做不倒翁作文(薦)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的做不倒翁作文，希望對大家有所幫助。

做不倒翁作文1

　　你玩過有趣的不倒翁嗎？它的腦袋尖尖的，肚子圓圓的，怪可愛的。你把它摁到，把手松開，它就會重新站起來。所以，我決定做一個(gè)有趣的不倒翁。

　　我回到家，來到廚房，從冰箱里拿出一個(gè)上小下大的雞蛋，又拿出一只碗。我用筷子小心翼翼地在蛋殼上戳了一個(gè)小小的洞，把筷子從這個(gè)洞伸進(jìn)去，攪拌一下，然后把洞朝下，蛋黃和蛋青就緩緩地流到了碗里。我又用水把蛋里的殘?jiān)鼪_洗干凈。

　　接著，我開始塞橡皮泥。我想，這個(gè)洞太小了，要是塞多一些，洞口就會破掉；要是塞得太少，重心就會不穩(wěn)。我絞盡腦汁也沒想出一個(gè)合適的辦法。我為此傷透了腦筋。這時(shí)，我看見爸爸在切菜。忽然，靈光一閃，靈感瞬間蹦了出來�！皩α�！”我自言自語地說，“我可以像爸爸切菜一樣，把橡皮泥分成幾小塊橡皮泥，一塊一塊地塞，不就行了嗎？我真笨！”我不停地拍著自己的.腦袋。事不宜遲，我找來一塊橡皮泥，把它分成幾塊，瞄了一下蛋，確定了中心點(diǎn)，我就一小塊一小塊地把橡皮泥放在蛋的中心點(diǎn)，放好了，我用手使勁地摁了一下，使橡皮泥混在一起，雞蛋基本上可以穩(wěn)穩(wěn)地站住了。

　　最后一步是裝飾。先要做帽子，我左思右想，決定做一頂博士帽。我先剪了兩個(gè)長方形，我把一個(gè)長方形的邊緣剪成鋸齒形。把多出的部分往里折，貼上雙面膠。把長方形圍起來，粘住。然后把另一個(gè)長方形從上面貼上去，一頂博士帽就做好了。我把博士帽戴在雞蛋上，又給它畫上了水靈靈的大眼睛和一副眼睛，儼然就是一位博士。我給它取名叫蛋蛋博士。我輕輕一撥，它就笨拙地?fù)u了起來。它那雙炯炯有神的眼睛看著我，好像在說：“小主人，你要和我一樣，即使在人生的道路上跌倒了，也不能放棄，你要爬起來，繼續(xù)望前走�！�

　　我喜歡“蛋蛋博士”！

做不倒翁作文2

　　暑假的一個(gè)下午，太陽無情地烤著大地，天上一絲風(fēng)也沒有。我正躺在涼席上看一本工藝美術(shù)書。突然，我眼睛一亮，看到上面寫著制作有趣的不倒翁，我很有興趣。

　　于是，我拿來了制作不倒翁的材料：一個(gè)雞蛋、一個(gè)筷子、水彩筆和橡皮泥。材料都準(zhǔn)備好了，該做不倒翁了。我拿來一根筷子小心翼翼地在雞蛋頂部開了一個(gè)小口子。接著我又拿來了一個(gè)空碗，將雞蛋里的蛋清和蛋黃倒進(jìn)了碗里。我拿著空雞蛋殼來到了水龍頭前，將雞蛋里里外外沖洗干凈。之后，我拿來一塊橡皮泥，把他揉成了一個(gè)小球，從蛋殼的小口中投進(jìn)去，可橡皮泥太大了，怎么塞也塞不進(jìn)去。我又把橡皮泥一分為二，把其中一份揉成了一個(gè)小球，塞進(jìn)了蛋殼。不倒翁終于可以站起來了，接下來該做臉部妝容了。為了讓不倒翁好看一點(diǎn)，我又拿來了一本書，上面畫著許多可愛的小臉。我看了一張又一張，可始終沒有中意的，最后一個(gè)了，千萬不要令我失望。我翻過去一看，哇，好漂亮��！就是這張了！我拿起水筆小心翼翼地一筆一劃地劃著。完成了，一個(gè)可愛的不倒翁站在了我的面前，露著可愛的笑容，似乎在感謝我創(chuàng)造了她。望著自己親手制作的不倒翁，我的`心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁，它搖擺著身子，可始終沒有摔倒。她好像在說：“我是最堅(jiān)強(qiáng)的，就算摔倒了，我也會堅(jiān)強(qiáng)地爬起來。”

　　人生不就是這樣嗎？每個(gè)人都應(yīng)該向不倒翁一樣跌倒了爬起來。

做不倒翁作文3

　　不倒翁，人人都知道，也都見過，盡管它們樣式不同，圖案不同，但是它們卻有一個(gè)共同的特點(diǎn)：無論怎樣搖擺，永遠(yuǎn)都不會倒下。關(guān)于不倒翁，這里有一個(gè)關(guān)于我跌倒而又爬起的故事。

　　記得那次考試，我考了第20名，是我考得最失敗的一次。我仔細(xì)看著試卷，當(dāng)看到那些原本不該錯(cuò)的題都做錯(cuò)時(shí)，我真恨不得找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。我垂頭喪氣地回到了家，本以為爸爸會大發(fā)雷霆，可事情卻出乎我的意料，爸爸讓我拿出卷，然后一道題一道題，認(rèn)真地給我講解了一遍，最后，爸爸又讓我認(rèn)真分析了錯(cuò)誤的'原因，分析完后，爸爸發(fā)現(xiàn)我依然垂頭喪氣，沒有一絲振作之意。于是，爸爸走進(jìn)了書房，拿出一個(gè)不倒翁，我很疑惑，拿不倒翁干什么？爸爸見我茫然的樣子，便語重心長地對我說：“孩子，你看這是什么？”

　　我有氣無力地說：“不倒翁�！卑职钟终f：“不倒翁有什么特點(diǎn)呢？”“無論怎么搖擺，都不會倒�！蔽艺f。“對！無論怎么搖擺，都不會倒。你認(rèn)真地思考這句話，一個(gè)人難道不應(yīng)該有這種永遠(yuǎn)不倒的精神嗎？即使是跌倒了，也要從跌倒的地方爬起來，再跌倒，再爬起來……只有這樣，才會獲得成功，成為名副其實(shí)的不倒翁�！蔽一腥淮笪颉�

　　是呀！我們在學(xué)習(xí)中難道不應(yīng)該有不倒翁的精神嗎？

　　只有永遠(yuǎn)不倒，才能離成功越來越近！

做不倒翁作文4

　　今天，我和小伙伴要了一個(gè)乒乓球。說到這兒，我要問一下你們了，你們可知道我要一個(gè)乒乓球干什么？我猜你們一定會說要一個(gè)乒乓球去打乒乓球唄！錯(cuò)，我是要做不倒翁！

　　接著，我做好了一切準(zhǔn)備工作，拿來了彩紙、剪刀、膠水、橡皮泥、水彩筆……外加那個(gè)乒乓球。

　　準(zhǔn)備工作做好了，我就先拿起乒乓球用剪刀剪成兩半，然后，在彩紙上剪下一個(gè)扇形，把扇形卷起來涂上一點(diǎn)膠水，糊成了一頂帽子。我再往半個(gè)乒乓球里面放上一點(diǎn)橡皮泥，把做好的帽子放在乒乓球的邊沿部分。我看到戴上帽子以后這個(gè)不倒翁真有點(diǎn)兒像了。于是，我就用膠水把帽子固定在乒乓球上。這粘帽子的工作可真有點(diǎn)兒難。我粘來粘去都有點(diǎn)兒粘不好。我想怎么辦？難道就放棄了不成？不，我今天一定要把不倒翁做好！我繼續(xù)想盡一切辦法來粘那頂帽子。我花了許多時(shí)間才終于把帽子給粘好了。然后，我等膠水干一點(diǎn)以后，再拿起水彩筆在那半個(gè)乒乓球上面畫上不倒翁的五官。

　　就這樣，我不停地做著初中，終于，把不倒翁做好了。我把不倒翁放在桌子上面，輕輕地碰了一下那個(gè)不倒翁，它就不停地?fù)u晃起來。我拉著它的帽子把它成九十度拉倒。我的'手一放，不倒翁馬上豎了起來。它搖晃了一會兒，就穩(wěn)穩(wěn)地坐正了，笑著看著我，好像在說：“小主人，我是永遠(yuǎn)不會倒下的！不信的話，你可以再試一試！”

做不倒翁作文5

　　圓圓的肚子、尖尖的帽子、小小的腦袋，一推不會倒，你知道這是什么嗎？對了，這就是可愛的不倒翁。你會做不倒翁嗎？不會的話跟我一起學(xué)吧。第一步，我先將一個(gè)乒乓球弄出一個(gè)洞來。這個(gè)洞可是很難開的呀，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都弄出了洞，我非常著急。我左思右想，突然，急中生智，想出辦法來了。我可以先把乒乓球弄出一個(gè)凹進(jìn)去的口子，再在口子中心戳一個(gè)洞，這樣也許就行了。我按照自己的'想法去做，果然洞口開好了。第二步，就是要把橡皮泥從洞口放進(jìn)球肚子里，應(yīng)該放多少呢？我手上拿了拇指大小的一塊橡皮泥，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地放進(jìn)去了，固定在最下面。呀，真巧，橡皮泥不多不少，一撥乒乓球，它就搖擺自如了。第三步，把小帽子戴上去。我先用蠟光紙剪了一個(gè)圓圈，在中間剪了一條直線，但直線不能剪到頭，剪到圓圈中點(diǎn)就停了。我把剪開部分昝了起來，用它做了一個(gè)小帽子，這個(gè)小帽子要?jiǎng)偤媚苌w住乒乓球的那個(gè)洞口。我把小帽子戴到了球的洞口上并粘好，防止它掉下來。最后一步就是打扮：畫臉。我在乒乓球的前后畫了兩張臉，一張是嘴向上翹的笑臉，一張是眉眼倒掛的哭臉，一個(gè)在前，一個(gè)在后，很好玩。

　　不倒翁終于做好了，我輕輕一撥，它就左右搖擺起來，一會兒對著我哭，一會對著我笑，有趣極了。

　　現(xiàn)在，你會做不倒翁了嗎？趕快行動，給自己做個(gè)有趣的玩具吧！

做不倒翁作文6

　　放學(xué)后，我拿來一個(gè)上尖下圓的空蛋殼，先把蛋殼洗的干干凈凈，再拿來一條干毛巾把蛋殼擦干。接著在空蛋殼內(nèi)放一快指甲大的泥，要把橡皮泥和殼底粘在一起，以免它掉出來。然后把紙帽粘到蛋殼上，可我的紙帽剪扁了，一邊大一邊小。我又剪了一個(gè)，可這個(gè)卻連我的拇指也鉆不進(jìn)去。我不灰心，又重新剪了一個(gè)，但這個(gè)依然不行，因?yàn)檫@個(gè)都有我的兩只手大了，我開始不耐煩了。

　　媽媽對我說：“逸雯，別灰心，你只要把紙和蛋殼對齊，按照蛋殼剪不就行了嗎？”真是一語驚醒夢中人！我急忙坐了起來，按照媽媽的方法做，果然，不一會兒，一頂美麗的花帽子就做好了。不倒翁戴上了花帽子就更加精神了！最后，我小心翼翼地給不倒翁畫上一雙漂亮的眼睛，一個(gè)高高的鼻子和一張可愛的小嘴巴。就這樣一個(gè)美麗有趣的“小女孩”就做好了！她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙像黑珍珠一樣迷人的大眼睛和一張櫻桃小觜。在她圓圓的肚子上，穿著一條粉紅色的連衣裙，手中拿著五顏六色的小手帕。

　　你輕輕把她向后推，她的身體也會跟著向后倒，眼看就要倒下去了，她的`圓滾滾的身子變得搖搖晃晃的。一個(gè)精彩的轉(zhuǎn)身，她又重新站起來了。她每個(gè)動作都像仙女在飛舞，她的意志無比堅(jiān)強(qiáng)，無論如何也不會倒下，就像一個(gè)永遠(yuǎn)不倒的英雄戰(zhàn)士，一切困難都能克服。

　　我們小朋友也要像不倒翁一樣，摔倒了就站起來，遇到什么困難就要笑著面對并且勇敢克服，不能害怕和退縮。

做不倒翁作文7

　　你玩過不倒翁嗎？不倒翁肚子圓圓的，腦袋小小的，帽子尖尖的，你撥它一下，它就一搖一擺地晃動起來，怪好玩的。你想做一個(gè)不倒翁嗎？那就跟著我一起來吧！

　　先將雞蛋外殼洗干凈，在一頭輕輕地磕一個(gè)小洞，讓里面的蛋青和蛋黃都流出來，用自來水沖洗干凈，再擦干。然后慢慢地往小孔里灌入沙子，一邊灌，一邊試著讓蛋殼立起來。告訴你一個(gè)小訣竅，必須讓雞蛋的大頭當(dāng)?shù)祝�在小頭鑿孔，這樣才能讓不倒翁穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[動起來�？矗�我的不倒翁的身子已經(jīng)站直了，多像挺著大肚子的神氣將軍��！

　　接下來該給它打扮打扮啦！我拿出一張紅色卡紙，剪出了一個(gè)小三角形，兩邊對折后用雙面膠粘住。哈，一頂漂亮的帽子做成啦！我把它套到蛋殼上，嘿，不大不小剛剛好。然后，我又拿出水彩筆分別在上面畫好眼睛、鼻子、嘴巴、胡須、眉毛，我的不倒翁終于ok了�？�，圓溜溜的眼，筆挺挺的鼻，笑哈哈的嘴，白花花的須，別提有多精神啦！我用手輕輕地一推，它就搖搖晃晃地動起來，任你怎么推也推不倒它。這讓我想起幼兒園里學(xué)過的.一首《不倒翁》童謠：說你呆，你不呆，胡子一大把，樣子像小孩，把你一推你一歪，可是你又站起來。

　　怎么樣，你會做了嗎？噢，你問我的不倒翁怎么還會變臉？有個(gè)小秘密忘了告訴你，我在蛋殼的另一面也畫了張可愛的臉，你也試試吧！

做不倒翁作文8

　　“媽媽,給我弄一個(gè)雞蛋殼,我要做不倒翁.”星期天,我興致勃勃地對媽媽說。真是出乎預(yù)料，媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　我趕緊找來做不倒翁的材料：雞蛋殼、米、水彩筆。工程開始了.先把雞蛋里的蛋清和蛋黃去掉。沒想到，在去蛋清和蛋黃時(shí)總把蛋殼弄爛了�？晌也换倚模�想：雞蛋殼太脆了，有什么好材料呢？突然我看見桌上的乒乓球，高興地叫了起來：“乒乓球！”我興奮極了，趕忙拿起乒乓球。先沿著它的`“赤道”剪了一半下來，一邊剪還一邊說：“對不起，為我做一次犧牲吧！”乒乓球剪好了，不倒翁的身體也就做好了。接著往不倒翁的身體里放上一些米。再要給不倒翁帶上漂亮的帽子。我左思右想，該用什么做呢？哈！用彩色的蠟光紙！我把紙卷成漏斗的形狀。然后用膠水粘在乒乓球上，可乒乓球和膠水像死敵一樣，總不粘在一起，而米也全都掉了出來。我又找來雙面膠，呵！雙面膠就是不一樣，和乒乓球和睦相處。這時(shí)，我把米從帽子的頂端倒了下去。最后，在乒乓球的臉上畫畫。在球體上畫畫，可難哩！我先在臉上畫了一雙水汪汪的大眼睛，再畫上豬鼻子，還把嘴巴畫成了牛嘴。畫好了，從遠(yuǎn)處看，還真是“一表人才”，走近一看，便像一個(gè)小丑，真滑稽。

　　開始檢查不倒翁的質(zhì)量了，我把不倒翁往左邊搖了一下，哈！它又居然穩(wěn)穩(wěn)地站直了。我興奮地叫道：“我成功了！”做不倒翁，既培養(yǎng)了我的動手能力，又豐富了我的課余生活。我喜歡親手制作的不倒翁，還要學(xué)習(xí)它不被困難打敗的精神。

做不倒翁作文9

　　星期五放學(xué)，毛老師要求我們回家做不倒翁。

　　回到家里，我在媽媽的指導(dǎo)下先把雞蛋洗干凈，再在蛋大的那一頭打一個(gè)小洞，倒出里面的蛋黃和蛋清，然后把蛋的里面洗干凈晾一會兒，等蛋里面的水分干得差不多了就裝上伙了膠水的米。為什么要裝伙了膠水的米呢，因?yàn)橐�把米粘在蛋的一頭，免得米到處動，不倒翁就立不穩(wěn)。等米在蛋殼開洞的一頭粘牢，再把洞用膠布貼上，一定要貼平，不然不倒翁就站不穩(wěn)，我在不倒翁上畫了一個(gè)人。現(xiàn)在，不倒翁就做好了。

　　第二天上學(xué)，我看見有很多同學(xué)做的不倒翁和我的不一樣。有的同學(xué)雞蛋里面裝的是花生，有的`同學(xué)裝的是黃豆，有的裝的是綠豆……更新奇的是彭詩涵的不倒翁不是用蛋做的，而是用木頭做的，她的不倒翁做的很成功，怎么打怎么壓也不倒。我的不倒翁雖然也不倒但是不敢壓，看見這個(gè)我心里特別沒有自信，后來看見別的同學(xué)帶來的不倒翁，有的立不起，有的已經(jīng)壓碎了，還有的沒有帶……我才知道我的并不差。同學(xué)們到教室就你看我的，我玩你的，大家都很高興！

　　這樣的手工課我很喜歡，今天真是高興的一天��！文/彭浩東

　　評語：能把做不倒翁的方法和步驟細(xì)致地進(jìn)行描敘，真不錯(cuò)。描寫加入自己制作過程中的感受，做與想的結(jié)合，讓照片習(xí)作真實(shí)、生動有序。指導(dǎo)教師：毛清慧

做不倒翁作文10

　　中午媽媽正在做飯，看著媽媽扔在一邊的雞蛋殼，我靈光一現(xiàn)，突發(fā)奇想：一個(gè)搖搖晃晃的不倒翁出現(xiàn)在我的腦海里！何不自己動手做一個(gè)不倒翁呢？

　　說干就干，我上網(wǎng)認(rèn)真查看了做不倒翁的步驟，準(zhǔn)備好了做不倒翁的工具：一顆雞蛋，一塊橡皮泥，一根牙簽，一張三角形紙片，一只小碗。首先，我用牙簽在雞蛋的頂端戳了個(gè)洞讓蛋清和蛋黃順著洞流到碗里，然后把橡皮泥一點(diǎn)一點(diǎn)塞進(jìn)蛋殼里，把橡皮泥壓實(shí)后，用黏膠封好口，再用三角形紙片卷成一頂三角帽，粘到雞蛋的頂部，最后給她畫上眼睛、鼻子、嘴巴，一個(gè)不倒翁就誕生了。我仔細(xì)看了看不倒翁，呀！戳的洞又大又長，帽子歪歪扭扭的，一點(diǎn)也不漂亮。

　　我便重新拿了一顆雞蛋，小心翼翼地在頂端戳了個(gè)黃豆大小的洞洞，慢慢地把蛋清和蛋液倒入碗中，然后又一點(diǎn)一點(diǎn)把橡皮泥放進(jìn)蛋殼里壓實(shí)后封好口，重新粘好了三角帽，最后仔細(xì)地給他畫上了漂亮的`眼睛、鼻子，還畫了個(gè)紅紅的小嘴巴。用手輕輕一推，一個(gè)又可愛又好玩的不倒翁便搖擺起來。我高興地拿給媽媽看，媽媽直夸我心靈手巧！

　　我看著自己親手制作的既可愛又滑稽的不倒翁，心里別提有多高興了！這時(shí)我想起了一句話：世上無難事，只怕有心人！我相信，只要我努力就沒有做不到的事！

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