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猜猜她是誰作文錦集[15篇]
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜猜她是誰作文1
有這么一個小姑娘,剪著齊耳短發(fā),眼睛笑起來的時候就像兩條又細又彎的月牙。她的鼻子就像一個小土豆,扁扁的.。她的個子小小的,比我矮一個頭呢!
她踢足球ji藝非常高超,還被選進了校隊。平時她說話做事慢吞吞的,但是在足球場上她就像變了一個人。她的控球能力非常厲害,只要球在她的腳下她就像老母雞護著小雞一樣把球護得緊緊的誰也別想搶走,她的腳法了得,只要對方稍微露出破綻,“嗖——”的一下就能把球踢進球門。
她生性寬和。有一天她又遲到了,大家看見她小小的個子背著大大的書包,馱著背低著頭走進教室,同學們都紛紛笑了起來,我忍不住也偷偷笑了。她漲紅著臉,悶悶不樂的走向了座位。但她很快忘了早上同學們的不好,上課時她發(fā)現(xiàn)同桌沒帶筆就毫不猶豫的借給了她;課間的時候有同學肚子餓了,她想都沒想就把為足球訓練準備的面包分給了他。
她就是沈昕蕓,大家是不是都猜到了?
猜猜她是誰作文2
在這個世界上,有一位老師,她專門教我寫作的知識。
她個子高高的、瘦瘦的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像瀑布一樣流淌下來;她紅撲撲的臉蛋像一個紅蘋果似的,臉上總是掛著甜甜的微笑。她彎彎的眉毛像一座拱橋似的,水汪汪的大眼睛仿佛是一盞燈,為我照亮黑暗。她的嘴巴涂了口紅,像兩瓣玫瑰花,一笑起來就露出了潔白的牙齒。
她在課堂上經(jīng)常給我們講笑話,帶我們玩游戲,教我們寫作。比如,今天我們學習寫人的作文,她教我們的`形容詞、比喻句、擬人句……給我留下了深刻的印象。她也特別風趣,這不,有個小男孩站起來說她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像一條瀑布……她頻頻點頭,露出了滿意的微笑。當小男孩說到“嘴巴”的時候停住了,她開玩笑地說:“不要寫成像兩片香腸哦!”全班頓時哄堂大笑。
現(xiàn)在你們知道我說的是誰了嗎?她就是我的作文老師林娜老師。我希望她越來越美,帶給我們豐富多彩的知識。
猜猜她是誰作文3
她,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑寶石似的;櫻桃般的.小嘴,總是說個不停;細條高個,跑起來速度很快。因為她的頭發(fā)又黑又長,所以同學們給她起了一個綽號——長發(fā)公主。
她性格開朗,很容易相處。就拿綽號這件事來說吧,同學們習慣了叫她“長發(fā)公主",都忘記她的本名了?伤稽c兒也不在乎,每次叫她綽號,她都笑著答應(yīng)。
她也很有禮貌。有一次班上掛小黑板的釘子掉了,我們找到了釘子,可是光有釘子有什么用呢?沒有錘子我們又釘不上。忽然,她想到了門衛(wèi)張爺爺有一把錘子,就跑到門衛(wèi)室借錘子了。她先敲門,等到張爺爺應(yīng)聲,她才進去,她把事情的來龍去脈告訴了張爺爺,并問:“張爺爺,您能借我錘子用用嗎?”張爺爺和藹可親地說:“可以啊!你這小同學真有禮貌!彼χ鴮垹敔斶B聲感謝。就這樣,她用自己的行動解決了班里的難題,同學們都特別佩服她,我也暗自把她當做了學習的榜樣。
同學們,你們猜到她是誰了嗎?哪怕猜不出來,你是不是也想和她交朋友呢?
猜猜她是誰作文4
我有一個好朋友,也可以說是好伙伴兒。因為我們已經(jīng)在一起共同學習三年了。他長著圓圓的臉蛋兒,皮膚白白的,一雙水汪汪的大眼睛非常有神。還有兩個小酒窩笑起來更迷人,一頭烏黑的長發(fā),每天扎著長長的馬尾,在班里跑來跑去,活像一個小精靈。
她寫字也很漂亮,工工整整的從來沒有擦的痕跡,每次老師在手機上發(fā)她的作業(yè)的時候,媽媽就會情不自禁的夸她幾句,并督促我向她學習,有時候在課堂上老師也會夸她,她是我們學習的榜樣。
她還有一個值得我們學習的.優(yōu)點,雖然她平時也和我一樣不太愛說話,但并不是那種別人和她說話她不理的那種,她的性格很溫和。她也喜歡和同學們一起玩游戲捉迷藏,每次下課了我們都會看到他和同學玩的情景,并且和班里的每個同學都很友好,這一點兒我真的需要向她學習。
她的愛好也很多,比如除了喜歡練字還喜歡畫畫,跳舞等等,在這里我就不和大家一一介紹了,大家猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文5
我們班里有一位女同學,長著一頭烏黑濃密的頭發(fā),紅嘟嘟的臉上一笑就露出深深的小酒窩。彎彎的眉毛下面大大的眼睛像兩顆黑寶石,小小的'鼻子像極了可愛的拱橋。小巧玲瓏的嘴巴像甜甜的小櫻桃,一笑起來就露出像雪一樣白的牙齒。
她活潑、開朗,非常愛笑,一個小笑話,就可以讓她笑個不停。記得有一次我給她講了個笑話,她開心地笑了半天。她就是這么愛笑,不管在教室的哪個角落里,耳邊都會傳來她甜美的笑聲。
她樂于助人,喜歡幫助每一個同學。有一次,我上學忘記帶筆了,她馬上拿出她的筆借給了我。她的集體榮譽感也特別強,她參加運動會為了給班級爭榮譽,每次下課都可以看見她練習跳遠的身影!肮Ψ虿回撚行娜恕保罱K她為我們班級爭得了好成績。
她興趣廣泛,跳舞、唱歌、畫畫和寫字樣樣精通。不過她最喜歡的還是畫畫,她畫的畫很漂亮,她最喜歡畫公主,她畫的公主既美麗又動人,我們特別喜歡她畫的公主!
同學們,我介紹了這么多,你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文6
我有一個好朋友,她是個活潑漂亮的女生。
她個頭不高,偏瘦,一頭烏黑的頭發(fā)常扎成飄逸的馬尾辮,彎彎的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛。她長著一張“瓜子”臉,害起羞來像個白里透紅的蘋果。
她很喜歡笑,臉上常掛滿幸福的笑容,教室里經(jīng)常聽到她快樂的笑聲。還記得那次課間活動,同學開了一個有趣的'玩笑,竟然把她逗得前仰后合,笑得兩眼噙滿了眼花,激動得險些摔倒。
她愛好運動,跳繩、短跑等運動項目在年級有著很好的成績。課間,經(jīng)常看到她和同學們一起玩耍的身影。
她喜歡唱歌、跳舞,天生有一副好嗓子,唱起歌來像黃鸝鳥的叫聲那般悅耳動聽!白咦咦咦咦,我們小手拉小手……”她的歌聲既優(yōu)美又活潑,同學們非常喜歡聽她唱這首《郊游》。
上語文課時,她的課文讀得有滋有味,朗誦起來更是抑揚頓挫,有著很強的感染力,多次得到老師的表揚。
大家猜到她是誰了嗎?對,她就是楊同學。
猜猜她是誰作文7
瞧,一個熟悉的身影正往菜市場走去,她留著非?蓯鄣耐尥揞^,頭發(fā)烏黑烏黑的,仔細一聞,還有一股桃花的清香呢!她身材中等,不胖也不瘦,經(jīng)常穿著一件雪白色的'T恤和一條黑色的緊身褲,看上去樸素又精神!她的眉毛又細又彎,像新月一般;眼睛大大的,像一汪泉水;鼻子小小的,很秀氣,粉紅的嘴唇就像嬌艷欲滴的花瓣,里面還有像皓月一樣的牙齒。
我最喜歡她陪我寫作業(yè)了。晚上,在柔和的燈光下,她仔細地看著我的作業(yè),耐心地幫我講解著難題,額頭上微微沁出了一絲汗,我連忙打開電扇,關(guān)切地說:“您吹一會兒電扇!彼齾s微微一笑說:“好孩子,不用了!焙髞恚纸涛冶彻旁,她的聲音就像百靈鳥一樣悅耳,把我?guī)У搅斯旁姷臉穲@。
說了這么多,你知道她是誰嗎?她就是我最愛的媽媽,我希望她永遠年輕,像以前那樣溫柔,陪伴著我快樂地成長。
猜猜她是誰作文8
她的頭發(fā)短短的,體型比較矮小,帶著一副眼鏡。她今年34歲了,生日是3月9日,她是雙魚座的,屬虎。
她是個夢想家,有同情心,有詩意,有時候還是工作狂,她平時還喜歡畫畫、跳舞,我和她非常親密,我們一起去圖書館、超市,一起玩耍、打球……
有一天我們?nèi)D書館,我在選漫畫書和童話書,我選啊選啊,選了好幾十本,都挑花眼了,她就幫我選了一本最好的、最適合我的`,我特別開心。
還記得我們一起去看電影,我想買兩杯可樂,可是我沒帶錢,她就幫我買了兩杯可樂還有一桶爆米花,我們開開心心的看了一場電影。
還有一次我去學畫畫,那是我第一次學畫畫,我很害怕,不敢去,她就跟我說不要害怕,就用心去學就可以了,給了我很大的勇氣。
通過我的作文,你可以猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰作文9
她個子又瘦又矮,留著一頭短頭發(fā),眉毛有一點點彎,眼睛圓溜溜的,鼻子和下巴都有點翹,非常像一個外國洋娃娃。她有個壞習慣,就是丟三落四。不但自己忘記帶東西,就連跟別人借東西忘記還。哎!
記得有一天上午,她忘記帶筆,就向同學借了一支筆。但是到了那天下午,她記住帶自己的筆盒了,卻把忘記把同學的筆帶來還給人家。她在書包里翻了又翻,還是沒有找到那支借的筆。她心里有些著急了,臉上一點笑容都沒有,嘴里還說:“明明就放在這里的啊,怎么不見了?”她干脆把書包的'東西全部倒到了課桌上,一件一件地找,還是沒有找到。我看她那著急的樣子,就對她說:“不用著急啦,你明天再還不就行了嗎?”她只好嘆了口氣地說:“好吧,我也只好明天才還了!本瓦@樣,直到第二天,她才把借來的筆還給了那個同學。
大家猜猜她是誰?她就是我那丟三落四的同桌——小吉,我真想對她說:“你一定要改掉這種丟三落四的壞毛病,不要總是迷迷糊糊的……”
猜猜她是誰作文10
我有一個好朋友,她總是在我有困難時去幫助我解決問題,在我孤獨的時候陪伴我,你們猜猜她是誰。
她的眼睛很大,水汪汪的,像一顆閃亮的黑寶石,很吸引人;她的嘴很小,像櫻桃一樣大小,說起話來還帶著一絲微笑,看起來讓人感到很開心。
她是我們班的運動小將。記得一次學校體育節(jié),要選我們班女生去參加跑步比賽,而班里有三位跑步很快的女生,卻不知道讓誰去好,只能比一比了。只見她目視前方,緊閉嘴唇,積攢了十足的力量。她一手在前一手在后,前腿彎曲,后腳尖點地,身子微微前傾,做好了起跑姿勢。張老師一聲令下,他們?nèi)齻人像離弦的`箭一樣一起沖了出去。只見她夾緊兩只胳膊奮力擺動,兩條腿一前一后頻繁交替,邁著大步輕輕松松超過了另外兩個人奔向終點,然后回頭自信又自豪地向我們招招手。大家歡呼著祝賀她,我心里不禁贊嘆,她不愧是我們班的運動小將呀!。最后,張老師選了她去比賽。
她就是我的好朋友,你們猜她是誰?
猜猜她是誰作文11
她有著黑黑的皮膚,水汪汪的大眼睛,個子高高的,還留著長辮子呢,她是我的'一個好朋友。她很聰明,樂于幫助同學,還是一個組的語文組長呢。
她總是在我背后工作著,一邊工作,一邊說:“第54遍,第55遍,數(shù)個不停!蹦阋欢ㄏ雴査谀菙(shù)什么呢?她又在干什么呢?告訴你吧,她是辦黑板報呢。每次她和同學們辦的黑板報都能得到老師的一致好評。不過有些同學不聽話,去弄壞黑板報,她只是一遍又一遍的補著。但老師看不下去了,讓她抓是誰在那蹭。這時她可不會心軟,如果你是男生,無法補救,你的分就落在她手中了;你是女生,還有法補救,光補上弄壞的就行了。怎么樣?她很偏向女生吧!
她很聰明,數(shù)學課上無論老師出什么題,幾乎第一個舉手的全是她,答對的幾率是90%呢,怎么樣?她很聰明吧!
她不但聰明,還愛幫助同學。記得上一次我的一道題不會,去問了好多人,他們都不會,這時讓她看到了我在問別人,但一無所獲的場景。她就主動的給我講解做題思路,我聽了一遍就立馬就會了。怎么樣?她很樂意幫助同學吧!
你應(yīng)該想出她是誰了吧?對啦,這就是我們班的李心悅。
猜猜她是誰作文12
我們班上有一個小女孩,她的皮膚白白的,大大的眼睛,臉上還有一對甜甜的小酒窩,笑起來特別可愛。還扎了一個馬尾辮,顯得特別有精神。
她學習很優(yōu)秀,上課聽講非常認真。老師提問總是積極舉手發(fā)言,作業(yè)寫得也很整齊,字寫得又規(guī)范又漂亮。
她的性格很隨和,是一個非常熱心的小女生。有一次,我忘帶鉛筆了,寫不了日記,正發(fā)愁呢,急的我就像熱鍋上的`螞蟻,手足無措的樣子被她看見了,她笑瞇瞇地看著我,把一支鉛筆塞到了我的手上。我感激地說:謝謝你。她說:不用謝,咱們是好朋友,就應(yīng)該互相幫助。下課了,她還教我寫日記的方法,教了我很多的詞語和句子,儼然一副小老師的模樣。我從心底里感激她。
她的愛好很廣泛,她喜歡唱歌、跳舞、畫畫、游泳。每次學校表演,她都是第一個報名參加,而且每次她跳舞、唱歌、畫畫都取得了第一名的好成績,給我們班級增加了一份榮譽。
說到這里,你們能猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文13
我有一個好朋友,她的頭發(fā)長長的,扎著一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的,看起來特別精神,……的臉上最引人注目的就是鼻梁上那副眼鏡了,……
她跑步可快啦!我們班的女生都追不上她。每次跟她在一起的時候,大家都不愿意跑步,因為每次跑步的`時候,她輕輕松松一抬腿就像……沖了出去,我們在后面……我們玩游戲時,我追她追得精疲力盡也追不上她。
她的力氣也很大。有一次,我們在石椅上玩“擠人”的游戲。她以一來,贏家就是她的啦!本來我們一直維持著平衡,不分上下,她一加入,立馬輸贏見分曉。玩雙杠時只見她雙手抓住雙杠,手臂一撐,輕輕松松就撐上去了,還用腳鉤住杠桿倒掛在雙杠上,那樣子好像猴子撈月。而我費了九牛二虎之力才爬上去,根本就沒有辦法動了。
這就是我的好朋友,你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文14
她長的非常漂亮,有一頭烏黑亮麗的長發(fā),頭發(fā)披下來的時候,就像一條黑色的瀑布。有時她把頭發(fā)扎起來,走起路來,辮子在后面蹦蹦跳跳,就像一只調(diào)皮的小兔子。兩條彎彎的眉毛就像剛發(fā)芽的柳葉,一雙明亮的大眼睛一眨一眨,就像天上的星星在說話。紅嘟嘟的小嘴就像一顆小櫻桃,她長的可真漂亮!
當然她除了漂亮之外,還特別的熱心。有一次,我不小心把橡皮掉到了地上,我趴在桌子下面焦急的.東尋西找,可是橡皮好像在給我捉迷藏,怎么也找不到,我急得像熱鍋上的螞蟻。這個時候她對我說:楊嵐清別著急,我來幫你一起找吧!;不一會兒,她就在墻角處發(fā)現(xiàn)了橡皮的影子,開開心心的遞給了我。我正要對她說聲謝謝,她又一溜煙的跑過去幫老師擦黑板了。這種樂于助人的品質(zhì)真值得我學習。
她就是我的同桌,悄悄的告訴你,她還是我們的大班長哦!說到這里你能猜到她是誰嗎?
猜猜她是誰作文15
她有著一頭烏黑的頭發(fā),常常柔順地披在肩上。月牙似的眉毛很濃,眉毛下是一雙“會說話”的眼睛。高高的鼻梁下有一張能說會道的'嘴巴。圓圓的,紅紅的臉蛋像一個成熟了的大蘋果,笑起來的時候嘴角會有兩個小酒窩,顯得調(diào)皮又可愛。
她最喜歡唱歌和看書。唱歌的時候都很投入,看書時很專注。學習成績也很好,從來沒下過年級前十名。她是語文科代表,對工作盡職盡責,每天最早來到學校幫老師收作業(yè)和帶領(lǐng)同學們晨讀。
她不僅是語文課代表,還擔任小班長呢!做什么工作都非常負責,還有一個特點就是特別愛笑,一個小笑話都能讓她笑個不停,所以大家都很喜歡她。
下課了,同學們就會圍著她一起猜謎語。有一次,我?guī)Я艘槐局i語大全來到學校,她發(fā)現(xiàn)了第一個來找我借。且召集了一些同學過去一起玩起了“猜一猜謎語”的游戲。首先她照著書上提問題,讓別的同學來猜,接著讓同學們輪流念題大家猜。
根據(jù)這些介紹,你能猜出她是誰嗎?快來分享一下你的答案吧!
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