[推薦]挑戰(zhàn)的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的挑戰(zhàn)的作文，希望能夠幫助到大家。

　　挑戰(zhàn)的作文 篇1

　　在人生的道路上，有著許多的挫折和難關(guān)，我們要勇于面對(duì)，不能逃避，才能更進(jìn)一歩。

　　老鷹在四十歲時(shí)，必須面臨人生中最大的挑戰(zhàn)，那時(shí)它會(huì)無(wú)法進(jìn)食、無(wú)法翱翔，它必須找一塊大石頭磨掉自己的嘴，等嘴長(zhǎng)出來(lái)后，再用嘴拔掉自己的爪子，等爪子長(zhǎng)出來(lái)后，才能繼續(xù)翱翔。看！動(dòng)物都能勇于面對(duì)自己的人生了，為何我們不能呢？

　　記得去年九月時(shí)，學(xué)校舉辦校際乒乓球比賽，面臨冠亞軍賽時(shí)，我遇上了當(dāng)屆的高手，如果我輸了，便會(huì)屈于亞軍，若是我贏了，那冠軍即可擁入懷抱。當(dāng)時(shí)的`我壓力非常大，那時(shí)的心情忐忑不安，深怕一個(gè)不小心便會(huì)與冠軍絶緣。比賽時(shí)，我凝視著對(duì)方告訴自己，“人生的意志和勞動(dòng)將創(chuàng)造奇跡般的奇跡”，在師長(zhǎng)與同學(xué)的鼓勵(lì)下，我的意志戰(zhàn)勝了一切，終于獲得了勝利。

　　在學(xué)校時(shí)，我的泳技比不上同年齡的人，常被人取笑，可是我不服輸。今年暑假我參加了游泳訓(xùn)練班，從漂浮到打水，從打水到換氣，一路下來(lái)我喝了不少水，然而對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)小小的考驗(yàn)，因?yàn)闆]有一個(gè)強(qiáng)者不曾摔跤或者倒地，前往偉大的顛峰之路，必定崎嶇。就在結(jié)業(yè)測(cè)驗(yàn)時(shí)，我奮力打水，全力沖刺到達(dá)了終點(diǎn)，從教練手中獲取這得來(lái)不易的證書時(shí)，喜悅的淚水在眼底打轉(zhuǎn)，我知道突破了自己的極限。那種快樂簡(jiǎn)直是筆墨難以形容。

　　沒有播種，何來(lái)收獲；沒有辛勞，何來(lái)成功；沒有磨難，何來(lái)榮耀；沒有挫折，何來(lái)輝煌。生命就是一場(chǎng)不斷攻頂?shù)膽?zhàn)斗，要勇于接受挑戰(zhàn)，敢向自己挑戰(zhàn)的人才是真正的勇士能征服自己的人才能頂立于天地間。

　　挑戰(zhàn)的作文 篇2

　　今天，啟航這個(gè)游樂園“爆滿”了，不過(guò)，我們還是去玩了一下。

　　我開心地看著游樂設(shè)施“攀爬大冒險(xiǎn)”——真是可怕，整個(gè)人得被吊在“天上”玩呢!小時(shí)候，我玩了幾次，但因?yàn)楹ε�，一次都沒有成功。這次，我想繼續(xù)挑戰(zhàn)一下，所以，爸爸給我買了票。

　　工作人員小哥哥給我穿上一套“鎖鏈”，然后就把我吊起來(lái)。我十分緊張，踩上那搖搖晃晃的木板，感覺就像在蕩秋千一樣——那一片片木板都是用兩根繩子吊著半空的。那吊著木板的繩子可以當(dāng)扶手，但“扶手”也是搖搖晃晃的，我雙手緊緊抓住扶手，雙腳交替著、大步向前邁。耶，成功的感覺超級(jí)好!

　　第二關(guān)更加可怕：半空蹺蹺板。我踩上那蹺蹺板的`一頭，這一頭就“啪”的一聲向下，然后，蹺蹺板的另一頭就向上翹起來(lái)。我必須沿著蹺蹺板踩過(guò)去，當(dāng)我小心翼翼地踩到另一頭的末端時(shí)，它又“啪”的一聲滑下來(lái)，這可真嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　玩著玩著，就來(lái)到最后一關(guān)了。我看著眼前那一搖一晃的、窄窄的小木片，好像只能容下你的一只腳，但你想過(guò)去，卻必須兩只小腳丫都站到上面去。我真的很怕，我的手緊緊抓住那個(gè)粗粗的繩子，手心都出汗了。抓了很久后，兩只手都很疼呢!

　　最終，我的挑戰(zhàn)成功了。這次游戲，既鍛煉了我的身體，又讓我變得勇敢起來(lái)，很棒啊!

　　挑戰(zhàn)的作文 篇3

　　面對(duì)新鮮而刺激的挑戰(zhàn)，你是膽怯徘徊，還是勇于嘗試？我常常想起我的第一次挑戰(zhàn)，心中滿是新奇、喜悅和回味無(wú)窮……

　　去年的國(guó)慶節(jié)假期，媽媽帶我去旅游。那天陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽，花香迎面撲來(lái)，頓覺心曠神怡。向遠(yuǎn)處眺望，只見星星點(diǎn)點(diǎn)的紅葉夾雜在綠叢中像小姑娘一樣羞澀地張望。

　　咦？那是風(fēng)箏，還是大鳥？似乎又都不像，我提議向山上進(jìn)軍一探究竟。

　　我順著蜿蜒又平坦的山路急步走著，在半山腰我發(fā)現(xiàn)了它的起點(diǎn)，哦……原來(lái)是滑翔翼式的索道。形狀像一只大鳥一樣，它能通過(guò)軌道將人從這個(gè)山頭送到另一個(gè)山頭。這時(shí)剛好有人要出發(fā)，剛一開始滑動(dòng)，上面的人就發(fā)出了一陣尖叫。我不由的向下看了看，天��！山谷好深��！谷底還有一個(gè)大湖，人在上面飛過(guò)，萬(wàn)一掉下去怎么辦。想到這兒我不禁打了個(gè)冷顫……

　　這時(shí)老媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你也去試試吧！”我全身的`神經(jīng)立刻緊張起來(lái)，連忙向后退。

　　媽媽看出了我的恐懼，鼓勵(lì)我說(shuō)：“有些事并不像你想的那樣難，你只有勇敢地去嘗試，去挑戰(zhàn)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，否則只會(huì)用怯懦，羨慕的目光在門外張望！”為了不留下遺憾，我鼓起勇氣小心翼翼的走過(guò)去。

　　“開始！”我立刻覺得耳邊刮起了呼呼的風(fēng)聲，我閉緊雙眼，屏住呼吸，覺得自己三魂已經(jīng)飛走兩個(gè)半了！聽到下面?zhèn)鱽?lái)陣陣歡呼聲，我勇敢地睜開眼睛，看到不少人在為我鼓掌，加油！我笑了，像鳥一樣飛翔，真好！

　　大膽地嘗試了飛翔，我體驗(yàn)了勇敢，收獲了自信，磨礪了意志。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我膽怯地想要退縮時(shí)，我都會(huì)想起那次挑戰(zhàn)，我會(huì)告訴自己：一定能行！

　　挑戰(zhàn)的作文 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫高詹姝婧，我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我熱愛幫助同學(xué)，熱愛集體。很高興能和大家聚在我們這個(gè)大家庭十班，從現(xiàn)在起我將陪伴大家共同度過(guò)初中三年的美好時(shí)光。

　　美國(guó)人際關(guān)系家戴爾�？�耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你人為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)�！苯裉煳夜钠鹩職猓�走上講臺(tái)，競(jìng)選本班班長(zhǎng)。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲以谛�學(xué)的時(shí)候多次擔(dān)任班長(zhǎng)，三四年級(jí)曾擔(dān)任過(guò)學(xué)校大隊(duì)委，我還多次擔(dān)任文藝活動(dòng)的主持人，有一定的班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)和組織協(xié)調(diào)能了。

　　各位老師、各位同學(xué)，班委競(jìng)選重在參與。今天，我已經(jīng)勇敢的實(shí)現(xiàn)了參與，能否成功，還是那句話，取決于我的學(xué)習(xí)成績(jī)和工作能力，還有你手中最圣神的一票！也許，我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)不一定是最好的，但我相信，在以后的日子里我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)自己，以身作則，為同學(xué)們樹立榜樣，帶領(lǐng)全班同學(xué)將我們班班集體工作做得更好，更優(yōu)。我深信，在我們的'共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們整個(gè)班集體變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體。如果大家對(duì)我有任何意見的，都盡管向我提出，我一定虛心接受并加以改正。

　　假如我沒有競(jìng)選上班長(zhǎng)，說(shuō)明我離老師和同學(xué)們的要求還有差距，我會(huì)以此為動(dòng)力，更加努力學(xué)習(xí)，熱心班集體工作，為我們班多得流動(dòng)紅旗努力，努力，努力，再努力。

　　謝謝大家！

　　挑戰(zhàn)的作文 篇5

　　迎接彩虹前，需要接受風(fēng)雨的洗禮，迎接春天前，需要經(jīng)歷嚴(yán)冬的酷寒，同樣迎接精彩的青春，也需要面對(duì)成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。一個(gè)人必不可少的是要有信仰，一個(gè)不留遺憾的青春，必不可少的是成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。

　　何謂挑戰(zhàn)，在我看來(lái)，挑戰(zhàn)無(wú)外乎就是向一切困難與不尋常發(fā)出挑戰(zhàn)。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，可以向人挑戰(zhàn)；在疾病面前，可以向病魔挑戰(zhàn)；在天災(zāi)面前，可以向自然挑戰(zhàn)。

　　在張海迪五歲的時(shí)候，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為當(dāng)代“保爾”。在殘酷的'命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪并沒有沮喪沉淪。她以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng)，對(duì)人生充滿了信心。她雖沒有機(jī)會(huì)入學(xué)，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)和中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)以及世界語(yǔ)，并攻讀了本科和研究生的全部課程。鄧小平同志也曾為張海迪親筆題詞：學(xué)習(xí)張海迪，做有思想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人。

　　正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。只要有堅(jiān)定的信念，勇敢去挑戰(zhàn)挫折，就可以撥云見日，踏上成功的大道。

　　只有那些經(jīng)不起風(fēng)浪、不敢接受挑戰(zhàn)的人，才會(huì)被挫折嚇倒。而那些心中充滿了熱情、有堅(jiān)定信仰的人，挫折不過(guò)是午飯中吃出來(lái)的小石子，第一次咬到時(shí)，也許會(huì)弄疼牙齒，但只要辨清石子的位置，就可以把它從食物中分離出來(lái)。

　　通向成功的路上不會(huì)鋪滿鮮花，但這條路上一定會(huì)潛伏著需要你去迎接的挑戰(zhàn)。你要明白，挑戰(zhàn)困難，并不可怕，可怕的是一個(gè)人已經(jīng)失去了面對(duì)困難、迎接挑戰(zhàn)的勇氣。我始終會(huì)記得這樣一句話：迎接挑戰(zhàn)，笑迎春天。

　　挑戰(zhàn)的作文 篇6

　　生活就像一場(chǎng)勇敢者的游戲，膽大的進(jìn)來(lái)，膽小的出去，挑戰(zhàn)生活，就是挑戰(zhàn)勇敢者的游戲，挑戰(zhàn)自我的巔峰極限，創(chuàng)造那未知的世界。

　　行行出狀元。每行每業(yè)都有自己的領(lǐng)袖人物，可是，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，挑戰(zhàn)先例，挑戰(zhàn)自我。轟動(dòng)一時(shí)的超級(jí)女聲，曾經(jīng)圓了多少女生的唱歌夢(mèng)，她們中，有十幾歲的小孩子，有在讀學(xué)生，有外國(guó)女生，也有高齡女生，也許她們的唱功并不是最好的，但她們都敢于挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)自己的發(fā)聲極限，贏得陣陣掌聲。

　　江蘇臺(tái)曾有一檔節(jié)目，叫《勇者勝》，很多人都去參加，就是為了挑戰(zhàn)自己。《勇者勝》里的節(jié)目都是極限挑戰(zhàn)，像不帶氧氣瓶游向海底10m再游上岸，諸如此類的'極限挑戰(zhàn)，讓人很震憾。挑戰(zhàn)成功的人將會(huì)有一份很大獎(jiǎng)項(xiàng)，但是，最重要的不是拿獎(jiǎng)，而是挑戰(zhàn)飛躍極限的自我，在重要的不是拿獎(jiǎng)，而是挑戰(zhàn)飛躍極限的自我，在生命的長(zhǎng)河中閃亮光點(diǎn)，照亮自己。

　　洪戰(zhàn)輝從小撫養(yǎng)“妹妹”長(zhǎng)大，還要照顧父親和弟弟，他拒絕社會(huì)的幫助，用稚嫩的肩膀挑起了這一切，他挑戰(zhàn)了自己。邰麗華是個(gè)不能說(shuō)話的人，但她頑強(qiáng)不屈，為我們呈現(xiàn)了“千手觀音”的絕美舞蹈，讓人贊嘆不已，因?yàn)樗�挑�?zhàn)了自己……

　　在豐富多彩的人生畫卷上，挑戰(zhàn)就是你的畫筆，助你畫出絢麗斑斕的圖畫。

　　挑戰(zhàn)的作文 篇7

　　挑戰(zhàn)無(wú)處不在。挑戰(zhàn)生活是每個(gè)生命體存活的必要前提。敢于挑戰(zhàn)，就是成功的前提;敢于挑戰(zhàn)，就是勝利的標(biāo)志;敢于挑戰(zhàn)，就是未來(lái)的美好。挑戰(zhàn)，一切事物都需要。

　　在高山之巔的石縫里，兩粒植物種子正睡著大覺。在這里沒有春夏秋冬四季的變化，有的只是偶爾的幾場(chǎng)雨來(lái)喚醒沉睡的種子。

　　這天，吹起了大風(fēng)，天暗了下來(lái)，好像要下雨了。一粒種子對(duì)另一粒種子說(shuō)：“嘿，好像要下雨了，這正是我們發(fā)芽的機(jī)會(huì)。我們快點(diǎn)做準(zhǔn)備，沖破外殼吧!”另一粒種子說(shuō)：“我們呆在這不是很好嗎?你看這么暖和，況且如果不下雨我們會(huì)死的，還有這巖石那么鋒利，會(huì)把我們的身體弄傷的，如果你要死，可別拉我做墊背，我還想多活幾天呢!”

　　于是，這粒種子只有自己發(fā)芽。不會(huì)兒，天下起了雨，這粒種子喝足了水然后猛地沖破了外殼，巖石把他柔嫩的身體割得傷痕累累，但它仍沒放棄，努力的'向上長(zhǎng)著，長(zhǎng)首……終于有一天在它的頭頂出現(xiàn)了一個(gè)花苞。幾天后，花開了，它頂著漂亮的花帽子，微笑地看著藍(lán)天，大聲喊道：“我挑戰(zhàn)，所以我成功!”而那粒種子呢?它還在睡著大覺呢，而且永遠(yuǎn)也醒不來(lái)了。

　　種子為了發(fā)芽而挑戰(zhàn)，鳥兒為了飛翔而挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)不一定會(huì)成功，但不挑戰(zhàn)就一定不會(huì)成功。我們?yōu)榱松�活而挑�?zhàn)，我們?yōu)榱藙倮�而挑�?zhàn)，我們?yōu)榱颂魬?zhàn)而挑戰(zhàn)。

　　挑戰(zhàn)的作文 篇8

　　在我的人生中，有過(guò)許多的挑戰(zhàn)，到目前為止，最讓我驚心動(dòng)魄的，應(yīng)該是那次了。

　　那天是星期二的第二節(jié)課，語(yǔ)文老師與平時(shí)不同，她剛走進(jìn)教室，就大聲說(shuō)道：“同學(xué)們，安靜！接下來(lái)，我要向大家宣布一個(gè)特大消息，黃梓清、吳博然……這四位同學(xué)，將代表我們四年級(jí)的同學(xué)們參加與五年級(jí)同學(xué)的朗讀比賽！”“還有，比賽明天就開始，你們要好好準(zhǔn)備，給我們四年級(jí)同學(xué)爭(zhēng)光��！”老師接著說(shuō)。

　　聽完這話，我不由得打了個(gè)寒顫，心想：蒼天��！大地啊！昨天的班級(jí)對(duì)抗賽我認(rèn)真了，不想進(jìn)年級(jí)賽都難��！放學(xué)后，我一回到家，就一遍又一遍地讀我的朗讀題目。

　　時(shí)間過(guò)得真快��！一下就到今天了。

　　第三節(jié)課的時(shí)候，朗讀比賽負(fù)責(zé)人周老師來(lái)到了教室門口前，說(shuō)道：“四年級(jí)的黃梓清、吳博然……同學(xué)，請(qǐng)攜帶你們的語(yǔ)文書到B棟五樓進(jìn)行朗讀比賽。”我拿起語(yǔ)文書，和其余四位同學(xué)前往B棟五樓。

　　路上，我非常緊張，邊走邊想：對(duì)手可是五年級(jí)的同學(xué)，我們打得過(guò)嗎？我的水平肯定不夠的！一旁的吳博然貌似看出了我的心思，說(shuō)道：“梓清，你肯定能勝利的，不要緊張，加油！”吳博然的話激勵(lì)了我，我在心里給自己下決心，一定要戰(zhàn)勝五年級(jí)的.同學(xué)。

　　不久，B棟五樓到了，我和其余三位同學(xué)坐在休息區(qū)，慢慢等著。

　　“下一位，黃梓清。”只聽墻上的喇叭喊道，我飛一般地跑上講臺(tái)，開始我的朗讀。

　　我讀得不快也不慢，可以說(shuō)是把全部的感情都注入到了這篇課文里。最終，我一舉獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)這個(gè)消息傳到了同學(xué)們的耳邊時(shí)，一個(gè)個(gè)都高興地拍手稱贊！

　　這次挑戰(zhàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)非同尋常，我以后還要更加努力，爭(zhēng)取更大的成就！

　　挑戰(zhàn)的作文 篇9

　　人生，充滿了挑戰(zhàn)。如果人生沒有了挑戰(zhàn)，那么生活就不會(huì)這么多姿多彩。

　　20xx年10月1日，是祖國(guó)華誕的日子。作為一名中學(xué)生，我很榮幸地參加了國(guó)慶背景表演活動(dòng)。我想，這對(duì)每一個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一次挑戰(zhàn)。有的人可能會(huì)問(wèn)：這算什么挑戰(zhàn)呀？不就是翻花嗎？那么，你就錯(cuò)了，這次任務(wù)挑戰(zhàn)了每個(gè)同學(xué)的毅力和決心。很多同學(xué)在訓(xùn)練中脫水或中暑了，但他們依然堅(jiān)持訓(xùn)練；有的同學(xué)骨折了，感冒了也依然堅(jiān)持訓(xùn)練；在酷暑天，好多同學(xué)曬傷了皮膚……但他們都沒有放棄。難道優(yōu)秀作文，這不是一種挑戰(zhàn)嗎？

　　我想，生活是充滿挑戰(zhàn)的。如果沒有了挑戰(zhàn)，新中國(guó)會(huì)成立嗎？如果沒有了挑戰(zhàn)，祖國(guó)會(huì)像現(xiàn)在一樣繁榮昌盛嗎？如果沒有了挑戰(zhàn)，古代會(huì)有那么多的英雄嗎？如果沒有了挑戰(zhàn)，還會(huì)有那么多很棒的運(yùn)動(dòng)員嗎？……我們不是要時(shí)時(shí)刻刻挑戰(zhàn)自己的毅力、決心、信念、責(zé)任嗎？那么，這一切挑戰(zhàn)都是為了什么？沒錯(cuò)，就是為了自己的祖國(guó)！

　　還有一些人，出賣自己的祖國(guó)，這是為什么呢？是因?yàn)樗麄冊(cè)诜N種誘惑面前沒有戰(zhàn)勝自己的'信念和尊嚴(yán)。所以，生活中必須要有挑戰(zhàn)，沒有了挑戰(zhàn)，社會(huì)上的壞人就會(huì)像田地里的害蟲一樣一發(fā)不可收拾；如果沒有挑戰(zhàn)，祖國(guó)就不會(huì)像現(xiàn)在一樣繁榮昌盛，古代就不會(huì)有那么多的偉人了……我想，成功的人就是敢于挑戰(zhàn)的人，所以我們現(xiàn)在都很尊敬他們。我們也要向他們學(xué)習(xí)，要敢于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我，那么祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌�變得更加繁榮昌盛的！

　　人人都要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)，無(wú)處不在！勇于挑戰(zhàn)，才能成功!

　　挑戰(zhàn)的作文 篇10

　　“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蔽乙恢毕嘈牛�人之生存無(wú)非是為了產(chǎn)生挑戰(zhàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)，最后再戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。大的挑戰(zhàn)，小的挑戰(zhàn)，困難的，簡(jiǎn)單的，一個(gè)個(gè)攻克，不斷挑戰(zhàn)別人刷新記錄。

　　挑戰(zhàn)自卑。人往往容易自卑，各方面因素都能產(chǎn)生自卑心理，從一個(gè)小小的萌芽開始生長(zhǎng)，每一次的打擊每一次的挫折每一次對(duì)自己的不自信都為它灌溉，為它施肥，給予它深深地罪孽的培育，直至它生長(zhǎng)生長(zhǎng)不斷地生長(zhǎng)，瘋狂的沖破最終的心理防線迸發(fā)出無(wú)窮盡的邪惡力量。而這時(shí)，就是我們面臨挑戰(zhàn)之時(shí)。自卑——成功的.絆腳石之一。要戰(zhàn)勝它說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，而說(shuō)困難，也困難，主要看你以什么心態(tài)來(lái)面對(duì)它。如果愛迪生因?yàn)槌煽?jī)不好而自卑，那么世界上就少了一個(gè)發(fā)明大王。如果張海迪因?yàn)樯眢w殘疾而自卑，那么中國(guó)就少了一位好的作家、翻譯家。所以，成功是暫時(shí)的成功；失敗，卻是無(wú)盡的失敗。

　　挑戰(zhàn)懶惰。懶惰是人的天性，但不是你不努力不奮斗的借口！“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@句話你倒背如流，也可以信手拈來(lái)，你會(huì)翻譯會(huì)使用，卻偏偏做不到。難道你沒深深的反省過(guò)，這是為什么？想通了嗎？答案就是懶惰！懶惰就是這一切的始恿者。因?yàn)閼卸瓒�錯(cuò)過(guò)的，而丟失的，而讓你悔過(guò)的那些事和物你可還一一記得？也許他們帶給你的損失無(wú)非是一些影響不大的無(wú)關(guān)緊要的事物？可是罪惡的懶惰，他會(huì)變成一種習(xí)慣，伴隨你一生無(wú)法擺脫。所以趁還沒有讓懶惰得逞釀成大禍前，戰(zhàn)勝他吧，戰(zhàn)勝這個(gè)光榮的挑戰(zhàn)。

　　我們挑戰(zhàn)，一個(gè)接一個(gè)不曾間斷。我們挑戰(zhàn)，先從挑戰(zhàn)自身能夠挑戰(zhàn)內(nèi)心開始！

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