（必備）那個(gè)下午作文13篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的那個(gè)下午作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那個(gè)下午作文1

　　今天，我懷著悲痛的心情看了這本《笑貓日記》，書(shū)里一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情節(jié)在我腦海里回蕩。

　　書(shū)中，我看到了舍己為人的母天鵝，它為救一個(gè)被壓在房檐下，餓了三天三夜，生命垂危的老人，把自己剛生下來(lái)的蛋用嘴把蛋殼敲破，把蛋汁喂給老人喝，這么善良的母天鵝竟在回頭的路上被余震震下來(lái)的石頭砸中身亡。

　　我還看到了：一群搜救犬和消防隊(duì)員在用盡全力救死扶傷，不顧個(gè)人安危，其中，有一名消防員是從外地趕到的，他家的老母親得了重病躺在床上，妻子還要上班，但是他仍然來(lái)到災(zāi)區(qū)救死扶傷。有三個(gè)小學(xué)生就是這名消防員從廢墟中搶救出來(lái)的。原來(lái)，地震發(fā)生時(shí)，學(xué)生正在上課，眼看一塊巨石從天而降，正在上課的老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)將孩子掩護(hù)在身體之下，孩子安然無(wú)恙，老師就這樣光榮地離開(kāi)了人間。

　　地震雖然把教室震垮了，把樓房震塌了，但是，沒(méi)有把中國(guó)人民抗震救災(zāi)的`精神震垮。在災(zāi)難面前我們要冷靜、開(kāi)朗，就想自己能得救，這樣不但保存體力，還能讓救援順利進(jìn)行。

　　5.12汶川大地震雖然已過(guò)去兩年，但是眾志成城、團(tuán)結(jié)互助的抗震救災(zāi)的場(chǎng)面依然銘記在中國(guó)人民的心中。

那個(gè)下午作文2

　　今天看了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的笑貓日記——《那個(gè)黑色的下午》，心情久久 不能平息，書(shū)中的一幕幕在我眼前掠過(guò)：無(wú)論你們?cè)谀睦�，我都一定要找到你們，生死不離……

　　這個(gè)故事大概內(nèi)容是：笑貓一家意外中來(lái)到了四川櫻桃溝，也意外的找到了生活在櫻桃溝的馬小跳的爺爺奶奶。他們一家五口在那兒幸福的生活著，不料，2008年5月12日下午2：28分，那個(gè)黑色的下午，一場(chǎng)震驚世界的`大地震，把笑貓一家震散了，也把“幸�！倍�字帶走了……這個(gè)黑暗而悲哀的下午，深深的銘刻在了笑貓的心里……他帶著一顆堅(jiān)定的心，踏上了尋找家人的旅途……

　　在大地震中，有多少像笑貓這樣失去家庭的人��！雖然，地震可以摧毀家庭，但是，堅(jiān)持的意念，永恒的愛(ài)，依舊屹立，永不倒塌！

　　在笑貓救得那個(gè)嬰兒身邊，有一部手機(jī)。這是小嬰兒的媽媽在生前留下的，當(dāng)搜救隊(duì)員把手機(jī)打開(kāi)時(shí)，不禁熱淚盈眶。一排不起眼的小字映入他的眼簾：“孩子，如果你能活下來(lái)，一定要記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”霎時(shí)，溫暖的氣氛充滿(mǎn)了每個(gè)角落……沒(méi)錯(cuò)，這就是偉大的母愛(ài)！

　　地震雖然可怕，但他教會(huì)了人們頑強(qiáng)，不屈。相信，再大的災(zāi)難，也打不到有愛(ài)心，頑強(qiáng)的人！

那個(gè)下午作文3

　　我想大家一定看過(guò)許多書(shū)，聽(tīng)過(guò)許多故事。但是，在我心目當(dāng)中，我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《笑貓日記·那個(gè)黑色的下午》，作者楊紅櫻。

　　里面不僅僅有作者介紹，還有人物介、文章主要內(nèi)容，和最后一頁(yè)里面是各地小朋友給楊紅櫻阿姨寫(xiě)的信。文章主要講了笑貓和虎皮貓有四個(gè)孩子，分別是胖頭、二丫、三寶還有小可憐。小可憐因?yàn)樯碜颖緛?lái)就弱，再加上一陣突如其來(lái)的寒流，讓小可憐這可憐的孩子去世�；⑵へ堃蜻@事，受不了這樣大的'打擊，所以笑貓把家人帶到了櫻桃溝了。

　　在櫻桃溝里，笑貓一家被馬小跳爺爺奶奶收養(yǎng)了。不久，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震來(lái)了。笑貓一家走散了，笑貓卻在其它動(dòng)物的幫助下，成功找到了家人。

　　就好像我在電視機(jī)上看到，一位老爺爺，他小時(shí)候和家人走散 了幾十年了。如今老爺爺請(qǐng)求電視臺(tái)幫忙，在電視臺(tái)的幫助下，成功找到了跟老爺爺走散了幾十年的家人。

　　從這本書(shū)，我體會(huì)到堅(jiān)持下去才能勝利！

那個(gè)下午作文4

　　今天我給大家推薦一本書(shū)——《那個(gè)黑色的下午》。本書(shū)的作者是楊紅櫻，她是一位著名的兒童作家。這本書(shū)是她寫(xiě)的《笑貓日記》系列中我最喜歡的'也是最感人的。本書(shū)的主人公是笑貓。一只會(huì)笑的貓。暑假之前，笑貓一家和幾個(gè)朋友一起到了風(fēng)景如畫(huà)的櫻桃溝。其中有愛(ài)管閑事的阿黃，會(huì)看家的母白鵝，與家人分離的阿黑。

　　一天下午，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震使櫻桃溝發(fā)生了翻天覆地的變化。笑貓和他的朋友也開(kāi)始了積極的自救，解放軍叔叔帶著搜救犬迅速地展開(kāi)了搜救工作。一位年輕的女教師為了救學(xué)生而不幸犧牲。連愛(ài)管閑事的阿黃也開(kāi)始認(rèn)真熬藥救人。兩只搜救犬都收了重傷，其中一只叫公爵的搜救犬已經(jīng)奄奄一息，他的主人為了減少它的痛苦，忍痛把它打死了�？吹竭@里我情不自禁地留下了眼淚，為他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)舍己救人的精神感動(dòng)了。

　　通過(guò)這本書(shū)我明白了在災(zāi)難面前不能害怕，團(tuán)結(jié)一切力量就有希望。

　　看了我的介紹，你對(duì)這本書(shū)有所了解了吧，有興趣的話(huà)不妨看看吧。

那個(gè)下午作文5

　　我漫不經(jīng)心的看向窗外，雨滴“噠噠噠”地落在地上，風(fēng)好像生氣了，越吹越猛，讓我不僅想到了那個(gè)忐忑不安的下午…

　　我正和朋友有說(shuō)有笑的聊天時(shí)，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了起來(lái)，我只好無(wú)奈的坐回座位。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室，她表情嚴(yán)肅，全班頓時(shí)安靜了起來(lái)。

　　要知道，這個(gè)是上次考試的試卷，分?jǐn)?shù)一定批改出來(lái)了。我的.手抖個(gè)不停，即使我努力的控制它，可它似乎已經(jīng)不聽(tīng)我使喚了。要是我考砸了，豈不是回家又要被批評(píng)了？但如果考上95分以上就可以舒舒服服的玩了，是我的成績(jī)一直不穩(wěn)定，所以對(duì)這次考試壓根沒(méi)底，希望幸運(yùn)之神可以眷顧我。

　　突然，老師念到×××75分！心里打了個(gè)寒顫，竟然聽(tīng)成了我的名字，看到老師那個(gè)眼神，差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)�。外面空氣仿佛靜止了一般，所有的一切都像是禁止了，只能聽(tīng)見(jiàn)自己心跳的聲。

　　老師的臉越來(lái)越難看，分?jǐn)?shù)也不斷變低，我的臉繃著不敢動(dòng)彈，終于終于老師念到了我的名字，就在那一刻，我的心跳聲可以蓋過(guò)老師的聲音，全班同學(xué)眼睛都看向我，我的手中已經(jīng)冒出了汗，老師才念出了我的分?jǐn)?shù)，95分！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　雨漸漸小了，風(fēng)也溫柔了起來(lái)，樹(shù)葉隨著風(fēng)跳著舞像是為我慶祝呢。

那個(gè)下午作文6

　　今天，我在收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一本被我遺忘的笑貓日記，便坐下來(lái)靜靜地看書(shū)。

　　在望龍山有一個(gè)地方，名叫“桃花溝”，是因?yàn)槟抢锓浅Ｃ溃�還生長(zhǎng)著許多桃樹(shù)。

　　有一天，天空非常陰暗，空中飄散著一股難聞的異味，就好像死亡的氣息。水池里的魚(yú)在“尖叫”，拼命的想蹦出水面。就在下午2點(diǎn)28分的時(shí)候，可怕的事情發(fā)生了------一陣劇烈的搖晃后，學(xué)校對(duì)面的青山從中間被劈開(kāi)，跨下半座山露出了扭曲的巖石；教學(xué)樓被撕裂開(kāi)來(lái)，由銅筋水泥制成的預(yù)制板一塊一塊往下掉······地震后，笑貓（一只會(huì)笑的貓）和它的家人分散了。在他尋找妻兒的路上還和朋友一起救了許多人：堅(jiān)強(qiáng)的小女孩、一個(gè)剛出生的嬰兒、一只受傷的.小熊貓······結(jié)識(shí)了兩位英雄：“黑騎士”-----一只黑色的拉布拉多巡回犬、搜救犬，“公爵”-----一只金毛尋回犬，也是一只搜救犬，在一次搜救中不幸犧牲。

　　這本書(shū)讓我知道了許多感人的故事，其中就有一個(gè)故事讓我熱淚盈眶：一位年輕的老師為了保護(hù)自己的學(xué)生，而犧牲了自己的性命。生活中也真正發(fā)生過(guò)這樣的事。

　　老師，是一個(gè)非常偉大的人，也是一個(gè)非常令人敬重的職業(yè)！

那個(gè)下午作文7

　　《那個(gè)黑色的下午》是楊紅櫻寫(xiě)得《笑貓日記》系列之一。我非常喜歡看，也很好看。

　　這本書(shū)描寫(xiě)了在一個(gè)黑的像夜晚的下午，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊了望龍山腳下的櫻桃溝。頓時(shí)山崩地裂。櫻桃溝，水，未成熟的櫻桃大紅大紫，都在一瞬間消失了。在這場(chǎng)大地震里，笑貓和他的妻兒失散了，于是在慘白的陽(yáng)光下，笑貓?zhí)ど狭似D難的尋找之路……

　　其中最讓我感動(dòng)的`是，在笑貓找到二丫之后，遇見(jiàn)了一只虛弱的母羊生出來(lái)一只小羊，笑貓幫小羊斷了臍帶。這時(shí)母羊斷氣了，可小羊“咩咩”直叫，怎么辦呢？幸好靈巧的二丫發(fā)現(xiàn)了一只死了寶寶的狗媽媽。笑貓走上前去問(wèn)：“狗媽媽?zhuān)�我這兒有一只小羊，您能喂他奶嗎？”狗媽媽立刻就說(shuō)：“行，我有奶水，我來(lái)喂小羊�！蔽鼓痰臅r(shí)候，狗媽媽臉上重新出現(xiàn)了慈祥的笑容�？赐赀@段，我都哭了。

　　在自然災(zāi)難面前，一切生靈都顯得那么渺小。我們要保護(hù)大自然，尊重大自然。讓一切自然災(zāi)害遠(yuǎn)離我們。

那個(gè)下午作文8

　　迷迷糊糊跌跌撞撞，天空湛藍(lán)如洗，紅日西薄，落寂的我踏在不見(jiàn)盡頭的青墨石磚上，獨(dú)自仿徨。

　　夕陽(yáng)的剪影幻化的如此美麗，碎金的光芒依稀間讓我看到凋謝古道旁盡是瘋長(zhǎng)的車(chē)前草，是我的過(guò)去和未來(lái)，卻嗅不出現(xiàn)在的味道。而僅有的理想模糊在現(xiàn)實(shí)，迷惘在未來(lái)。

　　處春的煦風(fēng)吹醒了夢(mèng)中花兒草兒，它們探出纖纖嫩葉，注視著我這個(gè)陌生過(guò)客，茫茫浮塵中一粒，憂(yōu)郁的思緒在風(fēng)中揚(yáng)飛，以往的.歲月被覆蓋，迷失了自己，佇立的孤獨(dú)，留下的僅是身后錯(cuò)亂的腳印，望著我漸行漸遠(yuǎn)的背影黯然，神傷，憂(yōu)傷的孩子，深深埋下了頭。

　　踏步青石板，思緒在一片感傷氛圍中駐留，不是因?yàn)槟菓n(yōu)傷的故事，因?yàn)槟菢拥墓适履阄叶加�，我是感嘆即使是憂(yōu)傷，春天也將它點(diǎn)綴的如此靚麗，緩緩地。就連天邊的云朵也感染紅了臉，快樂(lè)飄逸在空中。

　　墨青絲帶。班駁古磚，錯(cuò)落地鑲嵌在路面是那么的古樸。典雅。和諧，點(diǎn)稱(chēng)兩旁小花小草，一路下來(lái)竟是心曠神怡，我還有什么不快樂(lè)的理由嗎？

　　抑郁的心情，終像那天邊一朵愁云，隨風(fēng)而逝，在一片氤氳氛圍中消失殆盡，留下的僅僅是那個(gè)下午漫筆和回憶。

那個(gè)下午作文9

　　當(dāng)十年后的我們擦肩而過(guò)時(shí)，是否·會(huì)記得那些童年時(shí)光的同學(xué)呢？如果記得，那是否又會(huì)記得那個(gè)金色的下午？午后，滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光沐浴在我們身上，就像一個(gè)個(gè)金色的'，浴火重生的火鳳凰，那并肩通行的那三個(gè)好朋友，手拉手，歡聲笑語(yǔ)走在小路上，多么令人憧憬……才想起我們?nèi)齻�(gè)人的約定：我們永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)都是最好的朋友……

　　那個(gè)金色的下午，我們手里都拿著一個(gè)本子，不知在寫(xiě)著什么，但我們都輕輕微笑著。所有人都那么快樂(lè)�？鞓�(lè)……也許就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單童年，一去不返，或許……我們已經(jīng)長(zhǎng)大……但雖然我們的童年已經(jīng)一去不返，但留下的也許很珍貴吧？讓我們用文字記下這美麗的童年，哪怕它只有一瞬間。還有，讓我們鄭重的記住這珍貴的童年吧！

那個(gè)下午作文10

　　《那個(gè)黑色的下午》是楊紅櫻老師著作的《笑貓日記》系列中的其中一本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了笑貓和它的兒女在四川大地震中所見(jiàn)所聞的感人事件。里面不僅寫(xiě)了笑貓這一家的感情，還寫(xiě)了人與人之間的感情，甚至寫(xiě)了人與動(dòng)物之間的感情“無(wú)論你們?cè)谀睦�，我都一定要找到你們！生死不離！”這段話(huà)是笑貓和它的親人失散時(shí)，油然而生的思念。這段話(huà)在書(shū)中多次出現(xiàn)，所以它對(duì)我的印象很深刻，但印象深刻不僅僅是多次看見(jiàn)而已，而是因?yàn)檫@段話(huà)的背后藏著笑貓對(duì)它的妻子虎皮貓和三個(gè)兒女的愛(ài)，這是多么偉大的親情��！不止這些親情，還有在其他事件中，我都可以感受到人和動(dòng)物在災(zāi)難來(lái)臨后血濃于水的感情！當(dāng)我在讀這本書(shū)，好幾處都讓我很感動(dòng)，有時(shí)候還感動(dòng)地哭了。通過(guò)這本書(shū)，我徹徹底底的`體會(huì)到了動(dòng)物之間生死相依的濃濃親情，還知道了人與動(dòng)物之間可以和諧相處。讀了這本書(shū)，我懂得了許多道理，但有一個(gè)道理是最值得我們懂得的：這個(gè)世界上，無(wú)論什么愛(ài)，都是無(wú)私的，都是偉大的！

那個(gè)下午作文11

　　讀后感：小貓日記的那個(gè)的《那個(gè)黑色的下午》。這本書(shū)描繪了人們地震時(shí)眾志成城，把悲傷化為動(dòng)力，權(quán)力搶救道戰(zhàn)場(chǎng)的第一線(xiàn)在地震中有得教師為保護(hù)自己的學(xué)生，四腿跪地把兒童護(hù)在身下。有得表現(xiàn)了母子身親的段落，其中我最感動(dòng)的'就那個(gè)母親用手機(jī)寫(xiě)給孩子的那段話(huà)，女搜救員從那位已經(jīng)死去的母親的懷里，把嬰兒抱過(guò)來(lái)。男搜救員向巴那位母親的尸體放平，可是， 他那僵硬的仿佛程舍身救子的誓言，他的弓著的身子跪在地上的姿勢(shì)成了永遠(yuǎn)的雕塑難搜救援從年親的母親的手中取出那部銀色手機(jī)：“啊，上面有一短信！”女搜救員迫不及待的問(wèn)道：“寫(xiě)什么，快念！”難搜救援念叨：“親愛(ài)的孩子，如果你能活著一定要記�。何覑�(ài)你！”頓時(shí)，兩位搜救援淚如雨下。無(wú)論是什么考驗(yàn)我都堅(jiān)持不懈，第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)雨任命群眾攻讀難關(guān)。大地震的時(shí)候，還有許多的搜救犬，他們?nèi)找辜娉袒鹚仝s往災(zāi)區(qū)，到了災(zāi)區(qū)后日夜不息的救人靠食物來(lái)維持體力，掘出來(lái)的人要蒙上黑眼罩這個(gè)廢墟找完后，就馬上本想下一個(gè)廢墟全民族銘記的日子，讓我們記住了許在這次地震喪生也有些狗在就認(rèn)識(shí)英勇獻(xiàn)身，表現(xiàn)力對(duì)人名的忠誠(chéng)。

那個(gè)下午作文12

　　最近我看了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的笑貓日記叢書(shū)系列，其中給我印象最深的是《那個(gè)黑色的下午》這本書(shū)，它的內(nèi)容是2008年5月12日下午，天氣異常，很多魚(yú)兒都從水里往外跳，馬小跳的奶奶將魚(yú)一條一條地送回水里，自言自語(yǔ)道：“唉，要出事了！要出事了！魚(yú)兒都想離開(kāi)水了。”

　　我--- 日記中的主人翁笑貓，帶著妻兒往外跑，途中我們看見(jiàn)小非洲和他的同學(xué)吃過(guò)午飯后，在操場(chǎng)上一邊聊天一邊采花送給鄭美麗老師，顯然他們還沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)即將來(lái)臨。突然教室搖晃起來(lái)，教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)都往外跑，小非洲發(fā)現(xiàn)鄭老師還沒(méi)出來(lái)，他跑進(jìn)教室看見(jiàn)鄭老師正用身體支撐著已經(jīng)變了形的門(mén)框，指揮學(xué)生們離開(kāi)教室，剛跑出幾個(gè)學(xué)生房子就塌了，鄭老師為了保護(hù)學(xué)生硬是用自己的身體擋住了掉下來(lái)的預(yù)制板。小非洲拉住鄭老師的手，想要把她拽出來(lái)，但是鄭老師已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了呼吸。她的'左手腕上帶著一塊手表，指針停在了下午2點(diǎn)28分---在這個(gè)讓世界永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻，發(fā)生了震驚世界的大地震。

　　想知道后面的故事嗎？就來(lái)讀這本書(shū)吧！

那個(gè)下午作文13

　　終于考完試了，許多同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的準(zhǔn)備去逛街、看電影。而我呢？心情變得好輕松，所有的壓力全部都消失了，總算可以看電視、玩電腦，做自己喜歡的事，不會(huì)一整天埋在書(shū)堆里了。

　　一回到家，我就躺到床上去，看著湛藍(lán)的天空，好久沒(méi)有這么輕松地看窗外了，發(fā)現(xiàn)天空變得好美呀！現(xiàn)在我已經(jīng)不在乎剛剛的考試了，讓我好好的休息一下吧！我躺在床上，看著天花板花呆，想著接下來(lái)要做什么事，然后站起來(lái)，一下吃點(diǎn)心，一下看電視，忽然覺(jué)得待在家里真無(wú)聊，找不到有什么事可以做。

　　就這樣，漫無(wú)目的，在家里晃來(lái)晃去，一下子放松有點(diǎn)不習(xí)慣，于是又回到房間里，看窗戶(hù)外的風(fēng)景，云飄呀飄，沒(méi)有大太陽(yáng)，今天的天氣真好，應(yīng)該出去外面逛逛，不要在家里發(fā)呆。不過(guò)再想想，都考完試了，在家里也好，平常趕著上學(xué)、補(bǔ)習(xí)，難得享受待在家里的'滋味。

　　每當(dāng)考完試，總有些人考得很好，沖回家要和家人炫耀，也會(huì)有些人考不好，拖著沉重的腳步，一邊踢著石頭、一邊罵著。而我不太在乎成績(jī)，我只希望考完試可以像這樣，完完全全放松心情，好好的休息，即使是無(wú)所事事地過(guò)了一個(gè)下午，我也心滿(mǎn)意足。