關(guān)于我的作文(必備)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于我的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于我的作文1
暮色茫茫，天上出現(xiàn)了繁星�？墒牵厣霞热灰渤霈F(xiàn)了一顆星星。一眨一眨的望著天空。這顆行星是什么？
原來這顆星星就是我，我長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，皮膚較白一些，玫瑰色的雙頰，我的頭發(fā)原來很長(zhǎng)，同學(xué)總說我的'頭發(fā)像瀑布，他們不禁的到我面前吟起：“飛流直下三千尺疑是頭發(fā)落我班。”｛這是同學(xué)們改變的詩(shī)｝如今，在這個(gè)假期，媽媽領(lǐng)我把我的頭發(fā)剪成一個(gè)短發(fā)。他們見到我都很吃驚：哇！瀑布呢？怎么沒了？一個(gè)白雪公主變成了灰姑娘。
我今年14歲，我的性格就是對(duì)很熟悉的人，我都和他們滔滔不絕，整天打打鬧鬧，對(duì)于陌生人，氣會(huì)和他們默默的不理睬。我有時(shí)很愛和同學(xué)開玩笑，在星期6、日。如果有同學(xué)找我玩，我都能和她玩一天，甚至不吃飯，同學(xué)們都不敢找我玩了。我呢？我有時(shí)候脾氣很倔強(qiáng)，在每一次和媽媽吵完架后，我都會(huì)后悔，時(shí)而去和媽媽靠近乎。有時(shí)候，在學(xué)校有同學(xué)說我，或者惹我。我不管她是誰(shuí)，我都會(huì)對(duì)她不客氣。
我喜歡音樂、語(yǔ)文、英語(yǔ)、對(duì)于地理、歷史、體育也很感興趣。唯獨(dú)那個(gè)數(shù)學(xué)我很討厭。因?yàn)樗y了。我的興趣也很廣泛，什么玩電腦，跳皮筋，吹葫蘆絲、拉二胡、彈古箏、吹長(zhǎng)笛、我都會(huì)，在這些樂器中、我唯獨(dú)把古箏一直學(xué)下去了。
人無完人、有時(shí)我還很懶，也很粗心大意。
這就是我，一個(gè)粗心、倔強(qiáng)、喜歡音樂的我。
關(guān)于我的作文2
我們家有一個(gè)小書迷，他在哪里都離不開書。
記得有一次，小書迷的表妹來找他，不一會(huì)他的肚子里產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，可他大步流星的沖進(jìn)書房里，嘴里還不時(shí)地喊道：我內(nèi)急。他表妹百思不得其解，疑惑道：你不是要上廁所嗎，怎么沖進(jìn)了書房里。不一會(huì)兒，只見小書迷懷里抱著一堆書，沖進(jìn)了衛(wèi)生間，這小書迷就連上廁所都書，真是拿他沒有辦法，表妹關(guān)心地說：這樣看書對(duì)眼睛不好。沒事兒。他笑著走進(jìn)了廁所，過了大約半個(gè)小時(shí)沒還出來，表妹生氣的.大喊：小書迷，你在干什么，不理我，我走了。怎么啦，我在看書啊。小書迷此時(shí)已經(jīng)忘了自己還在蹲在馬桶上。
星期天，媽媽從廚房里出來遞給正在看書的小書迷一張紅色的毛爺爺。囑咐到：你出門到超市那買袋鹽和醋回來，因?yàn)槲乙獰坏捞谴着殴�。小書迷�?jiǎn)簡(jiǎn)單單的答應(yīng)了一聲，便走出了家門，在路上，小聰明不是撞到電線桿，就是撞到旁邊的汽車，在短短的100米，他經(jīng)用了15分鐘進(jìn)了超市。在超市內(nèi)，他很快被書架上的書吸引了，那不是他日思夜想的編程嗎。拿了書，付了錢然后大搖大擺的回家了，回到家媽媽問：我要你買的調(diào)料呢?你不會(huì)忘記了。小書迷這才想起調(diào)料沒買，找回的錢也沒拿，沒有辦法，小書迷和媽媽只好吃了一頓沒有鹽的排骨湯。
你們知道這個(gè)小書迷是誰(shuí)嗎?沒錯(cuò)，就是我。
關(guān)于我的作文3
世界上有許多形形色色的人，但唯獨(dú)只有一個(gè)我。在別人眼中，我到底是怎樣的人呢？是個(gè)大方有自信的人或是頑皮的小孩呢？好奇嗎？現(xiàn)在就讓我一一為你解答吧!
在學(xué)校的我，最喜歡和同學(xué)們一起聊天、嬉鬧，在同學(xué)的眼中，我應(yīng)該是一位活潑好動(dòng)的人吧!當(dāng)同學(xué)們有一大堆不為人知的心事，找不到人可以訴苦時(shí)，就換我出馬，當(dāng)他們的神父，聽他們告解。
在家里的我，是一個(gè)很頑皮的小孩，每次只要爸爸媽媽要我做一些事情時(shí)，我不是推辭，就是編一大堆理由，但有時(shí)候想不出理由，還是得乖乖做事。每當(dāng)看電視時(shí)，弟弟就會(huì)跟我搶遙控器，雖然我知道要禮讓手足，但身體還使不由自主跟弟弟搶遙控器，每次爭(zhēng)吵就會(huì)被爸媽責(zé)罵，讓我知道相爭(zhēng)的.結(jié)果就適兩敗俱傷。
在好朋友眼中的我，雖然我的個(gè)性像男生，但我還是有一群女生朋友，我常常跟他們一起玩，變得很瘋狂：有時(shí)，還為了讓氣氛更熱，擺出好幾個(gè)讓人笑到噴飯的動(dòng)作，總而言之，我就是好朋友們的開心果。
不管是活潑好動(dòng)的我還是頑皮的我，又或是個(gè)性像男生的我，我都很滿意，因?yàn)槲覀蛴泻芏嗟淖约?可以讓我每天都過的很充實(shí),生活過的很精采。
關(guān)于我的作文4
你好，自己，我喜歡你。
從出生就開始觀察這個(gè)有些感興趣的自己，看著她的一舉一動(dòng)，分享著她的快樂，同時(shí)又分擔(dān)著她的悲傷與痛苦。
2xxx年4月3日是你的生日，你出生時(shí)，父母也不忘給你添上一份祝福。過了一個(gè)月，你滿月了，并同時(shí)擁有了一個(gè)獨(dú)一無二的'名字：畢汝逸。這是親人對(duì)你的寄托，同時(shí)更希望你幸福。
你的性格有些倔強(qiáng)，但卻很善良。你喜歡畫畫，喜歡寫作，喜歡自由，是個(gè)可愛的自我主義者。
你12歲時(shí)，失去了生命中最重要的伙伴，你傷心了，消極了，但又很快找到了支撐點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，為了你已經(jīng)死去的伙伴而活著。
也許你很平凡，在世界上如螻蟻一般地渺小，可我喜歡你為了夢(mèng)想不放棄，堅(jiān)持不懈而執(zhí)著的精神，現(xiàn)在我才認(rèn)識(shí)到，你就是你，是一個(gè)并不怕平凡的努力王者。
自己，我們?cè)谝黄?3年了，我們珍惜著彼此，愛著彼此，無論是痛苦和歡樂，都不會(huì)迷失我們?cè)镜哪印?/p>
你好，自己，請(qǐng)以后，再一起共同努力吧。
關(guān)于我的作文5
我是個(gè)音樂狂。每當(dāng)聽到一首喜歡的歌，都會(huì)情不自禁的跟著唱，隨著時(shí)間的流逝，帶給我驚喜的不只是中國(guó)歌曲，英文歌也開始蕩漾在我耳邊。沒過多久，我便成了英文歌的俘虜，并開始了我的白日夢(mèng)計(jì)劃—學(xué)唱純英文歌。
拿到歌詞，放眼一看，無數(shù)陌生單詞猶如繁星排在面前，造成我腦神經(jīng)短路。等醒過神來，學(xué)習(xí)英文歌的.興趣一掃而光。英語(yǔ)課就已經(jīng)讓我吃不消了，再加上英文歌，我還能活嗎？
就在我胡思亂想之際，一首熟悉的英文歌《腳踏實(shí)地》飄進(jìn)了耳畔。我一下子來了精神，心想：如果我把陌生的單詞看作負(fù)擔(dān)，它們將會(huì)束縛我前進(jìn)的步伐；反之，如果我把它們看作墊腳石，將會(huì)幫助我走向成功。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我趕緊找來詞典，逐詞逐句地查了起來，我知道的越來越多，先前可惡的單詞，一個(gè)個(gè)竟變得可愛起來，好看的音符也排起隊(duì)向我招手示意！
學(xué)會(huì)第一首英文歌，已是深夜，收獲成功的幸福感溢滿全身，令我激動(dòng)不已。通過學(xué)英文歌這件事，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)你朝著既定的目標(biāo)奮力追逐時(shí)，成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)處為你鼓掌加油！
關(guān)于我的作文6
在別人的眼里，上網(wǎng)可能是件壞事，我以前也是這么認(rèn)為，不過自從不久以前，我就改變了看法。
那是暑假里，我獨(dú)自一人在家里寫著暑假作業(yè)。剛開始，那些題目我還能應(yīng)付，只是些以前課文學(xué)過的，只要認(rèn)真回憶一下，就能記起來。不過，到了后面，就是一些關(guān)于浙江省歷史的題目，而且都是些我還沒出生前的.事情，我一下子傻了眼，而且爸爸媽媽都不在，怎么辦呢？突然，我腦子一轉(zhuǎn)，對(duì)了！平時(shí)上網(wǎng)時(shí)不是有很多關(guān)于浙江歷史的資料么。以前，爸爸老是說我只會(huì)打游戲，現(xiàn)在給他露兩手，讓爸爸不要小瞧我。說干就干，我就馬上上網(wǎng)去找資料。
剛開始，我還信心十足，看了這些資料看那些，簡(jiǎn)直忘了我是來找資料的。不過始終不能看太久，不然來不及寫暑假作業(yè)了。于是，我就開始找了，找著找著，我有點(diǎn)急了，呀！咋沒有呢，以前我上網(wǎng)找游戲的時(shí)候都多的不計(jì)其數(shù)，現(xiàn)在咋都沒了，難道老天在作弄我？正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，忽然，有一條關(guān)于我暑假作業(yè)上的信息出現(xiàn)在我眼前，我氣呼呼的想了想，早不來，晚不來，偏偏我不想找的時(shí)候來，在耍我�。〔贿^，還是皇天不負(fù)有心人，讓我找到了。
晚上，爸爸看我暑假作業(yè)關(guān)于歷史的題目，傻了眼。
關(guān)于我的作文7
人的一生中，有許多的好朋友。有漂亮的，有美麗的。但是我最好的最好的朋友還是王東玲。
現(xiàn)在我還清楚的記得，那是一個(gè)下雨的下午。天空好似一個(gè)發(fā)怒的小娃娃，不停的下雨，雨下的.非常大，天空中閃電正在轟隆隆地打著閃。學(xué)校旁邊有一片小樹林，小樹林旁邊呼哇呼哇的下著雨。爸爸媽媽都沒來接我，我只好自己在那避雨。等著爸爸媽媽來接我。我正在等啊等，等啊等。等著爸爸媽媽來接我，可是我在等啊等，等啊等。爸爸媽媽還是沒來接我。突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，是她王東玲。她向我這邊走來。
她對(duì)我說：“吳舒涵你怎么不回家呀?”我說：“爸爸媽媽都沒來接我，又沒帶傘所以不回家�！彼謱�(duì)我說：“你用我的傘吧!”我說：“我用你的傘，你用誰(shuí)的?她說：“我?guī)Я擞暌��！焙髞砦也胖榔鋵?shí)她并沒有帶雨衣，她其實(shí)是騙我的。你們看，她是多么的好啊!
我記得還有一次，有一次上數(shù)學(xué)課，我的課堂作業(yè)本用完了，又沒帶新的課堂作業(yè)本。我急的像熱鍋上的螞蟻，正在這時(shí)一雙援助之手向我伸來，還是她王東玲，我說：“什么事?”給你。什么東西?課堂作業(yè)本。我連忙說：“謝謝你：”這次我及時(shí)地交上課堂作業(yè)真感謝王冬玲啊!
這就是我的好朋友、好伙伴王冬玲。
關(guān)于我的作文8
困惑的我
夜晚，看著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，我陷入了沉思。此時(shí)的我很困惑，剎那之間，我似乎忘卻了一切，我不知道快樂是什么？幸福是什么？也不知道我心中的夢(mèng)究竟是什么？更不知我所追求向往的是什么？困惑的我已無法用思維來思考，我不禁仰望星空，企盼，它能給予我答案，然而，它留下的卻是夜的寧?kù)o。
孤獨(dú)的我
直到有一天，我知道我的夢(mèng)想是什么了。在這趟追夢(mèng)之旅，我不停的奔跑。當(dāng)我累的時(shí)候，我停下腳步回頭一看，卻發(fā)現(xiàn)我背后空無一人，只留下一連串熟悉的腳印，那是我追夢(mèng)的足跡，還有就是伴隨我見證我的汗水、我的淚水，我的一切一切的影子，僅此而已。我發(fā)現(xiàn)我是孤獨(dú)的，在我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我萌生了放棄的念頭。另一個(gè)我卻說：“你不應(yīng)該被孤獨(dú)擊敗，站起來，繼續(xù)奔跑……”。是的，我要不懼孤獨(dú)�；蛟S，在大多數(shù)人心里，追夢(mèng)也亦是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅程。
幸福的`我
校園，是美好青春的見證。在這個(gè)青澀校園里，我收獲了很多，對(duì)于曾經(jīng)的困惑，也有了一份滿意的答卷。在這份追憶里，我收獲最多的就是笑聲。那是放肆的笑，發(fā)自內(nèi)心的，不帶一點(diǎn)敷衍和虛偽的笑，那是真正的快樂！這份快樂源于我愛的她們——我的朋友。她們帶給我的不僅是一份快樂，還有無以言表的感動(dòng)和那最真摯的情感。我想說，我是幸福的。
關(guān)于我的作文9
我小時(shí)候一直希望我能夠成為一個(gè)畫家，因?yàn)槲覐男【拖矚g畫畫，我媽媽也希望我去上畫畫課，但是我拒絕了！因?yàn)槲蚁胍晕易约旱漠嬶L(fēng)去畫我的圖。
我從小就有一個(gè)缺點(diǎn)，每當(dāng)我覺得自己畫的不好時(shí)，我總是想放棄，很少能夠看到我把一幅畫畫完。但是，媽媽對(duì)我有信心，所以我要努力的加強(qiáng)我畫畫的能力。每當(dāng)媽媽在報(bào)紙上看到其它人投稿的畫時(shí)，總會(huì)把它剪下來，并把它貼在畫冊(cè)里，讓我能夠拿那些畫作參考。還記得有一次我想要放棄，但是因?yàn)槲也幌牍钾?fù)媽媽對(duì)我的期望，所以我沒有把想法告訴他。媽媽當(dāng)時(shí)給了我很多的鼓勵(lì)，也很支持我，并買了很多的繪畫工具給我，也讓我更有把握了！
記得我三年級(jí)時(shí)很討厭作文，媽媽為了加強(qiáng)我的'作文能力，所以買了一套有關(guān)作文的書，但是我沒有看過一次。暑假的輔導(dǎo)班一直練習(xí)寫作文，寫到我覺得很煩。但是現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡寫作文，而且越寫越有心得，但是我不知道自己寫的好不好？！所以我常常一改在改，但后來老師教我們要先畫聯(lián)想圖抓住重點(diǎn)，老師 還說不能打流水帳！要不然就抓不住重點(diǎn)，人家更不知道你在寫什么？我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是寫很多的文章和大家分享，也希望大家都能看到我寫的文章！但是我怕到了國(guó) 中以后我的程度會(huì)變差，所以我現(xiàn)在就要加緊練習(xí)，并把老師后面的書都看完，還要繼續(xù)加強(qiáng)我畫畫的能力，也要把作文寫的比現(xiàn)在更好更具有豐富性！
關(guān)于我的作文10
我，是一個(gè)幸福的小孩，擁有愛我的爸爸、媽媽；我，是個(gè)開心快樂的人，擁有支持我的好友。我喜歡自己，每天都期待著明天，并相信明天的我會(huì)更棒，相信明天會(huì)有美好的事物降臨在我面前。
我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，讓自己腳踏實(shí)地地過每一天；我要做一個(gè)負(fù)責(zé)的人，讓同學(xué)認(rèn)同我；我要每天帶著笑容，讓周圍的.人也跟著快樂。希望，未來的我能散發(fā)著光亮；期望，未來的我是正直、不受誘惑的人。我追求的不是金錢、地位，而是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的舞臺(tái)和充滿歡樂的環(huán)境。我不知道在別人眼中我是個(gè)什么樣的人，但我希望在他們的眼里我是一個(gè)值得信任的人，是個(gè)值得交心的朋友。
我，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，面對(duì)課業(yè)壓力絕不退縮，我會(huì)努力和它做朋友，因?yàn)槲蚁矚g克服困難的成就感。我，是個(gè)熱情的人，英文和數(shù)學(xué)我都充滿熱忱，當(dāng)數(shù)學(xué)題解開時(shí)，我會(huì)迫不及待地到處教人，并一起研究數(shù)學(xué)。我也是個(gè)越挫越勇的人，每當(dāng)跑步跌倒時(shí)，我總會(huì)再次爬起，繼續(xù)奔向終點(diǎn)。我喜歡躺在草地上，望著天空，聽著風(fēng)告訴我遠(yuǎn)方的秘密，那湛藍(lán)的天空總是會(huì)讓我心情開闊。每個(gè)人心里都有一只鴿子，向往自由、向往天空，我也一樣。自由讓人沒煩惱，我也希望我是個(gè)自由自在、無憂無慮的人。
我不能只望著遠(yuǎn)方的彩虹，卻忽略了腳邊所綻放的花朵；我要享受身旁的美好，體會(huì)身邊的幸福。每個(gè)人都是獨(dú)特的，我就是我，我是獨(dú)一無二的，我要朝夢(mèng)想前進(jìn)！
關(guān)于我的作文11
我站在穿衣鏡前，看到了一個(gè)形象：1.3米的個(gè)子，梳著一條馬尾辮，額頭上留著流海，一雙明亮的眼睛，一張圓圓的臉蛋，一口歪歪扭扭的`小白牙。這就是我------一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。
我，天生就喜歡美麗。媽媽給我買了許多漂亮的連衣裙，有白色的、粉紅色的、淡綠色的。我一到夏天就會(huì)穿那條雪白色花邊的連衣裙，再加上一條馬尾辮，夾兩個(gè)小花夾，嘿，可漂亮了！
我原來很內(nèi)向，不愛和別人說話。但是自從我上一年級(jí)的那一年開始，我就變得很活潑了。記得我是剛上學(xué)前班的時(shí)候，有許多以前認(rèn)識(shí)的朋友和我同班。那時(shí)候，朋友們一見到我就大聲地叫我：“關(guān)棋心，你終于來啦！”然后，我馬上向朋友們跑去。我的朋友們都很活潑開朗，所以他們就拉著我的手，去找其他不認(rèn)識(shí)的同學(xué)玩。從這時(shí)起，我就每天都和同學(xué)們玩，上了小學(xué)一年級(jí)，我就變得活潑開朗了。
我很愛看書，特別是那些童話故事、少年兒童科技讀物、作文類、伊索寓言等。我一拿起書就放不下------迷住了。有一次，媽媽給我買了一本三國(guó)演義，我高興地抱著書，“咚”地一下坐在沙發(fā)上，津津有味地看起來。當(dāng)我看到劉備、關(guān)羽、張飛在桃園里結(jié)義的時(shí)候，我就默默地說：“這真是個(gè)好的開始�！碑�(dāng)我看到張飛被兩個(gè)手下殺了之后，又有種不祥的預(yù)感......
瞧，我就是這樣的人，熱烈歡迎大家和我做朋友。
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