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一次難忘的球賽作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的一次難忘的球賽作文,希望能夠幫助到大家。
一次難忘的球賽作文1
小學(xué)的許多學(xué)校生活都很令人難忘,值得回憶,不過,對(duì)我來說。最讓我記憶猶新的還要屬5年級(jí)下期學(xué)校開展的那次精彩的籃球比賽。
盼望著“六一”杯籃球“賽”終于在我們的期盼中拉開了帷幕。
這次,我們的對(duì)手是五。(2)班。五(2)班在前幾場(chǎng)比賽中連勝數(shù)班,實(shí)力不俗,因此,我們自然不敢小視。剛一上場(chǎng),場(chǎng)上就激起了一股強(qiáng)烈的火藥味。這使我班隊(duì)員都不緊躍躍欲試。
隨著“嘟”的一聲哨響,戰(zhàn)幕打響了。許超和二班的一個(gè)主力開始跳球。好極了!球被打倒了我隊(duì)主力李遠(yuǎn)寧手中。李遠(yuǎn)寧就是機(jī)靈快速運(yùn)球,突破重圍,一個(gè)跳躍把球一下扣入籃中?赡苁翘o張的緣故,球打在了籃筐上,隨后順間彈了出去。不過沒有關(guān)系,良好的開端就是成功的一半。許超發(fā)揮他個(gè)高,速度快的優(yōu)勢(shì)奮力拼搶。剛一搶到球,就立刻大步帶球上籃,一步騰空。投進(jìn)了一球。為我方來了個(gè)開門紅。同學(xué)們都激動(dòng)的吶喊著,歡呼著,為這漂亮的一球而興奮
“敵方”見我方進(jìn)球,自然不服氣,與我方奮力拼搏。好家伙,二班23號(hào)球員實(shí)力就是不一般。他出奇不意的趁許超傳球的時(shí)候,從側(cè)面一個(gè)箭步搶來了本在許超手中的球,飛速運(yùn)球到籃下,手臂輕輕一擺,球穩(wěn)穩(wěn)的落到了籃中。“好球”!好球!雖然是對(duì)方進(jìn)球,但他這一套動(dòng)作,作的就是完美,這一球進(jìn)的就是漂亮。連我也成了“敵方”的觀眾,也不得不敬佩他的高超球技。
比賽還未進(jìn)行5分鐘,雙方比分就己經(jīng)拉成了2:2,打成了平手。這自然讓雙方球員變的更加興奮。
輪到對(duì)方發(fā)球。哦!真棒!“敵方”發(fā)球隊(duì)員本想把球傳給主力23號(hào),但龐鎮(zhèn)搶先一步斷掉了摶給對(duì)方的球。搶到球之后,迅速傳給了李遠(yuǎn)寧。對(duì)方一看,知道大事不妙,隨及派出了3名隊(duì)員緊緊跑在李遠(yuǎn)寧身邊,隨時(shí)準(zhǔn)備搶球。但我方也不是吃醋的',許超見此情景,立刻前去掩護(hù)。在許超的掩護(hù)下,李遠(yuǎn)寧提高了速度,如一匹脫韁的野馬,直搗黃龍。情急之下,對(duì)方15號(hào)隊(duì)員高高躍起,試圖蓋下李遠(yuǎn)寧的球?衫钸h(yuǎn)寧的反應(yīng)就是沒的說,立刻把球從跨下傳給了許超。對(duì)方球員見了,迅速轉(zhuǎn)圍許超,可許超的球技可不是吹的。只見許超滿臉漲紅,雙手緊緊舉著球,兩只胳膊左右擺動(dòng),一個(gè)虛晃,躲開了二班隊(duì)員的阻擋,接著三大步跑到籃板前一個(gè)跳躍,投進(jìn)了一個(gè)兩分球。同學(xué)們興奮的不住的喊:“好球!好球!”。
激烈的上半場(chǎng)結(jié)束后,下半場(chǎng)卻不盡人意,李遠(yuǎn)寧一連失了好幾個(gè)球,其它隊(duì)員也表現(xiàn)不太出色,使得對(duì)方連連進(jìn)球,士氣大漲,最后雖然我們奮力拼搏了,但還是以11:29的比分?jǐn)〗o了實(shí)力強(qiáng)勁的二班。
雖然這場(chǎng)球賽,多們以失敗告終。但是,這激烈的比賽卻深深印在了多的記憶深處。以后每當(dāng)看到別人打籃球,心中就會(huì)不由自主的回想起這場(chǎng)球賽,心中涌起一種激動(dòng)。一種美好的懷念!
一次難忘的球賽作文2
在一個(gè)陰沉沉的下午,我們迎來了最強(qiáng)的對(duì)手——b7班。球員們認(rèn)真地做著賽前熱身;拉拉隊(duì)員們準(zhǔn)備著賽前的表演;場(chǎng)邊擺放滿了為我們準(zhǔn)備的水和補(bǔ)充的食物;長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色條幅也高高地掛在了場(chǎng)邊的鐵攔網(wǎng)上,條幅上寫著:“奔跑要快、進(jìn)球要帥、b6最精彩!”一切準(zhǔn)備就緒,比賽馬上就要開始了。
“嘀!”哨聲一響,b7班發(fā)球,全體隊(duì)員一擁而上,我們班立刻回防。只見艾辰睿帶著球熟練地跑過來,王家霖被他輕松過掉。接著,朱軒甫也被他一閃而過。就在我們?nèi)Ρ枷蛩,?zhǔn)備合力搶走他的球,誰知他剛過中場(chǎng)就用力一腳遠(yuǎn)射,足球劃過一道優(yōu)美的弧線,向我們的球門飛去。球的速度太快了,我們的守門員陳吉熺還沒有反應(yīng)過來,no,球進(jìn)了。有了這個(gè)進(jìn)球,b7班士氣高漲,很快又進(jìn)一球。上半場(chǎng)我們2:0落后。
中場(chǎng)休息,我們臨時(shí)進(jìn)行了戰(zhàn)略調(diào)整。兩個(gè)球員全力防守7號(hào),其他隊(duì)員想辦法智取進(jìn)球!班帧鄙诼曧懫,下半場(chǎng)比賽開始了。b7班號(hào)艾辰睿用力一腳,球飛了過來,只見王家霖用腳一踩,球被他乖乖停在了腳下。朱軒甫一看,連忙跑到了b7班的半場(chǎng),王家霖心靈神會(huì),正準(zhǔn)備把球傳給朱軒甫,突然艾辰睿跑來,一腳把球搶走了,帶著球向我們飛奔而來。比賽之前,陳老師反復(fù)叮囑過,我是最重要的一道防線,一定要想盡千方百計(jì)把球防住,堅(jiān)決不能讓他們帶著球沖過我的`防線。我盯著球,在它剛過半場(chǎng)的時(shí)候,連忙沖上去,一腳把球傳給了王家霖。王家霖迅速把球帶到對(duì)方球門,起腳射門。b7班的守門員挺身而出,可是你看王家霖多聰明,剛才的射門動(dòng)作是假的,真正的目地是將球傳給朱軒甫。朱軒甫接過球盯著球門的右邊空檔,大力射門。守門員手忙腳亂,腳下一滑,足球輕輕松松滾進(jìn)了球門。
場(chǎng)上比賽激烈,場(chǎng)下也熱鬧非凡。拉拉隊(duì)員們一個(gè)個(gè)精神飽滿,吹著小嗽叭,喇叭的聲音響徹了整個(gè)球場(chǎng)。陳老師也不斷的吶喊,幫我們指點(diǎn)位置,告訴我們?nèi)绾稳テ磽,如何去站位。?dāng)我們進(jìn)球時(shí),場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的同學(xué)們有的抱在一起歡呼;有的激動(dòng)得高高跳起;還有的捂著嘴巴偷偷樂。當(dāng)對(duì)方進(jìn)球時(shí),大家都難過的低聲不語,但稍微調(diào)整后繼續(xù)為我們場(chǎng)上的球員吶喊助威。
我們球員一聽到他們歡呼聲和喇叭聲,馬上就有了精神,更加努力拼搶,很快把追到2:2平。但是對(duì)方的7號(hào)太強(qiáng)大了,在最后關(guān)頭,只見7號(hào)猛飛一腳,這個(gè)球陳吉熺原本能抱住,可球速太快,陳吉熺一臉茫然,不知所措,還沒等反應(yīng)過來,對(duì)方球進(jìn)了。最終我們以2:3一球之差輸給了b7班,無緣冠軍爭(zhēng)奪賽。
這場(chǎng)足球比賽雖然輸了,但卻是我最難忘的一次比賽。讓我懂得了大家互相支持、互相鼓勵(lì),一起團(tuán)結(jié)的力量;懂得了在困難和失敗面前不低頭,要勇敢面對(duì)。我相信在不斷努力練習(xí)后,下次比賽中我們會(huì)踢得更精彩。
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