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書包里的故事作文

時間:2023-08-01 18:38:44 好文 我要投稿

(精選)書包里的故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼臅锏墓适伦魑,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精選)書包里的故事作文

  書包里的故事作文 篇1

  我的書包,是黑色的,有四個“肚子”,還有一個隱藏的小兜兒。可是就這樣一個簡單的`書包,給了我一個故事。

  十月中旬,我媽媽回老家看哥哥姐姐去,老爹主動承擔(dān)責(zé)任。每天早上上學(xué)時,就會提醒我:“兒子呀,你的手機呢,鑰匙呢,都在書包里嗎?”我就經(jīng)常打開書包看一遍,確定后再和老爹說:“OK,都在書包里呢!比缓笕ド蠈W(xué)。不過每天都要問我,是很容易保持不了的,但他還是沒有忘記。

  可是,時間長了,就有些煩了,老是問來問去的,我自己不會干嗎?我老想著。這不,有一天,爸爸照舊問我,我卻不耐煩地說在書包里。其實那些還沒有放進(jìn)去,連我都忘了。

  到學(xué)校后,再想起來,趕緊把第三層的拉鏈兒打開,瞧,手機和鑰匙正安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在里面呢,原來是他趁我吃飯時,把那倆小玩意兒放了進(jìn)去。我對爸爸的愧疚之心油然而生,每天提醒我,可是我呢,我呢,我竟然煩起老爹來了,還用那樣的口氣對他說話,羞愧呀!本來我想和他說聲抱歉,可是看見他時卻說不出口。

  以后,每一天爸爸在問我之前,我都把它們收得好好的,放進(jìn)書包里;卮鹄系儐柕臅r候,心里也不煩了。好像像打開了一扇門,我知道那是老爹對我的愛。

  謝謝您,爸爸!

  書包里的故事作文 篇2

  一天,書包里的作業(yè)本和筆在互相埋怨。

  作業(yè)本說:”筆,你以為你成天被握在主人的手里,就可以胡作非為、在我身上亂寫亂畫嗎?我也喜歡干干凈凈的呀!“

  筆反駁道:”要不是我整天把漂亮的'字往你身上寫,小主人肯定完不成老師留的作業(yè),老師更不會給你畫上小紅花!“

  作業(yè)本委屈地說:”那你也不應(yīng)該在我的皮上胡亂畫,涂得我滿臉都是黑疙瘩,臟兮兮的,真難看!“

  筆還要辯解,上課鈴響了。書包公公趕緊出來勸住了它們倆:”好好好!不要再吵了!你們兩個都很重要,但誰也離不開誰。筆離開作業(yè)本寫不了字,作業(yè)本離開筆沒有用武之地,少了一個都不行!我也離不開你們倆!咱們還是和平相處,共同幫助小主人好好學(xué)習(xí)吧!“

  筆和作業(yè)本聽了,萬分慚愧。從此,它們互相合作,再也沒有吵過架。

  書包里的故事作文 篇3

  書包里的故事晚上到了,媽媽一邊看電視一邊對我說:“作文寫好了?趕快收拾書包吧!"我答應(yīng)著就去收拾書包了。

  我一進(jìn)房間,吵鬧聲向我撲過來,我說:“這到底是怎么回事,發(fā)生了什么事情?”語文書哭著說:“主人,有人打我!蔽壹泵φf:“是誰,是誰,趕快給我滾出來!”我把聲音說的老大。數(shù)學(xué)書,科學(xué)書,英語書……異口同聲的說道:“不是我。”我看見所有的`書都說沒有,這下可難倒我了。這下可難倒我了。

  “誰是老大?”我對所有的書說了一遍。所有的書都說:“語文書!蔽倚÷晫φZ文書說:“當(dāng)時,你看見誰把你打哭了啊?”語文書說:“當(dāng)時我在玩的時候聽見了這樣的聲音:‘看,這一只小白兔是送給你的。’然后我一轉(zhuǎn)身就是一棒子打在我的頭上,然后我就暈倒了。等我醒來就住在家里面了!蔽以谙耄骸笆钦l呢?”

  我對所有的書說:“你們要誠實,誠實比什么都重要!边@時,數(shù)學(xué)書說:“是我”我摸了摸數(shù)學(xué)的腦袋開心的笑了,數(shù)學(xué)書也開心的笑了。

  書包里的故事作文 篇4

  晚上,明明的書包里發(fā)出了激烈的爭吵。原來它們要爭第一。

  第一個發(fā)言的是鉛筆,他高傲的`說:書包里誰也沒有我重要,沒有我明明就沒有辦法寫字和素描。

  這句話可把橡皮給說生氣了。他大聲說:難道主人不用我擦?我才是老大

  這時,早就生氣的鋼筆要發(fā)言了。我才是第一!要知道,現(xiàn)在主人可愛練字了,你們個個都不行。

  本子可發(fā)怒了!難不成,小主人不是在身上練得字嗎?我才是第一。

  這時課本們生氣了!我們才是第一!我們是知識的寶庫,沒有我們,你們一定不頂用。

  水壺可生氣了!要不是我把水裝,小主人渴了,就根本無心學(xué)習(xí)了!

  書包也生氣了!要是我不把你們放進(jìn)來,主人一定會非常麻煩。

  年老的字典公公說話了。孩子們,你們都很重要,少了那一個,都會影響小主人正常的學(xué)習(xí)。

  書包里的故事作文 篇5

  有一天,我的書包里發(fā)生了一場戰(zhàn)斗。

  有四名大將軍,分別是:書大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。

  它們開始分成兩個幫派,書大將軍和本子大將軍一幫,鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。

  它們?yōu)榱藸帄Z:在書包里誰放在前面,誰放在后面而發(fā)生的戰(zhàn)斗。

  第二天,我上課的時候,打開書包一看,書包里亂七八槽的。我想了想,昨天晚上寫完作業(yè)后我整理好的.,怎么會成這樣呢?這時,書大將軍告訴我,它們?yōu)榱苏l在前誰在后,昨天晚上發(fā)生了爭奪戰(zhàn),所以才把你的書包能的這么亂。

  我連忙把書本、鉛筆、橡皮擺在桌子上,告訴它們:你們都是我的學(xué)習(xí)工具,你們不分大小,對我都是很重要的,缺一不可的,你們要互相幫助,不要打鬧,誰在前誰在后都無所謂的,要團(tuán)結(jié)一致,幫助我把學(xué)習(xí)搞好。

  書包里的故事作文 篇6

  書包里傳出一陣陣吵鬧聲。小明一聽,是自己的課本在打架。

  語文書搶先說:“小主人沒有我,就不會讀書·寫字,不會寫作文,所以我是最重要的!

  接著,數(shù)學(xué)書說道:“我是最重要的,因為沒有我,小主人就不知道1加1等于幾!

  英語書說:“你們說的都不對,我才是最重要的,現(xiàn)在交通發(fā)達(dá)了,許多外國人到咱們國家來,你不會外語怎嬤和他們交流呢?

  語文書、數(shù)學(xué)書同時說道:“你告訴小主人的'都是一些看不懂的東西,小主人才不會喜歡你呢!”

  他們你一句我一句,吵了起來。

  這時,它們突然安靜下來,原來是書包公公說話了:“你們都很重要,你們要團(tuán)結(jié)起來,去幫助小主人缺一不可。明白了嗎?”

  從那以后,他們再也沒有吵過架。它們團(tuán)結(jié)在一起,幫助小主人努力學(xué)習(xí)。

  他們成了最好的朋友。

  書包里的故事作文 篇7

  一天書包里傳來了一陣陣的爭吵聲,原來是書本們爭著誰的功勞大。

  數(shù)學(xué)書說:“我教會了小朋友們認(rèn)數(shù)字做算式認(rèn)識單位名稱,如果小朋友不學(xué)我的話,到菜市場買菜時不知道千克和克有多重,那可就買不成菜了,應(yīng)該是我的功勞最大!

  英語書說:“應(yīng)該是我的功勞最大,如果小朋友碰到了英國人,翻開我就知道英國朋友說什么了,那時候你有用嗎?所以應(yīng)該是我的功勞大!”

  語文書一聽不高興了就說:“你們兩個吵什么吵啊?沒有我你們兩個連說話都還不會說呢!所以啊應(yīng)該是我的功勞最大!”

  “我的功勞大!

  “我的功勞大。”

  “我的功勞大!彼麄?nèi)找共恍莸臓幊持?.....

  終于有一天書包的小主人受不了了說:“你們的`功勞都很大,大家都是好朋友,離開了你們中的任何一個我都不可能成為一個德、智、體全面發(fā)展的‘三好學(xué)生’,大家都是好朋友何必這樣呢爭來爭去呢?再這樣吵下去,不僅會影響別人的正常工作,還會影響到我們的學(xué)習(xí),你們就一點也不知道為別人著想嗎?”

  大家聽了小主人說的話都羞愧的低下了頭,從此以后他們成為了互相幫助的好朋友。

  書包里的故事作文 篇8

  我的書包里有許多書,分別是:語文書,數(shù)學(xué)書,英文書……有一次,他們發(fā)生了爭論,爭論的題目是"誰的內(nèi)容里知識最多。”

  語文書先發(fā)話,它說:“我的內(nèi)容里包含的知識最多。因為每次主人有不會的.字,詞或者不會改的句子都會把我翻出來找答案,所以我的內(nèi)容里的知識最多。”語文書剛說完,數(shù)學(xué)書馬上接者說:“我的內(nèi)容里的知識才是最多的呢.因為主人每次遇到不會做的數(shù)學(xué)題都會把我翻開來找答案,所以我的知識最多”。它們倆吵了起來。這時,英語書用它那又粗又響亮的聲音說:“我的內(nèi)容最豐富,因為我這里有許多單詞和有趣的課文,所以我的內(nèi)容最多”。就這樣,三本書吵啊,吵啊,吵啊……

  這時, 有一個小記事本,看到了,它說:“你們?yōu)槭裁匆臣苣?你們的內(nèi)容里包含的知識最多,只是科目不同。請你們不要在吵了。

  三本書聽了,都覺得自己很慚愧。相互道歉,和好了。小記事本開心的笑了。從此以后他們成了最好的朋友。

  書包里的故事作文 篇9

  地球是人類的母親,大海是魚蝦的母親,書包是學(xué)習(xí)用具的母親,書包有著許許多多的孩子,它們各不相同,用處也不一樣。今天就讓我說說發(fā)生在書包里的有趣的故事吧!

  早上書包媽媽和孩子們玩游戲,到了晚上,書包媽媽就哄著用具孩子們睡覺,就這樣在書包媽媽的呵護(hù)下,用具孩子們漸漸地長大了。一天,尺子問書包媽媽說:“我們已經(jīng)長大了,為什么還要您保護(hù)呢?應(yīng)該是我們保護(hù)您了!睍舱f:“我們小的時候,您保護(hù)我們,現(xiàn)在我們長大了,應(yīng)該是我們保護(hù)您!睍鼖寢屩皇俏⑽⒌男α艘幌,便說:“除非你們?nèi)プ鲆患@天動地的事來,讓我瞧一瞧!背咦勇犃耍ㄖ算U筆和橡皮。他四處去尋找能讓它做出驚天動地的事情。尺子發(fā)現(xiàn)主人有難了便走過去,一看 發(fā)現(xiàn)主人寫錯了一個字,尺子想橡皮能做到我也能做到。

  它擦了擦,尺子的頭上出現(xiàn)了一個包。尺子沒有完成,橡皮看了看尺子笑了一下,爬上桌子把那字擦了,可是并沒有得到什么,橡皮也失敗了。在一次考試的中,主人的'朋友忘記帶鉛筆了,主人把鉛筆借給了他。鉛筆在考試卷上寫得很出色,。得到了主人朋友的贊賞。

  鉛筆也得到了書包媽媽的同意,自己獨立生活去了。

  書包里的故事作文 篇10

  書包里總是吵吵鬧鬧的,吵得是各科的書本。

  你瞧,語文書瞪著大眼睛,神氣地說:“我是主科,誰也沒有我重要!”數(shù)學(xué)書很不服氣,拍拍胸脯說:“聽說過數(shù)學(xué)家嗎?他們都學(xué)過了我里面的內(nèi)容,才當(dāng)上了數(shù)學(xué)家!”音樂書和品社書也激烈地反撲,說:“別看我們是副科書,但是我們有的擁有動聽美好的音樂,有的是與社會有關(guān)的知識和內(nèi)容,人們讀了,不僅會陶冶情操,還會增加安全意識呢!”科學(xué)書不耐煩而又大聲地說:“科學(xué)家們肯定都讀過我這樣的科普書,要不然他們怎么會當(dāng)上科學(xué)家呢?更何況,我肚子里還有關(guān)于大自然的諸多知識,比如動物怎么繁殖后代、植物的變化階段、水的.三態(tài)變化……”

  書本們爭得眼里都有血絲了,嗓子聲音變啞了,有的書本累倒在地,有的書本雙手叉腰,裝出一副很神氣的樣子,大聲又迅速地反復(fù)嚷嚷:“我才是最重要的,我才是……”

  書本們的爭論聲震醒了書包爺爺,書包爺爺目瞪口呆地聽了一會兒,語重心長地對書本們說:“孩子們,你們每個都很重要,每個小朋友在成才的道路上缺少你們誰都不行啊!”

  書本們聽了,意識到了自己的錯誤,感覺到非常慚愧,都不在爭論,又和好了。

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