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足球風(fēng)波作文

時間:2023-08-09 11:34:47 好文 我要投稿
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足球風(fēng)波作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的足球風(fēng)波作文,歡迎閱讀與收藏。

足球風(fēng)波作文

足球風(fēng)波作文1

  上周星期天,我剛學(xué)完英語興趣班,媽媽就興致勃勃地打來電話告訴我,我夢寐以求的足球到了。我興奮得一蹦三尺高,急忙問媽媽:“足球是什么顏色的?”媽媽說:“是藍色和……”“是藍色和白色嗎?”還沒等媽媽說完,我就急忙問道。媽媽回答說:“是的,寶貝,你真聰明,足球確實是藍色和白色的!蔽乙荒槻桓吲d地說:“哎,我還以為是其他彩色的呢,而且,我最討厭藍色了。媽媽,您還是把它退了吧,我不喜歡這個顏色的足球!眿寢屨f:“你還沒看見,怎么就說不喜歡呢?你可不能耳聽為虛,應(yīng)該眼見為實啊,說不定你看見就會喜歡呢。”我卻不以為然,說:“我覺得就是我印象的藍色和白色組合,反正我就不喜歡藍色的足球,再說,藍色應(yīng)該是男生喜歡的顏色才對,不是女生喜歡的!眿寢層悬c不高興地回了一句:“那一會兒你回家來看看,再說退不退吧!闭f完,媽媽就把電話掛了。我感覺到媽媽有點生氣了。

  我回到家,有點不情愿的去看新買的.足球,發(fā)現(xiàn)足球的藍色特別的亮麗,跟五邊形小白色塊配在一起,很讓人喜歡。不是我心中想象的藍白足球。我表情立馬露出了笑容,我把足球看了又看,摸了又摸,愛不釋手,我喜歡上了這個藍色足球。我把足球抱在懷里,真想立馬就到操場去踢一踢。

  我對媽媽說:“媽媽,您不要把這個足球退了,我喜歡這個足球。”媽媽也開心地看著我笑了。

足球風(fēng)波作文2

  今天,我高高興興地來到學(xué)校,正巧碰上了王翀,我說:“你怎么這么喜歡打吸鐵皮?噢!對了,我的球快還給我,我下午要用了!”王翀不理不睬。我氣了,高聲地說:“王~翀~!”他這才理我,他說:“噢呦喂,我今天又沒回家吃飯!蔽艺f:“你每次都說沒回家吃飯,星期一一定要還給我,知道沒有?”說完,我便踢球了,踢了一會兒,祝進來了,我看見他手上有冰棍,便風(fēng)似的跑了過去,把它搶了過來。上課了,老師說:“今天比賽,不過不守紀律的人不讓他上場!

  比賽開始了,先是五年級女生對抗三年級男生,我們說:“肯定女生贏,不用說啊~!”開場僅三十秒,女生就進了一球。過了七八分鐘,又一粒球攻破了低年級的大門。還有兩分鐘了,低年級的人好像受了什么刺激,一下子厲害了起來,踢進了一球,女生以2:1贏得了比賽,我們非常氣憤,說,我們一定為他們報仇!可是我們不和女生比,而是和四年級的`人比最幸運的是,我竟然和祝進在一起!我打左前衛(wèi),毛晗旭打右前衛(wèi)。比賽開始,一開始祝進就搶來了球,然后傳給了毛晗旭,毛晗旭在禁區(qū)沿線前傳給了我,我?guī)У降拙前,一腳踢到中路,祝進沒接到。接著,毛晗旭起腳射門。!射偏了。守門員把球踢到中場,祝進傳給了我,我一腳踢到了右路,毛晗旭一腳遠射,球進啦!我們高興地跳了起來。隨后,我和祝進浪費了兩個球,比賽結(jié)束了。我們以1:0贏得了比賽。我們都說四年級難打。今天,我們又總結(jié)了一次經(jīng)驗。

足球風(fēng)波作文3

  豐都縣第一小學(xué)校一年一度的足球比賽就快開始了。

  這次是我們對1班,我的心里頓時緊張起來,害怕又像男生那樣輸?shù)迷紱]有。比賽開始了,全場頓時沸騰起來了!隊員們個個生龍活虎,在球場上你追我趕,比分不分上下。臨近上半場結(jié)束的時候,我們隊的秦小媛像猛虎下山一般,搶到了球,用腳尖用力往前一踢,1班的守門員像一只雄獅發(fā)威一般,阻擋著這個猛烈的進攻。但我們隊秦小媛這次踢的球很猛烈,沖破了1班隊員的重重阻力,這個威力無比的'球剛要射進球門的那一瞬間,1班的守門員展開雙臂,用力往前一撲,守門員一定會自己暗暗地想:我一定要接住這個球!但這也是無濟于事的,守門員最終沒有撲著,球一下子滾進了球門的懷抱。我們班的隊員特別興奮,我們隊的觀戰(zhàn)者笑得合不攏嘴,高興得一蹦三尺高。但是,下半場就沒那么幸運了。

  我們隊的比分還是領(lǐng)先,但沒過一會,球居然從我們隊守門員中飛快地溜了過去,投進了球門的懷抱。我們的情緒就開始低落起來,開始的領(lǐng)先沒有了!這時,守門員一定會心想:我怎么這么沒用,怎么這個球都接不到?接著,1班又開始球就開始頻頻進入了球門的懷抱中。最后裁判員宣布:11班以1-4敗給了1班!我們唉聲嘆氣、垂頭喪氣著,慢慢悠悠地走回了教室。

  走在回家的路上,陽光比平常格外陰暗了許多;花兒也垂頭喪氣著,好像對我們今天的表現(xiàn)很不滿意;樹葉嘩啦嘩啦的聲音簡直就是噪音!這是我們第2次嘗到失敗的滋味了!

足球風(fēng)波作文4

  有一個關(guān)于我自己的故事,我沒告訴任何人。這次我來破個例,把它講給你聽吧!

  那天下著蒙蒙細雨,天空灰暗。就在這天下午,我們迎來了第一節(jié)足球課。

  我們在黑板上寫了大大的“歡迎老師”幾個大字。不一會兒,外面就傳來了沉著的腳步聲:咚,咚,咚……老師跨進了教室門。足球老師看上去很年輕,不過聽語文老師說,他獲得了足球比賽一等獎。由于今天下雨,我們并不能如愿以償?shù)纳献闱蛘n。為了消磨時光,老師讓我們玩游戲。老師說一個數(shù)字,比如說一,我們就拍一下手。錯了的.上去唱歌。我們高度警惕,沒有人出一個錯。

  沒人上去表演,老師有點兒不甘心。有人建議到:“我們班有幾個是校合唱隊的,讓他們上去表演吧!”哎呀,我也是校合唱隊的!怎么辦呢?我的心里就像十五個水桶打水——七上八下。我們幾個人像屁股上被粘了膠水一般,坐在椅子上賴著不動。最后,我們被同學(xué)們推上了臺。

  我們傻傻地站在講臺上,不知所措。下面的同學(xué)起哄了:“怎么還不唱呀?!”“唱你們的合唱團排練的歌!”老師用充滿期待的聲音提示道。

  什么?唱合唱團排練的歌?我快暈過去了。我老早就把歌詞忘了個精光?墒亲闱蚶蠋熯@么說,我們也只好這么做。

  他們開唱了,我一直跟著他們唱才勉強哼下來的。突然,我們?nèi)伎ㄗ×,忘記了歌詞。我們站在臺上,尷尬極了。就在這時,下課鈴聲響起,我們?nèi)玑屫撝,緩緩地走下了臺。

  這次的事讓我銘記于心,那時的我可真的是尷尬極了。

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