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凝望的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的凝望的作文,歡迎大家分享。
凝望的作文1
我倚靠在門上,凝望著那抹清幽的月光,就猶如當(dāng)年躺在奶奶的懷里癡望著月光,聽(tīng)奶奶講嫦娥和后羿的故事。門,依然是以前的門,月光依舊是那么的明亮,但不同的是,如今坐在門口的不再是兩個(gè)人,而是只有我一人……
還清楚地記得,小時(shí)候由于父母工作繁忙,便把我交給了鄉(xiāng)下的奶奶照顧。每到夜晚,奶奶總會(huì)從墻角拿出那張“嘎吱嘎吱”作響的躺椅,用濕毛巾擦洗干凈后躺在上面,閉著眼睛享受著微風(fēng)的輕撫,或者凝望著那輪明月,想一些心事,月光照射在奶奶的身上,讓我感覺(jué)到了一絲孤獨(dú)。
中秋節(jié)時(shí),奶奶常常會(huì)準(zhǔn)備一些我最愛(ài)吃的菜和她親手做的月餅。月光下,仿佛只有我和奶奶兩個(gè)人。父母已外出工作三年了,只留下我陪伴著奶奶和那抹月光。同村的老人有的隨著自己的子女去了他鄉(xiāng),有的則永遠(yuǎn)地離開(kāi)了,奶奶的身邊仿佛只剩下我……“奶奶,奶奶,快看,”我抬頭驚奇道,“天上多了一面鏡子,好圓好大!”奶奶嘴邊也多了一抹微笑,她輕輕地把我抱到腿上,撫摸著我的腦袋,“那是月亮,”她慈祥的告訴我,“孩子,奶奶給你講個(gè)故事吧,從前有個(gè)人名叫后羿,他和他的妻子嫦娥……”我一邊聽(tīng)著故事,一邊望著奶奶那張?jiān)谠鹿庀赂裢鈱庫(kù)o的臉,久久難以忘卻。
后來(lái)我被父母接走了,只有過(guò)年才會(huì)偶爾回去幾次。
歲月如梭,當(dāng)我再次回到這里時(shí),墻角已經(jīng)布滿了青苔,墻角的'那把躺椅上也已經(jīng)被蜘蛛網(wǎng)覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),每每月光鋪滿大地,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出奶奶那張寧?kù)o的臉。三年前,奶奶搭上了前往天堂的末班車,我有些恨自己,恨自己還沒(méi)有來(lái)得及告別奶奶,讓她享受幸福的晚年,她就一個(gè)人帶著孤獨(dú)走上了那漫長(zhǎng)的寂寞之旅……
如今,我依然像當(dāng)初一樣,時(shí)常倚門而坐,凝望著那抹清幽的月光和月光下奶奶孤獨(dú)的背影,鐫刻出一幅永不磨滅的思念……
凝望的作文2
小巷似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的褪色了的灰黃的舊絲巾,隨手一拋,便悠然盤旋,婉轉(zhuǎn)而曲折,維系著遙遠(yuǎn)的時(shí)空。站在巷頭,凝望著巷的深處,呼吸著清新的氣息,牽動(dòng)了心中那一根塵封多日的弦……
童年的記憶總是溫馨又美好的。我的童年在一個(gè)小村鎮(zhèn)度過(guò)的,最難以忘懷的便是家附近的那條小巷。在那里,我們玩著老掉牙的“過(guò)家家”,跳著“方格子”……樂(lè)此不疲。每天,整條小巷都充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
秋月春風(fēng)從指間滑過(guò),后來(lái)我家?guī)状伟峒遥瑏?lái)到了城鎮(zhèn)。城鎮(zhèn)固然繁華,卻少了村莊質(zhì)樸的那種感覺(jué),所以我時(shí)常懷念小巷。就像現(xiàn)在,我又再一次站在巷頭,撫摸著那凸兀而錯(cuò)落有致的斑駁石壁,就像小時(shí)候奶奶那雙撫摸著我的臉頰的粗糙的手。這一次,我不再沿著小巷走,我站在巷頭,凝望著巷的深處,凝望著記憶中的小巷,凝望著和小巷有關(guān)的那些人和事……
時(shí)光如流水般匆匆而逝,小村鎮(zhèn)里的人惟一的想法就是走出來(lái)。用奶奶的話講:“窮怕了。”現(xiàn)在寂靜、荒草叢生的小巷便是他們的渴望已成為現(xiàn)實(shí)的明證。年輕人都出去了,只剩下守著幾間老屋和那條小巷的老人。我爸爸就是那一代的年輕人。在茶余飯后,爸爸總喜歡跟我們講述有關(guān)小巷的故事。
小巷在歲月中送走了一批批學(xué)子。叔叔是本家當(dāng)時(shí)唯一的一個(gè)考上大學(xué)的孩子。在當(dāng)時(shí),這算是鳳毛麟角了。淳樸厚道的.鄉(xiāng)親們爭(zhēng)先恐后地前來(lái)祝賀,寧?kù)o幽長(zhǎng)的小巷洋溢著歡樂(lè)。
那個(gè)時(shí)候,面朝黃土背朝天的鄉(xiāng)親都希望下一代能走出農(nóng)村那片低洼而貧瘠的土地。好好讀書是農(nóng)村兒女出人頭地的途徑。特別是高考放榜時(shí)刻,考上的年輕人春風(fēng)得意,奔走相告,笑聲在巷里蔓延,仿佛已經(jīng)看到自己飛黃騰達(dá)的未來(lái)。落榜的則默默呆在家里,望著窗外,殘陽(yáng)如血,幾樹(shù)竹影斑駁雜亂,仿佛這人生之路變得坎坷而更漫長(zhǎng)了。但,這一切都會(huì)過(guò)去,就像我爸爸一樣,盡管名落孫山,但憑著農(nóng)村人黃牛一般的干勁和自己的一雙手,也開(kāi)辟了屬于自己的一片天空,走出漫長(zhǎng)幽深的小巷……
“丟啊丟,丟手絹,丟手絹……”稚嫩的聲音拉回了我的思緒,看看那幾個(gè)小孩燦爛如花的小臉,我不禁莞爾一笑。凝望著小巷,凝望著他們,我看到了他們,也看到了那一片我們親身開(kāi)辟的鶯歌燕舞的藍(lán)天……
凝望的作文3
這個(gè)世界上縱然是有無(wú)數(shù)雙眼睛的。而在我的記憶的深處,有且只有那么一雙眼睛,宛若黑暗里啟明的星辰,閃爍著清亮的光芒,埋在了我的心底。使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記吳老師深情的凝望。
吳老師是一個(gè)極為樸素的女子,教我們數(shù)學(xué)。雖然她已年逾五十,但她仍然擁有欣長(zhǎng)清瘦的身軀,臉龐也因歲月的洗禮而顯得十分瘦削,一頭利落簡(jiǎn)潔的短發(fā)里也漸漸生出銀絲,可當(dāng)她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái),那輕捷的步伐仍讓人感到氣質(zhì)非凡。她不常笑,但一雙眸子卻總是炯炯有神,意味深長(zhǎng),每一次的`對(duì)視,都能讀出不同的內(nèi)容。
她是一位特立獨(dú)行的老師,她不提倡題海戰(zhàn)術(shù),更反對(duì)上亂七八糟的補(bǔ)習(xí)班,她時(shí)常凝望著我們,莊重地告訴我們:“學(xué)習(xí)不僅僅要學(xué)知識(shí),思維方法,更重要的是培養(yǎng)你們的習(xí)慣,以及做人的道理!逼饺绽铮馨察o,與眾多中青年開(kāi)朗的女老師一起,有些不搭調(diào)兒。但每每她準(zhǔn)時(shí)站在門口,手里拿著書本,教具,她似乎一下子脫胎換骨,聲音宏亮而擲地有聲,自己時(shí)常被生機(jī)勃勃的課堂打動(dòng),露出沉醉而欣慰的微笑。在她的課堂上,時(shí)間總是流淌地那么快,不僅學(xué)完了課時(shí)內(nèi)容,做完了課堂練習(xí),她還會(huì)講講人生,講講這個(gè)世界。每逢此時(shí),她總會(huì)筆直地站在講臺(tái)旁,意味深長(zhǎng)地凝望著每一個(gè)同學(xué),一字一頓地說(shuō):“學(xué)習(xí),就如同做人,要保證你端正的態(tài)度,積極上進(jìn)的心態(tài)。良好的習(xí)慣如同良師益友,他們總會(huì)幫助你的。做事情要有條理,就像人生要有規(guī)劃,每天進(jìn)步一點(diǎn),每天積累一點(diǎn),滴水可穿石,山溪也能匯成大!边@種隨機(jī)的談話幾乎每天都會(huì)出現(xiàn),在我們眼中,她早已不是一個(gè)老師,她是德高望重的智者,引導(dǎo)者我們,走向未來(lái)。
她的眸子里總是那樣意韻豐盈,當(dāng)你彷徨時(shí),她給你希望;當(dāng)你氣餒時(shí),她給予你力量;當(dāng)你得意時(shí),她讓你保持清醒。她的眸子如同她說(shuō)的每一句話,耐人尋味,意境深邃。
每每學(xué)習(xí)有倦殆之時(shí),她的凝望總會(huì)從我心靈不知名的角落鉆出來(lái),在我耳邊輕輕地說(shuō)那些令人受益匪淺的話語(yǔ)。
凝望的作文4
秋風(fēng)送來(lái)縷縷清香,我駐足凝望,一如記憶中的流光。
秋天往往是一年中最令人傷感的季節(jié),即便是處于豐收的喜悅氣氛中,我也難免要為家中種的花草感到憂傷,原先在房中種的風(fēng)信子,每天悉心照料,終見(jiàn)它開(kāi)出了美麗的花朵。淡藍(lán)色的,十分典雅。有時(shí)候看它看久了,眼前就像出現(xiàn)了汪洋大海,令人神清氣爽,所以我喜歡凝望,與他們對(duì)話。但是秋天一來(lái),在肅殺的秋風(fēng)中,花兒們好像屈服于秋風(fēng)的威嚴(yán),黯淡了自己的光芒。眼前風(fēng)信子的花朵也都焉焉下垂,喪了氣。這時(shí),半路突然殺出了“程咬金”,看它那細(xì)嫩柔軟的花瓣,淡黃淡黃的,似片花瓣,但是這小巧的身姿,那香氣一絲絲,一縷縷地飄來(lái),悄悄鉆進(jìn)我的心中,耳邊似乎傳來(lái)了歡笑聲,我望著桂花樹(shù)……
小時(shí)候的我不懂得四季的蘊(yùn)意:春天的蓬勃生機(jī),夏天的熱情耀眼,秋天的蕭索肅殺,冬天的冰雪紛飛。只知道在春天我可以放風(fēng)箏,夏天可以吃冰激凌,秋天我可以吃桂花糕,冬天可以堆雪人。所以即便是詩(shī)人眼中肅殺的秋風(fēng)中,在我眼中毫不遜色于捉蝴蝶,放風(fēng)箏。記得我和外公每天都要在桂花樹(shù)下玩很久,在兩棵樹(shù)間用繩子綁著系個(gè)吊床,外公在旁邊推著我,一搖一擺的'吊床,一高一低的笑聲,一老一幼的身影構(gòu)成了完美的畫卷。有時(shí)候大清早外公爬到樹(shù)上打桂花,醒來(lái)后就能吃到香噴噴的桂花糕!胺f穎,快起床啦,看看我給你做了最愛(ài)吃的桂花糕”外公的話語(yǔ)仿佛就在耳邊,但此時(shí)我卻看不到他的身影。外公他忙著搭吊床,因?yàn)槲蚁矚g在上面玩;他爬上樹(shù),搖搖欲墜,為我做桂花糕,因?yàn)槲蚁矚g吃,所有他做的一切,都是因?yàn)槲蚁矚g。而我則在他為我做的這些事時(shí),凝望著他,凝望著桂花樹(shù),這將是我人生路上最美的風(fēng)景。我懷念家鄉(xiāng)的桂花樹(shù),懷念凝望外公的時(shí)光,懷念我的外公……
秋風(fēng)捎來(lái)了片片枯黃的樹(shù)葉,卻帶不走我對(duì)外公的思念。我凝望著,那棵桂花樹(shù)……
凝望的作文5
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一年,不經(jīng)意間,幾個(gè)春秋悠悠而過(guò),面對(duì)已拓寬的柏油路,心中不免生出一股寒意。走在放學(xué)的路上,不禁有些“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的感傷。唯有那棵行道樹(shù),依舊堅(jiān)定的立在那里,使我一次次停下腳步,凝望著它,接受心靈的洗禮。
晚風(fēng)輕輕吹過(guò),帶著我的思緒飄向了遠(yuǎn)方……
那是一個(gè)陰雨連綿的下午,烏云似乎要吞沒(méi)了大地,雨帶著冰冷的氣息隨風(fēng)飄灑,濺起了顆顆水花,更是令我心煩意亂。我真的想不明白,為什么老師、父母總是對(duì)我那么嚴(yán)格?為什么不管我做什么都要對(duì)我指手畫腳?心中的波瀾已然變成巨浪,腳下可憐的石子成了我發(fā)泄的對(duì)象,被我狠狠地踢向前方……
偶然間,一顆石子滾落到了一棵行道樹(shù)下,我憤憤地凝望著它,一股傷感之情便又流露出來(lái):這悲慘的樹(shù)!剛露出新芽,便被園藝工人無(wú)情的鋸下渴望自由的“臂膀”!只留下了一個(gè)個(gè)“傷疤”!想起自己,再看這樹(shù),同是“天涯淪落人”!
光陰似箭,時(shí)光在指尖悄悄溜走。我捧著獎(jiǎng)狀,驕傲的走在夕陽(yáng)下。落日的余暉將行道樹(shù)的影子拉得很長(zhǎng),使我不由得再次停下腳步,又一次凝望著它:只見(jiàn)一抹濃綠從樹(shù)冠迸射出來(lái),傾瀉而下,燦爛的夕陽(yáng)為它蒙上了一層金色的紗,煥發(fā)出前所未有的美麗與生機(jī)……而那些“傷痕”,也透射出金燦燦的光,成了滄桑而又明麗的點(diǎn)綴……
我沉醉在這金色的光輝中,晚風(fēng)吹過(guò),輕輕撫摸著我的面頰,一股清涼慢慢滑過(guò)我的身體,也滑過(guò)了我的心田。再仔細(xì)凝望著這樹(shù),發(fā)現(xiàn)它的疤痕全在樹(shù)干的一旁,卻沒(méi)有一個(gè)是在樹(shù)頂。我懂了!園丁們是為了樹(shù)木能更好的生長(zhǎng),為了樹(shù)的`挺拔俊秀,才煞費(fèi)苦心地對(duì)其進(jìn)行修剪!
那么,老師、父母對(duì)我的批評(píng)與教育呢?不正如園丁修剪樹(shù)木一般嗎?我的壞習(xí)慣,不正如多余的枝葉嗎?正是由于老師、父母的悉心教導(dǎo),我才沒(méi)有迷失前進(jìn)的方向,才能取得今日的輝煌!行道樹(shù),感謝你讓我理解了父母、老師的苦心!
又一陣晚風(fēng)吹過(guò),吹亂了我額前的頭發(fā),將我的思緒帶了回來(lái)。我?guī)е⑿,再次凝望著這棵行道樹(shù),懷著一顆虔誠(chéng)而又感激的心,深深地向行道樹(shù)鞠了一躬。我要摘下一片綠葉,放在我的床頭,時(shí)刻提醒我做一個(gè)善于反思的人!
凝望的作文6
說(shuō)實(shí)在話,我從沒(méi)有像現(xiàn)在這么近的好好看過(guò)她。她老了,松弛的臉皮層層疊壘,稀疏的頭發(fā)一綹綹耷拉著。她的世界仿佛“嗖”的拉上了黑幕,暗淡了。
讓我對(duì)她感興趣,是因?yàn)槟莻(gè)周末。
那天,她女兒回了,那個(gè)坐著轎車穿著講究的頗為神氣的中年婦女回了。她臉上的皺紋綻開(kāi)成一朵花兒了,興興頭頭地鉆進(jìn)廚房忙活著!安挥昧,媽,時(shí)間緊,坐一會(huì)就走!敝心陭D女不耐煩地喊!斑@樣啊——”她拿手在圍裙上搓搓,木木地坐下。女兒興高采烈地夸耀著城里的稀罕物,吩咐著:這是給嬸嬸的,這是給侄兒的,這是給您的……她一言不發(fā),有點(diǎn)小孩子似的掐著衣角,忘記了應(yīng)答。她的目光全灑在女兒身上,卻不帶感情,好像在追憶著久遠(yuǎn)的故事。她在追尋那個(gè)纏著她講故事的小女孩?還是在回憶那個(gè)善解人意的大姑娘?……直到女兒起身告別,她才回過(guò)神來(lái),匆匆地提一籃子雞蛋塞到女兒手中,目光里似乎帶著乞求:“帶著吧,?”塵土飛揚(yáng),車已遠(yuǎn)去,她仍站在門口久久凝望……
我這才憶起,她其實(shí)常常在門前駐足凝望的呀!
春節(jié)剛過(guò),歸巢的`兒女便紛紛向她揮手告別,飛向他們自己的新生活。送別兒子媳婦時(shí),門前正是大紅的鞭炮屑,她撐著掃帚,問(wèn):“你們也要走了?”然后笑笑:“走吧走吧,我落得清凈……”聽(tīng)著車聲呼嘯而過(guò),她又不由自主地向前奔兩步,高喊:“照顧好自己,記著打電話!币膊恢巧硢〉穆曇羰欠癖患怃J的車?guó)Q聲淹沒(méi)。她黑黝黝的眼似一汪深潭,映出曾經(jīng)的歡樂(lè)和現(xiàn)時(shí)的落寞:“都走光啦?”她喃喃著,環(huán)顧四周,似乎在追尋著什么。
她就是我的外婆,我看著她,想笑,鼻尖卻莫名地發(fā)酸;蛟S某一天,她那深情的目光也會(huì)落在我的身上吧。又或許,一直都有那樣深情的目光灑在我身上,而我沒(méi)有察覺(jué)。
又開(kāi)學(xué)了,我走得很早,偶一回頭,看見(jiàn)她熟悉的身影。她沖我叫著:“放假了,早點(diǎn)回來(lái)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,而后又擔(dān)心她看不到,響亮地“哦”了一聲。我在想,她那時(shí)的眼眸里是否有快樂(lè)的柔波在蕩漾呢。
啊,外婆,你那凝望中的深情,我能讀懂。
凝望的作文7
攜一縷芳香,漫步在那幽深的小徑。歲月似一縷春風(fēng)悄然從我耳畔掠過(guò),倏爾,瞥見(jiàn)胸前一縷早已泛白的長(zhǎng)發(fā),才驚覺(jué)時(shí)光的荏苒,萬(wàn)物的變幻;厥走b望,彌留著我足跡的時(shí)光里,一成不變的只有那飽含愛(ài)意的凝望。
幼時(shí),沐浴這和煦的春光來(lái)到那風(fēng)景宜人的小公園。媽媽你牽著我的手,手心傳來(lái)的溫暖給我以力量,緊拉著你蹣跚學(xué)步。漸漸的,我可以獨(dú)自行走了。我小心翼翼的邁著步子,一步,兩步,三步……忍不住“咯咯”笑著。我自豪的地轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)你站在遠(yuǎn)處,飽含深情地望著我,目光里充滿了疼愛(ài)。我歡快的揮舞白胖的小手,吚吚啞啞地奔向你。我想任它春光旖旎,在我眼中你那母愛(ài)的凝望。
兒時(shí),步入學(xué)校的我,如一只雀鳥,充滿了朝氣。吃過(guò)早飯,我眼中含笑地接過(guò)書包,拉著你的手走出了家門。柔柔的春風(fēng)撩起你耳畔的長(zhǎng)發(fā),好似這春色中秀美的楊柳。我歡歡喜喜地拉著你,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。媽媽,你總是溫柔地回應(yīng)著我,微笑的點(diǎn)著頭。馬路旁,我依依不舍地松開(kāi)了拉著你的.手,手心還彌留著你的溫度。我向你揮揮手,蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。路旁的楊柳拂風(fēng)而舞,不禁想起了你的長(zhǎng)發(fā),想起了你。微微駐足,回首。雖已模糊不清,但縱使遙隔千里,我也仍感受到了你目光里傳來(lái)的不舍,仍感受到了你那母愛(ài)的凝望。
現(xiàn)在,我已被時(shí)光打磨成熟,曾經(jīng)賴在你身旁的時(shí)間已被匆匆的腳步替代。每晚放學(xué),都是一條披星戴月的歸途。我緩緩的向家走去。遙望遠(yuǎn)處,蔚藍(lán)的天幕,繁星閃爍,不禁想起你那星空般璀璨的笑臉,想著,這么晚你一定早已睡下了吧。遠(yuǎn)處寫微微的光亮讓我呼息一緊,那一抹燈光似一輪圓月照亮我的內(nèi)心。難不成,難不成是媽媽?帶著滿心的驚喜,加快了腳步,只見(jiàn)家中亮著一盞燈,,窗前仍是那熟悉的身影。你佇立窗前,凝望的眼神中傳來(lái)了擔(dān)憂。夜的寒冷早已退卻,心中翻滾的是母愛(ài)的暖流。
一路走來(lái),日轉(zhuǎn)星移,許多事情早已面目全非,不似從前2。而不變的是你那母愛(ài)的凝望。媽媽你的愛(ài)隨著那凝望曾注入給我源源不斷的自信與力量,曾帶給我無(wú)限的溫暖與期望。
時(shí)光飛逝,歲月如梭。許多事物已被歲月的洪波沖刷殆盡,回首遙望,時(shí)光里,我的身旁總有那么一抹母愛(ài)的凝望。
凝望的作文8
愛(ài),是一句句溫暖的話語(yǔ),是一盞盞燈的點(diǎn)亮,是一顆顆星的閃爍,是那父親如山的臂膀。打開(kāi)心靈之窗,望著那美麗的風(fēng)景,去品一碗心靈雞湯。
我是一個(gè)喜歡孤立的孩子,從小我就在離家偏遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué),因?yàn)樽嚳梢韵奈掖蟛糠謺r(shí)間,車上沒(méi)人認(rèn)識(shí)我,我就可以干些自己想干的事。
大概就是那時(shí)起,我的身后就一直有了一雙眼,它久久佇立在我的身上從未離開(kāi)!鞍,我走了!”“路上小心點(diǎn)!”可他還是不放心我追出了家門,目送著我上了公車,看著公車漸行漸遠(yuǎn),我忽然覺(jué)得有人一直盯著我看,回頭,轉(zhuǎn)身,原來(lái)是他,這么冷的天,他居然連一件衣服也沒(méi)披就跑了出來(lái)。那雙眼凝望著我不曾離開(kāi),我忽然覺(jué)得他的影子模糊了,之后便是臉頰上的一串溫暖。
原來(lái),愛(ài)就是那雙凝望的眼。
父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)實(shí)在太多,多的以至于我都對(duì)那份關(guān)愛(ài)麻木了,包括那雙凝望的眼。
上了高中,他偏要來(lái)送我,我說(shuō):“不了,您還是別送了,又費(fèi)錢還怪惦記的!笨伤堑靡獊(lái),我只好依了他。車?yán)锶撕芏,他怕我擠到就站到了我的`身后,替我擋住那汩“洪流”。豆大的汗珠順著他的臉劃下,但卻沒(méi)有滴下,我想那大概是父親怕我的淚涌下吧。車停了,我們下了車,父親接過(guò)我手中的包,遲疑了一會(huì)兒說(shuō):“進(jìn)去吧,我走了,別忘了給我來(lái)電話,叫我怪惦記的。”走時(shí)還不忘把包遞給我,拍拍我的頭!斑M(jìn)去吧!”我轉(zhuǎn)身走進(jìn)了校園,站立在了鐵柵欄邊,我看見(jiàn)他擠進(jìn)了擁擠的車廂。我頓時(shí)明白了:所謂父女一場(chǎng)不過(guò)就是一條筆直的小路,你站在這邊,他站在那邊等著公車來(lái)到,而他用那堅(jiān)毅的背影告訴你:不必追。我的淚又來(lái)了,可卻不肯落下,因?yàn)槲遗拢遗履菧I水砸傷他的心,F(xiàn)在,我漸漸明白,那雙凝望的眼輪到了我。
人們啊,請(qǐng)記住,給我們關(guān)愛(ài)最多的人就是父母,可憐天下父母心,別讓那雙凝望的眼等的太久,太久……
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