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最好的搭檔作文

時(shí)間:2023-08-05 00:11:45 好文 我要投稿
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最好的搭檔作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的最好的搭檔作文,希望能夠幫助到大家。

最好的搭檔作文

最好的搭檔作文1

  你們?nèi)绻?dú)自生活,當(dāng)然很孤單,獨(dú)自旅游業(yè)如此.但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)孤單.

  我喜歡獨(dú)自旅游,但是,我怕孤單.而且不是一般的怕,是特別特別的懼怕.

  喜愛(ài)獨(dú)自旅游,可又懼怕孤單,這不是自相矛盾嗎?我聽(tīng)到有人感嘆了.不過(guò),別擔(dān)心,我永遠(yuǎn)不會(huì)孤單.因?yàn)槲矣幸晃蝗松詈玫拇顧n-書(shū)!一本書(shū)?我想,你可以把這本書(shū)讀得滾瓜爛熟,最后,你可以把他背下來(lái)。我又聽(tīng)到有人感嘆了。

  對(duì)此,我的回答是:是的。我愿意,我愿意把這本書(shū)讀得滾瓜爛熟,我愿意讀到能背誦的程度,這有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)槔蠋煼磸?fù)叫你讀一篇課文,你就不再學(xué)習(xí)了吧?你不會(huì)因?yàn)樵?jīng)有過(guò)非功偉績(jī)就拒絕再次打開(kāi)智慧之門(mén)吧?你喜愛(ài)的書(shū)就像一位良師,就像一把打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。你已經(jīng)把這篇文讀了一百遍了,老師還讓你讀,當(dāng)你讀第一百零一遍時(shí),你還會(huì)說(shuō):“這個(gè)詞用得可真妙啊!”你已經(jīng)寫(xiě)過(guò)一百遍練習(xí)冊(cè)的題了,可當(dāng)你寫(xiě)第一百零一遍的時(shí)候,你還是會(huì)說(shuō):“這道題明明還有別的解決辦法嘛!”

  會(huì)讀書(shū)的人總能從一本書(shū)中找到自己所需要的,新的知識(shí),不管書(shū)的內(nèi)容如何膚淺、如何深?yuàn)W。

  所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍的讀那本書(shū)。首先,我會(huì)找出故事主要描寫(xiě)的幾件事和幾個(gè)主角,再根據(jù)它們展開(kāi)一個(gè)自我的想象。然后,我會(huì)想,這個(gè)故事有哪些重要的'情節(jié),在寫(xiě)出故事的主要內(nèi)容,并寫(xiě)下自己的感受。最后,我會(huì)針對(duì)作者的身世展開(kāi)一段遐想``````這可真象與一位良師同船而行。

  一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師,也是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。從某種定義來(lái)說(shuō),它是你自己的東西因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一宗方式讀同一本書(shū)。

最好的搭檔作文2

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,他叫郭澤玉,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,親密無(wú)間。

  放假了,我早和郭澤玉約好一起去玩嘍!我們來(lái)到了一號(hào)目的地——真人 CS 野戰(zhàn)區(qū)。我們興致勃勃地走到裝備區(qū),穿好服裝,拿好屬于自己的“真槍實(shí)彈”,急不可待地開(kāi)戰(zhàn)了。敵我兩方,勢(shì)不兩立,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我和郭澤玉已經(jīng)是多年的“老戰(zhàn)友了”,配合默契,經(jīng)驗(yàn)豐富。我和郭澤玉身先士卒,在隱蔽的叢林中消滅了兩個(gè)敵人。糟糕,敵人發(fā)現(xiàn)我們了,我倆趕緊轉(zhuǎn)移到另一邊的草叢中,商量對(duì)策。雙方戰(zhàn)士們?cè)跇屃謴椨曛袏^勇穿行,我和郭澤玉連續(xù)擊退了好幾名敵方的主力,在我方不懈努力下,大獲全勝。雖然“傷亡慘重”,但我們?cè)趹?zhàn)斗中積累了經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了排兵布陣。

  二號(hào)目的地是公園,玩撕名牌。我和郭澤玉仍是老搭檔,其他組紛紛躲在陰暗的角落,我在郭澤玉的帶領(lǐng)下來(lái)到商店后面的一條小道里。游戲很快開(kāi)始了,我倆藏在里面,毫無(wú)動(dòng)靜。其他隊(duì)伍都勇猛向前,看到我們不出一兵一卒很是疑惑。趁這名同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,其他組的`一名同學(xué)已將他的名牌撕掉了,同學(xué)們歡快地大喊:“ out” 。那名同學(xué)只好垂頭喪氣地站到一邊了!凹(zhàn)”更加猛烈了,其他小組成員拼得“你死我活”,正當(dāng)他們精疲力竭的時(shí)候,我和郭澤玉喊著響亮的口號(hào)沖了上去,其他小組的成員還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就被我們神不知鬼不覺(jué)地撕掉了名牌。

  三號(hào)目的地是圖書(shū)館,因?yàn)槲液凸鶟捎袷敲逼鋵?shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。我倆都喜歡科普類(lèi)的書(shū),找到心愛(ài)的書(shū)后,我們便如饑似渴地讀了起來(lái),享受著閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。平時(shí)我們還會(huì)交流科普知識(shí),記讀書(shū)筆記,互相學(xué)習(xí)。

  共同的愛(ài)好讓我們走到一起,成為最親密的伙伴,在學(xué)校我們是最好的朋友,暑假里是最好的玩伴,玩游戲是最好的搭檔。

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