騎驢的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的騎驢的作文，希望能夠幫助到大家。

騎驢的作文1

　　前幾天，小妹在朋友圈發(fā)了幾張自己出去玩的時候，拍的幾張騎馬的照片跟我們得瑟。我就想起了自己小時候騎驢的事。并且更加得瑟的告訴小妹是，老姐我騎驢的時候，還沒有你呢。

　　我說的話當(dāng)然是真的。小時候，家里喂著一頭特別聽話的驢子。而那會家里種的地又比較遠(yuǎn)。每當(dāng)我走不動的時候，爸爸就會把我抱上驢背。我就可以不用走路就可以到達(dá)目的地。

　　當(dāng)然，第一次騎的時候，心里很緊張，很害怕，但是，后面就習(xí)慣了，放松了很多。那時候，每當(dāng)自己騎著驢子從地里回到家里，路上碰到別的小伙伴，都會投來羨慕的'目光。這樣子，極大的滿足了我小小的虛榮心。

　　只是，后來，因為家里不可以再種地了。爸爸就只好把家里的驢給賣了。后來，聽說是又轉(zhuǎn)賣給誰家了。

　　如今，這么多年過去了。那頭聽話的驢子，估計要已經(jīng)不再這個世界了吧。

　　只是，每當(dāng)在路上看到別的驢或者馬，總能想起我家的那頭聽話的驢子，和自己騎驢的事。

　　真心希望，愿我家那頭驢子，無論在地球的哪個角落，都可以過的好好的。哪怕到了另外一個世界，也記得，它曾經(jīng)給過一個小女孩快樂和滿足過她小小的虛榮心。

騎驢的作文2

　　我和方欣怡是形影不離的好朋友，也正是如此，遭來了男生的話柄。

　　那天，我和方欣怡一起體育課下課回教室，我倆手挽著手，邊走邊聊進(jìn)了樓梯。正當(dāng)我們跨進(jìn)樓梯階時，身后冷不防冒出一句：“騎驢關(guān)系——”我一聽，回頭一看，原來是“3X許瀟翔”。

　　嗯？騎驢關(guān)系？什么意思呀？有什么含義嗎？我懵圈了，一臉呆滯。接著，又轉(zhuǎn)頭看看方欣怡。突然有一種預(yù)感，男生說得肯定不是什么好話，算了，不管了，什么騎驢關(guān)系呀！智商有限，聽不懂啊！

　　可是，我這人吧，心里想的往往跟腦子想的不一，我仍然在思考那個奇怪的騎驢關(guān)系。騎驢？騎驢子嗎？應(yīng)該不會那么簡單吧，像我們班男生那么陰險狡詐的人，肯定話里有話，含義很深呢！騎驢，騎驢，對了！會不會是什么字的諧音呢？“啪”我兩手一敲，會是什么字的諧音呢？“騎驢——騎驢——”哈，我知道了，是“情侶”二字的諧音。哼，真是可惡，竟然說我和方欣怡是情侶關(guān)系，我們倆是兩個女的好嗎？總不能是同性戀吧！我倆是很要好的`朋友，朋友，朋友，重要的事情說三遍�。�！

　　哼，竟然暗著說我和方欣怡是情侶關(guān)系，真是佩服我們那些“智商爆表的男生”呢，人物邏輯關(guān)系都捋不清，還真是討厭呢！

　　騎驢？情侶？

騎驢的作文3

　　從前，爺爺帶孫兒去市場，買到一頭小毛驢。

　　回家的時候，先是爺爺騎著毛驢，孫兒跟在后頭走。走了一段路后，遇上一群婦女。婦女就指責(zé)爺爺，說他不關(guān)心小孩，大人騎驢讓小孩走路，不像話。爺爺聽了感覺有理，就立即下來，改讓孫兒騎驢，自己跟在后頭走。

　　又走了一段路，遇上一群老年人。老人指著小孩罵，這小子真不孝，年紀(jì)輕輕的騎著驢，讓老人走路。孫兒聽了覺得有理，就叫爺爺上來一起騎。兩人又走了一段路，遇上一群養(yǎng)驢人，養(yǎng)驢人指著祖孫二人說：“這么小的毛驢，兩個人騎著走，太狠心了，這驢兒肯定會累死的。”祖孫二人聽了想想也是，索性兩人都下來牽著驢走。

　　途中又遇上一群年輕小伙子，青年人指著兩人風(fēng)趣地說：“你們兩個傻瓜，有驢不騎，真是笑話。”祖孫二人聽了覺得也有道理。但是，他們的處境很困難：爺爺騎驢有人責(zé)備，孫兒騎驢有人指責(zé)，兩人都騎有人非議，兩個都不騎又有人取笑。所有的'選擇似乎都不妥當(dāng)。剩下的唯一選擇就是兩個人抬著驢走。他們也這么做了。結(jié)果在經(jīng)過一座獨木橋時，兩個人不小心把驢掉在溪溝里摔死了。

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