wèn)道：“那你知道這個(gè)錢(qián)包里面有什么嗎？”小姑娘毫不猶豫的說(shuō)：“錢(qián)包里有三張銀行卡，五張百元大鈔，和一張我自己的照片�！毙』锎蜷_(kāi)錢(qián)包看了看，確實(shí)和小姑娘說(shuō)的一樣。小伙又說(shuō)：“那你不給我20元的辛苦費(fèi)嗎？”旁邊的一位老大爺聽(tīng)到后說(shuō)：“你好人做到底，怎么還能要錢(qián)呢？”一位大嬸接著后面罵了一句：“真缺德�！毙」媚锊磺樵傅陌�20元錢(qián)扔在了地上，小伙拉起了錢(qián)，把錢(qián)包還給了小姑娘，笑瞇瞇的說(shuō)了一句：“謝謝�！钡刃」媚锸掌疱X(qián)包走開(kāi)后，小伙兒走到大爺?shù)?身旁把20元錢(qián)給了他，大爺疑惑不解，我疑惑不解，全車(chē)上的人都疑惑不解。小伙說(shuō)：“這錢(qián)是您上車(chē)的時(shí)候掉的，被那個(gè)小姑娘撿到了，但她沒(méi)有還給您�！边@時(shí)我們才明白過(guò)來(lái)，我們都錯(cuò)怪了他。
他那溫暖的笑容溫暖著全車(chē)的人，這人真好。
原來(lái)如此作文 35
震驚！如此單薄的一張紙?jiān)趺纯赡芡凶∫槐林氐乃兀?/p>
只見(jiàn)老師把一個(gè)裝滿(mǎn)水的玻璃杯翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，可讓人難以置信的'是，水竟然沒(méi)有噴涌而出。這張白紙莫非被施展了魔法？
這一切，也許需要通過(guò)自己的實(shí)踐來(lái)尋求答案。
“誰(shuí)想上來(lái)試一試？”老師一臉期待地望向大家。
“老師，我想來(lái)，我……”講臺(tái)下響起了一陣喧嘩的聲音，同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子躍躍欲試。
“就你吧，耿子琪�！崩蠋熃K于叫了一個(gè)人的名字。
只見(jiàn)耿子琪大步流星地走上臺(tái)，手里還捏著一張紙。他先把玻璃杯倒?jié)M水，然后用紙把杯口包裹起來(lái)，最后迅速翻過(guò)來(lái)�！巴�！真的沒(méi)有漏！”可有的同學(xué)仍舊不信邪，大聲質(zhì)疑：“不可能，絕對(duì)不可能，天下不可能有這么神奇的事！”老師說(shuō)：“既然你們不相信，那再來(lái)幾個(gè)同學(xué)挑戰(zhàn)一下�！�
于是老師又讓一些同學(xué)嘗試了一番，可結(jié)果依舊一樣，真是一滴水都沒(méi)有漏��！
“耶，終于輪到我了！”我拿著一張作業(yè)紙便大搖大擺地上去了。
我先把杯子裝滿(mǎn)水，然后用了“九牛二虎之力”把紙緊緊地貼在杯子上面，故技重施地將被子倒過(guò)來(lái)，真神奇，水竟然沒(méi)有跑出去，我既興奮又充滿(mǎn)疑惑。
實(shí)驗(yàn)完成后，老師給我們講述了原理：當(dāng)杯子里盛滿(mǎn)水后，杯外大氣壓要大于杯內(nèi)大氣壓，水子安就不會(huì)流出來(lái)了。而半杯水時(shí)，杯內(nèi)還有一半是空氣，大氣壓就起不了作用，水就漏出來(lái)了。
原來(lái)如此！大氣壓可真是一位“魔術(shù)師”��！
原來(lái)如此作文 36
恩，又是新的一天來(lái)了。我伸伸懶腰，起床，刷牙，洗臉，吃飯。對(duì)了，報(bào)紙來(lái)了沒(méi)？《創(chuàng)新作文》的第3期怎樣還不來(lái)呀？我直奔家門(mén)口的郵箱前，“啊，血！”只見(jiàn)家門(mén)口的地上，滴著幾滴鮮紅的血，“媽媽……”我急忙向家人匯報(bào)狀況（此刻有點(diǎn)懷疑我得了暈血癥）。
家人聽(tīng)了，連忙討論開(kāi)來(lái)�！斑@血什么時(shí)候有的？”“這天！”“不，昨日晚上就有了。”“那你怎樣不說(shuō)？”“不確定嘛�！薄巴馄牛阕罱遣皇菤⑦^(guò)雞？”“嘿，還沒(méi)雞殺呢。”……但毫無(wú)進(jìn)展�！胺乓环虐�，也許是別人殺雞追到我們家門(mén)口了吧�！贝蠹矣指髅Ω鞯牧�。可我卻怎樣也放不下心。
也許，在前一天的夜里，有兩個(gè)人在家門(mén)口聊天，之后發(fā)生了口角，就打了起來(lái)，受了傷，留下幾滴血。
也許，還真是別人殺雞，但雞不聽(tīng)話，結(jié)果追呀追呀追，追到我家門(mén)口來(lái)了。
哎，我這人天生就特膽小，記得以前，到外面吃飯時(shí)，我一般都是呆在桌子底下，怕見(jiàn)生人嘛（當(dāng)然，此刻不會(huì)了）。所以，本來(lái)準(zhǔn)備下午一個(gè)人當(dāng)家的`計(jì)劃都被取消了。跟媽媽到學(xué)校去，哈哈，還趁機(jī)玩了會(huì)電腦呢。
時(shí)間過(guò)得可真快，又到了晚上�！捌兴_保佑，菩薩保佑，今晚一切平安”我祈禱道。沒(méi)想到，外婆那邊又有好消息傳來(lái)：家門(mén)前的血是狗血，因?yàn)樽蛉胀砩贤馄诺呐笥褞е返轿壹襾?lái)做客，聊天的時(shí)候，她家的狗在門(mén)外跟別人家的狗打架，結(jié)果留下了這幾滴讓我一整天提心吊膽的血。
原先是這樣啊，真是虛驚一場(chǎng)，虛驚一場(chǎng)！
原來(lái)如此作文 37
那天我在報(bào)紙上看到一篇有趣的文章，題目是《太陽(yáng)升落時(shí)為何是橢圓形的》。從此，我天天早上和傍晚總是要留心觀察太陽(yáng)的升起和落山時(shí)的景象。
今天是星期六，天空放晴，萬(wàn)里無(wú)云整個(gè)世界就像被洗過(guò)一樣�？諝馇逍乱巳俗屓诵那槭鏁�。
太陽(yáng)升起的地方，先是魚(yú)肚白，接著是一片淺紅，紅色漸漸擴(kuò)散油變濃。6點(diǎn)50分，紅紅的太陽(yáng)出來(lái)了。這時(shí)太陽(yáng)光不刺眼，我睜大眼睛仔細(xì)看，慢慢地一輪紅日爬出了山頭，粗看有紅又大，細(xì)看確實(shí)不圓。
傍晚時(shí)分，我又準(zhǔn)時(shí)地觀察了太陽(yáng)落山時(shí)的景象。這時(shí)的太陽(yáng)沒(méi)有早上的那樣大，有點(diǎn)發(fā)黃而且變小的感覺(jué)，也不那樣的刺眼了。我認(rèn)真的觀察著它與地平線接觸時(shí)的景象，真的！太陽(yáng)落山時(shí)也不是很圓的。
奇怪！太陽(yáng)在升起何落山時(shí)都不圓呢？我上網(wǎng)查了查。
原來(lái)，太陽(yáng)光的傳播是受大氣的折射影響。比如，一雙筷子斜插入一碗清水里，我們可以看到筷子變彎的現(xiàn)象。這就是光的傳播方向在空氣和水的的分界面發(fā)生折射的緣故。大氣的'折射作用可以使太陽(yáng)的高度增大。早上，當(dāng)太陽(yáng)在地平線附近時(shí)，大氣的折射的作用使太陽(yáng)高度變大，同時(shí)，太陽(yáng)的上邊緣何下邊緣受到大氣的折射影響度不同。無(wú)論是日出還是日落地平線上的太陽(yáng)的上邊緣受大氣影響比下邊緣大，這樣就形成太陽(yáng)的縱向直徑看起來(lái)比橫向直徑短的現(xiàn)象。所以，我們看起來(lái)時(shí)就覺(jué)得太陽(yáng)成了橢圓形。
原來(lái)如此作文 38
每次看到魚(yú)缸里那些優(yōu)哉游哉的魚(yú)，我的腦海里就浮現(xiàn)出那件往事。
我們家里養(yǎng)了一大缸魚(yú)。每天晚上，我都去喂魚(yú)，魚(yú)們一見(jiàn)到我就爭(zhēng)先恐后地圍上來(lái)，張開(kāi)嘴巴，宛如嗷嗷待哺的嬰兒，可愛(ài)極了。但那天，卻不一樣，因?yàn)槲易钕矚g的那條櫻絨紅卻沒(méi)有游過(guò)來(lái)等我喂，而是臥在缸腳那兒呆著。平時(shí)，它可是最快捷地沖過(guò)來(lái)。今天它怎么了?是不是生病了?我擔(dān)心極了，趕忙去請(qǐng)教養(yǎng)魚(yú)專(zhuān)家——我爺爺。
沖進(jìn)爺爺?shù)呐P室，還沒(méi)等我開(kāi)口，爺爺就笑瞇瞇地回答：“孫女，沒(méi)關(guān)系，它只是懷孕了，你沒(méi)瞅見(jiàn)她的肚子里還能看到許多小魚(yú)兒的眼睛嗎?”
聽(tīng)了爺爺?shù)?解釋?zhuān)议_(kāi)心地直拍手：“呵呵，太好了，終于有小魚(yú)養(yǎng)了!”于是，我沒(méi)太管它，喂完食就走了。
第二天喂食的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)櫻絨紅的大肚子竟然癟了，一定是生了!我激動(dòng)地尋找著小魚(yú)，可是我把魚(yú)缸搜了個(gè)遍，也沒(méi)找到一條小魚(yú)的影子，急得我手心兒直冒汗。
見(jiàn)鬼，小魚(yú)兒游哪去了呢?爺爺不在家，我只好滿(mǎn)懷疑惑地馬上打開(kāi)電腦。上網(wǎng)一搜，我傻眼了：原來(lái)，是被其他魚(yú)給吃了。我氣得哭了起來(lái)，想想櫻絨紅，好不容易懷了小寶寶，卻不幸葬身魚(yú)腹，多可悲呀!哭著哭著，門(mén)突然開(kāi)了，爺爺走進(jìn)屋來(lái)。問(wèn)明情況后，他微笑著把我領(lǐng)到他的臥室。我眼前一亮，開(kāi)心地跑到窗臺(tái)前，只見(jiàn)窗臺(tái)上的小魚(yú)缸里，櫻桃紅的小寶寶們正歡快地在水里玩耍呢!我破涕為笑。
原來(lái)，是爺爺把小魚(yú)們撈出來(lái)放到了小魚(yú)缸里。呵呵，誰(shuí)叫我爺爺是個(gè)養(yǎng)魚(yú)專(zhuān)家呢
原來(lái)如此作文 39
一年夏天，我跟著媽媽一起回公公家玩。
一到公公家，我就被門(mén)前的那棵長(zhǎng)著果實(shí)的大樹(shù)吸引住了，那上面長(zhǎng)著的果實(shí)看上去很熟悉，但是又很陌生。我便問(wèn)公公：“公公，那樹(shù)上結(jié)的.是什么果實(shí)��？”“那是你最?lèi)?ài)吃的柿子。”公公看著那棵樹(shù)說(shuō)。我一聽(tīng)那是柿子樹(shù)，就嚷嚷著要吃，可媽媽說(shuō)柿子還沒(méi)熟，不能吃。我的心情便漸漸不好了起來(lái)。公公見(jiàn)我這樣，就安慰著：“公公有辦法。”說(shuō)完，公公用一根竹竿打下幾個(gè)柿子放在一個(gè)籃子里，又放了一個(gè)蘋(píng)果進(jìn)去，笑嘻嘻對(duì)著剛剛興奮起來(lái)的我說(shuō)：“過(guò)幾天就能夠吃到美味的柿子了�！�
一天、兩天、三天……好幾天過(guò)去了，我和媽媽再次來(lái)到了公公家。我還沒(méi)走到門(mén)口呢，只見(jiàn)公公面帶笑容地小跑過(guò)來(lái)，嘴里說(shuō)道：“乖孫子，快過(guò)來(lái)看啊，籃子里的柿子成熟了，快過(guò)來(lái)吃吧！”我一聽(tīng)，飛快地跑了過(guò)去喊道：“真的？”“真的，公公什么時(shí)候騙過(guò)你啊？”
我跑到籃子面前一看，柿子真的熟了。我剛拿起一個(gè)要吃，可是公公突然問(wèn)我：“你知道柿子是怎樣熟的嗎？”我搖了搖頭。公公繼續(xù)說(shuō)道：“告訴你吧，這是由蘋(píng)果催熟的，蘋(píng)果會(huì)釋放出一種能催熟水果的氣體。”“原來(lái)如此。”
這次的柿子比我以前吃的柿子要好吃多了，因?yàn)檫@一次我還懂得了一些知識(shí)。
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